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RESUMO Objetivo Avaliar o conhecimento dos enfermeiros recém-formados sobre as medidas das Precauções Específicas (PE). Método Estudo transversal descritivo-exploratório, com abordagem quantitativa, realizado em um hospital privado de São Paulo, em fevereiro de 2019. Os enfermeiros foram abordados para participar da pesquisa enquanto aguardavam o início do processo seletivo para “Enfermeiro Junior”. Para avaliar o conhecimento, foi utilizado um instrumento validado, contendo 29 questões de múltipla escolha, divididas em cinco eixos temáticos, sendo definida como ponto de corte a média 7,0 (de zero a 10). Para análise dos dados, foi usado o pacote estatístico R Core, e o lme4 para os modelos mistos generalizados, sendo adotado nível de significância de 5%. Resultados Participaram do estudo 190 enfermeiros recém-formados com nota geral de 5,82, sendo a maior média (7,9) no eixo “Equipamento de Proteção Individual”. Nos demais eixos, as médias foram abaixo de 7,0, tendo a menor pontuação (4,35) no eixo “Cuidados com o Ambiente”. Conclusão e Implicações para a prática O estudo evidenciou déficit de conhecimento sobre as PE entre os enfermeiros recém-formados, com implicações para a segurança dos pacientes e dos profissionais de saúde, desde a prática assistencial na graduação (estágios) ao início da carreira profissional.

RESUMO Objetivo avaliar o conhecimento, a atitude e a prática de universitários intercambistas provenientes do continente africano acerca das Infecções Sexualmente Transmissíveis. Método estudo transversal, realizado de dezembro de 2019 a março de 2020, em universidade pública internacional brasileira localizada no Ceará. A amostra foi constituída por 150 estudantes africanos de diferentes cursos de graduação. Utilizou-se do inquérito de Conhecimento, Atitude e Prática. Resultados os universitários apresentaram conhecimento satisfatório acerca da forma de transmissão das Infecções Sexualmente Transmissíveis, porém, com deficiências a respeito das hepatites virais. Identificou-se associação entre sexo e atitude acerca do uso de preservativo em relação sexual com parceria fixa (p=0,042). No que se refere às práticas, houve associação entre sexo e uso do preservativo na primeira relação sexual (p=0,001), ter mais que um parceiro (p=0,001) e mais que dez parceiros em toda a vida (0,007). No que se relaciona às práticas sexuais nos últimos 12 meses, observou-se associação estatística entre ter relações sexuais com mais de um parceiro sexual e sexo do participante (p=0,001). Conclusão e implicações para a prática enfatiza-se a importância de a universidade pesquisada realizar atividades de educação em saúde que abordem Infecções Sexualmente Transmissíveis, bem como de extensão universitária, que envolvam alunos imigrantes africanos. RESUMEN Objetivo evaluar el conocimiento, la actitud y la práctica de estudiantes de intercambio del continente africano sobre las Infecciones de Transmisión Sexual. Método estudio transversal, realizado de diciembre de 2019 a marzo de 2020, en una universidad pública internacional brasileña ubicada en Ceará. La muestra estuvo compuesta por 150 estudiantes africanos de diferentes cursos de pregrado. Se utilizó la encuesta de Conocimiento, Actitud y Práctica. Resultados los universitarios mostraron conocimientos satisfactorios sobre la transmisión de Infecciones de Transmisión Sexual, sin embargo, con deficiencias sobre las hepatitis virales. Se identificó asociación entre el sexo y la actitud sobre el uso del preservativo en las relaciones sexuales con pareja estable (p=0,042). En cuanto a las prácticas, hubo asociación entre sexo y uso de preservativo en la primera relación sexual (p=0,001), tener más de una pareja (p=0,001) y tener más de diez parejas en la vida (0,007). En cuanto a las prácticas sexuales en los últimos 12 meses, hubo asociación estadística entre tener sexo con más de una pareja sexual y el género del participante (p=0,001). Conclusión e implicaciones para la práctica se destaca la importancia de que la universidad investigada realice actividades de educación en salud que aborden las Infecciones de Transmisión Sexual, así como actividades de extensión universitaria, involucrando estudiantes inmigrantes africanos. ABSTRACT Objective to evaluate the knowledge, attitude and practice of university exchange students from the African continent about Sexually Transmitted Infections. Method a cross-sectional study, conducted from December 2019 to March 2020, in a public international Brazilian university located in Ceará. The sample consisted of 150 African students from different undergraduate courses. It was used the survey of Knowledge, Attitude and Practice. Results the students showed satisfactory knowledge about the form of transmission of Sexually Transmitted Infections, however, with deficiencies regarding viral hepatitis. An association between sex and attitude about condom use in sexual intercourse with a fixed partner was identified (p=0.042). Regarding the practices, there was an association between sex and condom use in the first sexual relation (p=0.001), having more than one partner (p=0.001) and more than ten partners in the whole life (0.007). Regarding sexual practices in the last 12 months, there was a statistical association between having sex with more than one sexual partner and the participant's sex (p=0.001). Conclusion and implications for practice the importance of the university researched carrying out health education activities that address Sexually Transmitted Infections, as well as university extension activities that involve African immigrant students, is emphasized.

The present study aimed to assess the knowledge about oral health of teachers in public elementary schools in a municipality in Alagoas and to identify the behaviors adopted by teachers in face of the most frequent oral problems. For this, a descriptive study was carried out, with a quantitative approach, with 77 professors, through an electronic questionnaire organized in two parts: the first, on sociodemographic aspects and pedagogical practices of oral health, and the second, with specific questions about the basic knowledge of oral health and the behavior that teachers would take in face of the most frequent dental problems. Teachers had a period of two weeks to return the questionnaire. With regard to oral health, it was found that 88.3% of teachers said they knew about caries, 96.1% how to avoid it and 71.4% said they knew how to brush students' teeth. Regarding behavior and attitudes, it was found that 62.3% of teachers did not take students to brush their teeth; 62.3% did not know what to do in the face of an accident that affected the student's mouth and 94.8% would not keep the student in the classroom due to the specific complaint of toothache. From the analyzed data, it is concluded that the knowledge and behavior presented by the teachers were considered unsatisfactory and often superficial, as they started predominantly from daily practice (empirical knowledge) and were not permeated, in most cases, by information enough techniques. El presente estudio tuvo como objetivo evaluar los conocimientos sobre salud bucal de docentes de educación primaria en escuelas públicas de una ciudad de Alagoas e identificar las conductas adoptadas por los docentes ante los problemas bucales más frecuentes. Para ello, se realizó un estudio descriptivo, con enfoque cuantitativo, con 77 profesores, a través de un cuestionario electrónico organizado en dos partes: la primera, sobre aspectos sociodemográficos y prácticas pedagógicas de la salud bucal, y la segunda, con preguntas específicas sobre el Conocimientos básicos de salud bucal y el comportamiento que el profesorado tomaría ante los problemas dentales más frecuentes. Los profesores disponían de un plazo de dos semanas para devolver el cuestionario. Con respecto a la salud bucal, se encontró que el 88,3% de los docentes dijo conocer la caries, el 96,1% cómo evitarla y el 71,4% dijo saber cómo cepillar los dientes de los estudiantes. En cuanto a comportamientos y actitudes, se encontró que el 62,3% de los docentes no llevaban a los alumnos a cepillarse los dientes; El 62,3% no sabía qué hacer ante un accidente que afectó la boca del alumno y el 94,8% no mantendría al alumno en el aula ante una queja concreta de dolor de muelas. De los datos analizados se concluye que los conocimientos y comportamientos presentados por los docentes fueron considerados insatisfactorios y muchas veces superficiales, ya que partían predominantemente de la práctica diaria (conocimientos empíricos) y no estaban permeados, en la mayoría de los casos, por técnicas de suficiente información. O presente estudo teve como objetivo avaliar os conhecimentos sobre saúde bucal dos docentes do ensino fundamental das escolas públicas de um município de Alagoas e identificar as condutas adotadas pelos professores frente aos problemas bucais mais frequentes. Para isso, realizou-se um estudo descritivo, com abordagem quantitativa, junto a 77 docentes, por meio de um questionário eletrônico organizado em duas partes: a primeira, sobre aspectos sociodemográficos e práticas pedagógicas de saúde bucal e a segunda, com questões específicas sobre os conhecimentos básicos de saúde bucal e as condutas que os professores tomariam frente aos problemas odontológicos mais frequentes. Os professores tiveram um prazo de duas semanas para a devolutiva do questionário. Com relação à saúde bucal, verificou-se que 88,3% dos professores afirmaram conhecimento sobre cárie, 96,1% como evitá-la e 71,4% expuseram que sabiam como escovar os dentes dos alunos. Sobre condutas e atitudes, constatou-se que 62,3% dos professores não levavam os alunos para escovar os dentes; 62,3% não sabiam o que fazer frente a um acidente que atingisse a boca do aluno e 94,8% não manteriam o aluno em sala de aula diante da queixa específica de dor de dente. Pelos dados analisados, conclui-se que os conhecimentos e as condutas apresentadas pelos professores foram considerados insatisfatórios e, muitas vezes, superficiais, pois partiram, predominantemente da prática diária (conhecimento empírico) e não estiveram permeados, na maior parte das vezes, por informações técnicas suficientes.

