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Las técnicas de perfilación criminal se encuentran inmersas en un estado de revisión en cuanto a sus metodologías y presupuestos teóricos. Se debate su contrastación empírica, su valor pericial y su validez como herramienta de investigación policial. Los pilares sobre los que descansan en gran medida sus presupuestos, como son la tesis de la homología, las ideas de la consistencia y de la diferenciación comportamental se enfrentan a evidencias en contra. Por ello, han surgido dos grandes preocupaciones en torno a la técnica de la perfilación criminal: su utilidad y su rigor metodológico. Para resolver esta coyuntura, es necesaria una revisión en profundidad de sus propuestas y el empleo de aquellas que primen el rigor metodológico con un objetivo de utilidad comprobable sin necesidad de adscribirse a teorías psicocriminológicas que no hayan sido suficientemente contrastadas. Una de estas propuestas es la del Método VERA de elaboración de perfiles psicológicos de agresores desconocidos, desarrollada con vocación de utilidad sin renunciar al método científico.

Propósito: Estudiar la consistencia en las conductas de los agresores sexuales desconocidos y seriales en la escena del crimen, y la influencia de los factores situacionales. Método: Se analizan las conductas en la escena del crimen de 18 agresores sexuales desconocidos y seriales, que cometieron al menos 54 agresiones sexuales. Se han correlacionado con factores situacionales. Se ha estudiado también la consistencia de cada una de esas conductas. Resultados: Algunas conductas de los delincuentes están influidas por factores situacionales y, a la inversa, algunos factores situacionales pueden estar influidos por tales conductas. Algunas conductas que, prima facie, no están influenciadas por los factores situacionales son consistentes. Una excepción son las conductas sexuales del delincuente. Conclusión: Este análisis confirma, aunque limitadamente, relaciones conductuales esperables, pero nunca antes estudiadas, en una muestra española de agresores sexuales seriales y desconocidos.

[Abstract] We present a quantitative analysis of the thermodynamic stabilities of Mn(II) complexes, defined by the equilibrium constants (log KMnL values) and the values of pMn obtained as −log[Mn]free for total metal and ligand concentrations of 1 and 10 μM, respectively. We used structural descriptors to analyze the contributions to complex stability of different structural motifs in a quantitative way. The experimental log KMnL and pMn values can be predicted to a good accuracy by adding the contributions of the different motifs present in the ligand structure. This allowed for the identification of features that provide larger contributions to complex stability, which will be very helpful for the design of efficient chelators for Mn(II) complexation. This issue is particularly important to develop Mn(II) complexes for medical applications, for instance, as magnetic resonance imaging (MRI) contrast agents. The analysis performed here also indicates that coordination number eight is more common for Mn(II) than is generally assumed, with the highest log KMnL values generally observed for hepta- and octadentate ligands. The X-ray crystal structure of [Mn2(DOTA)(H2O)2], in which eight-coordinate [Mn(DOTA)]2– units are bridged by six-coordinate exocyclic Mn(II) ions, is also reported. C.P.-I. and D.E.-G. (PID2019-104626GB-I00) and A.R.-R. (Grant PID2019-108352RJ-I00) thank Ministerio de Ciencia e Innovación and Xunta de Galicia (Grant ED431B 2020/52) for generous financial support. R.U.-V. thanks the Xunta de Galicia (Grant ED481A-2018/314) for funding her Ph.D. contract. L.V is indebted to CACTI (Universidade de Vigo) for X-Ray measurements. P.C. acknowledges funding from the National Institute of Diabetes and Digestive and Kidney Diseases (R01DK121789) Xunta de Galicia; ED431B 2020/52 Xunta de Galicia; ED481A-2018/314 Estados Unidos de América. National Institute of Diabetes and Digestive and Kidney Diseases; R01DK121789

