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A realização dos Jogos Olímpicos e Paralímpicos Rio 2016 aumentou as preocupações do Governo com os resultados esportivos e estimulou um expressivo aumento nos investimentos públicos ao esporte. Embora historicamente o financiamento público seja a principal fonte de recursos do esporte brasileiro, o Programa Bolsa-Atleta se tornou a principal fonte de renda dos atletas paralímpicos. O objetivo desse estudo foi discutir se o financiamento através do Programa Bolsa-Atleta influencia na manutenção ou na melhoria dos resultados esportivos dos atletas paralímpicos inseridos no Programa, e se fatores como o financiamento, o sexo, a bolsa inicial do atleta, a idade em que ele começou a receber bolsa e o local de nascimento são preditores da permanência do atleta no Programa. Para isso, verificou-se, por meio da regressão linear múltipla, se variáveis como o financiamento, o sexo, a bolsa inicial do atleta, a idade em que ele começou a receber bolsa e o local de nascimento são preditores da permanência e da evolução do atleta no esporte. Os dados apontaram uma relação entre o valor do financiamento e, em alguns casos, a idade de inserção no programa com a permanência e evolução no esporte de elite. Quanto maior o valor da bolsa, maior o tempo de permanência e maiores as possibilidades de obtenção de resultado esportivo.

Esta pesquisa teve como objetivo caracterizar a representação imagética do esporte e dos atletas paraolímpicos na cobertura fotográfica do jornal Folha de São Paulo durante a realização dos Jogos Paralímpicos no período de 1992 a 2016. O estudo foi de cunho quanti-qualitativo, descritivo e exploratório e se baseou na teoria do enquadramento. Houve um aumento no número de fotografias publicadas no decorrer dos anos, sendo que algumas das características principais das fotos são: esportividade dos atletas; melancolia associada à deficiência; promoção de nacionalismo; e espetacularização do grotesco e do ciborgue. O caráter polissêmico das representações propagadas nas fotografias revela algumas das complexidades envolvidas nas formas de se conceber atletas com deficiência e a necessidade de se melhor qualificar a mídia para futuras coberturas do esporte paralímpico.

O esporte tem sido objeto de análise em diversas áreas do conhecimento no Brasil. Uma aproximação a partir das Ciências Sociais e Humanas tem possibilitado a exploração de elementos interpretativos singulares que ampliam a compreensão desse complexo fenômeno. Este texto tem como objetivo mapear estudos que versam sobre a Sociologia do Esporte nos programas de pós-graduação brasileiros entre 2011 e 2018, visando contribuir com a sistematização da produção científica desse subcampo. Após levantamento de dissertações e teses, descrevemos as principais características dessas produções, classificando-as em categorias sociológicas para análise do campo esportivo, sendo o futebol hegemonicamente a modalidade mais explorada por pesquisadores de diversas áreas.

A partir de estudio de múltiples casos, objetivamos investigar el aspecto específico de la formación de profesores de Educación Física en la modalidad a distancia (EAD), que se refiere al estudio de las historias de vida en la/con la Educación Física en la enseñanza básica y las experiencias docentes en la primera práctica supervisada de cuatro académicos del polo presencial de Piritiba/BA, del cursode licenciatura ofrecido por la Universidade de Brasília/ Universidade Aberta do Brasil. Comprendiendo que en la modalidad EAD la relación con el conocimiento ocurre en su mayoría mediada por las tecnologías digitales, interesó reflexionar cómo se dio y fue interpretada esta inserción inicial de los estudiantespracticantes como profesores en formación, en el ámbito de la cultura escolar, en un campo cuya especificidad son las prácticas corporales. Se puede percibir que las historias de vida influencian en buena medida en la elección de las estrategias didácticas de los estudiantes-practicantes, así como en la forma como ellos interpretan sus experiencias docentes en la práctica supervisada.

The text aims at addressing issues related to the hybrid body–natural/artificial fusion–observed at Globo.com portal regarding the Pistorius polemic involvement in the 2011 World Championships in Athletics. During the event we have identified 23 news report related to Pistorius, analyzing them taking the depth hermeneutic method in consideration. We have found a scheduling in relation to the cited athlete for his originality and controversy, i.e., because he is a bi-amputated athlete who competes with prosthesis–which characterizes a hybrid body - along with athletes without disabilities. Pistorius' participation requires openness to the awareness of different levels of reality and perception.________________________________________________________________________________________________________________________________ El presente texto aborda cuestiones relativas al cuerpo híbrido –fusión natural/artificial– planteadas en el portal Globo.com en relación con la polémica en torno a la participación de Pistorius en el Mundial de Atletismo de 2011. Durante el evento, se encontraron 23 noticias relacionadas con Pistorius y se las analizó a partir de la metodología hermenéutica profunda. Se constató un seguimiento en relación con este atleta inédito y polémico, pues se trata de un deportista cuyas piernas habían sido amputadas y que competía con prótesis, por lo que se lo clasifica como un cuerpo híbrido, al mismo nivel de corredores que no presentan esa deficiencia. La participación de Pistorius exige llevar a cabo una reflexión sobre diferentes niveles de realidad y percepción. O texto objetiva abordar questões pertinentes ao corpo híbrido – fusão natural/artificial –observadas no portal globo.com em relação à participação polêmica de Oscar Pistorius no Mundial de Atletismo/2011. Durante o evento identificamos 23 notícias relacionadas a Pistorius, analisadas-as a partir do método da hermenêutica de profundidade. Constatamos um agendamento em relação ao referido atleta, pelo seu ineditismo e pela polêmica envolvida, ou seja, por ser ele um atleta biamputado que compete com próteses – que o caracteriza como um corpo híbrido – junto a atletas sem deficiência. A participação de Pistorius requer uma abertura para a percepção de diferentes níveis de realidade e percepção. Porto Alegre

Media, photography, body and female identity are the four areas that the author ofthe thesis Corpografias: between analog and digital uses to reflect on the process ofidentity construction in post-modernity. In this context, we conducted a review of thethesis in order to open a dialogue between production of the contributions to the field ofmedia-education, as well as questioning the use of the term postmodern to characterizecontemporary society and culture.

Media, photography, body and female identity are the four areas that the author ofthe thesis Corpografias: between analog and digital uses to reflect on the process ofidentity construction in post-modernity. In this context, we conducted a review of thethesis in order to open a dialogue between production of the contributions to the field ofmedia-education, as well as questioning the use of the term postmodern to characterizecontemporary society and culture. Mídia, fotografia, corpo e identidade feminina são os quatro eixos que a autora da tese Corpografias: entre o analógico e o digital utiliza para refletir sobre o processo de construção da identidade na pós-modernidade. Nesse contexto, realizamos uma resenha sobre a tese com o objetivo de abrir um diálogo entre as contribuições desta produção com o campo da mídia-educação física, assim como questionar a utilização do termo pós-modernidade para caracterizar a sociedade e cultura contemporânea.