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El objeto de esta presentación es describir los dominios de desempeño establecidos en la 7th Edición de la Guía de Fundamentos para la Dirección y Gestión de Proyectos (PMBoK) del Project Management Institute (PMI), Este objeto de aprendizaje se utilizará como refuerzo de la lección magistral en aula y/o para la formación autónoma del alumno en metodologías de aprendizaje como docencia inversa.

El objeto de la presente presentación es conocer los criterios de revisión de precios de un contrato público tal y como se define en la Ley 9/2017 de Contratos del Sector Público., Este objeto de aprendizaje se utilizará como refuerzo de la lección magistral en aula y/o para la formación autónoma del alumno en metodologías de aprendizaje como docencia inversa.

El objeto de la presente presentación es conocer los posibles criterios de adjudicación de un contrato público según se define en la Ley 9/2017 de Contratos del Sector Público., Este objeto de aprendizaje se debe utilizar como refuerzo de la lección magistral en aula y/o para facilitar la formación autónoma del alumno en entornos de docencia inversa.

El objeto de esta presentación es describir los principios de la dirección y gestión de proyectos establecidos en la 7th Edición de la Guía de Fundamentos para la Dirección y Gestión de Proyectos (PMBoK) del Project Management Institute (PMI), Este objeto de aprendizaje se utilizará como refuerzo de la lección magistral en aula y/o para la formación autónoma del alumno en metodologías de aprendizaje como docencia inversa.

El objeto de esta presentación es describir las principales tipologías de contratos en Dirección y Gestión de Proyectos. Es importante conocer sus características porque pueden influir en el proceso de planificación de la gestión de aprovisionamientos y contrataciones de un proyecto., Este objeto de aprendizaje se utilizará como refuerzo de la lección magistral en aula y/o para la formación autónoma del alumno en metodologías de aprendizaje como docencia inversa.

El objeto de la presente presentación es conocer los diferentes criterios de desempate en la adjudicación de un contrato público que se definen en la Ley 9/2017 de Contratos del Sector Público., Este objeto de aprendizaje se debe utilizar como refuerzo de la lección magistral en aula y/o para facilitar la formación autónoma del alumno en entornos de docencia inversa.

El objeto de esta presentación es conocer los dominios de la gestión ágil de proyectos de acuerdo al enfoque del Project Management Institute (PMI)., Este objeto de aprendizaje se utilizará como refuerzo de la lección magistral en aula y/o para la formación autónoma del alumno en metodologías de aprendizaje como docencia inversa.

El objeto de esta presentación es conocer cómo se construyen los gráficos Burndown Chart y Burnup Chart, que son herramientas que se utilizan en la gestión ágil de proyectos., Este objeto de aprendizaje se utilizará como refuerzo de la lección magistral en aula y/o para la formación autónoma del alumno en metodologías de aprendizaje como docencia inversa.

[ES] La sociedad actual, cada vez más preocupada por los impactos ambientales derivados de las actividades cotidianas, demanda información sobre las consecuencias que provocan sus acciones, para tratar de seleccionar opciones más sostenibles. Una prueba es que la sociedad se ha familiarizado con términos como agricultura ecológica, como grado de eficiencia energética en los electrodomésticos o como huella de carbono en un sinfín de productos y servicios. En el Foro Económico Mundial de 2019, Ipsos realizó una encuesta que mostró que las tres principales preocupaciones de carácter medioambiental de los ciudadanos eran el cambio climático, la contaminación del aire y la generación de residuos. Una de las herramientas para contribuir a la reducción de la generación de residuos son las etiquetas ecológicas, pero presentan una dificultad para los consumidores finales ya que en muchas ocasiones no se conoce su significado o su interpretación es compleja. El objetivo de la presente comunicación es la propuesta de una ecoetiqueta aplicable a todos los productos consumibles de venta en supermercados y establecimientos similares, que facilite datos sobre la composición de envases y embalajes de modo que los consumidores sean conocedores de la cantidad de residuos generada y puedan seleccionar la opción más sostenible., [EN] Today's society, increasingly concerned about the environmental impacts of daily activities, demands information about the consequences of its actions, in order to try to select more sustainable options. One proof is that society has become familiar with terms such as organic farming, energy efficiency in household appliances or carbon footprint in many products and services. At the World Economic Forum in 2019, Ipsos carried out a survey in which the three main environmental concerns of citizens were climate change, air pollution and waste generation. One of the tools for contributing to the reduction of waste generation are ecolabels, but they present a difficulty for end consumers as their meaning is often not known or their interpretation is complex. The objective of this Communication is to propose an ecolabel applicable to all consumable products sold in supermarkets and similar establishments, providing data on the composition of packaging and containers so that consumers are aware of the amount of waste generated and can select the most sustainable option.