El presente trabajo analiza la línea editorial de la revista de educación y psicopedagogía Didascalia, publicada entre 1970 y 1975, fundada por Felipe Segovia Olmo, y posiblemente primera en España con pretensiones formativas de largo alcance en el seno de la profesión docente. La publicación, nacida al mismo tiempo que la reforma educativa de 1970, y de hecho estimulada por la implementación de la norma, no solo realizó un gran esfuerzo por convertirse en un recurso para la profesionalización y actualización de la práctica docente, sino que también, editorialmente, se convertiría en catalizador de las voces críticas en torno a las sucesivas vicisitudes en la aplicación del texto legislativo. Metodológicamente, el artículo se ciñe a las técnicas de investigación histórica y sigue un enfoque de análisis documental centrado preferentemente en el estudio de la línea editorial de la publicación, así como en el desarrollo histórico y normativo de la aplicación de la reforma educativa de la época. Se pretende con ello mostrar las controversias inherentes a este momento, cuyo devenir resultaría fundamental, en más de un sentido, para el decurso seguido por el sistema educativo español a lo largo de la democracia, así como dilucidar, en la medida de lo posible, el impacto que aún mantienen en el presente las consecuencias de aquella primera gran reforma. Se concluye con una serie de reflexiones en torno a este proceso histórico, así como con una valoración ponderada del relato que Didascalia hizo en el decurso de los acontecimientos.

En el presente estudio pretendimos analizar las características de los autores de agresiones sexuales cuyo modus operandi es el de atacar a la víctima en portales o entradas de garaje de edificios. Nuestro estudio estuvo orientado a determinar si es posible predecir tales características a partir de los datos de la escena del crimen, analizando casos resueltos. Partiendo del contenido de sentencias judiciales condenatorias dictadas en España, y aplicando pruebas estadísticas de chi-cuadrado, odds-ratio, y regresión logística binaria, hemos obtenido resultados alentadores, en el sentido de que algunas de las variables de la escena del crimen permiten predecir algunas características de los autores. Dado que las variables de la escena del crimen utilizadas aquí son conocidas por el equipo policial al inicio de la investigación, la predicción de características del agresor sexual podría ser de utilidad a la hora de priorizar sospechosos.This paper aims at analysing the features of the perpetrators of sexual assaults whose modus operandi consists of assaulting the victim in doorways or entrances of garage and buildings. Its objective was to determine whether it is possible to predict these features moving from the information regarding the crime scene, by means of analysing solved cases. Moving from the content of convicting judgments issued in Spain, and by applying statistical tests of chi-square, odds-ratio, and binary logistic regression, we have obtained encouraging results, in that some variables in the crime scene allow to predict some features of these offenders. Since the variables of the crime scene that have been used here are known to the police team at the beginning of the investigation, prediction of the sexual offender’s features could be useful to prioritize suspects.

espanolEl presente trabajo analiza la linea editorial de la revista de educacion y psicopedagogia Didascalia, publicada entre 1970 y 1975, fundada por Felipe Segovia Olmo. Posiblemente la primera en Espana con pretensiones formativas de largo alcance para la profesion docente. La publicacion, nacida al mismo tiempo que la reforma educativa de 1970, realizo un gran esfuerzo por convertirse en un recurso para la profesionalizacion y modernizacion de la practica docente. Muy interesada en las aportaciones psicologicas y psicoeducativas del momento, tambien se convertiria en catalizador de opiniones criticas en torno a las sucesivas vicisitudes en la aplicacion de la reforma propuesta en la Ley Villar. Metodologicamente, el articulo se cine a las tecnicas de investigacion historica y bibliografica, siguiendo un enfoque de analisis documental. Se concluye con una valoracion ponderada de la importancia que la tarea difusora y critica de Didascalia tuvo en su momento. EnglishThis work analyzes the editorial line of the education and psychopedagogy magazine Didascalia, published between 1970 and 1975, founded by Felipe Segovia Olmo. Possibly the first magazine in Spain with far-reaching training within the teaching profession. The publication, born at the same time as the educational reform of 1970, made a great effort to become a resource for the professionalization and modernization of teaching practice. Interested in the psychological and psychoeducational contributions of the moment, Didascalia becomes as a catalyst of the critical voices around the successive vicissitudes in the application of the legislative text. Methodologically, the article adheres to historical and bibliographic research techniques, following a documentary analysis approach. It concludes with a weighted assessment of the importance that Didascalia’s dissemination and critical task had at the time.

