Search

Under år 2020–2021 ställde majoriteten av Sveriges högstadie- och gymnasieskolor om till fjärr- och distansundervisning i ett försök att minska smittspridningen av covid-19 utifrån rådande restriktioner. Professionen studie- och yrkesvägledares arbetsuppgifter påverkades utifrån de begränsningar som fjärr- och distansundervisning innebar. Den här studien syftar till att undersöka studie och yrkesvägledares upplevelser gällande att vägleda ungdomar under och efter en tid av snabba omställningar, framtvingad av covid-19 pandemin. Genom en kvalitativ forskningsmetod har upplevelser från åtta behöriga studie- och yrkesvägledare belysts med hjälp av semistrukturerade intervjuer. Studiens resultat analyserades därefter med hjälp av grundad teori som visar att den snäva vägledningen kunde fortlöpa relativt opåverkad efter att den digitala utmaningen besegrades. Men att den uteblivna vida vägledning såsom praktisk arbetslivsorientering (prao), gymnasiemässor, studiebesök och öppet hus påverkade elevernas valkompetens, och på sikt handlingshorisont. Resultatet analyserades med hjälp av Careership och dess begrepp; kapital, habitus, handlingshorisont och brytpunkt. Under studiens datainsamling framkom ett upplevt behov av vidare forskning gällande hur valkompetensen hos eleversom gick årskurs 8–9, under åren 2020–2021 ser ut. Samt om det finns ett samband till informanternas upplevelse av att antal omval på gymnasiet ökade åren efter covid-19 pandemin.

Syftet med följande kunskapsöversikt är att undersöka vilka effekter som digitala verktyg har på rättstavningsförmågan hos elever i de tidiga skolåren där frågeställningen lyder: Vad säger forskningen om vilka effekter digitala verktyg kan ge på rättstavningsförmågan i de tidiga skolåren? Metoden som används i detta arbete är en systematisk översikt i databaserna ERC, ERIC, SWEPUB samt sökmotorn Libsearch. Efter sökningarna valdes tio vetenskapliga artiklar ut som underlag för en tematisk analys. De teman som identifierades var: inre- och yttre motivations olika effekter på rättstavningsförmågan, skrivverktygens effekt på rättstavning, effekter av ordförslagsprogram samt vilka elever som gynnas av digitala verktyg. Resultatet gav slutsatsen att det inte finns något entydigt svar på en specifik effekt utan att alla digitala verktyg är unika. Det beror helt enkelt på vilket program som skolan använder och vilken individ som använder sig av det. Däremot visade resultatet att de digitala verktygen ger olika effekter på rättstavningsförmågan och därför bör varje program noga undersökas innan de implementeras i stavningsundervisningen i skolan.

