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Objetivo: Opinar sobre as potenciais aplicações e implicações éticas do ChatGPT para a Enfermagem. Método: Trata-se de artigo de opinião sobre as potenciais aplicações e implicações éticas do ChatGPT no ensino, pesquisa e atenção de enfermagem. Resultados: No campo do ensino, a enfermagem precisa ressignificar as práticas de ensino-aprendizagem para abordagens mais analíticas e centradas em hipóteses e perguntas reflexivas. No campo da pesquisa, convém explorar o suporte à análise de dados, busca de informações e criação de modelos preditos, todavia, sem se furtar das políticas de integridade na pesquisa. Já no campo da atenção em enfermagem, as aplicações do ChatGPT podem envolver desde a automatização de tarefas ao apoio a decisão, entretanto, a responsabilidade e a ética no cuidado de enfermagem devem estar no referencial de qualquer atividade de enfermagem. Conclusão: A comunidade científica, educadora e de atenção em enfermagem deve compreender os fenômenos que envolvem o ChatGPT e suas implicações sobre o comportamento da enfermagem, com efeito de direcionar suas aplicações e alcançar eficiência de interação nos processos de trabalho enfermagem.

Objetivo: Apresentar e discutir o modelo de conciergeria implantado nos serviços de atenção primária à saúde em dois distritos administrativos da região sul da capital paulista, no âmbito do Sistema Único de Saúde (SUS). Método: Implementação de um serviço de conciergeria técnico-administrativa nos processos de trabalho de 30 unidades básicas de saúde do município de São Paulo, no período de setembro de 2022 a maio de 2023. Resultados: Os resultados apresentados nos primeiros meses de implantação relacionados às demandas de saúde da população atendida foram os de alta resolutividade, baixo tempo de resposta e crescente satisfação dos usuários. Conclusão: A implementação do projeto mostrou-se uma estratégia eficaz. Ele oferece aos usuários o apoio de uma pessoa de referência personalizada, resultando em soluções mais rápidas para suas demandas de saúde e aumentando a satisfação dos usuários. Além disso, evita a sobrecarga nos serviços de saúde e na equipe técnica, além de reduzir custos a médio/longo prazo.

Objetivo: Apresentar uma proposta de linha de cuidado para saúde mental na rede de atenção à saúde de dois distritos da região sul paulistana. Método: Reuniu-se como um grupo único de trabalho, sete serviços, dentre eles quatro da atenção primária à saúde e três serviços da especialidade (atenção secundária). Foram realizados 18 encontros para discussão, leitura de conteúdo e alinhamentos sobre o tema, visando atender as necessidades de saúde mental do território. Resultados: Através da enunciação dos níveis de atenção à saúde, ações e intervenções de saúde, itinerário do paciente e articulação da rede de atenção à saúde mental na linha de cuidado integral, indicar a proposição de um documento técnico parametrizador e uma matriz para acompanhamento de indicadores de qualidade. Conclusão: A linha de cuidado foi criada considerando os aspectos assistenciais, epidemiológicos e gerenciais da saúde mental, especialmente no fortalecimento da promoção da saúde, prevenção e diagnóstico precoce.

Objetivo: Apresentar uma proposta de linha de cuidado integral para saúde da mulher na rede de atenção à saúde de dois distritos de saúde da região sul paulistana. Método: Reunião semanal do grupo de trabalho entre os meses de setembro de 2021 e junho de 2022, a fim de propor a linha de cuidado apresentada e um documento de parametrização técnica, sugerindo indicadores de acompanhamento em todos os níveis de atenção à saúde. Resultados: Proposição de um documento parametrizador e matriz indicadores de qualidade para a saúde da mulher, através da enunciação dos níveis de atenção à saúde, ações e intervenções de saúde, itinerário do paciente e indicadores de mensuração dos pontos técnico-assistenciais críticos. Conclusão: A proposição da linha de cuidado sobre saúde da mulher contribuiu para uma revisão das ações de promoção, prevenção e cuidado continuado. Também deflagrou avaliações sobre o empenho da rede de atenção à saúde com cuidado à mulher, destacando, sobretudo, a intersetorialidade.

