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Introdução: No âmbito do Ensino Superior é importante conhecer o nível de Qualidade de Vida no Trabalho dos docentes para que realizem suas atividades de forma saudável e produtiva, contribuindo para a excelência do processo de ensino-aprendizagem. Objetivo: Avaliar a qualidade de vida no trabalho de docentes do curso de Enfermagem de uma Instituição de Ensino Superior de Fortaleza-CE. Métodos: Estudo exploratório-descritivo, quantitativo, realizado com 27 docentes. Os dados foram coletados em maio e junho de 2017 utilizando o Quality of Working Life Questionnaire-78, analisados estatisticamente e discutidos com base na literatura. Resultados: O perfil docente constituiu-se majoritariamente de enfermeiras jovens, doutoras e exercendo dupla jornada de trabalho. Todos os domínios da Qualidade de Vida no Trabalho avaliados classificaram-se como satisfatórios, sendo os domínios Físico/Saúde e Profissional os de menores pontuações (61,17 e 65,09, respectivamente), e o domínio Pessoal o de maior pontuação (76,54). Como sugestões dos docentes para melhorar a Qualidade de Vida no Trabalho, citaram-se: realização de ginástica laboral; maior tempo para planejar e produzir as atividades docentes; implantação de espaços para relaxamento; redução das cargas horárias e maior investimento em capacitações. Conclusão: A qualidade de vida no trabalho deve ser considerada na dimensão subjetiva dos indivíduos, pois se estende à sua vida pessoal e é diretamente influenciada pela organização do processo laboral. Logo, é importante que os gestores identifiquem elementos que reforcem positivamente o desempenho dos colaboradores no ambiente de trabalho. Descritores: Trabalho; Qualidade de Vida; Instituições de Ensino Superior; Educação em Enfermagem; Docentes de Enfermagem. Referências Barros MA. Qualidade de vida no trabalho (QVT): a percepção de docentes de uma instituição de ensino superior privada. Rev Espaço Acadêmico. 2017;16(188):38-46. Walton RE. ‘Quality of Working Life: What Is It?’Sloan Management Review. 1973;15(1):11-21. Cortez PA, Souza MVR, Amaral LO, Silva LCA. A saúde docente no trabalho: apontamentos a partir da literatura recente. Cad saúde colet. 2017;25(1):113-22. Parra GD, Felli VEA. Work process of nursing professors. Rev Latino-Am Enfermagem. 2017;25:e2946. Migani EJ. As dificuldades para a qualificação do docente no ensino superior privado e a fragilidade da legislação na sua tutela. Vertentes do Direito. 2015;1(20):63-80. Lauxen AA, Del Pino JC. O professor universitário em processo de formação continuada: uma análise da docência no cotidiano da ação. 2018;19(40):394-413. Hood LJ. 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A estrutura do sistema carcerário foi erguida sobre pilares masculinos, o que reflete na invisibilidade de peculiaridades femininas como o exercício da maternagem, tanto em relação ao filho nascido no ambiente prisional quanto aos filhos que ficaram fora do cárcere. Objetivou-se descrever o fenômeno da maternagem dividida entre 14 detentas que viviam com os filhos no berçário de uma penitenciária de Aquiraz, Ceará, por meio de entrevistas em profundidade e observação simples/participante. PALAVRAS-CHAVE: Mães. Prisões. Privação Materna. Relações Mãe-Filho. Poder Familiar.

Introdução: A infância e a adolescência são fases do desenvolvimento humano caracterizadas por mudanças fisiológicas, psicológicas e sociais. Diante de tantas alterações, surgem sentimentos e pensamentos que podem gerar atos e consequências graves, como a automutilação, assunto que tem levantado pesquisas e debates em diferentes áreas. Objetivo: relatar a experiência sobre a realização de uma atividade com orientadores sociais, que possuiu como foco abordar a temática da automutilação no público adolescente e infantil, de modo a elaborar posteriores estratégias de prevenção que minimizem o número de casos e garantam uma melhor abordagem para lidar com a temática. Metodologia: Trata-se de um estudo descritivo, do tipo relato de experiência, realizado no Centro de Referência da Assistência Social de um município do estado do Ceará. Resultados: A realização da atividade possibilitou a visualização da automutilação como um fenômeno que vai além do contexto da saúde e que envolve um conjunto de aspectos sociais e políticos. Tendo o conhecimento de que se trata de um problema multifatorial, é essencial que todos os profissionais envolvidos trabalhem em torno de um mesmo objetivo. Considerações finais: Portanto, torna-se necessária a constante capacitação e atualização dos profissionais com relação ao tema da automutilação, de modo a proporcionar e guiar atitudes e decisões eficazes para resolução do problema e melhor acompanhamento e detecção dos casos, visto que se trata de um fenômeno ainda pouco conhecido e explorado. A atuação da equipe multidisciplinar, que inclui profissionais da saúde e da educação, é essencial na promoção do bem-estar de adolescentes.