Introdução: O conhecimento, as percepções e atitudes sobre saúde bucal expressas pelas figuras maternas são importantes e merecem atenção. O planejamento de ações e a compreensão dos valores, atitudes e crenças em saúde são fenômenos sociais e biológicos vividos culturalmente. A educação em saúde bucal no ambiente domiciliar é uma opção promissora para o processo educativo devido à facilidade de aprendizagem por parte das crianças. Objetivo: Verificar o conhecimento das mães sobre saúde bucal na infância, observando as práticas e cuidados domiciliares estabelecidos por essas mulheres com a saúde oral de seu filho. Método: Foi uma pesquisa qualitativa e quantitativa que analisou os dados relacionados às práticas e cuidados maternos domiciliares com a higiene bucal de crianças, internadas num Hospital no Distrito Federal – DF. Resultados: Revelou-se 98% das mães responderam que seus filhos têm os dentes limpos quando estão em casa e 2% responderam que não. Obteve-se que 67% das mães executam os procedimentos de higienização bucal domiciliar em seus filhos, 15% é a própria criança. Através da pesquisa obteve-se que 53% das crianças já visitaram o dentista pelo menos uma vez na vida e 47% nunca foram ao dentista. Conclusão: Com o estudo proposto foi possível observar que apesar do grande percentual de crianças nunca terem ido ao dentista existe uma grande adesão às práticas de limpeza bucais domiciliares, sendo a mãe a principal figura familiar responsável pelos cuidados com seu filho. Descritores: Percepção social; Relações mãe-filho; Saúde bucal; Conhecimentos, atitudes e prática em saúde.

RESUMO OBJETIVO Este estudo procurou avaliar a técnica do role-playing na abordagem da objeção de consciência no currículo médico, estimulando o raciocínio ético e a habilidade de comunicação, competências necessárias a um maior conforto na alegação de recusa por parte do profissional. MÉTODOS Estudo de intervenção que envolveu 120 acadêmicos de Medicina no momento em que encerravam o internato em Perinatologia. Os estudantes responderam a um questionário autoaplicável, antes e depois da intervenção, contendo variáveis demográficas e questões sobre a anuência de conduzir ou não situações em saúde reprodutiva, como abortamento legal, orientação contraceptiva a jovens adolescentes e prescrição da pílula do dia seguinte. O grau de conforto dos estudantes ao conduzirem estes casos e os conhecimentos éticos sobre o tema também foram questionados. Recolhidos os questionários, os alunos assistiram a três filmes de curta-metragem, um tratando da recusa de um médico a realizar um abortamento previsto em lei; outro sobre orientação contraceptiva a uma jovem de 13 anos e sem o consentimento dos pais; e um terceiro, acerca da prescrição da pílula do dia seguinte a uma jovem que teve uma relação desprotegida no 14º dia do ciclo. Encerrada esta etapa, se estimulou uma discussão sobre os seguintes tópicos: aspectos legais sobre o tema, direito à objeção de consciência do médico, violação da autonomia da paciente e prejuízo à saúde do solicitante decorrente da recusa por parte do médico. Encerrada esta fase preparatória, formaram-se subgrupos de três alunos que simularam os três casos clínicos, havendo um revezamento entre os papéis de médico, paciente e observador. Após a dramatização, os estudantes foram estimulados a discutir as inter-relações nos papéis de médico e paciente, a objeção de consciência do médico, o efeito da recusa ao tratamento no paciente e a capacidade de comunicação do médico. Ao final, foi reaplicado o mesmo questionário, com as mesmas questões sobre a anuência ou não da condução dos casos clínicos, o conforto ou não ao conduzi-los, como também as perguntas referentes aos conhecimentos éticos sobre objeção de consciência. Os dados foram analisados pelo teste do X2, teste t e teste de McNemar, com nível de significância de 5%. RESULTADOS A alteração do conforto do estudante na condução do abortamento previsto em lei, após a intervenção, foi significativa (p < 0,001). O mesmo foi observado na orientação contraceptiva a jovens adolescentes (p < 0,001) e na prescrição da contracepção de emergência (p = 0,002). A mudança de opinião quanto à objeção ao abortamento legal foi significativa (p = 0,003) e também quanto à orientação contraceptiva a jovens adolescentes (p = 0,012). Não se observaram diferenças na prescrição da pílula do dia seguinte (p = 0,500). CONCLUSÕES A aplicação dessa metodologia no grupo participante tornou mais confortável a condução dos casos discutidos e forneceu um conteúdo técnico, legal e ético para melhor embasamento de suas opiniões.

