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The spellings -ις, -ιν instead of -ιος, -ιον are a characteristic feature of Koine Greek. The circumstances in which they arose have constituted a vexed question. Their presence in Egyptian Greek documentary papyri from III BC to VIII AD stands out. Nowadays it is possible, thanks to new digital tools, to access all the regularized spellings in modern editions. Analysis and typological comparison allow us to rethink the hypotheses put forward in previous studies. In particular, it is useful not to study these spellings independently of the spellings -oῦ, -ῶ(ι) instead of -ίου, -ίω(ι). The graphic omission of ⟨o⟩ in some forms and of ⟨ι⟩ in others reflects different results of a vowel hiatus resolution process in sequences of increasing sonority [i.V(C)]. This process is gradient and different allophones could be represented by the same spelling. Of the possible factors for the omission of ⟨o⟩ or ⟨ι⟩, the word accent distribution is the basic cause determining the final form. However, as usually happens in processes of vowel hiatus resolution in other languages, other internal or external factors may also have influenced the results. Due to this gradience in the process and the distinction of glides of different types, the effect of V1 (converted into a glide) on the previous consonant could be different from what has been documented in [Cj] groups in other stages of Greek.

La aplicación de nuevas herramientas para el análisis del corpus digital de los papiros griegos nos permite acceder a más datos que los tradicionalmente mencionados en gramáticas y manuales. Hay grafías que reflejan distintos resultados en los procesos de resolución de hiato vocálico. Su examen nos permite valorar mejor la incidencia del fenómeno, así como la frecuencia con que se manifiesta en cada secuencia a lo largo del tiempo, redimensionando enfoques anteriores. En secuencias heterosilábicas [V1.V2], en las que V1 = /i/ y V2 = vocal [- cerrada] [- anterior], se observa la existencia de variantes gráficas que reflejan tanto la desaparición de V1 como de V2. A partir del estudio de los datos y de la comparación tipológica, podemos establecer que la distribución acentual condicionó las variantes más frecuentes: elisión, verosímilmente previa reducción de V2 en terminaciones heterosilábicas átonas de palabras proparoxítonas, omisión de V1 en terminaciones heterosilábicas paroxítonas con desplazamiento acentual de V1 a V2. En los datos de resolución de la secuencia [i.a] se aprecia una gran variabilidad de resultados en contextos equivalentes. Como apoya también la comparación tipológica, factores no fonéticos pueden haberse contrapuesto a los condicionantes fonéticos del proceso.

Introducción: La enfermedad de Huntington (EH) es un desorden neurodegenerativo autosómico dominante caracterizado por disfunción progresiva motora, cognitiva y psiquiátrica1. No se conoce la prevalencia de EH en Centro América (2-11). En Panamá no se han reportado estudios sobre esta Enfermedad. El objetivo es estimar la prevalencia de EH en población panameña. Metodología: Se realizó un estudio descriptivo de casos con EH entre 2007 y 2021 en un hospital de tercer nivel. Se incluyeron individuos panameños, mayores de 15 años, un caso por familia, con cuadro clínico sugestivo, con o sin antecedentes familiares, resonancia magnética cerebral y prueba genética HTT positiva. Estos casos fueron incluidos en el Registro Nacional de Enfermedad de Huntington. Resultados: Presentamos 11 casos índice, 6 femeninos. Se estima una prevalencia de 0.25 x 100000 habitantes, edad promedio 40 años (rango 23-63), media 43±12.4, la edad de inicio 29 años (rango 14-43), media 27±11.13, presentación juvenil 3 casos. Se detectaron 91 sintomáticos de 185 familiares, transmisión predominante paterna, todos heterocigóticos. Alelo normal entre 13-23 repeticiones de CAG, mientras que alelo mutante oscila entre 41 y 59 repeticiones de CAG. Conclusión: Este es el primer reporte de la EH en población panameña, la prevalencia estimada es baja de 0.25 x 100000 habitantes. Estudios futuros deberán realizarse para conocer la prevalencia en Panamá y Centro América además de determinar el origen ancestral de esta población.