Health condition of individuals with visual impairment: conceptual and legal aspects

Objetivou-se investigar a atuação da atenção primária em saúde na rede de apoio social í gestante adolescente. Trata-se de uma pesquisa exploratório-descritiva, qualitativa, realizada com 16 gestantes entre 12 e 18 anos e com enfermeiros, de fevereiro a maio de 2014, em quatro Unidades de Atenção Primária í Saúde da cidade de Fortaleza/CE, além do domicí­lio das gestantes. Para a coleta dos dados com as gestantes, utilizou-se uma entrevista semiestruturada; para avaliar a atuação do enfermeiro nas consultas de pré-natal, realizou-se a observação sistemática. Da análise dos dados pela técnica de análise de conteúdo, emergiu a categoria O apoio social da Atenção Primária í Saúde na maternidade adolescente. Nenhuma participante possuí­a ví­nculo empregatí­cio e algumas relataram abandono dos estudos; mais da metade era casada/amasiada e todas afirmaram ser católicas. A rede de apoio social contribuiu significativamente para as gestantes adolescentes no enfrentamento das adversidades inerentes ao seu processo adaptativo í nova realidade. Contudo, percebeu-se que o pouco apoio social oriundo dos enfermeiros foi um ponto negativo, revelando ví­nculos frágeis e pouco efetivos na contribuição da adoção do papel materno.Palavras-chave: gravidez na adolescência, apoio social, atenção primária í saúde, Enfermagem.

Objective: to describe the feelings and care practices of pregnant women facing the risk of contracting the Zika virus. Method: qualitative study, carried out in October and November of 2016 in a Private Higher Education Institution, with 10 pregnant women. For data collection, a structured questionnaire and an open interview was used, with categorization of the lines according to the Thematic Analysis technique. Results: from the data analysis, the following categories emerged: Feelings of pregnant women in front of Zika virus and Zika virus and coping strategies by pregnant women. Conclusions: pregnant women presented feelings of worry, fear and insecurity about the Zika virus. However, the preventive methods along with prenatal examinations provided positive impact, generating safety among women and adjusting their routine in times of outbreak of the Zika virus. Aim: to describe the feelings and care practices of pregnant women facing the risk of contracting the Zika virus. Method: qualitative study, carried out in October and November 2016 in a Private Higher Education Institution, with 10 pregnant women. For data collection, a structured questionnaire and an open interview were used, with categorization of the speeches according to the Thematic Analysis technique. Results: from the data analysis, the following categories emerged: Feelings of pregnant women in front of Zika virus and Zika virus and pregnant women’s coping strategies. Conclusions: pregnant women presented feelings of concern, fear and insecurity about the Zika virus. However, the preventive methods along with prenatal examinations provided positive impact, generating safety among women and adjusting their routine in times of outbreak of the Zika virus. Objetivo: descrever os sentimentos e práticas de cuidado de gestantes diante do risco de contrair o Zika vírus. Método: estudo qualitativo, realizado nos meses de outubro e novembro de 2016 em uma Instituição de Ensino Superior privada, com 10 gestantes. Para coleta de dados utilizou-se formulário com perguntas estruturadas e entrevista aberta, com categorização das falas conforme a técnica de Análise Temática. Resultados: da análise dos dados, emergiram as categorias: Sentimentos das gestantes diante do Zika vírus e Zika vírus e as estratégias de enfrentamento pelas gestantes. Conclusões: as gestantes apresentaram sentimentos de preocupação, medo e insegurança diante do Zika vírus. Contudo, os métodos preventivos juntamente com os exames realizados no pré-natal proporcionaram impacto positivo, gerando segurança entre as mulheres e ajuste de sua rotina em tempos de surto do Zika vírus.

Objetivo: Descrever a vivência da manutenção da prática do aleitamento materno exclusivo segundo a percepção de mães, quando do retorno ao trabalho. Metodologia: Trata-se de estudo exploratório-descritivo, qualitativo, realizado em uma Instituição de Ensino Superior de Fortaleza-Ceará com nove mulheres, selecionadas por meio do método de amostragem bola de neve, que vivenciaram ou estavam vivenciando a experiência do aleitamento enquanto trabalhadoras formais. Os dados foram coletados em novembro de 2016, por meio de entrevista semiestruturada e analisados pela técnica de análise temática, proposta por Minayo. Resultados: Da análise das entrevistas emergiram três categorias que abrangeram o “Conhecimento das mães sobre a amamentação”; “Sentimentos maternos no retorno ao trabalho” e “Dificuldades para manutenção da lactação exclusiva no retorno ao trabalho”. Conclusão: As mães mostraram conhecimento sobre o aleitamento exclusivo alinhado às recomendações dos organismos de saúde, sendo grande parte das informações fornecida antes da alta da maternidade pelos profissionais de saúde. O retorno ao trabalho se apresentou como fator estressor para a manutenção do aleitamento exclusivo devido à separação física da criança, da longa distância entre o local de trabalho e a residência, o não cumprimento do horário da amamentação pelo empregador, as longas jornadas de trabalho e a falta de espaço adequado para a ordenha ou amamentação. Torna-se necessário que sejam desenvolvidas estratégias intersetoriais para garantir que as mães trabalhadoras que optarem pela amamentação dos filhos, principalmente em caráter exclusivo, tenham esta prática facilitada.

