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2. Coletânea GPVS - Universidade em foco
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Aissa Romina Silva do Nascimento, Anubes Castro, Esther Alves Fernandes, ALANA CÂNDIDO PAULINO, Alana Kelly Maia Macêdo Nobre de Lima, Alba Rejane Gomes de Moura Rodrigues, Alessandro Teixeira Rezende, Amanda Laysse da Silva Feitosa, Ana Clara de Sousa Cavalcanti, Andressa Pereira do Carmo, Ankilma do Nascimento Andrade Feitosa, Anna Beatriz Abreu Lins, Antonio Wislley Pedrosa Cavalcante, Beatriz Gomes de Freitas, Beatriz Pereira Alves, Bruna Araújo de Sá, Catarina Ferreira Pontes, Cláudia Maria Fernandes, Constantino Duarte Passos, Daiana da Silva Carvalho, Daniele Veloso de Menezes, Deniz Thamiris de Souza Silva, Denize Santos Saraiva Lourenço, Edicleide Martins da Silva, Eduardo Pordeus Silva, Erlane Aguiar Feitosa de Freitas, Francisca Simone Lopes da Silva Leite, Gláucia de Souza Abreu, Henrique Nogueira Moura, Higor Braga Cartaxo, Hortência Inácio Fernandes, Jardel de Freitas Soares, Jaylane da Silva Santos, Jéssica Mendes Vale, João Pedro Pereira da Silva, José Cezario de Almeida, Joseph Gabriel Cardoso do Nascimento, Kalliene Lira Tavares de Sousa, Kaysa Fernandes Morais, Lílian de Carvalho Araújo, Luciana de Matos Andrade, Luciana Modestro de Brito, Luciana Moura de ASSIS, Luísa Marianna Vieira da Cruz, Magna Jaíne Alves de Brito, Maísa Galdino Pereira, Marcelo Osmar Freire da Silva Sá, Marcelo Wanderley de Sousa Alves, Márcia Mayara de Abreu Lira, Marcos Andrade Ferreira, Marcos Vinicius de Carvalho Mendes, Maria Esilene Valença Batista, Maria Gabriela Martins Lopes, Maria Luiza Honorato Leite, Maria Rivieli da Silva Pereir, Maria Tereza Leite Mariano, Marília Moreira Torres Gadelha, Marlla Héllen do Nascimento Araújo, Nattalia Reis de Mesquita, Nilza Moura Marques, Nithalma Chelly Maia Macedo Nobre de Castro, Nozângela Maria Rolim Dantas, Patrício Borges Maracajá, Paulo Ricardo Cordeiro de Sousa, Pedro Tiago Campos Mota Nunes, Raniel Eduardo da Silva, Raony Mangueira Lima Lopes, Raquel de Jesus Rocha da Silva, Rodrigo Sousa de Abrantes, Rosielly Cruz de Oliveira Dantas, Rosimery Cruz de Oliveira Dantas, Sandra Maijane Soares de Belchior, Shara Sindel Gomes Silva, Tárcia Thalita Bandeira Garcia, Thaise de Abreu Brasileiro Sarmento, Thalia Albuquerque Bezerra, Thalia Denise Soares de Almeida Carneiro, Thalita Regina dos Santos Morais, Thiozano Afonso de Carvalho, Valéria Alves da Silva, Victor Hugo Farias da Silva, Vitória Maria José da Silva, Vitória Sales Firmino, Fabiana Ferraz Queiroga Freitas, Marcelo Costa Fernandes, Maria Berenice Gomes Nascimento, Açucena de Farias Carneiro, Alêssa Cristina Meireles de Brito, Alison Rener Araujo DANTAS, Anna Valéria Duarte CALIXTO, Antônio Wellington Grangeiro Batista de Freitas, Bruno Freire Braun CHAVES, Francisca Patricia da Silva Lopes, Gustavo de Souza Lira, Irlla Jorrana Bezerra Cavalcante, Isabela Lunara Alves Barbalho, Janielle Tavares Alves, José Isaac Alves de Andrade, José Vinícius de SOUZA, Maria Rafaela Dias de Freitas, Mariana Alexandre Gadelha de Lima, Mateus Andrade FERREIRA, Rafaelle Cavalcante de LIRA, Silvia Carla Conceição Massagli, Anne Beatriz de Souza Campos, Beatriz Lisboa, Bruno Victor Belmondes Moura, Bruno Neves da Silva, Cecir Barbosa de Almeida Farias, Débora Souza Santos, Eder Almeida