49 results on '"Barraca Mairal,Jorge"'
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2. A preliminary study on the application of Behavioral Activation in the treatment of smoking in women
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Sánchez Angulo, Johanna Gabriela, primary, Barraca Mairal, Jorge, additional, Pérez Padilla, José Rogelio, additional, Thirion, Ireri Isadora, additional, Mora Ríos, Jazmín, additional, Cruz Morales, Sara E, additional, and García Gómez, Leonor, additional
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- 2021
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3. Psicothema
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Fonseca Pedrero, Eduardo, Pérez Álvarez, Marino, Al-Halabí Díaz, Susana, Inchausti Gómez, Félix, Muñiz Fernández, José, López Navarro, Emilio, Pérez de Albéniz Iturriaga, Alicia, Lucas Molina, Beatriz, Debbané, Martin, Bobes Bascarán, María Teresa, Gimeno Peón, Alberto, Prado Abril, Javier, Fernández Álvarez, Javier, Rodríguez Testal, Juan Francisco, González Pando, David, Díez Gómez, Adriana, García Montes, José Manuel, García Cerdán, Leticia, Osma López, Jorge Javier, Peris Baquero, Óscar, Quilez Orden, Alba, Suso Ribera, Carlos, Crespo Delgado, Elena, Salla Martínez, Marta, Montesano del Campo, Adrián, Paino Piñeiro, Mercedes, Perona Garcelán, Salvador, Vallina Fernández, Óscar, Barraca Mairal, Jorge, González Blanch, César, Cano Vindel, Antonio, Ruiz Rodríguez, Paloma, Barrio Martínez, Sara, Priede Díaz, Amador, Vallejo Pareja, Miguel Ángel, Vallejo Slocker, Laura, Cruzado Rodríguez, Juan Antonio, Pastor Morales, Joaquín Manuel, García Dantas, Ana, Bellido Zanin, Gloria, Serret Romano, Luisa María, Armesto Luque, Laura, López Santiago, José, Arnáez Sampedro, Sandra, Gil Luciano, Bárbara, Ruiz Jiménez, Francisco José, Molina Cobos, Francisco Javier, Sevillá Gascó, Juan, Pastor Gimeno, Carmen, Secades Villa, Roberto, González Roz, Alba, Weidberg, Sara, García Fernández, Gloria, Espada Sánchez, José Pedro, Gonzálvez Maestre, María Teresa, Errasti Pérez, José Manuel, Sánchez Reales, Sergio, Caballero Peláez, Carmen, Rodríguez Muñoz, María de la Fe, Soto Balbuena, Cristina, Olivares Crespo, María Eugenia, Marcos Nájera, Rosa, García Haro, Juan Manuel, Montoya Castilla, Inmaculada, Fumero Hernández, Ascensión, and Marrero Quevedo, Rosario Josefa
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psicosis ,España ,depresión ,angustia ,investigación empírica ,psicoterapia - Abstract
Antecedentes: los tratamientos psicológicos han mostrado su eficacia, efectividad y eficiencia para el abordaje de los trastornos mentales; no obstante, considerando el conocimiento científico generado en los últimos años, no se dispone de trabajos de actualización en español sobre cuáles son los tratamientos psicológicos con respaldo empírico. El objetivo fue realizar una revisión selectiva de los principales tratamientos psicológicos empíricamente apoyados para el abordaje de trastornos mentales en personas adultas. Método: se recogen niveles de evidencia y grados de recomendación en función de los criterios propuestos por el Sistema Nacional de Salud de España (en las Guías de Práctica Clínica) para diferentes trastornos psicológicos. Resultados: los resultados sugieren que los tratamientos psicológicos disponen de apoyo empírico para el abordaje de un amplio elenco de trastornos psicológicos. El grado de apoyo empírico oscila de bajo a alto en función del trastorno psicológico analizado. La revisión sugiere que ciertos campos de intervención necesitan una mayor investigación. Conclusiones: a partir de esta revisión selectiva, los profesionales de la psicología podrán disponer de información rigurosa y actualizada que les permita tomar decisiones informadas a la hora de implementar aquellos procedimientos psicoterapéuticos empíricamente fundamentados en función de las características de las personas que demandan ayuda. Background: Psychological treatments have shown their efficacy, effectiveness, and efficiency in dealing with mental disorders. However, considering the scientific knowledge generated in recent years, in the Spanish context, there are no updating studies about empirically supported psychological treatments. The main goal was to carry out a selective review of the main empirically supported psychological treatments for mental disorders in adults. Method: Levels of evidence and degrees of recommendation were collected based on the criteria proposed by the Spanish National Health System (Clinical Practice Guidelines) for different psychological disorders. Results: The results indicate that psychological treatments have empirical support for the approach to a wide range of psychological disorders. These levels of empirical evidence gathered range from low to high depending on the psychological disorder analysed. The review indicates the existence of certain fields of intervention that need further investigation. Conclusions: Based on this selective review, psychology professionals will be able to have rigorous, up-to-date information that allows them to make informed decisions when implementing empirically based psychotherapeutic procedures based on the characteristics of the people who require help.
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- 2021
4. A preliminary study on the application of Behavioral Activation in the treatment of smoking in women
- Author
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Sánchez-Angulo, Johanna, Barraca Mairal, Jorge, Pérez Padilla, José Rogelio, Thirión Romero, Ireri, Mora Ríos, Jazmín, Cruz-Morales, Sara E., García Gómez, Leonor, Sánchez-Angulo, Johanna, Barraca Mairal, Jorge, Pérez Padilla, José Rogelio, Thirión Romero, Ireri, Mora Ríos, Jazmín, Cruz-Morales, Sara E., and García Gómez, Leonor
- Abstract
The present study evaluated the effectiveness of Behavioral Activation (BA) on women smokers with depression and anxiety symptoms who received multi-component treatment for smoking cessation. Forty-nine women were randomly assigned to two groups. 1) experimental: BA and varenicline and 2) control, cognitive behavioral therapy for smoking cessation and varenicline.Both treatments were applied in 10 twice-weekly. The Beck Depression Inventory II, the Beck Anxiety Inventory, the Fasgeström Test, Smokerlyzer® piCO monitor for carbon monoxide breath tests, and the Behavioral Activation Scale for Depression were used. Project-by-Project Analysis (PPA) was carried out with bivariate logistic regression, including only those who had completed the treatment and follow-ups. In the second, Intention-to-Treat Analysis (ITA) used the Kaplan-Meier non-parametric method and the Log Rank Test for all those initially randomized. The results showed that the abstinence rate with the BA treatment was higher than for the cognitive behavioral treatment for smoking cessation. Furthermore, BA loss was lower than with the standard treatment. We therefore conclude that BA + varenicline was effective from the end of the smoking cessation treatment to the six-month follow-up., El presente estudio evaluó la efectividad de la activación conducta (AC) sobre el consumo de tabaco en mujeres con síntomas de depresión y ansiedad que recibieron tratamiento multi-componente para dejar de fumar. Participaron 49 mujeres asignadas aleatoriamente a dos grupos: 1) experimental,tratamiento de AC y vareniclina y 2) control,tratamiento cognitivo conductual para dejar de fumar y vareniclina.Ambos tratamientos se aplicaron durante 10 sesiones.Se usó elInventario de Depresión de Beck-II, Inventario de Ansiedad de Beck, el Test de Fasgeström, el dispositivo marca Smokerlyzer, modelo piCO simple para medir cooximetría exhalada, y la Escala de Activación Conductual para la Depresión. Se analizaron los datos a través de dos métodos. En el primero seutilizó el Análisis Por Proyecto (APP) a través de la Regresión Logística Bivariada, incluyendo solamente a quienes habían culminado el tratamiento y los seguimientos a seis meses. En el segundo método, se usó el Análisis por Intención a Tratar (AIT) utilizando el procedimiento no paramétrico de Kaplan Meier y el Test de Log Rank con todos los que se aleatorizaron inicialmente para el estudio. Los resultados arrojaron que la proporción de abstinencia del tratamiento de AC es superior al tratamiento cognitivo conductual para dejar de fumar. Finalmente, la pérdida de participantes en el grupo de AC fue menor en comparación al tratamiento estándar. Por lo que se concluyó que el grupo que recibió AC y vareniclina, mostró ser efectivo desde el final del tratamiento para dejar de fumar hasta el seguimiento a seis meses
