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The aim of this study is to analyze the level of implantation of the Tuberculosis Control Program in Primary Health Care in a medium-sized city. Normative evaluation study, with a quantitative approach, emphasizing the level of implantation of programs. The sample included 80 nurses and data collection took place from November 2017 to March 2018, using a questionnaire with 62 questions. To identify the level of implantation, the percentage of responses identified was distributed in four classifications: not implanted (from 0% to 25%); incipient (from 26% to 50%); partially implanted (from 51% to 75%) and implanted (from 76% to 100%). The Tuberculosis Control Program in the city was classified as partially implanted (62.85%). The dimensions Structure and Process were also evaluated as being in the same level (61.80% and 63.17%, respectively). The level of implantation of the program was classified as partially implanted, showing shortcomings with regard to the activities developed in the city. Health professionals are expected to make decisions to improve the program.

Objetivo: Analisar o conceito da vulnerabilidade de pessoas em situação de rua que vivem com tuberculose. Método: Trata-se de uma revisão integrativa da literatura, fundamentada no modelo de Análise de Conceito proposto por Walker e Avant. Foram utilizadas as bases de dados: LILACS, PUBMED, Web of Science e Scopus, utilizando os descritores: pessoas em situação de rua, tuberculose e vulnerabilidade nas línguas portuguesa, inglesa e espanhola. Resultados: Fizeram parte da amostra final 9 artigos, os atributos identificados para vulnerabilidade a tuberculose foram: pobreza, difícil acesso aos serviços de saúde, populações carentes, falta de moradia e desigualdades de saúde. Além disso, foi construído caso modelo, caso contrário e evidenciado os antecedentes e consequentes. Conclusão: A realização deste estudo pode contribuir para o refinamento e aprimoramento da visão dos profissionais de saúde em relação à vulnerabilidade de pessoas em situação de rua que vivem com tuberculose, e, portanto, contribuir para a prática mais humanizada e de forma integral.

Objetivo: Refletir sobre as ações dos profissionais enfermeiros da Atenção Primária à Saúde no enfrentamento da COVID-19 à luz da Teoria de Adaptação de Callista Roy. Método: Estudo teórico reflexivo a respeito da pandemia da COVID-19, sob a luz da teoria de adaptação de Callista Roy. Foram utilizados documentos das bases de dados Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde, Medline e Banco de Dados em Enfermagem, bem como as obras de referência da autora Callista Roy e sua teoria, buscados entre os meses de janeiro e fevereiro de 2023. Resultados: observa-se que a aplicação dos fundamentos teóricos propostos na teoria de adaptação subsidia e contribui com as práticas de enfermeiros no combate à pandemia da COVID-19. Considerações finais: Os estudos e reflexões com base na teoria de adaptação nos possibilitou vislumbrar claramente que sua associação com a prática pode fornecer um olhar integral às necessidades do indivíduo envolvendo a pessoa, ambiente, saúde e a enfermagem como forma de alcance as medidas de enfrentamento. Ademais, é notório que a compreensão desta conjuntura pelo enfermeiro e a articulação com a equipe multiprofissional, pode promover a redução dos agravos emergentes, assim como estimular melhoria nos fatores biopsicossociais da saúde da população

Objetivo: analisar a associação das ações dos componentes I (com ações de avaliação clínica e psicossocial) e II (com ações de promoção da saúde e prevenção de doenças e agravos) do Programa Saúde na Escola com a sua localização territorial, categoria e qualificação profissional. Materiais e métodos: trata-se de estudo transversal, normativo e de abordagem quantitativa. A coleta de dados foi realizada entre maio e julho de 2017 com instrumento construído com base nas normatizações do programa. Os dados foram analisados a partir da estatística descritiva e inferencial (teste exato de Fisher) com o auxílio de um software estatístico e social. Resultados: 84,8 % dos participantes eram do sexo feminino e com tempo médio de atuação de 7,2 anos no Programa Saúde na Escola. As ações mais frequentes foram avaliação da saúde bucal (50,5 %), avaliação antropométrica (39 %) e avaliação da situação vacinal (35,2 %). Houve associação das ações desenvolvidas com a localização territorial (p = < 0,05), a categoria profissional (p = < 0,040) e a qualificação profissional (p = 0,001). Conclusões: as ações do Programa Saúde na Escola mais frequentemente desenvolvidas são relacionadas ao componente de avaliação clínica. Elas são executadas a partir das necessidades territoriais, influenciadas pelos profisisonais da saúde, e são pautadas pela gestão do programa. É oportuno utilizar esses achados para readequar a oferta das ações do Programa Saúde na Escola.

