Search

Orientador: Jose Martins Filho Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Ciencias Medicas Resumo: O arco longitudinal medial (ALM) desempenha funções na biomecânica do pé. O estudo teve como objetivo comparar os resultados da avaliação do ALM do complexo articular do tornozelo entre índice do arco plantar (IAP) e índice de Staheli, classificação de Viladot e linha de Feiss. Métodos que mais compatibilizaram foram o IAP e a classificação de Viladot, porém sem significância estatística, considerando o coeficiente de Kappa de 0,32 e 0,30 para os pés direito e esquerdo. Na comparação do IAP, linha de Feiss e índice de Staheli, o coeficiente de Kappa foi de baixa concordância, pois, não pode ser calculado pela ausência de pé plano nos dois últimos testes. Conclui-se que ocorreu incompatibilidade entre os métodos de avaliação Abstract: The longitudinal plantar arch (LPA) perform biomechanics functions in the foot. The aim of this study was to compare the relationship between different index to measure the LPA of the foot. The arc in dex, Staheli index, Viladot classification and Feiss line were compared. Although non significant the higher agreement was reached between the arch index and Staheli index. This comparison presented a Cohen's Kappa coefficient of 0,32 and 0,30 for right and left foot respectively. The comparison between arch index either with Feiss line or Staheli index presented low agreement. In conclusion this study showed low agreement between methods to measure the LPA. Mestrado Saúde da Criança e do Adolescente Mestre em Saúde da Criança e do Adolescente

The article aims to identify the factors that motivate students in physiotherapy in the choice of course, what knowledge they have in the area and what their expectations regarding the job market and their professional future. This is a cross-sectional study, with students enrolled in the physiotherapy course at the University in São Paulo. To collect the information, a self-administered questionnaire was used to evaluate the motivation to choose the profession, the level of knowledge about the regulation of physiotherapy and the perspectives of work. It was verified that about 88% of the students of Physiotherapy are female and present average age of 23 (±) years. 62% of them reported choosing the profession for personal fulfillment and 14% for vocation. Regarding the knowledge of the areas of Physical Therapy, Acupuncture was reported by 50%. About 55% performed extracurricular internship in the area of Neurofunctional Physiotherapy and 25% in the area of Trauma-Orthopedic. At the end of the course, about 20% intend to specialize in Respiratory Physiotherapy and 15% in Neurofunctional Physiotherapy. Good expectations regarding the job market were reported by 58% of bachelors. The present study reports a predominance of women graduating in Physiotherapy, who take into account personal fulfillment and the vocation to choose the profession. It is also observed that they present effective knowledge of the areas of practice of Physical Therapy and are optimistic about the professional future and the labor market. Objetivou-se identificar os fatores que motivam os bacharelandos em fisioterapia na escolha do curso, qual o conhecimento que possuem na área e quais suas expectativas em relação ao mercado de trabalho e seu futuro profissional. Trata-se de um estudo analítico transversal, com estudantes matriculados no curso de fisioterapia em uma universidade em São Paulo. Para coleta das informações, utilizou-se um questionário autoaplicável para avaliar a motivação para escolha da profissão, o nível de conhecimento acerca da regulamentação da fisioterapia e as perspectivas de trabalho. Constatou-se que cerca de 88% dos bacharelandos em Fisioterapia são do sexo feminino e apresentam idade média de 23 (±) anos. 62% relataram escolher a profissão por realização pessoal e 14% por vocação. Em relação ao conhecimento das áreas de atuação do Fisioterapeuta, a Acupuntura foi relatada por 50%. Cerca de 55% realizaram estágio extracurricular na área de Fisioterapia Neurofuncional e outros e 25% na área de Traumato-Ortopédica. Ao término do curso, cerca de 20% pretendem especializar-se em Fisioterapia Respiratória e 15% em Fisioterapia Neurofuncional. Boas expectativas em relação ao mercado de trabalho foram relatadas por 58% dos bacharelandos. Conclui-se com o presente estudo um predomínio de mulheres bacharelandas em Fisioterapia, que levam em conta a realização pessoal e a vocação para escolha da profissão. Também observa-se que apresentam conhecimento efetivo das áreas de atuação da Fisioterapia e são otimistas em relação ao futuro profissional e ao mercado de trabalho.

