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The article presents the possible uses of AI in organizations, examining application options in relation to the strategies of organizational actors, their representations of the technology and their logics of use. In this context, human-machine collaboration poses certain organizational problems, in particular: a) the tension between equal interactivity and inter-passive relationships; b) the tension between knowledge refinement and the generative function of new knowledge; c) the tension between centralized and decentralized organizational configurations. The ability of organizations to increase their efficiency and quality depends on how these tensions are resolved, also responding to the needs of stakeholders and inspired by criteria of social responsibility. Nell’articolo si presentano i possibili impieghi dell’AI nelle organizzazioni, verificando le opzioni applicative in relazione alle strategie degli attori organizzativi, alle loro rappresentazioni della tecnologia e alle loro logiche di utilizzo. In questo contesto, la collaborazione uomo-macchine pone alcuni problemi organizzativi, in particolare: a) la tensione tra interattività paritaria e relazione interpassiva; b) la tensione tra affinamento della conoscenza e funzione generativa di nuova conoscenza; c) la tensione tra configurazioni organizzative accentrate e decentrate. La capacità delle organizzazioni di incrementare la loro efficienza e la loro qualità dipende da come vengono risolte tali tensioni, rispondendo anche alle esigenze degli stakeholders e ispirati a criteri di responsabilità sociale.

The economist Mosconi and the sociologist Carrosio adhere to the tradition of studies concerning industrial districts. They discuss the case of Carpi with a broader scope, that is the evaluation of the present and future of the industrial districts. They take into consideration not only the general trends that have been profoundly transforming these systems for at least twenty years, but also the pandemic crisis in progress. While Mosconi’s proposal seems to focus above all on specialized and technical training, closely linked to products and production processes, Carrosio emphasizes the growing role of the “third sector”, that involves various functions and professional roles, distinct from those directly or indirectly connected to the creation of the product. L’economista Mosconi e il sociologo Carrosio aderiscono alla tradizione degli studi sui distretti industriali. Discutono il caso di Carpi con uno scopo pi ampio, cioè la valutazione del presente e del futuro dei distretti industriali. rendono in considerazione non solo le tendenze generali che da almeno vent’anni stanno trasformando profondamente questi sistemi, ma anche la crisi pandemica in atto. Mentre la proposta di Mosconi sembra puntare soprattutto sulla formazione specialistica e tecnica, strettamente legata ai prodotti e ai processi produttivi, Carrosio sottolinea il ruolo crescente del “terzo settore”, che coinvolge diverse funzioni e ruoli professionali, distinti da quelli direttamente o indirettamente collegati la creazione del prodotto.

The increasingly pervasive introduction of A.I. systems is one of the distinctive features of the so-called Capitalism 4.0. Analyses of this phenomenon are rapidly flourishing. One branch of studies is dedicated to the possible developments of these technologies in relation to the multiple fields and ways of application, considering the new skills needed as well as the implications for the nature and quality of work. A second large area of study addresses the large-scale effects of new technologies, considering their employment, work and social impact: for example, the possible effects of substitution, creation, displacement and transformation of work, or the effects on the distribution of employment and wealth, on welfare state systems and labour regulation. This contribution addresses an intermediate analytical area between the two mentioned above, reflecting on the possible effects of A.I. on organizational structure and processes, using some analytical tools provided by the sociology of the organization. The hypothesis that we want to examine is that the introduction of management and operational devices based on the A.I. can constitute a disruptive innovation also from the organizational point of view. This is possible because A.I. interacts widely with the dynamics of learning, communication, decision and action that operate at various levels in organizations. It can therefore be important to reflect, taking a sociotechnical perspective, on how A.I. interacts with different organizational aspects, such as the system of roles and relationships, coordination mechanisms, decision-making processes, authority structures, organizational cultures, etc.

