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El estudio de la avifauna está basado en reconocer y promover la conservación de las diferentes especies de aves endémicas y migratorias que habitan en el centro poblado Boca del Río. Dado que el lugar cuenta con lagunas y diversas especies de flora en la desembocadura del Rio, dicho lugar cuenta con agua salubre en el estuario por lo que es la principal fuente de alimento para las aves. La investigación tuvo como propósito determinar la relación de la conservación de la avifauna silvestre y el desarrollo del ecoturismo en el centro poblado de Boca del Río, provincia de Cañete, región Lima. La metodología utilizada en lainvestigación responde a una investigación de tipo aplicada, enfoque cuantitativo, diseño no experimental, de nivel correlacional y corte transversal. La población de estudio estuvo compuesta por 205 habitantes del centro poblado de Boca del Río, ubicado a 15 minutos del distrito de San Vicente y la muestra de estudio fueron 81 habitantes de la zona; se utilizó como técnica la encuesta y los instrumentos fueron cuestionarios validados. Las conclusiones del estudio demostraron que la conservación de avifauna tiene relación significativa con el desarrollo del ecoturismo, es decir la conservación de la biodiversidad y en especial las aves silvestres permiten el desarrollo del ecoturismo, además de generar empleos para las familias y elevar la calidad de vida de la población local. Palabras clave: Conservación, ecoturismo, avifauna, desarrollo, biodiversidad.

El estudio que se presenta se encuadra dentro del tipo de investigación básica y diseño de investigación no experimental, correlacional, de corte transversal; de método hipotético deductivo; el instrumento fue el cuestionario constituido por 72 preguntas tipo Likert; la técnica empleada fue la encuesta y el método de análisis de datos utilizado fue estadístico - software SPSS. Se trata de un trabajo dentro de la línea de gestión pública, en el, se investigaron la relación entre el desarrollo turístico, gestión municipal y desarrollo local en la provincia de Huarochirí, región Lima. Para ello, se validó y diseñó el coeficiente de correlación de Spearman, las cuales se aplicaron muestreo por juicio a 34 gobernadores, se comparó sus puntajes en la prueba y en cada uno de sus componentes, en función de las variables: desarrollo turístico, gestión municipal y desarrollo local, así como sus respectivos dimensiones: servicios turísticos patrimonio turístico, actividades turísticas, participación comunitaria, planificación municipal, organización municipal, dirección municipal, control municipal, desarrollo económico, desarrollo social, desarrollo cultural y desarrollo ambiental. Luego del análisis e interpretación de los resultados, se llegó a la siguiente conclusión: El desarrollo turístico se relaciona de manera directa (rho=0.425) con la gestión municipal según los gobernadores de la provincia de Huarochirí, región Lima. Se probó la hipótesis planteada, el nivel de significancia (0,012) y esta relación es positiva moderada. Asimismo el desarrollo turístico se relaciona de manera directa (rho=0.260) con el desarrollo local según los gobernadores de la provincia de Huarochirí, región Lima. Se probó la hipótesis planteada, el nivel de significancia (0,137) y esta relación es positiva baja. Lima Norte Escuela de Posgrado Gestión Pública

El estudio que se presenta se encuadra dentro del tipo de investigación básica y diseño de investigación no experimental transversal y correlacional. Se trata de un trabajo dentro de la línea de la educación ambiental, en el, se investigaron la relación entre el ecoturismo y la educación ambiental en los estudiantes de la carrera profesional de turismo, hotelería y gastronomía de la Universidad Alas Peruanas. Para ello, se validó y diseño el coeficiente de correlación de Spearman. Posteriormente se aplicó a 60 estudiantes universitarios del mencionado centro de educación superior. Se comparó sus puntajes en la prueba y en cada uno de sus componentes, en función de las variables: ecoturismo y educación ambiental, así como sus respectivos indicadores: conocimiento ambiental, actitud ambiental, valores hacia la protección ambiental y practica ambiental. Los resultados mostraron en la variable ecoturismo que los estudiantes presentan la media más alta con un nivel bueno con respecto al nivel regular. Asimismo, observamos a la variable educación ambiental donde ubicamos a todos los estudiantes con un nivel muy bueno. Por ello podemos concluir que no existe una relación significativa entre el ecoturismo y la educación ambiental en los estudiantes de la carrera profesional de la universidad en mención. Lima Norte Escuela de Posgrado Educación Ambiental