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- 2021
5. Propuesta de un programa de tratamiento para dejar de fumar basado en la Activación Conductual
- Author
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Sánchez-Angulo, Johanna, Reyes-Ortega, Michel, Barraca Mairal, Jorge, Mora Ríos, Jazmín, Sánchez-Angulo, Johanna, Reyes-Ortega, Michel, Barraca Mairal, Jorge, and Mora Ríos, Jazmín
- Abstract
The objective of this article is to provide the scientific community and applied psychologists with a smoking cessation program based on Behavioral Activation in Mexico. In order to replicate in different countries and contexts, the necessary material for each session is annexed, as well as its techniques, procedures and key points to consider. The results of the intervention indicate that the behavioral activation program had a promising effect to reduce tobacco consumption in this group and may be a useful resource replicated in Spanish-speaking countries and particularly in Latin America. However, it is necessary to expand research in this area to provide evidence of its effectiveness. These findings lead the authors to discuss and conclude the strengths and barriers to keep in mind in their implementation., El objetivo del presente artículo es proporcionar a la comunidad científica y a los psicólogos aplicados un programa para dejar de fumar basado en la Activación Conductual en México. Con el fin de que pueda replicarse en distintos países y contextos, se anexa el material necesario para cada sesión, así como sus técnicas, procedimientos y puntos claves que considerar. Los resultados de la intervención, indican que el programa de activación conductual tuvo un efecto prometedor para reducir el consumo de tabaco en este grupo y puede ser un recurso útil replicado en países de habla hispana y particularmente en América Latina. No obstante, se requiere ampliar en investigación en esta área para aportar evidencia de su eficacia. Estos hallazgos, llevan a los autores a discutir y concluir los puntos fuertes y barreras que tener presentes en su implementación.
- Published
- 2020
6. Tratamiento cognitivo-conductual de un caso de estrés postraumático por accidente ferroviario. ¿Éxito terapéutico o evitación?
- Author
-
Barraca-Mairal, Jorge
- Published
- 2018
7. Calidad de vida relacionada con la salud en los procesos de reproducción asistida. Una revisión
- Author
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Pérez-Ortega, Melania, primary and Barraca-Mairal, Jorge, primary
- Published
- 2018
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8. Diferencias de género en actitudes e intereses lectores : una investigación con alumnos españoles de Primaria
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Artola González, Teresa, Sastre Llorente, Santiago, and Barraca Mairal, Jorge
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motivación del rendimiento ,diferencia de sexo ,lectura ,afición a la lectura - Abstract
Resumen tomado de la publicación El objetivo del presente artículo es contribuir al estudio de la diversidad entre sexos en la lectura mediante el análisis de las diferencias entre niños y niñas españoles de sexto de primaria en su motivación hacia la lectura, sus intereses lectores y la percepción que tienen de su nivel de competencia lectora. La muestra estuvo compuesta por 968 alumnos españoles, 478 varones y 490 mujeres, que cursan sexto de primaria en 15 colegios diferentes. Para la evaluación de sus actitudes e intereses se ha utilizado una adaptación de un cuestionario utilizado y validado en una investigación previa realizada en 2013 con alumnos de segundo de Primaria. Los resultados muestran la existencia de diferencias significativas entre niños y niñas de sexto de primaria en su motivación hacia la lectura, su actitud hacia la lectura social o colectiva y su actitud general, obteniendo en estas variables las niñas actitudes más favorables. No se observan diferencias significativas en la percepción que niños y niñas tienen de su competencia lectora. Asimismo se observa un gran número de diferencias significativas en los intereses lectores y en el tipo de materiales que resultan atractivos para niñas y niños. Por último, de este estudio se deriva información que puede ayudar a motivar hacia la lectura a niños y niñas en este importante momento de tránsito entre la Educación Primaria y la Educación Secundaria Obligatoria. Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.es ESP
- Published
- 2017
9. The short form of the VIA Inventory of Strengths
- Author
-
Martín Azañedo, Carolina, García Fernández-Abascal, Enrique, and Barraca Mairal, Jorge
- Subjects
validez ,psicometría ,capacidad ,cuestionario ,lengua española ,características psicológicas - Abstract
Resumen tomado de la publicación Versión corta del cuestionario VIA de Fortalezas Personales. Antecedentes: el Instituto VIA ha presentado el cuestionario de fortalezas VIA-120 como el cuestionario estándar, que reemplaza a la versión original de 240 ítems. Este trabajo consistió en la construcción y evaluación inicial de la versión española del VIA-120, una versión corta de la adaptación española del cuestionario de fortalezas VIA-IS. Método: esta versión corta fue desarrollada a partir de los datos de 2.143 adultos y se construyó mediante la selección de los cinco ítems con los mayores coeficientes de correlación elemento-total de cada subescala original. Resultados: los resultados respaldaron la fiabilidad y validez de la versión española del VIA-120 para medir las 24 fortalezas de la clasificación VIA. Los coeficientes de consistencia interna de las subescalas del VIA-120 fueron sustancialmente equivalentes a los de la versión larga. La versión reducida mostró una alta convergencia con el cuestionario original en relación a los estadísticos descriptivos y las correlaciones con satisfacción vital y afecto positivo y negativo. Los coeficientes de congruencia indicaron también una elevada convergencia entre las estructuras factoriales de ambas versiones. Conclusiones: la versión española del VIA-120 constituye un instrumento válido y fiable para la evaluación de las fortalezas personales. Universidad de Oviedo. Biblioteca de Psicología; Plaza Feijoo, s/n.; 33003 Oviedo; Tel. +34985104146; Fax +34985104126; buopsico@uniovi.es ESP
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- 2017
10. Behavioral activation versus cognitive restructuring to reduce automatic negative thoughts in anxiety generating situations
- Author
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Nieto Fernández, Elvira and Barraca Mairal, Jorge
- Subjects
investigación experimental ,escala de actitud ,Madrid (Comunidad Autónoma) ,estrés ,estudiante ,angustia ,psicoterapia - Abstract
Resumen tomado de la publicación Activación conductual versus reestructuración cognitiva para la reducción de pensamientos automáticos negativos ante situaciones generadoras de ansiedad. Antecedentes: varios estudios han comparado la eficacia de las intervenciones cognitivas frente a las basadas en técnicas conductuales para el tratamiento de distintos trastornos. En línea con estos trabajos, se presenta un estudio empírico en el que se examina la efectividad de la Activación Conductual (AC) y la Terapia Cognitiva (TC) sobre los Pensamientos Automáticos Negativos (PANs) elicitados ante situaciones generadoras de ansiedad. Método: una muestra de 42 estudiantes entre los 18 y 21 años completaron el ISRA B, BADS y EROS. 18 sujetos con puntuaciones más altas se asignaron de forma aleatoria a dos grupos experimentales o a un grupo control. En el grupo experimental 1 se aplicó una intervención basada en la TC y en el grupo experimental 2 una a partir de la AC. Ambas constaron de cinco sesiones de 60 minutos cada una. Resultados: los análisis realizados revelan que ambas condiciones fueron eficaces para la reducción de la intensidad de la respuesta de ansiedad de acuerdo con las medidas pre y postratamiento. Sin embargo, para la cantidad de PANs, la AC fue la única condición en mostrar una reducción significativa. Conclusiones: se discuten los resultados destacando la eficacia de la AC sobre las intervenciones exclusivamente cognitivas. Palabras clave: terapia cognitiva, activación conductual, ansiedad, pensamientos automáticos. Universidad de Oviedo. Biblioteca de Psicología; Plaza Feijoo, s/n.; 33003 Oviedo; Tel. +34985104146; Fax +34985104126; buopsico@uniovi.es ESP
- Published
- 2017
11. Tratamiento Cognitivo-conductual de un Caso de Estrés Postraumático por Accidente Ferroviario. ¿Éxito Terapéutico o Evitación?
