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Objetivo: El objetivo de este artículo fue identificar los factores con los que cuenta la institución universitaria que pueden ser de apoyo para fortalecer su capacidad de innovación, por medio de la realización de un diagnóstico de dichas capacidades. Diseño/metodología: Se llevó a cabo una metodología que comprendió dos fases, la primera correspondió a la aplicación de una encuesta en línea a veintidós miembros del cuerpo docente y administrativo de la primera universidad virtual de Antioquia, la Fundación Universitaria Católica del Norte; el instrumento aplicado se basó en una propuesta de siete capacidades de innovación a partir de diferentes ítems validados en la literatura, cada uno medido a través de escala Likert. La segunda fase correspondió a la valoración de los resultados por medio de una escala de evaluación propuesta previamente en la literatura, la cual pretende identificar el grado de implementación de cada capacidad. Resultados: Entre los principales resultados, se encontró que la flexibilidad en la captación de recursos y la adopción y capacitación en nuevas tecnologías son los aspectos que requieren mayor atención para incrementar las capacidades de innovación. Conclusiones: Como principal conclusión, la universidad ha sido pionera en la implementación del contexto de universidad virtual; por lo tanto, es importante continuar desarrollando estrategias que permitan obtener resultados. Originalidad: Este estudio propone elementos valiosos que le permiten a las instituciones de educación superior, como formadoras de profesionales, responder a las necesidades de la sociedad y adaptarse a los cambios constantes de esta, teniendo en cuenta que la innovación es un elemento que promueve el desempeño productivo, financiero y el crecimiento general de la organización. Por esto, la identificación de capacidades de innovación es un aspecto que le permite a las organizaciones determinar el dinamismo y contexto actual en el que se encuentran y adoptar estrategias que les permita mejorar en materia de innovación.

This paper is an exercise in synthesis and articulation of the main theoretical elements relating to the definition of social innovation, the phases from which it develops and the most significant modelling attempts that have been carried out to date, using as a strategy of analysis the establishment of a taxonomy and a discussion of the theory of change underlying the proposals identified. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

Introducción / objetivo: es necesario que las instituciones de educación superior aporten en la resolución de problemáticas empresariales y sociales con elementos desde la investigación, el desarrollo tecnológico y la innovación. Objetivo, evaluar las capacidades de innovación en el Grupo de Investigación en Tecnologías Emergentes, Sostenibles e Inteligentes (GITESI) de la Facultad de Ingeniería en la Institución Universitaria de Envigado (IUE). Metodología: enfoque cualitativo con alcance y diseño descriptivo, carácter exploratorio y transversal simple, porque se caracterizó la situación de tiempo en un periodo en específico. Como muestra, líder y los coordinadores de las líneas de investigación del grupo, así como algunos de los investigadores asociados a alguna de las líneas, la recolección de la información se realizó mediante entrevistas en profundidad. Resultados: se obtiene una evaluación de las capacidades de innovación de acuerdo con las categorías definidas en el modelo CIGI, representadas con la herramienta Power BI. Conclusiones: el grupo tiene capacidades de innovación en nivel alto, lo cual permite que los cambios puedan realizarse de manera más rápida, considerando el plan de acción propuesto para el cierre de las brechas. Además, se requiere diversificar las fuentes de gestión de recursos externos para el desarrollo de investigación, desarrollo tecnológico e innovación. ABSTRACT Introduction / objective: Taking into account the current dynamics, where globalization and economic openness play a fundamental role in the development of countries, it is necessary that higher education institutions contribute to this development with elements from research, technological development and innovation to solving business and social problems. In this sense, the research groups play a relevant role, therefore, the objective of this work is to evaluate the innovation capacities in the Research Group on Emerging, Sustainable and Intelligent Technologies (GITESI) of the Faculty of Engineering at the University Institution from Envigado. Methodology: The study corresponds to the qualitative approach with scope and descriptive design, exploratory character due to the collection of data in primary sources that was carried out in one of the phases of the investigation, the Innovation Capacities tool for CIGI Research groups and simple cross-sectional was used because it was characterized the weather situation in a specific period. The sample was: the leader and the coordinators of the research lines of the group, as well as some of the researchers associated with any of the lines. The information was collected through in-depth interviews. Results: An evaluation of the innovation capacities is obtained according to the categories defined in the CIGI model, these can be seen graphically using the Power BI tool, where the scores obtained are shown. Finally, an action plan is proposed to close the gaps. Conclusions: An evaluation of the innovation capacities is obtained according to the categories defined in the CIGI model, these can be seen graphically using the Power BI tool, where the scores obtained are shown. Finally, an action plan is proposed to close the gaps.