The Diversity Inequality Forum (FDD) is an action research laboratory in which eight organizations of active citizenship participate (Fondazione Basso, ActionAid, Caritas Italiana, Cittadinanzattiva, Dedalus Social Cooperative, Community Foundation of Messina, Legambiente, Uisp), in coordination with a group of com-mitted researchers and academics. The aim of the FDD is the study of inequality and of its negative con-sequences on development. Through the meeting and collaboration between researchers and associations, FDD intends to produce, promote and influence proposals for collective action and public action that favor the reduction of inequalities and social justice, according to the address of Article 3 of the Constitution of the Italian Republic. The proposals drawn up by the FDD focus on private and common wealth inequalities and have been inspired by the Anthony Atkinson action program. They aim at modifying the main mechanisms that determine the formation and distribution of wealth, such as technological change, the relationship be-tween workers and those who control businesses, the generational passage of wealth itself. Il Forum Disuguaglianze Diversità (FDD) è un laboratorio di ricerca-azione al quale partecipano otto organizzazioni di cittadinanza attiva (Fondazione Basso, ActionAid, Caritas Italiana, Cittadinanzattiva, Dedalus Cooperativa sociale, Fondazione di Comunità di Messina, Legambiente, Uisp) e un gruppo di ri-cercatori e accademici impegnati nello studio della disuguaglianza e delle sue negative conseguenze sullo sviluppo. Attraverso l’incontro e la collaborazione tra ricerca e associazionismo intende produrre, pro-muovere e influenzare proposte per l’azione collettiva e per l’azione pubblica che favoriscano la riduzione delle disuguaglianze e la giustizia sociale, secondo l’indirizzo dell’articolo 3 della Costituzione Italiana. Le proposte elaborate dal FDD, ispirate dal programma di azione Anthony Atkinson, si concentrano sulle disuguaglianze di ricchezza, privata e comune. Esse mirano a modificare i principali meccanismi che de-terminano la formazione e la distribuzione della ricchezza: il cambiamento tecnologico, la relazione fra lavoratori e lavoratrici e chi controlla le imprese, il passaggio generazionale della ricchezza stessa.

La lavorazione del merletto ha una presenza antica nelle comunità umane. Sono le donne, di ogni epoca o ceto sociale che, essendo tenute alla cura della casa e delle persone, esercitano da sempre questo mestiere. L’arte delle merlettaie in Italia, secondo la documentazione di cui si dispone, la si fa risalire al XV secolo, nella zona delle Fiandre, e successivamente si è diffusa in tutta Europa. A Gorizia nel 1672 nasce la prima scuola nel Monastero delle Orsoline che diventa il centro delle professioni femminili. Nel corso del tempo la scuola si trasforma da ente religioso a istituto succursale della scuola del merletto di Vienna, a scuola statale e infine regionale. Attualmente è l’unica scuola italiana con un riconoscimento regionale. Per offrire uno sbocco commerciale alle opere delle allieve e per iniziare una nuova fase di espansione e di commercializzazione dei prodotti realizzati è stata istituita la Fondazione Scuola Merletti di Gorizia. In futuro la trasformazione in una vera realtà produttiva implicherà un percorso basato su precise scelte strategiche e operative che riguardano principalmente l’assunzione di un chiaro indirizzo imprenditoriale da parte degli allievi e dei docenti (per l’avvio di start up o di cooperative sociali), una pianificazione economico-finanziaria e lo sviluppo di una rete territoriale di diverse organizzazioni e istituzioni per il sostegno al progetto. Lace making has an ancient presence in human communities. Women of every age and social class, having to take care of the home and family, have always engaged in this occupation. The art of lace makers in Italy, according to the documentation available, dates back to the fifteenth century in Flanders, and subsequently spread throughout Europe. In Gorizia in 1672, the first school was founded in the Ursuline Monastery, which became the center of the female professions. Over time, the school transformed from a religious institution to an institute – a branch of the Vienna-based lace school – to a state school and finally a regional school. Currently it is the only Italian school with regional recognition. In order to offer a commercial outlet to the works of the students and to start a new phase of expansion and marketing of the products made, the Merletti School Foundation of Gorizia has been established. In the future, transformation into a true production entity will imply a path, based on precise strategic and operational choices, that mainly will concern the adoption of a clear entrepreneurial direction by students and teachers (for the implementation of startups or social cooperatives), economic-financial planning and the development of a territorial network of various organizations and institutions to support the project.