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Barraca-Mairal, Jorge, primary
- Published
- 2018
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12. Habilidades Clínicas en la Terapia Conductual Tercera Generación
- Author
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Barraca Mairal,Jorge
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habilidades terapéuticas ,psicoterapia analítico funcional ,lcsh:Psychology ,terapia conductual de tercera generación ,lcsh:BF1-990 ,terapia conductual dialéctica ,terapia de aceptación y compromiso - Abstract
En este artículo se repasan las técnicas de tres de las terapias de tercera generación conductual (Terapia de Aceptación y Compromiso, Psicoterapia Analítico Funcional y Terapia Conductual Dialéctica) para reflexionar sobre el tipo de destrezas que el terapeuta debe desarrollar si pretende lograr una actuación competente al practicarlas. Este examen lleva a distinguir entre: (1) habilidades de escucha y discriminación de respuesta; (2) habilidades de fluidez, repertorio y competencia verbal; (3) habilidades de ejecución motora; (4) habilidades de imaginación-creatividad; (5) habilidades de conexión-empatía; y (6) otras habilidades (trabajo en grupo entre terapeutas, meditación, atención plena, etc.). Un análisis de estas destrezas permite concluir que los nuevos desarrollos parten de las tradicionales habilidades del terapeuta cognitivo-conductual pero replanteadas y con formas decididamente más elaboradas. Por otro lado, se revela que las competencias habitualmente entrenadas en la licenciatura, así como las que pueden derivarse exclusivamente de la lectura de los textos en que se divulgan estas terapias, resultan limitadas para un trabajo eficaz dentro de estos nuevos modelos. En conclusión, se propone la implementación de una formación práctica o procedimental a través de talleres, materiales audio-visuales y supervisión de casos.
- Published
- 2009
13. Psicothema
- Author
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Barraca Mairal, Jorge
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investigación sobre literatura científica ,matrimonio ,intervención ,psicología de la conducta ,pareja no casada ,psicoterapia - Abstract
Resumen tomado de la publicación Antecedentes: este artículo presenta una descripción de la Terapia Integral Conductual de Pareja (TICP); se enumeran sus aportaciones, sus técnicas y su curso; se ofrecen datos de investigación respecto a su utilidad comparada con la terapia de pareja conductual tradicional y se explica su articulación en las terapias de tercera generación a través de los conceptos de funcionalidad, aceptación y conducta gobernada por reglas/moldeada por contingencias. Método: se efectuó una revisión teórica en la bibliografía más importante de la TICP. Resultados: la revisión ha revelado que este modelo de intervención incluye novedosas estrategias de intervención (para el fomento de la aceptación y la tolerancia) que se unen a las ya conocidas de la terapia de pareja conductual (intercambio de reforzadores, entrenamientos en comunicación y resolución de problemas), de forma que modifica sustantivamente la terapia; además, incorpora orientaciones útiles para problemas especialmente difíciles de las parejas (como infidelidades y situaciones de consumo de sustancias, maltrato y dependencia). Conclusiones: la TICP se presenta como una intervención nueva y cuyo alcance está aún por divulgarse. El concepto de aceptación, uno de los elementos nucleares de la tercera generación, se ha incorporado fructíferamente a la terapia de pareja a través de la TICP Universidad de Oviedo. Biblioteca de Psicología; Plaza Feijoo, s/n.; 33003 Oviedo; Tel. +34985104146; Fax +34985104126; buopsico@uniovi.es ESP
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- 2015
14. Calidad de vida relacionada con la salud en los procesos de reproducción asistida. Una revisión
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Pérez Ortega, Melania, Barraca Mairal, Jorge, Pérez Ortega, Melania, and Barraca Mairal, Jorge
- Abstract
n this article we provide information focused in the psychological impact of infertility and the treatments associated with this condition. After introducing a brief conceptualization of infertility and its psychosocial aspects, we present a review of the literature on the effect of assisted reproduction treatments over the quality of life. From the elaboration of the concept “Health-Related Quality of Life (HRQL)”, we proceed to describe the vital areas of life that could be affected during the processes of assisted reproduction. The article concludes withthe need to develop and to implement programs aimed to promote the quality of life of those couples subject to this type of treatments, not only to reduce its psychosocial impact, but also to improve the achievement of and adherence to these medical treatments, Este artículo presenta información centrada en el impacto psicológico de la infertilidad y los tratamientos asociados a esta. Tras realizar una breve conceptualización de la infertilidad y los aspectos psicosociales vinculados a esta, se presenta una revisión de la literatura relativa al efecto de los tratamientos de reproducción asistida sobre la calidad de vida. A partir de la elaboración del concepto “Calidad de vida relacionada con la salud”, se procede a describir aquellas áreas vitales que pueden verse afectadas durante los procesos de reproducción asistida. Se concluye con la necesidad de elaboración e implantación de programas destinados a la promoción de la calidad de vida en las parejas sometidas a este tipo de tratamientos, tanto para reducir el impacto psicosocial como para aumentar el logro y adherencia a los tratamientos médicos
- Published
- 2016
15. Editorial. La década de las Terapias Contextuales
- Author
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Barraca Mairal, Jorge and Barraca Mairal, Jorge
- Published
- 2016
16. La Activación Conductual en la práctica: técnicas, organización de la intervención, dificultades y variantes
- Author
-
Barraca Mairal, Jorge and Barraca Mairal, Jorge
- Abstract
Este artículo presenta información centrada en la aplicación de la Activación Conductual y las dificultades que pueden aparecer durante su puesta en práctica. Tras recodar brevemente su punto de partida como terapia independiente y explicar su modelo teórico que da cuenta del origen y del mantenimiento de los estados depresivos, se presenta una información más detallada sobre las técnicas de intervención, así como de la secuencia que se aconseja para su aplicación en el contexto clínico. A partir de una numeración, se describen los pasos que parecen más recomendables según una integración de los principales protocolos de la terapia. Así mismo, se presentan algunas pistas para el manejo de las situaciones difíciles más características de la aplicación de la Activación Conductual. Finalmente, se repasan algunos de los ámbitos hacia los que se ha expandido esta intervención, más allá de la depresión unipolar. Una conclusiones sobre su papel e importancia como herramienta para la lucha contra la depresión desde el plano de la terapia psicológica cierran este trabajo., This article presents information focused on the application of Behavioral Activation and the difficulties that may arise during its implementation. After briefly remind its origin as an independent therapy and explain their theoretical model that accounts for the origin and maintenance of depressive moods, more detailed information on intervention techniques and the recommended sequence for its application in the clinical context is submitted. Through a list that integrates the core protocols of therapy, the more appropriate steps are put forward. Also, some clues for handling the most difficult and common situations of the application of Behavioral Activation are presented. Finally, some of the areas to which this intervention has expanded beyond unipolar depression are reviewing. Some conclusions about its role and importance as a tool for fighting depression from the perspective of psychological therapy ends this work.
