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Objective: To map the factors involved in incidents that harm patient safety and contribute to the second victim phenomenon among nursing students. Method: Qualitative, exploratory-descriptive study addressing 23 nursing students attending a Federal University in the South of Brazil. The interviews were analyzed using text and discoursive analysis. The Iramuteq software supported the processing of texts. Results: Communication failures within the health staff, a lack of protocols and equipment that prioritize patient safety, and factors related to the teaching-learning process favor the occurrence of patient safety incidents and the second victim phenomenon among nursing students. Conclusion: Addressing the topic concerning patient safety in nursing programs can promote the patient safety culture by encouraging reporting and admitting the possibility of errors and learning from them, strategies that can mitigate second victim effects. RESUMEN Objetivo: mapear los factores que participan en incidentes que fragilizan la seguridad de los pacientes y que colaboran para el fenómeno de la segunda víctima entre los estudiantes de enfermería. Método: estudio de abordaje cualitativo, de carácter exploratorio y descriptivo, realizado en 23 estudiantes de enfermería de una Universidad Federal del sur de Brasil. Las entrevistas fueron analizadas a través del análisis textual discursivo. El software Iramuteq auxilió en el procesamiento de los textos. Resultado: las fallas en la comunicación entre el equipo de la salud; la ausencia de protocolos y de equipamientos que den prioridad a la seguridad del paciente; y, los factores relacionados al proceso de enseñanza y aprendizaje, favorecen la ocurrencia de incidentes de seguridad del paciente y corroboran el fenómeno de la segunda víctima entre estudiantes de enfermería. Conclusión: la incorporación de la temática sobre seguridad del paciente, en el curso de enfermería, puede auxiliar a desarrollar una cultura de seguridad del paciente al incentivar la cultura del relato, admitir la posibilidad del error e incentivar el aprendizaje; y, partiendo de este, crear estrategias que puedan auxiliar a mitigar los efectos de la segunda víctima. RESUMO Objetivo: mapear os fatores envolvidos em incidentes que fragilizam a segurança dos pacientes e que colaboram para o fenômeno da segunda vítima entre os estudantes de enfermagem. Método: estudo de abordagem qualitativa, de caráter exploratório-descritivo, realizado com 23 estudantes de enfermagem de uma Universidade Federal do Sul do Brasil. As entrevistas foram analisadas através da análise textual discursiva. O software Iramuteq auxiliou no processamento dos textos. Resultado: falhas na comunicação entre a equipe de saúde, ausência de protocolos e de equipamentos que priorizem a segurança do paciente e os fatores relacionados ao processo de ensino-aprendizagem favorecem a ocorrência de incidentes de segurança do paciente e corroboram para o fenômeno da segunda vítima entre estudantes de enfermagem. Conclusão a incorporação da temática sobre segurança do paciente no curso de enfermagem pode auxiliar o desenvolvimento de uma cultura de segurança do paciente, ao incentivar a cultura do relato, admitir a possibilidade do erro e o aprendizado a partir dele, estratégias que podem propiciar na mitigação dos efeitos da segunda vítima.

RESUMO Objetivo: mapear os fatores envolvidos em incidentes que fragilizam a segurança dos pacientes e que colaboram para o fenômeno da segunda vítima entre os estudantes de enfermagem. Método: estudo de abordagem qualitativa, de caráter exploratório-descritivo, realizado com 23 estudantes de enfermagem de uma Universidade Federal do Sul do Brasil. As entrevistas foram analisadas através da análise textual discursiva. O software Iramuteq auxiliou no processamento dos textos. Resultado: falhas na comunicação entre a equipe de saúde, ausência de protocolos e de equipamentos que priorizem a segurança do paciente e os fatores relacionados ao processo de ensino-aprendizagem favorecem a ocorrência de incidentes de segurança do paciente e corroboram para o fenômeno da segunda vítima entre estudantes de enfermagem. Conclusão a incorporação da temática sobre segurança do paciente no curso de enfermagem pode auxiliar o desenvolvimento de uma cultura de segurança do paciente, ao incentivar a cultura do relato, admitir a possibilidade do erro e o aprendizado a partir dele, estratégias que podem propiciar na mitigação dos efeitos da segunda vítima.