The purpose of the present study was to perform a systematic review of the literature to investigate how and with what modifications or adaptations constraint-induced movement therapy has been employed in clinical practice for therapeutic interventions in children with cerebral palsy. Searches were conducted of the CAPES (Brazilian fostering agency) periodical portal, Pubmed, Bireme, Science Direct, Scielo and PEDro databases for relevant articles published between January 2010 and May 2016. The articles retrieved were evaluated, scored and qualified by two blinded reviewers using the Physical therapy Evidence Database Scale. The searches led to the retrieval of 102 articles, 12 of which were included in the present systematic review. A table was created containing information on the study groups, inclusion criteria, intervention, intervention frequency, difficulties encountered, evaluations and outcomes. Considerable variety was found in the therapeutic intervention models. The findings of the present review demonstrate that constraint-induced movement therapy in pediatric clinical practice is not employed in its original form. Although the studies analyzed did not have a common methodology regarding the use of this type of therapy, the method has been adapted with considerable flexibility, providing promising, positive results regarding the therapeutic intervention of the paretic upper limb in children with cerebral palsy. RESUMO Este estudo se propôs a realizar uma revisão sistemática da literatura para investigar como e com que modificações ou adaptações a terapia de movimento induzido por restrição tem sido empregada na prática clínica para intervenções terapêuticas em crianças com paralisia cerebral. As pesquisas foram conduzidas do portal periódico da CAPES (Agência brasileira de amparo), e dos bancos de dados Pubmed, Bireme, Science Direct, Scielo e PEDro para artigos relevantes publicados entre janeiro de 2010 e maio de 2016. Os artigos obtidos foram avaliados, quantificados e qualificados por dois revisores anônimos usando a Base de Dados em Evidências em Fisioterapia. As pesquisas levaram para a recuperação de 102 artigos, 12 dos quais foram incluídos nesta revisão sistemática. Uma tabela foi criada contendo informações sobre os grupos de estudo, critérios de inclusão, intervenção, frequência de intervenção, dificuldades encontradas, avaliações e resultados. Foi encontrada uma variedade considerável nos modelos de intervenção terapêutica. Os resultados desta revisão demonstram que a terapia de movimento induzido por restrição na prática clínica pediátrica não é empregada na sua forma original. Embora os estudos analisados não tenham uma metodologia comum em relação ao uso deste tipo de terapia, o método foi adaptado com flexibilidade considerável, fornecendo resultados promissores e positivos sobre a intervenção terapêutica do parético membro superior em crianças com paralisia cerebral. RESUMEN El propósito del presente estudio fue realizar una revisión sistemática de la literatura para investigar cómo y con qué modificaciones o adaptaciones la terapia de movimiento inducido por restricción ha sido empleada en la práctica clínica para intervenciones terapéuticas en niños con parálisis cerebral. Se realizaron búsquedas en CAPES (Agencia brasileña de fomento) portal periodico, Pubmed, Bireme, Science Direct, Scielo y PEDro bases de datos para artículos relevantes publicados entre enero de 2010 y mayo de 2016. Los artículos recuperados fueron evaluados, puntuados y calificados por dos revisores ciegos utilizando la Escala de base de datos de Pruebas de Fisioterapia (Physical therapy Evidence Database Scale). Las búsquedas condujeron a la recuperación de 102 artículos, 12 de los cuales se incluyeron en la presente revisión sistemática. Se creó una tabla que contiene información sobre los grupos de estudio, criterios de inclusión, intervención, frecuencia de intervención, dificultades encontradas, evaluaciones y resultados. Se encontró una variedad considerable en los modelos de intervención terapéutica. Los resultados de la presente revisión muestran que la terapia de movimiento inducido por restricción en la práctica clínica pediátrica no se emplea en su forma original. Aunque los estudios analizados no tenían una metodología común respecto al uso de este tipo de terapia, el método se ha adaptado con una flexibilidad considerable, promoviendo resultados promisores y positivos con respecto a la intervención terapéutica del miembro parético superior en niños con parálisis cerebral.