Não recebi financiamento This thesis assumes that the practice of the actions of municipal pharmaceutical services is not articulated with the conception of public policies conquered to guarantee access and the rational use of medicines. The review of the historical trajectory of pharmaceutical services policies in Brazil indicated an attempt to change the conformation of the logistic arrangement, when the perspective of pharmaceutical care was instituted with the user, already established in other countries, as a right to comprehensive health care. The need to guarantee inputs and medicines for the country's care, especially in situations such as public health emergencies, as in the recent COVID-19 pandemic, waved to the importance of the pharmaceutical area in ensuring the biopsychosocial aspects. Several actions have been institutionalized by the Ministry of Health and other interconnected sectors, with investments and guidelines to set up pharmaceutical services management in all government spheres and levels of care of the Unified Health System. In São Carlos, in the state of São Paulo, observations and experiences have shown that many of these policies have not achieved their intended results. This study aimed to analyze the public policies for pharmaceutical assistance in this city, under the perception of its actors and the view of the Science, Technology and Society (STS) field, as a way to investigate the subjective meanings, little detected in this scenario. The qualitative health research method was used in two stages: the consultation of the information provided by the official website of the municipality and the fieldwork. As a data collection tool, it was used a semi-structured interview with twelve public service workers of municipal pharmacy, followed by a dialectical hermeneutic analysis. We obtained the approval of the Ethical Committee on Human Research of the Federal University of São Carlos for the survey. The results indicate that most participants are women and permanent employees of City Hall. Five categories of analysis emerged and were able to be visualized from a cloud of words with the corpus of interviews. Not much information was found on the official website, making the path of the citizen difficult. It emerged in this context the existence of deficient human resources, precarious physical structure, little polished computerized system, numerous demands, lack of orientation and care to the user, dissatisfaction with the way of working, delimitation in the adjustment programs, and not full adequacy to the norms imposed by the pandemic, causing risks to the workers and users. The Pharmacy and Therapeutics Commission and the Municipal List of Essential Medicines were achievements, with several pharmaceutical specialties, ensuring access to treatment for many health problems. They have also been ineffective as instruments for the rational use of medicinal products. The analysis reveals differences in the structure, organization, management, and practices of local pharmaceutical services concerning the guidelines that shape public policy in the region in Brazil. It is essential that the needs of the population have priority over political interests, and it is up to public managers to direct efforts towards this achievement. The configuration of the actors involved in a network, supported by multi-professional actions in primary care, participatory management in the system, and pharmaceutical care contribute to the strengthening and (re)orientation to an adequate practice, deconstructing the approach of pharmaceutical services, public policy as simple drug delivery, with activity planning, effective technical conducts, health education, defense of the integrality of assistance and the right to life. Esta tese pressupõe que a prática das ações da assistência farmacêutica (AF) municipal não se articula com a concepção das políticas públicas conquistadas para garantia de acesso e uso racional de medicamentos. A retomada da trajetória histórica das políticas de AF no Brasil indicou uma tentativa de mudança de conformação do arranjo logístico, ao se instituir a perspectiva do cuidado farmacêutico com o usuário, já estabelecida em outros países, como direito à atenção integral em saúde. A necessidade de garantir insumos e medicamentos para atendimento do país, despontada principalmente em situações como as de emergência em saúde pública, como na recente pandemia COVID-19, acenaram para a importância da área farmacêutica em assegurar os aspectos biopsicossociais. Várias ações se institucionalizaram pelo Ministério da Saúde (MS) e outros setores interligados, com investimentos e diretrizes para configurar a gestão da AF em todas as esferas de governo e níveis de atenção do Sistema Único de Saúde (SUS). Na cidade de São Carlos-SP, observações e vivências permitiram perceber que muitas dessas políticas não alcançavam os resultados. Assim, este estudo teve como objetivo analisar as políticas públicas de assistência farmacêutica nesse município, sob a percepção de seus atores e o olhar do campo Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS), como caminho de investigação das acepções subjetivas, pouco detectadas neste cenário. Utilizou-se o método de pesquisa qualitativa em saúde, em duas etapas da investigação: consulta das informações disponibilizadas pelo site oficial do município e o trabalho de campo. Empregou-se, como instrumento de coleta de dados, a entrevista semiestruturada com doze sujeitos trabalhadores de serviços públicos de farmácia municipal, seguida da análise hermenêutica dialética. Obteve-se a aprovação do Comitê de Ética em Pesquisa em Seres Humanos da Universidade Federal de São Carlos (CEP/UFSCar) para a investigação. Os resultados indicaram que a maior parte dos participantes é do sexo feminino e concursados efetivos da Prefeitura Municipal. Cinco categorias de análise emergiram e puderam ser visualizadas a partir de uma nuvem de palavras com o corpus das entrevistas. Poucas informações foram localizadas no site oficial, dificultando o caminho do cidadão. Emergiram neste contexto a existência de: recursos humanos deficientes, estrutura física precária, sistema informatizado pouco lapidado, demanda numerosa, falta de orientação e cuidado ao usuário, descontentamento com a forma de trabalho, delimitação no ajustamento dos programas e não adequação plena às normas impostas pela pandemia, acarretando riscos aos trabalhadores e usuários. A Comissão de Farmácia e Terapêutica (CFT) e a Relação Municipal de Medicamentos Essenciais (REMUME) se revelaram conquistas bem-sucedidas, com diversas especialidades farmacêuticas, garantindo acesso ao tratamento a amplo número de agravos à saúde. Por outro lado, não se efetivaram enquanto instrumentos ao uso racional de medicamentos. A análise revela discrepâncias na estrutura, organização, gestão e práticas da AF local, em relação aos norteamentos que configuram as políticas públicas da área no Brasil. É fundamental que o atendimento às necessidades da população se sobreponha a interesses políticos, cabendo aos gestores públicos direcionar esforços para esse cumprimento. A configuração dos atores envolvidos em rede, apoiada nas ações multiprofissionais na atenção básica, gestão participativa no sistema e cuidados farmacêuticos contribuem para o fortalecimento e (re)orientação à uma prática adequada, desconstruindo o enfoque de política pública de AF como simples entrega de medicamentos, com planejamento das atividades, condutas técnicas eficazes, educação em saúde, defesa da integralidade da assistência e do direito à vida.

Objective: to compare the knowledge and attitudes of nursing professionals working in public and private hospitals on oral hygiene in critically ill patients. Method: a cross-sectional study carried out in two adult Intensive Care Units, one public and the other one private, between the period of December 2018 and January 2019, using a structured and self-administered questionnaire. Results: the knowledge rate of professionals in the public hospital was 76.6% and the attitude was 62.7%, while in the private hospital, these rates were 81.8% and 67.1%, respectively. There were significant differences regarding the existence of a protocol (p

The Family Health Strategy (FHS) is one of the main pillars for the organization of Primary Health Care in Brazil and has become an important device in the production of mental health care. The study aimed to know the production of mental health care by Family Health Teams in Recife, capital of the state of Pernambuco, in the northeast from Brazil. This is a descriptive-exploratory study, with a qualitative approach. 116 nurses from the FHS nurses participated in the study through an online questionnaire, and 11 workers from three teams from a Family Health Unit participated in a semi-structured interview. The data were analyzed using Content Analysis, thematic modality, proposed by Bardin. It was evidenced that the main mental health actions reported by the participants were: medical consultations, pharmacological treatment, therapeutic groups and home visits. Among the potentialities of mental health care in primary care, the matrix support, singular therapeutic project, the creation of bonds, and integrative and complementary practices were highlighted. It was observed as weaknesses the limited offer of permanent education and the disarticulation of the Psychosocial Care Network. It was concluded that the FHS contributes to the production of mental health care developed in the studied reality, and is close to the territorial- and community-based mental health practices, representing a rupture in the manicomial model. Furthermore, it was found that supportive actions qualify the professional-user relationship. La Estrategia de Salud de la Familia (ESF) es uno de los pilares principales la organización de la Atención Primaria de Salud en Brasil y se ha convertido en un dispositivo importante en la producción de atención de salud mental. El estudio tuvo como objetivo conocer la producción de atención en salud mental por los Equipos de Salud de la Familia en Recife, capital del estado de Pernambuco, en el noreste de Brasil. Este es un estudio descriptivo-exploratorio, con enfoque cualitativo. 116 enfermeros de la ESF participaron del estudio a través de un cuestionario online y 11 trabajadores de tres equipos de una Unidad de Salud de la Familia que participaron en una entrevista semiestructurada. Los datos fueron analizados mediante Análisis de Contenido, modalidad temática, propuesta por Bardin. Se evidenció que las principales acciones de salud mental informadas por los participantes fueron: consultas médicas, tratamiento farmacológico, grupos terapéuticos y visitas domiciliarias. Entre las potencialidades de la atención en salud mental en la atención primaria se destacarons oporte matricial, proyecto terapéutico singular, la creación de vínculos y prácticas integrativas y complementarias. Se observaron debilidades en la oferta limitada de educación permanente y en la desarticulación de la Red de Atención Psicosocial. Se concluyó que la ESF contribuye a la producción de atención en salud mental desarrollada en la realidad estudiada y se acerca a las prácticas territorial y comunitaria de salud mental, lo que representa una ruptura en el modelo manicomial. Además, se encontró que las acciones de apoyo califican la relación profesional-usuario. A Estratégia Saúde da Família (ESF) é um dos principais pilares para a organização da Atenção Primária à Saúde no Brasil e vem se tornando um dispositivo importante na produção do cuidado em Saúde Mental. O estudo teve como objetivo conhecer a produção do cuidado em saúde mental por Equipes de Saúde da Família em Recife, capital do estado de Pernambuco, região nordeste do Brasil. Trata-se de um estudo descritivo-exploratório, com abordagem qualitativa. Participaram do estudo 116 enfermeiros da ESF através de um questionário online e 11 trabalhadores de três equipes de uma Unidade de Saúde da Família que participaram de uma entrevista semiestruturada. Os dados foram analisados por meio da Análise de Conteúdo, modalidade temática, proposta por Bardin. Evidenciou-se que as principais ações em saúde mental relatadas pelos participantes foram: consultas médicas, tratamento medicamentoso, grupos terapêuticos e visitas domiciliares. Entre as potencialidades no cuidado em saúde mental na atenção primária destacaram-se o apoio matricial, o projeto terapêutico singular, a criação de vínculos e as práticas integrativas e complementares. Observaram-se como fragilidades a restrita oferta de educação permanente e a desarticulação da Rede de Atenção Psicossocial. Concluiu-se que a ESF contribui para a produção do cuidado em saúde mental desenvolvida na realidade estudada e aproxima-se de práticas em saúde mental de base territorial e comunitária, representando uma ruptura no modelo manicomial. Ademais, constatou-se que as ações acolhedoras qualificam a relação profissional-usuário.

