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This paper outlines the aim, methodology, and initial results of a joint initiative between two universities (Université de Kinshasa in Kinshasa, Democratic Republic of the Congo and Université de Liège in Liège, Belgium), two conservation training courses (Academy of Fine Arts of Kinshasa and École Supérieure des Arts Saint-Luc in Liège), and the Institute of National Museums of Congo. The Nous avons des lacunes (We have gaps) project plays on the notion of loss – both material and of knowledge – to involve communities in the construction of endogenous knowledge on the conservation of objects: a task to be carried out by the Congolese, for the Congolese. For many Congolese, concepts such as 'museum' and 'conservation' sound foreign, and the idea of cultural rights remains highly abstract and theoretical. The challenge is to transform the manifestation of these rights through conservation into a real tool for empowerment. The exhibition concept is two-fold: conservators explain what loss or material alteration has occurred in a specific object, and how they remedy it, thus arousing interest in a little-known profession. At the same time, they show and explain their own gaps in knowledge, and ask the public for information about the technique, function, use, naming, or names of the mystery object in the four national languages and numerous Congolese idioms. The Nous avons des lacunes project aims to highlight the role and involvement of communities and different social entities as active guardians of their heritage, by humbly admitting the lack of knowledge among professionals. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

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El objetivo de este artículo es analizar las percepciones de las mujeres agricultoras en México para identificar su interpretación en relación con: (1) las principales actividades que realizan en el campo, (2) el uso de maquinaria y las labores agrícolas, (3) la valoración de su trabajo, (4) las oportunidades laborales, (5) los recursos y apoyos necesarios para mejorar la producción, (6) la toma de decisiones en la siembra, (7) el acceso a la capacitación y desarrollo, (8) las implicaciones del cambio climático, (9) los desafíos que enfrentan en el campo y (10) las propuestas para fomentar su participación en el sector agrícola. Es un estudio cualitativo; la obtención de información se realizó mediante entrevistas semiestructuradas a once mujeres originarias de municipios de Hidalgo, Puebla, Estado de México y de la alcaldía Xochimilco en la Ciudad de México. Se encontró que las mujeres expresaron que su trabajo no es valorado, se mantiene la creencia de que ellas son proveedoras de cuidados y son encargadas de las labores domésticas; muchas productoras a pequeña escala no cuentan con ingresos económicos y las que trabajan para algún patrón se les paga por día, y reconocen que ganan menos que los hombres. Además, las tierras en su mayoría son propiedad de los esposos o las rentan a varones; las mujeres expresan que no tienen derecho a heredar la tierra y que su toma de decisiones todavía es un asunto reservado, aunado a que se considera que el campo es masculino. Se concluye que es necesario apoyar al campo mexicano con perspectiva de género pensado que las mujeres son la fuerza más poderosa de la soberanía alimentaria.

El trabajo se realizó en el marco del diplomado Gestión integral de cooperativas agropecuarias sobre bases de intercooperación, con el objetivo de promover el empoderamiento de la mujer rural en iniciativas económicas en intercooperación entre cooperativas agropecuarias. Entre los principales métodos de investigación aplicados estuvieron el documental, la entrevista abierta y grupal. Se obtuvo información que permitió identificar las fortalezas y debilidades del empoderamiento de las mujeres en las iniciativas económicas. Se realizó la triangulación los resultados luego de la aplicación de los métodos y se logró determinar la problemática antes planteada. Sobre la base de los problemas críticos identificados, se elaboró el plan de acción que fue evaluado por criterio de los usuarios a través de la adecuación del marco lógico. Se obtuvo como resultado que el 95% de los participantes emitió una valoración de satisfacción individual favorable y el Índice de Satisfacción Grupal (ISG) se logra movilizar a las mujeres y cooperativistas a las acciones del plan para su capacitación. Además, se hacen explícitos los impactos esperados en el contexto estudiado y algunos de los resultados preliminares alcanzados.