Objetivo: Apresentar uma proposta de linha de cuidado materno infantil na rede de atenção à saúde nos distritos do Jardim Ângela e Capão Redondo, localizados na região sul da cidade de São Paulo. Método: Estudo metodológico desenvolvido no período entre outubro de 2021 e junho de 2022, tendo por objeto de estudo o cuidado sobre saúde materno infantil, elaborado em cinco etapas: processo de regionalização dos serviços de saúde; levantamento das oportunidades de melhoria no processo de cuidado do binômio materno-infantil; reuniões periódicas entre lideranças e equipes técnicas para elaboração de documento parametrizador da linha de cuidado. Resultados: Enunciação dos níveis de atenção à saúde, ações e intervenções de saúde, itinerário do paciente e indicadores de mensuração dos pontos críticos da linha de cuidado, vislumbrando a proposição de protocolos gerenciáveis. Conclusão: A implementação da linha de cuidado materno-infantil oportuniza à pessoa gestante o conhecimento de todo itinerário e recursos disponíveis na rede. Permite também aprimoramento da gestão do cuidado e qualidade ao pré-natal, assistência ao parto, puerpério e à criança. Descritores: Atenção à Saúde; Regionalização da Saúde; Atenção Primária à Saúde; Assistência Integral à Saúde; Saúde Materno-Infantil.

Objetivo: Apresentar uma proposta de linha de cuidado para saúde da pessoa idosa na rede de atenção à saúde de dois distritos de saúde da região sul de São Paulo. Método: Estudo metodológico construído a partir dos encontros com as equipes multidisciplinar e multissetorial abordando o tema saúde do idoso e sua trajetória dentro do sistema de saúde. O conteúdo foi embasado em pesquisa bibliográfica e conhecimento de campo no território. Resultados: O estudo resultou na construção de um documento de parametrização técnica da linha de cuidado integral da pessoa idosa e de uma matriz de indicadores evidenciando resultados da jornada do paciente, através da enunciação dos níveis de atenção à saúde, ações e intervenções de promoção, prevenção da saúde e articulações eficazes em rede. Conclusão: Um modelo eficiente e integrado de atenção à saúde do idoso começa com o acolhimento das demandas, classificando e acompanhando o idoso. É crucial o desenvolvimento de ações em todos os níveis de atenção à saúde, seja na promoção, proteção específica, tratamento imediato, limitação de danos e reabilitação.

Objetivo: Apresentar uma proposta de linha de cuidado para saúde da pessoa com hipertensão na rede de atenção à saúde de dois distritos de saúde da região sul de São Paulo. Método: Desenvolveu-se um estudo entre o segundo trimestre de 2021 e primeiro de 2022. Foram realizadas reuniões técnicas com representantes da Atenção Primária em Saúde e Atenção Especializada, leitura complementar de conteúdos sobre o tema, mapeamento da Rede e análise das limitações e oportunidades dos recursos e território para proposição de uma linha de cuidado em hipertensão. Resultados: Enunciação dos níveis de atenção à saúde, ações e intervenções de saúde, itinerário do paciente e indicadores de mensuração dos pontos críticos da linha de cuidado, vislumbrando a proposição de protocolos gerenciáveis. Conclusão: Concluiu-se, que a articulação em rede entre todos os pontos de atenção à saúde da pessoa com hipertensão e o compartilhamento de saberes envolvendo equipe multiprofissional e gestores atuantes no território, contribuiu para a construção da linha de cuidado que otimiza os recursos disponíveis em qualquer território.

