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1. Dance Intervention Programs And Their Health Benefits In School Children: Systematic Review.

3. La ira de los espíritus: ritual, danza e integración social entre los onges de las islas Andamán.

4. Evaluación del dolor musculoesquelético en el alumnado de diferentes estilos de los Conservatorios de Danza.

5. Efectos de la danza en los procesos cognitivos.

6. Validación de un cuestionario para evaluar cómo percibe el profesorado de Educación Física de secundaria la implementación de la Expresión Corporal

7. Impacto socioemocional de la danza en la promoción de la inclusión.

8. Desarrollo y validación de una prueba escrita para evaluar el conocimiento sobre Expresión Corporal en adolescentes (CONECA).

9. Effect of creative and reproductive dance sessions on high school students' physical activity, perceived exertion, and flow state.

10. Estado del conocimiento científico sobre la danza en educación física.

11. ¿Trabajar lo mínimo? Las vidas laborales del precariado (artístico) y la movilización neoliberal en El esfuerzo constante de ganarse la vida de Vicente Arlandis y Taller Placer.

12. Efectos de la danza en los procesos cognitivos

13. Reseña del libro: Idoia Murga Catro y Alejandro Coello Hernández (eds.) (2024), Los Ballets Espagnols de Antonia Mercé, La Argentina

14. Contemporary dance and body expression in inclusive Physical Education: a strategy for students with multiple disabilities.

15. Neuromuscular Repatterning y Prácticas Somáticas en el Baile Flamenco.

16. Achievement motivation of Physical Education students to learn traditional dances by means of QR codes in higher education.

17. Estética intermediada en la performance Laboratorio de fantasmas. Una instalación multimedia de danza en el edificio Rialto de Valencia.

18. Moving Beyond Words: Awasa and Apinti in a Suriname Maroon Communicative Matrix.

19. Curando el vértigo de Hitchcock. Un segundo baile con Rancière

20. Prevalencia de lesiones, sintomatología musculoesquelética y factores de riesgo biomecánicos en bailarines profesionales

21. Danza contemporánea y expresión corporal en la Educación Física inclusiva: una estrategia para estudiantes con múltiples discapacidades

22. Trabajar relajado y disfrutar. Identificaciones y afectos en los profesionales del tango

23. La educación somática y su relación con la enseñanza del ballet para bailarines de danza contemporánea: principios psicopedagógicos para la autorregulación del aprendizaje en la expresión artística

24. Variazione, pausa, ripresa. La danza come esperienza sensibile del tempo.

25. Estudio sobre el Mapa del Patrimonio de la Danza elaborado por el CDAEM.

26. Semiologic process in the performance of a dance performance: a critical review.

27. DEL LABORATORIO AL ESCENARIO: FICCIONES BOTÁNICAS DE ELENA CÓRDOBA.

28. CURANDO EL VÉRTIGO DE HITCHCOCK UN SEGUNDO BAILE CON RANCIÈRE.

29. Danza en Educación Musical: ¿cómo formar a partir de un currículo "deformado"?

30. FREE DANCE RANDOMIZED CLINICAL TRIAL FOR WOMEN UNDERGOING BREAST CANCER SURGERY.

31. Análisis de la danza como herramienta educativa para el alumnado con Síndrome de Down: revisión narrativa

32. El movimiento como habitar el instante

33. Neuromuscular Repatterning y Prácticas Somáticas en el Baile Flamenco

34. Proyectos colaborativos de danza en la práctica educativa universitaria: UCAdanza

35. Danza, cuerpo y educación en Chile. Perspectivas de una relación compleja

36. El aula de artes del cuerpo de la Universidad de León (2005-2022). Diálogos en danza

37. Revisitando a proposta pedagógica da dança no contexto

38. Antiguos cantos de peregrinos: oralidad y escritura en el Llibre Vermell de Montserrat y otras fuentes medievales

39. Estética intermediada en la performance Laboratorio de fantasmas. Una instalación multimedia de danza en el edificio Rialto de Valencia

40. Fortalecimiento de la identidad cultural en niños de cuarto grado a través de talleres de danza

41. “Quando i ragazzi ci insegnano” La III A del liceo coreutico “P. Longone - Accademia la Scala” di Milano incontra Francesco Petrarca.

42. Bailar en la frontera. Itinerarios corporales de mujeres aymara- bolivianas y afro-colombianas en Arica (Chile)

43. LA INFLUENCIA ISLÁMICO-ANDALUZA EN LA CONSTRUCCIÓN DEL FLAMENCO COMO GÉNERO MUSICAL. UNA PERSPECTIVA CULTURAL MEDITERRÁNEA.

44. DANÇANDO O CARIMBÓ NA ESCOLA: uma abordagem sobre cultura amazônica e Pedagogias Decoloniais em Dança.

45. Silvio Martínez: Una mirada a la música andina colombiana desde el Cuarteto de Guitarras

46. La educación de la danza como parte de la formación integral en Colombia

47. Convergencia entre danza y realidad virtual: explorando las posibilidades inmersivas de la Realidad Virtual Cinemática

48. Nuevas formas de duelo queer. El proyecto The Touching Community de Aimar Pérez Galí

49. Relación entre la utilización de códigos QR para el aprendizaje de contenidos de danza y la satisfacción del alumnado en el ciclo formativo superior relacionado con Educación Física.

50. Caracterización y función del Weya'weya en algunos relatos de tradición oral de los zoques de Chiapas.

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Books, media, physical & digital resources