En relación con el fenómeno de las Humanidades Digitales, es destacable el desarrollo en los últimos años de herramientas que facilitan el manejo de datos en los estudios lingüísticos sobre el griego antiguo. De entre ellos, están cobrando especial relevancia algunos recursos nuevos para la lingüística papirológica. Pero hay que ser conscientes no solo de las ventajas de su uso, sino también de sus limitaciones actuales

Con autorización de la editorial para este capítulo., El objetivo de esta contribución es presentar un análisis panorámico del concepto y evolución de las Humanidades Digitales, así como de las principales reacciones que estas han suscitado en el contexto académico de las últimas décadas. Abordaré sucesivamente la percepción de las Humanidades Digitales como moda, su evolución cronológica y delimitación conceptual, así como su consideración como una evolución de las Humanidades y Ciencias Sociales y como una revolución en esa área del conocimiento, que implica novedades sustanciales en la forma de investigar y comunicar los resultados de investigación., Esta contribución es parte de los resultados del proyecto I+D FFI2017-89110-P, financiado por el Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades.

[EN] In this contribution, a reflection is made on new digital developments in the studies of the koiné, within the Greek Linguistics. The attention is fixed on new tools for consulting the data of the digital corpus of the Greek papyri, evaluating their employment, as well as their current limitations., [ES] En esta contribución se hace una reflexión sobre los nuevos desarrollos digitales en los estudios de la koiné, dentro de la lingüística griega. Se fija la atención en las nuevas herramientas para la consulta de los datos del corpus digital de los papiros griegos, valorando su empleo, así como sus limitaciones actuales., Las reflexiones y datos de esta contribución responden a los trabajos desarrollados bajo el proyecto FFI2017-9110-P financiado por el Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades.

Con autorización de la editorial para este capítulo., En el estudio del vocabulario de cualquier lengua pueden diferenciarse distintos campos léxicos en los que se agrupan las palabras relacionadas con un ámbito cultural específico, de modo que el estudio de ese vocabulario nos permitirá conocer y analizar el fenómeno cultural a que está referido. Así, hablamos de léxico militar, léxico agrícola, de la caza, médico, administrativo, etc. Podemos hablar también de un léxico de la religión y de un léxico de la infancia, que son los dos ámbitos socio-culturales que se ponen en conexión en este volumen. Si además prestamos atención a la intersección entre ellos, encontraremos un léxico específico en el que confluirán palabras que se han especializado en una referencia conceptual simultánea a ambas esferas., Por motivos de espacio sólo puedo dar aquí unas breves ideas de carácter general sobre este léxico. Me limitaré a mencionar algunas dificultades que se plantean al trabajar con él en el caso del griego antiguo, así como a examinar algunos motivos por los que su análisis ha servido para desarrollar y estructurar los estudios que conectaban ambas esferas de la sociedad y la cultura en la antigua Grecia., Este trabajo se adscribe a los trabajos desarrollados en el proyecto FFI2017-89110-P financiado por el Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades de España.

1. Prólogo al volumen VIII.- 2. Suplemento a las listas I-IV.- 3. Diccionario, Octavo volumen del Diccionario griego-español, dedicado a la letra épsilon. Además de la sección de diccionario propiamente dicha, este volumen incluye un nuevo suplemento a las listas bibliográficas de ediciones de autores, papiros e inscripciones.

