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The Manufacturing SMEs in Zone 5 – Ecuador maintain operations that allow them to survive; however, they face a problem that currently jeopardizes their market presence. This issue is related to their limited competitiveness, which stems from weak and sometimes empirical strategic management. This situation prompted an investigation into the strategic management practices of these businesses and how they influence competitiveness. It was considered necessary for management to focus on: strategic human talent management, the use of ICTs, the implementation of quality measures, marketing, production management, and especially strategic planning. The objective is to establish how strategic management fosters the competitiveness of Manufacturing SMEs in Zone 5 – Ecuador. The methodology focused on a quantitative, descriptive, exploratory, and correlational approach. Additionally, a survey was conducted with owners or managers of the SMEs under study, totaling 112 respondents. Together with the theoretical description of variables and the use of the statistical software SPSS for hypothesis testing through the Chi-Square test, a p-value < 0.05 was obtained, thus proving the cause-effect relationship. In conclusion, strategic management does influence the competitiveness of Manufacturing SMEs in Zone 5., Las Pymes Manufactureras de la Zona 5 – Ecuador, mantienen operaciones que les permiten subsistir; pero, manteniendo un problema que en la actualidad pone en riesgo su permanencia en el mercado, este se relaciona con las escasas muestras de competitividad, como respuesta a una gestión estratégica que es débil y que en algunos casos llega a ser empírica. Lo expuesto llevó a investigar sobre la gestión estratégica que ejecutan estos negocios y la forma en que esta influye en la competitividad; considerando que, es necesario que la gestión deba centrarse en: ser estratégicos al administrar el talento humano, al usar las TIC’s, al implementar medidas de calidad, al emplear marketing, al gestionar la producción; y, especialmente al planear estratégicamente. Como objetivo se pretende establecer cómo la gestión estratégica fomenta la competitividad de las PYMES Manufactureras de la Zona 5 – Ecuador. La metodología estuvo centrada en un enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo, exploratorio y correlacional; además, se aplicó una encuesta dirigida a quienes son dueños o administradores de las PYMES sujetas al estudio, en total 112; y, junto con la descripción teórica de variables y el empleo del software estadístico SPSS para la prueba de hipótesis, a través del Chi Cuadrado, se obtuvo un valor p valor < a 0,05; por ende, se probó la relación causa-efecto. En conclusión, la gestión estratégica sí influye en la competitividad de las PYMES Manufactureras de la Zona 5., Las Pymes Manufactureras de la Zona 5 – Ecuador, mantienen operaciones que les permiten subsistir; pero, manteniendo un problema que en la actualidad pone en riesgo su permanencia en el mercado, este se relaciona con las escasas muestras de competitividad, como respuesta a una gestión estratégica que es débil y que en algunos casos llega a ser empírica. Lo expuesto llevó a investigar sobre la gestión estratégica que ejecutan estos negocios y la forma en que esta influye en la competitividad; considerando que, es necesario que la gestión deba centrarse en: ser estratégicos al administrar el talento humano, al usar las TIC’s, al implementar medidas de calidad, al emplear marketing, al gestionar la producción; y, especialmente al planear estratégicamente. Como objetivo se pretende establecer cómo la gestión estratégica fomenta la competitividad de las PYMES Manufactureras de la Zona 5 – Ecuador. La metodología estuvo centrada en un enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo, exploratorio y correlacional; además, se aplicó una encuesta dirigida a quienes son dueños o administradores de las PYMES sujetas al estudio, en total 112; y, junto con la descripción teórica de variables y el empleo del software estadístico SPSS para la prueba de hipótesis, a través del Chi Cuadrado, se obtuvo un valor p valor < a 0,05; por ende, se probó la relación causa-efecto. En conclusión, la gestión estratégica sí influye en la competitividad de las PYMES Manufactureras de la Zona 5.

The actions of strategic factors that Ecuadorian universities are leading are aimed at connecting innovative processes through an interconnected scheme known as triple helix, with the aim of linking entrepreneurship, using knowledge and society as a base, generating a sustainable development model. between university, business and government. The objective of this research is to demonstrate the relationship between universities, companies and government through business research using the functional triple helix model, with an eye on the innovative potential that drives socioeconomic progress. The research approach is qualitative, descriptive analysis, with a hermeneutic review aimed at entrepreneurship studies, business and academic alliances, government plans and triple helix theory. The findings indicate that scientific research based on the triple helix method should be strengthened, with communication barriers, business disinterest and ineffective state policies being the main obstacles. The Ecuadorian universities under study must make concerted efforts to direct their research towards the true needs of society in each region. In conclusion, the connections of the model lead to socioeconomic solidity through the development of research and scientific projects, without neglecting technological advances, Las acciones de factores estratégicos que están liderando las universidades ecuatorianas, están orientadas a conectar innovadores procesos a través de un esquema interconectado conocido como triple hélice, con el objetivo de enlazar al emprendimiento, utilizando como base conocimiento y sociedad, generando un modelo de desarrollo sustentable entre universidad, empresa y gobierno. El objetivo de esta investigación es demostrar la relación entre universidades, empresas y gobierno a través de la investigación empresarial utilizando el modelo de triple hélice funcional, con la mirada puesta en el potencial innovador que impulsa el progreso socioeconómico. El enfoque de investigación es cualitativo, análisis descriptivo, con una revisión hermenéutica dirigida a estudios de emprendimiento, alianzas empresariales y académicas, planes de gobierno y teoría de la triple hélice. Los hallazgos indican que se deben fortalecer las investigaciones científicas basadas en el método de la triple hélice, siendo las barreras de comunicación, desinterés empresarial y políticas estatales ineficaces, los principales obstáculos. Las universidades ecuatorianas objeto de estudio deben hacer esfuerzos concertados para orientar su investigación hacia verdaderas necesidades de la sociedad de cada región. En conclusión, las conexiones del modelo conducen a la solidez socioeconómica mediante el desarrollo de investigaciones y proyectos científicos, sin descuidar los avances tecnológicos.