La globalización ha traído como consecuencia una profunda transformación del campo en América Latina, que ha fomentado la transición de una sociedad agraria organizada en torno a la actividad primaria hacia una sociedad rural más diversificada, en este contexto, la participación de las mujeres en las actividades económicas ha tomado especial relevancia. El objetivo de la investigación es analizar, desde el feminismo comunitario, el proceso de empoderamiento de las mujeres beneficiarias del Programa Sembrando Vida del municipio de Santo Domingo Tehuantepec, y su incidencia en el buen vivir. La metodología fue de tipo mixta, no experimental, respaldada por observación participante, y entrevistas semiestructuradas. El análisis del feminismo comunitario se realizó a través del análisis de las dimensiones: social, material y poder cognitivo femenino y el buen vivir, a través del análisis de la armonía en la comunidad, buen vivir y libertad, así como mejoras en el PSV, a partir de su incorporación. Los resultados señalaron un impacto positivo en el buen vivir relacionado con el ingreso, la propiedad de la tierra y la participación de la mujer en las actividades de la comunidad, aunque existen mejoras en la vida de las mujeres, persisten las desigualdades de género.

El turismo es una actividad feminizada que presenta diversas brechas de género; a partir de ellas se promueve la vulnerabilidad de las mujeres. El objetivo es analizar las emociones experimentadas por las mujeres en sus procesos de empoderamiento a través de la participación en el turismo. El propósito es presentar una propuesta conceptual para el estudio de las prácticas que promueven la vulnerabilidad para evitarlas. Para ello se realiza una revisión conceptual y se contrasta con los hallazgos de diversas investigaciones. Se destaca la necesidad de considerar las categorías que interactúan con el género, los impactos de la vulnerabilidad económica en otros tipos de vulnerabilidad. Las implicaciones a nivel conceptual visibilizan la importancia de las emociones, así como la vulnerabilidad epistémica y su posibilidad de reivindicación como constructos importantes para evitar la (re)producción de la vulnerabilidad en las organizaciones turísticas.

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The main objective of this paper is to analyse women's participation in care cooperatives as a fundamental tool for their empowerment. To this end, concepts related to migration, participation in the social economy and women's empowerment are discussed. The situation of crisis of the traditional care system in the Global North attracts foreign female migration to partially alleviate the problem. However, these women face conditions of vulnerability and precariousness. Global care chains emerge, entailing high family and personal costs for the weakest link. In this context, this study develops a qualitative analysis based on in-depth interviews with workers from three care cooperatives in the Basque Country. The aim is to highlight, through an exploratory thematic analysis, the way in which the social economy, through care cooperatives, can be a fundamental tool for the empowerment of women (migrant or not) involved in the care sector. The analysis of the information reveals that the cooperative is an ideal way to encourage women's participation and this, in turn, leads to increased confidence, self-esteem and, in general, a sense of empowerment for these women. However, additional difficulties and barriers are also identified for women migrants in an irregular situation. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

Introduction. Extension projects promoted at the university level serve as mechanisms for the betterment and growth of the rural communities. These projects might end up being longitudinal, where the constant mentoring and coaching is fundamental to continue helping the communities. This study examined the impact of extension projects that focused on rural tourism and entrepreneurship to a cooperative. Objective. The descriptive study seeks to portray the importance of university extension processes during 2015-2018 regarding community development, based on a qualitative case study of five women in Sarapiquí. Methodology. The methodology was based on a case study as a detailed description. The focus was descriptive (Baxter y Jack, 2008; Flyvbjerg, 2011; Lichtman, 2013). The case study focused on the experiences of five women, who were trained during 2015-2018 in rural tourism and entrepreneurship coordinated by the Instituto Tecnológico de Costa Rica. Results. The results suggest that women empowerment is highly linked to their own personal process, but also to university extension projects. Also, it was evidence that several public institutions have contributed to the community growth. On the other hand, the participants indicated their participation in community activities with various institutions for the growth of the community, which required leadership and empowerment to express their needs and carry out their personal and communal projects. However, it was emphasized that more processes are needed to fully booster the community growth, the empowerment process, and the personal and professional skills. Conclusions. The women of the study highlighted how the institutional and academic alliance promote community growth, thus the importance to reflect on this and continue promoting community participation to guarantee constant growth. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