Introdução: O transtorno bipolar é uma alteração do humor que varia de um estado de depressão maior a uma euforia extrema (hipomania e mania), separado por períodos de estabilidade. Contudo, há casos onde é necessário internação hospitalar psiquiátrica, após esgotados todos os recursos extra hospitalares. Objetivo: Identificar o perfil clínico-epidemiológico de pessoas com transtorno bipolar em internação psiquiátrica. Metodologia: Análise documental, retrospectiva, quantitativa, desenvolvida em um hospital de Saúde Mental em Fortaleza-Ceará, entre março e julho de 2017. Os dados foram coletados nos prontuários dos pacientes internados entre janeiro a agosto de 2016 com diagnóstico de transtorno bipolar por meio de instrumento previamente elaborado, analisados por meio de estatística descritiva simples e discutidos com base na literatura pertinente. Resultados e Discussões: Analisaram-se 100 registros, observando-se perfil majoritário de mulheres (70%), solteiras (61%), faixa etária entre 26 e 35 anos (28%) e com ensino fundamental (43%); 86% das internações foram involuntárias, motivadas por atentado à própria vida (37%) e a consulta de Enfermagem identificou como principais alterações insônia, desorientação e alucinação auditiva. As internações apresentaram duração média de 16 a 30 dias e os medicamentos mais utilizados neste período foram o haloperidol, combinado com prometazina, e o lítio. Após a alta, 95% dos pacientes foram encaminhados para Centros de Atenção Psicossocial. Conclusão: O transtorno bipolar é uma doença crônica que demanda cuidado individualizado e direcionado à prevenção de novas hospitalizações e à promoção da Saúde Mental em seu continuum.

Introdução: A hanseníase é uma doença infectocontagiosa considerada como problema de Saúde Pública. A integralidade da assistência às pessoas com esta doença se constitui em um grande desafio na atualidade. Objetivo: Descrever a percepção de enfermeiros sobre as barreiras à integralidade do cuidado às pessoas com hanseníase. Métodos: Pesquisa exploratório-descritiva, qualitativa, realizada em um Centro de Referência Nacional em Dermatologia em Fortaleza-CE, de fevereiro a abril de 2013. Os dados foram coletados por meio de entrevista em profundidade aplicada a sete enfermeiros, e analisados segundo técnica de análise de conteúdo de Bardin. Resultados: A categoria principal “Hanseníase: barreiras à integralidade do cuidado segundo a percepção de enfermeiros” revelou como dificultadores da assistência integral: Dificuldades na detecção precoce dos casos de hanseníase; Manejo e enfrentamento ineficazes da doença; e O preconceito como barreira ao cuidado integral. Conclusão: Salienta-se a importância da atuação de profissionais qualificados, principalmente na Atenção Básica, para se atingir a meta de controle e eliminação da hanseníase, bem como da intersetorialidade para superar os obstáculos que permeiam a integralidade da assistência.

As pandemias são eventos de natureza coletiva que tem como principal característica a manifestação de alguma doença infecciosa, altamente transmissível e com grande poder de letalidade. O espectro clínico da infecção por Covid-19 parece ser amplo, envolvendo desde uma infecção assintomática, ou leves alterações no trato respiratório com presença de rinorreia, espirros, dor de garganta e tosse, até casos mais graves de pneumonia viral. Objetivou-se realizar uma reflexão a respeito das condições de saúde mental de equipes de enfermagem que atuam em setores de urgência e emergência no contexto da pandemia da Covid-19. Como também, promover por meio da discussão, estratégias que possam ser usadas em prol de prevenir danos psicológicos nesses colaboradores. Realizou-se um o levantamento bibliográfico por meio de uma busca exploratória de produções científicas na Biblioteca Virtual em saúde (BVS) direcionado para as seguintes bases de dados: Scientific Eletronic Library Online (Scielo), Literatura Latino-americana e do Caribe em Ciências da Saúde (Lilacs) e Literatura Internacional em Ciências da Saúde (Medline). Em complemento, também foi utilizado teses e dissertações que tinha temáticas correlacionadas, além de protocolos direcionadores conforme mencionados anteriormente. Com isso, construiu-se pontos da discussão reflexiva baseada em eixos norteadores referente a experiência inicial com a pandemia, a rotina e alternativas de cuidados com a saúde mental. A referente reflexão pode levantar pontos importantes que merecem atenção sobre os cuidados com a saúde mental da equipe de enfermagem que atua diretamente em nos setores de urgência e emergência durante esse período de pandemia.

