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Certain psychological and social factors modulate emotional adjustment in infertility. The aims of this study were: analyse whether there are sex and group differences (infertile vs. fertile) in emotional adjustment, and personality, dispositional optimism, coping strategies, personal and interpersonal resources; observe the modulating role of these psychosocial variables in the emotional adjustment of infertile individuals compared to fertile ones; and determine if the modulator variables associated with emotional adjustment are specific to infertile people. Method: A cross-sectional study design was used with a sample of 139 heterosexual Spanish participants (84 infertile, 55 fertile). For the data analysis we performed correlations, multiple regression analysis, MANOVAS and ANOVAS. Results: The multivariate and univariate analyses showed that the infertile group exhibited greater emotional maladjustment, more personal resources, lesser degree of confrontive coping, social support seeking, positive reappraisal, and lower marital satisfaction than the fertile group. In addition, women (infertile and fertile) sought more social support seeking and the infertile ones made more use of self-controlling strategies. Multiple regression analyses showed that for all subjects the emotional adjustment was modulated by dispositional optimism and escape/avoidance. For infertile participants, the remaining significant modulating factors were personal resources and marital satisfaction, whereas, for the fertile group, they were openness and interpersonal resources. Conclusion: Infertile women and men showed no differences in emotional maladjustment, but levels were higher than in the fertile group. We found differences between infertile and fertile subjects in terms of modulating variables of emotional adjustment. For infertile participants, the development of personal resources and increased marital satisfaction are particularly important.

Certain psychological and social factors modulate emotional adjustment in infertility. The aims of this study were: analyse whether there are sex and group differences (infertile vs. fertile) in emotional adjustment, and personality, dispositional optimism, coping strategies, personal and interpersonal resources; observe the modulating role of these psychosocial variables in the emotional adjustment of infertile individuals compared to fertile ones; and determine if the modulator variables associated with emotional adjustment are specific to infertile people. Method: A cross-sectional study design was used with a sample of 139 heterosexual Spanish participants (84 infertile, 55 fertile). For the data analysis we performed correlations, multiple regression analysis, MANOVAS and ANOVAS. Results: The multivariate and univariate analyses showed that the infertile group exhibited greater emotional maladjustment, more personal resources, lesser degree of confrontive coping, social support seeking, positive reappraisal, and lower marital satisfaction than the fertile group. In addition, women (infertile and fertile) sought more social support seeking and the infertile ones made more use of self-controlling strategies. Multiple regression analyses showed that for all subjects the emotional adjustment was modulated by dispositional optimism and escape/avoidance. For infertile participants, the remaining significant modulating factors were personal resources and marital satisfaction, whereas, for the fertile group, they were openness and interpersonal resources. Conclusion: Infertile women and men showed no differences in emotional maladjustment, but levels were higher than in the fertile group. We found differences between infertile and fertile subjects in terms of modulating variables of emotional adjustment. For infertile participants, the development of personal resources and increased marital satisfaction are particularly important.

El cáncer es la segunda causa de muerte en el mundo; en 2018 ocasionó 9,6 millones de defunciones. Es decir que es la causa del fallecimiento de una de cada seis personas. Su prevalencia sigue en aumento y se calcula que en el año 2030 se duplicará el número de afectados, llegando a ser responsable de una de cada dos muertes a nivel mundial (Organización Mundial de la Salud, nota informativa de 2018). Debido a esto, no es de extrañar que, desde el inicio de las pruebas diagnósticas, el cáncer ha sido identificado como una amenaza directa a la supervivencia (Cruzado, 2010; Die Trill, 2003). Los avances científicos y tecnológicos en cuanto a la detección de la enfermedad y la eficacia de los tratamientos han mejorado considerablemente las expectativas de vida en los últimos 30 años, dando con ello un cambio al carácter mismo de la enfermedad, de letal a crónica (Cheung y Delfabbro, 2016). Aun así, los efectos psicológicos, emocionales y físicos sobre el paciente y su círculo psicosocial pueden ser devastadores. En la actualidad, se ha ampliado no solo la esperanza de vida de quien lo padece, sino además el conocimiento que se tiene de los mecanismos psicológicos implicados en la calidad de vida de estos pacientes. Los retos emocionales que enfrentan los pacientes oncológicos para hacer frente al diagnóstico, al tratamiento y al período de remisión parcial o total de la enfermedad, así como a la fase final de su vida, están ampliamente investigados y documentados en la literatura. Estos pacientes pueden ver afectadas sus relaciones sociales, experimentar cambios en su estado emocional y físico, y enfrentar dificultades de toda índole (familiar, social, financiera y laboral). Esta evidencia hace que la atención psicológica sea una herramienta fundamental para la atención sanitaria integral para los pacientes de cáncer, que cada vez son más numerosos. 10 A pesar de que el tratamiento del cáncer por parte de los medios de comunicación es cada vez más numeroso y explícita