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A partir de un estudio de caso subnacional de las femócratas responsables de las políticas de género en el gobierno de Montevideo, este artículo se pregunta: ¿qué características asumen las acciones de política pública de estas actoras? Los hallazgos muestran que estas femócratas adoptan características usualmente asociadas con actores del movimiento feminista, al fomentar la organización social de las mujeres, mantener un diálogo político con referentes feministas, modificar las intervenciones públicas según las necesidades y construir identidades y subjetividades feministas. Así, desde la institucionalidad es posible la construcción de sujetos transformadores del orden de género.

El empoderamiento pacifista se constituye como una estrategia de cambio social no violenta que otorga a las personas y a sus comunidades poder de agencia, lo que les permite cambiar el curso de los conflictos que los afectan y lograr con ello la visibilización de que poseen un poder innato e inactivo en el que es posible educar, formar y transformar. En el presente artículo se discuten los presupuestos epistemológicos y ontológicos del empoderamiento pacifista, con una propuesta que pretende enlazarlos con los principios para la educación para la paz para que se constituya como una herramienta didáctica en la vida cotidiana y en las aulas de todos los niveles educativos en México, preferentemente en los del nivel primaria. La investigación fenomenológica y hermenéutica planteada aquí se complementa con una extensa discusión teórica, donde se sitúa a la complejidad en la que habita el ser humano y a los conflictos derivados de esta como escenarios transformadores, que de gestionarse desde la paz y el poder pacífico de las personas pueden reducir los daños en los individuos y en sus grupos sociales.

El presente artículo resultado de investigación se enfoca en identificar y describir el empoderamiento de la mujer comunicadora social – periodista en Tunja, Colombia, con base en su participación laboral en los medios de comunicación, comparando los cargos en los que dichas mujeres se han desempeñado desde el año 2015 hasta el 2019, para así presentar la construcción de narrativas donde se pueda reconocer el desarrollo de su labor. La investigación se encuentra enmarcada bajo el paradigma histórico – hermenéutico, con un enfoque cualitativo de tipo descriptivo. La población con la que se realizó la investiga-ción fueron 12 mujeres con formación empírica y profesional en la Comunicación Social; el proceso para la recolección de información se dividió en ocho fases y los datos recolecta-dos se tomaron a partir de entrevistas semiestructuradas y encuestas. Los resultados están enfocados en el reconocimiento de la profesional, la reflexión y la equidad de género en la capital boyacense. Las conclusiones están enfocadas en resaltar dos aspectos fundamentales: en primer lugar, la ausencia en la implementación de cátedras y espacios de formación rela-cionados con temáticas de visión de género, donde se reconozca el papel de la mujer; y, en segundo lugar, se habiliten nuevas estrategias que brinden las oportunidades de liderazgo y toma de decisiones que permitan contribuir al empoderamiento de la profesional, no solo en la región, sino en el ámbito nacional e internacional.

El mundo contemporáneo ha avanzado, aunque parcialmente, en lo que se refiere al empoderamiento de la mujer, a la par que se ha estancado en la convergencia de los niveles de derechos entre hombres y mujeres. El problema se ha agravado especialmente en las zonas en desarrollo del mundo. Al ser de naturaleza tradicional y patriarcal, la actividad de las mujeres se ha visto limitada a las tareas del hogar que entran en el ámbito de la economía del cuidado. Últimamente, las mujeres han estado haciendo todo lo posible para participar en la economía salarial con el fin de obtener un ingreso independiente. El presente estudio es un intento de analizar el potencial de la economía informal del cuidado como el canal más accesible para que las mujeres sin educación y sin cualificación encuentren un empleo remunerado. El estudio confirma la limitada capacidad de las economías en desarrollo para absorber la educación y las competencias, y crear puestos de trabajo de manera simultánea. El estudio valida aún más el papel positivo y significativo de la economía informal del cuidado en la oferta de empleo a las mujeres, mejorando sus perspectivas y resultados en el curso de la vida. El estudio concluye con algunas recomendaciones de política para permitir que la economía informal del cuidado exista como un camino hacia el mercado laboral formal para las mujeres en el mundo en desarrollo.