Objetivo: Apresentar uma proposta de linha de cuidado integral para saúde da pessoa com obesidade, rede de atenção à saúde em dois distritos de saúde da região sul da cidade de São Paulo. Método: Estudo metodológico com a finalidade de produzir e incentivar a troca entre os diferentes saberes, um conhecimento comum voltado para a compreensão e transformação da realidade por meio do pensamento coletivo, com a criação de um documento parametrizador direcionado para a linha de cuidado para a pessoa com obesidade, validando ou adequando os métodos e os procedimentos já existentes. Resultados: Proposição do documento de parametrização técnica e matriz de indicadores enunciando os níveis de atenção à saúde, ações e intervenções de saúde, itinerário do paciente e indicadores de qualidade dos pontos críticos da linha de cuidado. Conclusão: A construção do projeto propiciou debates em torno do tema da obesidade, este o primeiro fator importante para implementação do tratamento, inclusive com a participação de toda a equipe multiprofissional e discussão com a Rede de Atenção à Saúde, mudando a visão de todos frente às causas da obesidade, favorecendo uma maior atenção nas ações preventivas, no seguimento do paciente com obesidade e seus resultados clínicos futuros.

Objetivo: Apresentar uma proposta da linha de cuidado, na perspectiva de saúde e doença, da pessoa com diabetes mellitus na rede de atenção à saúde de dois distritos de saúde da região sul paulistana. Método: Estudo metodológico permitiu compreender e construir determinados conhecimentos a partir de encontros semanais por 14 semanas entre os autores utilizando a ciência disponível sobre a temática. Resultados: Descrição da história natural dos eventos sobre a saúde da pessoa com diabetes mellitus, construção da linha de cuidado e potencialização dos recursos disponíveis da rede de atenção à saúde para otimização das ações que reduzam o risco de adoecimento e complicações da doença. Conclusão: A construção dessa linha de cuidado no território possibilitou a articulação em rede entre todos os pontos de atenção à saúde da pessoa com diabetes mellitus e a gestão do cuidado com maior eficiência na geração de valor em saúde, especialmente valor agregado para o usuário do sistema de saúde.

Objectives: to define and validate 37 concepts emanating from the epistemology of knowledge about Nursing Administration. Methods: theoretical-methodological study using the Delphi technique in 37 concepts and definitions built on the knowledge of more than half a century of research on Nursing Administration. The concepts were submitted to the judgment of a panel of 21 judges and the validation was measured by the content validity index (> 0.78) and Kappa coefficient (> 0.61). Results: enunciation of 37 concepts and definitions capable of reflecting the knowledge about Nursing Administration. The 37 concepts were validated by the judges, resulting in content validity indices that ranged from 0.81 to 1.00, with reliability higher than 0.79. Conclusions: the epistemological solution presented was validated by the judges with indices above 0.80 and high reliability of universal agreement, constituting a new object of ontological understanding for the scientific nursing community. RESUMEN Objetivos: definir y validar 37 conceptos emanados de la epistemología del saber sobre Administración en Enfermería. Métodos: es un estudio teórico-metodológico que empleó la técnica Delphi en 37 definiciones y conceptos construidos según el saber de más de medio siglo de investigaciones sobre Administración en Enfermería. Los conceptos se sometieron ante 21 jueces y la validación se obtuvo mediante el índice de validez de contenido (> 0,78) y el coeficiente Kappa (> 0,61). Resultados: se determinaron 37 conceptos y definiciones capaces de reflejar el saber sobre la Administración en Enfermería. Los 37 conceptos fueron validados por los jueces, dando como resultado, índices de validez de contenido de 0,81 a 1,00, con fiabilidad superior a 0,79. Conclusiones: los jueces validaron esta solución epistemológica con índices superiores a 0,80 y fiabilidad alta de acuerdo universal, estableciéndose como un nuevo objeto de comprensión ontológica para la comunidad científica enfermera. RESUMO Objetivos: definir e validar 37 conceitos emanados da epistemologia do saber sobre Administração em Enfermagem. Métodos: estudo teórico-metodológico empregando a técnica Delphi em 37 conceitos e definições construídos segundo o saber de mais de meio século de pesquisas sobre Administração em Enfermagem. Os conceitos foram submetidos ao julgamento de um painel de 21 juízes e a validação mensurada pelo índice de validade de conteúdo (> 0,78) e coeficiente Kappa (> 0,61). Resultados: enunciação de 37 conceitos e definições capazes de refletir o saber sobre Administração em Enfermagem. Os 37 conceitos foram validados pelos juízes, resultando em índices de validade de conteúdo que variaram de 0,81 a 1,00, com confiabilidade superior a 0,79. Conclusões: a solução epistemológica apresentada foi validada pelos juízes com índices superiores a 0,80 e alta confiabilidade de acordo universal, configurando-se em um novo objeto de entendimento ontológico para comunidade científica de enfermagem.

