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Abstract Objective Long COVID is a condition characterised by persistent symptoms after a SARS-CoV-2 infection, with neurological manifestations being particularly frequent. Existing research suggests that long COVID patients not only report cognitive symptoms but also exhibit measurable cognitive impairment. Neuroimaging studies have identified structural alterations in brain regions linked to cognitive functions. However, most of these studies have focused on patients within months of their initial infection. This study aims to explore the longer-term cognitive effects and brain structural changes in long COVID patients, approximately two years post-infection, in a cohort from San Martín, Buenos Aires, Argentina. Methods We conducted a cross-sectional study involving 137 participants: 109 with long COVID symptoms and 28 healthy controls. The participants underwent an initial clinical assessment, completed a structured questionnaire and standardised scales, underwent a cognitive assessment, and had a brain MRI scan. Structural MRI images were processed via FreeSurfer and FSL to obtain volumetric measures for subcortical and cortical regions, along with regional cortical thickness. Differences between groups for these variables were analysed using ANCOVA, with permutation tests applied to correct for multiple comparisons. Results Long COVID patients reported persistent cognitive symptoms such as memory problems and brain fog, with higher levels of fatigue and reduced quality of life compared to controls. Despite subjective cognitive complaints, cognitive tests did not reveal significant differences between groups, except for the TMT-A (p = 0.05). MRI analysis revealed decreased volume in the cerebellum (p = 0.03), lingual gyrus (p = 0.04), and inferior parietal regions (p = 0.03), and reduced cortical thickness in several areas, including the left and right postcentral gyri (p = 0.02, p = 0.03) and precuneus (p = 0.01, p = 0.02). Conclusions This study highlights the enduring impact of long COVID on quality of life and physical activity, with specific brain structural changes identified two years post-infection. Although cognitive tests did not show clear impairment, the observed brain atrophy and significant reduction in quality of life emphasize the need for comprehensive interventions and further longitudinal studies to understand the long-term effects of long COVID on cognition and brain health.

El objetivo de este trabajo fue evaluar patrones de disociación entre el procesamiento de prosodia lingüística y emocional con el fin de analizar la independencia funcional entre ambos. Se realizó un estudio con un diseño de múltiples casos únicos de 17 pacientes con lesiones del hemisferio derecho debidas a accidente cerebro vascular. Se analizaron los perfiles de alteración/ conservación de la capacidad para procesar ambos tipos de prosodia con cuatro pruebas de comprensión y repetición de prosodia emocional y lingüística, y se comparó el rendimiento de cada paciente con un grupo control sano. Los resultados mostraron rendimiento disociado entre prosodia emocional y lingüística en la habilidad de comprensión prosódica en 3/17 pacientes y no se hallaron disociaciones dobles. El hallazgo de distintos patrones de alteración/conservación entre prosodia lingüística y emocional, tanto en la habilidad para comprender como para repetir prosodia, es evidencia que apoya el supuesto de independencia funcional entre los procesamientos de ambos tipos de prosodia. Doi: https://doi.org/10.24265/liberabit.2017.v23n2.04

Estudios previos han descripto alteraciones en la capacidad de reconocimiento emocional en pacientes con esclerosis múltiple (EM). Sin embargo, en la mayoría de los trabajos se evalúa esta habilidad casi exclusivamente con estímulos faciales, dejando de lado las expresiones corporales. En este trabajo se reporta un estudio de caso de una paciente de 48 años de edad, con diagnóstico de EM a brotes y remisiones, con dificultad para reconocer emociones a partir de expresiones corporales. Se evaluó a la paciente y a un grupo control sano con cuatro pruebas de reconocimiento emocional (básicas y complejas) a partir de expresiones corporales y faciales, y dos tareas de control no-emocional. Los resultados mostraron que la paciente tuvo una alteración diferencial cuando el estímulo era una expresión facial o corporal. El reconocimiento de emociones complejas estuvo afectado con ambos tipos de estímulos, pero el reconocimiento de emociones básicas solamente con expresiones corporales. El patrón de alteración diferencial según el tipo de estímulo utilizado muestra la importancia de ampliar las evaluaciones de reconocimiento emocional e incluir además estímulos no-faciales.

Objetivo: Presentar el rendimiento de cuatro pacientes (1JB, 2NJ, 3MA y 4SQ) con lesiones isquémicas (ACV) del hemisferio derecho (HD) que muestran disociaciones dobles entre la capacidad para reconocer y expresar prosodia lingüística y emocional. Método: Se evaluó a los pacientes con cuatro pruebas de reconocimiento y producción de prosodia emocional y lingüística y se comparó el rendimiento contra un grupo control sano (n = 15). Se analizaron las disociaciones entre el reconocimiento y la producción con los criterios operacionalizados de Crawford y Garthwaite. Resultados: Respecto de la prosodia emocional, la paciente 3MA mostró alteración del reconocimiento pero no de la expresión, mientras que el paciente 4SQ presentó el patrón opuesto. En cuanto a la prosodia lingüística, el paciente 1JB mostró alteración del reconocimiento pero no de la expresión, mientras que el paciente 2NJ tuvo el patrón inverso. Discusión: Los patrones conjuntos de los pacientes evidencian disociaciones dobles entre la capacidad de reconocer y expresar prosodia emocional y lingüística en pacientes con ACV del HD.