El objetivo de esta investigación es analizar las relaciones entre las dimensiones económicas y sociales que convergen en el empoderamiento, de una muestra de dieciséis empresarias y empresarios propietarios de una mipyme, pertenecientes a ocho entidades federativas de México, con base en la teoría del género en el desarrollo (GED). El contexto de estudio se ubica en los retos derivados de la crisis económica producida por la pandemia de COVID-19. Se realizaron entrevistas semiestructuradas, analizándose mediante Atlas Ti. Se aplicó la codificación axial, para relacionar la categoría de empoderamiento con las dimensiones económicas y sociales. Los hallazgos demostraron que en la dimensión económica la principal motivación de las y los empresarios es la autonomía económica y el manejo del tiempo propio. Los principales retos al iniciar fueron el miedo y la falta de recursos. Actualmente, los desafíos que afrontan son los efectos de la pandemia, el pago de impuestos y la inseguridad. En la dimensión social, concuerdan que la familia es un pilar fundamental. Se concluye que la divergencia de la dimensión social se presenta en las disparidades de género, en el cuidado casi exclusivo de los hijos y las actividades del hogar por parte de las mujeres, lo cual impacta en su actividad empresarial (dimensión económica). Se recomienda fortalecer la implementación de políticas públicas desde el GED y su vínculo multidimensional en el empoderamiento.

Durante siglos ha habido desigualdad de género en México, particularmente en comunidades indígenas, donde existe dependencia económica de las mujeres. Reportamos las formas de participación y expectativas de las socias fundadoras y de incorporación posterior en una cooperativa de mujeres formada por escisión de un emprendimiento mixto de economía social y solidaria. Analizamos el caso de Junpajal O’tanil, integrada por 96 mujeres tseltales, comparando diferencias en la percepción de las socias fundadoras y de incorporación posterior. Como hipótesis planteamos que este emprendimiento exclusivo de mujeres, donde participan activamente en la toma de decisiones, es un espacio que permite su empoderamiento y liderazgo, así como el equilibrio entre los trabajos de cuidado y las actividades generadoras de ingresos. Realizamos una visita de campo para obtener información de los cinco años desde el proceso de escisión hasta la fecha. Encontramos que la cooperativa de mujeres posibilita los elementos planteados en la hipótesis. Identificamos que la decisión de escisión está relacionada con la necesidad de participar en la toma de decisiones estratégicas. Concluimos que, en este caso, un espacio exclusivo de mujeres reduce los factores inhibidores del empoderamiento y liderazgo femeninos y puede ir llevando a la inclusión e igualdad sustantivas. Esta investigación cuasiexperimental puede contribuir al empoderamiento de mujeres de contextos similares, abriendo caminos de participación para su plena integración posterior. Contribuimos a llenar un vacío en cuanto a estudios sobre la igualdad de género en el contexto de los emprendimientos en comunidades indígenas.