Objetivos: Analisar a produção científica sobre COVID-19 e propor modelo esquemático sobre história natural da COVID-19, segundo suas relações terapêuticas. Métodos: Metassíntese à luz do pensamento sobre história natural da doença, contemplando 40 produtos de pesquisa selecionados segundo a Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses - PRISMA, mediante estratégia de busca circunscrita à base de dados PubMed®, operacionalizada em junho de 2020. Resultados: O estudo demonstrou que um dos primeiros desafios enfrentados nesta pandemia é entender a história natural da COVID-19 para orientar a implementação de atividades terapêuticas eficientes. Embora o fornecimento de testes de diagnóstico específicos sejam fundamentais para diagnóstico da COVID-19, a falta deles não seria uma barreira se o conhecimento sobre história natural da doença não estivesse incompleto, pois, a história natural da doença é sabidamente o parâmetro de evidência soberano no diagnóstico clinico e na implementação de um protocolo de tratamento eficiente. Conclusões: Uma compreensão diferenciada sobre a apresentação da história natural da COVID-19 pode ajudar a determinar o momento apropriado de iniciar as intervenções terapêuticas pertinentes a cada uma das três fases de evolução da COVID-19.

Objetivos: Apresentar o impacto assistencial e financeiro de um modelo de gestão do acesso que envolveu a atuação do fisioterapeuta do Núcleo Ampliado de Saúde da Família sobre a fila de espera de Fisioterapia de 30 Unidades Básicas de Saúde. Métodos: Estudo de caso conduzido à luz dos princípios da equidade e integralidade do cuidado, no contexto de 30 unidades básicas de saúde, contendo 170 equipes de saúde da família com 604.772 pessoas adscritas. Resultados: Aumento na capilaridade das vagas, o que pode ser evidenciado pela redução de até 74,2% da fila de espera de fisioterapia e redução de até 67,9% no tempo médio de espera para o atendimento. No tocante aos resultados financeiros, o número de pacientes que evitaram ocupar vagas de serviços de reabilitação em fisioterapia no recorte temporal do estudo, resultou em economia estima da ordem de US$ 284.097,75. Conclusões: Observou-se economia financeira, além de aumento na capilaridade de atendimento, favorecendo os pacientes mais graves (alta complexidade), que antes competiam por vaga de fisioterapia com os demais pacientes de média e baixa complexidade.

Objective: Reflecting critically on the epistemological aspects of the of knowledge construction on Nursing Administration in Brazil. Methods: This is an article of theoretical reflection that aims to assess the epistemological aspects of the construction of knowledge about Nursing Administration. Results: The knowledge about Nursing Administration has a long way to go, as its epistemological repertoire is still timid. In addition, the lack of distinction of this knowledge in the communication of research products underestimates the production on Nursing Administration, as these products appear diluted in other areas of Nursing (care, research, and teaching). Final considerations: Due to the reflections, the need for new scientific evidence is highlighted, whose formulation of research questions can contribute to the delineation of phenomena that distinguish Nursing Administration as an area of research knowledge.

