Search

This study employed the Stimulus–Organism–Response (S-O-R) framework to investigate how social support and quality of the community affect the purpose to donate through donation-based crowdfunding. The online poll generated 359 responses, and the data were statistically analysed using the partial least square structural equation modelling (PLS-SEM) approach. Path coefficient analysis is also applied to figure out the outcomes of the relationships between the components. The results showed that service and system quality greatly influenced the donors’ trust towards the donation-based crowdfunding. In addition, statistics showed that trust, quality of services, information value, and emotional support played a substantial role in explaining the donation purposes. The results could help donation-based crowdfunding platforms to enhance their success rate of donation campaigns. This study also provided a management application for each relationship and suggested helpful measures in attracting potential donors and retaining them.

Kajian ini dibuat bagi mengenal pasti sejauhmana pengetahuan dan minat golongan remaja terhadap seni barzanji dan marhaban. Kajian juga turut melihat aspek hubungan antara minat dengan pengetahuan dan antara pengetahuan dan penglibatan. Kajian ini melibatkan responden seramai 328 orang pelajar tingkatan empat Sekolah Menengah Agama seluruh negeri Johor (SMKA) iaitu SMKA Maahad Muar, SMKA Segamat, SMKA Johor Jaya dan SMKA Bandar Penawar. Data yang diperolehi dari soal selidik dianalisis menggunakan perisian Statistical Package for Social Sciences windows version 20.0 (SPSS). Hasil kajian mendapati tahap pengetahuan remaja terhadap seni barzanji dan marhaban adalah tinggi iaitu min yang dicatatkan ialah 3.93. Tahap yang sederhana didapati pada aspek minat di mana diperolehi min sebanyak 3.43. Tahap kesesuaian seni barzanji dan marhaban sebagai media dakwah pada pandangan remaja adalah berada di tahap yang tinggi berdasarkan min yang diperolehi iaitu sebanyak 4.41. Terdapat hubungan positif kuat antara minat dengan pengetahuan dan hubungan positif kuat antara pengetahuan dengan penglibatan. Ujian kolerasi menunjukkan nilai (r) 0.870 pada hubungan antara minat dengan pengetahuan dan nilai (r) 0.679 pada hubungan antara pengetahuan dan penglibatan. Memandangkan amalan ini semakin terpinggir dalam masyarakat maka dikemukakan beberapa cadangan bagi memastikan ianya terus subur dan berkembang.