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El presente trabajo pretende encontrar los determinantes de las capacidades de innovación en las organizaciones dedicadas al cuidado de la salud. En primer lugar, se elaboró el modelo estructural y de medida que diera cuenta de las relaciones entre las variables latentes y las manifiestas. Como segundo aspecto se identificó el modelo. Posteriormente se procedió a calcular los índices de ajuste y mediante algunas técnicas de métodos multivariados; se analizaron las áreas del mismo que no se ajustaban adecuadamente para intervenirlas y así conseguir un óptimo ajuste. También se plantearon algunas hipótesis que nos permitieran probar las relaciones de causalidad positiva entre las Capacidades de Innovación y las variables. Respecto a la muestra, se logró tener un total de 283 observaciones extraídas de la red de hospitales de alta complejidad en Colombia durante los años 2016 y 2017. Se obtuvo un modelo con un ajuste significativo y que diera cuenta de los detonantes de las Capacidades de Innovación en las organizaciones de salud. Finalmente se demostró la incidencia positiva que tiene la gestión del conocimiento, del talento humano, las capacidades directivas, la cultura organizacional y algunos factores asociados a la organización de salud sobre dichas capacidades. || In the present work, we try to find the determinants of innovation capabilities in the health care organizations. Firstly, the structural and measurement model was elaborated to account the relations between the latent variables and the manifest ones. Secondly, the model was identified; subsequent to this, we proceeded to calculate the adjustment indexes and using some techniques of multivariate methods. Then, we analyzed the areas of the model that did not fit properly to intervene them and thus achieve an optimal adjustment. We proposed some hypothesis that allowed us to prove positive causal relationships between the Innovation Capabilities and the variables. We had 283 observations extracted from the network of high complexity hospitals in Colombia during the years 2016 and 2017. A model with a significant adjustment that would account for the triggers of Innovation Capabilities in health care organizations was obtained. Finally, the positive impact of knowledge management, human resource management, management capabilities, organizational culture, and some factors associated with the health care Organizations on Innovation Capabilities was demonstrated.

Según el Manual de Oslo, las capacidades de innovación se relacionan con las capacidades generales de la empresa y se consideran un conjunto de activos valiosos que la empresa utiliza para establecer estrategias de innovación. Tienen relación directa con la ventaja competitiva y el crecimiento de las ventas. A nivel latinoamericano, ha sido común el uso de indicadores internacionales para medir la capacidad de innovación de las empresas, no obstante, estos conceptos no muestran igual claridad académica en el estado del arte de América Latina. Este artículo tiene por objetivo explicar la relación que se da entre la capacidad de innovación y el índice de innovación en América Latina con respecto al contexto internacional. Para ello se identificó en primer lugar los países que evidencian estudios empíricos relacionados con la capacidad de innovación. Y, en segundo lugar, se estableció la relación existente entre la capacidad de innovación y el índice de innovación. Como resultado se propuso un índice de eficiencia técnica para analizar las diferencias que se dan entre los países de América Latina en relación con el contexto internacional. El principal aporte del estudio es que logra explicar las capacidades de innovación en AL en relación con los resultados de innovación evidenciados en el índice global de innovación mediante el índice de eficiencia técnica propuesta. Los resultados indican que los índices de eficiencia técnica son similares en los dos grupos de países analizados, ya mayor capacidad innovadora, mayor índice de innovación.

En la actualidad, los sistemas alimentarios forman parte de una red mundial de producción, elaboración, distribución y consumo. Varios cambios en los patrones de consumo de alimentos impulsan la mejora continua y el desarrollo del proceso del sistema alimentario y los nuevos modelos del sistema alimentario según la etapa de evolución y el tamaño de las economías, la diversificación de las zonas rurales, la eficiencia de las organizaciones de productores, la orientación a la exportación y el poder de mercado de los diferentes contextos. La población humana prevista de 9000 millones de personas para 2050 ha dado lugar a un debate cada vez más amplio sobre la necesidad de aumentar la productividad de los sistemas agroalimentarios. El objetivo de este trabajo es analizar los principales factores que afectan a las prácticas de colaboración entre actores a nivel institucional del Sistema Agroalimentario de Santander Colombia. La metodología de investigación incluye técnicas de análisis de contenido y cuestionarios escritos estructurados. La unidad de análisis consistió en una muestra de dieciocho actores que representaban a universidades, empresas, entidades públicas enfocadas en temas de ciencia y tecnología del agro y asociaciones de productores. Los hallazgos más destacados muestran las prácticas de colaboración más frecuentes y las principales capacidades de innovación a nivel de sistema. Las principales recomendaciones se centran en promover la gestión de la integración vertical, horizontal y lateral y la colaboración virtual.Clasificación JEL: O3, Q1