En esta investigación se analizó la valoración del trabajo y el nivel de empoderamiento de las mujeres dentro de la producción del mezcal y sus derivados, desde la autopercepción femenina y la percepción masculina, con un enfoque metodológico feminista, en una comunidad rural de Oaxaca. Fue un estudio cualitativo y con elementos cuantitativos que consideró la visión de las mujeres a través de la autopercepción y la percepción de los varones sobre ellas. La metodología se construyó de acuerdo con el contexto social de las mujeres. Se aplicó una entrevista-semiestructurada mediante ocho ejes temáticos y un cuestionario de medición del empoderamiento formado de dos escalas validadas a través de nueve factores. Las mujeres participan ampliamente en actividades desde el abasto alimentario, producción y comercialización del mezcal y licores; la inversión de tiempo fue de 10 a 14 horas al día, lo que se interpreta como alta carga de trabajo. Según la autopercepción y percepción sobre el empoderamiento de las mujeres, se alcanzaron 94.7 puntos de 138 esperados (68.9). Se concluye que, si bien la participación de las mujeres en el sector productivo del mezcal y sus derivados es amplia y su empoderamiento es de medio a alto, la mejora de su autovaloración no ha sido posible debido a una sobrecarga de su trabajo de cuidados. Una limitante de la investigación es que consideró a la población de estudio como caso de una comunidad específica, por lo cual los resultados no pueden generalizarse a la población.

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Background: The incorporation of shared decision making (SDM) is a central part of empowerment processes, as it facilitates greater activation on the part of patients, increasing the likelihood of them gaining control over their healthcare and developing skills to solve their health problems. Despite these benefits, there are still difficulties in the implementation of SDM among healthcare professionals due to internal and external factors related to the context and health systems. Aim: To explore primary care professionals (PCPs)' perceptions of the SDM model, based on their preconceptions and experience in clinical practice. Methods: A framework analysis was conducted on qualitative data derived from a virtual community practice forum, within a cluster-randomized clinical trial developed in the e-MPODERA project. Results: The most important points in the opinions of the PCPs were: exploring the patients' values, preferences and expectations, providing them with and checking their understanding of up-to-date and evidence-based health information. The analysis revealed three themes: determinants of the implementation process of SDM, lack of consistency and dilemmas and benefits of PCP active listening, motivation and positive expectations of SDM. Discussion: In our initial analysis, we examined the connections between the categories of the TDC model and its application in the primary care context. The categories related to the model reflect the theoretical understanding of professionals, while those related to perceptions of its application and use show certain discrepancies. These discrepancies could indicate a lack of understanding of the model and its real-world implications or insufficient commitment on the part of professionals or the organization to ensure its effective implementation. Conclusions: Specific targeted training that addresses knowledge, attitudes and practice may resolve the aforementioned findings. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

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Conservationists increasingly position conservation that is mutually beneficial to people and biodiversity on the promise of empowerment of people through participatory discourse, metrics, processes, and outcomes. Empowerment represents multidimensional concepts and theories that permeate the interlinking levels of power, from the psychological to the political, and social scales in which conservation operates. The multifaceted nature of empowerment makes it challenging to understand, pursue, and evaluate as a central philosophical commitment and goal‐oriented practice in conservation. Moreover, definitional and methodological uncertainty may disempower interested and affected groups because they can foster conceptual assumptions that reinforce institutionalized barriers to systemic changes. Despite these complexities, there are no targeted reviews of empowerment in conservation. We conducted a scoping review of the conservation literature to synthesize the meanings and uses of empowerment in the field. We reviewed 121 of the most cited conservation articles that invoked or assessed empowerment from 1992 to 2017 to document geographic, conceptual, and methodological trends in the scales and theories of empowerment deployed by conservationists. Research claiming or assessing empowerment through conservation often focused on communities in the Global South. Most studies relied on qualitative and mixed methods (78%) collected largely from male or non‐Indigenous participants. Few studies (30%) defined the 20 types of empowerment they referenced. Fewer studies (3%) applied empowerment theories in their work. Our findings show that empowerment discourse of local and Indigenous communities permeates the discourse of people‐centered conservation. Yet, overreliance on empowerment's rhetorical promise and minimal engagement with theory (e.g., postcolonial theory) risks disempowering people by obscuring empowerment's foundational value to conservation and communities and oversimplifying the complex realities of people‐centered conservation. Lasting change could come from more meaningful engagement with empowerment, including coproducing definitions and measures with and for disempowered social groups to tackle widespread power disparities in conservation today. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