Il lavoro presenta i risultati di un’indagine svolta somministrando agli studenti iscritti al corso di laurea triennale in Scienze politiche e dell’amministrazione dell’Università di Trieste un breve questionario sui mezzi di informazione utilizzati, le motivazioni che hanno guidato la scelta del corso di laurea,le aspettative riguardo ai contenuti dei corsi, la propensione a continuare gli studi dopo il conseguimento della laurea, ecc.

L’applicazione su larga scala della tecnologia fotovoltaica per la produzione di energia elettrica ha conosciuto recentemente un forte sviluppo. A partire dal 2008, molte famiglie e imprese italiane hanno effettuato consistenti investimenti in questo settore, avvalendosi del programma di incentivazione Conto energia. La principale domanda di ricerca emersa dalla ricognizione empirica su tale fenomeno ha riguardato le ragioni per cui esso si è diffuso sul territorio italiano con intensità e modalità significativamente differenziate. Stimolata da tale interrogativo, l’analisi si è proiettata su un orizzonte interpretativo ben più ampio. Essa si è confrontata con il tema della diffusione delle innovazioni, riflettendo sui meccanismi e sui fattori che ne determinano le caratteristiche e le traiettorie. Sono stati quindi richiamati alcuni modelli teorici ampiamente discussi negli ultimi decenni nell’ambito della sociologia economica e dell’organizzazione. Su questa base, si è potuto confrontare le diverse logiche che informano i momenti decisionali in un campo d’innovazione segnato da condizioni di incertezza, come è accaduto durante il processo di diffusione del fotovoltaico. La logica dell’affidabilità – alimentata da risorse cognitive e fiduciarie prodotte dalle reti sociali e interorganizzative, con l’intervento decisivo di soggetti operanti come intermediari – ha trovato un ampio spazio nell’analisi e ha dato luogo a significativi riscontri empirici. Large-scale application of photovoltaic technology for the production of electricity has recently experienced strong development. As of 2008, many families and many Italian companies have made considerable investments in this sector, using an incentive program called Conto energia. The main research question emerged from the empirical recognition of this phenomenon, concerning the reasons why it has spread in Italy with various levels of intensity and means. Stimulated by this question, the analysis has been projected onto a much broader range of interpretation. It has dealt with the issue of the diffusion of innovations, reflecting on the mechanisms and factors that determine its characteristics and trajectories. Therefore, some theoretical models widely discussed in recent decades, in the field of economic sociology and the sociology of organization, have returned to the forefront. On this basis, it has been possible to compare the different rationales that that guide the decision-making, in a field of innovation marked by uncertainty, as occurred during the photovoltaic diffusion process. The logic of reliability – fueled by cognitive and fiduciary resources that are produced by social and inter-organizational networks, with the decisive intervention of subjects acting as intermediaries – has been largely analyzed and has received significant empirical support.

Il paradigma del buen vivir mette in discussione l’idea, centrale nella modernità, che l’economia di mercato costituisca un sistema autoregolato e separato dalla società. Questa concezione viene contrastata attraverso un disegno di reincorporazione dell’economia nella società. In relazione a questa prospettiva, vengono discusse due ipotesi, ampiamente dibattute dalla sociologia economica contemporanea, che sono in stretto rapporto con il modello del buen vivir. La prima ipotesi sostiene che il capitalismo costituisce un fenomeno plurale, la seconda che l’azione economica è una forma di azione sociale. Le ultime riflessioni riguardano il possibile impatto del modello del buen vivir in relazione all'intensificazione, negli ultimi decenni, dei processi di globalizzazione economica.

