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Mechanical treatment of porous ceramics, such as porous clay minerals, is a crucial step in ceramic processing. Among clay minerals, design swelling brittle micas have shown exceptional properties for further applications, although they exhibit low surface area and porosity. But, their mechanical activation could improve their textural properties and deserves to be investigated. Thus, the aim of this work was to evaluate the effects of gradual grinding in their surface and framework. At short grinding times, the surface area increases and mesoporous and microporous are generated. Long grinding time provokes particle agglomeration with the consequent change in their colloidal stability. At bulk level, framework defects are observed in both tetrahedral and octahedral sheets and increase with the total layer charge.

El presente proyecto se trata de una campaña de publicidad para el club de futbol Centro Juventud Antoniana difundida a través de medios digitales como Facebook, Instagram, Twitter, Google Ads, diarios digitales, Youtube, landing pages, e-mails y páginas web. Siendo el objetivo principal la captación de socios para la institución utilizando las diferentes herramientas brindadas por el campo de la comunicación publicitaria, las cuales, con un uso planificado y optimizado pueden transformarse en un elemento clave y fundamental para el crecimiento económico del club, la conformación de una nueva imagen y la fidelidad del público objetivo. Para ello, se partió desde una investigación cualitativa incorporando diferentes técnicas que incluyen la recolección de datos con observaciones, entrevistas y encuestas que permitan conocer otros aspectos que son transversales a la publicidad como la psicología y la situación particular de cada marca o anunciante., Fil: Fernández, Mariela. Universidad Católica de Salta. Facultad de Artes y Ciencias; Argentina., Fil: Toranzos, Nahuel Agustín. Universidad Católica de Salta. Facultad de Artes y Ciencias; Argentina.

The objective of the work was to present some experiences on the formation of values ​​through the work of Ernesto Guevara in students of the Bachelor of Education, Economics, at the University of Holguín, based on pedagogical work, based on the curriculum, as well as strengthening the methodological work of career, year, and discipline groups, considering the precision of the contents of said work and its concretion in educational practice. The research used methods of the theoretical and empirical level. Among the theorists: the documentary review, the analytical-synthetic and inductive-deductive. As empiricists, observation, the pedagogical pre experiment, the interview, the survey, the projective technique of sentence completion, and triangulation. The main results are evidenced in the transformations achieved in the students' modes of action and their positive impact on society. This is manifested in the graduates of the career who are inserted in the institutions of Technical and Professional Education serving as guide teachers and other management positions. As conclusions, the authors affirm that the experiences presented were a way out to fulfill the social order of the profession, given the potential of the professional model and the study plan., El objetivo del trabajo fue presentar algunas experiencias sobre la formación de valores a través de la obra de Ernesto Guevara en estudiantes de la Licenciatura en Educación, Economía, de la Universidad de Holguín, a partir del trabajo pedagógico, con base en el currículo, así como fortalecer el trabajo metodológico de los colectivos de carrera, año y disciplinas, teniendo en cuenta la precisión de los contenidos de dicha obra y su concreción en la práctica educativa. En la investigación se utilizaron métodos del nivel teórico y empírico. Entre los teóricos: la revisión documental, el analítico-sintético e inductivo-deductivo. Como empíricos, la observación, el pre experimento pedagógico, la entrevista, la encuesta, la técnica proyectiva de completamiento de frases, y la triangulación. Los principales resultados se evidencian en las transformaciones logradas en los modos de actuación de los estudiantes y su impacto positivo en la sociedad. Esto se manifiesta en los egresados de la carrera que se insertan en las instituciones de Educación Técnica y Profesional desempeñándose como docentes guías y otros cargos directivos. Como conclusiones, los autores afirman que las experiencias presentadas constituyeron una salida para cumplir con el encargo social de la profesión, dado el potencial del modelo del profesional y el plan de estudio.

The authors expose the pedagogic model for the formation of moral values in Bachelor's Degree students in Economy Education, designed from the axiological potentialities of the Ernesto Guevara's work, which makes possible the educational labor from the curriculum, as well as to strengthen the methodological work of the collective of career, collective of year and collective of disciplines, as from specifying the contents of the afore mentioned work and its concretion in the educational practice. the population under study is constituted by the students of the career Bachelor's Degree in Economy Education of Holguín University. The proposed model contributes to the fulfillment of a methodology the social assignment of the profession, it´s components and relations among themselves, they concretize in practice by means of a methodology, Los autores exponen el modelo pedagógico para la formación de valores en los estudiantes de Licenciatura en Educación Economía, diseñado desde las potencialidades axiológicas de la obra de Ernesto Guevara, el cual posibilita la labor educativa desde el currículo, así como fortalecer el trabajo metodológico de los colectivos de carrera, año y disciplinas, a partir de precisar los contenidos de dicha obra y su concreción en la práctica educativa. La población objeto de estudio la constituyen los estudiantes de la carrera Licenciatura en Educación Economía de la Universidad de Holguín. El modelo propuesto contribuye al cumplimiento del encargo social de la profesión, sus componentes y las relaciones entre ellos, se concretan en la práctica mediante una metodología.

