Search

Cell therapy is actively used to treat skin defects, particularly burn lesions. The effectiveness of its application may depend on the appropriate choice of wound dressings used together with any cellular material. The aim of the study was to investigate the interaction of 4 hydrogel dressings used in clinical practice with human cells in an in vitro model to determine if their use in combination with cell therapy is possible. The effect of the dressings on the growth medium was assessed by considering the changes caused in the medium’s acid-base equilibrium (pH) and viscosity. Cytotoxicity was determined by applying an MTT-assay and by direct contact methods. Cell adhesion and viability on the dressing surfaces were analyzed using fluorescence microscopy. Proliferative and secretory cell activity were determined concurrently. Characterized human dermal fibroblast cultures were used as the test cultures. Results: The tested dressings interacted differently with the growth medium and the test cultures. 1-day extracts of all dressings had almost no effect on the acid-base balance, but, after 7 days, the pH of the dressing Type 2 extract had sharply acidified. The viscosity of the media under the influence of dressings of Types 2 and 3 had also markedly increased. MTT-assays showed nontoxicity of all the 1-day-incubated dressing extracts, while incubation for 7-days resulted in extracts with evident cytotoxicity, which was reduced upon dilution. Cell adhesion to the surfaces of the dressings differed, being observed occurring on dressings 2 and 3, and to a limited extent on dressing 4. Cells under dressing 1 showed evident proliferative and secretory activity whereas the other dressings impaired either proliferation or secretion processes. These effects indicate that, in general, comprehensive studies including a variety of methodological approaches at the in vitro stage are needed to allow the selection of appropriate dressings if they are to be used in combination with cell therapy to act as cell carriers. Of those investigated, the Type 1 dressing can be recommended as a protective dressing for use after transplantation of cells into a wound defect area by some other method.

эффективное функционирование социально-культурной сферы обеспечивает достойную жизнь граждан, оказавшихся в сложной жизненной ситуации, содействует социализации личности. Статья посвящена изучению понятия «услуга» как объекта правового регулирования, рассмотрены проблемы регламентации социально-культурных услуг. Обоснована необходимость дальнейшего тщательного изучения явления услуг с экономической и юридической точек зрения, что позволит правильно выявить существенные признаки данного объекта правового регулирования и четко регламентировать в нормативно-правовых актах.

франчайзинг является одним из способов развития бизнеса, который позволяет предпринимателю достичь быстрых экономических успехов за счет договорного использования известного бренда. В статье рассматриваются правовые аспекты регулирования франчайзинговых отношений в РФ, связанные с отсутствием специального законодательства в данной области.

в статье обозначается основное противоречие между существующей системой преподавания правовых дисциплин в технических вузах и актуальными требованиями к профессиональной подготовке специалистов инженерно-технических профилей, предложен вариант оптимизации программы правового образования студентов технических вузов.

в статье рассматриваются вопросы регламентации восстановления в вузе студентов, отчисленных по инициативе организации, обосновывается необходимость принятия специального локального акта, определяющего порядок и условия такого восстановления.

в последнее время в государствах мира, в том числе и в России, широко развивается применение и добыча криптовалюты. На сегодняшний день Правительство РФ не учредило никакого ограничения на добычу данного платежного средства, что вызывает ряд вопросов правоприменения.

в статье рассматривается цифровое образование как особый комплексный правовой институт и его возможное место в действующем законодательстве в сфере образования. Авторы приходят к выводу, что предполагаемая к созданию в рамках приоритетного проекта РФ цифровая образовательная среда выходит за рамки существующих в Законе об образовании правовых конструкций, требует отдельной детальной регламентации. Что касается его возможного места, то цифровое образование могло бы быть введено в Закон об образовании в качестве особой формы получения образования.

в данной статье проанализирован правовой аспект внедрения дистанционного образования в образовательный процесс, рассмотрены вопросы применения IT-технологий в медицинских образовательных учреждениях. Выявлены актуальные проблемы данной сферы правового регулирования.

авторами отмечается, что XXI век – век компьютерных технологий. Человеку необходимо оставаться современным, эрудированным и востребованным на рынке труда, а для этого теперь недостаточно окончить школу и получить профессию, время требует постоянного совершенствования и повышения своей квалификации. В такой ситуации может помочь дистанционное обучение, являющееся одним из наиболее активно развивающихся направлений в образовании. В статье рассматривается нормативная основа дистанционного образования на современном этапе.

авторы доказывают факт негативного влияния глобальной культуры на патриотическое воспитание современной российской молодежи. В статье рассматривается взаимодействие культурной сферы западноевропейского мира с морально-нравственным состоянием российской молодежи, освещается при помощи исследования статистических показателей рост аддитивности личности в России, что позиционируется в качестве следствия ухудшения воспитательной среды. Основываясь на приводимых эмпирических данных, авторы делают вывод, что для повышения возможностей патриотического воспитания необходимо строительство гражданской нации, формирование единой правовой и политической культуры; улучшение факторов, влияющих на демографию; создание национальной идентичности.

одним из условий расширения и укрепления единого образовательного пространства является высокая академическая мобильность субъектов образовательного процесса. Интеграционное движение в образовательной среде обусловлено внесением инновационных элементов в ее развитие, одним из которых следует назвать применение сетевых форм обучения. В статье рассмотрены некоторые аспекты этой новой для России формы образования.