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Os homens se tornaram um desafio para as políticas públicas de saúde por representarem altos índices de mor­talidade e morbidade, sendo as redes sociais uma das ferramentas para atrair a participação deles no cuidado com a sua saúde. O objetivo deste estudo foi analisar os meios de comunicação como estratégias de promoção da saúde do homem e de prevenção do câncer de próstata. Trata-se de um estudo descritivo, quantiqualitativo, realizado com 49 homens de uma universidade, no Município do Rio de Janeiro. A coleta de dados ocorreu através de questionário autoaplicável, em 2013. A análise de conteúdo dos depoimentos apontou as categorias - Os meios de comunicação, ferramentas da promoção da saúde e prevenção do câncer de próstata e a inclusão do homem na saúde preventiva. Conclui-se que os meios de comunicação tradicionais não surtiram os efeitos esperados. Os sujeitos utilizariam os meios alternativos de comunicação - como redes sociais, na tentativa de dar qualidade a sua saúde. ABSTRACT Men have become a challenge for public health policies for showing high mortality and morbidity rates. Social networks have proven to be a useful tool to attract their participation in self-care. This study aimed at analyzing communication media strategies to men’s health promotion and prevention of prostate cancer. This is a descriptive quantitative study, conducted with 49 men from a university in the city of Rio de Janeiro, RJ, Brazil. Data was collected through self-administered question­naires in 2013 Content discourse analysis identified two categories: [1] media, tools for health promotion and prevention of prostate cancer; and [2] inclusion of men in preventive health. Conclusions show that traditional media have not achieved the expected results. Subjects would use alternative media, such as social networks, as an attempt to attain health quality. RESUMEN Los hombres se convirtieron en un desafío para las políticas de salud pública por representar una alta mortalidad y morbilidad, siendo las redes sociales una herramienta para atraer a su participación en el cuidado de su salud. El objetivo de este estudio fue analizar los medios de comunicación como estrategias para promover la salud de los hombres y prevenir el cáncer de próstata Se trata de un estudio descriptivo cuanticualitativo, hecho con, 49 hombres de una universidad en la ciudad de Río de Janeiro-Brasil. Los datos fueron recolectados a través de cuestionario autoaplicable, en 2013 El análisis de contenido de las declaraciones señaló las categorías - Los medios de comunicación, herramientas de promoción de la salud y prevención del cáncer de próstata; y la inclusión de los hombres en la salud preventiva. En conclusión, los medios tradicionales de comunicación no han logrado los resultados esperados. Los sujetos utilizarían medios alternativos - como las redes sociales, en un intento de dar calidad a su salud. DOI: http://dx.doi.org/10.12957/reuerj.2014.15669

