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Cet article examine les déplacements et les notes de voyage de l’auteur anglais John Evelyn, qui avait entrepris au milieu du xviie siècle une longue tournée à travers l’Europe continentale et documenté rétrospectivement ses impressions dans un journal appelé Diary. Notre analyse se concentre sur les descriptions des édifices qu’Evelyn a visités lors de ses séjours à Paris et à Rome. Les passages descriptifs du texte sont évalués de manière comparative en tenant compte des procédés descriptifs de l’auteur et de sa compréhension de l’architecture. La question première est de savoir quels édifices Evelyn a vus à Paris et à Rome et comment il juge ce qu’il a vu. Les jugements formulés dans le Diary seront mis en relation avec les écrits ultérieurs d’Evelyn sur l’architecture afin de déterminer (1°) si John Evelyn a pu acquérir, à partir de ses impressions de voyage, des connaissances en matière d’architecture et d’urbanisme et (2°) si ces connaissances ont pu nourrir ses réflexions ultérieures sur l’architecture et lui forger une opinion indépendante. This article examines the travel activities and records of the English author John Evelyn, who undertook an extensive journey through continental Europe in the mid-17th century and documented his impressions in a retrospective travel account called the Diary. The analysis focuses on Evelyn’s descriptions of the buildings that he visited during his stays in Paris and Rome. The descriptive passages are examined comparatively taking account of Evelyn’s descriptive methods and his understanding of architecture. The central aim is to establish which buildings he saw in Paris and Rome and how he assessed what he saw. The judgments formulated in the Diary are examined in relation to Evelyn’s later writings on architecture in order to find out (1) whether John Evelyn was able to acquire knowledge about architecture and urban planning based on his travel impressions and (2) whether this knowledge enriched his later reflections on architecture and enabled him to form an independent opinion.

Wärme und Kälte spielen in der Geschichte der europäischen Gartenkunst eine gestaltende Rolle: Zurückgehend auf antike Gärten, die auf Temperaturmäßigung angelegt waren und mit Schatten und Kühlung Schutz vor der Sommerhitze bieten sollten, entwickelte sich in der Gartentheorie das Ideal eines auf die warme Jahreszeit und die helle Tageszeit konzentrierten Gartenlebens. Erst in der zweiten Hälfte des 18. Jahrhunderts führte das zunehmende Interesse an der Beobachtung von Naturphänomenen zu einer allmählichen Berücksichtigung auch der kälteren Jahres- und Tageszeiten. Fragen nach der Gartengestaltung bilden eines der zentralen Themenfelder in der europäischen Literatur des 18. Jahrhunderts., Ruperto Carola, Nr. 13 (2018): Heiß & Kalt

Ever since the Renaissance speaking about paintings has been a fundamental approach for beholders, especially experts. However, it is unclear whether and how speaking about art modifies the way we look at it and this was not yet empirically tested. The present study investigated to the best of our knowledge for the first time in what way speaking modifies the patterns of fixations and gaze movements while looking at paintings. Ninety nine university students looked at four paintings selected to cover different art historical typologies for periods of 15 minutes each while gaze movement data were recorded. After 10 minutes, the participants of the experimental group were asked open questions about the painting. Speaking dramatically reduced the duration of fixations and painting area covered by fixations while at the same time increasing the frequencies of fixations, gaze length and the amount of repeated transitions between fixation clusters. These results suggest that the production of texts as well-organised sequences of information, structures the gazes of art beholders by making them quicker, more focused and better connected.

Die Dissertation untersucht den Form- und Funktionswandel von Architekturbeschreibungen ausgehend von einem kurzen Überblick über die Anfänge dieser kunsthistorisch bedeutsamen Quellengattung in der antiken Ekphrasis und periegetischen Literatur. Die Arbeit zeigt, wie nach einer Phase der Standardisierung ab der zweiten Hälfte des 18. Jahrhunderts neue Formen und Funktionen von Architekturbeschreibungen entstehen, die vor dem Hintergrund architekturtheoretischer und literaturgeschichtlicher Veränderungen analysiert werden. Der Textteil der Arbeit wird ergänzt von einem Quellenanhang, der die zitierten Schriftquellen in der chronologischen Reihenfolge ihrer Entstehungszeit umfasst.

Im Rahmen einer DFG-geförderten Zusammenarbeit von Kunsthistorikern und Psychologen untersuchten wir Blickbewegungen bei der Betrachtung von Gemälden aus historischer und empiri­scher Perspektive. Wir sammelten und verschlagworteten über 500 Texte der Kunstliteratur, in denen Augenbewegungen thematisiert werden, um einen geschichtlichen Überblick über kunstliterarische Beschreibungen von Blickbewegungen zu erarbeiten. Parallel zu dieser historischen Studie zeichneten wir mittels Eye Tracking Blickbewegungsdaten bei der Betrachtung von Gemälden auf, um das Verhältnis von natürlichem Blickverhalten und den in den Texten beschriebenen Blickmustern zu untersuchen. Unsere Blickbewegungsmessungen, die auf eine Quantifizierung der Wiederholungsrate strukturtragender Elemente abzielten, konnten nachweisen, dass die fiktiven Augenbewegungen in der Kunstliteratur den empirisch messbaren Bewegungen ähneln, die das Auge beim Betrachten eines Gemäldes vollzieht. Wir fanden heraus, dass Versuchspersonen Blicksprünge, die die kompositionelle Struktur von Gemälden widerspiegeln, vielfach wiederholen. Gruppenunterschiede ergaben sich dadurch, dass die Hälfte der Probanden die Gemälde während der Betrachtung beschreiben sollte. Das Sprechen über Bilder übt einen deutlichen, empirisch messbaren Einfluss auf den Prozess der Gemäldebetrachtung aus., As part of an interdisciplinary DFG funded research project between Art History and Psychology we studied gaze movements from 1.) a historical point of view – examining art literature, esp. descriptions of art works; 2.) an empirical point of view – using an eye-tracker, questionnaires and interviews. We collected and keyworded more than 500 text passages that address eye-movements in the context of art beholding in order to explain the history of the description of eye movements in art literature. In a second step we analyzed the relation between these literary descriptions and the physiological processes of perception. We found out that the gaze movement patterns of the test persons do in fact resemble the structure of the paintings similarly to the way in which gaze movement paths are described in the historical text passages. We also examined in which way the instruction to speak about paintings while looking at them influences the test persons’ gaze movement patterns. As to the influence of instructions on the process of perception, our preliminary results have strong implications for the constructive role of language in the beholding of visual arts.