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Este trabajo de fin de grado trata de desarrollar una aplicación multiplataforma llamada EcoPermit. Con el programa, un usuario podrá averiguar si puede circular o aparcar en una zona dependiendo de su certificado de emisiones (B, C, ECO, 0), siendo las zonas obtenidas de la ubicación actual del usuario o por un buscador. Una vez iniciada sesión, manualmente o a través de Google o Facebook, el usuario tendrá la opción de gestionar sus vehículos, pudiendo usar los datos almacenados para comprobar si puede circular, aparcar, ambos o ninguno dependiendo del certificado de emisiones. El distintivo ambiental puede ser calculado automáticamente, en cumplimiento con los criterios proporcionados por la Dirección General de Tráfico, o indicado directamente por el usuario. Finalmente, EcoPermit contará con un sistema de navegación, evitando las zonas con restricciones junto con una indicación del consumo para llegar a un destino. EcoPermit podría disminuir la cantidad de sanciones debido al incumplimiento de la normativa de las zonas de bajas emisiones, ya que informa al público claramente de los movimientos permitidos y prohibidos con cierto vehículo.

Se trata de crear un sitio web para gestionar una academia. En la que se gestionarán, profesores, estudiantes, salas, clases, horarios, materias, etc. Además se pretende añadir una funcionalidad en la que se integrará un Large Language Model (LLM) que permita acceder a los datos de la academia en lenguaje natural orientado a los administradores y usuarios en general.

El desarrollo de Chatbots o sistemas conversacionales basados en lenguaje natural se ha extendido a todas las ramas de la sociedad. Los sistemas actuales (tipo ChatGPT) son capaces de dar respuestas muy similares a las que daría un humano y su uso cada vez cobra más importancia a la vez que también genera algunas dudas sobre la ética de usar este tipo de sistemas sin ningún tipo de control. En este trabajo se pretende estudiar, caracterizar y desarrollar a nivel de prototipo un sistema conversacional con características similares a las descritas arriba, orientadas a dar respuesta a cuestiones relacionadas con la Universidad de Alicante. El sistema debe dar respuestas basadas exclusivamente en información oficial de la universidad, intentando evitar el uso de respuestas generadas automáticamente basadas en información no oficial.

En este trabajo de fin de grado se persigue realizar una comparativa de diferentes herramientas de desarrollo de Apps mediante la implementación de una aplicación móvil con componentes avanzados. Para ello se ha seleccionado una aplicación sencilla donde se usará la cámara, el GPS y el micrófono del teléfono. A su vez las tecnologías elegidas son Android Studio1, Ionic2 y Unity3. Gracias a estos componentes y tecnologías podremos ver las diferencias de implementación de un proyecto con cada solución; además de la dificultad que conlleva hacer un proyecto en cada una de las tecnologías y el tiempo empleado para ello. Una vez realizado el estudio y análisis de la implementación de los 3 proyectos, se realizará una comparativa sobre cuál de las 3 tecnologías es la mejor a la hora de realizar una aplicación móvil y se hablará de posibles trabajos futuros tanto para el aplicativo como para el estudio comparativo.

Band Finder es una red social enfocada en la música, cuyo objetivo es hacer más fácil el proceso de poner en contacto miembros para una banda, una jam session (o sesión de improvisación), una simple colaboración o un concierto. La aplicación móvil, permite poner en contacto a gente cuya ubicación sea cercana, indicando posibles intereses por proximidad. Además, permite realizar un emparejamiento del músico con bandas, mediante la sugerencia de un listado de posibles bandas recomendadas según sus géneros musicales, experiencia con ciertos instrumentos, etc. Pero esto no es todo, ya que la aplicación ofrece servicios para negocios (restaurantes, clubes, locales, etc.) que deseen contratar a músicos o bandas para sus eventos privados. Todas estas funcionalidades y algunas más están gestionadas mediante una aplicación web interna o backoffice, en la que se puede realizar toda clase de tareas de administración de los recursos principales de la red social (usuarios, eventos, publicaciones, bandas, etc.). En definitiva, Band Finder, se centra en hacer el mundo de la música más fácil para todos, tanto a músicos como a negocios, y a cualquier nivel, desde el aficionado más principiante que busca gente con la que tocar casualmente, hasta el concertista profesional más experimentado en búsqueda de eventos o colaboraciones.

