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O objetivo dessa pesquisa foi avaliar o efeito de um programa de treinamento resistido, de quatro semanas, na composição corporal e ganho de força muscular em idosos. Trata-se de uma série de casos, de natureza quase-experimental, quantitativa de caráter longitudinal. Participaram seis idosos matriculados em uma academia na cidade de Goiânia, Goiás, Brasil. Para obter dados de identificação e a história médica dos participantes foi feita uma anamnese. Também foram obtidos dados antropométricos e para avaliar a força máxima foi realizado o teste de uma repetição máxima (1RM). Após a realização da avaliação física e do teste de força, teve início o protocolo de treinamento resistido. Os exercícios foram feitos com frequência de três vezes por semana,por 45 minutos durante quatro semanas. Ao fim do período de intervenção os testes foram reaplicados. Para a análise estatística foi considerado nível de significância de 5%. Em relação aos parâmetros antropométricos, não houve diferença significativa entre os períodos pré e pós-treino quanto ao percentual de massa gorda, massa magra, massa total e índice de massa corporal (IMC). No entanto, houve aumento de força com o programa proposto (14,00±1,07 kg vs. 16,75±1,2 kg; p=0,0019) nos membros superiores (remada aberta), assim como nos membros inferiores (Legpress 180º) (16,25±1,66 kg vs. 18,75±1,79 kg; p=0,031). Sugere-se que quatro semanas de treinamento resistido são suficientes para aumentar a força muscular máxima em idosos. No entanto, este período demonstrou ser insuficiente para promover alterações significativas em sua composição corporal.

Introdução: As atletas profissionais de futebol são alvo de lesões musculoesqueléticas de forma proporcional a intensidade e ao nível de competitividade. Apresentam maior prevalência de lesões em membros inferiores, que estão relacionadas ao valgo de joelho. As avaliações através dos testes funcionais como o Step Down e o Single Leg Hop Test são um método importante para identificação do movimento que poderá interferir no desempenho das atletas durante os jogos. Objetivo: Avaliar o desempenho das atletas de futebol feminino durante a execução dos testes funcionais Step Down e Single Leg Hop Test. Métodos: O delineamento do estudo foi do tipo transversal. A amostra foi composta por 26 atletas de futebol feminino e foi caracterizada por uma ficha de caracterização da amostra. A avaliação funcional realizada pelo índice de simetria nos testes Single Hop Test e Step Down. Resultados: As atletas tinham idade média 21,38 (±3,82), praticavam o esporte a 10 (±5,02) anos e treinavam 2 (±1) horas por dia ao longo de 6 (±2) dias da semana, (57,7%) apresentam histórico de lesão relacionada ao esporte. Não houve diferença estatisticamente significante entre o membro dominante e não dominante para a distância média (p=0,773) e normalizada (p=0,678) no Single Leg Hop Test. Não foram encontradas diferenças estatisticamente significantes entre o membro dominante e não dominante quanto ao grau das alterações para a queda da pelve (p=0,442) e adução do quadril (p=0,390) no Step Down Test. Conclusão: As atletas obtiveram bom desempenho com ISM no Single Leg Hop Test e baixo desempenho no Step Down pelas alterações de equilíbrio em queda pélvica e adução de joelho. Não houve diferença significativa na melhora do desempenho em relação dominância de membros inferiores em ambos os testes. Palavras-chave: Futebol. Mulheres. Fisioterapia. Traumatismos em Atletas.

Objetivo: Investigar como ocorreu e como se manifesta atualmente o processo de formação do docente fisioterapeuta no Brasil. Métodos: Foi realizado uma revisão narrativa de literatura acerca da formação do docente fisioterapeuta nas bases de dados: Catálogo de Teses e Dissertações CAPES, BIREME e LILACS. Foram encontrados 22 estudos, dentre eles teses e dissertações, e 8 destes foram enquadrados nos critérios inclusão. Resultados e Discussão: Os trabalhos encontrados e analisados discutem aspectos que vão desde a formação do docente na área da saúde e percorrem por aspectos quanto a qualidade de vida, os saberes desses profissionais até a relação com disciplinas específicas. Conclusões: Diante dos dados encontrados e trabalhados não há uma forma ou método que consista na exatidão ou num padrão de formação. Dentre os profissionais abordados nas pesquisas é notório que o ofício do professor se constrói na prática, em relações com o ambiente e com outros profissionais e os alunos, ou seja, é realizada de forma individual.