Para analisar e descrever as características da produção científica sobre administração em enfermagem, segundo a taxonomia proposta por estudiosos, realizou-se uma pesquisa histórico-documental contemplando 596 resumos de pesquisas sobre o tema, disponíveis no acervo do Banco de Teses e Dissertações da Associação Brasileira de Enfermagem. Classificaram-se as temáticas segundo o referencial proposto, calculando-se frequências simples e relativa para cada domínio e para as variáveis de identificação das obras. Apurou-se que a terça parte da produção estudada estava concentrada na Região sudeste do Brasil e havia sido objeto de estudo de dissertações de mestrado. A classificação temática revelou que 17,6% dos estudos se referiam a Bases Ideológicas e Teóricas da administração em enfermagem, 13,1% a métodos de intervenção e 69,3% a práticas de administração de recursos. a análise culminou com a proposição de uma nova estrutura do conhecimento sobre administração em enfermagem que representasse esse conhecimento produzido na pós-graduação brasileira.

Este estudo descritivo objetivou analisar a acessibilidade e o conteúdo da informação sobre Cursos de Especialização em Administração em Enfermagem disponível em sites de universidades federais brasileiras. De setembro de 2008 a abril de 2009, foram avaliados 19 cursos disponíveis nos sites das universidades federais brasileiras, segundo o nível de acesso à informação e o desenho curricular, frente à estrutura do conhecimento sobre Administração em Enfermagem: Bases Ideológicas e Teóricas, Métodos de Intervenção e Práticas de Administração de Recursos. Os resultados revelaram que, em plena era da sociedade do conhecimento, a acessibilidade por meio eletrônico aos programas de ensino ainda está aquém do que se espera dos conceitos de informação e navegabilidade. No tocante ao desenho dos cursos, percebeu-se que a maioria tem superado muito a carga horária mínima legal, e que está havendo valorização do estudo das Bases Ideológicas e Teóricas em detrimento das Práticas de Administração de Recursos. The objective of this descriptive study was to analyze the accessibility and the content of the information about Specialization Courses in Nursing Administration available on the websites of federal universities in Brazil. From September 2008 to April 2009, evaluations were performed on a total 19 courses that were available on the websites of the universities, regarding the level of access to information and the design of the curricula, in terms of the structure of the knowledge about Nursing Administration: Ideological and Theoretical Bases, Intervention Methods, and Resource Administration Practices. Results showed that, though we are currently in the era of the knowledge society, the electronic access to the teaching programs remain below the expectations in terms of the concepts of information and browsability. In terms of the design of the courses, it was observed that most are many times longer than the what s legally established as a minimum load of hours, and that there has been an appreciation towards studying the Ideological and Theoretical Bases in detriment to the Practices of Human Resources. Estudio descriptivo que objetivó analizar accesibilidad y contenidos de información sobre Cursos de Especialización en Administración de Enfermería disponibles en sitios de universidades federales brasileñas. Entre setiembre 2008 y abril 2009, fueron evaluados 19 cursos disponibles en dichos sitios según el nivel de acceso a la información y diseño curricular, frente a la estructura de conocimiento sobre Administración en Enfermería: Bases Ideológicas y Teóricas, Métodos de Intervención y Prácticas de Administración de Recursos. Los resultados demostraron que en plena era de la sociedad del conocimiento, la accesibilidad por medio electrónico a los programas de enseñanza aún está por debajo de lo esperado en los conceptos de información y navegabilidad. En referencia al diseño de los cursos, se percibió que la mayoría supera holgadamente la carga horaria mínima legal y que está valorizándose el estudio de las Bases Ideológicas y Teóricas en detrimento de las Prácticas de Administración de Recursos.