Revisão integrativa que objetivou identificar como os enfermeiros estão atuando frente a dimensão espiritual durante o período gestacional; verificar quais são os principais cuidados desenvolvidos por esses enfermeiros e, em que ambientes se percebe esse cuidado espiritual. Para busca utilizou-se a base de dados Medline. Foram encontradas 39 publicações que, após a filtragem segundo critérios de inclusão/exclusão resultaram em 21 artigos selecionados. Obtiveram-se três temas: Cuidados de enfermagem espirituais como estratégias para o fortalecimento da espiritualidade/religiosidade durante a gestação, no parto, e em casos de dificuldades; Espiritualidade/religiosidade para o enfrentamento de sentimentos gerados na gravidez e no parto; E, garantir e incentivar o preparo adequado dos enfermeiros no manejo dos cuidados espirituais das gestantes e no fim da vida do neonato. A dimensão espiritual atuou como fator de bem-estar, conforto, confiança e apoio, além de suporte emocional durante a gestação e no momento do parto.

Objective: To analyze the therapeutic touch in integral care to the human being in the light of Ecosystem Thinking, in the nurse's view. Method: Exploratory, descriptive, qualitative study conducted with 11 nurses, who used therapeutic touch in the daily work of professional work in different health scenarios, selected by the Snowball technique. Data were collected through semi-structured interviews and submitted to Discursive Textual Analysis. Results: Data analysis allowed us to verify that the application of therapeutic touch inte-related to the principles of Ecosystem Thinking makes it possible to care for the human being in their integrality. The elements participating in this technology, understood as a system and their subsystems, form a totality/ecosystem unit, which in continuous interrelationship with each other and with the universal energy field, produce movement and energy. This set seeks to harmonize and balance the energetic field of the human being, involving its bio-psycho-social and spiritual multidimensionalities as a whole. Conclusion: There is the possibility, when applying the Therapeutic Touch, using ecosystem principles, of providing effects of integral care to the human being and understanding it as a system, which continues to change, promoted by the interrelations of its components and with the environment, in which he lives and develops. Objetivo: Analizar el toque terapéutico en el cuidado integral al ser humano a la luz del Pensamiento Ecosistema, a la vista de la enfermera. Método: Estudio exploratorio, descriptivo, cualitativo realizado con 11 enfermeras, que utilizaron el toque terapéutico en el trabajo diario del trabajo profesional en diferentes escenarios de salud, seleccionados por la técnica Snowball. Los datos se recopilaron a través de entrevistas semiestructuradas y se sometieron a Análisis Textual Discursiva. Resultados: El análisis de datos nos permitió verificar que la aplicación del tacto terapéutico inte-relacionado con los principios del Pensamiento De ecosistema permite cuidar al ser humano en su integralidad. Los elementos que participan en esta tecnología, entendidos como un sistema y sus subsistemas, forman una unidad de totalidad/ecosistema, que en continua interrelación entre sí y con el campo de la energía universal, producen movimiento y energía. Este conjunto busca armonizar y equilibrar el campo energético del ser humano, involucrando sus multidimensionalidades biopsico-sociales y espirituales en su conjunto. Conclusión: Existe la posibilidad, al aplicar el Toque Terapéutico, utilizando los principios del ecosistema, de proporcionar efectos de cuidado integral al ser humano y entenderlo como un sistema, que sigue cambiando, promovido por las interrelaciones de sus componentes y con el medio ambiente, en el que vive y se desarrolla. Objetivo: Analisar o toque terapêutico no cuidado integral ao ser humano à luz do Pensamento Ecossistêmico, na visão do enfermeiro. Método: Estudo exploratório, descritivo, qualitativo, realizado com 11 enfermeiros, que utilizaram o Toque Terapêutico no cotidiano do trabalho profissional em diferentes cenários de saúde, selecionados pela técnica Snowball. Os dados foram coletados, por meio de entrevista semiestruturada e submetidos à Análise Textual Discursiva. Resultados: A análise dos dados permitiu constatar que a aplicação do Toque Terapêutico inte-relacionado aos princípios do Pensamento Ecossistêmico, possibilita cuidar do ser humano na sua integralidade. Os elementos participantes dessa tecnologia, compreendidos como um sistema e respectivos subsistemas, formam uma totalidade/unidade ecossistêmica, que em contínua inter-relação entre si e com o campo energético universal, produzem movimento e energia. Esse conjunto busca harmonizar e equilibrar o campo energético do ser humano, envolvendo suas multidimensionalidades bio-psico-sociais e espirituais como um todo. Conclusão: Existe a possiblidade, ao aplicar o Toque Terapêutico, utilizando princípios ecossistêmicos, de propiciar efeitos do cuidado integral ao ser humano e entendê-lo como um sistema, que em continua mudança, promovida pelas inter-relações dos seus componentes e com o ambiente, no qual vive e se desenvolve.