Objetivo: Avaliar os níveis de ansiedade, estresse e depressão dos estudantes de Fisioterapia durante a pandemia do Covid-19. Metodologia: Pesquisa é do tipo transversal descritiva e avaliou 115 estudantes do curso de Fisioterapia da Universidade Estadual de Goiás, campus Goiânia. A coleta foi realizada por meio uma de uma única sessão, com o questionário encaminhado via link do google formulários, na qual foram coletados dados sociodemográficos e o questionário Depression, Anxiety and Stress Scale DASS-21 para avaliação da ansiedade, depressão e estresse. Resultados: A coleta demonstrou que as variáveis apresentavam valores médios acima do normal considerado pela escala DASS-21. A média de nível de estresse foi de 2,74 e o de ansiedade 2,79, ambos classificados como alterações leves. Entretanto os níveis de depressão aparecem com a média de 3.18, classificado então pela DASS-21 como uma alteração moderada. Discussão: Durante a pandemia da COVID-19 a amostra apresentou níveis elevados de ansiedade, estresse e depressão. Sendo a insegurança e o medo gerado pela situação, bem como o isolamento social fatores que colaboraram para este aspecto. Conclusão: Por meio da escala DASS-21 foi possível demonstrar que os estudantes de fisioterapia da Universidade Estadual de Goiás, apresentaram alterações no estado emocional devido a pandemia da COVID-19.

Objetivos: Investigar a qualidade de sono dos estudantes e a prática de exercício físico dos estudantes do curso de Fisioterapia da Universidade Estadual de Goiás durante a pandemia da COVID-19. Metodologia: Foi realizado um estudo do tipo transversal e descritivo. A pesquisa foi realizada por meio de questionário encaminhado via link do Google Formulários, nas quais questões sociodemográficas e do Índice de Qualidade do Sono de Pittsburgh versão brasileira (PSQI-BR) foram coletadas por meio de única sessão para a avaliação da qualidade de sono. A amostra foi composta por 103 estudantes do curso de Fisioterapia da Universidade Estadual de Goiás (UEG). Projeto aprovado pelo CEP da UEG (parecer 5.045.803). Estatística descritiva (médias, desvio-padrão, frequências relativa e absoluta) por meio do software JAMOVI, versão 2.2.5. Resultados: A avaliação da qualidade de sono dos estudantes do curso de Fisioterapia – investigados por meio do PSQI-BR- demonstrou que 65% apresentaram qualidade de sono ruim e 24,3% identificados com presença de distúrbio do sono. A prática de exercício físico também foi analisada e 79% acreditam que o cenário de contágios exerceu influência sobre seus hábitos de prática de exercício físico. Discussão: Diante do cenário pandêmico, a maior parte da amostra apresentou qualidade de sono ruim, distúrbios do sono e alterações na prática de exercício físico. Conclusão: A qualidade de sono foi analisada e houve padrões disfuncionais de sono com qualidade de sono ruim e a prática de exercícios físicos também sofreu influência da pandemia em estudantes de Fisioterapia da UEG.

Diante do aumento da expectativa de vida é necessário compreender como se comporta a força de preensão palmar, os sintomas osteomusculares e a percepção da qualidade de vida de idosas fisicamente ativas. O objetivo do estudo foi avaliar e correlacionar a força de preensão palmar, os sintomas osteomusculares e a qualidade de vida de idosas ativas da UNATI PUC Goiás. Compuseram a amostra 59 idosas (68±6,74 anos), avaliadas por meio dos questionários epidemiológico, nórdico de sintomas osteomioarticulares, WHOQOL-Bref para qualidade de vida e o dinamômetro hidráulico Saehan® para avaliar a força de preensão palmar. A estatística foi realizada pelo software SPSS, versão 20.0. Avaliou-se a normalidade com o teste Kolmogorov-Smirnov e as variáveis paramétricas e não paramétricas pelos índices de correlação de Pearson e Spearman respectivamente. As idosas apresentaram boa percepção de qualidade de vida geral (65,74 a média no WHOQOL-Bref) cuja correlação foi positivamente associada com todos os domínios avaliados. Correlações positivas foram encontradas entre Índice de Massa Corporal (IMC) e dores de joelho (0,318), força de preensão palmar e estatura (0,453) e entre sintomas osteomusculares e as variáveis dor muscular e articular. Concluiu-se que o IMC, os sintomas osteomusculares e o declínio de força muscular se correlacionam negativamente com a qualidade de vida, porém o convívio social e a prática de atividade física podem minimizar as alterações físico-funcionais.