O conceito da sexualidade multifacetado deve ser evidenciado ao longo de todas as etapas da vida, inclusive na velhice. Analisar as atitudes e os conhecimentos dos indivíduos acerca da sexualidade promove diminuição das taxas de infecções sexualmente transmissíveis e melhores vivências sexuais. Objetivou – se analisar as atitudes e conhecimentos sobre sexualidade de idosos que utilizam uma unidade de atenção ao idoso mineira associando – as as características sociodemográficas e alguns preditores. Trata – se de um estudo observacional e analítico, transversal e de abordagem quantitativa. Utilizaram – se três instrumentos, o primeiro sobre as características sociodemográficas, a escala Aging Knowledge And Attitudes Scale (ASKAS) e o Aging Perception Questionnaire (APQ). Para a análise dos dados utilizou – se medidas descritivas e analíticas adotando o nível de significância estatística de p

Objective: to elaborate and validate an instrument to eva-luate the knowledge, attitudes, and practices of pregnant women regarding the hypertensive disease of pregnancy.Methods: methodological research, to develop and validate an instrument about the knowledge, attitudes, and practices of pregnant women regarding said disease. The stages of the design were: elaboration, content validation, and semantic analysis with the target audience. Results: to elaborate the instrument, the following items were adopted: definition, classification, signs and symptoms, risk factors, consequen-ces, prevention and treatment of the hypertensive disease of pregnancy. The instrument was submitted to a validation by specialists. Its dimensions presented a Content Validity Index of 0.85, 0.89 for pertinence, 0.81 for clarity, and 0.86 for scope. The variable attitudes was below 0.8 in all dimen-sions. Conclusion: the instrument was considered to be valid and can be used to direct educational interventions, aimed to prevent the disease or its complications from sur-facing. Objetivo: elaborar e validar instrumento para avaliação do conhecimento, da atitude e prática de gestantes acerca da síndrome hipertensiva gestacional. Métodos: pesquisa metodológica, com desenvolvimento e validação de instru-mento sobre conhecimento, atitude e prática de gestantes em relação à síndrome. As etapas do delineamento foram: elaboração, validação de conteúdo e análise semântica com o público-alvo. Resultados: para elaboração do instrumen-to, adotaram-se os itens: definição, classificação, sinais e sintomas, fatores de risco, consequências, prevenção e tra-tamento da síndrome hipertensiva gestacional. Mediante construção, este foi submetido à validação por especialistas, e as dimensões do instrumento apresentaram Índice de Va-lidade de Conteúdo total de 0,85, sendo 0,89 para pertinên-cia; 0,81, para clareza; e 0,86, para abrangência. A variável atitude foi inferior a 0,8 em todas as dimensões. Conclusão: o material foi considerado válido e poderá ser utilizado para direcionar intervenções educativas, com vistas a prevenir surgimento ou complicações da síndrome.

Objective: to elaborate and validate an instrument to evaluate the knowledge, attitudes, and practices of pregnant women regarding the hypertensive disease of pregnancy. Methods: methodological research, to develop and validate an instrument about the knowledge, attitudes, and practices of pregnant women regarding said disease. The stages of the design were: elaboration, content validation, and semantic analysis with the target audience. Results: to elaborate the instrument, the following items were adopted: definition, classification, signs and symptoms, risk factors, consequences, prevention and treatment of the hypertensive disease of pregnancy. The instrument was submitted to a validation by specialists. Its dimensions presented a Content Validity Index of 0.85, 0.89 for pertinence, 0.81 for clarity, and 0.86 for scope. The variable attitudes was below 0.8 in all dimensions. Conclusion: the instrument was considered to be valid and can be used to direct educational interventions, aimed to prevent the disease or its complications from surfacing. Objetivo: elaborar e validar instrumento para avaliação do conhecimento, da atitude e prática de gestantes acerca da síndrome hipertensiva gestacional. Métodos: pesquisa metodológica, com desenvolvimento e validação de instrumento sobre conhecimento, atitude e prática de gestantes em relação à síndrome. As etapas do delineamento foram: elaboração, validação de conteúdo e análise semântica com o público-alvo. Resultados: para elaboração do instrumento, adotaram-se os itens: definição, classificação, sinais e sintomas, fatores de risco, consequências, prevenção e tratamento da síndrome hipertensiva gestacional. Mediante construção, este foi submetido à validação por especialistas, e as dimensões do instrumento apresentaram Índice de Validade de Conteúdo total de 0,85, sendo 0,89 para pertinência; 0,81, para clareza; e 0,86, para abrangência. A variável atitude foi inferior a 0,8 em todas as dimensões. Conclusão: o material foi considerado válido e poderá ser utilizado para direcionar intervenções educativas, com vistas a prevenir surgimento ou complicações da síndrome.