Resumo Objetivo caracterizar a produção Stricto sensu da pós-graduação brasileira em Enfermagem sobre a temática saúde da população rural. Método revisão compreensiva realizada por meio da Plataforma Sucupira. Estabeleceram-se, como amostra, dissertações e teses de mestrado e doutorado das quais foram extraídas informações que constituíram dois bancos de dados submetidos à análise estatística descritiva e textual. Resultados 118 relatórios de pesquisa compuseram a amostra. Identificou-se maior quantitativo de estudos produzidos do tipo dissertação de mestrado, provenientes da região Sul do Brasil, publicados entre 2015 e 2016 e que utilizaram abordagens quantitativas. A análise exploratória permitiu constatar que as pesquisas desenvolvidas versavam sobre três temáticas centrais: políticas públicas e serviços de atenção à saúde, cuidado cultural no contexto familiar e saúde do idoso rural. Conclusões e implicações para a prática a produção sobre a saúde rural em nível de pós-graduação Stricto sensu em Enfermagem no Brasil aponta para um novo leque de possibilidades de investigação e poderá contribuir para as práticas de cuidado que os enfermeiros rurais realizam.

Introdução: O Programa Nacional de Controle da Tuberculose Brasileiro foi criado no intuito de preconizar e direcionar ações clínicas, das configurações organizacionais, de sistemas de informações e vigilância da tuberculose. O processo de implantação das ações de controle na Atenção Primária ocorreu em diversos formatos e com resultados diferenciados, devido às influências da configuração organizacionais locais. Objetivo: Identificar as facilidades e dificuldades referidas por enfermeiros na implantação do Programa de Controle da Tuberculose na Atenção Primária à Saúde. Métodos: Estudo descritivo, realizado de forma transversal, com abordagem quantitativa, conduzido no município de Natal, a partir de dados coletados entre novembro de 2017 a fevereiro de 2018, com 80 enfermeiros da Atenção Primária à Saúde, mediante questionário estruturado. Os dados foram categorizados de acordo com critérios de semelhança e analisados por meio da estatística descritiva. Resultados: Verificou-se que a disponibilidade do enfermeiro para atuação no programa (47,5%) e a presença de materiais (31,2%) foram as facilidades mais frequentemente referidas. As dificuldades mais referidas foram: adesão ao tratamento (21,2%) e a realização de exames complementares (15,0%). Conclusão: Os achados do estudo podem contribuir para reflexão e planejamento das ações pelas equipes de saúde, bem como ferramenta para os gestores locais organizarem seus serviços, no intuito de garantir à pessoa com tuberculose um cuidado integral.

Introdução: A saúde escolar no Brasil é ofertada através do Programa Saúde na Escola. Neste estudo objetivou-se identificar as facilidades e dificuldades na implantação do Programa Saúde na Escola em município do nordeste brasileiro. Materiais e Métodos: Pesquisa descritiva, transversal, quantitativa, realizada com 105 profissionais da Estratégia Saúde da Família que já tinham desenvolvido atividades do programa. A coleta de dados foi realizada por meio de instrumento com perguntas abertas e fechadas. Utilizou-se as questões abertas referentes às facilidades e dificuldades enfrentadas na implantação do Programa Saúde na Escola. Os dados foram analisados por meio da estatística descritiva e apresentados em números absolutos e relativos. Resultados: As facilidades mais frequentes são a articulação intersetorial (38,1%) e a satisfação profissional (24,8%) em executar as atividades do Programa Saúde na Escola. Já as dificuldades foram: escassez de recursos materiais e financeiros (50,5%), ausência de articulação intersetorial (26,7%) e excesso de atividades no processo de trabalho (17,1%). Discussão: Foi observada maior frequência de dificuldades em relação às facilidades e os resultados encontrados assemelham-se e distanciam-se de outros estudos da área. Conclusões: A satisfação dos profissionais e a articulação entre os setores saúde e educação são elementos facilitadores na implantação do Programa Saúde na Escola. No entanto, insuficiência de recursos materiais e financeiros e excesso de atribuições no processo de trabalho são exemplos de fatores que comprometem sua implantação. Como citar este artigo: Medeiros ER, Pinto ESG, Paiva ACS, Nascimento CPA, Rebouças DGC, Silva SYB. Facilidades e dificuldades na implantação do Programa Saúde na Escola em um município do nordeste do Brasil. Rev Cuid. 2018; 9(2): 2127-34. http://dx.doi.org/10.15649/cuidarte.v9i2.514

Background/Objectives: The aim of this study was to verify the agreement between body fat percentage (%BF) values evaluated by air displacement plethysmograph (ADP) and body adiposity index (BAI) in adults with Down's syndrome (DS). Subjects/Methods: Forty-five adults with DS volunteered to participate in this study (19 women; age 28.7[plus or minus]8.5 years and 26 men; age 29.1[plus or minus]8.8 years). The %BF was measured by ADP (%BF.sub.ADP) and estimated by anthropometric measures [%BF=(hip circumference/height).sup.1.5-18] (%BF.sub.BAI). Agreement between methods was evaluated by paired t-test, Pearson's correlation coefficient and Bland-Altman analysis. Results: Although high correlation coefficients were found between %BF.sub.ADP and %BF.sub.BAI for women (r=0.78, P Conclusions: The results indicate that BAI seems to be a limited method to evaluate %BF in women and in men with DS., Author(s): M Rossato [sup.1] [sup.2] , R A Dellagrana [sup.2] , E de Souza Bezerra [sup.1] [sup.2] , R M da Costa [sup.1] , J O L dos Santos [sup.1] [...]