[EN] At the beginning of the 20th century, modernist architecture represented a break or an attempt to break with traditional architecture. These winds of change were neither so evident not so accentuated in all the cities or in all the building typologies of the period, so that it is not possible to establish characteristics that totally define modernist architecture. In Spain, two architectural trends can be distinguished, the one from the Barcelona School of Architecture, which spread to a larger extent throughout the Mediterranean area, and a trend more similar to the Austrian Sezessionist school, coming from the Madrid School of Architecture. Buenaventura Ferrando Castells was an architect born in Sueca (Valencia) that studied architecture in Madrid, which meant a combination of both architectural trends in his works developed in Sueca and Albacete. The aim of this paper is to describe and analyse the work of the architect Buenaventura Ferrando Castells in the city of Albacete from his arrival in the city (1912) until his consolidation and definitive move to Albacete (1923)., [ES] En los inicios del siglo XX la arquitectura modernista supuso una ruptura o un intento de ruptura con la arquitectura tradicional, si bien estos aires de cambio no fueron ni tan evidentes ni tan acentuados en todas las ciudades ni en todas las tipologías constructivas de la época, por lo que no se pueden establecer unas características que definan totalmente la arquitectura modernista. En España se distinguen dos corrientes, la procedente de la Escuela de Arquitectura de Barcelona que se extendió en mayor grado por la zona mediterránea y una corriente más similar a la escuela secesionista austríaca proveniente de la Escuela de Arquitectura de Madrid. Buenaventura Ferrando Castells fue un arquitecto nacido en Sueca (Valencia) y que estudió arquitectura en Madrid, lo que supone una conjugación de ambas tendencias en sus obras desarrolladas en Sueca y en Albacete. El objetivo de la presente comunicación es describir y analizar la obra del arquitecto Buenaventura Ferrando Castells en la ciudad de Albacete desde su irrupción en la ciudad (1912) hasta su consolidación y traslado definitivo a Albacete (1923).

Se describe el contenido del Libro de Incidencias, dónde se obtiene, quien puede escribir en el mismo documento y qué contenido se refleja en el mismo., Se utiliza este objeto de aprendizaje en varias asignaturas de Proyectos tanto a nivel grado como a nivel máster.

En esta presentación se describen las principales herramientas informáticas para la elaboración de presupuestos, así como las principales bancos de datos de precios de la construcción., Se utiliza este objeto de aprendizaje en varias asignaturas de Proyectos tanto a nivel grado como a nivel máster.

En este objeto de aprendizaje se describen todos los cuadros de precios que conforman el documento Presupuesto de un proyecto técnico elaborado para la administración pública., Este objeto de aprendizaje se destina como refuerzo del estudio de la parte teórica de la asignaturas de Proyectos, tanto de nivel grado como de nivel máster

Se describe qué contenido debe tener un Estudio de Gestión de Residuos de Demolición y Construcción., Se utiliza como refuerzo de la teoría en varias asignaturas de Proyectos tanto a nivel Grado como a nivel Máster.

En este objeto de aprendizaje se describe qué es y cuáles son las principales características del documento Pliego de Condiciones de un proyecto técnico., Este objeto de aprendizaje se utilizará como refuerzo de la teoría en diversas asignaturas de Proyectos, tanto de nivel grado como de nivel máster.

En esta presentación se describe el contenido del documento planos, definiendo sus principales aspectos: formatos, cotas, cajetines, escalas, etc., Se utiliza este objeto de aprendizaje en varias asignaturas de Proyectos tanto a nivel grado como a nivel máster.

En esta presentación se describe qué es, para qué sirve y cómo se utiliza el Libro de Órdenes y Asistencias de una obra de construcción., Se destina como apoyo en varias asignaturas del ámbito de proyectos de ingeniería de grado y máster.