El objetivo de este artículo es examinar las implicaciones que tiene la implementación de sistemas de transferencia de resultados de investigación y capacidades de innovación en las Instituciones de Educación Superior, lo que permitirá que éstas puedan contar con mecanismos efectivos para desarrollar estrategias de fortalecimiento en sus estructuras misionales de docencia, investigación, extensión, e internacionalización. La metodología empleada es la revisión sistemática de literatura, mediante la definición de preguntas de investigación, estrategias de búsqueda y definición de criterios de calidad de las publicaciones, esto llevó a obtener resultados como la identificación de diferentes modelos, tácticas y acciones de la implementación de dichos sistemas en las Instituciones de Educación Superior, concluyendo que la ejecución de éstos generan mayores mecanismos para fortalecer los aspectos misionales de estas instituciones.

In the present work, we try to find the determinants of innovation capabilities in the health care organizations. Firstly, the structural and measurement model was elaborated to account the relations between the latent variables and the manifest ones. Secondly, the model was identified; subsequent to this, we proceeded to calculate the adjustment indexes and using some techniques of multivariate methods. Then, we analyzed the areas of the model that did not fit properly to intervene them and thus achieve an optimal adjustment. We proposed some hypothesis that allowed us to prove positive causal relationships between the Innovation Capabilities and the variables. We had 283 observations extracted from the network of high complexity hospitals in Colombia during the years 2016 and 2017. A model with a significant adjustment that would account for the triggers of Innovation Capabilities in health care organizations was obtained. Finally, the positive impact of knowledge management, human resource management, management capabilities, organizational culture, and some factors associated with the health care Organizations on Innovation Capabilities was demonstrated. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

This paper identifies the innovation capabilities in the biotechnology sector of BioCubaFarma. Seven types of capacities are assumed for a better understanding of innovation capacities: learning capacity, R+D+i, resource allocation, organisation, production, marketing and strategic planning. The study shows the essential elements of the most critical capabilities and draws conclusions about the most important aspects of the process of conversion to biotechnology for companies in Cuba. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

Los resultados muestran que la diversidad de capacidades presentes en las mipymes hace necesario encontrar una variable que permita agruparlas para realizar la intervención y, de esta manera, complementar la estrategia de sesiones grupales con visitas personalizadas y de seguimiento, para garantizar el apoyo a quienes presentan mayores dificultades en el proceso de apropiación de los conceptos y procesos propuestos. In its first part, this paper shows theoretical referents on innovation dynamic capacities. The second section describes the methodology that was used for the design that has been proposed. Next, the methodological design to strengthen innovation dynamic capacities in SMEs is presented. Concluding the text, there is a description and explanation of the results achieved, together with some important reflections on this topic. The research outcomes show that the diversity of capacities present in SMEs make it necessary to find a variable that allows them to be grouped to carry out the intervention and, thus complement the strategy of group sessions with personalized visits and follow-up visits, in order to guarantee an effective support to those who show difficulties in the process of appropriation of the proposed concepts and processes. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

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El concepto de organización informal tiene orígenes en las observaciones de Elton Mayo en la fábrica Hawthorne Works de la Western Electric Company, realizadas entre 1924 y 1933. Este aporte, esencial para la escuela de las relaciones humanas, evolucionó y se integró a la teoría de la organización. Esta investigación revisa la literatura relevante para abordar la relación entre la organización informal y la innovación empresarial. A partir de dicha revisión propone un modelo conceptual que pone en contexto los factores de la organización informal y las capacidades de innovación, estableciendo una relación entre ambas. La propuesta realizada toma como referente el Modelo de congruencia del comportamiento organizacional de Nadler y Tushman. Para cada nivel considerado por estos autores (organizacional, grupal y personal), el modelo propuesto identifica, desde la perspectiva del comportamiento organizacional, factores de la organización informal asociados al desempeño innovador.