Introduction: Acute kidney injury is a complex, multicausal disorder associated with high mortality and chronic dialysis dependence. The evolution of patients who required renal replacement therapy due to acute kidney injury in Argentina is unknown. Methods: Prospective, observational, longitudinal, multicentric study in individuals over 14 years of age admitted to public hospitals (Province of Santa Fe) with a diagnosis of acute kidney injury and need for renal replacement therapy; study duration: two years (2017 and 2018). Results: Total 255 patients. Frequency 164 ppm/year, 1.85/1000 hospitalizations/year, males 70.98%, age 46.66 years, comorbidities present in 71.37%, hospitalization in critical care 89.02%, extra renal involvement 82.52%. Most frequent causes: arterial hypotension 62.35%, infections 52.73%, nephrotoxic 17.65%. Renal replacement therapy: intermittent hemodialysis 74.51%, sustained low-efficiency dialysis 11.76%, continuous: 13.73%. Evolution: alive at 30 days 116 (45.49%), chronic dialysis dependence 12 (10.34%). Mortality: at 30 days 54.51%, progressing to 65.88% at 420 days. No significant difference in mortality at 30 days according to age, sex, renal replacement therapy, comorbidities or creatinine in first dialysis. There was a significant difference (p <0.05) in mortality in isolated acute renal injury extra renal involvement (RR: 1.55), Critical Care Unit vs Ward (RR: 3.31) and arterial hypotension as cause (RR: 1.79). Patients with chronic dialysis dependence presented higher mortality than those who recovered renal function (50% vs 22%, RR: 2.26). Conclusions: This is the first epidemiological study with follow-up of the population that required renal replacement therapy in Argentina. It is composed of young, severe patients with a high proportion of extra renal organ involvement. Mortality is high and continues beyond the onset of renal replacement therapy, chronic dialysis dependence leads to a worse vital prognosis., Introducción: La injuria renal aguda es un trastorno complejo, multicausal, asociado con alta mortalidad y ocasional dependencia de diálisis crónica. Se desconoce la evolución de los pacientes que requieren terapia de reemplazo renal por injuria renal aguda en Argentina. Material y métodos: Estudio prospectivo, observacional, longitudinal y multicéntrico, en mayores de 14 años, ingresados en hospitales públicos de la provincia de Santa Fe, con diagnóstico de injuria renal aguda y necesidad de terapia de reemplazo renal, durante dos años (2017 y 2018). Resultados: Total 255 pacientes. Frecuencia 164 ppm/año, 1.85/1000 internaciones por año, varones 70,98%, edad 46-66 años, comorbilidades en 71,37%, internación en unidad de cuidados críticos 89.02%, compromiso extrarrenal 82.52%. Causas más frecuentes: hipotensión arterial 62.35%, infecciones 52.73%, nefrotóxicos 17.65%. Terapia de reemplazo renal: hemodiálisis intermitente 74.51%, diálisis lenta 11.76%, terapia continua 13.73%. Evolución: vivos a 30 días 116 (45.49%), dependencia de diálisis crónica 12 (10.34%). Mortalidad: 54.51% a 30 días, progresando al 65.88% a los 420 días. Sin diferencia significativa en mortalidad a 30 días según edad, sexo, terapia de reemplazo renal, comorbilidades ni creatininemia en primera diálisis. Hubo diferencia significativa (p <0.05) en mortalidad en injuria renal aguda aislada versus compromiso extrarrenal (RR: 1.55), Unidad de Cuidados Críticos versus Sala (RR: 3.31) e hipotensión arterial (RR: 1.79) como causa. Los pacientes con dependencia de diálisis crónica presentaron mayor mortalidad a 420 días que aquellos que recuperaron función renal (50% vs 22%, RR: 2.26). Conclusiones: Este es el primer estudio epidemiológico de injuria renal aguda, con seguimiento de la población que requirió terapia de reemplazo renal en Argentina. Está compuesto por pacientes jóvenes, graves y con alta proporción de compromiso de órganos extrarrenales. La mortalidad es elevada y se prolonga más allá d