Online educommunication and empowerment are crucial dimensions in awareness, literacy and change processes, and their articulation may bring benefits to cardiovascular health, given that cardiovascular diseases are the deadliest in the world, including in Portugal. This paper aims to explore the relationship between online educommunication and empowerment in cardiovascular health, using Lisbon citizens as a case. The theoretical framework is composed by the interactivity and empowerment model, the health belief model and the uses and gratifications theory. The questionnaire survey was applied to a gender and age quota sample (N=400). The questionnaire includes thematic dimensions, such as online informative practices on cardiovascular health, the eHEALS scale, and the importance and effectiveness of the educommunicative message on cardiovascular health features. Results show that the educommunicative message has characteristics at the level of purpose, content, type, format, emotions, and logic, which enhance it the most. This indicates that exposure to messages with these characteristics may instigate empowerment and behavior change. Respondents self-rated with the most positive levels on the eHEALS scale, showing empowerment at the eHealth level, with age rather than gender differences. There is evidence that eHealth skills and having cardiovascular disease influence information seeking and empowerment. The main contribution lies in identifying characteristics of the cardiovascular health educommunication message that can optimize recipient's empowerment. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

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La inclusión social de mujeres musulmanas en Andalucía (España) es muy importante. Entendemos la integración social como la capacidad para participar activamente en la sociedad de acogida. En este artículo, presentamos los principales resultados de una investigación cuyo objetivo fue analizar cuatro cuestiones claves que influyen directamente en su proceso de integración social: (1) Aislamiento social. (2) Religión, idioma y velo. (3) Trabajo desempeñado en Andalucía. (4) Efectos derivados de la pandemia. Para ello, hemos utilizado la metodología cualitativa. A través de la entrevista en profundidad hemos dado voz a las reflexiones de nuestras informantes claves. Los resultados muestran la necesidad de poner en marcha actuaciones eficaces que favorezcan la integración y participación sociolaboral de mujeres marroquíes en Andalucía, donde queden erradicadas situaciones de exclusión social. Resulta imprescindible el conocimiento de esta realidad para visibilizarlas, avanzar en materia de derechos humanos y conseguir su empoderamiento en la sociedad de acogida.

El objetivo del presente trabajo de investigación es realizar un análisis bibliométrico sobre el desarrollo de las microfinanzas y sostenibilidad en el mundo, utilizando el software R y su complemento biblioshiny, se analizó 570 artículos de investigación publicado en Scopus durante el periodo 2003 al 2023. Los resultados más relevantes muestran un crecimiento anual del 10% al 61% desde el año 2003 al 2023. La revista más productiva en microfinanzas sostenible, con 15 publicaciones es Enterprise development and microfinance; los autores más productivos son: Bhuiyan AB, Chirambo D y Mia MA cada uno con 7 artículos; los países más productivos en esta área son: Estados Unidos, Malasia e India. Se concluye que las microfinanzas sostenibles van direccionadas bajo el enfoque gestión empresarial competitiva y el empoderamiento de las mujeres para el crecimiento sostenible de la Mypes en países emergentes.