El objetivo principal de este artículo es describir los aspectos más relevantes de las relaciones de cooperación en innovación entre empresas pertenecientes al Programa de Asociatividad y Desa - rrollo Empresarial Sectorial -PADES- de la Asociación Colombiana de Micro, Pequeñas y Medianas Empresas -ACOPI- en el departamento de Antioquia (Colombia). La investigación es de carácter exploratorio, se indagó fundamentalmente la opinión de gerentes / personal de la alta dirección y se utilizó el análisis descriptivo para establecer frecuencias en materia de actividades y resultados de innovación; agentes, motivos, obstáculos para la cooperación en innovación y fuentes de finan - ciación. Los resultados muestran que las empresas, cooperan mayoritariamente con empresas del PADES, realizan innovaciones blandas, poco intensivas en conocimiento, sobre todo en materia organizacional y en marketing, financiadas mayormente con recursos propios. Además, que la falta de confianza y de cultura son sus mayores obstáculos para la cooperación en innovación.

El objetivo de la investigación ha sido generar un sistema de evaluación de capacidades de inno - vación aplicable a pequeñas y medianas empresas (PYMES), de tal manera que se pueda cono - cer a fondo las capacidades de innovación en una organización permitiendo identificar falencias y requerimientos fundamentales para su éxito. La literatura converge hacia una doble dimensión al estudiar la innovación: como sistema y como proceso; donde las consideraciones contextuales son fundamentales. Para generar el sistema se investigaron enfoques, modelos, herramientas y pautas metodológicas de innovación. Se analizaron las características de procesos desde el punto de vista los países en desarrollo (PED), se compararon funciones de gestión de innovación y se establecieron interrelaciones entre funciones y variables del sistema. Como resultado se determinaron cinco capa - cidades endógenas requeridas para innovar y sus correspondientes categorías de análisis, así como dos nuevos elementos diferenciadores de procesos de innovación en PED: los focos de procesos de aprendizaje (FPA) y los focos de innovaciones incrementales (FII). Los resultados han sido aplicados en cuatro casos de PYMES en Panamá, concluyendo que la evaluación de capacidades permite situar a las organizaciones en diferentes niveles, compararlas e identificar falencias y posibles hojas de ruta para impulsar procesos de innovación.

El artículo pretende explorar la relación entre desempeño innovador, entendido como lanzamiento de productos para el mercado nacional, y la madurez de las capacidades de innovación (CI) de conocimiento y competencia en cinco grandes empresas de los siguientes sectores de la industria antioqueña: embutidos, licores, cerámica sanitaria, electrodomésticos y concentrados para animales. En cuanto a lo metodológico, se aplicó un cuestionario y se elaboraron tablas de contingencia que describen la relación entre el desempeño innovador, sea inferior, similar o superior frente a la competencia, y la madurez de las capacidades de innovación, manifestada en tres niveles: Ad hoc y limitado, formalizado y predecible, e integración, sinergia y autonomía. Con respecto a los resultados, el desempeño innovador se relaciona con CI de corte estratégico y tecnológico como el direccionamiento de la investigación, y la captura, almacenamiento y acceso a datos e información, lo cual evidencia que es insuficiente habilitar únicamente aspectos tecnológicos e ingenieriles, que es la posición predominante en la literatura; se debe también intervenir variables blandas relacionadas con la estrategia y la cultura

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Innovation and dynamic capabilities have gained considerable attention in both academia and practice. While one of the oldest inquiries in economic and strategy literature involves understanding the features that drive business success and a firm's perpetuity, the literature still lacks a comprehensive model of innovation and dynamic capabilities. This study presents a model that assesses firms' innovation and dynamic capabilities perspectives based on four essential capabilities: development, operations, management, and transaction capabilities. Data from a survey of 1,107 Brazilian manufacturing firms were used for empirical testing and discussion of the dynamic capabilities framework. Regression and factor analyses validated the model; we discuss the results, contrasting with the dynamic capabilities' framework. Operations Capability is the least dynamic of all capabilities, with the least influence on innovation. This reinforces the notion that operations capabilities as "ordinary capabilities," whereas management, development, and transaction capabilities better explain firms' dynamics and innovation. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

En este artículo se describe y analiza las principales actividades de aprendizaje tecnológico (att) llevadas a cabo por empresas de la industria manufacturera guanajuatense. Las pregun- tas centrales que guían la discusión son: ¿Qué es el aprendizaje tecnológico y qué actividades lo conforman?, ¿qué actividades de aprendizaje tecnológico llevan a cabo las empresas ma- nufactureras establecidas en Guanajuato?, y ¿qué factores afectan los procesos de aprendizaje tecnológico y las att en estas empresas? Los resultados del estudio que se realizó dan cuenta de la heterogeneidad de la industria manufacturera de Guanajuato y que el tipo e intensidad de las att, así como las débiles capacidades de absorción, están limitando el potencial de las capacidades de innovación de las empresas.