La configuración de la identidad, un elemento central en el paso hacia la vida adulta de los jóvenes actuales, se ve ahora influenciada por la introducción de las Redes Sociales Online (RSO) en la cotidianidad. Dicha cuestión se estudia en la presente investigación, es decir, valiéndonos del marco conceptual de los Estilos de Identidad de Berzonsky (Informacional, Normativo y Difuso-evitativo) y de los Cinco Grandes factores de la personalidad (Neuroticismo, Extraversión, Apertura, Amabilidad y Responsabilidad), se analizan las relaciones de estos con medidas de uso de la RSO “Instagram”. A su vez, para extender la literatura también se examinan las relaciones entre estos dos conceptos psicosociales. Para lograr este objetivo, una muestra de 98 jóvenes entre 18 y 29 años fue reclutada en marzo-abril de 2019. Los instrumentos que se incluyeron fueron: test ad hoc de uso de la RSO Instagram (2019); NEO-FFI (Inventario reducido de los Cinco Grandes; Costa y McCrae, 1992); ISI-5 traducido (Inventario de Estilos de Identidad traducido; Berzonsky, 2013). En función a los resultados, las correlaciones indicaron que los factores de personalidad que más explican quién usa y cómo se usa la RSO son neuroticismo, amabilidad y responsabilidad. En consonancia, los estilos de identidad más determinantes en el uso de Instagram fueron el normativo y el difuso-evitativo.

Recollemos nesta colección os sete traballos premiados no que foi a cuarta edición do Premio UDC Sustentabilidade a Traballos de Fin de Grao e Mestrado, correspondente ao ano 2021. A resolución desta convocatoria fíxose pública o 5 de xuño de 2022, Día Mundial do Medio Ambiente. Coa convocatoria destes premios búscase avanzar na sustentabilidade curricular, fortalecer a vinculación co currículo do traballo en sustentabilidade nos centros da UDC e promover a sensibilización e participación activa do estudantado. Trátase de recoñecer e potenciar aqueles estudos e traballos que contribúen a un mellor coñecemento das medidas e prácticas de sustentabilidade e á súa adopción no ámbito dos campus e os centros universitarios, ou en promover o desenvolvemento sustentable no ámbito galego e o coñecemento e a sensibilización sobre os problemas ecolóxicos globais e a educación ambiental. Esta cuarta edición dos premios dirixiuse a traballos realizados no ano 2021. Presentouse un total de 22 traballos, 16 de grao e 6 de mestrado, de 11 centros diferentes e de catro das cinco grandes áreas de coñecemento. Seguindo os criterios da convocatoria, a comisión avaliadora valorou a calidade da memoria publicable, a relación coa temática da sustentabilidade e a orixinalidade dos traballos, así como a súa achega aos obxectivos de desenvolvemento sustentable (ODS) da ONU e ao compromiso social da UDC, alén da aplicabilidade dos estudos e as investigacións aos propios campus e centros da UDC. A UDC vén desenvolvendo nos últimos anos un programa de mellora continua para a sustentabilidade con base na Guía para a sustentabilidade na UDC (2011) e o Plan estratéxico da UDC 2013-2020, e que está chamado a consolidarse coa posta en práctica do novo Plan estratéxico 2022-20261. Este obxectivo incluíu a creación de comités ambientais nos centros (programa Green Campus), a elaboración de diversos plans sectoriais e iniciativas tales como as seguintes: a mellora da recollida separada de residuos; a compostaxe de residuos orgánicos; o uso eficiente da enerxía e da auga; o préstamo de bicicletas; a conservación e mellora da biodiversidade nos espazos do campus; a promoción dun estilo de vida saudable ou o voluntariado ambiental. A mellora na xestión dos residuos materializouse na implantación da recollida separada intracentro dos biorresiduos (ademais do papel e a fracción seca ou os envases) en varios centros e na consolidación do programa de compostaxe de residuos orgánicos dos comedores2. Para o impulso da mobilidade sustentable, incorporáronse bicicletas eléctricas ao servizo de préstamo existente, e xa no curso 2022-2023 ven de renovarse o parque de bicicletas cun novo modelo de bicicleta dobrábel. O programa de eficiencia enerxética e auto-produción de enerxía renovable contou con diversas actuacións recentes3. Porén, 2022 presentouse como o ano do forte incremento dos prezos da enerxía, o que fixo obrigatoria a adopción dun novo plan de aforro de enerxía4, cuxos resultados se manifestarán no vindeiro 2023