- Published
- 2016
17. El viaje al ahora: una guía sencilla para llevar la atención plena a nuestro día a día
- Author
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Barraca Mairal, Jorge and Barraca Mairal, Jorge
- Published
- 2012
18. DIFERENCIAS DE GÉNERO EN ACTITUDES E INTERESES LECTORES: UNA INVESTIGACIÓN CON ALUMNOS ESPAÑOLES DE PRIMARIA
- Author
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Artola González, Teresa, primary, Sastre Llorente, Santiago, additional, and Barraca Mairal, Jorge, additional
- Published
- 2016
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19. La Activación Conductual en la práctica: técnicas, organización de la intervención, dificultades y variantes
- Author
-
Barraca Mairal, Jorge, primary
- Published
- 2016
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20. Editorial. La década de las terapias contextuales
- Author
-
Barraca Mairal, Jorge, primary
- Published
- 2016
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21. Estrés percibido, ansiedad, depresión e ira en el proceso de reproducción asistida. Un estudio de caso
- Author
-
Pérez Ortega, Melania, primary and Barraca Mairal, Jorge, additional
- Published
- 2015
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22. La creatividad: el reto de su medida y desarrollo
- Author
-
Barraca Mairal, Jorge, primary and Artola González, Teresa, additional
- Published
- 2015
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23. Aplicación de la Activación Conductual en un Paciente con Sintomatología Depresiva
- Author
-
Barraca Mairal, Jorge
- Subjects
estudios de casos ,experimento de caso único ,depression ,depresión ,single-case experiment ,behavioral activation ,activación conductual ,case studies - Abstract
Se presenta el tratamiento de un sujeto varón de 44 años con síntomas de depresión. La intervención se organizó a partir del análisis propuesto por la Activación Conductual (AC), que contempla algunos tipos de depresión como formas elaboradas de evitación. Entre los componentes del tratamiento se incluyó la recuperación de tareas abandonadas, el replanteamiento de nuevos objetivos vitales, la extinción de conductas de evitación, la programación horaria y la recuperación de obligaciones domésticas, laborales y sociales. Después de siete meses de intervención se apreciaron cambios significativos en las medidas pretratamiento (BDI-II, AAQ, ATQ, EROS y BADS), así como en el número y el tipo de actividades desarrolladas. Tras este tiempo el cuadro depresivo podía considerarse remitido y el paciente había recuperado un trabajo productivo. Los beneficios terapéuticos se mantuvieron durante los siguientes cinco meses de seguimiento. A pesar de la gravedad del cuadro, el sujeto no deseaba tomar medicación antidepresiva, por lo que ésta no se empleó en ningún momento. Los buenos resultados obtenidos no obstante esta circunstancia y la duración relativamente breve de la intervención suponen un aval importante para el modelo de terapia propuesto por la AC para este tipo de casos. Treatment for a 44-year-old man with depressive symtomatology is set out. The intervention proposed was based on the behavioral activation (BA) analysis, that sees some types of depression as elaborated avoidance modalities. Treatment components included recuperation of tasks that had previously been given up, reconsideration of life goals, ending of avoidance behaviors, time scheduling and reengagement with housework, labour duties and social responsibilities. After seven months of treatment remarkable changes appeared in the pre-treatment measures (BDI-II, AAQ, ATQ, EROS, and BADS), as well as in the number and kind of activities carried out. Depression was in full remission and the patient had regained a state of productive work. Follow-up showed that therapeutic benefits persisted for the next five months. In spite of the severity of the set of symptoms, the patient did not want to take antidepressant medication, and so it was never used. The good outcomes obtained in spite of this circumstance and despite the relatively short length of time of intervention strongly support the model proposed by BA for these kinds of cases.
- Published
- 2010
24. Estrés percibido, ansiedad, depresión e ira en el proceso de reproducción asistida. Un estudio de caso
- Author
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Pérez Ortega, Melania, Barraca Mairal, Jorge, Pérez Ortega, Melania, and Barraca Mairal, Jorge
- Abstract
The following review is based on a case research where perceived stress, sadness, anxiety, anger, emotional maladjustment were analysed during the application of an assisted reproduction technique (Intracytoplasmic sperm injection, ICSI). For this procedure a young couple (34 years old) was evaluated in different stages: before ICSI treatment, during the treatment and after it. For symptoms evaluation during the medical intervention, BDI-II, STAI, STAXI-2 and Emotional Maladjustment and Adaptive Resources in infertility questionnaire (DERA) were used as evaluation tools. As expected, final results show many differences in the measurements of each stage and also significant differences between the partners: the woman had higher discomfort levels, except the time of communication of the results (negative in this case), where the man had higher levels than her., En el artículo se presenta un caso donde se analiza la presencia del estrés, la tristeza, la ansiedad, la ira y el desajuste emocional a lo largo de la aplicación de una técnica de reproducción asistida (Microinyección Espermática-ICSI). Se evaluó a una pareja, ambos de 34 años, antes de comenzar ICSI, durante las fases del proceso y posteriormente. Para la evaluación de sintomatología a lo largo de la intervención médica se utilizaron el BDI-II, el STAI, el STAXI-2 y el Cuestionario de Desajuste Emocional y Recursos Adaptativos en infertilidad (DERA). Tal y como se hipotetizó, los resultados evidencian diferencias en las medidas de cada una de las fases de la intervención médica, y también diferencias significativas entre ambos miembros de la pareja, siendo la mujer quien presenta mayores niveles de malestar, exceptuando el momento de la comunicación de resultados (negativos, en este caso), donde la respuesta del marido fue superior.
