Search

This article analyses and reflects on the ethical aspects of using artificial intelligence (AI) systems in educational contexts. On the one hand, the impact of AI in the field of education is addressed from the perspective of the Sustainable Development Goals (specifically, SDG4) of the UNESCO 2030 Agenda, describing the opportunities for its use by teachers and students. On the other hand, there is an emphasis on the uncertainties caused by the fears of some who think, for example, that AI robots will replace human teachers. The methodology used is based on a documentary review, supported by reports and studies conducted by researchers as well as institutions and organizations committed to the development of AI and its capacity for action in the educational field, and the ethical questions that experts and organizations around the world are raising. The results seek to influence and deepen the ethical implications that AI can have in the educational field. Finally, some critical questions about the ethics and challenges of AI in education are proposed, concluding with the need to add proposals with new research and political actions which could lead to the creation of an ethical observatory of AI for education.

Como hipótesis de partida, creemos que el uso de Inteligencia Artificial, así como la ética y la moralidad de las máquinas en los sistemas inteligentes, ya sean sistemas físicos (robots) o simplemente algoritmos de pensamiento en algún lugar de la nube, son problemas recurrentes (Williams, 2021). La moral y la ética demuestran la relación de la humanidad con la naturaleza y la sociedad y se manifiesta como una suma de valores (reglas, normas, principios, categorías, ideales, etc.), según los cuales tomamos decisiones, qué es bueno y qué es malo, qué es lo justo y lo injusto, lo que está bien y lo que está mal, y en línea con lo que también nos comportamos. Cuando se trata de la ética y moralidad de las máquinas inteligentes, nos centraremos principalmente en cuestiones teóricas como: ¿Tiene la IA el estatus de un ente moral? ¿Es la IA responsable de sus acciones? ¿Está sobrevalorado el atributo de IA?

El artículo analiza la inclusión de la antropología y etnografía digital en el estudio de la audiencia online que condiciona la ciberpolítica con el uso de las redes sociales en Internet. Desde hace algunos años, el ciberactivismo político de usuarios, realizado a través de los medios sociales, juega un papel importante en el fortalecimiento o respaldo de movimientos, partidos y líderes políticos, influyendo directamente en los resultados de los diversos comicios electorales en diferentes partes del mundo. Para entender este fenómeno es importante tener en cuenta las disciplinas mencionadas las mismas que constituyen paradigmas en la eclosión de los nuevos movimientos políticos en red y que aplicadas a las redes sociales configuran un coctel de estudio cada vez más necesario. Para el presente trabajo se realiza una revisión bibliográfica de la descripción y características fundamentales de la antropología y etnografía digital y se han tomado como referencia las páginas web de los principales medios sociales (Facebook, Twitter e Instagram) de partidos y líderes políticos en las elecciones de 2019 en España. El resultado obtenido sugiere un uso cada vez más especializado de las técnicas etnográficas y antropológicas en el estudio las redes sociales en ámbitos políticos o sociales, y, por consiguiente, su uso en el estudio de audiencias de los medios en Internet. The article analyzes the inclusion of digital anthropology and ethnography in the study of the audience online that conditions cyberpolitics with the use of social networks on the Internet. For some years now, the political cyber activismof users, carried out through social media, has played an important role in strengthening or supporting movements, parties and political leaders, directly influencing the results of the various electoral elections in different parts of the world. In order to understand this phenomenon, it is important to take into account the aforementioned disciplines, which constitute paradigms in the emergence of new political movements in the network and which, when applied to social networks, make up an increasingly necessary study cocktail. For the present work, a bibliographic review of the description and fundamental characteristics of digital anthropology and ethnography is carried out and the web pages of the main social media (Facebook, Twitter and Instagram) of political parties and leaders in the general elections have been taken in Spain, on 2019. The result obtained suggests an increasingly specialized use of ethnographic and anthropological techniques in the study of social networks in political or social spheres, and, consequently, their use in the study of media audiences on the Internet.

