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Problem To prioritize key areas of action and investment for the next strategic cycle of national development plans (2026-2031) in Oman, we needed a holistic view of the country's health system and its main deficiencies and inefficiencies. Approach Informed by the World Health Organization framework, our team of seven national health ministry staff and two international experts conducted a rapid health system performance assessment. We used already available data to identify system bottlenecks and their potential root causes, verifying our findings with key informant interviews. Local setting Oman's 4.9 million population is relatively young (average age 28 years) but ageing, with a mounting burden of chronic diseases. While health-care services are free for Omani nationals, more than 1.5 million expatriates rely on out-of- pocket payments for health-care services. Strengthening primary health care, improving the quality of care, providing financial protection, and ensuring that public and private health-care providers operate within the same legal and procedural framework are recognized as key national priorities. Relevant changes Our assessment highlighted the need to extend health service coverage to the whole population, strengthen private health-care sector governance, improve health education, increase financial investment, and expand the country's capacity for data collection and analysis. Lessons learnt The assessment framework allowed us to identify areas where information is lacking and use already available data to analyse multiple health outcomes. As well as identifying issues that need to be addressed during the next policy development cycle, our findings have contributed towards the preparation of a more extensive assessment. [phrase omitted] [phrase omitted] Probleme Afin de hierarchiser les domaines d'action et d'investissement cles pour le prochain cycle strategique des plans de developpement nationaux (2026-2031) a Oman, une vision globale du systeme de sante du pays et de ses principales faiblesses et inefficacites etait necessaire. Approche S'inspirant du cadre de {'Organisation mondiale de la sante, notre equipe, composee de sept membres du personnel du ministere de la Sante et de deux experts internationaux, a procede a une evaluation rapide de la performance du systeme de sante. Nous avons utilise les donnees deja disponibles pour Identifier les goulets d'etranglement du systeme et leurs eventuelles causes premieres, et nous avons verifie nos conclusions a l'aide d'entretiens avec des informateurs cles. Environnement local La population d'Oman, qui compte 4,9 millions d'habitants, est relativement jeune (l'age moyen est de 28 ans), mais vieillissante, et le fardeau des maladies chroniques s'alourdit. Alors que les services de sante publique sont gratuits pour les Omanais, plus de 1,5 million d'expatries paient directement leurs soins de sante. Le renforcement des soins de sante primaires, l'amelioration de la qualite des soins, l'offre d'une protection financiere et la garantie que les prestataires de soins de sante publics et prives operent dans le meme cadre juridique et procedural sont reconnus comme des priorites nationales essentielles. Changements significatifs Notre evaluation a mis en evidence la necessite d'etendre la couverture des services de sante a l'ensemble de la population, de renforcer la gouvernance du secteur des soins de sante prives, d'ameliorer l'education a la sante, d'accroitre les investissements financiers et de developper les capacites du pays en matiere de collecte et d'analyse des donnees. Lecons tirees Le cadre devaluation nous a permis d'identifier les domaines ou des informations font defaut et d'utiliser les donnees deja disponibles pour analyser plusieurs resultats en matiere de sante. Outre l'identification des questions a traiter lors du prochain cycle d'elaboration des politiques, nos conclusions ont contribue a la preparation d'une evaluation plus approfondie. [phrase omitted] Situacion Para priorizar las areas clave de intervencion e inversion para el proximo ciclo estrategico de planes nacionales de desarrollo (2026-2031) en Oman, necesitabamos una vision holistica del sistema sanitario del pais y de sus principales deficiencias e ineficiencias. Enfoque Teniendo en cuenta el marco de la Organizacion Mundial de la Salud, nuestro equipo, formado por siete funcionarios de los ministerios de sanidad nacionales y dos expertos internacionales, realizo una evaluacion rapida del funcionamiento del sistema sanitario. Utilizamos los datos ya disponibles para identificar los obstaculos del sistema y sus posibles causas, y verificamos nuestros resultados con entrevistas a informantes clave. Marco regional La poblacion de Oman, de 4,9 millones de habitantes, es relativamente joven (edad media: 28 anos) pero esta envejeciendo, con una carga creciente de enfermedades cronicas. Mientras que los servicios sanitarios son gratuitos para los ciudadanos omanies, mas de 1,5 millones de expatriados pagan de su bolsillo los servicios sanitarios. El fortalecimiento de la atencion primaria, la mejora de la calidad de la atencion, la proteccion financiera y la garantia de que los proveedores de atencion sanitaria publicos y privados operan dentro del mismo marco legal y de procedimiento se reconocen como prioridades nacionales clave. Cambios importantes Nuestra evaluacion destaco la necesidad de ampliar la cobertura de los servicios sanitarios a toda la poblacion, reforzar la gobernanza del sector sanitario privado, mejorar la educacion sanitaria, aumentar la inversion financiera y ampliar la capacidad de recopilacion y analisis de datos del pais. Lecciones aprendidas El marco de evaluacion nos ha permitido identificar las areas en las que falta informacion y utilizar los datos ya disponibles para analizar multiples resultados sanitarios. Ademas de identificar cuestiones que deben abordarse durante el proximo ciclo de elaboracion de politicas, nuestros resultados han contribuido a la preparacion de una evaluacion mas amplia., Introduction Health systems are constantly changing; regular wide-ranging assessments of their performance help to identify and adjust priorities, (1,2) and inform actions for their robust and resilient transformation. Originally developed [...]

