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In this paper we focus on the concept of critical optimism, a concept that has served many authors to explain orientation about the future. It means to be neither mechanistic in our imagination of the world nor naïve about the expectations the future can hold. Recently scholars have appealed to critical optimism to explain how we should relate to the digital, since when facing technology often, also in the scientific literature, we find extreme opinions. After ten years that the debate around technology and social research has developed on these two opposite visions, we promote an active engagement in testing the different instruments of digital research. Digital methods and big data must be integrated with traditional data sources and methods already existing in social sciences, and that is the right way to effectively improve the unfolding of social phenomena. In support of this thesis, we want to bring two examples that can demonstrate how the use of digital technologies did not lead to abandoning the traditional techniques of social research, but it instead has contributed to solving some problems in the use of these techniques, which before digital were hard to solve. Here, we will illustrate just two examples, the survey and the experiment, that relate to quantitative research, although certainly there are others that can be retraced in quantitative as well as qualitative research., Italian Sociological Review, Vol 11, No 4S (2021)

Scorrere l’elenco dei temi affrontati su Sociologia del lavoro nei quaranta anni di vita della rivista significa ripercorrere quaranta anni della vita sociale del nostro Paese (spesso in comparazione con altri), delle sfide e delle trasformazioni che ha affrontato, viste e analizzate nell’ottica prevalente del mercato del lavoro e non solo. Ciò perché Sociologia del lavoro ha sempre saputo coniugare – come ben evidenziato nell’introduzione a questo numero – l’analisi scientifica con il discorso pubblico, offrendo un esempio concreto della capacità della nostra disciplina di leggere i mutamenti sociali in atto e di proporre strategie di azione. Nel momento in cui i nuovi criteri di valutazione del lavoro scientifico introdotti di recente amplificano l’importanza delle riviste nel dibattito disciplinare, Sociologia del lavoro dimostra di avere precorso i tempi, con la sua vocazione internazionale fin dagli inizi e con l’indiscusso rigore nella selezione dei contributi. Ne vanno però sottolineate due ulteriori caratteristiche a mio parere di estremo rilievo: l’avere costituito un luogo di discussione e di confronto aperto tra orientamenti e approcci diversi sia in termini teorici che metodologici, e le possibilità di pubblicazione offerte ai giovani ricercatori. Sul primo di questi punti va ricordata la stretta interazione con l’Associazione Italiana di Sociologia (AIS), in particolare con la sua sezione Economia, Lavoro e Organizzazione (ELO), di cui la rivista pubblicava gli atti del convegno annuale. Anche dopo lo scioglimento della sezione, però, sono sicura che la collaborazione con l’AIS continuerà forte e fruttuosa, nel nome del pluralismo così caro agli amici di Sociologia del lavoro e così indispensabile per il futuro della disciplina. E proprio sul tema delle opportunità per i giovani l’AIS intende muoversi per proporre a tutte le riviste sociologiche di alto profilo di adottare il modello di Sociologia del lavoro dedicando periodicamente un numero ai contributi i dei giovani ricercatori. Promuovere le giovani generazioni abituandole al confronto e alla discussione pubblica è il miglior investimento possibile sul futuro della nostra comunità scientifica, a cui tanto ha dato e continuerà a dare questa rivista.

on questo numero di Sociologia Italiana-Ais Journal of Sociology, si concretizza l’impegno dell’attuale Direttivo dell’AIS a potenziare la Rivista, per offrire un luogo di pubblicazione di alto profilo alle molteplici sensibilità della sociologia italiana, prestando particolare attenzione ai giovani ricercatori e alle iniziative dei propri associati. Lo testimoniano, da un lato, lo spazio offerto ai paper selezionati in occasione della X edizione del Forum giovani AIS ­– svoltasi presso l’Università di Napoli Federico II il 26 e 27 ottobre 2017 – e, dall’altro, la scelta di dedicare la rubrica focus a una riflessione su «Big Data, Big Challenges», che è stata oggetto di un convegno promosso dalla sezione di Metodologia, il 28 aprile 2017, all’Università di Milano-Bicocca. Va, inoltre, registrata un’importante novità nella rubrica l’intervista, che si apre a figure di prestigio del panorama internazionale, a partire da questo numero, con un’intervista al sociologo tedesco Karl-Siegbert Rehberg.