The so-called ‘Kirkbride Plan’ is a type of mental institution designed by the American psychiatrist Thomas Story Kirkbride. The Kirkbride-design asylums were built from 1848 to the end of the nineteenth century. Their structural characteristics were subordinated to a certain approach to moral management: exposure to natural light, beautiful views and good air circulation. These hospitals used several architectural styles, but they all had a similar general plan. The popularity of the model decreased for theoretical and economic reasons, so many were demolished or reused, but at least 25 of the original buildings became protected places. Over the years, surrounded by a legendary aura, these buildings have become a leitmotif of contemporary popular culture: ‘the asylum of terror’.

Resumen La comprensión de la conciencia ha sido durante siglos uno de los caballos de batalla del devenir intelectual, en tanto contexto en el que se han definido y redefinido las diferentes percepciones socioculturales, científicas, filosóficas e ideológicas del ser humano. Lejos de tratarse de un problema superado, se trata de una cuestión que, reformulada una y otra vez, en distintos ámbitos y contextos, retorna sin cesar al epicentro del debate intelectual, dadas sus consecuencias epistémicas y necesariamente éticas. En este trabajo se trata de mostrar cómo tal debate y sus posturas se alimentan de una percepción que se estima “anticuada” del problema, al afrontarlo desde una óptica esencialista (cifrada sobre un modelo de pensamiento basado en esquemas de razón-objeto), a la par que se propone una reformulación de la cuestión en términos procesuales, inspirada en la propuesta del emergentismo sistémico. Con ello, se pretende aportar un enfoque superador de un modelo intelectual que se estima obsoleto, a la par que se propicia una reflexión ética en torno a las consecuencias intelectuales ideológicas y prácticas devenidas de un sostenimiento artificioso del mismo en el ámbito de la ciencia.

La grafología es una prueba proyectiva que se basa en el análisis de la personalidad a través de rasgos de la escritura medidos de manera cualitativa. El presente trabajo pretende comprobar si existen relaciones significativas en la medición del constructo de extroversión mediante la prueba proyectiva grafológica de Xandró, y la medición cuantitativa propuesta por el modelo factorial de personalidad Costa y McCrae, popularmente conocido como “modelo de los cinco grandes” o Big Five. Para ello, se empleó la escala de Extroversión del inventario NEOPI-R de Costa y McCrae y se analizó la escritura de una muestra de 50 participantes universitarios con edades comprendidas entre 18 y 28 años. Los resultados reflejan que existe una correlación altamente significativa de .748 con una significancia al nivel de 0,01 entre las dos pruebas. Pensamos que estos resultados deberían alentar investigaciones ulteriores en este ámbito destinadas a profundizar en el constructo grafológico de la personalidad y, sobre todo, destinadas a alcanzar un modelo de medición cualitativo unificado para la prueba grafológica.

Los estudios de Criminología en España cuentan con un corto recorrido si se comparan con otras carreras. Cabe mencionar que a pesar de su “escasa edad”, en términos académicos, en las diferentes manifestaciones de esta titulación se observan cuestiones específicas que suponen el objeto del presente artículo. Por un lado, encontramos una cantidad de modificaciones legislativas que sirven para desarrollar e implantar multitud de títulos propios asociados a la especialidad. Por otro, existe la necesidad de ajustar las demandas sociales y laborales a los requerimientos de equivalencia exigida por la implantación efectiva del Espacio Europeo de Educación Superior (EEEs) en el año 2008. Asimismo, a lo largo de este artículo se analiza cómo, desde la propia Administración, se han tratado de establecer mecanismos que reajustaran las promulgaciones legislativas a las necesidades del mercado. Sin embargo, los estudios de criminología, a lo largo de su historia en España, primero como estudios propios y posteriormente como oficiales, nunca han terminado de verse cerrados. Al contrario, siempre han estado sometidos a continuos y cambios y ajustes de los destinatarios de este perfil a una realidad volátil. Muchos, por ejemplo, se planean a día de hoy si el grado, de 240 créditos ECTS, muestra similitudes o diferencias con aquellas titulaciones propias y los estudios de segundo ciclo del pasado. Por ello en el presente artículo también se establecen, a modo de reflexión, se trata de analizar si este tipo de estudios encuadraría en la promulgación del Real Decreto 43/2015.