Questiona-se como construir uma perspectiva estética e sociopoética do cuidar de pessoas com sofrimento psíquico, considerando o Tidal Model. Objetivou-se delinear uma perspectiva de cuidar em enfermagem fundamentada nos valores essenciais propostos por Phil Baker nesse modelo. Buscou-se, sem sucesso, em bases de dados, produção sobre essa teoria, no idioma português, trabalho completo de enfermagem disponível online. Utilizou-se o livro Modelos y teorias en enfermería, publicado em 2011, em inglês e espanhol. Os conceitos e ideias do autor dessa teoria possibilitaram vincular os princípios da Sociopoética à compreensão dos valores essenciais desse modelo, que remete às ações próprias da equipe de cuidados qualificados. Respondeu-se à questão inicial, com alcance do objetivo formulado, mediante a proposição de uma perspectiva estética e sociopoética do cuidar, fundamentada nos 10 compromissos dessa teoria. Compete aos profissionais de enfermagem promover uma interação cuidadosa e sensível com as pessoas, num espaço onde o cuidar é algo sagrado. ABSTRACT It is asked how an aesthetic and sociopoetic perspective on caring for people with mental suffering can be constructed on the basis of the Tidal Model. The aim was to outline a perspective on nursing care grounded in the core val­ues proposed by Phil Barker in the Tidal Model in nursing. A search in databases for full-length nursing studies this theory, published and available online in Portuguese, was unsuccessful. The book Modelos y teorías en enfermería, published in 2011, in English and Spanish. The concepts and ideas of the author of this theory made it possible to link the principles of Sociopoetics to an understanding of the essential values of this model, which relates to actions proper to a skilled care team. Thus the initial question was answered, and the goal achieved, by the proposal of an aesthetic and sociopoetic perspective on caring, based on the 10 commitments of the theory. It is up to professional nurses to foster sensitive, careful interaction with people in a place where caring is sacred. RESUMEN Se indaga acerca de la construcción de una perspectiva estética y sociopoética del cuidar de personas con sufrim­iento psíquico, considerando el Tidal Model. Se objetivó delinear una perspectiva de cuidar en enfermería fundamentada en los valores essenciales propuestos por Phil Barker en esa teoría. Se buscó, sin suceso, en bases de datos, produccíon sobre esa teoría, en português, trabajo completo de enfermería disponible online. Se utilizó el libro Modelos y teorias en enfermería, publicado en 2011, en inglés y español. Los conceptos y ideas del autor de esa teoria posibilitaron vincular los princípios de la Sociopoética a la comprensión de los valores esenciales de ese modelo, que remete a las acciones propias del equipo de cuidados calificados. Se respondió a la pregunta inicial, con alcance del objetivo formulado, a través de una proposición de la perspectiva estética y sociopoética del cuidar, fundamentada em los 10 compromisos de esa teoría. Compete a los profesionales de enfermería promover una interacción cuidadosa y sensible con las personas, en un espacio donde el cuidar es algo sagrado. DOI: http://dx.doi.org/10.12957/reuerj.2014.15663

O objeto deste estudo é a percepção dos graduandos de enfermagem sobre monitoria acadêmica. A investigação teve o objetivo de conhecer os motivos da procura pela monitoria acadêmica; descrever a vivência dos graduandos nesta atividade e analisar suas contribuições para a formação dos estudantes de enfermagem. Pesquisa descritiva e quantiqualitativa realizada em 2013, na Faculdade de Enfermagem da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Participaram 11 ex-monitores que responderam a entrevista semiestruturada. Os depoimentos foram submetidos à análise de conteúdo, tendo-se identificado quatro categorias: atividades desenvolvidas durante a monitoria, exercício da monitoria na visão do monitor, incentivo para o exercício da monitoria acadêmica, contribuições da monitoria para a formação profissional. Pode-se concluir que a vivência da monitoria promoveu nos estudantes a superação de dificuldades pessoais, o aprofundamento de conhecimentos e a ampliação nas relações sociais. ABSTRACT The object of this study is the undergraduate student’s perception of academic monitoring. This research aimed at [1] assessing the reasons academic monitoring is sought after; [2] describing students’ experience with that activity; and [3] analyzing monitors’ contribution to the nursing students’ graduation process. It is a descriptive and quantitative-qualitative piece of research, at the Nursing School of Rio de Janeiro State University (UERJ), held in 2013. Eleven students holding monitoring positions participated in semi-structured interviews. Their reports were analyzed based on contents analysis, and four categories were identified: activities developed during monitoring; the monitor’s perception of academic monitoring; incentives to academic monitoring; and contributions of monitoring to professional formation. Conclusions show the experi­ence of monitoring helped students overcome personal difficulties, enhance knowledge, and broaden social relations. RESUMEN El objetivo de este estudio es la percepción de los alumnos de pregrado de enfermería acerca de la monitoria académica. La investigación tuvo el objetivo de conocer las razones de la demanda por la monitoria académica; describir la experiencia de los estudiantes de pregrado en esta actividad y analizar sus contribuciones para la formación de los estudiantes de enfermería. Investigación descriptiva, cuantitativa y cualitativa realizada en 2013, en la Facultad de Enfermería de la Universidad del Estado de Rio de Janeiro - Brasil. Participaron 11 exmonitores que respondieron una entrevista semiestructurada. Las declaraciones fueron sometidas al análisis de contenido, habiendo sido identificado cuatro categorías: actividades desarrolladas durante la monitoria, ejercicio de la monitoria en la visión del monitor, incentivos para el ejercicio de la monitoria académica, contribuciones de la monitoria para la formación profesional. Se puede concluir que la experiencia de la monitoria promovió en los estudiantes la superación de las dificultades personales, la profundización de los conocimientos y la ampliación en las relaciones sociales.