El Proceso de Evaluación Psicológica constituye el método con el que esta disciplina de la Psicología garantiza su estatus de ciencia. La evaluación psicológica está presente, en mayor o menor medida, en toda actividad psicológica que se relacione con el estudio y análisis de una persona o grupo con el fin de establecer un diagnóstico, una orientación, una selección o una intervención psicológica. En este trabajo se describe un nuevo modelo de Proceso de Evaluación Psicológica que consideramos que puede ser de especial utilidad en el ámbito de las psicoterapias por su versatilidad y flexibilidad. La evaluación y el tratamiento psicológicos están íntimamente interconectados entre sí, aunque las distintas psicoterapias utilicen diferentes procedimientos para evaluar e intervenir. La nueva estructura del Proceso de Evaluación Psicológica que aquí se presenta se divide en dos bloques. El primero (fases 1 a 3) corresponde al “proceso evaluativo” en el que se analiza la naturaleza del problema, se establecen las hipótesis de evaluación, se realiza la formulación de caso y la propuesta de intervención. El segundo bloque (fases 4 y 5) corresponde al “proceso valorativo”, dirigido a la implementación y evaluación del tratamiento, en el que las hipótesis que se establecen están orientadas a la intervención psicológica. Consideramos necesario que los estudiantes y profesionales noveles aprendan las tareas imprescindibles para realizar una correcta evaluación psicológica, lo que permitirá junto con la práctica, experiencia y supervisión profesional, conseguir eficacia, eficiencia y efectividad en la aplicación de las psicoterapias, al garantizar la adecuada evaluación del problema y la valoración de su tratamiento., The Psychological Assessment Process establishes the method through which this psychological discipline guarantees its scientific status. Psychological assessment is present, to a greater or lesser degree, in all psychological activities related with the study and analysis of an individual or a group, with the aim of establishing a diagnosis, an orientation, a selection or a psychological intervention. In this work, a new model of Psychological Assessment Process is described, which we consider to be of special utility in the field of psychotherapy, due to its versatility and flexibility. The psychological assessment and treatment are closely interrelated with each other, although the different psychotherapies employ different procedures to evaluate and intervene. The new structure of the Psychological Evaluative Process presented in this paper in divided into two blocks. The first block (phases 1 to 3), correspond to the “assessment process”, in which the nature of the problem is analysed, the evaluative hypotheses are established, the formulation of the case is performed and the proposal of the intervention established. The second block (phases 4 and 5), correspond to the “valuation process” directed at the implementation and the evaluation of the treatment, in which the established hypotheses are oriented towards the psychological intervention. We deem it necessary that both students and new professionals learn the indispensable tasks to perform a correct psychological assessment, which together with practice, experience and professional supervision, would achieve efficiency and effectiveness in the application of psychotherapies, guaranteeing an adequate assessment of the problem and the valuation of its treatment.

por 114 hombres de los cuales 45 pertenecen al grupo de “violencia de género” y 69 al de “conflictiva de pareja”. Por otra parte, contamos con una muestra de 60 hombres que no han sido denunciados por violencia contra mujer y que presentan una edad media y un nivel cultural similar a los otros dos grupos muestrales. Se han analizado, a través de una entrevista semiestructurada creada ad hoc para esta investigación una serie de datos sociodemográficos, diferentes aspectos de la psicobiografía de cada sujeto e historial de conductas de malos tratos. Asimismo se ha analizado la tendencia a la minimización de responsabilidad (mediante la escala de atribución de responsabilidades y la escala de minimización de los hechos), el consumo abusivo de alcohol (con el empleo del cuestionario CAGE), distintos rasgos de personalidad (a través de una selección de escalas de MMPI-2-RF: escalas de validez, sustantivas de segundo orden, clínicas reestructuradas y escalas revisadas de personalidad psicopatológica), agresividad (empleando el cuestionario de agresividad AQ) e impulsividad (utilizando la escala de rasgos de personalidad impulsiva BIS-11). En el caso de los sujetos del grupo de referencia se ha aplicado también la Escala Táctica para los Conflictos (Conflict Tactics Scale version 2, CTS-2). El principal resultado de nuestra investigación va a ser la ausencia de diferencias estadísticamente significativas entre los sujetos denunciados, así como la ausencia de un perfil característico entre los hombres que ejercen violencia. Igualmente son escasas las diferencias entre los sujetos de los grupos que ejercen violencia con respecto al grupo de referencia. Se han obtenido diferencias estadísticamente significativas en algunos de los ítems estudiados en la entrevista, entre los que destaca: la elevada tasa de desempleo de los sujetos denunciados (60%), frente al elevado porcentaje de sujetos del grupo de referencia que trabajan (75%). Es escaso el porcentaje de sujetos que admite