Resumen basado en el de la publicación Resumen y palabras clave en español e inglés Desde sus comienzos, Internet ha sido pensada como un medio para comunicarnos, favoreciendo las relaciones interpersonales y la formación de comunidades. Este cariz social se ha reforzado en los últimos años. La penetración de internet en nuestro entorno más inmediato y la aparición de nuevas aplicaciones orientadas a la participación en la red de una manera ágil y sencilla son algunas de sus causas. Se centra en una de esas aplicaciones: los wikis. Tras repasar su origen y algunas de sus características, se exploran algunos de sus posibles usos en el aula. Se concluye con algunas limitaciones, tanto de índole pedagógica como técnica. ESP

El vídeo digital es un medio cada vez más popular en nuestro entorno cotidiano. Técnicamente nos aporta la flexibilidad y usabilidad de los archivos digitales, sobre todo en su distribución, almacenamiento, visionado y edición. Desde un punto de vista educativo, ofrece numerosas posibilidades para ser utilizado como recurso didáctico integrado en el diseño instructivo. En la presente contribución describimos y analizamos alguna de esas posibilidades centrándonos en el campo de la educación física.

espanolNo se profundiza en el tema de la verdad o la falsedad, y tampoco en el dudoso ambito de la “deteccion de la mentira”, sino en un problema historico de importantes consecuencias en el campo de la evaluacion psicologica y forense. Los especialistas, a lo largo del tiempo, han afrontado el problema de la simulacion de diversos modos y trataremos de ver la eficacia de tales metodologias, desvelar los prejuicios cientificos existentes en torno a este asunto, y establecer una base de conocimientos que nos permitan determinar en que sentido las estrategias evaluativas del presente son resultado del pasado. No en vano, la simulacion o disimulacion de sintomas ha sido una de las estrategias historicas mas socorridas para la elusion de responsabilidad, la ruptura de contratos, o bien la consecucion de objetivos que podrian considerarse ilicitos EnglishIt does not delve into the issue of truth or falsity , nor in the dubious field of “ lie detection “, but a historical problem of important consequences in the psychological assessment and forensic fields. Specialists, over time, have faced the problem of simulation and deception in various ways and we try to see the effectiveness of such methodologies, uncover existing scientific prejudices around this issue and to establish a knowledge base that allow us to determine in which direction the present psychodiagnostic strategies are the result of the past. Not surprisingly, the malingering of symptoms has been one of the handiest way for circumvention of historical responsibility strategies, breach of contracts, or the achievement of objectives that could be considered illegal

Dada la refractariedad que muestran los criminales comunes, especialmente violentos y no diagnosticados de patologias mentales incapacitantes, a los tratamientos e intervenciones clinicas, se pretende en este trabajo evaluar su grado de sensibilidad al refuerzo y al castigo, asi como su impulsividad, y poner ambos elementos en relacion con otras posibles alteraciones de la personalidad. Para tal fin, se trabaja con una muestra discreta de personas que actualmente cumplen condena en carceles espanolas por crimenes muy violentos, siendo la condicion basica de su seleccion la de haber asesinado, al menos, a dos personas, ya sea en el mismo evento o en eventos alternos. Se plantea la hipotesis de que las personalidades violentas caracterizadas por una ansiedad elevada muestran mayor sensibilidad al refuerzo y al castigo que aquellas otras de corte mas propiamente antisocial. Sin embargo, detectamos un claro control del sesgo cognitivo por parte de estas personas en las pruebas estandar, validadas para poblacion convencional, pero no especificamente para sujetos de estas caracteristicas . Palabras Clave Sensibilidad al refuerzo, Sensibilidad al castigo, Personalidades violentas, Crimen, Diagnosis. Abstract (English) Established with refractoriness to treatment and clinical interventions especially violent criminals undiagnosed disabling mental diseases, this paper aims to assess their degree of sensitivity to reinforcement and punishment, and impulsivity, and put both elements relative with other possible personality disorders. For this, we worked with a discrete sample of people currently serving sentences in Spanish prisons very violent crimes, being the basic condition of your selection is of killing at least two people in either the same event or events alternative. Our hypothesis is that the violent personalities characterized by high anxiety shows greater sensitivity to reinforcement and punishment to those more properly cutting other antisocial. However, we detected a clear cognitive bias control on standard tests validated for conventional population, but not for subjects with that special characteristics. Keywords Sensitivity to reinforcement, Sensitivity to punishment, Violent personalities, Crimen, Diagnosis