L'articolo approfondisce la tematica dei NEET, partendo da un'analisi generale dei problemi dei giovani nel mercato del lavoro, fornendo di seguito le coordinate definitorie e concettuali di tale aggregato, analizzando quindi le dimensioni quantitative del fenomeno e, infine, sviluppando delle riflessioni sulle possibili politiche di fronteggiamento della problematica.

Il saggio analizza il workaholism (ovvero la dipendenza da lavoro) come condizione annoverabile tra le cosiddette “nuove dipendenze”. Nella parte iniziale di inquadramento della tematica si evidenzia la necessità di adottare un approccio analitico che enfatizzi non solo la dimensione individuale, ma anche quella collettiva, nella misura in cui l’identificazione e l’interpretazione del fenomeno dipendono fortemente dal senso, dal significato e dalle forme che lavoro assume nella società. Un secondo passaggio argomentativo riguarda gli aspetti definitori. Si constata, a questo proposito, che la letteratura non presenta una definizione univoca del workaholic. Ciò anche perché tale definizione sconta il fatto che non tutte le persone che effettuano massivi investimenti personali nelle attività lavorative possono essere ricondotti a tale categoria. Ciò implica la necessità di assumere un articolato insieme di criteri e parametri definitori. Il successivo argomento affrontato dal saggio riguarda l’impatto sociale del fenomeno, considerando la sua diffusione e identificando le categorie sociali e professionali maggiormente esposte alla problematica. Infine, in sede conclusiva, vengono delineati alcuni quadri interpretativi di carattere più generale riguardanti l’interazione tra il fenomeno esaminato e le tendenze di fondo, osservate anche in prospettiva, che caratterizzano il lavoro nella società contemporanea.

Partendo dall’analisi delle problematiche relative alla condizione dei giovani nel mercato del lavoro in Friuli Venezia Giulia, il saggio intende chiarire quale ruolo possono assumere il contratto di apprendistato ed i tirocini formativi e di orientamento, in quanto strumenti di politica del lavoro dedicati a questo segmento dell’offerta. Entrambi i dispositivi costituiscono per i giovani, dopo il completamento degli studi, dei significativi canali di ingresso nel mercato del lavoro, in grado di catalizzare e qualificare le opportunità occupazionali a loro riservate, nonché di innalzare il loro livello occupabilità e professionalità. Appare opportuno, dunque, operare per incrementarne l’applicazione. Tuttavia, è altrettanto importante che la crescita sul piano quantitativo si coniughi con una forte attenzione riservata agli aspetti qualitativi. I giovani costituiscono per il sistema regionale una risorsa scarsa, a causa delle forti dinamiche demografiche intervenute negli ultimi decenni. È fondamentale perciò che essi vengano valorizzati il più possibile, attraverso il riconoscimento in ambito lavorativo dei loro talenti e del bagaglio di conoscenze accumulato durante il percorso di istruzione.

Il libro fornisce elementi di conoscenza e spunti di riflessione per capire meglio le logiche di funzionamento delle organizzazioni. Viene proposto un set di strumenti analitici, corredato da alcune "istruzioni per l'uso", impiegabile da chi voglia esercitarsi nell'osservazione delle organizzazioni in chiave diagnostica e secondo una prospettiva sociologica. Il libro riporta numerosi esempi e studi di caso che lo rendono adatto anche ad un uso in ambito didattico.

Il saggio illustra i risultati di una ricerca finalizzata a studiare le traiettorie di mobilità dei laureati nella fase di inserimento nel mercato del lavoro, ovvero nei cinque anni successivi al conseguimento del titolo. I dati presentati evidenziano l'esistenza di percorsi fortemente differenziati in funzione dello specifico corso di studi. Vengono inoltre suggerite delle chiavi interpretative, che tendono conto dell'interazione tra le strategie dei laureati e le caratteristiche del contesto d'azione.

Il saggio analizza il ruolo del capitale sociale nei processi deliberativi. In particolare descrive il capitale sociale come l'insieme delle risorse di socialità necessarie per sostenere relazioni di tipo cooperativo e fiduciario e per favorire l'apertura cognitiva dei partecipanti.