Objective To identify and analyze the weaknesses of the nurse's practice in meeting spontaneous demands in primary care units in the city of Rio de Janeiro. Method Qualitative study carried out in Rio de Janeiro, in 2016, with 20 nurses recruited unintentionally. The focus group and simple observation were applied, and data were subjected to thematic content analysis. Results The spontaneous demand service causes tensions and work overload. Nurses and community health agents are primarily responsible for organizing access. Final considerations There was a lack of understanding of the practice of spontaneous demand as part of care management, in addition to a polysemy related to the term. While for some, welcoming practices means greater autonomy, incorporating a larger scope of actions related to care and expanding their clinical practice; for others, they represent a stage that precedes medical consultation and a disorganizing element of care. RESUMEN Objetivo Identificar y analizar las debilidades de la práctica de la enfermera para atender la demanda espontánea en las unidades de atención primaria de la ciudad de Rio de Janeiro. Método Estudio cualitativo realizado en Rio de Janeiro, en 2016, con 20 enfermeras reclutadas de manera no intencional. Se aplicó el grupo focal y la observación simple, y los datos fueron sometidos a análisis de contenido temático. Resultados El servicio de demanda espontánea genera tensiones y sobrecarga de trabajo. La enfermera y el agente de salud de la comunidad son los principales responsables de organizar el acceso. Consideraciones finales Existía una falta de comprensión de la práctica de la demanda espontánea como parte de la gestión del cuidado, además de una polisemia relacionada con el término. Mientras que para algunos las prácticas de acogida significan una mayor autonomía, incorporando un mayor abanico de acciones relacionadas con el cuidado y ampliando su práctica clínica; para otros, representan una etapa que precede a la consulta médica y un elemento desorganizador de la atención. RESUMO Objetivo Analisar as fragilidades da prática do enfermeiro no atendimento à demanda espontânea nas unidades de atenção primária do município do Rio de Janeiro. Método Estudo qualitativo realizado no Rio de Janeiro, em 2016, com 20 enfermeiros recrutados não intencionalmente. Aplicou-se o grupo focal e a observação simples, e os dados foram submetidos à análise temática de conteúdo. Resultados O atendimento por demanda espontânea provoca tensões e sobrecarga no trabalho. O enfermeiro e o agente comunitário de saúde são os principais responsáveis pela organização do acesso. Considerações finais Constatou-se a incompreensão da prática da demanda espontânea como integrante da gestão do cuidado, além da polissemia relacionada ao termo. Enquanto para alguns as práticas de acolhimento significam maior autonomia, incorporando um escopo maior de ações referentes ao atendimento e ampliando a sua prática clínica; para outros, representam uma etapa que antecede a consulta médica e um elemento desorganizador da assistência.

Objective: To synthesize current evidence on nurses' attitudes and/or knowledge on the entire spectrum of patient rights. Method: A systematic search of the literature was performed in Web of Science, PubMed, Scopus and CINAHL. Studies were selected according to pre-defined inclusion/exclusion criteria. The Cochrane and PRISMA guidelines, including templates for systematic reviews, were applied. For rigor assessment, the Critical Appraisal Skills Program Qualitative Research Checklist, and the Center for Evidence-Based Management tool were employed. Results: Thirteen studies were included, that exhibited important methodological limitations, such as convenience sampling, mediocre response rates and inadequate instrument validity. Findings indicated: a) low level of awareness regarding patient rights among nurses, b) knowledge discrepancies on specific aspects of patient rights, c) low priority ascribed to a patient's right to access information, and d) insufficient evidence on formal educational sources of knowledge on the topic of patient rights. Conclusion: Narrow geographical localization, heterogeneity and methodological limitations render generalizability of the conclusions difficult. Further research based on robust methodology is proposed. RESUMO Objetivo: Sintetizar as evidências atuais sobre as atitudes e/ou conhecimentos dos enfermeiros sobre todo o espectro dos direitos do paciente. Método: Uma busca sistemática da literatura foi realizada na Web of Science, PubMed, Scopus e CINAHL. Os estudos foram selecionados de acordo com critérios de inclusão/exclusão pré-definidos. As diretrizes Cochrane e PRISMA, incluindo modelos para revisões sistemáticas, foram aplicadas. Para uma avaliação rigorosa, foram utilizados o Critical Appraisal Skills Program Qualitative Research Checklist e a ferramenta do Center for Evidence-Based Management. Resultados: Foram incluídos 13 estudos que exibiram limitações metodológicas importantes, como amostragem por conveniência, taxas de resposta medíocres e validade inadequada do instrumento. Os resultados indicaram: a) baixo nível de consciência sobre os direitos do paciente entre os enfermeiros, b) discrepâncias de conhecimento sobre aspectos específicos dos direitos do paciente, c) baixa prioridade atribuída ao direito do paciente de acessar informações, e d) evidências insuficientes sobre fontes de conhecimento educacionais formais sobre o tema dos direitos do paciente. Conclusão: A localização geográfica estreita, a heterogeneidade e as limitações metodológicas dificultam a generalização das conclusões. Outras pesquisas baseadas em metodologia robusta são propostas. RESUMEN Objetivo: Sintetizar la evidencia actual sobre las actitudes y/o conocimientos de las enfermeras sobre todo el espectro de los derechos del paciente. Método: Se realizó una búsqueda sistemática de la literatura en Web of Science, PubMed, Scopus y CINAHL. Los estudios se seleccionaron de acuerdo con criterios de inclusión/exclusión predefinidos. Se aplicaron las guías Cochrane y PRISMA, incluidas las plantillas para revisiones sistemáticas. Para una evaluación más rigurosa, se emplearon el Critical Appraisal Skills Program Qualitative Research Checklist y la herramienta del Center for Evidence-Based Management. Resultados: Se incluyeron trece estudios, que exhibieron importantes limitaciones metodológicas, como muestreo por conveniencia, tasas de respuesta mediocres y validez inadecuada del instrumento. Los hallazgos indicaron: a) bajo nivel de conciencia sobre los derechos del paciente entre las enfermeras, b) discrepancias de conocimiento sobre aspectos específicos de los derechos del paciente, c) baja prioridad atribuida al derecho del paciente a acceder a la información, y d) evidencia insuficiente sobre fuentes formales de conocimiento educativo sobre el tema de los derechos del paciente. Conclusión: La estrecha localización geográfica, la heterogeneidad y las limitaciones metodológicas dificultan la generalización de las conclusiones. Se propone más investigación basada en una metodología robusta.

Aim: to describe the profile and awareness of women assisted by the Family Health Strategy on factors related to breast cancer. Method: this is a descriptive, crosssectional and quantitative study, developed in a municipality in northwest Parana, where 193 women participated randomly. The data were collected from August 2014 to October 2015, through an interview and analyzed by means of descriptive statistics, verifying measures of simple proportions and central tendency. Results: women between 50-60 years old, with low schooling, mostly married and white, prevailed. Eighty-one percent of the women denied a family history of cancer, but 52.1% considered it to be a major risk factor and 82.3% used contraceptives. Conclusion: it was observed that the majority apprehended knowledge about the risk factors for the development of breast cancer, respectively in the questions family history, lifestyle and reproductive history. Objetivo: describir el perfil y el conocimiento de las mujeres, atendidas por la Estrategia Salud de la Familia, sobre factores relacionados al cáncer de mama. Método: se trata de un estudio descriptivo, transversal y cuantitativo, desarrollado en municipio del noroeste Paranaense en el cual participaron, por muestreo aleatorio, 193 mujeres. La recolección de datos ocurrió de agosto de 2014 a octubre de 2015, por medio de entrevista y fueron analizados con base en estadística descriptiva, verificándose medidas de proporciones simples y de tendencia central. Resultados: prevalecieron mujeres entre 50-60 años, con baja escolaridad, mayoría casadas y etnia blanca. Negaron historia familiar de cáncer 81%, pero 52,1% consideraron como mayor factor de riesgo, 82,3% utilizaron anticonceptivos. Conclusión: Observó que la mayoría aprehendía conocimientos sobre los factores de riesgo para el desarrollo del cáncer de mama, respectivamente en los antecedentes familiares, estilo de vida e historia reproductiva. RESUMO: Objetivo: descrever o perfil e conhecimento de mulheres atendidas pela Estratégia Saúde da Família sobre fatores relacionados ao câncer de mama. Método: trata-se de um estudo descritivo, transversal e quantitativo, desenvolvido em município do noroeste Paranaense onde participaram, por amostragem aleatória, 193 mulheres. A coleta de dados ocorreu de agosto de 2014 a outubro de 2015, por meio de entrevista e foram analisados por meio de estatística descritiva, verificando-se medidas de proporções simples e de tendência central. Resultados: prevaleceram mulheres entre 50-60 anos, com baixa escolaridade, maioria casadas e etnia branca. Negaram história familiar de câncer 81%, porém 52,1% consideraram como maior fator de risco, 82,3% utilizaram anticoncepcionais. Conclusão: Observou que a maioria apreendia conhecimentos sobre os fatores de risco para o desenvolvimento do câncer de mama, respectivamente nos quesitos história familiar, estilo de vida e história reprodutiva.