Effectively tracking progress on initiatives focused on gender equity requires clear differentiation between the terms sex and gender. Sex usually refers to a person's biological characteristics, whereas gender refers to socially constructed roles and norms. Although both terms are often treated as binaries, gender is a spectrum and sex may include intersex individuals. While the terms are interrelated, they are sometimes conflated or used interchangeably in health data. Their fundamental distinctions, however, have implications for the conduct of research and the design of interventions targeting sex- and gender-based health disparities. We use the example of coronavirus disease 2019 to show how conflating these terms in data collection makes it difficult to ascertain whether disparities in infection rates, morbidity and mortality are determined by sex or gender. Although the exact process of collecting data on sex and gender may need to be adapted for specific contexts, there are steps that can be taken so that health data better reflect the differences between these concepts. Possible actions include using a two-step data collection process to determine both sex and gender of individuals, and encouraging recognition of intersex, third gender, transgender and gender nonbinary people. There also needs to be acceptance and commitment by data collectors and research editors; for example, by using tools such as the Sex and Gender Equity in Research checklist. With clearer distinctions between these foundational terms and how they are used in health data, we can achieve more accurate research findings, better-tailored interventions and better progress towards gender equity. Pour suivre efficacement les progres des initiatives centrees sur l'egalite des genres, il est imperatif de distinguer clairement les termes <> et <>. Le sexe fait generalement reference aux caracteristiques biologiques d'une personne, tandis que le genre se rapporte aux normes et roles socialement construits. Bien que ces termes soient souvent consideres comme binaires, le genre est un spectre et le sexe est susceptible d'inclure les individus intersexues. Tous deux sont etroitement lies; en revanche, ils sont parfois confondus ou employes comme synonymes dans les donnees relatives a la sante. Pourtant, leurs differences fondamentales ont des consequences sur la conduite des recherches et l'elaboration d'interventions ciblant les disparites sanitaires fondees sur le sexe et le genre. Dans le present document, nous citons l'exemple de la maladie a coronavirus 2019 pour montrer que, lorsque ces termes sont assimiles l'un a l'autre dans la collecte de donnees, il devient difficile d'etablir si le sexe ou le genre entraine des variations au niveau des taux d'infection, de morbidite et de mortalite. Il pourrait s'averer necessaire d'adapter la methode utilisee pour recueillir les donnees sur le sexe et le genre dans certains contextes specifiques; neanmoins, il est possible d'entreprendre des demarches pour que les donnees relatives a la sante refletent davantage les differences entre ces concepts. Parmi les actions envisagees figure l'usage d'un processus de collecte des donnees en deux etapes, servant a determiner tant le sexe que le genre des individus et favorisant la reconnaissance des personnes intersexuees, du troisieme genre, transgenres et non binaires. Celles et ceux charges de recolter les donnees et de rediger les recherches doivent egalement faire preuve d'acceptation et d'engagement, notamment en recourant a des outils tels que la liste de controle issue des recommandations sur l'egalite des sexes et des genres dans la recherche (Sex and Gender Equity in Research, SAGER). Mieux comprendre les differences entre ces deux termes essentiels et leur emploi dans les donnees sanitaires aboutira a des resultats plus precis, des interventions plus pertinentes et davantage de progres vers l'egalite des genres. Es necesaria una clara diferenciacion entre los terminos sexo y genero para realizar un seguimiento eficaz del progreso de las iniciativas centradas en la igualdad de genero. Por lo general, el termino sexo hace referencia a las caracteristicas biologicas de una persona, mientras que el termino genero hace referencia a las funciones y normas que dicta la sociedad. Aunque con frecuencia ambos terminos se tratan como binarios, genero es un espectro y sexo puede albergar personas intersexuales. Aunque estos terminos estan relacionados entre si, en ocasiones se confunden o se utilizan indistintamente en los datos sanitarios. Sin embargo, las diferencias fundamentales que existen entre ellos, tienen implicaciones a la hora de llevar a cabo la investigacion y el diseno de intervenciones centradas en las disparidades de los datos sanitarios a causa del uso de los terminos sexo y genero. Utilizamos el ejemplo de la enfermedad de coronavirus de 2019 para mostrar como el hecho de confundir estos terminos a la hora de recopilar datos, hace que sea mas dificil constatar si las disparidades existentes en las tasas de infeccion, morbilidad y mortalidad estan determinadas por sexo o por genero. Aunque es posible que sea necesario adaptar el proceso exacto de recopilacion de datos sobre sexo y genero a contextos especificos, se pueden adoptar medidas para que los datos sanitarios reflejen mejor las diferencias entre estos conceptos. Las posibles medidas incluyen el uso de un proceso de recopilacion de datos compuesto de dos pasos para determinar tanto el sexo como el genero de las personas, y fomentar el reconocimiento de las personas intersexuales, de tercer genero, transgenero y de genero no binario. Del mismo modo, es necesario que exista aceptacion y compromiso por parte de los recopiladores de datos y de los editores de investigaciones; por ejemplo, mediante el uso de herramientas como la lista de verificacion de Sexo e Igualdad de Genero en la Investigacion. Con distinciones mas claras entre estos terminos fundamentales, asi como en la manera de utilizarlos en los datos sanitarios, podemos lograr resultados de investigacion mas precisos, intervenciones mejor adaptadas y mejores avances en la igualdad de genero. [phrase omitted], Introduction Several global agencies and world leaders have declared a renewed commitment to addressing gender disparities. (1,2) For instance, in 2021 the World Health Organization (WHO) announced multiple commitments to [...]