Objetivo: Investigar como tem se dado a percepção do docente quanto ao ensino superior, e as competências desenvolvidas na formação do professor do curso de Fisioterapia. Método: Foi realizado estudo de abordagem qualitativa, do tipo descritivo-exploratório, através da aplicação de questionários aos professores com perguntas abertas, fechadas e de múltipla escolha. A amostra foi composta por 24 professores da Universidade Estadual de Goiás, Brasil. Resultados e Discussão: O estudo evidenciou 62,5% dos docentes frequentaram cursos de didática refletindo em um corpo docente ainda em formação; concepção de docência no ensino superior foi ponderada como essencial para troca de conhecimento, necessária para humanização dos profissionais de saúde, e o docente mediador e facilitador do conhecimento. Quanto às interferências que motivaram o entendimento sobre docência, os resultados encontrados foram experiências adquiridas durante o processo de formação de titulação sendo pontuadas como determinantes, positivas e negativas. Ademais, quando questionados sobre as contribuições para seu processo de formação e atuação, a maioria das respostas obtidas (n=21) é que houve contribuições, e os remanescentes (n=3) relataram a não contribuição para sua formação e atuação profissional. Quanto a influência que a experiência traduz, obteve-se que 50% afirmam que ter experiência influencia no transmitir o conhecimento, e os outros 50% afirmam que necessita de mais que a experiência para influenciar no transmitir conhecimento. Conclusão: Conclui-se que, no contexto deste estudo, o docente busca o aperfeiçoamento da carreira e possui a concepção de que a docência emerge aspectos humanísticos e experiências vivenciadas em especializações.

Los niveles elevados de glucosa en sangre afectan principalmente al sistema nervioso periferico, provocando danos sensoriales y motores. Las mediciones del tiempo de reaccion neuromotora (RT) demostraron ser un indicador eficiente del deterioro funcional en diferentes poblaciones. Este estudio tuvo como objetivo identificar y analizar en la literatura nacional e internacional el comportamiento de la RT en la diabetes mellitus 2 (DM2) y los principales factores intervinientes. Se trata de una revision integradora, realizada en las bases de datos LILACS, BIREME, SCOPUS, Cochrane y Pubmed en el periodo de julio y agosto de 2020. Al final, se seleccionaron 14 articulos, todos en ingles. Los resultados muestran que la RT en DM2 asociada a neuropatia fue significativamente mayor en comparacion con otras poblaciones. Por lo tanto, la medicion de la RT es una alternativa viable en el diagnostico de los trastornos neurologicos de la DM2, ya que fue sensible a los cambios en la velocidad de los impulsos nerviosos, siendo enlentecidos. Esta valoracion puede aplicarse como medida diagnostica y preventiva en el tratamiento de estos pacientes, con efecto en casos graves como ulceras y amputaciones, previamente cribados. Los estudios futuros pueden investigar la posible estandarizacion instrumental y metodologica, ademas de la validacion de un producto nacional que explora el RT en la poblacion brasilena.

