Search

E-learning is one of the modern scientific methods that rely on scientific communication between the teacher and the student remotely via the Internet. It was present and widespread at the level of developed countries, but after the Corona pandemic, it was relied on in the study mainly for scientific communication between the teacher and students in both undergraduate and postgraduate studies. On this basis, the global network was directed to learn and gain experiences in various fields, and geography was one of them. So, work was done to establish workshops and seminars to increase scientific knowledge, and this increased the exchange of scientific experiences among teachers in Arabic and international universities. To complement this trend, the government dealt with e-learning as one of the important means of delivering science and knowledge to students and not interrupting them from the educational process. Accordingly, work has been done to create electronic classes for students in their studies that are available for free within other applications based on the Classroom application. Classes were established in the field of various geographical disciplines, such as climatic geography, geomorphology, population geography, geographic information systems and other geographic materials. These scientific materials were communicated between Google meet students and teachers within the electronic classes in the Classroom program and used a program for discussion directly with students. Accordingly, work was done to establish a field study on the importance of e-learning in general and through its application in the subject of population geography and geographic information systems. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

تعد الحوادث المروریة من اخطر الظواهر المعاصرة التی تعیق التطور والتنمیة فی مجتمع ما ، خاصة الحوادث التی تزید من اعداد الوفیات بشکل عام ، لذا جاءت دراستنا على وفیات الحوادث المروریة فقط فی مدینة الموصل للمدة 2017-2021 لما لها من اهمیة فی دراسة السکان وترکیب الوفیات، لذا فقد تطرق البحث الى دراسة الترکیب العمری والنوعی لوفیات الحوادث المروریة وما له من آثار فی انخفاض نمو السکان، وذلک لزیادتها فی وقتنا الحاضر نتیجة لزیادة اعداد سکان مدینة الموصل سواء الناتج عن الهجرة سواء الوافدة ام الخارجة وصافی الهجرة او عن معدل النمو الطبیعی الناتج من الفرق بین الولادات والوفیات ، وکذلک تطرق البحث الى اتجاه الوفیات لنفس المدة سواء على مستوى المحافظة او المدینة بشکل خاص وتبین ان وفیات الحوادث المروریة داخل المدینة متقاربة مع الحوادث المروریة على مستوى المحافظة لاسباب عدیدة منها السرعة اولاً وامتلاک المرکبات لاطفال فی سن المراهقة ثانیاً وعدم السیطرة او الالتزام بقواعد الاشارات الضوئیة ثالثاً وهناک ایضاً اسباب اخرى قد نذکرها فیما بعد ، اما من ناحیة التوزیع الجغرافی فقد تعمد الباحثان عدم التطرق لها لان غالبیة الحوادث المروریة تتوزع داخل المدینة بشکل عام وذلک تلافیاً للتکرار عند دراسة التوزیع الجغرافی ، فضلاً عن اضافة اسباب الحوادث المروریة فی المدینة والطرق التی یجب ان یتبعها الفرد لتجنب الحوادث المروریة.

یهدف البحث إلى دراسة سکان ناحیة النمرود من حیث ترکیبهم القومی والعمری والنوعی والتعلیمی والمهنی، والتغیر الذی شهده سکان هذه الناحیة خلال السنین الماضیة، إذ تعرضوا لتغیر فی الترکیب العمری والنوعی من جراء سنوات الحرب العراقیة-الإیرانیة 1980-1988م، والعدوان الأمریکی وحلفاؤه عام 1991م، وفقدان الأمن بعد تغیر نظام الحکم عام 2003م، مما إنعکس على طبیعة سکان الناحیة، وبالتالی حدوث تغیر فی ترکیبهم، ومن أجل الوقوف على الواقع الحالی لترکیب سکان ناحیة النمرود، أستخدم فی هذه الدراسة العمل المیدانی لعینة عشوائیة منتظمة إشتملت على 453 أسرة بنسبة 6,8%، من مجموع أسر ناحیة النمرود البالغة 6611 أسرة، حسب حصر السکان لسنة 2010م، فی معرفة التغیر الحاصل فی ترکیب سکان الناحیة بالاعتماد على الطرق الإحصائیة السکانیة، ثم الخروج ببعض النتائج التی تخدم البحث، بالإستناد على تحلیل نتائج الدراسة المیدانیة. وقد کشف البحث عن وجود تنوع فی القومیات المتوطنة فی الناحیة من عرب وترکمان وشبک وکاکائیة، ووجود إرتفاع فی نسبة النوع لسکان ناحیة النمرود بلغ 106,3 ذکر لکل مئة أنثى، فضلاً عن إرتفاع فی نسبة الإعالة إلى 82,8%، ووجود تفاوت فی المستویات التعلیمیة فأعلاها المرحلة الإبتدائیة بنسبة 68,4%، وأدناها فی التحصیل الجامعی بنسبة 6,3% من مجموع السکان بعمر ست سنوات فأکثر، وهنالک أیدی عاملة فعلیاً بلغ عددها 929 نسمة وبنسبة 30,2% من حجم العینة، وهم موزعون على وفق المهن المختلفة.