Objetivo: analisar como os agricultores avaliam os níveis de barreiras e de facilitadores de fatores ambientais relacionados à saúde para o desempenho de suas atividades e participação. Método: estudo quantitativo transversal, realizado com 255 agricultores de dois ambientes rurais por meio de um instrumento baseado na Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde. Realizou-se análise estatística descritiva e inferencial. Resultados: quanto aos serviços de saúde, os trabalhadores do ambiente I evidenciaram maiores níveis de facilitadores do que barreiras. O apoio e as atitudes individuais de profissionais de saúde foram avaliados como: facilitadores consideráveis para os agricultores do ambiente I; moderados para os do II; e, como nenhuma barreira para o desempenho das atividades e participação nos dois ambientes. Conclusão: a percepção dos agricultores em relação a barreiras e facilitadores dos serviços de saúde perpassa: pela localização geográfica da unidade de ESF, pela questão do vínculo, pelas alterações decorrentes do processo de envelhecimento que podem diminuir o desempenho no trabalho e ocasionar uma busca maior na procura aos serviços.

O estudo teve como objetivo caracterizar o cuidado realizado por duas equipes de Estratégia Saúde da Família (ESF) a pacientes com risco de suicídio em município localizado no interior do Rio Grande do Sul (RS). Estudo qualitativo e descritivo, realizado com 15 profissionais da saúde de duas ESF, mediante entrevistas semiestruturadas com perguntas abertas. Os dados foram coletados no período de setembro e outubro de 2018 e analisados conforme análise temática de Minayo. Os resultados apontam para as seguintes categorias relacionadas a cuidado a pacientes com comportamento suicida: identificação das ações realizadas pela equipe; dificuldades da equipe no cuidado de pacientes; avaliação da equipe acerca de como cuidam. Entende-se que o cuidado a pacientes com comportamento suicida por equipes de ESF parte de uma boa avaliação do risco para, a partir disso, realizar o cuidado de modo personalizado, envolvendo também práticas voltadas às famílias e a comunidade, com medidas de prevenção.

Objetivo: Conhecer as percepções de estudantes de graduação em enfermagem acerca do recebimento do Toque Terapêutico. Método: Pesquisa qualitativa, com abordagem descritiva exploratória, realizada com 10 estudantes de Enfermagem de uma Universidade Federal do sul do Brasil. Para a coleta de dados, realizada em outubro de 2015, utilizou-se uma entrevista semiestruturada e os dados foram analisados de acordo com a análise textual discursiva. Como resultado emergiu a categoria: A importância de cuidar de si e do outro. Conclusão: O relato dos estudantes evidenciou redução dos sinais de estresse e dor, melhora na qualidade sono, acarretando em maior bem-estar. Logo, quando as pessoas passam a considerar instâncias mais sutis da vida é possível utilizar estratégias, como o toque terapêutico, a fim de proporcionar maior qualidade de vida para si e posteriormente para o outro.