Objetivo: relatar a experiência por acadêmicos do curso de enfermagem sobre a realização de um grupo operativo com o tema “motivação para o tratamento” para as pessoas com necessidades decorrentes do uso de álcool, crack e outras drogas. Metodologia: Estudo descritivo, tipo relato de experiência, realizado durante as práticas da disciplina Processo de cuidar na saúde mental da Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, durante o mês de julho/2019. Participaram da atividade grupal 19 usuários de uma Unidade de Acolhimento, na cidade de Fortaleza-CE. Resultados: a ação foi realizada em três momentos, sendo eles “aproximação com o grupo, apresentação da temática e realização da tarefa, e o encerramento”. Os participantes demonstraram que esse tipo de ação é efetiva, para compreender melhor as barreiras e dificuldades enfrentadas por eles e melhorar as intervenções, ademais, abordar a temática em questão se torna uma prioridade para a superação na fase de abstinência da substância. Considerações finais: observou-se a existência de influência positiva do grupo operativo para os integrantes da unidade que relataram ser uma experiência necessária para seu tratamento e para os discentes foi possível conhecer melhor na prática a dinâmica para realização dos grupos.

Objetivo: identificar os principais Diagnósticos de Enfermagem entre os usuários de um Centro de Atenção Psicossocial aos Usuários de Álcool e Outras Drogas do Município de Caucaia-CE. Metodologia: estudo exploratório-descritivo, documental, quantitativo realizado no CAPS AD de Caucaia-CE. Dentre os 1020 prontuários ativos, após o cálculo amostral, elegeram-se 200 prontuários para análise. Os dados foram coletados entre dezembro de 2019 e abril de 2020, por meio de instrumento previamente elaborado, analisados por estatística descritiva simples e com base na NANDA-I (2018-2020) para a identificação dos principais Diagnósticos de Enfermagem; e discutidos com base na literatura pertinente. Resultados: O perfil dos usuários registrados era majoritariamente masculino, de adultos jovens, solteiros, com ensino fundamental incompleto, desempenhando algum tipo de ocupação, sendo o álcool a substância de preferência. Foram identificados 37 diagnósticos de Enfermagem com predominância dos com foco no problema, seguido dos de promoção da saúde. Com relação à análise dos diagnósticos de risco e com foco no problema, emergiram três subcategorias: 1) Problemas de enfrentamento e na autopercepção; 2) Problemas autodirigidos; e 3) Problemas biológicos, físicos, psicológicos e sociais. O abuso de substância despontou como elemento relacionado ou de risco para grande parte desses enunciados. Conclusão: Tendo em vista a complexidade que envolve o cuidado de Enfermagem no âmbito da Saúde Mental, aponta-se que o levantamento dos Diagnósticos de Enfermagem nesse cenário é uma ferramenta primordial para entender os indivíduos em suas singularidades e delinear intervenções alinhadas às suas necessidades de cuidado.

Objective: to evaluate national and international literature regarding the use of educational technologies to encourage self care in postpartum women. Method: an integrative review of the literature. The articles were collected from the CINAHL, SCOPUS, PubMed, SciELO, LILACS and Cochrane databases; the time period for the articles referred to January/2004 to July/2014; the languages used in the articles were Portuguese, English, Spanish and French; the articles were selected from the following descriptors: postpartum care period, educational technology, nursing and self care . Twenty-seven articles were selected for analysis Results: based on the information found, the scales, counseling and home visits were among the most recommended educational technologies. Conclusion: the technologies promote communication, but are sometimes dependent on computer and internet access, which hinder their use by low-income women. Objetivo: avaliar a literatura nacional e internacional sobre o uso de tecnologias educativas para promoção do autocuidado de mulheres no pós-parto. Método: trata-se de uma revisão integrativa da literatura. As produções foram coletadas nas bases CINAHL, SCOPUS, PubMed, SciELO, LILACS e Cochrane, utilizando como recorte temporal o período de janeiro/2004 a julho/2014, nos idiomas português, inglês, espanhol e francês, selecionadas a partir dos descritores: postpartum period, educational technology, nursing e self care . Ao fi nal, procedeu-se à análise de 27 artigos. Resultados: dentre as informações, observou-se que as escalas, o aconselhamento e a visita domiciliar foram as tecnologias educativas mais recomendadas. Conclusão: as tecnologias favorecem a comunicação, mas por vezes são dependentes de computador e internet, difi cultando o acesso para mulheres de baixa renda. Objetivo: evaluar en la literatura nacional e internacional el uso de las tecnologías educativas para promocionar el autocuidado de mujeres en el posparto. Método : revisión integradora de literatura. Se recolectaron las producciones en las bases de datos CINAHL, SCOPUS, PubMed, SciELO, LILACS y Cochrane, en el periodo de enero de 2004 hasta julio de 2014, en los idiomas inglés, español, francés y portugués brasileño, siendo utilizadas las palabras clave: postpartum period, educational technology, nursing y self care . Se llevó a cabo el análisis de 27 artículos. Resultados : en las informaciones encontradas, se observó que las tecnologías más aconsejadas fueron las escalas, los consejos y la visita al hogar. Conclusión : las tecnologías ayudan la comunicación, sin embargo a veces dependen de computadoras y del acceso a internet, por lo que les dificultan a las mujeres de bajos recursos económicos su acceso.