Este estudo teve por objetivo analisar e descrever as características de métodos de pesquisa empregados na produção de dissertações e teses sobre Administração em Enfermagem. Trata-se de pesquisa documental de abordagem quantitativa, contemplando 596 resumos de produtos de pesquisa sobre Administração em Enfermagem, analisados segundo as variáveis método de pesquisa, distribuição temporal, titulação e temáticas. Do total de resumos analisados, 49,8% eram pesquisas quantitativas e 43,1% qualitativas. As pesquisas descritivas somaram 74,8%, as exploratórias 21,5% e as transversais 86,7%. Quanto ao procedimento de coleta de dados, 46,8% eram estudos de caso e 25,7% levantamentos. O pensamento positivista iluminou 49,0% das pesquisas e a fenomenologia 19,3%. Apenas 38,3% das pesquisas aprofundaram a análise com referencial teórico-filosófico. Conclui-se que o conhecimento sobre Administração em Enfermagem foi constituído predominantemente de estudos quantitativos, descritivos, transversais e de estudos de caso, iluminados pelo pensamento positivista e pouco aprofundado por referencial teórico-filosófico de análise.

The objective of this descriptive study was to analyze the accessibility and the content of the information about Specialization Courses in Nursing Administration available on the websites of federal universities in Brazil. From September 2008 to April 2009, evaluations were performed on a total 19 courses that were available on the websites of the universities, regarding the level of access to information and the design of the curricula, in terms of the structure of the knowledge about Nursing Administration: Ideological and Theoretical Bases, Intervention Methods, and Resource Administration Practices. Results showed that, though we are currently in the era of the knowledge society, the electronic access to the teaching programs remain below the expectations in terms of the concepts of information and browsability. In terms of the design of the courses, it was observed that most are many times longer than the what s legally established as a minimum load of hours, and that there has been an appreciation towards studying the Ideological and Theoretical Bases in detriment to the Practices of Human Resources.

This is an descriptive-exploratory and interpretative study that presents and criticizes matters of 19 issues of ABEn's Newsletter published in the beginning of XXI Century, under the nursing student's view. The study aimed at identifying, quantifying and analyzing the content of this publication that is published since 1958, whose content offers information of general and political interest to guide Nursing routes. The analysis allowed to observe that the periodical had jumped in quality since the beginning of 2002, and that prevalent authorship is of membership directors of National ABEn, while predominant thematic are related to health policies and nursing education.

Trata-se de um estudo descritivo-exploratório e interpretativo, apresentando criticamente as matérias de 19 exemplares do "Jornal ABEn", editados no primeiro lustro do século XXI, sob a ótica do aluno de graduação em Enfermagem. O estudo objetivou identificar, quantificar e analisar criticamente o conteúdo das publicações deste periódico, que veicula, desde 1958, informações de interesse geral e de caráter político, norteando os rumos da Enfermagem. A análise dos dados permitiu observar que esse periódico deu um relevante salto de qualidade a partir de meados 2002, e que a autoria prevalente das matérias é de membros da diretoria da ABEn Nacional, enquanto que as temáticas predominantes são as de políticas de saúde e de ensino superior de Enfermagem. This is an descriptive-exploratory and interpretative study that presents and criticizes matters of 19 issues of ABEn's Newsletter published in the beginning of XXI Century, under the nursing student's view. The study aimed at identifying, quantifying and analyzing the content of this publication that is published since 1958, whose content offers information of general and political interest to guide Nursing routes. The analysis allowed to observe that the periodical had jumped in quality since the beginning of 2002, and that prevalent authorship is of membership directors of National ABEn, while predominant thematic are related to health policies and nursing education. Tratase de un estudio descritivo-exploratório y interpretativo, presentando criticamente las matérias de 19 ejemplares del Informativo de la ABEn, publicados en el primer lustro del Siglo XXI, bajo la otica del estudiante de enfermería. El estudio objectivó identificar, cuantificar y analisar el contenido de las publicaciones de este periódico que es publicado desde el 1958 con informaciones de interés general y politico que sirve como norte para los rumos de la enfermería. La analisis permitió observar que lo periódico ha ganado en calidad a partir del comenzo del 2002 y que la autoría prevalente de las materias es de los miembros de la directoría de la ABEn Nacional y que la temáticas más importantes son relacionadas a las políticas de salud y de enseñanza en enfermería.