FREIRE, Emille Medeiros Araújo Teles, Filipe Pereira da Silva DIAS, Francisca Carla Alexandre Gomes, Francisco Washington Evaristo Soares, Gabrielle Mangueira Lacerda, Gerlane Cristinne Bertino Véras, Hélida Maravilha Dantas e Sousa ALMEIDA, Heloyza Kethlynn Ribeiro Alves, Heydson Henrique Brito da Silva, Hyan Hesley Pereira Diniz Figueiredo, Ítala Rafaella Filgueira Monteiro, Izabel Patrício Bezerra, Janaina Ferreira Marques de Melo, Jaqueline Fonsêca dos Santos, Jefferson de Almeida Silva, Jessika Lopes Figueiredo Pereira BATISTA, João Pedro Sousa de Menezes Sá, José Augusto De Sousa Rodrigues, Kennia Sibelly Marques de Abrantes Sucupira, Kevia Katiucia Santos Bezerra, Leandro Nonato da Silva Santos, Lucelia Fernandes Diniz, Luiz Henrique da Silva, Luenya Gomes da Nóbrega, Manuella Uilmann Silva da Costa Soares, Maria Heloisa Alves Benedito, Maria Jeanny de Albuquerque, Nívea Mabel de Medeiros, Orlando Gomes da Silv, Pedro Florêncio Almeida Lima, Poliana Carla Batista de Araújo, Rafaela Amaro Januário, Ravenna Lins Rodrigues, Rayllane Santos Nunes, Renato Nunes Ramalho, Romércia Batista dos Santos, Ronaldo Fernandes Gonçalves, Rozane Pereira de Sousa, Rubenia de Oliveira Costa, Sabrina Soares da Silva, Shérida Layanne Dantas Fernandes, Thainá Nascimento Mota, Thales José Nunes Vieira, Vorster Queiroga Alves, Wagner Maciel Sarmento, Rodrigo Alves Augusto de Sousa, Alexsandra Bezerra da Rocha, Alwsca Layane Gonçalves Rolim, Amanda Beatriz Araújo de Oliveira, Antunes Ferreira da Silva, Bruna Alves, Bruno Neves Da Silva, Cecília Danielle Bezerra Oliveira, Cícera Renata Diniz Vieira Silva, Cynara Rodrigues Carneiro, Francisco Assis Cavalcante, Francisco Fabio Marques, Francisco José Ferreira, Geofabio Sucupira Casimiro, Geiza Lisboa Rolim, Graziele Paiva Dantas, Hozana Gomes de Sousa, Ianca Alves de Oliveira, Ilana Sanamaika Queiroga Bezerra, Janaina Carvalho Andrade dos Santos, Jessiely Karine de Souza Vieira, Jeysica Paloma Medeiros dos Santos, José Ferreira Lima, Kaline Oliveira de Sousa, Luciana Moura Mendes de Lima, Larissa Clementino de Moura, Laurita Da Silva Cartaxo, Letícia de Sousa Eduardo, Marcos Alan Sousa Barbosa, Maria Amélia Lopes Martins, Maria da Glória de Sousa Sobreira, Maria Suelânia Queiroga da Silva, Marilena Maria de Sousa, Nadaedja Tajana Roberto Moesia, Nathana Inácio Ferreira, Paula Frassinetti Oliveira Cezári, Paloma Karen Holanda Brito, Rossana Paulino de Luna, Rogéria Mônica Seixas Xavier de Abreu, Ronei Marcos de Moraes, Sabrina da Silva Soares, Thamires Regina Matias Bezerra, and Yasmin Yannah Bezerra Azevêdo
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- 2021
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3. Tecnologias educacionais no empoderamento do adolescente acerca da depressão
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Mayara Evangelista de Andrade, Mateus Andrade Ferreira, Marcelo Costa Fernandes, Alwsca Layane Gonçalves Rolim, and Geísa Batista Leandro
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General Medicine - Abstract