Objetivou-se identificar as características individuais e clínicas de pessoas com doença renal crônica (DRC) em hemodiálise e aguardando transplante renal. Método descritivo, quantitativo realizado no Rio de Janeiro - Brasil, de outubro a novembro de 2013, com 48 clientes entrevistados na consulta de enfermagem. Os dados foram tratados mediante estatística descritiva simples. Os resultados evidenciaram a maioria de clientes, 58,3%, do sexo feminino; 62,5% de etnia negra; 58,3% com escolaridade até o ensino fundamental e 67% com renda familiar de 1 a 2 salários mínimos. A média de idade foi 49 anos, sendo 71% dependentes da hemodiálise há mais de 2 anos e 66,7% a conhecem como única opção de tratamento. A hipertensão arterial, principal comorbidade, afeta 85.4% dos sujeitos de pesquisa. Concluiu-se haver condições sociode­mográficas e clínicas preocupantes, sugerindo intervenções preventivas para minimizar morbidades e favorecer o bem-estar através da orientação de enfermagem para o autocuidado de clientes com DRC. ABSTRACT This paper aims at identifying individual and clinical characteristics of people with Chronic Kidney Disease (CKD) on hemodialysis, awaiting kidney transplant. Descriptive and quantitative methods held at Rio de Janeiro-Brazil, with 48 clients, from October to November, 2013, applying structured interview during nursing consultation. Data were treated with standard descriptive statistics. Results show 58.3% are female; 62. 5% are black; 58.3% have primary education levels, and 67% have family income of 1-2 minimum wages. Average age was 49 years old; 71% were dependent on hemodialysis for longer than two years; and 66.7% take it as their only treatment option. Hypertension and major comorbidity affect 85.4% of the subjects investigated. Conclusions show that there are worrying socio demographic and clinical conditions, suggesting preventive interventions to minimize morbidity and to promote quality of life through nursing guidance for self-care of clients with CKD. RESUMEN Se objetivó identificar se las características individuales y clínicas de los clientes con enfermedad renal crónica (ERC) en hemodiálisis y esperando trasplante renal. Método descriptivo, cuantitativo celebrado en Rio de Janeiro-Brasil, con 48 clientes, de octubre a noviembre de 2013, que fueron entrevistados mediante consulta de enfermería. Se utilizó la estadística descriptiva simples. Se evidenció la mayoría, 58,3%, mujer; 62,5% de etnia negra; 58,3% con estudios hasta la educación primaria y 67% con ingresos familiares de 1-2 salarios mínimos. La media de edad fue de 49 años; 71% dependientes de la hemodiálisis más de 2 años y 66,7% la conocen como la única opción de tratamiento. La hipertensión arterial afecta a 85,4% de los clientes. Se concluye que hay condiciones sociodemográficas y clínicas preocupantes y se sugiere intervenciones pre­ventivas para reducir al mínimo las morbilidades y para promover la calidad de vida mediante la orientación de enfermería para el autocuidado de clientes con ERC.