Objetivo: Analisar o toque terapêutico como estratégia para redução de estresse em estudantes de enfermagem. Métodos: Estudo longitudinal do tipo caso-controle realizado com 20 estudantes de enfermagem. O instrumento de pesquisa foi uma escala de avaliação de estresse antes e após a aplicação de toque terapêutico. Para análise dos dados, utilizaram-se os testes de Wilcoxon e Kruskal-Wallis. Resultados: O toque terapêutico mostrou-se eficaz para redução do estresse nos domínios 1, 3 e 6 da escala, não sofrendo influência de fatores como atividade de lazer, renda, ter ou não filhos, e série atual. Conclusão: O toque terapêutico foi eficiente na redução dos níveis de estresse, auxiliando os estudantes de enfermagem quanto ao enfrentamento do mesmo. Outros estudos são necessários para aprofundar pesquisas na área, que visem propiciar recursos a serem buscados pelos estudantes de enfermagem para minimizar o estresse vivenciado.

Objetivo: Analisar o toque terapêutico no cuidado integral ao ser humano à luz do Pensamento Ecossistêmico, na visão do enfermeiro. Método: Estudo exploratório, descritivo, qualitativo, realizado com 11 enfermeiros, que utilizaram o Toque Terapêutico no cotidiano do trabalho profissional em diferentes cenários de saúde, selecionados pela técnica Snowball. Os dados foram coletados, por meio de entrevista semiestruturada e submetidos à Análise Textual Discursiva. Resultados: A análise dos dados permitiu constatar que a aplicação do Toque Terapêutico inte-relacionado aos princípios do Pensamento Ecossistêmico, possibilita cuidar do ser humano na sua integralidade. Os elementos participantes dessa tecnologia, compreendidos como um sistema e respectivos subsistemas, formam uma totalidade/unidade ecossistêmica, que em contínua inter-relação entre si e com o campo energético universal, produzem movimento e energia. Esse conjunto busca harmonizar e equilibrar o campo energético do ser humano, envolvendo suas multidimensionalidades bio-psico-sociais e espirituais como um todo. Conclusão: Existe a possiblidade, ao aplicar o Toque Terapêutico, utilizando princípios ecossistêmicos, de propiciar efeitos do cuidado integral ao ser humano e entendê-lo como um sistema, que em continua mudança, promovida pelas inter-relações dos seus componentes e com o ambiente, no qual vive e se desenvolve.

O presente artigo é um relato de experiência fruto das vivências de uma tese de doutorado em andamento. Suas premissas encontram-se dentro da perspectiva cartográfica sob a ótica da Esquizoanálise. O recorte escolhido é uma reflexão de como o Toque Terapêutico pode se aproximar de uma prática ambiental, minimizando a iatrogenia hospitalar. A hipótese sugerida para esta discussão entende o hospital enquanto espaço clínico e ambiental, o qual deve ir além da patologia, valorizando o ser humano de forma integral. Para tanto, considera a aplicação do Toque Terapêutico em duas pacientes internadas em unidade de Clínica Médica de em um Hospital Universitário do Sul do país, respeitando os preceitos éticos. O enfoque valorizado é a qualidade da relação que se estabelece a partir deste cuidado diferenciado em saúde. Entende também a promoção de um paradigma ético-estético e de devires espontâneos da pesquisadora sob forma de poesia, como formas de exercer um cuidado anti-iatrogênico, apresenta-os entremeados ao texto presente. Esta prática pode levar a uma práxis de pertencimento ao entorno capaz de conduzir a uma nova relação com a vida e com a Educação Ambiental.

A existência de condições adequadas de saneamento é requisito indispensável para a proteção da saúde humana, assim como medida fundamental para a proteção do ambiente. No Brasil as doenças resultantes da falta ou inadequação de saneamento, especialmente em áreas pobres, têm agravado o quadro epidemiológico. No Rio Grande do Sul, dos 496 municípios apenas 41% tem rede coletora de esgoto, e uma fatia menor ainda trata o esgoto coletado: 15%. Neste contexto está o município de Capão do Leão, onde, o abastecimento de água potável é realizado pela concessionária estadual e o esgoto é coletado em rede mista sem tratamento final. Este estudo se justifica como ferramenta de gestão no auxílio à construção de um ambiente saudável no município de Capão do Leão, e teve como objetivo realizar um levantamento das doenças relacionadas a fatores ambientais que acometeram a população de Capão do Leão nos anos de 2010, 2011 e 2012, além de traçar um panorama da atual situação do saneamento ambiental no município e diagnosticar os principais fatores ambientais que podem ocasionar problemas de saúde à população que nele reside. Por meio da análise dos dados obtidos, conclui-se que a população de Capão do Leão está exposta, principalmente, a zoonoses e doenças relacionadas às excretas e de transmissão via feco-oral. Foi possível verificar que, assim como na maioria dos municípios brasileiros, em Capão do Leão o saneamento ambiental ainda está distante do ideal, pois faltam itens de infraestrutura para a prevenção de doenças relacionadas a fatores ambientais. O Plano de Saneamento Básico Municipal já foi estruturado, o que deve contribuir para avanços no saneamento ambiental nos próximos anos.Palavras- chave: Saneamento Ambiental, zoonoses, medidas de prevenção.