En la mesa redonda se abordaron las siguientes preguntas en torno al tema que le daba título: 1. Hay una enorme cantidad definiciones, así como una enorme variedad de enfoques sobre qué son las humanidades digitales. Tomando alguna definición que nos resulte satisfactoria, ¿qué podemos decir que son las humanidades digitales?, ¿cuáles son sus rasgos definitorios básicos? 2. ¿Podemos mencionar algún ejemplo concreto especialmente significativo de cómo las humanidades digitales están cambiando la forma de trabajar en Humanidades? 3. ¿Es posible distinguir una influencia recíproca?, ¿es cierto que a través de las humanidades digitales las Humanidades influyen en el mundo digital?, ¿en qué aspectos? 4. Una cuestión debatida, es la de cómo puede aproximarse un investigador de Humanidades a las humanidades digitales. Si nos referimos no a un estudiante, sino a un investigador de Humanidades con experiencia, ¿qué conocimientos básicos debe llegar a tener para trabajar dentro de las humanidades digitales?, ¿cómo puede adquirirlos? 5. ¿Qué tipo de infraestructuras, a distintos niveles, son precisas para poder trabajar en humanidades digitales? ¿Qué posibilidades permiten centros como el CESGA, como soporte para el desarrollo de proyectos en humanidades digitales? 6. Un término cada vez más frecuente es el de ¿humanista digital¿. ¿Qué es un humanista digital? 7. ¿Es posible distinguir aspectos negativos en las humanidades digitales?, ¿hace falta alguna autocrítica de cómo se están planteando o se está trabajando en humanidades digitales, o sobre sus posibles efectos? 8. ¿Cuáles son los principales problemas que hoy en día surgen en el desarrollo de las humanidades digitales? 9. ¿Cómo puede encararse el problema de la obsolescencia y de la preservación digital? 10. ¿Qué desarrollos próximos se vislumbran en las humanidades digitales, tanto en general, como en distintos campos de trabajo concreto? ¿Los proyectos en este ámbito disparan sus costes? Dado que la financiación de los proyectos en Humanidades es, por decirlo de forma suave, modesta: ¿la financiación básica de un proyecto que gire en torno a las humanidades digitales dispara su coste?, ¿en qué porcentaje?,¿es científicamente rentable ese sobre coste?, ¿los evaluadores son conscientes de ello? 11. ¿Las humanidades digitales se evalúan adecuadamente? ¿Los proyectos en humanidades digitales deben contar con algún tipo especial de evaluación? 12. ¿Cuáles son los principales efectos del desarrollo de las humanidades digitales en la publicación de resultados de la investigación en Humanidades?

The objective of the European Randomized Study of Screening for Prostate Cancer (ERSPC) is to assess whether prostate cancer (PCa) screening leads to an improvement of cancer-specific survival. This multicenter study (eight European countries) has recruited more than 180,000 asymptomatic men. After a follow-up period of 16 years, it has been shown that PSA screening reduces PCa mortality by 20%, and that it does not affect all-cause mortality. This article provides updated the results of the Spanish arm of the ERSPC after 21 years of follow-up.The study invited 18,612 men (aged 45 - 70) of the Spanish section (Getafe and Parla, Madrid) to participate. They were randomly assigned to the intervention arm (serum PSA-based screening) and to the control arm (follow-up without intervention). The diagnoses of PCa were recorded, as well as the PCa-specific and all-cause mortality rates. A comparison between the survival curves of both arms of the study and detailed analysis of the causes of death were performed.The study finally included 4,276 men (2,415 intervention arm, 1,861 control arm). The median age, serum PSA and follow-up time were 57 years, 0.9 ng/ml and 21.1 years, respectively. There were 285 cases with PCa diagnosis, 188 (7.8%) from the intervention arm and 97 (5.2%) from the control arm (p,001). A total of 216 (75.8%) presented organ-confined disease. There were 994 deaths were recorded; 544 (22.5%) in the intervention arm and 450 (24.2%) in the control arm. No significant differences were detected between the arms of the study in terms of cancer-specific (p=.768) or all-cause (p=.192) mortality rates. The main cause of death was malignant tumors (492 patients, 49.5% of overall mortality), and the most frequent sites were lung and bronchus (29.5%), colon and rectum (14.8%), and hematologic (9.8%). Only 20 patients (0.4% of the patients recruited) died from PCa, with no significant difference between study arms.In this update of the results of the Spanish section of the ERSPC study after 21 years of follow-up, we have not detected a benefit of PCa screening in terms of overall and cancer-specific survival.