El presente documento recoge, de forma técnica, el proceso de desarrollo de un proyecto tecnológico, que trata de dar solución a un problema concreto planteado a continuación. En él, se detalla el proceso en su totalidad, desde la evaluación previa del problema con el planteamiento de la solución propuesta, hasta la implementación de esta, pasando por el análisis de requisitos, el diseño de las funcionalidades propuestas junto a su desarrollo y posterior implementación. El desarrollo y los avances tecnológicos producidos, cada vez de una forma más exponencial, en los últimos años han permitido desarrollar grandes herramientas tecnológicas, pero también crear una gran brecha digital entre quienes han sabido, o han podido, adaptarse a esta nueva era y quienes no han tenido esa posibilidad o no han sabido ejecutarla de forma correcta. Además, la aparición de la pandemia de la covid191 ha dejado ver las carencias que esta brecha ha causado en la población. Desde grandes empresas hasta pequeños comercios, todos han tenido que dar un paso al frente y renovar su forma de funcionar. Con ello nos enfocamos a cómo una fiesta tradicional, que en la actualidad no tiene esta posibilidad, puede renovarse e informatizarse para llevar la totalidad de sus gestiones de una forma óptima. En este proyecto se ha desarrollado una herramienta informática que permite a un conjunto de asociaciones gestionar toda su documentación y procesos orgánicos de forma totalmente digital.

En este trabajo, titulado “Utilización de la metodología ABP para conseguir una mejor adecuación de los complementos formativos en el máster de Desarrollo de Aplicaciones y Servicios Web” presentamos una experiencia educativa innovadora en que aplicamos la metodología ABP para facilitar la adquisición de los complementos formativos necesarios para realizar el seguimiento adecuado del máster. El alumnado que accede a este máster tiene diversos perfiles, en ocasiones no muy técnicos y necesita de complementos formativos. El ámbito de aplicación de esta experiencia educativa es un conjunto reducido de asignaturas impartidas en el máster de Desarrollo de Aplicaciones y Servicios Web. Después de evaluar la experiencia, se puede concluir que todos los grupos han superado los objetivos planteados en esta primera prueba y que la aplicación de la metodología ABP les ha ayudado en su consecución. Se ha valorado muy positivamente por parte de los alumnos, que el trabajo en grupo ayuda al aprendizaje. Esperamos poder seguir aplicando esta metodología y ampliar su ámbito de aplicación.

Es proposa implementar un lloc web de consulta d'autors i obres d'escriptors valencians moderns (a partir d'un determinat any). S'ha de fer un portal de consulta via web i app. A més d'un accés per a gestió de les dades (backoffice). La tecnologia proposta és usar MySQL+PHP+Laravel en el servidor i Vue.js o HTML/Blade en el client. S'ha d'implementar a més un buscador inteligent que proporcione resultats precisos a partir de les dades dels autors i obres prèviament indexats.

Este proyecto presenta el desarrollo de una aplicación para la gestión de alojamientos vacacionales que sea multiplataforma y multidispositivo, para facilitar la experiencia del usuario sin tener que acceder a otras plataformas o descargase distintas aplicaciones e independientemente de la tecnología empleada. Desde la aplicación, por una parte, los propietarios podrán publicitar sus alojamientos para alquilar y contratar la gestión del alquiler y mantenimiento de sus propiedades; por otra, los posibles huéspedes podrán reservar estancias y servicios mientras que, aún por otro lado, los gestores de los alojamientos podrán realizar las tareas propias de la industria hotelera: marketing, registro de reservas, comunicación a autoridades, atención al cliente, transmisión de información entre empleados, oferta de servicios complementarios, facturación, cobro de estancia, emisión de recibos, etc.

El alumno tendrá que ver que frameworks hay disponibles en el mercado, realizar una comparativa, y escoger uno. Posteriormente, definiremos el cometido del App y sus requisitos analizando su Sistema de Información y diseñando sus módulos y pantallas. Finalmente, implementaremos la App, la BD que necesite detras y la empaquetaremos para que funcione en un dispositivo Android. La App a implementar será una herramienta de gestión para una empresa: gestor de partes/incidencias, agenda de visitas comerciales, control de presencia, TPV, etc. Los frameworks candidatos (a fecha de redacción de esta propuesta) son: Ionic y Flutter. La base de datos de backend puede ser un BAAS o un SGBD 'tradicional' (mysql, postgress, etc.)