Digitization has brought with it an increase in the supply of media and content, which has led to an increase in competition for news companies both in terms of audience and income. But how to convert that audience that is migrating from paper to the digital environment into income? In this paper, an exploratory and descriptive analysis of the business models of journalistic companies in the digital environmentis made. For this reason, three objectives are proposed: to know the main marketing strategies, identify the conditions that have influenced decision-making and detect market challenges. Based on which, the reports made by the Reuters Institute, Pew Research Center, Poynter Institute, Evoca and the Association of Information Media are taken as a reference, as well as the contributions of various researchers on thesubject. It is found that, among the strategies developed, charging for content prevails in its various modalities, conditioned by the transformation in the value chain. It is necessary to face new challenges and adding value to a client who has lost confidence, personalizing services and constant adaptation to the impact of digital transformation. La digitalización ha traído consigo un incremento de oferta de medios y contenidos, lo que ha supuesto para las empresas informativas un aumento de competencia tanto en términos de audiencia como de ingresos. Pero ¿cómo convertir en ingresos esa audiencia que está migrando del papel al entorno digital? En el presente trabajo se hace un análisis exploratorio y descriptivo de los modelos de negocio de las empresas periodísticas en el entorno digital. Por ello, se plantean tres objetivos: conocer las principales estrategias de comercialización, identificar los condicionantes que han incidido en la toma de decisiones y detectar los retos de mercado. En función de lo cual, se toman como referencia los informes realizados por el Reuters Institute, Pew Research Center, Poynter Institute, Evoca y la Asociación de Medios de Información, así como los aportes de diferentes investigadores sobre el tema. Se encuentra que, entre las estrategias desarrolladas, impera el cobro por contenidos en sus diversas modalidades, condicionado por la transformación en la cadena de valor. Es necesario afrontar nuevos retos como la aportación de valor a un cliente que ha perdido confianza, la personalización de servicios y la adaptación constante ante el impacto de la transformación digital.

Si hasta ahora los informativos habían sido pensados para su difusión a través de grandes formatos de pantalla, sobre todo pantallas de televisión y ordenador, desde hace una década, los programadores se han esforzado por llegar a los consumidores de formatos más reducidos de receptores como las tabletas y, más recientemente, los teléfonos móviles. Ante dicha realidad, los informativos en televisión se han ido redefiniendo y reorientando, utilizando incluso imágenes no profesionales para su difusión. En este artículo, se hace un repaso de la evolución del informativo audiovisual, del informativo en televisión a la televisión a la carta y de ahí, su paso al vodcasting; todo ello a través de una bibliografía actualizada y la visión de los directivos de informativos en televisión. Hacemos uso, por tanto, de una metodología cualitativa, descriptiva y exploratoria aplicando como herramienta metodológica el cuestionario. La información audiovisual ha sido siempre la más consumida y se ha incrementado con situaciones como la pandemia mundial de la enfermedad COVID-19. Según el informe de la consultora Barlovento Comunicación publicado en junio de 2020, el consumo audiovisual en España creció un 22%, tanto a través de la televisión convencional como de Internet. La gestión de la sobreinformación y su adaptación a los nuevos entornos de consumo debe ser una máxima para los gestores de contenidos periodísticos. Nuestro estudio concluye, entre otras cosas, que aunque las formas de consumo han variado considerablemente y los directivos de informativos en televisión creen que éstos deben adaptarse a ellas, hasta el momento se han adaptado contenidos a esos nuevos formatos, pero se produce poco material expresamente para las plataformas de podcasting de vídeo o vodcasting en nuestro país. While until now news programmes have been designed to be broadcast on large screen formats, especially television and computer screens, for the last decade, programmers have been making efforts to reach consumers on smaller receiver formats such as tablets and, more recently, mobile phones. Faced with this reality, television news has been redefined and reoriented, even using non-professional images for broadcasting. In this article, we review the evolution of audiovisual news, from television news to on-demand television and from there, its transition to vodcasting; all of this through an updated bibliography and the vision of television news managers. We therefore use a qualitative, descriptive and exploratory methodology, applying a questionnaire as a methodological tool. Audiovisual information has always been the most consumed and has increased with situations such as the global pandemic of the COVID-19 disease. According to a report by the Barlovento Comunicación consultancy published in June 2020, audiovisual consumption in Spain grew by 22%, both through conventional television and the Internet. The management of over-information and its adaptation to new consumption environments must be a maxim for journalistic content managers. Our study concludes, among other things, that although the forms of consumption have changed considerably and television news managers believe that they must adapt to them, so far content has been adapted to these new formats, but little material is produced expressly for video podcasting or vodcasting platforms in our country.