La perspectiva sistémica ha sido aplicada extensamente al estudio de la innovación, dada la existencia de múltiples agentes heterogéneos cuya interacción permite la generación, difusión y uso del conocimiento. Sin embargo, tal interacción presenta dificultades por las brechas existentes entre los agentes, siendo los intermediarios los responsables de construir puentes y facilitar la vinculación. No obstante, analizar el impacto de los intermediarios no es fácil, principalmente por el problema de atribución, que reduce muchas aproximaciones a fotografías carentes de análisis dinámico y longitudinal. Este trabajo propone superar tales limitaciones mediante simulación basada en agentes, la cual ayuda a ampliar el entendimiento del fenómeno de la intermediación en los sistemas de innovación y su impacto en el desempeño.

El modo en que se aprovechan los recursos naturales y se producen bienes y servicios, como funciones sociales, no solo ha generado problemáticas socio-ambientales, sino que adicionalmente pone en desventaja competitiva a las compañías que contribuyen al agravamiento de tales problemáticas. Una solución de lo anterior requerirá de innovaciones radicales localmente pertinentes. Basado en una revisión de literatura, este escrito propone una refl exión en torno al desarrollo de capacidades de innovación a partir de su articulación con los factores de sostenibilidad corporativa, así como de su eventual contribución a la sostenibilidad de las funciones sociales, toda vez que el sector corporativo hace parte de los sistemas sociales. Se encontró que para diversos autores la sostenibilidad puede ser conductor de funciones sociales, mientras que otros la ven como una estrategia para aumentar la competitividad. Existe cierto consenso sobre la necesidad de un enfoque sistémico para la articulación de la sostenibilidad con la innovación dada la complejidad de las problemáticas socio-ambientales, lo cual implica un trabajo colaborativo de redes inter-organizacionales de actores interesados. Aunque esto presupondría el desarrollo de ciertas habilidades en los individuos, pocos autores profundizan en este aspecto. Finalmente se presenta una aproximación aplicativa al aprovechamiento industrial y sostenible de los recursos naturales.

El propósito de esta investigación es desarrollar un modelo explicativo de la competitividad empresarial a partir de factores internos a la empresa. Para ello se identifican los factores de competitividad más importantes en el caso de las empresas manufactureras vascas, así como las variables que permiten caracterizarlos, utilizando técnicas cualitativas basadas en entrevistas con directivos. Los factores resultantes son las capacidades directivas, las capacidades de innovación, las capacidades de marketing y las capacidades de calidad. Tras analizar estos factores bajo la Visión de la empresa Basada en Recursos (VBR), y definir sus escalas de medida, se plantea un modelo causal que relaciona cada uno de ellos con la competividad de la empresa. Este modelo otorga una importancia especial a las capacidades directivas al plantear este factor como precedente del resto de capacidades de la empresa. El modelo es contrastado a través de la técnica de modelado con ecuaciones estructurales utilizando una muestra representativa de la población de empresas manufactureras vascas formada por 861 empresas.

This paper analyzes the predominant innovation capabilities of startup companies, based on the innovation capabilities model of Zawislak et al. (2013), which analyzes development, operation, management and transaction capabilities. This exploratory study was conducted with six companies: four startups and two established firms that also had also begun as startups. The results show, firstly, that the startups have development and transactional capabilities, while firms have all four capabilities developed. The operational and management capabilities, initially nonexistent or underdeveloped, become part of the routines of the startups once the company is established and grows as an organization. It is also highlighted that the network of relationships is one of the most important factors in the early years of the startup, as it needs to gain access to investors and potential customers. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

The paper comparatively analyzes syndromes Not-Invented-Here (NIH) and Not-Shared-Here (NSH) and their relationship with innovation performance (DI) and innovation capacities (CI) in business services and trade. In a cluster analysis methodology identified two groups of companies with similar characteristics: Innovative and Upset; an analysis of variance (ANOVA) was also performed to establish meaningful differences in means. As for results, the groups differed in the DI, NIH, NSH variables and only in the CI, construct customer orientation; although, the most important finding indicates that differences in NSH are more significant than in NIH, probably because of the lag in the development of IC Technology Focus. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

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