O AVC é uma doença incapacitante, com elevada mortalidade, necessitando de identificação rápida dos sinais e sintomas para intervenção imediata. Este estudo teve por objetivo relatar a experiência acerca da aplicação do Processo de Enfermagem (PE) em uma Unidade de Acidente Vascular Cerebral (U-AVC). Trata-se de um relato de experiência, de abordagem qualitativa, acerca da vivência de enfermeiros de uma U-AVC face à aplicação do PE na referida unidade. O PE apresentava um instrumento de diagnósticos e outro de intervenções de enfermagem baseada nas principais alterações que o paciente diagnosticado com AVC pode apresentar. Entretanto, seguia sem avaliações/atualizações desde 2009. Foram reunidos todos os instrumentos construídos contendo os diagnósticos, resultados e intervenções de enfermagem relacionadas ao paciente com AVC e mantidos em uma única pasta-documento na U-AVC para consulta pelos enfermeiros durante o plantão. O PE foi reformulado, incluindo resultados esperados, novas atividades e design, proporcionando melhor aceitação e aplicabilidade pela equipe de enfermagem. A adoção de novos instrumentos para a operacionalização do PE gerou exigência das atividades, melhorando a assistência e cuidado prestado ao paciente.

Este estudo objetivou identificar as necessidades de autocuidado no pós-parto em grupos de puérperas e acompanhantes. Trata-se da Fase 1 - Sistematização de conteúdo do processo de construção da cartilha proposto por Reberte, Hoga e Gomes. Para a construção do material, sistematizou-se seu conteúdo através de grupos de puérperas e acompanhantes. Participaram 36 mulheres, sendo 30 puérperas e seis acompanhantes. A partir das reuniões surgiram os seguintes temas para discussão sobre o autocuidado da mulher no pós-parto: higiene, cuidado com os pontos, cuidados do cabelo e pele, nutrição, cuidado das mamas, benefícios da amamentação para a mulher, atividade sexual, planejamento familiar, atividade física, perda de peso, uso de cinta, repouso, atividades do lar, comparecimento às consultas, saúde mental e apoio familiar. Possibilitou-se a aproximação teórica para desenvolver assistência direcionada às reais demandas das puérperas a partir da identificação das necessidades de autocuidado e expectativas das próprias participantes.