This study aimed at presenting and comparing geometrical and traditional technique for intramuscular injection in the ventrogluteal area. This is a quasi-experimental study of non-equivalent control group type, carried out with anatomical parts of corpses to verify the precision of function between traditional delimitation using hand as reference and the geometrical model which was constituted by tracing imaginary lines across bone structures of the hip, making a configuration of a triangle whose barycenter points the punction site. The study demonstrated that the punction site delimited by the geometrical technique keeped proportion of the envolved structures, and matched with the muscular womb of the ventrogluteal area in 100% of punctions. In another hand, in the traditional technique the punction site varied in 39.9% of punctions.

Este estudo teve por objetivo apresentar e comparar a técnica da delimitação geométrica para aplicação de injeção intramuscular na região ventro-glútea com a tradicional. Trata-se de um estudo quasi-experimental do tipo grupo-controle não-equivalente, realizado em peças anatômicas de cadáveres verificando a precisão da punção, entre a delimitação tradicional, pela mão, e a geométrica, constituída ao traçar linhas imaginárias entre proeminências ósseas do quadril configurando um triângulo, cujo baricentro circunscreverá o sítio de punção. O estudo revelou que o sítio de punção delimitado pela técnica geométrica guardou proporção entre as estruturas envolvidas, coincidiu com o ventre muscular da região ventro-glútea em 100,0% das punções. Já para a tradicional, o sítio de punção se distanciou do ventre muscular em 39,9% das punções. This study aimed at presenting and comparing geometrical and traditional technique for intramuscular injection in the ventrogluteal area. This is a quasi-experimental study of non-equivalent control group type, carried out with anatomical parts of corpses to verify the precision of punction between traditional delimitation using hand as reference and the geometrical model which was constituted by tracing imaginary lines across bone structures of the hip, making a configuration of a triangle whose barycenter points the punction site. The study demonstrated that the punction site delimited by the geometrical technique keeped proportion of the envolved structures, and matched with the muscular womb of the ventrogluteal area in 100% of punctions. In another hand, in the traditional technique the punction site varied in 39.9% of punctions. Este estúdio tuvo por objectivo presentar y comparar la técnica de la delimitación geométrica para aplicación de injección intramuscular en la región ventroglútea. Tratase de un estúdio casi-experimental del tipo grupo-control no equivalente realizado con piezas anatómicas de cadaveres verificando la precisión de la punción entre la delimitación tradicional por la mano y la geométrica por la técnica del trazado de lineas imaginárias traves de las proeminencias oseas del quadril configurando un triangulo, cuyo centro es el sitio de punción. Lo estudio demonstró que el sitio de punción delimitado por la técnica geométrica guardó proporción entre las estructuras envolvidas y concidió con el centro muscular de la región ventroglútea en 100% de las punciones. Por otro lado, en la técnica tradicional, el sitio de punción se ha distanciado del centro muscular en 39,9% de las punciones.

Para analizar y describir las características de la producción científica sobre gestión de enfermería, de acuerdo con la taxonomía propuesta por estudiosos, se llevó a cabo una investigación histórica documental incluyendo 596 resúmenes de investigaciones sobre el tema disponibles en el acervo del Banco de Tesis y Disertaciones de la Asociación Brasileña de Enfermería. Se clasificaron las temáticas de acuerdo con el referencial propuesto calculando las frecuencias simples y relativas de cada dominio y de las variables de identificación de las obras. Se encontró que la tercera parte de la producción estudiada estaba concentrada en la región sudeste de Brasil y había sido objeto de estudio de disertaciones de maestría. La clasificación temática reveló que el 17,6% de los estudios se refería a Bases ideológicas y teóricas de la gestión de enfermería, el 13,1% a métodos de intervención y el 69,3% a prácticas de administración de recursos. El análisis concluyó con la proposición de una nueva estructura del conocimiento sobre gestión de enfermería que representase ese conocimiento producido en el postgrado brasileño.