Introduction I. The Lack of Prosecutorial Transparency A. Prosecutors as Enforcement Outliers B. The Rise of Plea Bargaining C. Prosecution Policies Concerning Plea Bargaining D. Efforts to Open the Black [...], Where the vast majority of criminal cases are resolved without a trial, the criminal system in the United States is a system of pleas, not trials. While a plea, its terms, and the resulting sentence entered in court are all public, how the outcome was negotiated remains almost entirely nonpublic. Prosecutors may resolve cases for reasons that are benign, thoughtful, and well-calibrated--or discriminatory, self-interested, and arbitrary--with very little oversight or sunlight. For years, academics and policymakers have called for meaningful data to fill this crucial void. In this Article, we open the "black box" of prosecutorial discretion by tasking prosecutors with documenting detailed case-level information concerning plea bargaining. This is not a hypothetical or conceptual exercise, but rather the product of theory, design, and implementation work by an interdisciplinary team. We collected systematic data from two prosecutors&apos; offices for one year. The Article describes how the data-collection methodology was designed, piloted, and implemented, as well as the insights that have been generated. Our system can be readily adapted to other offices and jurisdictions. We conclude by discussing how documenting the plea-bargaining process can affect prosecution practices, defense lawyering, judicial oversight, and public policy, its constitutional and ethical implications, and its broader implications for democratic legitimacy. An open-prosecution approach is feasible and, for the first time in the United States, it is in operation.

This article seeks to contribute to the knowledge base regarding efforts to increase the supply of employed Indigenous teachers. In addition to supporting the learning and well-being of Indigenous students, increasing Indigenous teachers is critical for remote Indigenous communities with chronically understaffed schools. This study was conducted as a scoping review of 50 Teacher Education Programs (TEPs) across Canada, Australia, New Zealand, and the United States that have enacted efforts to increase Indigenous teachers. The study found a range of effective strategies, and this article will depict three strategies that can be enacted by TEPs to support Indigenous teacher graduates as they transition to employment. The strategies are: (1) creating employment opportunities, (2) identifying community needs and collaborating over practicum placements, and (3) providing ongoing support. The article concludes with a call for collaboration, funding, and data collection for the continued evaluation and improvement of strategies to increase Indigenous teachers. Keywords: teacher retention, teacher support, teacher employment, Indigenous teacher education, job transition, Indigenous teachers, Indigenous education, teacher education programs Ce document cherche a contribuer a la base de connaissances sur les efforts visant a accroitre l'offre d'enseignants autochtones en activite. En plus de soutenir l'apprentissage et le bien-etre des eleves autochtones, il est essentiel d'augmenter le nombre d'enseignants autochtones pour les communautes autochtones eloignees dont les ecoles sont en souseffectif chronique. Cette etude a ete menee dans le cadre d'un examen de la portee de 50 programmes de formation des enseignants (TEP) a travers le Canada, l'Australie, la Nouvelle-Zelande et les Etats-Unis qui ont mis en reuvre des efforts pour augmenter le nombre d'enseignants autochtones. L'etude a trouve une gamme de strategies efficaces et cet article decrit trois strategies qui peuvent etre mises en reuvre par les TEP pour aider les enseignants diplomes autochtones dans leur transition vers l'emploi. Ces strategies sont : (1) de creer des possibilites d'emploi, (2) d'identifier les besoins de la collectivite et de collaborer a leur placement en stage, et (3) de leur fournir un soutien continu. Le document se termine par un appel a la collaboration, au financement et a la collecte de donnees pour revaluation continue et l'amelioration des strategies visant a accroitre le nombre d'enseignants autochtones. Mots-cles : retention des enseignants, soutien aux enseignants, embauche d'enseignants, formation d'enseignants autochtones, transition vers l'emploi, enseignant autochtone, education autochtone, formation des enseignants, Introduction This article discusses several strategies that are employed by Universities, Colleges, and Teacher Education Programs (1) (TEPs) to support Indigenous students as they transition into their roles as teachers. [...]