Tavoitteet. Tämän tutkimuksen tavoitteena oli selvittää luokanopettajien käsityksiä työrauhasta, heidän kokemuksiaan ja keinoista työrauhahäiriöihin puuttumisesta, ennaltaehkäisemisestä ja käsityksiä työrauhahäiriöiden syistä. Työrauhahäiriöt ovat edelleen ajankohtainen oppimista ja opettamista haittaava ilmiö koulumaailmassa, joten aiheen tutkiminen on yhteiskunnallisesti ajankohtaista ja merkityksellistä. Tutkimuksen teoreettinen viitekehys rakentui työrauha-käsitteeseen läheisesti liittyvien vuorovaikutustaitojen, työrauhahäiriöiden syiden ja erityisesti niiden puuttumiseen kehitetyn Toimiva koulu – mallin esittelyyn. Tutkimuksessa keskitytään luokanopettajien omista kokemuksista tuleviin käsityksiin ja toimintatapoihin ennaltaehkäistä ja puuttua työrauhahäiriöihin, joiden avulla pyritään sekä lisäämään ymmärrystä tutkittavasta ilmiöstä, tunnistamaan ja kehittämään työrauhahäiriöihin puuttumisen keinoja. Menetelmät. Tutkimus toteutettiin kvalitatiivisella tutkimuksella ja sen lähestymistapa oli fenomenografinen. Fenomenografia sopii menetelmänä asetettuihin tutkimuskysymyksiin, koska tutkimuksessa oltiin kiinnostuneita opettajien arkiajattelusta aiheeseen liittyvistä käsityksistä ja kokemuksista. Tutkimukseen osallistui kymmenen ala-asteen luokanopettajaa pääkaupunkiseudun kouluista. Aineisto on kerätty avoimia kysymyksiä sisältävällä kyselylomakkeella. Kyselylomakkeen kysymykset on johdettu työrauhahäiriöihin liittyvästä tieteellisestä kirjallisuudesta ja aiemmin tehdyistä työrauhahäiriöihin liittyvistä tutkimuksista. Tutkimustulokset ja johtopäätökset. Tutkimus osoitti, että vastanneiden luokanopettajien käsitykset työrauhasta olivat samansuuntaiset. Kaikki opettajat olivat kokeneet työrauhahäiriöitä omissa luokissaan ja suurin osa heistä oli myös joutunut puuttumaan väkivaltaiseen käyttäytymiseen. Opettajilla oli erilaisia tapoja ennaltaehkäistä ja puuttua työrauhahäiriöihin. Opettajien mielestä työrauhahäiröiden syyt löytyivät pääsääntöisesti oppilaiden kotio, Aim. The purpose of this study was to examine teachers’ conceptions on classroom management, their experiences and ways in getting involved in classroom management problems, preventing these problems from occurring and what they consider as reasons behind these problems. Classroom management problems are still current phenomena that disturbs learning and teaching. That is why studying this topic is socially current and meaningful. The theoretical framework introduces the “functional school” – model, which closely relates to classroom management issues and concepts such as interaction skills and tries to explain reasons behind classroom management problems. The study concentrates on teachers’ concepts and procedures based on their own experiences in getting involved and prevent classroom management problems from occurring. The aim is to add understanding of the examined phenomenon, identify and develop ways to get involved in classroom management problems. Methods. The study was conducted as a qualitative research and the manner of approach was fenomenographic. The fenomenographic approach used is appropriate, because this study focuses on ordinary day thinking by teachers on conceptions and experiences regarding the topic at hand. Ten classroom teachers from elementary schools around the metropolitan area of Helsinki participated in this study. The material was collected with a questionnaire that included open questions. The questions were derived from scientific literature and previous studies on classroom management problems. Results. The findings from this study suggest that teachers define classroom management in a similar manner. All the teachers taking part in the study had experienced classroom management problems in their classes and a majority have had situations where intervening to violent behavior was necessary. The teachers had various ways to prevent and get involved in classroom management problems. According to the teachers, the reasons for classroom

Musik är en stor del av barn och ungdomars fritidskultur och den ingår i hög grad i fritidshemsverksamheten, vilket ger anledning att granska på vilket sätt den används i relation till genus. Då fritidshemmet ska vara en arena för diskussion om och problematisering av normer i media och populärkultur bör det finnas en normkritisk medvetenhet hos fritidslärare gällande alla estetiska uttrycksformer som används i verksamheten. Studien antar en genusteoretisk ansats med utgångspunkt i socialkonstruktionism då syftet var att problematisera användandet av musik i fritidshemmet utifrån genus. Vi ville undersöka vilken medvetenhet lärare i fritidshem uttrycker om musikens roll för elevers identitetsskapande avseende genus samt i vilken grad fritidslärare arbetar med genusnormer i musik. Studien utgick från en kvantitativ ansats där en webbenkät låg till grund för det empiriska materialet. Resultatet visar att medvetenheten om musikens roll i identitetsskapandet är relativt stor, likaså medvetenheten om att musik bär på genusmarkörer, däremot visar resultatet också att samtalet om genusmarkörer i musik i fritidshemmet saknas. Studien ger vidare exempel på hur fritidslärare kan använda populärmusik för att synliggöra och problematisera genus i verksamheten.

