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El aula invertida es una propuesta innovadora de educación presencial y virtual con el apoyo de las tecnologías de la información, las ventajas de la educación tradicional combinada con las del aprendizaje virtual, el objetivo es conocer la percepción de los alumnos respecto a esta modalidad, además analizar la influencia que genera la implementación de tecnologías en el desarrollo académico. Se revisó fuentes de diversos autores, y se diseñó un instrumento propio el cual fue aplicado a alumnos del Instituto Tecnológico de Parral, obteniendo un alfa de Cronbach de 0.89 confiabilidad, un error estándar de estimación de 0.02. Los resultados indican que en la implementación del aula invertida puede presentarse una serie deimpedimentos para estudiantes que no cuentan con los recursos necesarios, cabe mencionar que hace falta mantener a los estudiantes informados sobre los nuevos métodos, y también enseñar a utilizar las distintas herramientas tecnológicas para una mejor educación.

En el ámbito de la gestión portuaria, los aspectos relacionados con la seguridad y más concretamente la coordinación y actuación eficiente sobre las emergencias, no están exentos de la elevada complejidad y especialización que es propia de los entornos portuarios. El amplio espectro de normativa relacionada con los planes de contingencia y la falta de una legislación unificadora en este sentido, añaden dificultad adicional a una situación de emergencia que, por sus propias características, ya es complicada de gestionar. En el presente artículo, pretendemos describir los distintos tipos de planes y sus principales características para ayudar a comprender los diferentes ámbitos de aplicación de cada uno de ellos y su influencia en una política de seguridad coherente en los puertos de interés general

Tesis de maestría en Literatura Hispanoamericana Este trabajo está pensado como una forma de explicar el fenómeno de la modernidad desde la interpretación literaria y no busca ser un objeto de análisis histórico, aun cuando se retomen ciertos pasajes de la historia chilena como complemento del estudio. La finalidad de esta tesis radica en esa búsqueda de elementos que nos permitan entender, a partir de la perspectiva literaria, la interiorización del concepto de “modernidad” en sociedad y de esa forma intentar reivindicar al texto literario ante la misma como un objeto portador de conocimiento profundo, es decir, de la lógica detrás de un fenómeno social. El texto literario, como objeto creado a partir del conocimiento de un sujeto inmerso en un horizonte determinado y aceptado como una obra relevante entre el abanico de posibilidades, contiene información filosófica pertinente para el momento y el espacio al que pertenece, ya sea por intención o por interiorización. Es por esta inmersión que analizar la representación de un mundo moderno en las novelas La Reina Isabel cantaba rancheras y El Fantasista de Hernán Rivera Letelier, puede darnos una perspectiva de cómo se presentó este fenómeno social en Hispanoamérica y a partir de ello reflexionar, desde esa óptica, sobre tal estructura de pensamiento: la modernidad. Universidad de Sonora. División de Humanidades y Bellas Artes. Departamento de Letras y Lingüística, 2018.

Los jóvenes Millennials han sido catalogados apáticos debido a que no muestran mucha relación con lo que sucede en su entorno, manifiestan cierta indiferencia a la problemática social. Se tomó una muestra de 50 jóvenes del Instituto Tecnológico de Parral a los cuales se aplicó un instrumento de elaboración propia obteniendo un alfa de Cronbach´s del 85.8% de confiabilidad y validez, un error estándar de estimación del 3%, demostrando así que el factor que más influye en los cambios que interesan a los millennials es la desconfianza que existe hacia las prácticas políticas, y lo que menos les preocupa es la información innovadora en política publicada en redes sociales, esto tiene concordancia con la importancia y veracidad de la investigación porque a los jóvenes se les puede acercar la información mediante redes sociales, pero los políticos no tienen el interés de comunicarse con los ellos.