En: Doxa Comunicación. e-ISSN 2386-3978 n. 29, Monográfico: Inteligencia artificial y periodismo, 2019, pp 197-212 El artículo aborda la desinformación como un fenómeno que va mucho más allá del término “noticias falsas”, conocido cada vez más en su modismo anglosajón `Fake news´. Estos términos han sido apropiados y usados engañosamente por poderosos actores para desestimar la cobertura informativa dando lugar a una completa desinformación y, por tanto, a una caída vertiginosa de la credibilidad de las organizaciones de noticias. La desinformación incluye todas las formas de lo falso, información inexacta o engañosa diseñada, presentada y promovida para causar intencionalmente daño público o con fines de lucro. Para contrarrestar este fenómeno, instituciones, organizaciones, medios de comunicación y gobiernos vienen promoviendo diversas iniciativas. Muchas de estas iniciativas recalan en la inteligencia artificial que, con el arte de los algoritmos, diseñan y desarrollan bots y plataformas cuyo objetivo es luchar contra la toxicidad de la información. El artículo analiza los principales desarrollos de bots utilizados para minimizar el impacto de las fake news. The article addresses the understanding of misinformation as a phenomenon that goes far beyond the term “false news”, increasingly known in Anglo-Saxon idiom `Fake news’. These terms have been appropriate and misleadingly used by powerful actors to dismiss the information coverage leading to complete disinformation and, therefore, to a dizzying fall in credibility. Disinformation, as we discussed in this article, includes all forms of false, inaccurate or misleading information designed, presented and promoted to intentionally cause public harm or for profit. To counteract this phenomenon, institutions, organizations, universities and governments have been promoting various initiatives. Many of these initiatives are based on artificial intelligence that, with the art of algorithms, design and develop bots and platforms whose objective is to fight against the toxicity of information. The article analyzes the main developments of bots used to minimize the impact of fake news.

Disruptive technologies and their impact on journalism and communication force us to assume challenges in learning new techniques for data and information processing. Interdisciplinary knowledge is evident in the teaching of new professional profiles. Data journalism is an example of this, so the immersion into a data culture must be preceded by awareness in the learning of news applications, algorithms or the treatment of Big Data, elements that configure new paradigms among journalists of the media on the Internet. With the revision of texts, direct observation of selected applications and case study, some conclusions are established that contain a growing demand in the knowledge of new techniques. The results show the use of technological resources and the proposal of changes in the curricula of the communication faculties. Las tecnologías disruptivas y su impacto en el periodismo y comunicación obligan a asumir retos en el aprendizaje de nuevas técnicas para el procesamiento de datos e información. El conocimiento interdisciplinar se pone de manifiesto en la formación de nuevos perfiles profesionales. El periodismo de datos es una muestra de ello, por lo que la inmersión hacia una cultura de datos debe estar precedida por una concienciación en el aprendizaje de aplicaciones de noticias, algoritmos o el tratamiento del Big data, elementos que configuran nuevos paradigmas entre los periodistas de los medios en Internet. Con la revisión de textos, observación directa de aplicaciones seleccionadas y estudio de caso, se establecen unas conclusiones que encierran una creciente demanda en el conocimiento de nuevas técnicas. Los resultados arrojan el uso de recursos tecnológicos y la propuesta de cambios en la malla curricular de las facultades de comunicación.