Submitted by Boris Flegr (boris@uerj.br) on 2021-01-06T14:30:42Z No. of bitstreams: 1 DISSERTACAO_FINAL_GLAUCIA_BOHUSCH.pdf: 1734433 bytes, checksum: 580f08c4e469d3029af09dfb9f6d3ed3 (MD5) Made available in DSpace on 2021-01-06T14:30:42Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DISSERTACAO_FINAL_GLAUCIA_BOHUSCH.pdf: 1734433 bytes, checksum: 580f08c4e469d3029af09dfb9f6d3ed3 (MD5) Previous issue date: 2019-02-18 The objective of this study was the nurses' practices in delivering day access in primary health care units (PHCUs). Nursing care to day access indicates a path to guarantee access and comprehensive care, contributing to the consolidation of the Family Health Strategy (FHS) model and to deconstructing the dichotomy between programmed demand and spontaneous demand, thus supporting the organization of the health service based on the users health needs. The present dissertation used the qualitative approach as a research method. Data were collected through simple observation and focal group with the participation of twenty nurses. For data treatment, the content analysis of Bardin was used, being constructed 3 categories: Visions and senses of the professional practice in the service to the day access; Limits of professional practice in delivering day access; Transformations of the professional practice: access and spontaneous demand as driver of the practice of the nurse.From this study we found several meanings attributed by nurses to deliver day access, as well as the limits of this practice to guarantee access in the PHCUs. It is possible to identify as day access nurses' practices: first listening / contact, screening, clinical-social risk assesment and nursing consultation. It is believed that nurses' practices in responding to day access need to be interconnected and systematized, given the timeliness and relevance of the clinical encounter in the identification of health needs. The expansion of the nurses' clinical practice in the FHS should be done with the application of methods that scientifically and legally support the changes in the professional milestones, in order to allow the consolidation of professional practices already performed in the routine of attending spontaneous demand. O atendimento pelo enfermeiro à demanda espontânea indica um caminho para a garantia do acesso e integralidade de cuidado, contribuindo para consolidação do modelo da Estratégia de Saúde da Família (ESF) e para a desconstrução da dicotomia entre demanda programada e demanda espontânea. Desse modo, é possível favorecer a organização do serviço de saúde pautando-o nas necessidades de saúde dos usuários. A presente dissertação utilizou a abordagem qualitativa como método de pesquisa. Os dados foram coletados através da observação simples e grupo focal, com a participação de vinte enfermeiros. Para o tratamento dos dados, foi utilizada a análise de conteúdo de Bardin, sendo construídas três categorias: Visões e sentidos da prática profissional no atendimento à demanda espontânea; Limites da prática profissional no atendimento à demanda espontânea; Transformações da prática profissional: acesso e demanda espontânea como direcionador da prática do enfermeiro. A partir deste estudo, encontraram-se diversos sentidos atribuídos pelos enfermeiros para o atendimento à demanda espontânea, bem como os limites desta prática para a garantia do acesso nas UAPS. Pode-se identificar como práticas dos enfermeiros voltadas ao atendimento à demanda espontânea: a primeira escuta/acolhimento, triagem, classificação de risco clínico-social e consulta de enfermagem à demanda espontânea. Acredita-se que as práticas dos enfermeiros no atendimento à demanda espontânea necessitam estar interligadas e sistematizadas, visto a oportunidade e pontencialidade do encontro clínico na identificação das necessidades de saúde. A ampliação da prática clínica dos enfermeiros na ESF deve ser feita com a aplicação de métodos que respaldem científica e legalmente as mudanças nos marcos da profissão, de forma a permitir a consolidação de práticas profissionais já executadas no cotidiano do atendimento à demanda espontânea.

Dissertação original para efeito de obtenção do grau de Mestre em Enfermagem da Pessoa em Situação Crítica, sendo apresentada na Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro.

RESUMO OBJETIVO Este estudo procurou avaliar a técnica do role-playing na abordagem da objeção de consciência no currículo médico, estimulando o raciocínio ético e a habilidade de comunicação, competências necessárias a um maior conforto na alegação de recusa por parte do profissional. MÉTODOS Estudo de intervenção que envolveu 120 acadêmicos de Medicina no momento em que encerravam o internato em Perinatologia. Os estudantes responderam a um questionário autoaplicável, antes e depois da intervenção, contendo variáveis demográficas e questões sobre a anuência de conduzir ou não situações em saúde reprodutiva, como abortamento legal, orientação contraceptiva a jovens adolescentes e prescrição da pílula do dia seguinte. O grau de conforto dos estudantes ao conduzirem estes casos e os conhecimentos éticos sobre o tema também foram questionados. Recolhidos os questionários, os alunos assistiram a três filmes de curta-metragem, um tratando da recusa de um médico a realizar um abortamento previsto em lei; outro sobre orientação contraceptiva a uma jovem de 13 anos e sem o consentimento dos pais; e um terceiro, acerca da prescrição da pílula do dia seguinte a uma jovem que teve uma relação desprotegida no 14º dia do ciclo. Encerrada esta etapa, se estimulou uma discussão sobre os seguintes tópicos: aspectos legais sobre o tema, direito à objeção de consciência do médico, violação da autonomia da paciente e prejuízo à saúde do solicitante decorrente da recusa por parte do médico. Encerrada esta fase preparatória, formaram-se subgrupos de três alunos que simularam os três casos clínicos, havendo um revezamento entre os papéis de médico, paciente e observador. Após a dramatização, os estudantes foram estimulados a discutir as inter-relações nos papéis de médico e paciente, a objeção de consciência do médico, o efeito da recusa ao tratamento no paciente e a capacidade de comunicação do médico. Ao final, foi reaplicado o mesmo questionário, com as mesmas questões sobre a anuência ou não da condução dos casos clínicos, o conforto ou não ao conduzi-los, como também as perguntas referentes aos conhecimentos éticos sobre objeção de consciência. Os dados foram analisados pelo teste do X2, teste t e teste de McNemar, com nível de significância de 5%. RESULTADOS A alteração do conforto do estudante na condução do abortamento previsto em lei, após a intervenção, foi significativa (p < 0,001). O mesmo foi observado na orientação contraceptiva a jovens adolescentes (p < 0,001) e na prescrição da contracepção de emergência (p = 0,002). A mudança de opinião quanto à objeção ao abortamento legal foi significativa (p = 0,003) e também quanto à orientação contraceptiva a jovens adolescentes (p = 0,012). Não se observaram diferenças na prescrição da pílula do dia seguinte (p = 0,500). CONCLUSÕES A aplicação dessa metodologia no grupo participante tornou mais confortável a condução dos casos discutidos e forneceu um conteúdo técnico, legal e ético para melhor embasamento de suas opiniões. ABSTRACT OBJECTIVES To evaluate the effectiveness of role-playing in addressing the issue of conscientious objection in the medical curriculum. METHODS This is an intervention study involving 120 medical students on completion of their internship in Perinatology.The project consisted of eight modules with 15 students in each. Initially a questionnaire was applied to obtain the students’ demographic information, religion, ethical knowledge of conscientious objection in medical practice, whether or not the students agreed with it, and the level of comfort in addressing situations such as legal abortion, the prescription of emergency contraceptives, and giving advice on contraception to young adolescents. Subsequently, three short films, created exclusively for the project, were shown. The first addressed a doctor’s refusal to perform an abortion on a 15-year-old girl who had been the victim of sexual violence. The second simulatedes a doctor’s objection to providing advice on contraception to a 13-year-old adolescent without parental consent, and the third portrayed the doctor’s refusal to prescribe emergency contraception to a young woman after having unprotected intercourse on the 14th day of her cycle. A discussion was then instigated on the following topics: the existing legislation on the subject, the doctor’s right to conscientious objection, violation of the patient’s autonomy, and the potential for discrimination and harm to the patient’s health due to the doctor’s refusal. Subgroups of three students were then formed, to simulate clinical cases, with the students taking turns to play the roles of the physician, patient and observer. At the end, the questionnaire was reapplied. The data were analyzed by the χ2 test, t-test and McNemar’s test, with a level of significance of 5%. RESULTS Abortion was rejected by 35.8% of the students, contraception for adolescents by 17.5%, and emergency contraception by 5.8%. The predictors identified with legal abortion were stronger religious belief (p < 0.001) and more frequent attendance of religious services (p = 0.034). The refusal to provide contraception to adolescents was significantly higher among women (p = 0.037).Of the sample, 25% did not explain the reason for their refusal, 15% did not describe all procedures, and 25% said they would not forward patients. The change in comfort in conducting legal abortion after the intervention was significant (p < 0.001). The same was observed in the attitude to providing contraceptives to young adolescents (p < 0.001) and in the prescription of emergency contraception (p = 0.002). The change of opinion regarding objection to legal abortion was significant (p = 0.003), as was the attitude to providing and also regarding the contraceptives to young adolescents (p = 0.012). No differences were observed in the prescription of emergency contraception (p = 0.500). CONCLUSIONS The application of this methodology in the participant group made the students more comfortable about conducting cases like those discussed, and provided technical, legal and ethical content for a better grounding of their opinions.