Este estudo objetivou identificar os sentimentos revelados por um grupo de gestantes em dois momentos - ao descobrir a gravidez e no instante atual da gestação -, bem como identificar dificuldades ao longo deste processo. Participaram nove gestantes com idade entre 20 e 40 anos, as quais em sua maior parte eram primíparas e conviviam com o companheiro. Depois de formado, o grupo foi levado a participar de três encontros: no primeiro se apresentou a proposta da pesquisa e as gestantes falaram dos sentimentos que as envolviam na atual gestação; o segundo encontro foi conduzido com base nos aspectos negativos relacionados à gestação identificados no primeiro encontro, encorajando as gestantes a falarem deste aspecto; e o terceiro encontro foi de encerramento do grupo e se sua avaliação pelas gestantes. Os resultados revelaram que o sentimento inicial era o de que as mulheres não desejavam a gravidez, por diversas razões, desencadeando sentimentos de tristeza, medo, culpa e ansiedade; mas estes sentimentos negativos se transformaram em sentimentos de alegria e satisfação, principalmente pelo resultado do exame de ultrassonografia e pela aceitação da gravidez pelo companheiro. Conclui-se que a formação do grupo das gestantes ofereceu acolhimento, interação das participantes e expressão significativa de suas emoções e foi uma oportunidade para revelar sentimentos e limitações/dificuldades, tanto individuais quanto coletivas. The goal of this study was to identify feelings revealed by a group of pregnant women in two moments: at the time of discovering and in the present moment of pregnancy, as well as identifying difficulties throughout this process. Participated nine pregnant women by the age between 20 and 40 years, most of primiparous and living with spouse. After the group was formed, it was conducted in three different times: at the first meeting, the proposal of the research was showed and the pregnant women talked about the feelings that involved the current pregnancy; the second meeting was conducted based on the negative aspects related to pregnancy, identified at first, and mothers were encouraged to verbalize about this point; at the third time, the group was closed and it was evaluated by the pregnant women. The results revealed that the initial feeling of pregnant women was non-acceptance of pregnancy for several reasons, causing feelings of sadness, fear, guilt and anxiety. However, there was a transition to these negative feelings to joy and satisfaction, mainly due to ultrasound and acceptance of pregnancy by their partners. We conclude that the group of pregnant women offered reception and interaction between participants and stimulated significant expression of their emotions, being an opportunity to reveal feelings and limitations/difficulties, both individual and collective. Este estudio buscó identificar los sentimientos revelados por un grupo de mujeres embarazadas en dos momentos: al descubrir el embarazo y en el momento actual de la gestación, así como identificar dificultades a lo largo de este proceso. Participaron nueve mujeres embarazadas de edades comprendidas entre 20 y 40 años, la mayoría primíparas y conviviendo con su cónyuge. Después de formado, el grupo fue conducido en tres momentos diferentes: en la primera reunión, se presentó la propuesta de la investigación y las mujeres embarazadas verbalizaron sobre los sentimientos que implicaban el actual embarazo; la segunda reunión fue conducida con base en los aspectos negativos relacionados con el embarazo identificados en el primer momento, convenciendo a las madres que verbalizaran acerca de estos aspectos; el tercer momento fue el cierre del grupo y su evaluación por las mujeres embarazadas. Los resultados revelaron que el sentimiento inicial fue que las mujeres no deseaban el embarazo por varias razones, desencadenando sentimientos de tristeza, miedo, culpa y ansiedad. Hubo, sin embargo, una transición de estos sentimientos negativos para los de alegría y satisfacción, debido principalmente al examen de ecografía y a la aceptación del embarazo por su cónyuge. Se concluye que la formación del grupo de mujeres embarazadas ofreció acogimiento, interacción de las participantes y expresión significativa de sus emociones, constituyendo una oportunidad para revelar sentimientos y limitaciones/dificultades, tanto individuales como colectivas.

Objective : to understand the experiences of blind parents in care related to breastfeeding and complementary feeding of children. Methods : qualitative research with the participation of four blind mothers and five blind fathers. Home interviews were carried out to address the experience of feeding children in the context of blindness, categorized by the technique of thematic analysis. Results: three categories emerged: Breastfeeding and complementary feeding offered by blind mothers; Blind fathers and the feeding of children; and Care of the children and blindness: coping strategies, in which difficulties and alternatives developed to feed the children were highlighted. Conclusion: blind parents have difficulties similar to those seer parents but with specific demands associated with the handling of utensils in safe and satisfactory supply of food. Objetivo : compreender as vivências de pais cegos nos cuidados relacionados à amamentação e alimentação complementar d o s filhos . Métodos : p esquisa qualitativa, com participação de quatro mães e cinco pais cegos. Realizaram-se entrevistas domiciliares sobre a experiência de alimentar crianças no contexto da cegueira , categorizadas pela técnica de análise temática. Resultados: emergiram três categorias: A mamentação e alimentação complementar ofertadas por mães cegas; P ais cegos e a alimentação d o s filhos; e C uidado dos filhos e a cegueira: estratégias de enfrentamento , em que foram ressaltadas dificuldades e alternativas desenvolvidas para alimentar o s filhos. Conclusão : os pais cegos possuem dificuldades semelhantes aos pais videntes, porém com demandas específicas, associadas ao manuseio de utensílios na oferta segura e satisfatória do alimento.

Introdução: A práxis do enfermeiro em saúde mental deve envolver estratégias de promoção da saúde e que embasem o Relacionamento Terapêutico. Dentre essas, destaca-se o uso da arte, que permite a mobilização das subjetividades e sua expressão artística. Nesse contexto, destacam-se as produções visuais, que permitem aos sujeitos realizar construções simbólicas de sua realidade e expressar significados e sentidos inerentes à sua produção. Objetivo: Descrever o uso das artes visuais por enfermeiros no cuidado em Saúde Mental segundo a literatura científica. Material e Métodos: Trata-se de uma revisão integrativa da literatura com identificação de resultados entre os anos de 1997 e 2018. Os dados foram coletados no portal de Periódicos da Coordenaria de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior e nas bases Literatura Latino-americana de Ciências da Saúde e Scientific Eletronic Library Online. Selecionaram-se artigos originais, disponíveis na íntegra em inglês, espanhol ou português, com pelo menos um enfermeiro entre os autores do estudo. Resultados: Segundo os critérios de elegibilidade, selecionaram-se 17 estudos, predominantemente qualitativos, realizados em ambiente hospitalar e com adultos em sofrimento psíquico e outras doenças crônicas. Como recursos artísticos utilizados nos estudos, destaca-se o uso da argila, pintura, desenho, colagem, costura, construção de legados com miçangas e exposição de obras de arte. Conclusão: os enfermeiros utilizam a arte nos diferentes âmbitos de cuidado e as intervenções com artes visuais impactaram positivamente sobre diversos aspectos da saúde mental dos indivíduos. Como benefícios destacam-se a facilitação da comunicação terapêutica, estímulo à partilha das vivências e reflexão, por parte dos sujeitos, do impacto do adoecimento sobre sua saúde mental.