[ES] El desarrollo y la expansión del automóvil a principios de siglo XX originó la aparición de nuevas infraestructuras tales como las estaciones de servicio, los garajes, los lavaderos, etc. Estos espacios, con sus programas de necesidades específicos, fueron un reflejo de la modernidad y del poder adquisitivo de la nueva burguesía de las grandes ciudades, y fueron diseñados por los grandes arquitectos del eclecticismo y modernismo de la época. El objetivo del presente trabajo es el análisis y descripción del desarrollo de los principales espacios relacionados con el automóvil durante principios del siglo XX en la ciudad de Albacete, mostrando sus características funcionales, su distribución y su arquitectura. Para el desarrollo del trabajo se ha analizado el marco urbanístico, social y económico de la época a través de monografías y datos procedentes del Archivo Histórico Provincial de Albacete y para el análisis de las infraestructuras se han analizado los expedientes de licencia de construcción de edificios e infraestructuras del Archivo Histórico Municipal de Albacete. Este estudio permite conocer bajo el prisma del automóvil la historia de las infraestructuras del primer tercio del siglo XX en la ciudad de Albacete. A diferencia de lo que sucedió en grandes ciudades como Madrid, Barcelona o Valencia, la introducción y desarrollo del automóvil en la ciudad de Albacete fue más lento, y las características de la ciudad influyeron en un desarrollo de garajes individuales y de pequeño tamaño, destinados principalmente a guarda y custodia de los vehículos., [EN] The development and expansion of the automobile at the beginning of the 20th century gave rise to the appearance of new infrastructures such as service stations, garages, car washes, etc. These spaces, with their specific needs programs, were a reflection of modernity and the purchasing power of the new bourgeoisie in the big cities, and were designed by the great architects of eclecticism and modernism of the time. The aim of this work is to analyze and describe the development of the main spaces related to the automobile during the early 20th century in the city of Albacete, showing its functional characteristics, its distribution and its architecture. For the development of the work, the urban, social and economic framework of the time has been analyzed through monographs and data from the Albacete Provincial Historical Archive. For the analysis of the infrastructures, the files for the license to build buildings and infrastructures of the Albacete Municipal Historical Archive have been analyzed. This study allows to know under the prism of the automobile the history of the infrastructures of the first third of the 20th century in the city of Albacete. Unlike what happened in large cities like Madrid, Barcelona or Valencia, the introduction and development of the automobile in the city of Albacete was slower, and the characteristics of the city influenced the development of individual and small garages, mainly for the care and custody of vehicles

En esta presentación se describen qué son las competencias en Dirección y Gestión de Proyectos y cuáles son de acuerdo al estándar ICB 4.0 de IPMA, Este objeto de aprendizaje se utilizará como complemento a la teoría en varias asignaturas de Proyectos y de Dirección y Gestión de Proyectos.

Producción Científica, The metal sector encompasses a variety of economic activities, such as metallurgy and the manufacturing of metallic elements. These activities represent great diversity in production processes. Worker-related characteristics are particularly important in these processes and the accident rate. In view of the metal sector’s importance and that the latest annual report (2019) reveals the sector to be among the ten sectors with Spain’s highest accident rates, the purpose of this study is to explore the evolution of work accidents in the metal-mechanical sector in Spain for the period of 2009–2019 and to analyse the relationship between the associated variables. Data for this study come from occupational accident reports, which are required to be sent to the relevant administrative bodies using the Spanish Delt@ (electronic declaration of injured workers) computer system. The study variables were selected from the official occupational accident data and classified into four groups: personal, business, material, and time period. The relationships between severity and other variables were explored via contingency tables in which the chi-squared value (χ2) was calculated. This study shows a slight improvement in the accident rate over the last decade, but a high percentage of serious and fatal accidents in the Spanish industrial sector remains. The Monday effect, meal breaks, and being near retirement age are the most important factors influencing the number of serious accidents in this sector., Ministerio de Economía, Industria y Competitividad (project DPI2016-79824-R)

[EN] The process of manufacturing and supplying products and services in the construction industry from raw materials to the final customer goes through several stages. Efficient supply chain management - managing the flow of information, materials, services and revenues - is becoming one of the reasons for the success of Jordanian construction companies. It enables them to reduce costs for customers and suppliers, increase added value and profit margins, build strong relationships with suppliers and distributors, and even stimulate sustainable development. The transition to electronic forms of supply chain management, using databases linking construction companies, is recommended., [ES] El proceso de elaboración y suministro de productos y servicios de la industria de la construcción desde las materias primas hasta que llegan al cliente final pasa por varias fases. La gestión eficaz de la cadena de suministro; relacionada con la gestión del flujo de información, materiales, servicios e ingresos; se está convirtiendo en una de las razones del éxito de las empresas de construcción jordanas. Esta les permite reducir costes para clientes y proveedores, incrementar el valor añadido y el margen de beneficios, establecer relaciones sólidas con proveedores y distribuidores, e incluso estimular el desarrollo sostenible. Se recomienda la transición hacia formas electrónicas de gestión de la cadena de suministro, mediante bases de datos que vinculen a las empresas de construcción.