Objetivo: Analisar o desenvolvimento de competências do docente fisioterapeuta de uma instituição pública do estado de Goiás, Brasil, e se suas estratégias de atuação acadêmica têm abordagens interdisciplinares e voltadas à Saúde Pública. Método: Foi realizado um estudo do tipo transversal, de abordagem quantitativa e qualitativa, por meio de um questionário misto aos professores, com perguntas abertas, fechadas e de múltipla escolha. A amostra foi composta de 24 professores da Universidade Estadual de Goiás, Brasil. Resultados e discussão: A prática docente no ensino superior no Brasil, de maneira geral, tende a iniciar-se sem preparação prévia e de modo intuitivo. Os entrevistados apontam a fisioterapia como uma área em crescimento, contudo há um impasse com relação ao retorno financeiro. Entende-se que a fisioterapia é uma profissão essencial nos três níveis de atenção à saúde, apesar de ainda ser associada somente ao nível terciário. A formação acadêmica interfere de forma incisiva na forma de atuação destes profissionais, no que se refere a saúde pública é fundamental o conhecimento sobre o sistema. A perspectiva é de um atendimento e formação mais atrelados ao modelo biopsicossocial e a tecnologia. Conclusão: A atuação prática da fisioterapia é reflexo direto do aprendizado acadêmico e por isso os docentes da área devem e tentam buscar melhoras no exercício do ensino, uma vez que as práticas e manejos tem repercussão direta na sociedade, principalmente no tópico da Saúde Pública.

Desde 1994, o Centro de Treinamento e Pesquisa em Diabetes da Universidade de Michigan propôs um instrumento não ainda adaptado para uso no Brasil para mensurar neuropatias. O objetivo deste estudo foi adaptar transculturalmente o Michigan Neuropathy Screening Instrument (MNSI) para o Português brasileiro, verificando sua confiabilidade. Trinta pacientes diabéticos foram inicialmente avaliados pela versão adaptada depois de completados os passos essenciais para finalizar a adaptação transcultural. Vinte e dois deles completaram os procedimentos para repetir os escores medidos depois do dia 1 (ensaio 0). As medidas repetidas foram testadas nos dias 2 ou 3 (ensaio 1) por outro examinador (confiabilidade interexaminador) e retestadas no dia 20 (ensaio 2) por um dos examinadores participantes (confiabilidade interteste). Não existiam diferenças semânticas, linguísticas ou culturais entre as duas versões e excelente confiabilidade foi confirmada pelo coeficiente de correlação intra-classe acima de 0,840. Conclui-se que o MNSI na versão brasileira é confiável e está pronto para uso. Since 1994, the University of Michigan Diabetes Research and Training Center proposed an instrument to measure neuropathies not yet adapted to use in Brazil. Then, this study aimed to adapt cross-culturally the Michigan Neuropathy Screening Instrument (MNSI) into Brazilian Portuguese, verifying its reliability. Thirty diabetic patients were initially evaluated with the adapted version after completed the essential steps to accomplish the cross-cultural adaptation. Twenty-two of them completed the procedures to repeat the measured scores after day 1 (trial 0). The repeated measurements were tested at days 2 or 3 (trial 1) by another rater (inter-rater reliability) and retested at day 20 (trial 2) by one of the attended raters (inter-test reliability). There were not great semantics, linguistics or cultural differences between two versions and excellent reliability was confirmed by intra-class correlation coefficient above 0.840. It was concluded that MNSI in the Brazilian version is reliable and it is ready to use.