- Published
- 2014
25. Habilidades Clínicas en la Terapia Conductual Tercera Generación
- Author
-
Barraca Mairal, Jorge
- Subjects
habilidades terapéuticas ,acceptance and commitment therapy ,dialectical behavior therapy ,psicoterapia analítico funcional ,functional analytic psychotherapy ,terapia conductual de tercera generación ,therapeutic skills ,third-wave behavior therapy ,terapia conductual dialéctica ,terapia de aceptación y compromiso - Abstract
En este artículo se repasan las técnicas de tres de las terapias de tercera generación conductual (Terapia de Aceptación y Compromiso, Psicoterapia Analítico Funcional y Terapia Conductual Dialéctica) para reflexionar sobre el tipo de destrezas que el terapeuta debe desarrollar si pretende lograr una actuación competente al practicarlas. Este examen lleva a distinguir entre: (1) habilidades de escucha y discriminación de respuesta; (2) habilidades de fluidez, repertorio y competencia verbal; (3) habilidades de ejecución motora; (4) habilidades de imaginación-creatividad; (5) habilidades de conexión-empatía; y (6) otras habilidades (trabajo en grupo entre terapeutas, meditación, atención plena, etc.). Un análisis de estas destrezas permite concluir que los nuevos desarrollos parten de las tradicionales habilidades del terapeuta cognitivo-conductual pero replanteadas y con formas decididamente más elaboradas. Por otro lado, se revela que las competencias habitualmente entrenadas en la licenciatura, así como las que pueden derivarse exclusivamente de la lectura de los textos en que se divulgan estas terapias, resultan limitadas para un trabajo eficaz dentro de estos nuevos modelos. En conclusión, se propone la implementación de una formación práctica o procedimental a través de talleres, materiales audio-visuales y supervisión de casos. In this paper, the techniques of three of the third-wave of behavioral therapy are reviewed -Acceptance and Commitment Therapy, Functional Analytical Psychotherapy and Dialectic Behavioral Therapy). We reflect on the type of skills that the therapist must develop in order to guarantee a competent performance when practicing. A distinction is made between: (1) listening and answer discrimination skills; (2) fluidity, variety and verbal competence skills; (3) motor skills; (4) imagination-creativity skills; (5) empathy skills; and (6) other skills -e.g., working in groups of therapist, meditation, mindfulness, etc. An analysis of these skills let us conclude that the new developments start from cognitive-behavioral therapy traditional skills but are reframed and elaborated in new ways. On the other hand, we found that the skills more commonly trained during the degree, as well as those that can be obtained from reading the texts in which these therapies are explained, are scarce for an effective work within these new models. Finally, we propose the improvement of practical training through workshops, audio-visual resources and case supervision.
- Published
- 2009
26. Las terapias conductuales de tercera generación: ¿parientes políticos o hermanos carnales?
- Author
-
Barraca Mairal, Jorge
- Subjects
Tercera generación ,Tercera ola ,Ciencias de la Educación ,Modelo conductual ,Terapias conductuales ,61 Psicología ,Psicología - Abstract
Por primera vez se edita en España un monográfico que ofrece una completa descripción de las terapias que han acabado por incluirse en lo que Hayes denominara terapias conductuales de tercera generación o tercera ola. En las siguientes páginas, el lector las encontrará reunidas, actualizadas y presentadas con el detalle necesario por sus principales transmisores en nuestra lengua, lo que permitirá superar su conocimiento superficial y orientará más decididamente su difusión académica y su incorporación a la práctica clínica. Algunos esfuerzos previos en esta misma dirección –como por ejemplo el que se recoge en el último número de Papeles del Psicólogo (Agosto, 2006)–, lógicamente no han podido satisfacer estas expectativas por su limitada extensión, sus necesarias exclusiones y su carácter excesivamente divulgativo. Además, el monográfico se abre con una inestimable revisión crítica del profesor Marino Pérez Álvarez que se adentra en el núcleo del concepto de tercera generación y su continuidad en la historia del modelo conductual: una reflexión que permite encuadrar los siguientes artículos de forma adecuada y contemplarlos desde una perspectiva general más lúcida y cabal
- Published
- 2006
27. ¿Aceptación o control mental? Terapias de aceptación y mindfulness frente a las técnicas cognitivo-conductuales para la eliminación de pensamientos intrusos
- Author
-
Barraca Mairal, Jorge and Barraca Mairal, Jorge
- Abstract
Durante décadas los psicólogos clínicos han desarrollado procedimientos para extinguir, disminuir y/o cambiar los pensamientos intrusos (por ejemplo, la parada de pensamiento, la distracción o la reestructuración cognitiva). Sin embargo, hoy en día estas técnicas han sido cuestionadas tanto desde la investigación básica (experimentos sobre supresión de pensamiento) como desde el campo clínico aplicado. Como alternativa, las terapias de conducta de tercera generación proponen recurrir a los métodos de aceptación y mindfulness ante la aparición de este tipo de pensamientos. En este artículo se presenta un resumen sobre las técnicas cognitivo-conductuales tradicionales y se explica la incorporación de la aceptación y mindfulness en cuatro terapias de tercera generación. Las evidencias empíricas de estos dos enfoques de tratamiento se contraponen y se concluye que la aceptación y el mindfulness están consiguiendo unos resultados muy prometedores para el tratamiento de los pensamientos intrusos; no obstante, sigue siendo cierto que los métodos tradicionales, como la reestructuración o la distracción focalizada, continuan mostrando su utilidad en muchos casos.
- Published
- 2011
28. Emociones negativas en el profesorado universitario: burnout, estrés laboral y mobbing
- Author
-
Barraca Mairal, Jorge and Barraca Mairal, Jorge
- Abstract
The article provides an overview of va - rious empirical studies that analyze the situation of university faculty about the emergence of negative emotions during the development of their teaching and research. The review reveals that, overall, Spanish academics have middle burnout levels, have symptoms of stress (especially in the figures of associate professors and assistants) and mentioned suffer mobbing in the workplace. Therefore, the data indicate that this group is not free from the problems that characteristically are associated with teachers from the lower levels of education (primary, secondary and high schools). These situations adversely affect their job satisfaction, productivity and physical and emotional health. However, the article also mentioned the shortcomings of the research currently conducted and the contradictions between different studies, which require us to be very caution with the results. In general, it is revealed that the faculty is a worker whose negative emotions have been poorly investigated and for which well contrasted interventions are not yet developed., En el artículo se presenta una síntesis de distintos trabajos empíricos que analizan la situación del profesorado universitario respecto a la aparición de emociones negativas durante el desarrollo de su labor docente e investigadora. La revisión revela que, en conjunto, los profesores universitarios españoles obtienen unos niveles medios de bournout, presentan síntomas de estrés laboral (sobre todo, en las figuras de profesores asociados y ayudantes) y manifiestan sufrir mobbing en su lugar de trabajo. Por tanto, los datos indican que este colectivo no están en absoluto exento de los problemas que, característicamente, se asocian a los docentes de niveles educativos inferiores (Primaria, Secundaria y Bachillerato). Estas situaciones redundan muy negativamente en su satisfacción laboral, su productividad y su salud física y emocional. No obstante, en el artículo se mencionan también las deficiencias de la investigación llevada a cabo hasta la fecha y las contradicciones entre los distintos trabajos, lo que invita a tomar con suma cautela los resultados. En general, se revela que el profesor universitario es un trabajador cuyas emociones negativas se han investigado aún muy poco y para el que no se han desarrollado intervenciones todavía bien contrastadas.