Para aumentar y garantizar la seguridad del contribuyente, el SAT ha impulsado el uso de CFDI, la preocupación de los contribuyentes por dar cumplimiento a las obligaciones fiscales y la necesidad de las autoridades fiscales de detector prácticas de avación e identificar delitos como la falsificación de comprobantes fiscales, se ha vuelto una necesidad imperiosa de conocer las mejores maneras en la implementación y uso del CFDI, como medio de comprobación de la actividad fiscal. Este trabajo tiene el objetivo descubrir que fáctores impactan en la Facturación Electrónica. Se efectuó la lectura de la bibliografía respectiva con la cual se definió la problemática y la hipótesis con la que se trabajó y a su vez se desarrolló un instrumento de elaboración propia, dando por resultado un instrumento de estructura confiable con alfa de Cronbach de 0.8078 y un error de estimación de 0.0421, con el fín de recabar información útil que como resultado se encontró que es indispensable en la operatividad de la empresay está sujeto la empresa al uso de ella, así mismo es garantía en el resguardo y manejo de la información

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación, también conocidas como TIC ́s, son el conjunto de recursos necesarios para manipular la información con el fin de almacenarla, administrarla y transmitirla el uso de las mismas representan una variación notable en la sociedad y un cambio en la educación, en las relaciones personales y en la forma de generar conocimientos. El impacto de las TIC ́s en los estudiantes del ITP. Se efectuó la lectura de la bibliografía respectiva con lo cual se definió la problemática y la hipótesis con la que se trabajó y a su vez se desarrolló un instrumento de elaboración propio, dando por resultado un instrumento confiable un Alpha de Cronbach’s de 0.834904un error de estimación de 0.03191547. Obtienen la información necesaria para cualquier tema, con ello es más sencillo realizar una representación visual que les facilite su aprendizaje coinciden que existen situaciones desfavorables en ámbito educativo

The forcefulness of the facts has shown an unquestionable truth: the life on Earth is sustained by a limited quantity of energy that is produced by organisms like the green plants. It is urgent to put into practice measures that assure the maintenance of at least such a quantity of energy. The growing deforestation rate and contamination (pollution), as by-products of the “modernity”, allows us to watch the seriously committed humanity’s future, not being necessary to wait to the generation of our children to appreciate their negative effects. In the beginning of the XXI century we already live them and inclusive we can even quantify them. It will be necessary to decide what to make in order to avoid one of the biggest ecological disasters: the asphyxia of the planet. The only formulas that can to avoid this outcome lie within the concept of Eco-Development or Sustainable Development, inspiring in the most revolutionary ideas in State philosophy—Eco-Economy. Here we offer some fundamental precepts on which Ecoeconomy is based, and we point out the dangers of not acting quickly enough according to their advice in countries that possess an enormous magnitude of biological diversity as the Peru (which is one of the top ten recognized worldwide). For Sustainable Development purposes, being megadiverse condition in a world of globalized markets amounts to an enormous strength, that can generate —provided there is a political will— an inexhaustible source of potentialities and opportunities, which could enable the country to reach significant and growing levels of benefits in the short, medium and long term., La contundencia de los hechos ha mostrado una verdad indiscutible: la vida en la Tierra se sustenta en una cantidad limitada de energía que producen organismos como las plantas verdes. Resulta por ello más urgente que nunca poner en práctica medidas que aseguren el mantenimiento —cuando menos— de tal cantidad de energía. La creciente tasa de deforestación y contaminación (polución), como producto de la “modernidad”, permite avizorar un futuro de la humanidad seriamente comprometido y no es necesario siquiera esperar a la generación de nuestros hijos para apreciar sus negativos efectos. A inicios del siglo XXI ya los vivimos e inclusive los podemos cuantificar. Habrá que decidir qué hacer para evitar uno de los mayores desastres ecológicos: la asfixia del planeta. Las únicas fórmulas capaces de evitar este desenlace se encontrarían dentro de lo que involucra el concepto de Ecodesarrollo o Desarrollo Sostenible, inspirador de la forma más revolucionaria de filosofía de Estado, la Ecoeconomía. Aquí se ofrecen algunos preceptos fundamentales en los que se sustentan y se hacen notar los peligros de no actuar rápidamente según su consejo en países que como el Perú poseen una enorme magnitud de diversidad biológica (ocupa uno de los primeros lugares entre diez que son mundialmente reconocidos). Por esta característica nuestro país es considerado megadiverso. Para propósitos de Desarrollo Sostenible, la condición de megadiverso en un mundo donde existe una globalización del mercado se considera una enorme fortaleza, capaz de generar —si existe decisión política— una fuente inagotable de potencialidades y oportunidades, que permitirá al país alcanzar significativos y crecientes niveles de bienestar en el corto, mediano y largo plazo.