BACKGROUND AND OBJECTIVES: Low back pain is defined as a painful disorder located between the first and the fifth lumbar vertebra, and it is considered to be an important public health problem. In Brazil, approximately 10 million people are disabled as a result of this condition. The objective this study was to assess the effects of the Pilates method on the treatment of chronic low back pain. METHODS: The present study is based on a randomized, controlled clinical trial involving 16 individuals, aged 30-60 years, of both gender, with chronic low back pain, divided into control group and experimental group, with eight individuals each. Twelve sessions of 40 minutes were performed, in which nine positions of the Pilates method were applied within the experimental group. The control group performed kinesiotherapeutic conventional exercises. The visual analog scale and the Oswestry Disability Questionnaire were used before and after the study period in both groups. RESULTS: The assessment of pain and disability in the pre- and post-evaluation periods showed no statistically significant difference. The control group also showed no statistical difference for the visual analog scale and Oswestry scores between the pre- and post-evaluation periods, whereas the experimental group showed a significant difference between the scores obtained in these two different periods for the Oswestry and visual analog scores. CONCLUSION: It is suggested that the method was effective for the group studied and proved to be suitable for the treatment of low back pain, but it did not prove superior to conventional physical therapy. RESUMO JUSTIFICATIVA E OBJETIVOS: A lombalgia crônica é definida como um distúrbio doloroso localizado entre a primeira e a quinta vértebra lombar, considerada um importante problema de saúde pública, sendo que no Brasil, aproximadamente 10 milhões de pessoas são incapacitadas em consequência desta afecção. O objetivo deste estudo foi avaliar o efeito do método Pilates no tratamento da lombalgia crônica. MÉTODOS: Estudo clínico, controlado e randomizado, com participação de 16 indivíduos com lombalgia crônica, de ambos os sexos, com idade entre 30 e 60 anos, divididos aleatoriamente em grupo controle e grupo experimental, com oito indivíduos cada. Foram realizadas 12 sessões, de 40 minutos, em que foram aplicadas, no grupo experimental, nove posturas do método Pilates. O grupo controle realizou exercícios cinesioterapêuticos convencionais. Foram utilizados um questionário sociodemográfico, a escala analógica visual e o Questionário de Oswestry, pré e pós o período do estudo, em ambos os grupos. RESULTADOS: A avaliação da dor e incapacidade no momento pré e pós entre os grupos não apresentou diferença estatística significativa. O grupo controle também não apresentou diferença estatística para os valores das escalas analógica visual e Oswestry entre os momentos pré e pós e o grupo experimental apresentou significância entre os valores obtidos nos dois momentos de coleta pré e pós para os escores de Oswestry e escala analógica visual. CONCLUSÃO: Sugere-se que o método foi efetivo para o grupo estudado e adequado ao tratamento da dor lombar crônica, porém não se mostrou superior à fisioterapia convencional.

A sensibilidade cutânea plantar se dá pela percepção de pressão de contato com o solo, importante para o sistema somatossensorial, nos membros inferiores, principalmente na região plantar dos pés a sensibilidade pode ser alterada por diversos fatores, entre um deles a idade. Portanto é clinicamente relevante e tem uma influência importante na funcionalidade e qualidade de vida. O objetivo do estudo foi analisar a progressão da perda de sensibilidade cutânea plantar em indivíduos com diferentes idades. O estudo foi do tipo transversal, realizado na ESEFFEGO-UEG. Cada participante da pesquisa foi avaliado individualmente pelos monofilamentos de Semmes-Weintein (Estesiometria), um método rápido para a avaliação da sensibilidade plantar, na região plantar dos pés em 10 pontos divididos entre as regiões dorsal, de ante-pé, médio-pé e retro-pé. Participaram da pesquisa 42 indivíduos, porém 11 foram excluídos por não participarem da avaliação da estesiometria, constituindo a amostra final por 31 participantes, sendo que na análise de correlação entre a idade e a estesiometria e suas respectivas regiões foi verificada correlação estatisticamente significante, moderada e negativa entre a idade e a sensibilidade cutânea plantar da região dorsal, do ante-pé, médio-pé, estesiometria do MIE, do MID e sensibilidade cutânea plantar total e ainda uma correlação forte entre a idade e a redução da sensibilidade da região do retro-pé. Assim, quanto maior a idade menor a sensibilidade dos participantes. Portanto confirma-se uma correlação negativa entre sensibilidade cutânea plantar e idade. A correlação é mais forte ao se analisar redução da sensibilidade do retropé em indivíduos com maior idade.

International audience; Evidence of Current Perception Threshold (CPT) to assess neural fiber function in healthy subjects suggests greater discrimination for stimuli at 1, 250 and 3000 Hz than at 5, 250 and 2000 Hz. Similar data are not yet described for subjects affected by diabetes mellitus. This study proposes to provide a comparative database of parameters obtained with sinusoidal electrical stimulation applied at 1, 5, 250, 2000 and 3000 Hz in subjects affected and non-affected by the diabetes. Ninety subjects were recruited to compose the control (n=45) and diabetic (n=45) groups. The CPT intensities and the reaction times obtained for left and right feet stimulation show responses characterized by weaker intensities (533 to 1671 μA) and longer delays (1.24 to 1.42 s) at low frequencies (1 and 5 Hz) than the intensities (3965 to 5685 μA) and delays (0.96 to 1.12 s) obtained at high frequencies (2000 and 3000 Hz). Moreover, the low frequency stimulation trials evoked up to 73% of the self-reports corresponding to C-fiber sensations while high frequencies evoked up to 60% of the self-reports related to Aβ-fiber sensations. Moreover, the subjects affected by diabetes needed a stronger intensity of stimulation current in order to perceive consistently the sensations evoked by Aβ-fibers (hypoesthesia). In addition, the findings reinforce the suggestion that the discrimination between sensations related to different neural fibers is increased for stimuli at 1, 250 and 3000 Hz for both groups.