- Published
- 2010
29. La activación conductual (AC) y la terapia de activación conductual para la depresión (TACD): dos protocolos de tratamiento desde el modelo de la activación conductual
- Author
-
Barraca Mairal, Jorge and Barraca Mairal, Jorge
- Abstract
Behavioral activation techniques proposed to ameliorate depression have finished to establish themselves as a therapy of its own right. However, in its process of set oneself up, the therapy has been branch off in two different protocols of treatment: Behavioral Activation (BA) and brief Behavioral Activation Treatment for Depression (BATD). Although both come from the same origin and have undividable ties, they differ at least in four key parameters: (1) some theories that serve to justify their interventions; (2) the strategies proposed, the structuring and the length of the therapy; (3) the depressive symptoms on which they focus on the interventions; and (4) the disorders for which they have been revealed effective to date. First of all, in this paper we present a brief scope about the origins of the behavioral activation; then, we explain its underlying principles. The two protocols developed for the intervention (BA and BATD) are compared in order to understand their common points and their differences. We will end with some thoughts about the importance of this therapy, its next challenges and its promising future as treatment of choice for the depressive mood., Las técnicas de activación conductual planteadas para la mejora de la depresión han acabado por conformar una terapia por propio derecho. Sin embargo, en su proceso de formalización, esta terapia se ha ramificado en dos protocolos de tratamiento algo diferentes entre sí: la Activación Conductual (AC) y la Terapia de Activación Conductual para la Depresión (TACD). Aunque ambos parten de un mismo origen y poseen inextricables lazos de unión, se diferencian al menos en cuatro parámetros importantes: (1) algunas teorías que sirven para justificar sus intervenciones; (2) las estrategias empleadas, la estructuración y la duración de la terapia; (3) las manifestaciones depresivas sobre las que centran su intervención; y (4) los cuadros para los que hasta la fecha se han revelado eficaces. En este artículo se ofrece en primer lugar una breve panorámica sobre el origen de la activación conductual para, a continuación, explicar sus fundamentos. Se comparan los dos protocolos desarrollados para la intervención (AC y TACD), a fin de comprender sus puntos en común y sus divergencias. Por último, se presentan unas reflexiones sobre la importancia de esta terapia, sus próximos retos y su prometedor futuro como tratamiento de elección para los estados depresivos.
- Published
- 2009
30. La difusión de la información psicológica en los medios de comunicación
- Author
-
Barraca Mairal, Jorge and Barraca Mairal, Jorge
- Abstract
In the last years we have witnessed a remarkable spreading of psychological information in mass media. Psychologists more and more frequently take part in television and radio programs or nourish a mighty publishing industry of spreading magazines. The professional of psychology replaces other interlocutors (physicians, educators, philosophers…) and now it is demanded as the expert who must think and guide the public opinion about social problems. In this paper we propose some explanations for this growing contribution of psychologists and we reflected about some risks that situation can involve. We stand out the significance of professional associations, as well as the generalized assumption in the population of the efficiency of psychological interventions, and the influence of the media on the selection of the psychological contents; likewise we advise about the biases of biological reductionisms and the simplifications frequently linked to the spreading, En los últimos años asistimos a una notable expansión de la información psicológica en los medios de comunicación. Cada vez con más frecuencia los psicólogos intervienen en programas de radio y televisión o nutren una pujante industria editorial de revistas de divulgación. El profesional de la psicología sustituye a otros interlocutores (médicos, educadores, filósofos...) y es ahora demandado como el experto que debe opinar y orientar a la población ante diversos problemas sociales. En este artículo se plantean algunas cuestiones sobre el porqué de esta presencia cada vez mayor y se reflexiona sobre algunos riesgos que puede acarrear. Se destaca el papel de los colegios profesionales, la asunción generalizada entre la población de la utilidad de las intervenciones psicológicas y la influencia del tipo del medio sobre el contenido psicológico seleccionado; asimismo, se alerta sobre los sesgos biologicistas y las simplificaciones asociadas con frecuencia a la divulgación.
- Published
- 2007
31. Las terapias de conducta de tercera generación: ¿parientes, políticos o hermanos carnales?
- Author
-
Barraca Mairal, Jorge and Barraca Mairal, Jorge
- Published
- 2006
32. La inadaptación social desde un modelo operativo
- Author
-
Artola González, Teresa, Barraca Mairal, Jorge, Artola González, Teresa, and Barraca Mairal, Jorge
- Abstract
This paper approaches some basic issues related with social maladjustment. An operative model is proposed in order to guide pragmatic interventions. This model discriminates between maladjustment behaviours, their antecedents (risk factors), their consequences (risk situations), and the possible judicial, sanitary or educational social responses towards these problematic behaviours. This comprehensive frame is consistent with a multicasual and multiperspective view of this social event, and approaches intervention from different perspectives (preventive, corrective or disciplinary and reinsertion)., Este artículo trata de aclarar algunos puntos básicos sobre el problema de la Inadaptación Social. Gracias al concepto de Conducta de Inadaptación Social se establece un modelo operativo, orientado a dirigir la intervención práctica, que diferencia entre los comportamientos inadaptados en sí, sus antecedentes (factores de riesgo), sus consecuencias (situación de riesgo) y las respuestas del entorno social a estas conductas desde los ámbitos judiciales, sanitarios y educativos. El establecimiento de este marco integrador supone un acercamiento consecuente con la naturaleza multicausal y multifacética de este fenómeno social y permite organizar una intervención coherente desde distintos niveles (el preventivo, el corrector y el de la reinserción).