Article analyzes the inclusion of neurosciences such as Anthropology and Ethnography in the study of online audiences. These disciplines, when used in digital environments, derive in names such as cyberanthropology, digital anthropology or virtual ethnography. These acquire relevance in the communicative processes of the people mediated by computer, influenced by the new narrative forms, proposing a more transversal and multidisciplinary approach in the study of users with the aim of knowing and detecting the needs of the same, as well as, knowing in depth the phenomenon of masses that are aligned in social networks using different mobile devices. Finally, some additional steps are suggested for the articulation of Anthropology for Cyberjournalism, exploring the implications of the disciplines treated as innovative strategies in the study of journalism and communication., El artículo analiza la inclusión de las neurociencias como la antropologíay la etnografía en el estudio de las audiencias en internet. Estasdisciplinas, al ser aplicadas en entornos digitales, derivan en nombrescomo ciberantropología, antropología digital y etnografía virtual. Estasadquieren relevancia en los procesos comunicativos de la gentemediada por ordenador, y están influenciadas por las nuevas formasnarrativas, proponiéndose un enfoque más transversal y multidisciplinarioen el estudio de usuarios con el objetivo de conocer y detectarlas necesidades de los mismos, así como conocer con profundidad elfenómeno de masas que se alinean en las redes sociales utilizando diferentesdispositivos móviles. Finalmente, se sugieren algunos pasosadicionales para la articulación de una antropología del ciberperiodismo,explorando las implicaciones de las disciplinas tratadas comoestrategias innovadoras en el estudio del periodismo y comunicación.

El presente trabajo, partiendo desde una contextualización analítica, pretende reflexionar acerca del periodismo, no sólo como profesión, sino, fundamentalmente, como disciplina científica, avalada y justificada su enseñanza en las Facultades de Comunicación. En los tiempos actuales, los estudios de periodismo deben formar e instruir a los estudiantes, en primer lugar, acerca de la manera de identificar las noticias y reconocer el hecho de interés informativo en un complejo entorno de datos, opiniones y caos informacional que subyace en la red; y, en segundo término, realizar investigaciones periodísticas sin menoscabo de la ética de la información y de la calidad en la redacción, en las ilustraciones, correcciones y producción de materiales en los diversos formatos de los medios de comunicación -periódicos y revistas, radio y televisión, Internet y multimedia.

El presente artículo presenta los resultados del estudio y análisis que los autores realizaron en el marco de la línea de investigación CIBER, propuesta como proyecto en el Programa Iberoamericano de Ciencia y Tecnología para el Desarrollo (2009). Las noticias locales pasan a ser un producto de Internet. Y, ahora en formato blog y con una posibilidad de encontrar sitio en las redes sociales. La tendencia no para de crecer. Primero fue el coloso de los medios estadounidenses, The New York Times, al anunciar que las noticias locales dejarían de publicarse en su soporte impreso para pasar a publicarse en su sitio web. Actualmente, como consecuencia de la crisis económica que están viviendo los conglomerados mediáticos y que, en muchos casos, se traduce en la reducción de puestos de trabajo y, en el peor de los casos, en el cierre y consecuente desaparición del medio impreso. Los ciudadanos empiezan a informarse -sobre las noticias locales- a través de otros canales de comunicación, como los blogs y las redes sociales, cuyos creadores de contenidos son, en muchos casos, los vecinos de un distrito, barrio o comunidad. En función a estos modelos emergentes de información, surgen nuevos perfiles profesionales que requiere un tipo de conocimiento, razón por la cual, los claustros universitarios deben cambiar sus planes de formación. Los actores de la información (medios, profesionales y universidades) debemos aprender de la teoría darwiniana: ''No sobrevive la especie más fuerte, tampoco la más inteligente, sobrevive la especie que mejor se adapte al cambio''. This article shows the results of study and analysis which authors are carrying out in the research line CIBER, proposed as a project in the Latin America Program of Science and Technology for Development (2009). Local news becomes a product of the Internet, and now as a blog and a chance to find a place in social networks. The trends are still growing. First, it was one of the most important American media, The New York Times, announcing that the local news would be published in your paper to switch to publishing on its website. Currently, as a result of the economic crisis, both local newspapers and media corporations are experiencing reduction of employment and closing and elimination of printed media. People are beginning to be informed about local news through other communication media such as blogs and social networks, which content creators are, in most cases, residents of a district, neighborhood or community. that often results in the reduction of jobs and at worst the closed and consequent disappearance of the print medium, people are beginning to learn -- on the local news through other communication channels such as blogs and social networks with content creators and are in many cases, Based on these emerging models of information, new professional profiles demanding a kind of knowledge; consequently, universities should change their training plans. Information agents (media, professionals, and universities) should learn from Darwinian theory: ''Neither the strongest species nor the most intelligent ones survive, but those who better adjust to changes.''