Los estudios de Criminología en España cuentan con un corto recorrido si se comparan con otras carreras. Cabe mencionar que a pesar de su “escasa edad”, en términos académicos, en las diferentes manifestaciones de esta titulación se observan cuestiones específicas que suponen el objeto del presente artículo. Por un lado, encontramos una cantidad de modificaciones legislativas que sirven para desarrollar e implantar multitud de títulos propios asociados a la especialidad. Por otro, existe la necesidad de ajustar las demandas sociales y laborales a los requerimientos de equivalencia exigida por la implantación efectiva del Espacio Europeo de Educación Superior (EEEs) en el año 2008. Asimismo, a lo largo de este artículo se analiza cómo, desde la propia Administración, se han tratado de establecer mecanismos que reajustaran las promulgaciones legislativas a las necesidades del mercado. Sin embargo, los estudios de criminología, a lo largo de su historia en España, primero como estudios propios y posteriormente como oficiales, nunca han terminado de verse cerrados. Al contrario, siempre han estado sometidos a continuos y cambios y ajustes de los destinatarios de este perfil a una realidad volátil. Muchos, por ejemplo, se planean a día de hoy si el grado, de 240 créditos ECTS, muestra similitudes o diferencias con aquellas titulaciones propias y los estudios de segundo ciclo del pasado. Por ello en el presente artículo también se establecen, a modo de reflexión, se trata de analizar si este tipo de estudios encuadraría en la promulgación del Real Decreto 43/2015.

Resumen El trastorno de identidad disociativo (TID) puede considerarse un trastorno raro, dada su aparentemente baja prevalencia, pero en los ultimos anos se apunta a su posible infradiagnostico a causa de su complejidad y de la confusion que puede haber a la hora de establecer el diagnostico diferencial. Por otro lado, la simulacion de psicopatologia mental puede tener un gran impacto socioeconomico y juridico, de especial relevancia en este tipo de trastorno, dada la gran incapacidad que genera y su complejidad diagnostica. En este trabajo referiremos el caso de un paciente que ingresa en la unidad de hospitalizacion breve del Hospital Dr. Rodriguez Lafora (Madrid) con sintomatologia depresiva, que posteriormente parecio evolucionar hacia un caso de TID. La evaluacion consistio en una anamnesis psicologica y la aplicacion del Inventario Semiestructurado de Simulacion de Sintomas (SIMS) y del Inventario Clinico Multiaxial de Millon (MCMI-II). Los resultados mostraron un perfil claramente alterado de personalidad, asi como una posible simulacion de sintomas que impidieron concretar la existencia o inexistencia del TID. A la luz de los resultados se discuten las posibles implicaciones de este caso.

Clínica y salud no sólo se ha convertido con el paso de los años en una publicación de referencia en el entorno de la psicología española sino que, a la vista de los datos que hemos podido recabar, y cuyo análisis se ofrece en este trabajo, es también una revista científica saludable y con un prometedor futuro. Ya parecía encontrarse en esta línea ascendente hace una década, momento en el que se realizó el primer estudio bibliométrico de la publicación que recogía la andadura de los siete primeros años de su existencia. En consecuencia, parecía pertinente comprobar ahora si aquellos primeros éxitos fueron un espejismo o el principio de la consolidación. Es precisamente al estudio y verificación de este hecho que dedicamos el presente trabajo de análisis bibliométrico esperando, asimismo, que sea útil para extraer conclusiones que permitan a Clínica y salud, a su equipo editorial y a sus afines, continuar creciendo en el futuro.