- Published
- 2006
33. La salud física de los niños con altas capacidades
- Author
-
Barraca Mairal, Jorge, Ancillo Gómez, Isabel, Barraca Mairal, Jorge, and Ancillo Gómez, Isabel
- Abstract
The results of an empirical research are submitted in order to know the general health and the main physical symptoms of Spanish gifted children. The sample was composed of 166 subjects: 94 with high abilities (IQ 135-170) and 72 of average intelligence (average IQ = 100), of both sexes and with ages between 7 and 17 years old. Through eleven questions asked to their parents, information regarding their medical history, hospital admissions, main illnesses, the most frequent physical symptoms and other aspects concerning their health were gathered. Statistical analysis showed no significant differences between the gifted and the control subjects neither in the number of hospital admissions nor in the number of times they have fallen ill. However, the nervous symptoms were significantly higher among the gifted subjects, as well as irritability and dissatisfaction. On the other hand, their mood was better (happier and more vital) than the one of the control subjects. These differences were not shown by sex, but they were when the highest intellectual subjects (IQ >150) were selected. As a whole, the most frequent physical symptoms in gifted subjects were headaches, and also, but least important, stomachaches and muscle-aches. (PsycINFO Database Record (c) 2016 APA, all rights reserved) (Source: journal abstract)
- Published
- 2005
34. ¿Aceptación o control mental? Terapias de aceptación y mindfulness frente a las técnicas cognitivo-conductuales para la eliminación de pensamientos instrusos
- Author
-
Barraca Mairal, Jorge, primary
- Published
- 2012
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35. La identificación de alumnos con altas capacidades a través de la EDAC
- Author
-
Barraca Mairal, Jorge, Artola González, Teresa, Barraca Mairal, Jorge, and Artola González, Teresa
- Abstract
In this article we introduce a new assessment instrument (EDAC: High Abilities Detection Scale) developed to detect subjects with high abilities traits. The scale must be completed by teachers, who therefore become the first source to identify these scholars. In the attempt to avoid biases widespread between teachers as a consequence of the stereotypes and early misconceptions associated to giftedness, items of the EDAC ask not only about intellectual or academic skills, but also about leadership, self-motivation and divergent think skills, which are also characteristic of this population. With a representative sample of 747 subjects, aged between 8 to 12, the EDAC has shown good psychometric properties (reliability and validity), and will probably become a useful instrument for scholar orientation departments., Se presenta en este artículo un nuevo instrumento de medida (la EDAC: Escala de Detección de Sujetos con Altas Capacidades) elaborado para detectar aquellos sujetos que presentan rasgos propios de las altas capacidades. La escala está dirigida a profesores, que se erigen, de este modo, como la primera fuente de identificación de estos alumnos. A fin de evitar sesgos –fruto de determinados estereotipos y concepciones primitivas sobre la superdotación– que habitualmente cometen los docentes, los items de la EDAC no sólo se detienen sobre las capacidades intelectuales o académicas, sino también sobre habilidades de liderazgo, auto-motivación o pensamiento divergente, propias igualmente de esta población. Con una muestra representativa de 747 sujetos con edades comprendidas entre los 8 y 12 años, la EDAC ha demostrado unas buenas propiedades psicométricas (fiabilidad y validez) por lo que se perfila como un instrumento con un gran potencial para los departamentos de orientación de los centros escolares
- Published
- 2004
36. Creatividad e imaginación: un nuevo instrumento de medida: la PIC
- Author
-
Artola González, Teresa, Barraca Mairal, Jorge, Artola González, Teresa, and Barraca Mairal, Jorge
- Abstract
This paper presents a new test designed to assess creativity by examining the use children make of their imagination. The Test of Creative Imagination (PIC) evaluates both verbal and graphic creativity taking into account some of the most relevant variables related to divergent or creative thinking. Validated with a representative sample of 637 students, aged 8 to 12, the PIC has shown good psychometric properties and therefore might become a useful instrument for appraising creative talent in Spanish students., Se presenta en este artículo un nuevo instrumento destinado a la evaluación de la Creatividad a través del uso que el niño hace de su imaginación. La Prueba de Imaginación Creativa (PIC) permite evaluar tanto la creatividad narrativa o verbal como figurativa o gráfica a través de la medida de algunas de las variables más relevantes en el estudio del pensamiento divergente o creativo. Validada con una muestra compuesta por 637 sujetos de entre 8 y 12 años, la PIC ha demostrado unas buenas propiedades psicométricas lo que la convierten en una prueba de especial utilidad a la hora de valorar el talento creativo de los escolares españoles.
- Published
- 2004
37. Spanish Adaptation of the Acceptance and Action Questionnaire (AAQ)
- Author
-
Barraca Mairal, Jorge and Barraca Mairal, Jorge
- Abstract
En este artículo se presenta la adaptación española del Cuestionario de Aceptación y Acción (AAQ). Hayes et al. (2000) elaboraron el AAQ para evaluar la evitación experiencial y la aceptación psicológica, dos aspectos claves dentro de la Terapia de Aceptación y Compromiso. Las propiedades psicométricas de la escala se contrastaron tanto en una muestra clínica como en una no-clínica. Los resultados obtenidos revelan que, de forma semejante a lo que sucede con la versión original en inglés, la versión española de la AAQ se puede considerar una escala fiable y válida para la medida de la evitación experiencial y la aceptación psicológica en nuestra población., In this paper, we present the Spanish adaptation of the Acceptance and Action Questionnaire (AAQ). Hayes et al. (2000) developed the AAQ to assess experiential avoidance and psychological acceptance, two key concepts of the Acceptance and Commitment Therapy. We evaluate its psychometric properties in clinical and non-clinical sample. The results suggest that -as in the English original version- the Spanish AAQ is an internally consistent and valid scale, which is useful in the measurement of experiential avoidance and psychological acceptance in our population.
- Published
- 2004
38. La mente o la vida: una aproximación a la terapia de aceptación y compromiso (2a. ed.)
- Author
-
Barraca Mairal, Jorge and Barraca Mairal, Jorge
- Subjects
- Emotions, Psychology, Emociones, Sentimientos, Madurez (Psicologi´a)
- Published
- 2007
39. Biología, psicología y sociología. Intromisiones y respetos mutuos
- Author
-
Barraca Mairal, Jorge and Barraca Mairal, Jorge
- Abstract
Este artículo trata de aclarar algunos puntos básicos sobre los campos de actuación propios de la Biología, la Psicología y la Sociología. Gracias al concepto de conducta -que sirve aquí para especificar la unidad de análisis correspondiente a cada una de estas disciplinas- se delimita su ámbito real de trabajo y, en consecuencia, dónde empiezan y terminan sus mutuas intromisiones. Se analizan finalmente algunas asignaturas o desarrollos, como son la Psicología Social, la Psicopedagogía y la Neuropsicología, en los que los solapamientos y las confusiones conceptuales resultan particularmente notables., In this article, we attempt to clarify some basic issues about the scopes of Biology, Psychology and Sociology. Setting from the concept of behavior-used here to specify the unit of analysis of each of these disciplines- we define their specific field and, as a logic outcome, where their mutual intrusions begin and end. Finally, we analyze some topics, regarding Social Psychology, Psychopedagogy and Neuropsychology, in which overlaps and misconceptions are specially marked.
- Published
- 2002
40. UNA FORMA DE DEPENDENCIA EMOCIONAL: EL "SÍNDROME DE FORTUNATA".
- Author
-
Barraca Mairal, Jorge
- Abstract
This paper presents information about a form of emotional dependency, for which the term "Fortunata syndrome" has been coined, designating a type of affective relationship that some women develop repeatedly with married men. Several patterns of behaviour and repeated attitudes can be identified in this syndrome, such us the strong and lasting emotional dependency and loyalty to the man, the ambivalence of feelings towards the official partner (resentment due to the belief that the partner has taken something which belongs to them, but also the desire to be her, to imitate her or even to get along with her), the questioning of the validity of the union of man with the other woman and repeated fantasies that their circumstances will change and they will end up together. In addition to defining and illustrating these relationships, their idiosyncrasies and their differences with regards to other situations with which they could be confused, we hypothesise some possible causes of this form of emotional dependence and we present several strategies to help women who wish to put an end to this form of affective linkage. [ABSTRACT FROM AUTHOR]
- Published
- 2015
41. Las terapias conductuales de tercera generación: ¿parientes políticos o hermanos carnales?
- Author
-
Barraca Mairal, Jorge, primary
- Published
- 2006
- Full Text
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42. Psychology Manual on Suicidal Behavior.
- Author
-
Barraca Mairal, Jorge
- Subjects
- *
PSYCHOTHERAPY , *SUICIDE prevention , *ATTEMPTED suicide , *SUICIDAL behavior , *NONFICTION , *SUICIDAL ideation - Published
- 2023
43. Cuando lo perfecto no es suficiente. Estrategias para hacer frente al perfeccionismo.
- Author
-
Barraca Mairal, Jorge
- Subjects
- *
PERFECTIONISM (Personality trait) , *NONFICTION - Abstract
The article reviews the book "When Perfect is Not Enough: Strategies for Facing Perfectionism," by Antony M. Martin and Richard P. Swinson.