Se pretende realizar un software (de escritorio o bien 'on line') donde a partir de una URL se pueda: - obtener un mapa de navegación del sitio detectando enlaces, formularios y otros elementos estructurales. - probar el sitio web para verificar su buen funcionamiento: respuesta, enlaces rotos, formularios enviados, etc. - lanzar pruebas de carga (con múltiples accesos) con el fin de probar la robustez y tolerancia del sitio.

Se trata de analizar, diseñar, implementar un sitio web (con versión para móviles y tablets en Android y IOS) que permite valorar y vender consolas, accesorios y juegos. El sitio web se implementará con un framework MVC y tecnologías RIA. Las versiones Android e IOS se implementaran de forma nativa para cada plataforma.

Se trata de analizar, diseñar, implementar un sitio web (con versión para móviles y tablets en Android y IOS) que permita valorar y vender consolas, accesorios y juegos. El sitio web se implementará con un framework MVC y tecnologías RIA. Las versiones Android e IOS se implementaran de forma nativa para cada plataforma.

Presentaciones de clase, ejercicios y exámenes de la asignatura "Gestión de la información V" durante el curso 2008-09.

Ejercicio final de la parte HTML + Introducción a CSS de la asignatura "Estándares web" del Curso de especialista en diseño web de la Universidad de Alicante. El objetivo es desarrollar un sitio web de una empresa ficticia.

Presentaciones de la asignatura "Programación en Internet"

Presentaciones de la asignatura "Programación en Internet" durante el primer cuatrimestre del curso 2009-2010.

Materiales del curso "Advanced Web Programming: Google Maps and Mootools" impartido en Wyzsza Szkola Przedsiebiorczosci i Administracji w Lublinie como parte de una estancia "teaching staff" dentro del programa Erasmus de la Unión Europea.

Presentaciones de la asignatura "Programación en Internet".

Presentaciones del curso "Universo Google: aprovecha al máximo sus herramientas" impartido dentro de las jornadas de invierno de la Universidad de Alicante en la sede de Cocentaina.

Curso "Web Development 2" sobre programación web con PHP para el "Máster doble competencia en ciencias informáticas y ciencias sociales" ("Master double competence in computer science and social science").

Presentaciones de la asignatura "Programación en Internet"

El rápido desarrollo de Internet durante los últimos diez años ha modificado el desarrollo de las aplicaciones informáticas con la aparición del concepto de "aplicación web". Este novedoso concepto de aplicación ha propiciado la aparición de nuevas filosofías de desarrollo y la utilización de nuevas tecnologías, como HTML, JavaScript, VBScript, CGI, SSI, ASP, PHP, etc. Este libro contiene casi 70 preguntas de tipo test (4 respuestas) que abarcan los principales aspectos de la programación de aplicaciones web: HTML (24 preguntas), JavaScript (10 preguntas), ASP (22 preguntas) y Java y JSP (12 preguntas). Cada una de las preguntas incluye sus respectivas respuestas correctas con una explicación razonada, lo que aporta un gran valor al libro. Este libro es el complemento ideal para preparar cualquier tipo de prueba (examen, oposición, etc.) en la que se requieran conocimientos sobre la programación de aplicaciones web.

En este artículo presentamos un estudio que hemos realizado con el objetivo de calcular el número de créditos ECTS (European Credit Transfer System) que debería de tener la asignatura “Programación en Internet” de las titulaciones de Ingeniería en Informática de la Universidad de Alicante. El estudio se ha llevado a cabo desde el inicio (febrero 2004) hasta la finalización (junio 2004) de la asignatura y como método de recogida de datos se han empleado una serie de encuestas que tenían que rellenar los alumnos al finalizar cada clase. A partir de los datos recogidos con las encuestas, hemos podido constatar que los alumnos emplean menos horas que las indicadas por los créditos ECTS.

En este artículo presentamos los objetivos, contenidos y sistema de evaluación de Programación en Internet, asignatura optativa perteneciente a las carreras de Informática de la Universidad de Alicante. Esta asignatura, de reciente creación en el nuevo plan de estudios de Informática que se está implantando en Alicante, tiene como objetivo principal preparar ingenieros que sean capaces de analizar, diseñar e implementar aplicaciones en entornos Internet (Internet, intranet y extranet). Tras el primer año de docencia, exponemos los resultados y conclusiones, así como el planteamiento con el que hemos querido orientar la materia.