The sulfated galactan of the red marine alga Gelidium crinale (SG-Gc) was purified by ion exchange chromatography and tested by intravenous (i.v.) route in rodent experimental models of inflammation and nociception. The anti-inflammatory activity of SG-Gc (0.01, 0.1 and 1 mg/kg) was evaluated in the model of rat paw edema induced by different inflammatory stimuli, while SG-Gc (0.1, 1 and 10 mg/kg) antinociceptive effect was assessed in models of nociception/hyperalgesia elicited by chemical (formalin test), thermal (hot plate), and mechanical (von Frey) stimuli in mice. In addition, the toxicity was evaluated after rat treatment with SG-Gc (1 mg/kg; i.v.) during 10 days, followed by analysis of the wet weight of animal's body/organs and hematological/biochemical parameters. Sulfated galactan of G. crinale inhibited the time course of dextran-induced paw edema, at all doses, showing maximal effect at 1 mg/kg (42%) and that induced by carrageenan at 0.01 (18%) and 1 mg/kg (20%), but was ineffective on the edema elicited by zymosan. At the highest dose, SG-Gc also inhibited the paw edema induced by histamine (49%), compound 48/80 (32%), and phospholipase A(2) (44%). Sulfated galactan of G. crinale inhibited both neurogenic and inflammatory phases of the formalin test, at all doses, and at 10 mg/kg, the animals flinch reaction in the von Frey test in the 1st and 3rd h by 19 and 26%, respectively. Additionally, SG-Gc treatment was well tolerated by animals. In conclusion, SG-Gc presents anti-inflammatory effect involving the inhibition of histamine and arachidonic acid metabolites and also antinociceptive activity, especially the inflammatory pain with participation of the opioid system.

Legume lectins, despite high sequence homology, express diverse biological activities that vary in potency and efficacy. In studies reported here, the mannose-specific lectin from Cymbosema roseum (CRLI), which binds N-glycoproteins, shows both pro-inflammatory effects when administered by local injection and anti-inflammatory effects when by systemic injection. Protein sequencing was obtained by Tandem Mass Spectrometry and the crystal structure was solved by X-ray crystallography using a Synchrotron radiation source. Molecular replacement and refinement were performed using CCP4 and the carbohydrate binding properties were described by affinity assays and computational docking. Biological assays were performed in order to evaluate the lectin edematogenic activity. The crystal structure of CRLI was established to a 1.8 Å resolution in order to determine a structural basis for these differing activities. The structure of CRLI is closely homologous to those of other legume lectins at the monomer level and assembles into tetramers as do many of its homologues. The CRLI carbohydrate binding site was predicted by docking with a specific inhibitory trisaccharide. CRLI possesses a hydrophobic pocket for the binding of α-aminobutyric acid and that pocket is occupied in this structure as are the binding sites for calcium and manganese cations characteristic of legume lectins. CRLI route-dependent effects for acute inflammation are related to its carbohydrate binding domain (due to inhibition caused by the presence of α-methyl-mannoside), and are based on comparative analysis with ConA crystal structure. This may be due to carbohydrate binding site design, which differs at Tyr12 and Glu205 position. © 2011 Elsevier Masson SAS. All rights reserved.

Aim of the study Mentha piperita is a plant popularly known in Brazil as “hortela-pimenta” whose essential oil is used in folk medicine for its anti-inflammatory, antispasmodic, expectorant actions and anti-congestive. Here, it was investigated the effect of Mentha piperita essential oil (peppermint oil) in rat tracheal rings along with its mechanism of action. Materials and methods Tracheal tissue from Male Wistar rats (250–300 g) were used. Peppermint oil was added in cumulative concentrations [1–300 μg/ml] to the tissue basal tonus or pre-contracted by carbachol [10 μM] at 10 min intervals, incubated or not with indomethacin [10 μM], l -N-metyl-nitro-arginine [100 μM], hexamethonium [500 μM], or tetraethylammonium [5mM]. Results Peppermint oil [100 and 300 μg/ml] inhibited the contractions induced by carbachol, which was reversed by indomethacin, l -N-metyl-nitro-arginine and hexamethonium, but not by tetraethylammonium. These data suggest the participation of prostaglandin E 2 , nitric oxide and autonomic ganglions in the peppermint oil relaxant effect and may be correlated with its popular use in respiratory diseases. Conclusions Peppermint oil exhibited antispasmodic activity on rat trachea involving prostaglandins and nitric oxide synthase.

to evaluate national and international literature regarding the use of educational technologies to encourage self care in postpartum women.an integrative review of the literature. The articles were collected from the CINAHL, SCOPUS, PubMed, SciELO, LILACS and Cochrane databases; the time period for the articles referred to January/2004 to July/2014; the languages used in the articles were Portuguese, English, Spanish and French; the articles were selected from the following descriptors: postpartum care period, educational technology, nursing and self care. Twenty-seven articles were selected for analysis Results: based on the information found, the scales, counseling and home visits were among the most recommended educational technologies.the technologies promote communication, but are sometimes dependent on computer and internet access, which hinder their use by low-income women.