- Published
- 2005
44. Tratando con... Psicoterapia Analítica Funcional. Luis Valero Aguayo y Rafael Ferro García. Editorial Pirámide. 192 pp. Año 2018.
- Author
-
Barraca-Mairal, Jorge
- Subjects
- *
PSYCHOTHERAPY , *NONFICTION - Published
- 2018
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45. Efecto de la activación conductual en el consumo de tabaco, depresión y ansiedad en mujeres en tratamiento munticomponente para dejar de fumar
- Author
-
Sánchez Angulo, Johanna Gabriela, Mora Ríos, Elia Jazmín, Robles García, Rebeca, Cruz Morales, Sara E., Barraca Mairal, Jorge, and Pérez Padilla, José Rogelio
- Subjects
Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud - Published
- 2020
46. La inteligencia emocional como variable predictora de adaptación psicosocial en estudiantes de la Comunidad de Madrid
- Author
-
Fernández González, Antonio, Barraca Mairal, Jorge, Mestre Navas, José Miguel, Aranda Redruello, Rosalía E., and Universidad Autónoma de Madrid. Facultad de Formación de Profesorado y Educación
- Subjects
Estudiantes - Madrid (Comunidad Autónoma) - Tesis doctorales ,Inteligencia emocionalEstudianes - Tesis doctorales ,Emociones y sentimientos - Estudiantes - Madrid(Comunidad Autónoma) - Tesis doctorales - Abstract
Tesis doctoral inédita leída en la Universidad Autónoma de Madrid, Facultad de Formación de Profesorado y Educación, Departamento de Didáctica y Teoría de la Educación. Fecha de lectura : 6 de septiembre de 2010
- Published
- 2010
47. [Evidence-Based Psychological Treatments for Adults: A Selective Review]
- Author
-
Fonseca Pedrero E, Pérez-Álvarez M, Al-Halabí S, Inchausti F, Muñiz J, López-Navarro E, Pérez de Albéniz A, Lucas Molina B, Debbané M, Bobes-Bascarán MT, Gimeno-Peón A, Prado-Abril J, Fernández-Álvarez J, Rodríguez-Testal JF, González Pando D, Díez-Gómez A, García Montes JM, García-Cerdán L, Osma J, Peris Baquero Ó, Quilez Orden A, Suso Ribera C, Crespo Delgado E, Salla M, Montesano A, Paino M, Perona Garcelán S, Vallina Ó, Barraca Mairal J, González-Blanch C, Cano-Vindel A, Ruiz Rodríguez P, Barrio Martínez S, Priede A, Vallejo Pareja MA, Vallejo-Slocker L, Cruzado Rodríguez JA, Pastor Morales JM, García-Dantas A, Bellido Zanin G, Serret Romano LM, Armesto Luque L, López Santiago J, Arnáez Sampedro S, Gil-Luciano B, Ruiz FJ, Molina-Cobos FJ, Sevillá-Gascó J, Pastor Gimeno C, Secades-Villa R, González-Roz A, Weidberg S, García-Fernández G, Espada Sánchez JP, Gonzálvez Maestre MT, Errasti Pérez J, Sánchez-Reales S, Caballero-Peláez C, Rodríguez-Muñoz MF, Soto-Balbuena C, Olivares Crespo ME, Marcos-Nájera R, García Haro JM, Montoya Castilla I, Fumero A, and Marrero RJ
- Subjects
- Adult, Humans, Mental Disorders therapy
- Abstract
Evidence-Based Psychological Treatments for Adults: A Selective Review., Background: Psychological treatments have shown their efficacy, effectiveness, and efficiency in dealing with mental disorders. However, considering the scientific knowledge generated in recent years, in the Spanish context, there are no updating studies about empirically supported psychological treatments. The main goal was to carry out a selective review of the main empirically supported psychological treatments for mental disorders in adults., Method: Levels of evidence and degrees of recommendation were collected based on the criteria proposed by the Spanish National Health System (Clinical Practice Guidelines) for different psychological disorders., Results: The results indicate that psychological treatments have empirical support for the approach to a wide range of psychological disorders. These levels of empirical evidence gathered range from low to high depending on the psychological disorder analysed. The review indicates the existence of certain fields of intervention that need further investigation., Conclusions: Based on this selective review, psychology professionals will be able to have rigorous, up-to-date information that allows them to make informed decisions when implementing empirically based psychotherapeutic procedures based on the characteristics of the people who require help.
- Published
- 2021
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48. Behavioral activation versus cognitive restructuring to reduce automatic negative thoughts in anxiety generating situations.
- Author
-
Nieto Fernández E and Barraca Mairal J
- Subjects
- Adolescent, Anxiety etiology, Female, Humans, Male, Young Adult, Anxiety psychology, Anxiety therapy, Cognitive Behavioral Therapy, Thinking
- Abstract
Background: Recent studies have compared the efficacy of cognitive intervention compared to behavioral techniques for the treatment of different disorders. In line with that work, the empirical study presented here examined the efficacy of Behavioral Activation (BA) and Cognitive Therapy (CT) on Negative Automatic Thoughts (PANs) elicited in situations generating anxiety., Method: Based on a sample of 42 students aged 18 to 21 who took the ISRA B, BADS and EROS, 18 subjects with the highest scores were selected and assigned at random to one of two experimental groups or to a control group. Experimental Group 1 was given intervention based on CT and Experimental Group 2 based on BA. Both interventions consisted of five 60-min sessions., Results: Pre and post treatment measurement analyses reveal that both conditions effectively reduced the intensity of the anxiety response. However, BA was the only condition showing a significant reduction in ANTs., Conclusions: The results are discussed stressing the efficacy of BA in exclusively cognitive intervention.
- Published
- 2017
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49. Integrative Behavioral Couple Therapy (IBCT) as a third-wave therapy.
- Author
-
Barraca Mairal J
- Subjects
- Female, Humans, Interpersonal Relations, Interview, Psychological, Male, Problem Solving, Psychological Distance, Spain, Spouses psychology, Couples Therapy methods
- Abstract
Background: This article presents a description of the Integrative Behavioral Couple Therapy (IBCT), and puts forwards its contributions, its techniques and progress, the research data on its usefulness compared to traditional behavioral couple therapy, and explains basically its articulation in third-wave behavior therapies using the concepts of functionality, rule-governed/contingency-shaped behavior and acceptance., Method: A theoretical review of the main IBCT bibliography was carried out., Results: The review shows that this intervention model includes innovative intervention strategies (to promote acceptance and tolerance) that join the already well-known behavioral couple therapy techniques (behavior exchange, communication training and couple problem solving), substantially modifying the therapy. Furthermore, it incorporates useful orientation for especially difficult problems in couples (such as infidelity and substance use, abuse and dependence situations)., Conclusions: After this analysis, IBCT is revealed as a new intervention, the scope of which is still spreading among professionals. The acceptance concept, one of the core elements of third-wave therapies, has been fruitfully included in behavioral couple therapy through the IBCT.
- Published
- 2015
- Full Text
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