L’articolo analizza le evoluzioni recenti del capitalismo, osservando il passaggio dal fordismo a post-fordismo. In particolare riflette sull'ipotesi che il post-fordismo costituisca una categoria analitica che offre margini per pensare il capitalismo come un sistema aperto ad una varietà di modelli e soluzioni.

1994/1995 VII Ciclo 1964 Versione digitalizzata della tesi di dottorato cartacea.

Il presente contributo si propone di analizzare l’evoluzione degli interventi di contrasto alla povertà come luogo di intersezione tra diverse logiche di welfare in tre regioni: Emilia-Romagna, Friuli Venezia Giulia e Puglia, che si sono distinte negli ultimi anni per indirizzi specifici sul tema e per investimenti.

Questo articolo si propone di analizzare le politiche di promozione e tutela della salute dei migranti alla luce dell’approccio della Medicina di iniziativa. Tale approccio è basato su logiche di azione di tipo proattivo, adattivo e dinamico, puntando anche sul lavoro in rete e sul potenziamento delle capacità di mediazione. L'applicazione di questi principi consente di intervenire sull’insieme di precondizioni che de-terminano la possibilità, per le popolazioni migranti, di esercitare pienamente il diritto alla salute. Su questa base sono stati discussi tre casi di buone pratiche che hanno avuto luogo in Friuli Venezia Giulia. L’analisi ha confermato l’applicazione dei principi della Medicina di iniziativa e i buoni risultati che ne sono derivati.

Nel capitolo si delinea la composizione socio-demografica della popolazione giovanile in Italia, con qualche confronto con la situazione in una delle regioni più difficile per i giovani, il Friuli Venezia Giulia che li vede in una situazione di minorità demografica ancor più accentuata che in altre parti d’Italia. Oltre ai dati che mostrano l’accentuazione della tendenza all’invecchiamento della popolazione a causa della drastica riduzione della fecondità, nel capitolo si descrive la crescita della componente “straniera” che, pur non riuscendo a compensarla, aiuta a contenere la stagnazione demografica. Non muta però di molto il quadro culturale, perché i “nuovi giovani” solo in minima parte sono immigrati; molto più spesso sono nati in Italia e figli di migranti da tempo stabilizzati sul territorio. Più significativo per i giovani è invece il notevole aumento nei livelli di scolarità, non sufficiente però a rendere l’Italia competitiva nel confronto con le altre nazioni e nemmeno a garantire ai giovani una situazione soddisfacente sul piano occupazionale. Il paragrafo dedicato a questo aspetto ha infatti un titolo che non potrebbe essere più didascalico, dal momento che si parla di partecipazione “problematica e declinante” al mercato del lavoro.

il contributo esplora il rapporto tra processi di adozione dell’innovazione e formazione del we sense generazionale, con particolare riguardo per il percorso di “migrazione” da Facebook a Instagram, che negli ultimi anni ha visto protagonisti i “nativi digitali”. a tal fine è stata condotta una rilevazione di carattere qualitativo, basata su interviste semi-strutturate, che ha interessato un campione di soggetti appartenenti alla generazione dei Millennials. Le informazioni raccolte confermano l’ipotesi che il percorso di integrazione di tale piattaforma nella vita quotidiana non vada interpretato come semplice estensione a più ampie fasce di utenti di una nuova tecnologia comunicativa, ma debba essere messo in relazione con la formazione di un’originale semantica generazionale, che apre inattese dimensioni al protagonismo degli utenti.