Este trabalho teve como objetivo testar o formulário Clinical caritas processes (CCP), visando a possibilidade de sua aplicação em equipe de enfermagem que cuida de clientes com câncer de cavidade bucal. Método descritivo e técnica de autorrelato desenvolvidos no Rio de Janeiro, Brasil, em agosto de 2012, aplicando-se um instrumento de produção de dados fundamentado na Teoria do Cuidado Transpessoal em 10 enfermeiros atuantes na área de oncologia. Os resultados apontaram a coerência do formulário com os aspectos do CCP de Watson, a clareza e homogeneidade das perguntas formuladas. Nos exemplos registrados pelos enfermeiros percebeu-se que nas suas práticas de cuidado, se incluem: o toque, gestos de amor e gentileza na comunicação com o cliente, respeito às práticas espirituais, atenção às necessidades humanas, orientação ao bem-estar do cliente e promoção de ambiente terapêutico. Concluiu-se não haver necessidade de modificações no formulário, demonstrando-se a sua aplicabilidade à pesquisa sobre o CCP. ABSTRACT: This study aimed to test the Clinical Caritas Processes (CCP) form, for possible application in a nursing team providing care for clients with cancer of the oral cavity. It used a descriptive method and self-reporting technique, and was conducted in Rio de Janeiro, Brazil, in August 2012, by applying a data production instrument based on the Theory of Transpersonal Caring to 10 oncology nurses. The results showed the form was consistent with the items of Watson’s CCP, and that the questions were clear and homogeneous. In the examples reported by the nurses, their care practices could be seen to include: touch, gestures of love and kindness in communicating with clients, respect for spiritual practices, attention to human needs, orientation towards client wellbeing and promotion of a healing environment. It was concluded that there was no need to modify the form, and its applicability to study of the CCP was demonstrated. RESUMEN: Este trabajo tuvo como objetivo probar el formulario Clinical caritas processes (CCP), mirando a la posibilidad de su aplicación en equipo de enfermería que cuida de clientes con cáncer de cavidad oral. Método descriptivo y técnica de autorrelato desarrollados en Rio de Janeiro-Brasil, en agosto de 2012, aplicándose un instrumento de producción de datos basado en la Teoría del Cuidado Transpersonal en 10 enfermeros actuantes en el área de oncología. Los resultados revelaron la coherencia del formulario con los aspectos del CCP de Watson, la claridad y homogeneidad de las cuestiones formuladas. En los ejemplos registrados por los enfermeros se percibó que, en sus prácticas de cuidado, son incluidos: el toque, gestos de amor y gentileza en la comunicación con el cliente, respeto a las prácticas espirituales, atención a las necesidades humanas, orientación para el bienestar del cliente y promoción de ambiente terapéutico. Se concluye no haber necesidad de modificaciones en el formulario, demostrándose su aplicabilidad a la investigación sobre el CCP.

Este estudo teve como objetivo descrever os problemas cotidianos vivenciados por pacientes com derivação urinária e relacioná-los com a Teoria das Necessidades Humanas Básicas de Wanda Horta. Trata-se de uma pesquisa descritiva com abordagem quantiqualitativa realizada com 10 pacientes da unidade de urologia de um hospital universitário, no Rio de Janeiro, no período de junho a setembro de 2011. O tratamento dos dados abrangeu o método estatístico, a análise de conteúdo dos depoimentos e sua sistematização em temas e categorias. Os resultados evidenciaram que pacientes com derivações urinárias se sentem afetados nas necessidades psicossociais e psicobiológicas, sendo a primeira mais manifesta. Concluiu-se que é imprescindível que a equipe de enfermagem realize uma assistência integral, individualizada e sistematizada ao paciente com derivação urinária visando solucionar ou minimizar as dificuldades relatadas. ABSTRACT This study aimed to describe the problems identified by patients with urinary derivation in their daily lives and to relate these problems to the Theory of Basic Human Needs Wanda Horta. This is a descriptive research with quantitative and qualitative approach performed with 10 patients from a urology ward of a university hospital in Rio de Janeiro, in the period June-September 2011. Data analysis was done using content analysis and systematic themes and categories. The results showed that patients with urinary derivations feel affected in psychobiological and psychosocial needs, the first being the most obvious. It was concluded that it is imperative that the nursing staff perform comprehensive care, individualized and systematic patient with urinary derivation aiming to solve or minimize the difficulties reported. RESUMEN Este estudio tuvo como objetivo describir los problemas identificados por los pacientes con derivación urinaria en su vida cotidiana y relacionar estos problemas con la Teoría de las Necesidades Humanas Básicas Wanda Horta. Se trata de una investigación descriptiva con enfoque cuantitativo y cualitativo realizada con 10 pacientes de la unidad de urología de un hospital universitario de Rio de Janeiro-RJ-Brasil, en el período de junio a septiembre de 2011. El tratamiento de datos se realizó mediante el análisis de contenido y los temas y categorías sistemáticas. Los resultados mostraron que los pacientes con derivaciones urinarias se sienten afectados en las necesidades psicobiológicos y psicosociales, siendo el primero el más obvio. Se concluyó que es imprescindible que el personal de enfermería realice una atención integral, individualizada y sistemática al paciente con derivación urinaria con el objetivo de resolver o minimizar los problemas reportados.