RESUMO Objetivo Identificar na literatura os fatores associados ao conhecimento de pacientes e cuidadores acerca do cateterismo vesical intermitente limpo que dificultam ou facilitam o procedimento. Método Revisão integrativa da literatura nas bases de dados MEDLINE/PubMed, CINAHL, Cochrane, Web of Science, SCOPUS e LILACS. Resultados Após a revisão por pares, 13 estudos primários compuseram a amostra. A síntese do conhecimento foi realizada em duas categorias: Fatores associados ao conhecimento de pacientes e cuidadores sobre o que dificultam o procedimento e Fatores associados ao conhecimento de pacientes e cuidadores acerca do que facilitam o procedimento. Os fatores que dificultam e facilitam o procedimento relacionaram-se, respectivamente, à necessidade de informação e a sentimentos negativos, uso de linguagem de fácil compreensão, aplicação de folhetos informativos, entre outros. Conclusão Há escassez de artigos publicados sobre a temática, e os que foram identificados apresentaram baixo nível de evidência, exigindo, portanto, maior empenho e compromisso por parte de profissionais de saúde e pesquisadores para utilizarem desenhos mais robustos. RESUMEN Objetivo Identificar en la literatura los factores asociados con el conocimiento de pacientes y cuidadores acerca del cateterismo vesical intermitente limpio que dificultan o facilitan el procedimiento. Método Revisión integrativa de la literatura en las bases de MEDLINE/PubMed, CINAHL, Cochrane, Web of Science, SCOPUS y LILACS. Resultados Después de la revisión por pares, 13 estudios primarios compusieron la muestra. La síntesis del conocimiento fue realizada en dos categorías: Factores asociados con el conocimiento de pacientes y cuidadores acerca de lo que dificulta el procedimiento y Factores asociados con el conocimiento de pacientes y cuidadores acerca de lo que facilita el procedimiento. Los factores que dificultan y facilitan el procedimiento se relacionaron, respectivamente, con la necesidad de información y con sentimientos negativos, uso de lenguaje de fácil comprensión, aplicación de folletos informativos, entre otros. Conclusión Existe escasez de artículos publicados acerca de la temática, y los que fueron identificados presentaron bajo nivel de evidencia, por lo que se requiere mayor empeño y compromiso de la parte de los profesionales sanitarios e investigadores en la utilización de diseños más robustos. ABSTRACT Objective To identify the factors associated with the knowledge of patients and caregivers about Clean Intermittent Urethral Catheterization in the literature which hinder or facilitate the procedure. Method An integrative review of the literature conducted in the MEDLINE/PubMed, CINAHL, Cochrane, Web of Science, SCOPUS and LILACS databases. Results 13 primary studies were included in the sample after the peer review. A synthesis of knowledge was performed in two categories: Factors associated with the knowledge of patients and caregivers which hinder the procedure and Factors associated with the knowledge of patients and caregivers which facilitate the procedure. Factors that hinder and facilitate the procedure respectively related to the need of information and negative feelings, use of easy-to-understand language, and application of information leaflets, among others. Conclusion There is a shortage of published articles on the subject, and those which were identified had a low level of evidence, therefore requiring greater commitment and effort on the part of health professionals and researchers to use more robust designs.

RESUMO Objetivo: identificar a estrutura das representações sociais sobre a aids entre pessoas com Vírus da Imunodeficiência Humana. Método: pesquisa descritiva, fundamentada pela Teoria do Núcleo Central das representações sociais. Aplicou-se um teste de associação livre de palavras com, entre 231 adultos em terapia antirretroviral. As evocações foram processadas com o software Ensemble de programmes permettantl'analyse dês evocations - EVOC2000®, que gerou um quadro correspondente à provável estrutura da representação. Resultados: o núcleo central foi integrado pelos elementos doença, tristeza, medo, morte e transmissão. O sistema periférico constituiu-se em maior frequência por: preconceito, remédio e tratamento, na primeira periferia; difícil, preservativo e cura, na segunda periferia; ruim, prevenção e normal, na zona de contraste. Conclusão: as percepções centrais revelaram elementos compartilhados desde o surgimento da infecção. O sistema periférico apontou a necessidade de esforço contínuo para o enfrentamento da sociedade e sentimentos negativos, até que alcancem a cura. RESUMEN Objetivo: identificar la estructura de las representaciones sociales sobre el SIDA entre personas con Virus de la imunodeficiencia humana. Método: investigación descriptiva, fundamentada en la Teoría del Núcleo Central de las representaciones sociales. Se aplicó un test de asociación libre de palabras entre 231 adultos en terapia antiretroviral. Las evocaciones fueron procesadas en el software Ensemble de programmes permettantl'analyse dês evocations - EVOC2000® que generó un cuadro correspondiente a la probable estructura de la representación. Resultados: el núcleo central fue integrado por los elementos enfermedad, tristeza, miedo, muerte y transmisión. El sistema periférico se constituyó en mayor frecuencia por prejuicio, remedio y tratamiento, en la primera periferia: difícil, preservativo y cura, en la segunda periferia: malo, prevención y normal, en la zona de contraste. Conclusión: las percepciones centrales revelaron elementos compartido desde el surgimiento de la infección. El sistema periférico apuntó la necesidad de esfuerzo continuo para el enfrentamiento de la sociedad y sentimientos negativos, hasta que alcancen la cura. ABSTRACT Objective: was to identify the social representations structure about AIDS among people with Human Immunodeficiency virus. Method: this is a descriptive research, based on the Central Core Theory of social representations. A free association test of words among 231 adults in antiretroviral therapy was applied. Software Ensemble de programmes permettantl'analyse dês evocations - EVOC2000® processed the evocations, generating a chart corresponding to the probable representation structure. Results: the elements disease, sadness, fear, death and transmission integrated the central nucleus. The peripheral system constituted itself more frequently by: prejudice, medicine and treatment, in the first periphery; difficult, preservative and healing, in the second periphery; bad, prevention and normal in the contrast zone. The central perceptions revealed shared elements since the onset of the infection. Conclusion: the peripheral system pointed to the need for continuous effort to coping with society and negative feelings, until they reach a cure.