Sparrisodlingen i Sverige växer, men ur ett internationellt perspektiv är produktiviteten låg. Tillväxt Trädgård har därför startat ett projekt i syfte att samla kunskap och öka kunskapsnivån om sparrisodling för att därigenom öka produktivitet och lönsamhet. Ett område som valts ut i projektet är ogräsregleringen. Arbetet har undersökt ogräsflora och ogräsförekomst hos odlarna samt hur ogräsregleringen görs idag. Ogräset har också räknats i fält hos en av odlarna. Syftet var att ta fram ett verktyg baserat på odlarnas erfarenheter och litteratur. Verktyget tar hänsyn till sparrisens utvecklingsstadium och ogräset biologi. Hela cykeln från bevakning och beslut till åtgärd och uppföljning omfattas i enlighet med Integrerat Växtskydd. En telefonintervju genomfördes med odlarna i projektets referensgrupp. Bland annuellerna orsakade nattskatta, svinmålla och våtarv störst problem och bland perennerna kvickrot, åkerfräken och åkertistel. Vid fältbesök hos en av odlarna kartlades ogräsfloran. Ogräsförekomsten var betydligt större i raden än mellan raderna och fältet med tvååriga sparrisplantor hade fler ogräsplantor än det nyplanterade fältet. Slutsatsen är att ogräs är en stor utmaning för sparrisodlaren eftersom både genomförbara mekaniska åtgärder och tillgång på kemiska bekämpningsmedel är begränsade. Det är viktigt att rätt åtgärd genomförs vid rätt tidpunkt och med det följer vikten av en process som täcker dokumentation och uppföljning., The Swedish asparagus production is increasing, but internationally the productivity is poor. Tillväxt Trädgård has initiated a project aiming to increase the knowledge about asparagus cultivation to improve productivity as well as profitability. Weed control is one subject covered in the project. This study has investigated weed flora and weed occurrence at the growers of the project. Their weed control including the process for decision making and follow up has been mapped. Weeds have been counted in the field in one location. The aim of the study was to develop a tool based on experience and literature. The tool is considering the development status of the asparagus and the biology of the weed. It is covering the process from control and decision to action and follow up in accordance with IPM. Telephone interviews with the growers were carried out. Black nightshade, fat-hen and chickweed were considered the biggest challenge among the annuals and quack grass, field horsetail and creeping thistle were the worst perennials. The weed was mapped in one field. The amount of weed was considerably bigger in the asparagus row than in between rows. The 2-year old cultivation had more weed the 1-year old. The conclusion is that the weed is a major issue for the asparagus grower since both the range of mechanical measures and number of herbicides are limited. Timing and taking the correct action is important. A set process including documentation and follow up is consequently crucial.

This Master Thesis report contains a development process of an interface on a dialysis machine. The evaluation of different methods of design processes will first be described. When the design method has been selected the different step of this method will be explained. After a theory part the method steps will be implemented and the result of the tasks will be demonstrated. The design development steps will generate a prototype which will be implemented and tested by test users. The test will be described and the result of the test will be evaluated. The test result leads to modifications of the prototype and a final concept will be described. A concept called MiMa was generated by this process. A discussion will describe how the result turned out and the conclusions and further recommendations can be read at the end of the document.