The objective of this work is to evaluate the effects of mean stress on the fatigue behavior of ASTM A743 CA6NM alloy steel. It is used in several hydrogenator turbine components. In order to achieve it, 33 specimens were experimentally evaluated under axial loads with stress ratio of - 1 and more 60 specimens were tested under stress ratio 0, 1/3 and 2/3. Based on the obtained results it was possible to determine parameters that describe the fatigue behavior of the evaluated material, obtain its S-N curves, its endurance limit and its scatter bands. In the assessment of the mean stress effects of fatigue life, Goodman, Gerber, Walker and Kwofie’s relations were tested in order to evaluate the validity of the use of such rules for the tested material. According to the obtained results it was possible to verify that Goodman and Gerber’s relations do not model correctly the reduction effect fatigue life and presented high scatter. The predictions of Walker and Kwofie’s relation are consistent and the Walker’s relation presented smaller scatter than Kwofie’s relation. Walker’s relation makes it possible to evaluate in a consistent way the effect of the presence of mean stresses on fatigue strength.

Introduction: Muscle strength has shown different responses to the cooling of neuromuscular tissue and its behavior is still unclear. Objective: To verify the behavior of maximum grip strength before and after forearm cooling. Methods: The cooling intervention consisted of immersing the forearm up to the elbow in water cooled to 10° C. Grip strength was assessed using a dynamometer prior to cooling, immediately after immersion, and at 5, 10 and 30 minutes of forearm exposure to ambient temperature (recovery phase) concomitantly to measurement of skin surface temperature. The sample consisted of 30 healthy individuals. Results: Grip strength decreased significantly (p < 0.05) between the period prior to cooling and all the time intervals following immersion in ice water. There was also a gradual increase in grip strength during the recovery phase, with significant differences (p < 0.05) between the mean immediately after immersion and means at 5, 15 and 30 minutes after exposure to ambient temperature. Conclusion: The results indicate that immersion in ice water (10ºC) for 15 minutes significantly reduced (p < 0.05) grip strength for up to 30 minutes after forearm cooling. Strength also recovered progressively after removal of the cold stimulus. Further research is needed to obtain definitive results regarding the effects of cooling on muscle strength in healthy individuals. Resumo Introdução: A força muscular tem apresentado respostas controversas ao resfriamento dos tecidos neuromusculares e seu comportamento ainda não foi esclarecido. Objetivo: Verificar o comportamento da força de preensão palmar máxima antes e após o resfriamento do antebraço. Métodos: A intervenção de resfriamento consistiu na imersão do antebraço até o nível do cotovelo em água gelada a 10ºC. A força foi avaliada por dinamometria de preensão palmar antes da aplicação de frio, imediatamente após imersão e em 5, 15 e 30 minutos de exposição do antebraço à temperatura ambiente (fase de recuperação) concomitantemente à aferição da temperatura superficial da pele. A amostra foi composta por 30 indivíduos saudáveis. Resultados: A força de preensão palmar diminuiu significativamente (p < 0,05) entre o período anterior ao resfriamento e todos os períodos que sucederam à imersão em água gelada. A força de preensão palmar apresentou ainda aumento progressivo durante a fase de recuperação, com diferenças significativas (p < 0,05) entre a média do momento imediato ao fim da imersão e as médias dos momentos de 5, 15 e 30 minutos de exposição à temperatura ambiente. Conclusão: Os resultados indicaram que a imersão em água gelada a 10ºC por 15 minutos diminuiu significativamente (p < 0,05) a força de preensão palmar por até 30 minutos após o resfriamento do antebraço. A força apresentou ainda capacidade progressiva de recuperação após a retirada do estímulo frio. Novas pesquisas devem ser realizadas para a apresentação de resultados definitivos sobre os efeitos do frio na força muscular de indivíduos saudáveis.