Objective: To describe and analyze patterns of drug use and abuse of first- and fifth-year undergraduate nursing students and to investigate their attitudes and beliefs regarding drugs and users. Method: A quantitative, descriptive and cross-sectional study of 160 students from the Federal University of the State of Rio de Janeiro was performed. Participants were interviewed using the instruments: ASSIST and NEADA FACULTY SURVEY. Collected data were analyzed with significance being set for p-values < 0.05. Results: Students of the first and the fifth years reported that alcohol had been the most frequently used drug in the previous three months (69.4% and 80.0%, respectively). Students believe they have adequate basic education about drugs however they present a prejudiced view and negative attitudes toward users. Conclusion: The pattern of drug use among students and the lack of education about the care of drug users reinforce the need to review and reformulate course contents and practices on the subject. Resumen Objetivo: Describir y analizar el perfil del uso y abuso de drogas entre estudiantes de enfermería del primer y quinto años de graduación e investigar sus actitudes y creencias en relación con las drogas y los usuarios. Método: Estudio cuantitativo, descriptivo y transversal, con 160 estudiantes de la Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, que respondieron a los instrumentos: ASSIST y NEADA FACULTY SURVEY. Los análisis estadísticos se realizaron con un nivel de significancia de p < 0,05. Resultados: Los estudiantes apuntaron el alcohol como la droga más utilizada en los últimos tres meses, del primer y del quinto años, respectivamente (69,4% y 80,0%). Ellos creen tener una educación básica adecuada sobre las drogas, sin embargo, presentan una visión preconcebida y actitudes negativas en relación con los usuarios. Conclusión: El patrón de consumo de drogas entre los estudiantes y el despreparo para atender a los usuarios refuerza la necesidad de revisar y reformular contenidos y prácticas sobre la temática. Resumo Objetivo: Descrever e analisar o perfil do uso e abuso de drogas entre estudantes de enfermagem do 1º e 5º ano de graduação e investigar suas atitudes e crenças em relação às drogas e aos usuários. Método: Estudo quantitativo, descritivo e transversal, com 160 estudantes da Universidade Federal do Estado Rio de Janeiro, que responderam aos instrumentos: ASSIST e NEADA FACULTY SURVEY. As análises estatísticas foram realizadas com nível de significância de 5%. Resultados: Os estudantes do 1º e 5º ano apontam o álcool como a droga mais usada nos últimos três meses - 69,4% e 80,0% respectivamente. Os estudantes acreditam ter educação básica adequada sobre drogas, porém, apresentam visão preconceituosa e atitudes negativas em relação aos usuários. Conclusão: O padrão de consumo de drogas entre os estudantes e o despreparo para atender usuários reforçam a necessidade de revisar e reformular conteúdos e práticas sobre a temática.

CAPES As abordagens de controle das arboviroses: Dengue, Chinkugunya e Zika vírus, tem mantido a aplicação de inseticidas químicos como principal estratégia de controle do mosquito transmissor – Aedes aegypti – nos protocolos dos programas oficiais de controle nos municípios. Esses produtos químicos utilizados na saúde pública quando somado ao uso indiscriminado pelo agronegócio colocam o Brasil na posição de maior consumidor de agrotóxico no mundo. Contudo, devido à sua ação toxicológica e biocida, o uso dessas substâncias traz consigo efeitos indesejados, tanto para a saúde humana quanto para o meio ambiente. A presente dissertação objetiva analisar o conhecimento, atitude e prática da população sobre os perigos e cuidados de proteção à saúde humana diante do uso de agrotóxicos no controle vetorial de Aedes aegypti. Trata-se de um estudo transversal descritivo realizado no município de Serra Talhada (PE). Aplicou-se um questionário sobre conhecimento, atitude e prática (CAP) a 304 residentes selecionados por amostragem aleatória - composto por questões acerca dos perigos no uso de agrotóxicos no controle vetorial de Aedes. As variáveis do CAP foram dimensionadas em adequada ou suficiente e não adequada ou insuficiente. Utilizou-se estatística descritiva para organização dos resultados. A maioria dos entrevistados, 161 (52,96%) nunca ouviu falar sobre o uso de produtos químicos no controle de Aedes aegypti. Sobre os produtos utilizados pelos Agentes de Combate a Endemias (ACE) 253 (83,22%) entrevistados relataram não ter conhecimento sobre o assunto e 115 (37,83%) não reconhecem tais produtos como agrotóxicos. Quanto à importância de utilizar químicos no controle do vetor, 212 (69,74%) entrevistados opinaram positivamente ao atual método de controle, pois ajuda a diminuir as muriçocas, 98 (46,22%) e as doenças causadas pelo mosquito, 47 (22,17%). A maioria dos entrevistados, 167 (55,12%) já observou larvas de mosquito em seus reservatórios de água e a limpeza é realizada num período superior a 30 dias, 154 (50,66%). Sobre as práticas de proteção contra exposição química, 202 (66,45%) moradores afirmaram que o carro fumacê já passou na rua em que mora e assume positividade a estratégia. A comunidade possui conhecimento insuficiente sobre os agrotóxicos utilizados nos domicílios e peridomicílios. Demonstra ainda, atitude inadequada sobre o uso dessas substâncias no controle vetorial de Aedes aegypti e práticas inadequadas tanto sobre os cuidados ambientais nos domicílios e peridomicílios visando à eliminação dos criadouros quanto sobre a proteção contra exposição química. The control approaches of arboviruses Dengue, Chinkugunya and Zika virus have maintained the application of chemical insecticides as the main strategy to control the transmitting gnat - Aedes aegypti - in the protocols of the official control programs in the counties. These chemicals used in public health when added to the indiscriminate use by agribusiness place Brazil in the position of the largest consumer of pesticides in the world. However, due to its toxicological and biocidal action, the use of these substances carries with it unwanted effects, both for human health and for the environment. The dissertation is to analyze the knowledge, attitude and practice of the population about the dangers and care of human health protection against the use of pesticides in the vector control of Aedes aegypti. This is a cross-sectional descriptive study carried out in the county of Serra Talhada (PE). A questionnaire was applied to 304 residents selected by random sampling on knowledge, attitude and practice (CAP) was applied, consisting of questions about the dangers of using pesticides in vector control of Aedes. The CAP variables were dimensioned in adequate or sufficient and not adequate or insufficient. Descriptive statistics were used to organize the results. The majority of respondents 161 (52.96%) have never heard of the use of chemicals in the control of Aedes aegypti. Regarding the products used by the agents of endemic diseases (ACE), 253 (83.22%) interviewed reported having no knowledge of the subject and 115 (37.83%) did not recognize these products as pesticides. Regarding the importance of using chemicals in vector control, 212 (69.74%) interviewed expressed a positive opinion about the current control method, since it helps to reduce the number of murders 98 (46.22%) and diseases caused by the gnat 47 (22, 17%). Most of the interviewees 167 (55.12%) have already observed gnat larvae in their water reservoirs and the cleaning is performed in a period superior to 30 days 154 (50.66%). About the practices of protection against chemical exposure, 202 (66.45%) residents said that the car smoke has passed the street where it lives and assumes the strategy. The community has insufficient knowledge about the pesticides used in the homes and peridomestic. It also shows an inadequate attitude about the use of these substances in the vector control of Aedes aegypti and inadequate practices both on environmental care in homes and peridomiciles aimed at the elimination of breeding sites and on protection against chemical exposure.