Search

Supplemental material, sj-docx-1-njn-10.1177_20571585221083525 for The meaning of health among newly arrived immigrants: A qualitative study from stakeholders��� perspectives by Per Ekstrand, Charlotta Tegnestedt, Marja Schuster, Henrik Eriksson, Ann H��gg-Martinell and Joacim Larsen in Nordic Journal of Nursing Research

Sweden, like many other European countries, has received a large number of immigrants in the past few years. To tackle the challenge connected with this, a policy for integration including an establishment programme was adopted by the Swedish Government which speeded up the introduction of newly arrived immigrants into the labour market and social life. The implementation of the programme is performed by various stakeholders in the fields of the labour market, language education and non-governmental organisations.The aim of this study was to investigate challenges and barriers to integration from the perspective of stakeholders’ experiences of encounters with newly arrived immigrants. The study used open-ended data collected in a Delphi project targeting civil servants and volunteers working within the policy establishment programme, and a thematic analysis was conducted. The results indicate that focus on organisational structures, issues concerning resources and competence, and a more holistic approach to new arrivals’ existential situationare key areas to address to move towards successful integration.

Primary health prevention regarding social participation for newly arrived immigrants is needed to address challenges when responding to the needs of such immigrants in their new and vulnerable situation. The aim of this study was to describe social participation as reported by civil servants and volunteers working with newly arrived immigrants in Sweden. Open-ended data collected in a Delphi project targeting civil servants and volunteers working within the policy establishment programme was used. Qualitative content analysis was conducted. The findings show that several interacting factors contribute to resources that create perquisites for “going native in the community” and “being part of everyday life” as points of perquisites for how civil servants and volunteers elaborate on social participation for newly arrived immigrants. A focus on the “here and now” and avoiding measures that “put life on hold” are two points of aspects that generate possibilities for promoting social participation in health services.

Syftet med den här undersökningen har varit att utgå från Skolinspektionens tillsynsrapport över Malmö kommun från 2011 och bredda den bilden genom att intervjua de som direkt berörs av skolan, nämligen eleverna. Skolinspektionens rapport har visat att resultat och måluppfyllelse sjunker i vissa delar av kommunen samtidigt som skillnader mellan skolor och olika områden inom kommunen ökar. Jag har intervjuat fem elever för den här undersökningen som alla går i samma klass i ett område som beskrivs som socio-ekonomiskt svagt och där skolresultaten försämrats. Syftet har vidare varit att öka förståelsen kring hur ett mindre antal elever upplever att det är gå på en mångkulturell skola och hur de upplever bemötandet från lärare. Min undersökning har visat att lärarnas bemötande gentemot elever ibland bygger på förutbestämda förväntningar som grundar sig på elevers tidigare resultat. Skolinspektionens tillsynsrapport redogör för att elevinflytande är ett område som ska prioriteras. Undersökningen har dock visat att de tillfrågade eleverna inte upplever det som att de har ett nämnvärt inflytande i skolan och att de upplever undervisningen som förhållandevis enformig. Trots detta efterfrågar eleverna inte nödvändigtvis mer inflytande.

Syftet med den här uppsatsen har varit att undersöka hur förhållandena för jazzmusiker i 1960-talets Malmö såg ut samt hur musikerna själva identifierade sig med jazzen. Genom att intervjua fem personer som var aktiva musiker under den undersöka tidsperioden har jag kunnat ta del av dessas tankar och erfarenheter om ämnet. Jag har vidare studerat om det går att utläsa en klassidentitet inom jazzen i Malmö samt om det går att se en gemensam identitet som jazzmusiker, bland informanterna. Resultaten av min undersökning visar att jazzen inte bestod av en tydlig klassidentitet utan det har snarare visat sig att informanterna minns jazzen som en musik där social bakgrund inte spelade någon roll och klass var inte heller något som musikerna diskuterade med varandra om. Musikerna vittnar snarare om jazzen som en demokratisk och omfamnade folkrörelse där musiker möttes över generationer.