Anche se per sociologi, politologi, psicologi la statistica è uno strumento fondamentale e insostituibile, normalmente gli studenti di tali classi di laurea non pensano di dover dare questo esame. Molti di loro, infatti, hanno scelto questo tipo di studi proprio per evitare ogni ulteriore contatto con la matematica, una volta finita la scuola. Per questo la difficoltà maggiore, quindi, è proprio quella di superare il preconcetto negativo degli studenti verso gli strumenti quantitativi. Grazie all’esperienza didattica degli autori, Statistica per le scienze sociali viene incontro alle necessità di questi studenti: semplicità, chiarezza e un ricchissimo apparato di esempi ed esercizi, sempre tratti dal mondo delle scienze sociali, sono i punti di forza di questo manuale.

Il libro che avete tra le mani presenta i risultati di una ricerca etnografica condotta sull’artigianato a Napoli. A partire da una riflessione sul rapporto tra arte, creatività e cultura e da un approfondimento sul contesto sociale e imprenditoriale che caratterizza la città, il volume si concentra sui risultati dell’indagine empirica condotta dal Dipartimento di Scienze Sociali dell’Università di Napoli Federico II sulle attività artigianali più rilevanti del centro storico. Oggetto dell’indagine sono, in particolare, i settori dell’artigianato orafo, presepiale e musicale. La ricerca ha l’obiettivo di analizzare il mestiere di artigiano, gli aspetti culturali e sociali a esso connessi ed evidenziare i processi innovativi che caratterizzano i tre comparti presi in esame. Tale approfondimento scientifico si inserisce in un filone di studi che si sta orientando, sempre di più, verso un recupero del valore culturale ed economico dell’artigianato. Un’attenzione crescente è, infatti, rivolta ai makers, al lavoro manuale e all’innovazione centrata sull’individuo e sulle sue capacità di svolgere attività pratiche e artigianali. Il progetto e l’indagine empirica sono presentati, nel dettaglio, nei paragrafi successivi.

Raccontare degli studi sociologici a Napoli significa raccontare di un percorso non semplice, e della difficoltà della disciplina di trovare spazio e riconoscimento in un ambiente culturale ad essa estraneo, quando non addirittura diffidente nei suoi confronti. Le prime tracce di un sapere sociologico a Napoli vanno infatti cercate al di fuori dell’ambiente accademico. Nel fermento culturale che investì il nostro paese negli anni sessanta del Novecento va segnalata, su iniziativa della Fondazione Olivetti, la costituzione del Cospos (Comitato per le scienze politiche e sociali), che ebbe un grande ruolo nella promozione della sociologia e della scienza politica, utilizzando i legami privilegiati con alcune istituzioni americane, la Ford Foundation e il Social science ResearchCouncil.Il Cospos, fra l’altro, promosse la costituzione della Scuola di formazione in Sociologia con sede a Milano che avviò le sue attività nel 1967. Del Comitato direttivo del Cosposfaceva parte Manlio Rossi Doria, e dunque anche Napoli fu parzialmente coinvolta nei nuovi interessi scientifici, con la creazione di un Centro studi sui problemidellosviluppo in collaborazionecon il CNR e il FORMEZ (Centro di formazione per il Mezzogiorno). E’ noto, del resto, come nelCentro di specializzazione e ricerche economico-agrarie per il Mezzogiorno, da lui fondato a Portici, Rossi Doria coltivasse interessi aperti alle metodologie delle scienze sociali, dalla sociologia all’antropologia, con l’occhio sempre fisso al problema dell’arretratezza e allo sviluppo economico e civile dell’Italia.

Approccio emergente nella letteratura e nel panorama della ricerca sociale in Gran Bretagna e negli Stati Uniti, i Mixed Methods (MM) sono ancora relativamente poco conosciuti e utilizzati nella ricerca sociale in Italia. La rigida distinzione tra sfera di conoscenza quantitativa e sfera di conoscenza qualitativa non sembra però più reggere le sfide con una realtà sociale i cui eventi e fenomeni sono caratterizzati da forte complessità e mutevolezza. Di qui l’auspicio di un vero e proprio terzo approccio, del quale le autrici forniscono inquadramenti ontologici, epistemologici e metodologici, allo scopo di fare chiarezza tra le diverse posizioni, mettendone in luce i punti di forza – intesi sia in via teorica sia in via procedurale – e gli elementi che richiedono ancora un’attenta riflessione.