Objective: to identify the main strategies of caring for family members who experienced the process of terminality the life of loved ones, as well as whether the care exercised in this process contemplated or not palliative care and covered the physical, social, emotional and spiritual aspects. Method: integrative review, performed in SCIELO, BDENF and LILACS, between 2011 and 2015, with the descriptors "palliative care" and "family", making a categorization analysis of the 17 articles used for the review. Results: two types of family coping were identified. The first is represented by family support, spiritual beliefs and care at home. The second, for the support of professionals, and provision of pertinent information to care. Conclusion: the strategies identified do not require advanced technologies to be implemented. However, an imbrication in the intra-familial, professional and health management spheres is necessary. Descriptors : Home care; Palliative Care; Palliative Care Nursing in the Termination of Life; Family; Health Technologies; Coping Strategies. RESUMO Objetivo : identificar as principais estrategias de cuidado por familiares que vivenciaram o processo de terminalidade da vida de entes queridos, bem como se os cuidados exercidos nesse processo contemplaram ou nao os cuidados paliativos e se abarcaram os aspectos fisico, social, emocional e espiritual. Metodo : revisao integrativa, realizada na SCIELO, BDENF e LILACS, no intervalo de 2011 a 2015, com os descritores “cuidados paliativos” e “familia”, fazendo uma analise em categorizacao dos 17 artigos utilizados para a revisao. Resultados : foram identificadas duas modalidades de enfrentamento familiar. A primeira e representada pelo apoio familiar, crencas espirituais e cuidado no domicilio. A segunda, pelo apoio dos profissionais e prestacao de informacoes pertinentes ao cuidado. Conclusao : as estrategias identificadas nao requerem tecnologias avancadas para ser implementadas. Entretanto, e necessaria uma imbricacao nas esferas intrafamiliares, profissionais e de gestao em saude. Descritores : Assistencia Domiciliar; Cuidados paliativos; Enfermagem de Cuidados Paliativos na Terminalidade da Vida; Familia; Tecnologias em Saude; Estrategias de Enfrentamento. RESUMEN Objetivo: identificar las principales estrategias de cuidado por familiares que vivenciaron el proceso de terminalidad de la vida de seres queridos, asi como si los cuidados ejercidos en ese proceso contemplaron o no los cuidados paliativos y se abarcar los aspectos fisico, social, emocional y espiritual. Metodo: revision integrativa, que se realizo en SCIELO, BDENF y LILACS, en el intervalo de 2011 a 2015, con los descriptores "cuidados paliativos" y "familia", haciendo un analisis en categorizacion de los 17 articulos utilizados para la revision. Resultados: se identificaron dos modalidades de enfrentamiento familiar. La primera es representada por el apoyo familiar, creencias espirituales y cuidado en el domicilio. La segunda, por el apoyo de los profesionales y la informacion pertinente al cuidado. Conclusion: las estrategias identificadas no requieren tecnologias avanzadas para ser implementadas. Sin embargo, es necesaria una imbricacion en las esferas intrafamiliares, profesionales y de gestion en salud. Descriptores : Asistencia Domiciliaria; Cuidados Paliativos; Enfermeria de Cuidados Paliativos en la Terminal de la Vida; Familia; Tecnologias de la Salud Estrategias de Enfrentamento.