The purpose of this research was to analyze technological consumerism and its relationship with the performance of high school students in the city of Naranjal. For this I seek to recognize the motivating factors of the purchase of technological items, such as Smartphone, table, Laptop and others. It was used as data collection techniques for the survey, which consisted of questions related to the acquisition, use or management of electronic devices, their evolution before being discarded and pedagogical implementation. All this with the aim of establishing, more precisely, the factors that influence and increase the flow of technological consumerism in students. It is intended that students create a critical thinking about consumerism, the management of technologies and the internet; They must know how to make the most of these resources to improve their school performance., Esta investigación tuvo como propósito analizar el consumismo tecnológico y su relación con el rendimiento de los estudiantes de secundaria de la ciudad de Naranjal. Para esto de busco reconocer los factores motivadores de la compra de artículos tecnológicos, tales como Smartphone, table, Laptop y demás. Se utilizó como técnicas de recolección de datos a la encuesta, que constaba de preguntas referentes a la adquisición, uso o manejo de dispositivos de electrónico, su evolución antes de desecharlos e implementación pedagógica. Todo esto con el objetivo de establecer, de forma más precisa los factores que influyen e incrementan la corriente del consumismo tecnológicos en los estudiantes. Se pretende que los estudiantes creen un pensamiento crítico sobre el consumismo, el manejo de las tecnologías e internet; deben saber cómo sacar su mayor beneficio a estos recursos para mejorar su rendimiento escolar.

The economic model where we live require us to be more competitive and responsible with society, for this reason the governments look for new economic ways or fiscal policies adjustments, through reforms to the Tributary Regime; the one that not only has as a goal to collect income needed to finance the public expenses, it is also used as a tool of general economic policy, stimulating the saving and investment, encouraging employment, avoiding environmental pollution, increasing production and an adequate redistribution of income. It has been achieved big changes in the Ecuadorian education through a legal mark scheme that legitimates and pushes to transformation. This one was formed by the Constitution of Ecuador (approved in 2008), the Organic Law of Intercultural Education (validated on March 31st, 2011), and the Regulation of that Law (still validated since July 26th, 2012). Due that the Ecuadorian system is ruled by the principal of unit, continuity, sequence, flexibility and permanency in the perspective of a democratic orientation, humanistic, research, scientific and technical, according with the community needs. Therefore, they make necessary profound changes that are require in order to improve substantially and sustainably the educational system to reach the “Good Living Society”., El modelo económico en que vivimos nos exigen ser más competitivos y responsables con la sociedad, por esta razón los gobiernos buscan nuevas medidas económicas o políticas fiscales de ajuste, por medio de reformas al Régimen Tributario; el cual no solamente tiene como objetivo recaudar ingresos necesarios para financiar el gasto público, sino también como instrumento de política económica general, estimulando el ahorro e inversión, incentivar el empleo, evitar la contaminación ambiental, incrementar la producción y una adecuada redistribución de la riqueza. También se ha logrado grandes cambios en la educación ecuatoriana mediante un marco legal que los legitima e impulsa esta transformar y este marco legal está conformado por la Constitución de la República (aprobada en 2008), la Ley Orgánica de Educación Intercultural (que entró en vigencia el 31 de marzo de 2011), y el Reglamento a dicha Ley (que está vigente desde el 26 de julio de 2012), ya que el sistema educativo ecuatoriano se rige por los principios de unidad, continuidad, secuencia, flexibilidad y permanencia; en la perspectiva de una orientación democrática, humanística, investigativa, científica y técnica, acorde con las necesidades de la comunidad, por lo tanto hacen necesarios los profundos cambios que se requieren para mejorar sustancial y sosteniblemente el servicio educativo para alcanzar la sociedad del Buen Vivir.

The influence of the change in knowledge management causes a restructuring strategy and direction of organizations; or the needs of organizations provoke a knowledge management to adjust their management environment and the changes that have been presented. A set of concepts of category knowledge and knowledge management, its advantages, objectives and tools exposed. In today's highly competitive environment, globalization, technological development, reduced product life and global crisis, is key knowledge management for sustainable business success. In this context it is really critical to develop the skills of the company to acquire information, transform it into knowledge, incorporate the company as learning, share it quickly and put it into practice., La influencia del cambio en la gestión del conocimiento provoca una reestructuración en la estrategia y forma de administración de las organizaciones; ó, las necesidades de las organizaciones provocan una gestión del conocimiento para ajustar su administración al entorno y los cambios que en él se presentan. Se expone un conjunto de conceptos sobre la categoría conocimiento y la gestión del conocimiento, sus ventajas, objetivos y herramientas esenciales. En el entorno actual de alta competitividad, globalización, desarrollo tecnológico, reducción de vida de los productos y de crisis mundial, resulta clave la gestión del conocimiento para lograr el éxito sostenible de la empresa. En este contexto resulta realmente crítico desarrollar las habilidades de la empresa para adquirir información, transformarla en conocimiento, incorporarlo a la empresa como aprendizaje, compartirlo rápidamente y ponerlo en práctica