Approccio emergente nella letteratura e nel panorama della ricerca sociale in Gran Bretagna e negli Stati Uniti, i Mixed Methods (MM) sono ancora relativamente poco conosciuti e utilizzati nella ricerca sociale in Italia. La rigida distinzione tra sfera di conoscenza quantitativa e sfera di conoscenza qualitativa non sembra però più reggere le sfide con una realtà sociale i cui eventi e fenomeni sono caratterizzati da forte complessità e mutevolezza. Di qui l’auspicio di un vero e proprio terzo approccio, del quale le autrici forniscono inquadramenti ontologici, epistemologici e metodologici, allo scopo di fare chiarezza tra le diverse posizioni, mettendone in luce i punti di forza – intesi sia in via teorica sia in via procedurale – e gli elementi che richiedono ancora un’attenta riflessione.

La ricerca sociale fonda la sua attività conoscitiva su progetti - altrimenti detti disegni - di ricerca volti a definire e profilare il campo di indagine, così da analizzare influenze, relazioni e interconnessioni tra fenomeni posti sotto la lente della ricerca stessa. La raccolta e l'analisi dei dati relativi alla variazione di uno o più fattori in tempi diversi e quella relativa alla variazione di un fattore nello stesso momento, ma in contesti e in luoghi diversi, rappresentano ormai una prassi nell'ambito della ricerca sociale. Una riflessione metodologica che evidenzi le specificità della ricerca longitudinale e trasversale quando l'oggetto di studio è un fenomeno sociale diventa oggi più che mai essenziale. In questo volume si vuole restituire la ricchezza del dibattito sulla ricerca longitudinale e trasversale focalizzando l'attenzione sui principali percorsi analitici e le modalità di rappresentazione dei risultati perseguibili. A partire dalla definizione del disegno di ricerca e dalle differenze tra analisi primaria e secondaria dei dati si pone in evidenza l'importanza delle variabili spazio e tempo nella ricerca sociale. Data la ricchezza argomentativa, il volume vuole porsi anche come utile strumento didattico a completamento di percorsi metodologici nelle scienze sociali.

Questo numero di Sociologia Italiana-Ais Journal of Sociology si presenta ai suoi lettori con un nuovo organigramma e una nuova direzione. Conformemente, infatti, con lo Statuto della Associazione, il Direttivo Ais eletto a Verona lo scorso novembre assume le funzioni di Comitato di redazione e la nuova Presidente quella di Direttrice della rivista. Pur nel cambiamento, resta però salvaguardata la continuità, in quanto Marita Rampazi diventa co-direttrice e Davide Borrelli continua a lavorare nella Segreteria di redazione, continuità favorita dal costante impegno e dall’ottimo lavoro fin qui svolto.

I recenti cambiamenti intervenuti nel mondo accademico italiano e i nuovi criteri di valutazione del lavoro scientifico attribuiscono sempre maggiore centralità alle riviste, che divengono ogni giorno di più il vero luogo di dibattito e di confronto delle comunità disciplinari. Da questo punto di vista i sociologi possono contare su alcune realtà solide che vantano una tradizione di tutto rispetto. E’ il caso di Autonomie locali e Servizi Sociali, di cui questo numero celebra il quarantennale. Questa rivista infatti, pur nelle necessarie trasformazioni intervenute nel tempo, ha saputo mantenere dritta la propria rotta, fornendo un costante accompagnamento a tutti coloro che nel nostro Paese, a vario titolo, si occupano di Welfare e di Politiche sociali, diventandone un vero e proprio punto di riferimento, sia per la capacità di informazione e documentazione che per quella di discussione e di approfondimento tematico. Ne è testimonianza il bel lavoro presentato da Fiorenza Deriu, che analizza la storia della rivista e dell’evoluzione dei suoi contenuti in modo accurato e interessante, utilizzando le tecniche di analisi multivariata ai fini di un racconto sostantivamente significativo.

