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Difficulties to access to high quality information on the Internet have increased over the past several years because of the deficiencies of Internet search engines and the lack of information literacy. Different solutions that have been implemented by the library community to address these problems are discussed, in special the creation of subject gateways, which are the more effective tools for providing access to high quality web resources. Its characteristics, utility, origins, and evolution are analyzed, and its challenges and current role are discussed.

18 p. Se realiza un diagnóstico de la calidad de 30 subject gateways en dos periodos de tiempo (2007 y 2012) con el fin de detectar sus puntos fuertes, sus debilidades y observar su evolución. Para ello se diseña y utiliza un cuestionario con 30 indicadores ponderados y agrupados en tres categorías: acceso a la información, gestión y administración y elementos de valor añadido. Se observó que había grandes diferencias entre unos subject gateways y otros y que la calidad media era buena en las dos primeras categorías, pero que había importantes carencias la última. En el periodo de tiempo estudiado no hay grandes variaciones, únicamente se aprecian mejoras en los servicios de valor añadido, pero sin que lleguen a ser significativas. SI

Internet ha supuesto una drástica transformación en las formas de comunicación y de acceso a la información. La ingente cantidad de información disponible en la web y el hecho de que esta no pase por ningún filtro suponen un problema a la hora de localizar información de calidad. Las deficiencias de los buscadores y la falta de competencia informacional dificultan un acceso eficaz a los recursos valiosos existentes en la web. En este trabajo se describe el papel que la biblioteca juega en el acceso a la información de calidad en internet a través de las principales actuaciones que pueden llevar a cabo: la formación de usuarios en competencias informacionales relacionadas con la búsqueda y evaluación de información y el desarrollo de herramientas y servicios que permitan el acceso a recursos de calidad disponibles en internet, como son las guías temáticas, los directorios temáticos o la inclusión de estos recursos en el catálogo. Internet has dramatically changed the ways of communication and access to information. The large amount of information available on the web and the lack of filters for publication imply that people face great difficulties in accessing to high quality information. Deficiencies of Internet search engines and the lack of information literacy bring more restrictions to achieve an efficient access to valuable web resources. This paper aims to describe the key role of libraries in improving an efficienct access to high quality web resources: on the one hand, teaching information competencies related to searching and evaluating information, and on the other hand, developing services and tools, such as thematic guides, subject gateways, and inclusion of this kind of resources in the library catalogue.

P. 115-129 En este trabajo se describe el papel que la biblioteca juega en el acceso a la información de calidad en Internet a través de las principales actuaciones que pueden llevar a cabo: la formación de usuarios en competencias informacionales relacionadas con la búsqueda y evaluación de información y el desarrollo de herramientas y servicios que permitan el acceso a recursos de calidad disponibles en Internet, como son las guías temáticas, los directorios temáticos o la inclusión de estos recursos en el catálogo. SI

[EN] Description of the major search engines to locate information resources available on the Internet in 2001. In particular Spanish and international subject directories with academic interest as Yahoo!, Terra, Ozu, ODP, BUBL, Virtual Library, the RDN directories, etc.; search engines with international coverage: Google, Altavista, Alltheweb, Nothernlight and others; multisearch engines and compilers of search engines., [ES] Descripción de los principales buscadores para localizar recursos de información existentes en Internet en el año 2001. En concreto se presentan directorios temáticos españoles e internacionales de interés académico como Yahoo!, Terra, Ozú, ODP, BUBL, Virtual Library, los directorios de la RDN, etc; motores de búsqueda nacionales y de cobertura internacional: Google, Altavista, Alltheweb y Nothernlight, entre otros; multibuscadores y compiladores de buscadores.

This work presents a study of the evaluation proposals of information sources published in Internet, carried out by both studious of the matter and scientific and academic institutions. The analysis of the proposals evolution, from the first pioneer until the nearest to our days, is complemented with their own pragmatic context with products like the Current Web Contents of the ISI or the thematic directories of evaluation agencies like Sosig. They settle down the master lines of a new owned evaluation protocol, that being heir of the methodological proposal of the ISI, is born with the intention of being a tool of quality and of added value to the reference services in Internet. Walking toward the normalization and systematizing of the sources and resources of information in the Net. Este trabajo presenta un estudio de las propuestas de evaluación de fuentes de información publicadas en Internet, llevadas a cabo tanto por estudiosos de la materia como por instituciones científicas y académicas. El análisis de la evolución de las propuestas, desde las más pioneras hasta las más cercanas a nuestros días, se complementa con el contexto pragmático de las mismas, con productos como el Current Web Contents del ISI o los directorios temáticos de las agencias de evaluación como Sosig. Se establecen las líneas maestras de un nuevo protocolo de evaluación propio que, siendo heredero de la propuesta metodológica del ISI, nace con la intención de ser una herramienta de calidad y de valor añadido a los servicios de referencia en Internet. Caminando hacia la normalización y sistematización de las fuentes y recursos de información en la Red.

[EN] Resource guide about architectural heritage with Spanish and International websites., [ES] Guía de recursos de información sobre patrimonio arquitectónico españoles e internacionales existentes en Internet.

VI Jornadas Españolas de Documentación, pp. 529-552, [EN] This paper systematically describes and analyzes the documentaries features (collection and analysis, search and presentation of results) of the 20 international and Spanish search engines, subject directories and search engines, of greater relevance in 1998., [ES] El presente trabajo describe y analiza sistemáticamente las características documentales (recogida y análisis de información, búsqueda y presentación de resultados) de los 20 buscadores, directorios temáticos y motores de búsqueda internacionales y en español de mayor relevancia existentes en el año 1998.