El presente análisis forma parte de la investigación sobre modelos emergentes en el negocio de los medios, la disrupción del periodismo, los desarrollos devastadores de las TICs y la formación ciberperiodística, entornos que resumen un objetivo fundamental: reinventar los medios. (Párrafo extraído del texto a modo de resumen), Publicado en la sección "Buena letra" dentro de "Vista previa", Facultad de Periodismo y Comunicación Social

La información y el conocimiento se han convertido ya en el primer factor de producción de la Sociedad de la Información. Un factor que se comporta como materia prima de gran importancia y muy particular, ya que, a diferencia de las tradicionales, se regenera cuanto más se consume; crece a medida que más se utiliza.

La información digital es ya una realidad y la creación de este tipo de información es cada vez mayor, por lo que se hace necesario un control, un análisis y una gestión; y en este trabajo se proponen fórmulas para entender la información digital y sus características. La documentación hace posible el seguimiento y el estudio del proceso documental aplicado a las informaciones que facilitan los medios de comunicación, que aportan los elementos informativos necesarios para crear fondos documentales con sus noticias. Por su parte, el lector, se constituye en elemento creativo de la información, aportando su experiencia personal. Digital information is already a reality and the creation of this type of information is continuously growing and so it has become necessary to establish certain controls, analyses and organizational procedures. Formulas are proposed in this text for understanding digital information and its main characteristics. The documentary process is studied as applied to the information furnished by the communications media. In this process, the communications media furnish the necessary informative elements in order to create documentary archives and collections with their news. In turn, the reader becomes a creative element in the information by furnishing his or her personal experience.

La comunicación monográfica trata sobre el “status quo” de la formación a través de Internet y la expansión del modelo de enseñanza virtual basado en el uso de plataformas e-Learning (Campus Virtual) que se vienen implantando cada vez más en centros y universidades españolas, como método de enseñanza única y exclusivamente en la red, o bien como un complemento docente de las clases que se imparten presencialmente. Si bien es cierto que este tipo de tecnología de Información y Comunicación (TIC) se usa para la enseñanza de cualquier disciplina, en este análisis hacemos referencia a la enseñanza/aprendizaje de las Ciencias de la comunicación, concretamente, del periodismo, por lo que dicho modelo se puede extrapolar a cualquier otra área del conocimiento. En España, cada vez más aumenta el número de universidades que utilizan las plataformas tecnológicas denominadas e-Learning (enseñanza por Internet). En algunos casos, para ofrecer cursos a distancia, y en otros, como complemento docente de la enseñanza presencial. En este análisis, hemos cogido el modelo UOC de la Universidad Oberta de Catalunya y el modelo Campus Virtual de la Universidad Complutense de Madrid. El primero, porque es pionero en ente modo de docencia/aprendizaje, es decir, únicamente por Internet; y el segundo, porque combina la enseñanza presencial con la enseñanza On line.

Para muchos, la etapa del simple asombro por las posibilidades de Internet es cosa ya de otra era. El siglo veinte ha acabado su existencia con un proceso histórico que ha removido las estructuras socioeconómicas de los países industrializados. Las Tecnologías de la Información y las comunicaciones (TIC) son armas estratégicas en la guerra contra la pobreza y subdesarrollo en el Mundo. Utilizadas efizcamente ofrecen un potencial enorme para que los ciudadanos sepan superar obstáculos, aborden problemas sociales y fortalezcan las comunidades. Sin embargo, existe una brecha digital, una frontera que separa a aquellos que tienen acceso a las TIC y puedan utilizarla para obtener estos beneficios y aquellos que no tienen acceso a ella o simplemente, no las pueden utilizar por diferentes razones. En las bondades que propaga la Sociedad de la Información y las TIC, subyacen otros temas que tienen como trasfondo los problemas de inmigración, pornografía, inseguridad, efectos de la globalización, estancamiento profesional y otros, que son materia de análisis y reflexión en el presente artículo.