ABSTRACT Water is considered the most important environmental resource for the germination process. This study aimed to evaluate the germination performance of Parkia platycephala seeds under different conditions of water and saline stress. Seed germination was tested with solutions of poly (ethylene glycol) 6000 and sodium chloride (NaCl) at seven osmotic potentials [0.0, -0.2, -0.4, -0.6, -0.8, -1.0, and -1.2MPa (megapascal)] and four replicates with 25 seeds in a completely randomized design, simulating the water and saline stress levels, respectively. The following seedling variables were evaluated: germination percentage, germination speed index, length, and dry mass. Results showed significant interaction between the agent and the osmotic potential for all evaluated variables. P. platycephala seeds presented higher tolerance to saline stress simulated by NaCl than to water stress, showing germination performance appropriate for glycophyte plants.

ABSTRACT Objective: to identify and analyze the available evidence on the strategies used in the studies evaluating health interventions at school. Method: this is an integrative review searching in LILACS, CINAHL, CUIDEN, ScienceDirect, and PubMed. From the pre-defined inclusion and exclusion criteria, there were 121 articles chosen to compose the sample. Results: english studies (97.5%), with a quantitative approach (80.2%), related to the interventions carried out in the Region of the Americas (54.6%) and the European Region (23.1%) predominated. For the most part, they are interventions as programs (70.2%), interested in evaluating results (73.5%) from the value judgment (83.4%). Prevalence of interventions focused on efficacy, effects or impact, and activities carried out on interventions were focused on physical activity, healthy eating, sexual and reproductive health, mental health, and use of tobacco, alcohol, and other drugs. They are worked through activities of clinical monitoring, health promotion and disease prevention. Conclusion: the evidence indicates that the evaluations of health interventions in the school focus the results produced in programs through the judgment of value. The topics most addressed were healthy eating, physical activity, prevention of alcohol and other drugs, among others.

ABSTRACT: This study aimed to determine the most appropriate conditions of temperature and substrate for germination and performance of A. niopoides seedlings. The design was completely randomized in 10x7 factorial arrangement (eight constant temperatures of 5, 10, 15, 20, 25, 30, 35, and 40°C and two alternating temperatures of 20-30 and 25-35°C, and seven substrates, that are paper towel, vermiculite, sand, blotting paper, coir dust, sugarcane bagasse, and tropstrato®) with four replicates of 25 seeds. The following variables were analyzed: (1) germination percentage; (2) germination speed index; (3) shoot length and primary root; and (4) dry weight of shoot and of root system. There was a significant interaction among the tested factors for all variables. The A. niopoides seeds germinate under a wide temperature range, with minimum and maximum limit at 10 and 40°C temperatures, respectively. Alternating temperatures of 20-30 and 25-35°C with sand substrate are ideal conditions for germination and performance of A. niopoides seedlings.

ABSTRACT Objective: to analyze the clinical information systems used in the management of tuberculosis in Primary Health Care. Method: descriptive, quantitative cross-sectional study with 100 health professionals with data collected through a questionnaire to assess local institutional capacity for the model of attention to chronic conditions, as adapted for tuberculosis care. The analysis was performed through descriptive and inferential statistics. Results: Nurses and the Community Health Agents were classified as having fair capacity with a mean of 6.4 and 6.3, respectively. The city was classified as having fair capacity, with a mean of 6.0 and standard deviation of 1.5. Family Health Units had higher capacity than Basic Health Units and Mixed Units, although not statistically relevant. Clinical records and data on tuberculosis patients, items of the clinical information systems, had a higher classification than the other items, classified as having fair capacity, with a mean of 7.3 and standard deviation of 1.6, and the registry of TB patients had a mean of 6.6 and standard deviation of 2.0. Conclusion: clinical information systems are present in the city, mainly in clinical records and patient data, and they have the contribution of professionals linked with tuberculosis patients.

A Albizia niopoides conhecida popularmente como angico branco é uma espécie florestal nativa de rápido crescimento, com elevado potencial para fins de reflorestamento. No entanto, existe pouca informação acerca de sua propagação seminífera. Dessa forma, objetivou-se avaliar o desempenho germinativo e vigor de sementes de A. niopoides sob diferentes volumes de água para umedecimento do substrato. O delineamento experimental utilizado foi o inteiramente casualizado, com quatro repetições de 25 sementes cada. As sementes foram semeadas em papel germitest (organizado em rolos) umedecido com volumes de água equivalentes a 1,0; 1,5; 2,0; 2,5; 3,0; 3,5 e 4,0 vezes o peso seco do substrato, sem adição posterior de água. A germinação ocorreu em câmara de germinação tipo B.O.D, regulada a temperatura de 25 °C e sob luz contínua. As variáveis analisadas foram: porcentagem de germinação, comprimento da parte área e raiz primária, massa seca da parte aérea e sistema radicular de plântulas. Constatou-se efeito decrescente nos valores de porcentagem de germinação, comprimento da raiz primária e massa seca do sistema radicular, a partir do umedecimento do substrato com o volume de água equivalente a 2,0 vezes o seu peso seco. Os volumes de água na faixa de 1,0 a 2,0 vezes a massa do papel, favorecem a germinação e o vigor das sementes de A. niopoides.