El objetivo de este estudio es analizar el impacto de la ansiedad y el bienestar psicológico de la pareja en la transición a la paternidad. Una muestra de 256 participantes se dividió en cinco grupos: 54 “no buscan embarazo”, dos grupos que buscan el embarazo, 50 “infértil que no consiguen embarazo” y 50 “infértil que logra el embarazo”, 50 “embarazo natural” y 52 “fértil con niños”. Se utilizó el Inventario de Ansiedad Estado-Rasgo (STAI) y la Escala de Bienestar Psicológico de la pareja (EBP). El “grupo infértil que logra el embarazo” es el que tiene más altos niveles de ansiedad estado, aunque, en relación con la ansiedad rasgo, es el grupo que “no busca embarazo” el que muestra los niveles más altos. En cuanto al bienestar psicológico en la pareja, el grupo “embarazo natural” es el que muestra las puntuaciones más bajas. Estos resultados demuestran el posible papel funcional que la ansiedad estado en los niveles no clínicos puede jugar en el embarazo y confirma que el bienestar psicológico en la relación de pareja disminuye sólo durante el embarazo., The aim of this study is to analyze the impact of anxiety and psychological well-being of couples in the transition to parenthood. A simple of 256 participants was divided into five groups: 54 “not seeking pregnancy”, two groups seeking pregnancy, 50 “infertile that did not get pregnant” and 50 “infertile that achieves pregnancy”, 50 “natural pregnancy”, and 52 “fertile with children”. State-Trait Anxiety Inventory (STAI) and Psychological Well-being in Couple Scale (EBP in Spanish) were used. The “infertile group that achieves pregnancy” gets the highest state-anxiety levels, even though regarding the anxiety-trait the group that is “not seeking pregnancy” shows the highest levels. Regarding psychological wellbeing in couples, the “natural pregnancy” group shows the lowest scores. These results demonstrate the possible functional role that anxiety-state in non-clinical levels can play in getting pregnant and confirm that psychological well-being in couple’s relationship decreases only during pregnancy.

Las personas con discapacidad intelectual parecen ocupar un segundo plano en la toma de decisiones que conciernen a su propia calidad de vida. El objetivo general de la presente investigación es evaluar un programa ideado para promocionar la autodeterminación y la calidad de vida de estas personas. Se recurrió a un diseño cuasi-experimental pretest-posttest con grupo control sin tratamiento. La muestra fue seleccionada intencionalmente y estuvo compuesta por 20 personas, mayores de edad, con discapacidad intelectual, usuarias de la Unidad de Día ATUREM y que acudían con regularidad al centro. El procedimiento se implantó durante dos meses. Los resultados informan de un incremento de las puntuaciones del grupo experimental frente al grupo control. De este modo, el programa apuesta por la autodeterminación como elemento directamente relacionado con la mejora de la calidad de vida y la integración en la comunidad de las personas adultas con discapacidad intelectual., People with intellectual disabilities seem to take second place in making decisions regarding their own quality of life. The main aim of this research is to evaluate a program designed to promote self-determination and quality of life of these people. We used a quasi-experimental pretest-posttest with control group without treatment. The sample was selected intentionally and it was composed of 20 people, adults with intellectual disabilities, users of ATUREM Day Unit and regularly attending the center. The procedure was implemented for two months. The results support the main aim. The program is committed to self-determination as directly related to the improvement of quality of life and community integration of adults with intellectual disabilities.