Aim: To understand the perceptions of users about the care provided to them and their newborns immediately after childbirth. Method: This is a descriptive study in which a qualitative approach was used, involving 20 postpartum women admitted to a secondary level Public Hospital of Fortaleza. Semi-structured interviews were carried out and were analyzed by means of Bardin’s content analysis technique. Results: Three categories were highlighted: Care provided to newborns; care (or lack of care) provided to postpartum women; and structural failures of the maternity hospital. Discussion: Postpartum care was primarily focused on guidance on breastfeeding, without considering other demands of women, such as: the need for greater attention by the health team; more humane behavior of some health professionals; and guidance on self-care. Conclusion: Postpartum care is still limited and it requires greater attention and commitment from health professionals, as well as adjustments in the structural and organizational conditions of the maternity hospital so that it may provide decent and humane care.

The red algae Gelidium crinale (Turner) Gaillon (Gelidiaceae), encountered along the Southeast and Northeast Brazilian sea coast, contains a sulfated galactan presenting a similar saccharide backbone compared to λ carrageenan. Inflammatory effects of other galactans were reported, but not for that obtained from G. crinale (SG-Gc).To investigate the in vivo edematogenic effect of SG-Gc in comparison to λ carrageenan.SG-Gc was isolated by ion exchange chromatography. Paw edema was induced by subcutaneous (s.c.) intraplantar injection of SG-Gc or λ carrageenan and evaluated by hydroplethysmometry. Data were expressed as the increase in paw volume subtracted from the basal volume or area under curve-AUC. To investigate the participation of early and late-phase inflammatory mediators, rats were treated with pyrilamine, compound 48/80, indomethacin, NG-nitro-L-arginine methyl ester (L-NAME), or pentoxifylline before SG-Gc.SG-Gc edematogenic effect was initiated at 0.5 h, peaked at 2 h (1.26 ± 0.05 mL) and lasted until 6 h (0.21 ± 0.03 mL), whereas the carrageenan-induced edema started at 1 h. The first phase (1-3 h) of SG-Gc-induced edema was 176 ± 15 (AUC) versus carrageenan (114.5 ± 14), whereas the second phase (3-5 h) was 95 ± 12 (AUC) versus carrageenan (117.5 ± 11). Treatment with compound 48/80, pyrilamine, indomethacin, L-NAME, and pentoxifylline inhibited the effect of SG-Gc by 32, 40, 69, 72, and 49%, respectively.SG-Gc and λ carrageenan induce different profile of inflammatory response in the paw edema model, that involves histamine, cytokines, prostaglandins, and nitric oxide (NO), but with different degree of participation.

5133 Background: TP53 is a tumour suppressor gene, located at chromosome 17p13, referred as altered in 50–55% of cancer cases. The p53 protein, encoded by the TP53 gene, is known as the cellular gatekeeper for growth and division, as it plays an essential role in safeguarding the integrity of the genome. This protein is involved in processes as cell cycle arrest, gene transcription, DNA repair and apoptosis and may influence cancer progression. Few studies have been published regarding TP53 codon 72 genetic polymorphism and prostate cancer behaviour. Methods: We analysed the frequency of TP53 codon 72 genetic polymorphism in DNA isolated from blood samples of 265 individuals with prostate cancer using the Real-time PCR methodology. Biochemical failure was defined as two successive post- treatment rises in serum PSA, greater than 50 %. Results: From the 265 prostate cancer cases, we observed that 54.7% were found to be homozygous for the Arg allele (AA), 38.1% were heterozygous (AP) and 7.2% homozygous for the Pro allele (PP). We find that individuals carriers of PP genotype have three fold increased risk of biochemical relapse (OR=3.43, 95% CI 1.31–9.01; p= 0.008). Furthermore, we observed that this genotype was not associated to the gleason score (OR=1.66, 95%CI 0.53–5.13; p=0.372) or the presence of advanced disease (OR=1.69, 95%CI 0.62–4.6; p=0.296). Conclusions: We demonstrate that TP53 codon 72 genetic polymorphism may influence the clinical progression of patients with prostate cancer. Furthermore, our results are consistent with literature regarding other neoplasia suggesting that the Pro allele was associated to a poorer prognosis and survival. No significant financial relationships to disclose.