Il saggio fa il punto sulle trasformazioni che stanno avvenendo nel campo della metodologia delle scienze sociali a seguito della rivoluzione dei nuovi dati, facendo chiarezza su concetti come Big data, Open data, Big corpora e riflettendo sui nuovi modi di fare ricerca che utilizzano l'analisi del web.

Il libro è dedicato a un approccio emergente nella letteratura scientifica e nel panorama della ricerca sociale in Gran Bretagna e negli Stati uniti, quello dei Mixed Methods, ancora poco conosciuto e utilizzato in Italia. La rigida distinzione tra approcci qualitativi e quantitativi non sembra più reggere nello studio di una realtà mutevole e complessa. Di questo "terzo approccio" viene fornito un inquadramento ontologico, epistemologico e metodologico, che ne mette in luce i punti di forza teorici e procedurali e gli elementi che richiedono ancora una attenta riflessione.

Approccio emergente nella letteratura e nel panorama della ricerca sociale in Gran Bretagna e negli Stati Uniti, i Mixed Methods (MM) sono ancora relativamente poco conosciuti e utilizzati nella ricerca sociale in Italia. La rigida distinzione tra sfera di conoscenza quantitativa e sfera di conoscenza qualitativa non sembra però più reggere le sfide con una realtà sociale i cui eventi e fenomeni sono caratterizzati da forte complessità e mutevolezza. Di qui l’auspicio di un vero e proprio terzo approccio, del quale le autrici forniscono inquadramenti ontologici, epistemologici e metodologici, allo scopo di fare chiarezza tra le diverse posizioni, mettendone in luce i punti di forza – intesi sia in via teorica sia in via procedurale – e gli elementi che richiedono ancora un’attenta riflessione.

Nel capitolo si illustra la procedura di realizzazione del disegno di ricerca in analisi del contenuto evidenziando le questioni e le problematiche relative alla scomposizione, classificazione e codifica delle possibili unità comunicative e d'analisi. In chiusura vengono discusse le questioni di validità e attendibilità in analisi del contenuto.

Nel capitolo si introduce l'analisi del contenuto attraverso una prospettiva storica, metodologica e critica, a partire dalle principipali definizioni presenti in letteratura fino ad introdurne le prospettive di sviluppo e i possibili ambiti applicativi.

Il capitolo prjavascript:;opone una classificazione delle tecniche di costruzione della base empirica, aprofondendo il tema delle cosiddette tecniche non intrusive (osservazione periscopica, documenti e fonti statistiche).

Non è sempre facile far capire l’importanza della metodologia della ricerca né a chi si trova a leggere un saggio sociologico, né tanto meno ai giovani che intraprendono un percorso di studio nel campo delle scienze sociali, in quanto spesso il desiderio di conoscenza si orienta più facilmente su temi sostantivi. È dunque fondamentale che il primo contatto con questa materia riesca a convincere della centralità del metodo, facendo comprendere come le scienze sociali trovino la loro caratterizzazione nella capacità di «fare scienza», di formulare le proprie asserzioni sulla realtà che ci circonda seguendo un metodo scientifico. Questa riflessione è indispensabile sia per poter imparare a condurre esperienze di ricerca empirica, sia per essere in grado di avvicinarsi consapevolmente alla ricerca fatta da altri, valutandone la solidità e la correttezza. E ciò sia all’interno di un discorso strettamente disciplinare, sia più in generale da cittadini chiamati, ad esempio, a leggere su un quotidiano i dati di un sondaggio o ad ascoltarne la presentazione in un programma televisivo, o semplicemente ad orientarsi tra i dati forniti dalle fonti statistiche più varie ai fini di un qualunque tipo di programmazione. In questo manuale, frutto di una lunga esperienza di insegnamento della metodologia delle scienze sociali e delle tecniche di ricerca in sociologia e nelle discipline affini, Enrica Amaturo insegna che cos’è una ricerca sociale e quali sono le sue procedure, presentando le diverse tecniche a disposizione di un ricercatore sociale in un quadro unitario e ricco di esempi, fornendo così gli elementi necessari a una scelta consapevole del percorso più adatto per raggiungere in differenti situazioni gli obiettivi cognitivi desiderati.