El objetivo del presente estudio es analizar las repercusiones que tiene la mastectomía por cáncer de mama sobre la adaptación psicosexual y la imagen corporal de las mujeres. Se evalúan a 60 mujeres mastectomizadas (30 llevaban operadas menos de un año y otras 30 más de un año); de otro lado, se evaluaron 30 mujeres sanas como grupo control. Se utilizaron como instrumentos de medida: las Escalas de Excitación y Satisfacción del S.A.I.-Expanded, la Subescala de Autoconcepto Físico de la Escala de Autoconcepto de Tennessee y una entrevista estructurada creada para esta investigación. Entre los resultados destacamos la inexistencia de diferencias entre los tres grupos en cuanto a excitación y satisfacción sexuales, ni en frecuencia de relaciones sexuales o de orgasmos, ni en autoconcepto físico. No obstante, porcentajes cercanos al 50% de mujeres expresaron que tras la mastectomía estuvieron preocupadas por la reanudación de las relaciones sexuales, que tuvieron miedo al rechazo de la pareja y que habían notado una disminución de su interés sexual. Asimismo, hay un número significativamente mayor en ambos grupos de mujeres mastectomizadas que no reciben caricias en la zona del pecho por parte de sus parejas, manifiestan más problemas relacionados con la propia desnudez y tienen una valoración más negativa de su atractivo físico. Concluimos que las mujeres mastectomizadas presentan alteraciones en la sexualidad y en la imagen corporal que perduran transcurrido el primer año desde la mastectomía cuando no hay intervención psicológica., The aim of the present study is to analyze the effects that a mastectomy, due to breast cancer, has on the psychosexual adjustment and body image of women. On the one hand, sixty mastectomized women were assessed (thirty of them had been operated on less than one year ago, and the other thirty women had been operated on more than one year ago); on the other hand, thirty healthy women were assessed as a control group. The following measuring instruments were used: The Sexual Arousal and Satisfaction Scales of S.A.I.-Expanded, the Subscale of Physical Self-concept of the Self-concept Scale of Tennessee and a structured interview created by us. In the results, we did not find any statistically significant differences among the groups as regards sexual arousal and satisfaction, nor in the frequency of sexual encounters or orgasms, or in physical self-concept. Nevertheless, about fifty per cent of women expressed that after the mastectomy they were worried about the resumption of their sexual encounters, they were afraid of being rejected by their partners and they had noticed a decrease in sexual interest. Likewise, there is a significantly greater major number in both groups of mastectomized women who do not receive any caresses from their partners in the area of their breasts, who have more problems related to their own nakedness, and have a more negative assessment of their physical attractiveness. We concluded that the mastectomized women have alterations in sexuality and body image that remain after the first year after mastectomy, when there is no psychological intervention.

El presente trabajo justifica que la infertilidad es un tema central de la Psicología de la Reproducción y la necesidad del psicólogo en las Unidades de Reproducción Humana. La muestra está compuesta por 485 sujetos infértiles pertenecientes a Unidades de reproducción Humana de dos Hospitales Universitarios españoles. Se realiza el análisis de las respuestas obtenidas en tres entrevistas semiestructuradas aplicadas en distintos momentos del proceso de diagnóstico y tratamiento de reproducción asistida. Las respuestas obtenidas a través de los instrumentos de evaluación psicológica se han agrupado en función de las siguientes variables: 1) tiempo, 2) información, 3) apoyos sociales y 4) equilibrio emocional. Los resultados obtenidos ponen de relieve algunas de las demandas y necesidades de las parejas infértiles españolas que deben ser abordadas desde la Psicología de la Reproducción., The present study justifies the relevance of infertility as a key topic in Reproductive Psychology and the need for a psychologist in Human Reproduction Units. The sample consisted of 485 infertile participants who attended two Spanish University Hospitals. The responses to three semi-structured interviews conducted in different phases of the diagnostic and treatment process of assisted reproduction were analyzed. Responses collected from psychological assessment measures were grouped into five categories: 1) time, 2) information, 3) social supports, and 4) emotional balance. Results revealed some of the demands and needs of Spanish infertile couples to be addressed by Reproductive Psychology.