O objetivo desta pesquisa foi identificar a concepção de cuidado dos enfermeiros residentes de enfermagem de um hospital universitário e verificar como eles correlacionam a prática com a teoria. Estudo descritivo e exploratório, desenvolvido com 25 residentes de enfermagem, do primeiro ano e do segundo ano, os quais desenvolviam suas atividades em hospital universitário, situado no município do Rio de Janeiro. Os dados foram coletados em 2008 por meio de entrevista semiestruturada e submetidos à análise de conteúdo, emergindo três categorias: Concepção do cuidar na perspectiva do residente de enfermagem; Prática versus fundamentos teóricos do cuidar; Teoria versus classificações diagnósticas: equívocos e conflitos. Conclui-se que os depoentes revelaram um cuidado baseado na concepção holística e na essência da profissão, no entanto percebe-se que existe um conflito entre fundamentos teóricos de enfermagem e classificação diagnóstica que necessita ser superado. ABSTRACT This research aimed at identifying conceptions of care by nursing residents in a teaching hospital, and at assessing the relation they make between theory and practice. This is a descriptive and exploratory study developed with 25 first- and second-year nursing residents, practicing at a teaching hospital, in Rio de Janeiro, RJ, Brazil. Data were collected in 2008 through semi structured interviews and were further submitted to content analysis, thus generating three categories: care conceptions from the nursing residents’ perspective; practice versus theoretical frameworks of care; theory versus diagnosis classification: mixups and conflicts. Conclusions show that interviewees base care on the holistic conception and on the essence of the occupation; however, it is noticeable that there is a conflict between theoretical frameworks of nursing and diagnosis classification, which needs to be overcome. RESUMEN El objetivo de esta investigación fue identificar la concepción de cuidado de los enfermeros residentes de enfermería de un hospital universitario y verificar como ellos relacionan la práctica con la teoría. Estudio descriptivo y exploratorio, desarrollado con 25 residentes de enfermería, del primero año y del segundo año, los cuales desarrollaban sus actividades en hospital universitario, sito en el municipio de Rio de Janeiro-Brasil. Los datos fueron recolectados en 2008 por medio de entrevista semiestructurada y sometidos al análisis de contenido, surgiendo três categorías: Concepción del cuidar en la perspectiva del residente de enfermería; práctica versus fundamentos teóricos del cuidar; teoría versus clasificaciones diagnósticas: equívocos y conflictos. Se concluye que los deponentes revelaron un cuidado basado en la concepción holística y en la esencia de la profesión, mientras tanto se percibe que hay un conflicto entre fundamentos teóricos de enfermería y clasificación diagnóstica que necesita ser superado.

As doenças sexualmente transmissíveis (DST) representam importante problema de saúde pública, e suas complicações incluem a morbimortalidade materna e neonatal. No Brasil, dispõe-se de políticas públicas que visam eliminar e/ou reduzir riscos da transmissão vertical, como ações educativas na assistência pré-natal. Este estudo teve o objetivo de identificar o conhecimento das gestantes acerca das DST/AIDS e verificar as formas de prevenção adotadas. Trata-se de uma pesquisa descritiva, quantitativa, realizada com 41 gestantes no pré-natal de um hospital universitário, no Rio de Janeiro, de setembro a novembro de 2010. Os dados foram analisados pela aplicação da estatística descritiva. Os resultados evidenciam que as gestantes carecem de informações sobre as DST e o método preventivo mais utilizado é o preservativo masculino. Conclui-se que as mulheres necessitam de esclarecimentos relacionados às DST e formas de prevenção, e que o acompanhamento pré-natal é o momento oportuno para a educação em saúde da clientela. ABSTRACT Sexually-transmissible diseases (STD) stand for an important problem in public health. Complications include maternal and neonatal morbidity and mortality. In Brazil there are public policies targeted at eliminating and/or reducing the risk of vertical transmissions, as educational actions on prenatal assistance. This study aimed at identifying pregnant women’s awareness of STD/Aids as well as at assessing preventive methods adopted. It’s a descriptive, exploratory, quantitative research, conducted with 41 pregnant women in a prenatal section of a teaching hospital, in Rio de Janeiro, RJ, Brazil, from September, 2010 to November, 2010. Data were analyzed by descriptive statistics. Results show that pregnant women lack information on STD and that male condoms turn out to be the most commonly used preventive method. Conclusions show that women need clarification on both STD and preventive methods, and that prenatal care is the timeliest moment to clientele’s health education. RESUMEN Las enfermedades sexualmente transmisibles (EST) son un importante problema de salud pública, y sus complicaciones son la morbilidad y mortalidad materna y neonatal. En Brasil, tenemos políticas públicas destinadas a eliminar y/o reducir el riesgo de transmisión vertical, como las actividades educativas en la atención prenatal. Este estudio buscó identificar el conocimiento de las gestantes sobre EST/SIDA y verificar las formas de prevención adoptadas. Se trata de un estudio descriptivo, cuantitativo, realizado con 41 gestantes en prenatal de un hospital universitario de Rio de Janeiro, entre septiembre y noviembre de 2010. Los datos fueron analizados mediante la aplicación de la estadística descriptiva. Los resultados muestran que las mujeres embarazadas carecen de información sobre las EST y el método de prevención más utilizado es el preservativo masculino. Se concluye que las mujeres necesitan de aclaraciones relacionadas a las EST y métodos de prevención, y que la atención prenatal es un momento oportuno para la educación en salud de las clientes.