El estado de las instituciones mentales mejoró progresivamente a lo largo del siglo XIX. Los cambios arquitectónicos impulsados por el Plan Kirkbride en Estados Unidos y los avances en diversos ámbitos y disciplinas motivaron que comenzara a tratarse al paciente de un modo más humano. No obstante, el debate en torno a las prácticas de internamiento en instituciones mentales y al tratamiento recibido por los pacientes nunca dejó de estar de actualidad. En este contexto se produjo el caso de la reportera Nellie Bly, que en 1887 se hizo pasar por loca a fin de ser ingresada en el hospital psiquiátrico neoyorquino de Blackwell's Island. Las repercusiones mediáticas de su caso impulsaron diversas iniciativas reformistas por parte de las administraciones estadounidenses.

Resumen La importancia del trabajo femenino en el contexto español es de todo punto incuestionable al ser, como poco, uno de los puntales sobre los que se ha construido el edificio histórico de la igualdad de la mujer. En este contexto, y desde sus mismos comienzos, la mujer ha gozado de diferentes enfoques conceptuales y tratamientos que estarían, en relación directa, por un lado, con la evolución social y cultural de España a lo largo del último siglo y, por otro, con las condiciones de incorporación al mercado laboral de que el sector femenino pudo gozar en cada momento. Sin embargo, la reflexión sobre el hecho de “ser mujer” y el consiguiente debate de género se vio muy retardado por la peculiaridad sociopolítica española en el contexto in- ternacional. De hecho, las demandas del feminismo español, que culminaron con el reconocimiento político y jurídico de la igualdad de la mujer en España, se pospuso hasta finales del siglo XX y, más allá de la realidad laboral de la mujer, se construyó desde la visibilización del fenómeno de la violencia de género y su extracción del ámbito privado. En este trabajo se realiza un recorrido histórico y crítico que trata de analizar y comprender este proceso. Abstract This paper focuses on a critical analysis of the role of women over the course of Spanish history. The importance of women’s work in Spanish context is unquestionable; it is one of the pillars which form the basis to build historical processes aimed at achieving gender equity. Throughout its history, Spanish’s concept of women has evolved, because of its social and cultural changes. A core aspect to promote gender equality was female participation into the labour market. However, an authentic reflection on the fact of “being a woman”, as well as the ensuing debate, was greatly retarded by Spanish people due to their sociopolitical crisis that was out of the ordinary in an internationally comparable context. In fact, the demands of Spanish fe- minism were postponed until the end of the twentieth century, when they finally achieved the recognition of gender equality. Only in this way women can make gender violence visible to the whole society. Resumo A importância do trabalho feminino no contexto espanhol é t inquestionável, ao ser um dos pilares sobre os quais se cons- truiu a fundação histórica da igualdade das mulheres neste ponto. Neste contexto, e desde o início, a mulher tem desfrutado de diferentes abordagens conceituais e tratamentos que estariam em relação direta, por um lado, com a evolução social e cultural da Espanha durante o século passado e, por outro, as condições de entrada no mercado de trabalho que o setor feminino pode desfrutar em cada momento. No entanto, a reflexão sobre o fato de “ser mulher” e, portanto, o debate de gênero foi grande- mente retrasado pela peculiaridade sociopolítica espanhola no contexto internacional. Na verdade, as demandas do feminismo Espanhol, culminando com o reconhecimento político e legal da igualdade das mulheres em Espanha, foram adiadas até o final do século XX e para além da situação laboral das mulheres, foram construídas a partir da visibilidade do fenômeno da violência de gênero e sua remoção do setor privado. Este artigo apresenta um percurso histórico e crítico que procura analisar e compreender esse processo. Palabras clave: Feminismo, Sindicalismo, Organización Científica del Trabajo, Violencia de Género, Igualdad, Historia de España. Key words: Feminism, Syndicalism, Scientific Labour Organization, Gender Violence, Equality, History of Spain. Palavras-chave: Feminismo, Sindicalismo, Organização Científica do Trabalho, Violência de Gênero, Igualdade, História da Espanha.