Llegó el 2000 y no hubo el caos informático que tanto se había vaticinado. La voz de alarma había partido desde los gobiernos, las empresas y organizaciones del mundo entero que alertaban sobre el cambio de fecha del siglo y que se le empezaba a conocer como Efecto 2000 (Y2K o “Millenium Bug”). La amenaza se cernía sobre los sistemas informáticos que hacían funcionar las infraestructuras nacionales en las cuales se asentaban los servicios que se brindan al más común de los mortales. Pese al gran despliegue realizado por los países desarrollados -en recursos humanos y tecnológicos- con la finalidad de paliar los fallos que el cambio de fecha produciría en los sistemas tecnológicos, ha quedado en entredicho las cuantiosas inversiones que todo ello ha generado.

La implantación de Internet y los Sistemas de Información dentro de los medios, está concibiendo una nueva forma de trabajo en el entorno periodístico. Por un lado, los Sistemas de Información permiten homogeneizar y optimizar la información que la propia empresa produce, estableciéndose, un continuo flujo de conocimientos. Estos conocimientos, a su vez, son transmitidos a los usuarios, componentes de la Sociedad de la información, a través de las redes telemáticas. El resultado deriva en el nuevo modelo de comunicación interactiva, lo que genera una nueva forma de escribir (en Internet) para llegar a transmitir el mensaje a una nueva audiencia digital. Las empresas periodísticas empiezan a incorporar elementos del Comercio electrónico, cuya función principal se basaría en la comercialización de contenidos de información que el medio genera. Esto conlleva a que el profesional tenga un nuevo perfil de cara a los nuevos mercados emergentes de información. En la línea del Periodismo de investigación analizo como se puede potenciar la figura del Periodista de Precisión basándome en el uso de las diferentes técnicas documentales de gestión y recuperación de Bases de datos, con aplicaciones informáticas para el rastreo y cruce de datos por ordenador, y en suma, con el uso de los Sistemas de Información incorporados estratégicamente en diversas áreas de los medios. En resumen, todo este conjunto de elementos técnicos y tecnológicos van a conformar el tema de este trabajo de tesis doctoral, como el Sistema Global de la Información Electrónica cuya incidencia en el periodismo contemporáneo, empieza a ser constante.

Hoy en día, la comunicación se desarrolla cada vez más en el entorno digital, especialmente a través de las redes sociales. La presente investigación aborda la comunicación en el ámbito corporativo y la forma en la que el mensaje que se difunde mediante el uso de la red social Facebook en relación a los diversos emprendimientos resulta efectivo y genera una mejor imagen de marca e identificación del usuario. Los resultados de este estudio nos permiten determinar los elementos que hacen que el mensaje tenga efecto en los usuarios de Facebook de acuerdo a los usuarios que respondieron a la encuesta formulada. Igualmente, identificamos los riesgos que deben de considerarse ante una crisis comunicacional como resultado de un mensaje mal enviado o respondido.

El impacto que ha tenido el avance y la implantación de las páginas Web en la sociedad, debido, principalmente, al rápido crecimiento que ha experimentado Internet, y, por ente, el desarrollo de un espacio multimedia interactivo emerge y se configura en torno a una realidad nueva, dando lugar a un mundo en que se habla un nuevo lenguaje, tecnológico, más rico, mutable, transformable, que trasciende las barreras del espacio tradicional. El campo de trabajo del desarrollo Web ha evolucionado rápidamente y a los vocablos habituales se han añadido nociones nuevas, tomadas de distintas profesiones, diversificándose en diferentes especialidades y enfocadas a mejorar las relaciones entre los ciudadanos y las diversas entidades. Así es el caso de la Usabilidad para la Web y la Arquitectura de la Información, materias que tienen como objetivo final optimizar el acceso a la información. La calidad de una página Web viene definida por la facilidad de uso, como aseguran expertos en la materia, y acercarse a los estándares marcados por la Organización Internacional de Estandarización (ISO) asegura que un sitio Web tenga un diseño atractivo, satisfactorio y los productos o los servicios que se proporcionan en dicho portal Web puedan ser considerados eficientes y eficaces por los usuarios...

