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7 results on '"De La Mora V., Rogelio"'

1. The Italy of Rubén Darío, Enrique Gómez Carrillo and José Carlos Mariátegui, 1900-1921.

Author

de la Mora V., Rogelio

Abstract

Copyright of Secuencia: Revista de Historia y Ciencias Sociales is the property of Instituto de Investigaciones - Dr. Jose M. Luis Mora and its content may not be copied or emailed to multiple sites or posted to a listserv without the copyright holder's express written permission. However, users may print, download, or email articles for individual use. This abstract may be abridged. No warranty is given about the accuracy of the copy. Users should refer to the original published version of the material for the full abstract. (Copyright applies to all Abstracts.)

Published
2021
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2. Miradas desde la historia social y la historia intelectual: América Latina en sus culturas: de los procesos independistas a la globalización

Author

Benito Moya, Silvano G. A., Schmidt Díaz de León, Ileana, Sansón Corbo, Tomás David, Prado, María Emilia, Leite, Juçara Luzia, Pereira Pinheiro, Maria Adalgisa, Allevi, José Ignacio, Leonardelli, Ignacio E., Frugoni Zabala, Gervasio F., Sepúlveda Vásquez, Carola, Billorou, María José, Cornelis, Stella M., Cancino, Rita, Menezes, Lená Medeiros de, Sarmiento, Érica, Garabedian, Marcelo Hugo, Solveira, Beatriz Rosario, Reznik, Luis, Fernandes, Rui Aniceto, Farías, Ruy, Marquiegui, Dedier Norberto, Irurzun, María Josefina, Pyke, Luz Irene, Ganza, Denise Rocío, De Cristóforis, Nadia Andrea, Ferreyra, Alejandra Noemí, Fasano, Laura, Ramos Rodríguez, Froilán José, De Arce, Alejandra, Molina, Eugenia, Reguera, Andrea, Pereira, Affonso Celso Thomaz, Canciani, Leonardo, Cancino Troncoso, Hugo, Johansson, María Lucrecia, Minelli, Ivia, Pereira, Priscila, Chihuailaf, Araujo, Gouveia Engel, Magalí, Buchbinder, Pablo, Moroni, Marisa, Martocci, Federico, De La Mora V., Rogelio, Roggio, Patricia Beatríz, Lanzillotta, María de los Ángeles, Barrionuevo, María del Valle, Bazán, Judith Deolinda del Valle, García Garino, Gabriela, Cecchi, Ana Victoria, Moretti, Nicolás Domingo, Almirón, Adrián Alejandro, Blacha, Luis Ernesto, Salomón, Alejandra, Fontes de Souza, Camilla, Martins Rodrigues, Andresa, Basombrío, Cristina, Lasso, Rubén Francisco, Soprano, Germán, González Fasani, Ana Mónica, Nieva Ocampo, Guillermo, Guerra Orozco, María Cecilia, Gallardo, Milagros, Achával Becú, Inés, and Rodríguez, Laura Graciela

Subjects
H Ciencias Sociales (General), E11 América (General)
Abstract

Fil: Benito Moya, Silvano G. A. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades; Argentina., Fil: Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades; Argentina.

Published
2012

6. Lecturas de la revolución mexicana contemporánea: hombres de letras y diplomáticos brasileños

Author

de la Mora V., Rogelio and de la Mora V., Rogelio

Abstract

Este artículo tiene como misión comprender e interpretar la imagen que ciertos intelectuales y representantes diplomáticos brasileños se hacían de sí mismos y de la revolución mexicana entre 1923 y 1934. Sin perder de vista el contexto histórico, se analizan los discursos emitidos desde diferentes categorías de percepción por actores identificados con diversas corrientes de pensamiento. Particular énfasis es puesto en la influencia que las teorías evolucionistas y las ideologías autoritarias tuvieron, en el lenguaje de las élites tanto conservadores como de izquierda. Con tal propósito, el autor recurre a reportes, en ocasiones confidenciales, y a textos varios destinados o no a su publicación.

7. La enseñanza básica en Chile desde 1970 hasta 2009. Continuidades, cambiantes paradigmas e influencia extranjera en la escuela básica chilena

Author

Cancino, Rita, Cancino, Hugo, de la Mora V, Rogelio, Medeiros de Menezes, Lenà, and Benito Moya, Silvano G. A.

Abstract

La enseñanza básica en Chile desde 1970 hasta 2009: Continuidades, cambiantes paradigmas e influencia extranjera en la escuela básica chilena.Palabras clave: Filosofía educacional, enseñanza básica pública, paradigmas, pedagogíaResumen:En esta ponencia nos proponemos analizar la enseñanza básica pública en el período que abarca el Gobierno de La Unidad Popular hasta el fin de los Gobiernos de la Concertación por la Democracia, es decir en distintos contextos políticos, sociales y culturales. Nuestra problemática a responder es en qué medida ha habido continuidad en la prolongada tradición de la escuela primaria chilena en sus aspectos centrales, y en qué medida los distintos regímenes políticos la han cambiado radicalmente o en su caso, han conservado sus rasgos históricos. Nos interesa también investigar los aportes de las tradiciones europeas y norteamericanas en la enseñanza básica en diferentes dimensiones como planes de estudios, contenidos y orientaciones pedagógicas. En definitiva, nos interesaría averiguar cuáles son los paradigmas extranjeros que han sido la inspiración para las políticas oficiales con respecto a la escuela básica pública.

Published
2013

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