Objective: to describe the experience of the use of educational technology as a way of empowering the public school adolescent about depression and the factors associated with it. Method: this is a descriptive study, of experience report type, from interventions performed by members of the research group Laboratory of Information and Communication Technologies in Health, from a federal university. It is reported that the actions occurred through the application of an educational game developed by the team to work on the topic of depression in adolescence. Results: through the educational activity associated with the game, the creation of a favorable context for the dialogue about the factors associated with depression in adolescents was provided, based on the ludicity and the active interaction of the participants. Conclusion: an environment favorable to the sharing of health knowledge for students was made possible through the use of educational technology, being a strategy to encourage the empowerment of adolescents in the search for self-care. Descritores : Adolescent; Depression; Health Education; Educational Technology; Health Promotion; Education. RESUMO Objetivo : descrever a experiencia do uso da tecnologia educativa como forma de empoderar o adolescente de escola publica sobre a depressao e os fatores associados a mesma. Metodo : trata-se de estudo descritivo, tipo relato de experiencia, oriundo de intervencoes realizadas por integrantes do grupo de pesquisa Laboratorio de Tecnologias de Informacao e Comunicacao em Saude, de uma universidade federal. Informa-se que as acoes ocorreram mediante a aplicacao de um jogo educativo desenvolvido pela equipe para trabalhar a tematica depressao na adolescencia. Resultados : proporcionou-se, por meio da atividade educativa, associada ao jogo, a criacao de um contexto favoravel ao dialogo acerca dos fatores associados a depressao em adolescentes, a partir da ludicidade e da interacao ativa dos participantes. Conclusao : percebeu-se um ambiente favoravel ao compartilhamento do conhecimento em saude para os estudantes viabilizado pela utilizacao de tecnologia educativa, sendo estrategia no incentivo ao empoderamento dos adolescentes na busca do autocuidado. Descritores : Ad olescente; Depressao; Educacao em Saude; Tecnologia Educacional; Promocao da Saude; Educacao. RESUMEN Objetivo : describir la experiencia del uso de la tecnologia educativa como forma de empoderar al adolescente de escuela publica sobre la depresion y los factores asociados a la misma. Metodo: se trata de un estudio descriptivo, tipo relato de experiencia, oriundo de intervenciones realizadas por integrantes del grupo de investigacion Laboratorio de Tecnologias de Informacion y Comunicacion en Salud, de una universidad federal. Se informa que las acciones ocurrieron mediante la aplicacion de un juego educativo desarrollado por el equipo para trabajar la tematica depresion en la adolescencia. Resultados: se proporciono, por medio de la actividad educativa, asociada al juego, la creacion de un contexto favorable al dialogo acerca de los factores asociados a la depresion en adolescentes, a partir de la ludicidad y de la interaccion activa de los participantes. Conclusion: se percibio un ambiente favorable al compartir el conocimiento en salud para los estudiantes viabilizados por la utilizacion de tecnologia educativa, siendo estrategia en el incentivo al empoderamiento de los adolescentes en la busqueda del autocuidado. Descritores : Adolescente; Depresion; Educacion en Salud; Tecnologia Educacional; Promocion de la Salud; Educacion.
- Published
- 2019
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