Esta tesis aborda dos grandes campos de estudio: la información política y la adaptación de estos mensajes periodísticos a las redes sociales, concretamente a Twitter, con el fin de analizar sus repercusiones en la teoría de los géneros periodísticos. El principal objetivo es estudiar los patrones de escritura que en estos momentos están guiando a la profesión en esta plataforma y entender cómo la convergencia digital los está transformando. En ese sentido, buscamos definir la naturaleza del lenguaje multimedia que caracteriza a Twitter; analizar los intereses y la fisonomía de los receptores de mensajes periodísticos en esta red social, y observar su confluencia en los géneros periodísticos para definir la existencia o no de una nueva tipología...

A lo largo de los últimos años se ha acentuado en el seno de la sociedad europea y, por tanto, en la española, la preocupación por la pérdida de confianza que sufre el mundo occidental, por las dudas sobre la sostenibilidad del sistema de economía del mercado, por la polarización de la sociedad, por la pérdida de sensibilidad social, por los datos sobre la distribución de la riqueza,por un futuro incierto para las generaciones jóvenes, por los populismos, por la pérdida de los ascensores sociales, por la ruptura del contrato social entre las generaciones y en el seno la sociedad. Afortunadamente hay síntomas de una reacción social que se detuvo por culpa de la crisis económica, pero que ha vuelto a tomar aliento en el presente movilizando recursos éticos, jurídicos y comunicativos...

Esta investigación pretende adentrarse en los procesos productivos que llevan a cabo las radios locales en Canarias tras el desembarco de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en sus redacciones, además del impacto que estas hayan podido ocasionar en los contenidos que se elaboran en un contexto geográfico insular donde las plataformas sociales ylas herramientas digitales, se presentan como un segundo o incluso, tercer canal de comunicación. INTRODUCCIÓN, OBJETIVO E HIPÓTESIS DE LA INVESTIGACIÓN: El texto tiene como objetivo conocer el grado de penetración de las TIC en la radio local en Canarias, el uso que los profesionales de la comunicación hacen de los distintos recursos tecnológicos yla implantación de nuevos contenidos en los canales de comunicación en los que trabajan, ya sean analógicos o digitales. Para eso, resulta primordial determinar quétipodeherramientas, aplicaciones y dispositivos usan los periodistas yel uso que dan a estos recursos tanto dentro como fuera de la redacción, así como el nivel de incorporación de recursos textuales, de audio o imagen a los nuevos canales por los que distribuyen el contenido informativo...

Chile generó un cambio sustancial en el uso de redes sociales en la política desde las elecciones presidenciales del 2013. Ya habíamos visto cómo un año antes, en las elecciones presidenciales de México,Venezuela y Estados Unidos, Twitter se convertía en una importante influencia de las campañas electorales y sus resultados.Por eso, surgió la duda de qué tanto habían penetrado las redes sociales en nuestro país y cómo esto se aplicaba a la política. Si definitivamente se habían convertido en una herramienta de trabajo y si los servidores públicos habían entendido su importancia. ¿Quiénes usaban las redes sociales, con qué fines y si existían estrategias para utilizarlas? Nuestro principal objetivo fue conocer hasta dónde llega su impacto en la construcción de las estrategias comunicacionales y así generar el efecto deseado, siempre desde el punto de vista de los políticos y de cómo influyen hoy en la estructura de las campañas políticas en Chile...

La revolución digital ha traído consigo el almacenamiento de millones de datos, tanto públicos como privados. Internet ha cambiado nuestros hábitos: leemos la información en línea, nos comunicamos con otras personas a través del ciberespacio y compramos y pagamos por Internet, entre otras muchas actividades. Todos esos movimientos que hacemos a través de la web quedan guardados y estructurados. Este cambio tecnológico desafía al periodista. Ante tanta información almacenada en bases de datos y con tantas historias que contar, es necesario formar a los periodistas en el tratamiento de esos datos. El Big Data ha traído un perfil profesional que consiste en un interrogatorio continuo a las bases de datos. Pero, de nada sirve que se tenga toda la materia prima si las universidades no proporcionan los procedimientos y las herramientas necesarias a los futuros periodistas para que puedan buscar y extraer información de las bases de datos. Por ello, el objetivo de esta investigación es poner de manifiesto el potencial que tiene el periodismo de datos y dar a conocer el panorama actual de la enseñanza del periodismo de datos en las universidades españolas. Madrid ESP