Dada la ausencia de instrumentos para ayudar a los psicólogos que trabajan con parejas infértiles, el presente artículo presenta el proceso de construcción de un instrumento estandarizado para evaluar el desajuste emocional y los recursos adaptativos de esta población. Se utilizó un diseño transversal para recoger datos de dos unidades de reproducción pertenecientes a dos hospitales públicos. Los análisis preliminares se realizaron con una muestra de 85 pacientes infértiles. Las propiedades psicométricas del instrumento se contrastaron con una segunda muestra de 490 pacientes infértiles. Respecto a la fiabilidad, los índices alfa fueron adecuados para el instrumento y sus factores. En cuanto a la validez, los análisis factoriales de segundo orden resultaron en una solución de 4 factores que explican conjuntamente el 56% de la varianza total. Se realizaron análisis adicionales con una tercera muestra de 50 participantes de la población general emparejada a una de pacientes infértiles. En suma, el instrumento se muestra como una herramienta útil de evaluación psicológica para determinar el ajuste emocional y los recursos individuales e interpersonales, para afrontar el diagnóstico, y tratamiento de la infertilidad., Given the absence of measures to help psychologists working with infertile couples, this paper presents the process of developing a standardized measure to assess emotional maladjustment and adaptive resources in this population. A cross-sectional design was utilized to gather data from the assisted reproduction units of two public hospitals. Preliminary analyses were performed with a sample of 85 infertile patients. Psychometric properties of the measure were tested with a second sample of 490 infertile patients. Concerning reliability analyses, alpha indexes were adequate both for the measure and its factors. Concerning validity, second-order factor analysis yielded a four-factor solution that conjointly explains 56% of the total variance. Additional analyses with a third sample of 50 participants from the general population matched with a sample of 50 infertile participants were performed. In sum, this measure seems to be a useful psychological assessment tool to determine emotional adjustment, and individual, and interpersonal resources, for coping with infertility diagnosis and treatment.

En los últimos años, asistimos al desarrollo de un nuevo campo interdisciplinar de actuación para el psicólogo de la salud: la Psicología de la Reproducción. Una nomenclatura que tiene un claro paralelismo con las denominaciones utilizadas en medicina o biología (Medicina de la Reproducción o Biología de la Reproducción). La Psicología de la Reproducción tiene como objetivo prioritario la prevención y/o el tratamiento de las alteraciones psicológicas que se relacionan con el ciclo reproductivo desde la pubertad hasta la fase adulta, pero dado que la Medicina de la Reproducción se centra, principalmente, en los problemas derivados de las dificultades para reproducirse (la infertilidad (1) y la esterilidad (2)), éstos se convierten también en el núcleo central de la Psicología de la Reproducción (Moreno-Rosset, Jenaro, Antequera y Gómez, en prensa).

La denominación de enfermedades raras agrupa un conjunto heterogéneo de patologías que comparten su baja prevalencia, estimada por debajo de 5 casos por cada 10.000 habitantes. Se trata de enfermedades crónicas, de difícil diagnóstico, respecto a las cuales no existe una respuesta terapéutica integral. Conllevan disminución de la esperanza de vida y problemas significativos a los individuos que las padecen. Su repercusión adversa se extiende también a la familia. El trabajo realizado en este contexto tiene como objetivos: a) analizar la percepción de progenitores respecto a las consecuencias de la enfermedad diagnosticada a sus hijos y a sus necesidades asistenciales y de apoyo y b) determinar la influencia que sobre estas cuestiones ejerce el grado de incapacidad asociada. Han participado 33 progenitores de niños diagnosticados de enfermedades raras e infrecuentes, agrupados en dos subgrupos según el tipo de afectación cognitiva o física vinculada. Los resultados revelan que el grado de afectación física de la enfermedad influye sobre la valoración de la calidad de vida de los progenitores. Independientemente del diagnóstico, los padres que muestran elevados niveles de alteraciones emocionales refieren necesidades insatisfechas de información y formación relativa al manejo de los aspectos emocionales y conductuales implicados., The denomination of rare diseases includes a heterogeneous group of pathologies characterized by their low prevalence, estimated in less than 5 cases each 10.000 inhabitants. They are chronic diseases, difficult to diagnose, without a complete therapeutic response. It evolves decreasing life expectancy and significant problems to affected individuals. Its adverse impact extends to the family. The work carried out in this context has the followings objectives: a) to analyze parent’s perception with regard to the consequences of their children disease and their care and support needs and b) to determine the influence of the associated disability. 33parents of children diagnosed with rare and unusual illnesses have been interviewed, grouped in two subgroups according to the kind of cognitive or physic suffering. Results reveals that the seriousness of the disease’s physical symptoms has influence on parents perceptions of quality of life. Regardless of the diagnosis, parents, with show high levels of emotional disorders, indicates the necessity of information and training relating to the management of the emotional and behavioral aspects involved.