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Older women's political agency has not been widely explored in the literature on ageing. characteristics peIn general, this group has been researched from the ageing respective--decay, fragility, adaptive processes--or considering those dimensions in which their capacity for agency lessens ageing symptoms. However, the implications and political character of their practices tends to be ignored. This scoping review examines the approaches to older women's political agency found in the 1975-2020 academic production. We conducted this scoping review according to PRISMA-ScR guidelines and Arksey and O'Malley's (2005) methodological framework. Sixty-five articles were included in the revision and a full thematic content analysis of the selected corpus was conducted. Qualitative methods were incorporated in 75 % of the examined articles that were conducted in Canada, the United States, and the United Kingdom. Diverse approaches to the topic of political agency were identified with community participation, activism, and trajectories of coping and resilience standing out. The relational and collective character of the processes of agency are paramount in the specific strategies that women develop to face vital transitions. Older women's political agency takes place in a range of social spaces, having a relevant impact at the social-public and the domestic level. A situated characterization of political agency in older women can help guide and redefine public actions, contributing to a greater recognition of these women's experiences, actions, and contributions. La agencia política de las mujeres adultas mayores ha sido escasamente explorada en la literatura científica. En general, este grupo suele ser investigado desde las características del envejecimiento --deterioro, fragilidad, procesos adaptativos-- o desde aquellas dimensiones donde su capacidad de agencia aminora los síntomas del envejecer. No obstante, el carácter político e implicativo de sus prácticas suele ser ignorado. Este estudio describe el abordaje de las conceptualizaciones existentes en torno a las mujeres adultas mayores y agencia política desde la producción académica entre los años 1975-2020, que identifica temas clave, las dimensiones desarrolladas, así como los desafíos futuros. Realizamos esta revisión exploratoria, que sigue las orientaciones PRISMA-ScR y la propuesta metodológica de Arksey y O'Malley (2005). Sesenta y cinco artículos fueron incluidos en la revisión y se realizó un análisis de contenido temático del corpus seleccionado. Un 75 % de los artículos incorporaron métodos cualitativos y se concentraron en países como Canadá, Estados Unidos y el Reino Unido. Se identificaron diversas formas para abordar la agencia política, donde destacaron la participación comunitaria, el activismo y las trayectorias de afrontamiento y resiliencia. Las mujeres mayores desarrollan estrategias específicas para enfrentar las transiciones vitales, donde el carácter colectivo y relacional de los procesos de agenciamiento son centrales. La agencia política se realiza en diferentes espacios contextuales; su incidencia destaca tanto a nivel público-social, como a nivel doméstico. La descripción situada de los procesos de agenciamiento político de las mujeres mayores puede orientar y redefinir las acciones públicas, de cara a un mayor reconocimiento de sus experiencias, acciones y contribuciones. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

This article is concerned with unraveling the meanings about motherhood and parenting in Colombia, of mothers and health professionals participating in Facebook and WhatsApp groups, regarding empowerment and the implications of this concept in the experiences of motherhood, in perspective of women's autonomy. In addition, it problematizes the misrepresentations in some empowerment approaches that, paradoxically, mask mothers' dependence. Finally, it discusses the real possibilities, as well as the obstacles that could constitute the interactions in virtual social networks on motherhood and parenting in the construction of autonomy of its participants. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

The role of women is particularly relevant for the economic and social development in rural areas. The purpose of this study was to identify the situation of eleven women entrepreneurs living in rural areas in the Southern part of the state of Jalisco, with the hope of promoting the entrepreneurship in these regions. For this purpose, two case studies were carried out using different qualitative techniques for data collection: documentary analysis, in-depth interviews and participant observation. The socio-demographic profile, the family situation, the level of education, the strategies for reconciling family and work, the characteristics of the production and/or business, the needs they had as women entrepreneurs, and the skills they had for such work, were the main variables analyzed by a data triangulation. The results show that, despite their poor educational level and low involvement in the labor market, rural women in Southern Jalisco acquired entrepreneurial abilities through observation and family experience. However, they lack other factors necessary to engage in the labor market. They themselves gave the keys to fostering rural women's entrepreneurship in the community. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

Promoting the empowerment and organization of rural women into collectives that generate income and contribute to the improvement of the living conditions in their communities, are necessary actions to achieve sustainable development. In Mexico, these strategies must be included in public policies and be in accordance with the Sustainable Development objectives issued in the 2030 Agenda of the United Nations Organization: gender equality and the end of poverty. In this article experiences of women in rural areas are described, the forms of organization, strategies for labor inclusion and progress in empowerment in the community of Chiquihuitlán, Jalisco. It is a qualitative, descriptive study, with the application of group interviews that allowed interaction with people obtaining important data for analysis and discussion. In the results, experiences, obstacles and challenges overcome are described, the institutional support received and the existing distance between the public policies outlined by the State and the reality perceived through the discourse of women. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

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