Resumo Objetivo: Identificar os preditores do estresse e as estratégias de coping utilizadas por estudantes de Enfermagem. Métodos: Estudo transversal realizado com 146 estudantes de Enfermagem. Os instrumentos de pesquisa foram: o inventário de estratégias de coping e a escala de avaliação de estresse. Para análise dos dados utilizaram-se correlação de Pearson e análise de regressão. Resultados: Identificaram-se como preditores do estresse a formação acadêmica, conhecimento prático adquirido, e tempo e lazer. Os preditores do estresse apresentaram associação com as estratégias de coping negação do problema e fuga da realidade. Conclusão: As estratégias mais utilizadas frente a eventos estressores foram consideras negativas e de baixa eficácia por centrarem seus esforços na emoção, e não no problema, comprometendo o processo de formação profissional. Abstract Objective: To identify predictors of stress and coping strategies adopted by nursing students. Methods: A cross-sectional study conducted with 146 nursing students. The research instruments consisted of the Ways of Coping Questionnaire (WOC) and the Instrument for the Assessment of Stress in Nursing Students (ASNS). Data were analyzed using the Pearson's correlation coefficient and regression analysis. Results: The following predictors of stress were identified: professional education, acquired practical knowledge, and free time and leisure. Predictors of stress were associated with denial and escape-avoidance coping strategies. Conclusion: The most common strategies used by students in stressful events were considered negative and of poor effectiveness, as efforts were focused on emotions and not on the problem, compromising students’ professional training process.

It deals with an ongoing doctoral thesis whose central theme is to minimize hospital iatrogenesisby means of Therapeutic Touch. It aims to redefine the relationship between nursing andhospitalized people. Three hypotheses have been formulated: the construction of an ecosophicalspace capable of overcoming iatrogenesis; the hospital as a pedagogical environment provides the conception of a new view and the hospital as a clinical space must go beyond pathology, valuingeach human being as a whole. Through cartography, it analyzes such hypotheses and proposesinstitutional interventions based on social-environmental experimentations, including theacademic environment, the hospital clinical space as well as a place away from any urbanized area.The field of intervention of this research is formed by various places, which contemplate theempirical field itself, where the subjects build their itineraries together. Some experimentationsinvolve a group of doctoral students composed by three PPGEA (Environmental Education Post-Graduate Program) researchers of FURG - Universidade Federal do Rio Grande, which is calledresearching community. The latter contemplates three knowledge areas articulated with thepurpose of EE - Environmental Education, which are: nursing, art/education and sociology. Othersseek direct experimentation with people who are hospitalized in a medical clinic. As a group, theyutilize visual and scenic art to start up processes capable of bringing up a creative becoming, eitherin the hospital, in the academic environment, or even in a place close to the Atlantic Forest. Suchspaces are cartographically constituted according to a group of possibilities that form currentevent flows which are crossed by the vicissitudes of the ones involved. The social-environmentalexperimentations proposed to this thesis have demonstrated other possibilities regarding healthcare. Schizoanalysis permits the creation of protective mechanisms in our work routines.Therapeutic Touch is one of the ways that can be taken in that sense. Its practicing has led to anidea of belonging in the surroundings, which is capable of leading to a new relationship with life,undisputed link supported by all Environmental Education currents.

Este artigo e fruto das reflexoes oriundas de intervencoes em educacao ambiental desenvolvidas durante a 35a Semana Riograndina de Enfermagem no Hospital Universitario da Universidade Federal do Rio Grande – FURG, no primeiro semestre de 2011. Sua tematica aponta para um novo olhar sobre o processo saude-doenca, buscando estrategias de ressignificacao do ambiente hospitalar atraves de um cuidado de enfermagem mais sensivel. Para tanto, propoe-se, dentro de uma etica interventiva, trazer o afeto para as relacoes, chamando a atencao para uma nova concepcao de vida, alem da logica capitalista. Tais intervencoes engendram-se como praticas educativas ambientais a partir de processos multidisciplinares. As mesmas envolvem diferentes campos do saber, nao menos passiveis de serem articulados, quais sejam: Saude, Teatro (clown), Artes Visuais (audiovisuais).