De genusrelaterade skillnaderna inom fenomenet smärta är en aspekt som måste betraktas i omvårdnadsarbetet. Många faktorer påverkar smärtupplevelsen och sjuksköterskan måste ta hänsyn till dessa för att kunna göra en korrekt bedömning. Syftet med denna studie var att undersöka om det fanns skillnader i män och kvinnors smärttröskel och smärttolerans, samt om skattningen av den upplevda smärtan skiljer sig mellan könen. En inriktning mot akut fysisk smärta har gjorts i detta arbete. Arbetet har utförts som en litteraturstudie som använt sig av databassökning för att inskaffa det vetenskapliga materialet. Studien har följt SBU:s steg för att finna de tio artiklar som har används för att besvara syftet. Artiklarna har kvalitetsbedömts efter en modifiering av Carlsson & Eimans (2003) ursprungliga kvalitetsbedömningsmall. Resultatet av studien visar på skillnader i både smärttröskel och smärttolerans, samt hur de olika könen skattar sin smärta. Enligt underlaget har män högre smärttröskel och smärttolerans än kvinnor, de rapporterar även mindre smärta och skattar sin upplevda smärta lägre. Det fanns även signifikanta siffror som visar att män rapporterar mindre smärta till en kvinna än till en man. Efter att ha djupare analyserat dessa fynd kan det ses att de olika studiernas resultat i vissa avseende talar emot varandra., The gender related differences within the phenomenon pain is an aspect that must be considered in the nursing care. Many factors influence the experience of pain and the nurse has to regard these to be able to make a correct assessment. The aims of this study was to examine if there is any difference in pain threshold and pain tolerance between men and women, and if there is any gender difference in reporting experienced pain. A choice has been made to direct this study against acute, physical pain. The method that has been used for the study is a literature review, and to obtain the scientific material searching through databases has been made. The study has followed SBU’s steps for finding the ten articles that have been used to respond to the aims that were set. The quality of the articles was estimated with an evaluation form created by Carlsson & Eiman (2003) that was modified by the authors. The results of this study show differences in both pain threshold and pain tolerance, and in how pain is rated by the different genders. According to the material men have higher pain threshold and pain tolerance than women, and they also report less pain and rate the pain they experienced lower. There were also significant numbers showing that men report less pain to someone of the female sex then to the opposite. After having done a deeper analysis of these findings it can be seen that the results of the different studies used, in some aspects speak against each other.

Information management is today a matter of great importance for every organisation. It is therefore necessary for organisations to see information and its management as a significant part of the organisation s key to success. In this essay we have chosen to study the implications of information policy and information strategy for The Nordic Council/The Nordic Council of Ministers. These two intergovernmental organisations share the same information department. Although The Nordic Council/The Nordic Council of Ministers are non-profitable organisations, they share some characteristics with those acting in a competitive market. Our leading purpose is to find out in what way the information policy and information strategy is manifested in the organisation s information management. To narrow the problem we concentrated our research to a case study on the web site of The Nordic Council/The Nordic Council of Ministers. The research process evolved during the development of a new version of the organisation s web site. We found that a theoretical basis for information management is well matched with the policy and the strategic aims and their results for the information department at The Nordic Council/The Nordic Council of Ministers. The result of this thesis implies that the information department can take part in the knowledge creation for the organisation. To take full advantage of an information strategy it is advisable to execute the implementation in phases, using the experience from the preceding stages when performing the next phase.

Vad vill vi inom kulturmiljövården med kulturarvet i tillväxtsammanhang? Nöjer vi oss med att vara den kulturella fernissan på tillväxtens villkor eller vill vi spela en mer avgörande roll för den regionala utvecklingen?

Riksantikvarieämbetet, Vägverket och Naturvårdsverket har haft regeringens uppdrag att utarbeta ett handlingsprogram för att bevara värdefulla vägar och vägmiljöer. Uppdraget kan ses som en politisk vilja att även inkludera ”mjuka” värden i den nya trafikpolitiken. Runt om i landet pågår nu arbete med inventeringar och åtgärdsprogram. Metod, uppläggning och omfattning varierar, men de olika projekten kommer att vara en god källa till samarbete mellan kulturmiljösektorn och trafikverken.

Det blev inget av förslaget att flytta Folkens museum, etnografiska, Medelhavsmuseet och Östasiatiska museet till Göteborg,men från 1999 skall de tre museerna ingå i en centralmyndighet belägen i Göteborg.