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Background: the development of specialised nutritional support techniques allows the maintenance of an adequate supply of nutrients in those patients in whom oral feeding is not possible or is insufficient in relation to their requirements, trying to improve the quality of life, especially in those with chronic diseases. Methods: single-center clinical study carried out in a clinical-nutritional center consisting of a medically supervised nasogastric-duodenal tube feeding treatment for overweight, obesity and increased body fat percentage in patients requiring it by means of duodeno-enteral feeding, expecting losses of more than 10 %. Results: twenty-nine patients completed the protocol (20.4 % male and 79.6 % female) with a mean age of 38 years (SD: 12.4); 87.2 kg (SD: 18.5) mean weight; 37.9 kg (SD: 4.8) mean iFat%; 32.4 (SD: 5.4) iMean body mass index (BMI); 100 cm (SD: 16.0) iMean waist; 113.6 cm (SD: 10.4) iMean hip; 33.8 cm (SD: 3.9) iMean upper arm circumference; 65.5 cm (SD: 7.5) iMean thigh circumference; 9.7 (SD: 4.8) iVisceral fat index; and 22.9 days (SD: 13.9) mean treatment. A mean of 22.9 (SD: 13.9) days of MESUDEFT influences weight loss, fat loss, visceral fat loss and decreased arm, hip and thigh circumferences (p < 0.05) (i: initial). Conclusions: MESUDEFT is shown to be an effective alternative as a sole treatment or as an adjunct prior to bariatric surgery for obesity or overweight treatment with a minimum of 10 % loss of BMI and fat mass at completion and 3-6 months follow-up., Antecedentes: el desarrollo de técnicas especializadas de soporte nutricional permite mantener un aporte adecuado de nutrientes en aquellos pacientes en los que la alimentación oral no es posible o es insuficiente en relación a sus requerimientos, intentando mejorar la calidad de vida, especialmente de aquellos con enfermedades crónicas. Métodos: estudio clínico unicéntrico prospectivo realizado en un centro clínico-nutricional consistente en un tratamiento con alimentación por sonda nasogástrica-duodenal médicamente supervisado para el sobrepeso, la obesidad y el aumento del porcentaje de grasa corporal en pacientes que lo requieran mediante alimentación duodenoenteral, durante un mes aproximado, con previsión de pérdidas superiores al 10 % y con control posterior entre los tres y los seis meses siguientes. Resultados: veintinueve pacientes completaron el protocolo (20,4 % varones y 79,6 % mujeres) con una edad media de 38 años (DE: 12,4); 87,2 kg (DE: 18,5) iPeso medio; 37,9 kg (DE: 4,8) iGrasa% media; 32,4 (DE: 5,4) iIMC medio; 100 cm (DE: 16,0) iCintura media; 113,6 cm (DE: 10,4) iCadera media; 33,8 cm (DE: 3,9) iCircunferencia braquial media; 65,5 cm (DE: 7,5) circunferencia muslo media; 9,7 (DE: 4,8) iÍndice de grasa visceral; y 22,9 días (DE: 13,9) de tratamiento medio. Una media de 22,9 (DE: 13,9) días de MESUDEFT influye en la pérdida de peso, la pérdida de grasa, la pérdida de grasa visceral y la disminución de las circunferencias del brazo, la cadera y el muslo (p < 0,05) (i: inicial). Conclusiones: MESUDEFT se muestra como una alternativa eficaz como tratamiento único o como coadyuvante previo a la cirugía bariátrica de la obesidad o tratamiento del sobrepeso con una pérdida mínima del 10 % del índice de masa corporal (IMC) y de la masa grasa al finalizar y con control durante los siguientes 3-6 meses.

For centuries, the Roman Empire conquered territories across various regions in thanks to the powerful machinery of its professionalized army. As part of its imperialistic strategy, the Roman Empire took advantage of the use of images for propaganda purposes displaying its endless power. These images were a vital instrument within a program of force diffusion and played a role as a crucial ideological channel of communication between the different emperors and the soldiers. In this work the different symbols used by the Roman legion are analyzed from an interdisciplinary perspective, combining contributions from archeology, textual sources or epigraphy. On the other hand, this study is framed within the theoretical framework of polemology applied to ancient world studies, in regards to the different aspects of the signa militaria, such as its symbolic-religious connotation or materialpragmatic connotation, Durante siglos, el Imperio Romano extendió sus dominios por multitud de regiones, gracias a la poderosa maquinaria de su ejército profesionalizado. Como parte de su estrategia imperialista, éste se sirvió de las imágenes con fines propagandísticos del poder romano; obedeciendo estas imágenes a un programa de difusión de fuerza y actuando como un elemento indispensable a modo de canal ideológico entre los distintos emperadores y los soldados. En este trabajo se analizan los distintos símbolos usados por la legión romana desde una perspectiva interdisciplinar, aunando aportaciones provenientes de la arqueología, las fuentes textuales o la epigrafía, todo ello encuadrado en el marco teórico de la polemología aplicada al mundo antiguo, atendiendo a las distintas facetas de los signa militaria, como su vertiente simbólica-religiosa o la material-pragmática.

Este proyecto presenta una colaboración entre el Área de Historia Antigua del Departamento de Prehistoria, Historia Antigua y Arqueología de la UCM, el Departamento de Griego del IES Miguel Catalán de Coslada y el Museo Arqueológico Nacional (MAN). Combinando los principios pedagógicos del Aprendizaje Servicio y del Aprendizaje Cooperativo hemos construido una red de trabajo entre los alumnos de tercero del Grado de Historia de la UCM y Primero de Bachillerato del IES Miguel Catalán con tres objetivos principales interrelacionados: primero, introducir en la historia y la cultura del mundo clásico a población mayor, con o sin grados de dependencia, de los municipios de Coslada y San Fernando, a través de la interacción con las nuevas generaciones; segundo, impulsar principios colaborativos entre alumnos de Bachillerato y alumnos universitarios con un fin social, contribuyendo de este modo a hacer más práctica la formación curricular, tanto la del instituto como la universitaria, y a enfatizar la capacidad que esta tiene de transferir conocimiento, capacidades y competencias a la sociedad que sustenta su existencia. Tercero, acercar las posibilidades de la formación universitaria a estudiantes que a menudo no la tienen entre sus planes de futuro. Contamos para ello con el apoyo del Museo Arqueológico Nacional, que es donde los alumnos han llevado a cabo las visitas organizadas y los talleres históricos para los mayores.