Los objetivos del presente trabajo son: a) determinar el nivel de satisfacción de los alumnos en relación con las clases prácticas recibidas en esta asignatura cursada y, b) conocer en qué medida influye el aprendizaje de conocimientos teóricos aplicables al campo de los trastornos psicopatológicos, puestos en práctica en el campo de la Medicina, a nivel del percepción de capacidad y percepción de preparación de los alumnos para intervenir en distintos cuadros médicos. La muestra está compuesta por 323 alumnos, distribuidos en cuatro grupos. Todos los alumnos estaban cursando la asignatura Terapia de Conducta del Plan Antiguo o su similar Modificación de Conducta, denominada así en el Plan de Estudios actual de la Licenciatura de Psicología. Para la evaluación, realizada en tres momentos coincidiendo con el final de cada módulo, se ha recurrido a la elaboración de una Escala compuesta por 11 ítems con 5 alternativas de respuesta cada uno de ellos. Los resultados revelaron, en primer lugar, que, en general, las valoraciones de los Grupos eran notablemente similares. En segundo lugar, que no existían diferencias significativas entre los Grupos en cuanto a nivel de percepción de capacidad y percepción de preparación de los alumnos para intervenir en distintos cuadros médicos., In this study we analysed: a) the satisfaction of the students in relation to the ‘practice teaching’ in the subject Behaviour Therapy or Modification, and b) the influence of the ‘theorist teaching’ and psychopathological problems applied in Medicine at two levels: “perception of capacity” and “perception of preparation” for intervention in different medical problems. The sampled was formed for 323 students, distributed in 4 groups. All the students was matriculated in Behaviour Therapy (Old Plan) of Behaviour Modification (Present Plan). The results showed that (1) the valuations of the groups were similar, and (2) the level of “perception of capacity” and “perception of preparation” for the intervention in different medical problems was similar in the two groups”.

El objetivo de este trabajo es determinar la relación entre las dimensiones de personalidad, la severidad de la hematofobia y los resultados terapéuticos. La muestra está constituida por 39 sujetos hematofóbicos con edades comprendidas entre 15 y 30 años. La evaluación se llevó a cabo en el pretratamiento, postratamiento y a los 6 meses de seguimiento. Los resutlados mostraron: a) una asociación significativa entre la ansiedad, la tensión, la autoestima y la constancia con la severidad de la hematofobia en el pretratamiento, b) la gravedad de la hematofobia en el pretratamiento es la variable con un peso explicativo más elevado en la severidad de la fobia, en el postratamiento y el seguimiento de los 6 meses y c) puntuaciones bajas en el triple sistema de respuestas, aprensión, tensión, ansiedad, creencias irracionales y nivel de interferencia, así como un nivel alto de estabilidad emocional y autoestima en el pretratamiento, indican una mayor probabilidad de mejoría a los 6 meses de seguimiento., The purpose of this study is to determine the relationship among dimension of personality, severity of blood-phobia and therapeutic results. The 39 patients with blood-phobia (aged 15-30 years) were assessed at pretreatment, after treatment and at 6 months follow-up. Results showed: a) a significant association among anxiety, tension, self-esteem and constancy in the severity of blood-phobia in the pretreatment, b) the seriousness of blood-phobia in the pretreatment is the variable with a more elevated explanatory weight in the severity of phobia, after treatment and at 6 months follow-up, and c) small scores in the triple system of response, apprehension, tension, anxiety, disfunctional beliefs and level of interference, as soon as a high level of emotional stability, and self-esteem at the pretreatment showed a bigger probability of improvement at 6 months follow-up.

El estudio se centra en las consecuencias del cáncer de mama y sus tratamientos sobre la adaptación psicosexual, la autovaloración del propio físico y el nivel de ansiedad, y en la influencia del transcurso del tiempo desde la mastectomía sobre la presencia de problemas en estas áreas. Se evalúan a 60 pacientes -30 llevaban menos de un año mastectomizadas y 30 más de uno- y a 30 mujeres sanas. Los resultados apoyan la idea de que las mastectomizadas tienen un nivel de adaptación psicosexual comparable al de las mujeres sanas; no obstante, reciben menos caricias en la zona del pecho por parte de sus parejas. Asimismo manifiestan más problemas relacionados con la propia desnudez, una valoración más negativa de su propio físico y una mayor tendencia a presentar reacciones extremas de ansiedad (bajas y altas). La incidencia de estos problemas no mejora tras el primer año de la operación. También se pone de manifiesto la influencia que tienen sobre la adaptación psicosexual, la satisfacción con el propio físico y el nivel de ansiedad.