L'articolo affronta il tema dei cosiddetti Neet, un segmento della popolazione giovanile oggetto di una crescente attenzione negli ultimi anni. Si tratta di giovani che si trovano nello spazio di azione intermedio tra il mondo dell’istruzione e il mondo del lavoro. A monte di questo fenomeno esistono fattori di diversa natura (personali, sociali, strutturali, ecc.) che possono determinare, per molti giovani, l’uscita prematura dal circuito dell’istruzione o che rendono molto difficoltoso l’ingresso in pianta stabile nel mondo del lavoro. La presenza dei Neet desta preoccupazione, non solo per le dimensioni quantitative del fenomeno (soprattutto in Italia), ma anche perché questa condizione impedisce ai giovani che la vivono di avanzare verso il proprio futuro e di partecipare in senso pieno alla società. L’articolo evidenzia, anche attraverso riscontri empirici, che il mondo dei Neet è un universo molto diversificato. Vi sono delle componenti che vivono in uno stato di attesa prolungata, a volte rassegnata e disimpegnata. Peraltro, questa lettura statica della condizione dei Neet, probabilmente prevalente nell’immaginario collettivo, non rappresenta adeguatamente la realtà. È infatti molto consistente la quota di giovani “in movimento”, alla ricerca di opportunità, pronti a giocarsi i margini di agency a disposizione. L’ultima parte del contributo è dedicata al tema delle politiche di contrasto al fenomeno. Oltre a considerare l’importanza di intervenire su alcuni fattori strutturali a monte (riguardanti il sistema dell’istruzione e il mondo del lavoro), si suggerisce la necessità di ridurre i fattori di riproduzione delle disuguaglianze a cui è correlata la probabilità di cadere nella condizione di Neet. Inoltre, si considera che la strategia fondata sull’offerta di opportunità di attivazione va integrata con servizi di accompagnamento e orientamento, per aiutare i giovani ad affrontare gli snodi decisionali che si presentano lungo il loro percorso, considerato il crescente livello di incertezza e complessità che segna oggi, per diversi motivi, il loro campo d’azione.

Il successo di qualsiasi tipo di innovazione non dipende soltanto da come questa viene ideata e realizzata ma dipende anche da come si svolge ii processo di diffusione, a valle dell'innovazione stessa. Si tratta di un processo sensibile al contesto in cui si sviluppa, in particolare quando, per varie ragioni, l'incertezza assume un peso significativo. In tal caso, I'embeddedness della diffusione, in contesti ricchi di socialità, corroborando le logiche di conformità, equità e affidabilità che entrano in gioco nei processi decisionali, può ridurre le linee di resistenza indotte dall'incertezza. L'esempio relativo all'introduzione della tecnologia fotovoltaica in Italia ha mostrato come le risorse di socialità siano effettivamente entrate in gioco nei contesti in cui in cui questa tecnologia ha avuto più successo. Si è potuto dunque riscontrare un campo di relazioni positive che ha agevolato il processo di diffusione.

Nel capitolo la parola è ai giovani che si esprimono mettendo in luce valori, atteggiamenti e visioni del futuro e rivelando i loro comportamenti in due modi: attraverso le risposte a sondaggi realizzati a livello europeo su campioni dell’intera popolazione, per consentire qualche confronto internazionale e generazionale. Ai dati raccolti con domande strutturare a risposta chiusa si affiancano, nella seconda parte del capitolo, quelli ricavati da domande aperte con le quali gli intervistati (in questo caso a livello locale) hanno potuto esprimersi in modo più “partecipato” perché queste domande, come è noto, consentono di rispondere articolando e argomentando il proprio pensiero. I temi trattati nella prima parte sono l’interesse per la politica e la fiducia, interpersonale e nelle istituzioni, perché la volontà di partecipazione non può prescindere da questi prerequisiti. La seguente analisi sulla partecipazione alla vita associativa e ad azioni connotabili come politiche si conclude con domande che riguardano la percepita apertura alla partecipazione del sistema e le proprie capacità personali. nella parte di analisi qualitativa si è chiesto ai giovani di esprimersi sulle proprie visioni del futuro personale e societario, Anche alla luce delle inquietudini introdotte dall’emergenza coronavirus e sono infine commentate le risposte a una domanda diretta sulla partecipazione, entrando nel merito di ciò che i giovani ritengono di poter fare a beneficio della comunità.