L'articolo affronta una delle fasi fondamentali dell’indagine empirica, il disegno della ricerca, un tema ampiamente trattato nell’ambito della riflessione metodologica quantitativa, ma spesso trascurato nell’ambito di quella qualitativa. È opinione diffusa – specie tra chi fa ricerca qualitativa – che il concetto stesso di disegno della ricerca sia applicabile esclusivamente alle ricerche sociali «quantitative», che si rifanno al linguaggio delle variabili. Eppure nelle pratiche di ricerca è possibile individuare un certo grado di formalizzazione delle singole fasi più o meno elevato, al punto che è lecito parlare di disegno di ricerca indipendentemente dall’approccio adottato. Sulla base di queste premesse, obiettivo del capitolo è delineare una mappa degli ambiti del disegno della ricerca qualitativa e quantitativa, rintracciando le specificità e quindi il diverso grado di formalizzazione delle fasi che lo compongono. Particolare spazio viene dedicato al processo cardine di definizione operativa dei concetti, cioè alla loro traduzione in variabili empiricamente rilevabili, e al tema cruciale degli indicatori.

Si tratta di un manuale di metodologia della ricerca sociale che tratta di tutti gli argomenti connessi alla conduzione di una ricerca empirica. Il volume parte dalle premesse epistemologiche necessarie alla ricerca scientifica per arrivare alla trattazione delle diverse fasi di indagine che vengono presentate unitarimanete per l'approccio standard e l'approccio non standard alla ricerca sociale. Particolare spazio è dedicato al tema degli indicatori e della costruzione delle variabili, in modo da preparare lo studente ad una introduzione all'analisi dei dati.

Il saggio esamina il rapporto tra la povertà minorile e la devianza minorile portando numerose esperienze relative in particolare all'istituto della messa alla prova.

I giovani sono tra i principali protagonisti delle trasformazioni sociali e culturali. Studiare le nuove generazioni ci permette, dunque, di leggere ed interpretare il nostro tempo. A partire da una riflessione teorica, latrattazione si concentra sulle dimensioni più significative che caratterizzano la condizione giovanile, tentando di disegnarne un profilo. L’incertezza di un futuro senza progetto, la difficoltà di accesso al mercato del lavoro e, quindi, di ingresso nel mondo degli adulti costringe le nuove generazioni a non scegliere, determinando una sorta di prolungamento della giovinezza che li colloca in una condizione di ‘giovani senza tempo’.

Il capitolo presenta un primo bilancio della sperimentazione a Napoli di una misura integrata di sostegno al reddito di ultima istanza, chiamata reddito minimo di inserimento.

Il volume raccoglie una serie di ricerche condotte nel corso degli ultimi anni da un gruppo di ricercatrici della Facoltà di Sociologia di Napoli «Federico II». In esso confluiscono ricerche di impostazione più accademica in tema di povertà ed esperienze svolte a contatto con gli amministratori locali a sostegno della sperimentazione di politiche sociali innovative. Il libro non è stato costruito come rendiconto di singole indagini, ma concepito piuttosto come contributo di riflessione attorno ad alcuni dei temi maggiormente presenti nel dibattito scientifico e politico sulla povertà e sulle politiche sociali, come ad esempio il ruolo delle reti di sostegno o le madri sole, con affondi su questioni aperte, prima tra tutte quella dell’opportunità di introdurre nel sistema di welfare italiano una misura universalistica di sostegno al reddito.

Il volume raccoglie una serie di ricerche condotte presso la facoltà di Sociologia di Napoli Federico II. In esso confluiscono ricerche di impostazione più accademica in tema di povertà ed esperienze svolte a contatto con le amministrazioni locali a sostegno della sperimentazione di politiche sociali innovative. Il libro non rendiconta singole indagini, ma costituisce un contributo di riflessione attorno ad alcuni dei temi maggiormente presenti nel dibattito scientifico e politico sulla povertà e sulle politiche sociali, come il ruolo delle reti di sostegno o le madri sole, con affondi su questioni aperte prima tra tutte quella dell'opportunità di introdurre nel sistema di welfare italiano una misura universalistica di sostegno al reddito.

n. 139 - gennaio-marzo