DOI: http://dx.doi.org/10.12957/reuerj.2015.22016

O presente estudo teve por objeto as modalidades de administração de conflito adotado por enfermeiros na prática profissional. Considerando a Teoria do "Grid" Gerencial (BLAKE & MOUTON, 1997), o conflito pode ser resolvido em diferentes níveis de qualidade ou não ser solucionado, influenciado pelo estilo de comportamento gerencial. Objetivou-se identificar os estilos de administração dos conflitos adotados por enfermeiros, analisando suas interações. Foi testado um questionário com 25 itens, composto em sua maioria por adágios populares que expressam os cincos modelos básicos de estilos gerenciais. A pesquisa ocorreu no Hospital Universitário Pedro Ernesto da Universidade do Estado do Rio de Janeiro, no período de junho de 1996 a agosto de 1997, tendo sido aplicados o método descritivo e a técnica de análise de função através de "check-list". A análise fatorial dos itens demonstrou a ocorrência de oito fatores interdependentes, delineando os seguintes estilos adotados por enfermeiros: confrontação, negociação, enfrentamento, conciliação, manipulação, aceitação, submissão e retirada. Os autores recomendam a revalidação do instrumento de coleta de dados.

Considerando propostas de redação de trabalhos de pesquisa que destaquem os elementos de importância para a disseminação dos achados científicos, tem-se como objetivo testar um modelo de resumo estruturado e mais informativo. Em pesquisa realizada no Rio de Janeiro, em 1994, aplicou-se o método quantitativo e a técnica de análise documental em 68 resumos publicados na Revista Brasileira de Enfermagem entre 1990 a 1993. Encontrou-se uma maioria de resumos indicativos cuja comunicação não facilita a compreensão dos achados na área de enfermagem. Concluiu-se que o modelo testado é aplicável, pois todos os elementos essenciais foram encontrados na maioria dos trabalhos que deram origem aos resumos examinados. Sugere-se, portanto, a incentivação do uso deste modelo de resumo estruturado e mais informativo entre os iniciantes de pesquisa.

A fim de orientar grupos da Comunidade Vassourense, inclusive, funcionários da Fundação Educacional Severino Sombra-FUSVE, quanto à necessidade de prevenir as doenças cardiovasculares foi implementado o Projeto de Pesquisa e Extensão - SAÚDE" E SUA FORMA DE VIVER. Utilizou-se a técnica de investigação medíante a Consulta de Enfermagem, estratégia utilizada para a coleta de dados e Palestras de orientação em grupo. O Projeto foi elaborado e desenvolvido por professores e alunos da Escola Superior de Enfermagem e Obstetrícia de Vassouras - Rio de Janeiro, especificadamente das Disciplinas de Enfermagem Fundamental e Administração Aplicada à Enfermagem, no ano de 1991.