[EN] At the beginning of the 20th century, modernist architecture represented a break or an attempt to break with traditional architecture. These winds of change were neither so evident not so accentuated in all the cities or in all the building typologies of the period, so that it is not possible to establish characteristics that totally define modernist architecture. In Spain, two architectural trends can be distinguished, the one from the Barcelona School of Architecture, which spread to a larger extent throughout the Mediterranean area, and a trend more similar to the Austrian Sezessionist school, coming from the Madrid School of Architecture. Buenaventura Ferrando Castells was an architect born in Sueca (Valencia) that studied architecture in Madrid, which meant a combination of both architectural trends in his works developed in Sueca and Albacete. The aim of this paper is to describe and analyse the work of the architect Buenaventura Ferrando Castells in the city of Albacete from his arrival in the city (1912) until his consolidation and definitive move to Albacete (1923). [ES] En los inicios del siglo XX la arquitectura modernista supuso una ruptura o un intento de ruptura con la arquitectura tradicional, si bien estos aires de cambio no fueron ni tan evidentes ni tan acentuados en todas las ciudades ni en todas las tipologías constructivas de la época, por lo que no se pueden establecer unas características que definan totalmente la arquitectura modernista. En España se distinguen dos corrientes, la procedente de la Escuela de Arquitectura de Barcelona que se extendió en mayor grado por la zona mediterránea y una corriente más similar a la escuela secesionista austríaca proveniente de la Escuela de Arquitectura de Madrid. Buenaventura Ferrando Castells fue un arquitecto nacido en Sueca (Valencia) y que estudió arquitectura en Madrid, lo que supone una conjugación de ambas tendencias en sus obras desarrolladas en Sueca y en Albacete. El objetivo de la presente comunicación es describir y analizar la obra del arquitecto Buenaventura Ferrando Castells en la ciudad de Albacete desde su irrupción en la ciudad (1912) hasta su consolidación y traslado definitivo a Albacete (1923).

[EN] In recent years, the global spread of approaches to promote sustainable, and mainly environmental, policies have grown significantly. Green Public Procurement (GPP) was defined by the European Union as a procurement process for goods, services and works with the lowest possible environmental impact during their life cycle. GPP is one of the tools available to the public administration to promote the preservation of the environment, with aspects such as the reduction of atmospheric emissions, the use of more sustainable resources, the recovery of waste and the reduction of energy consumption, especially in a sector such as construction, which is one of the main economic sectors of the economies of developed countries. The aim of this communication is to analyse the state of green public procurement in the Italian region of Piedmont, one of the most important regions in terms of population and weight in the Italian gross domestic product. This study will analyse the environmental criteria used in a sample of 102 tenders for building works between 2016 and 2018 and will compare the results obtained with other similar studies carried out in Spain., [ES] En los últimos años la difusión a nivel mundial de planteamientos para promover políticas sostenibles, y principalmente medioambientales ha crecido de manera importante. La Contratación pública Verde (CPV), fue definida por la Unión Europea como un proceso de contratación de bienes, servicios y obras con el menor impacto ambiental posible durante su ciclo de vida. La CPV es una de las herramientas que tiene la administración pública para potenciar la preservación del medio ambiente, con aspectos tales como la reducción de emisiones a la atmósfera, el uso de recursos más sostenibles, la valorización de residuos y la reducción del consumo energético, y más en un sector como la construcción, que es uno de los principales sectores económicos de las economías de los países desarrollados. El objeto de esta comunicación es el análisis del estado de la contratación pública verde en la región italiana del Piamonte, una de las regiones más importantes en términos de población y de peso en el PIB italiano. En este estudio se analizarán los criterios ambientales utilizados en una muestra de 102 expedientes licitados de obras de edificación entre los años 2016 y 2018 y se compararán los resultados con otros similares realizados en España.