Search

Sakin Şehir kavramı İtalya'da ortaya çıkmış ve tüm dünyaya yayılmıştır. Günümüz dünyasında her şeyin hıza dayalı olması ve insanlığın kendini belli bir ritme kaptırmış olması, hayatı özümseyerek yaşamasını önlemektedir. Kendi değerleriyle binlerce yıldır süregelen Yalvaç gibi köklü kentler, tarihi, el sanatları, yöresel mutfağı, kültürü ve doğasıyla sakin şehir kimliği kazanmıştır. Diğer yandan kü-yerelleşme kavramı da büyük ölçekli küresel şirketlerin yerel ihtiyaçları dikkate alarak üretim ve pazarlama stratejileri belirlemesi ve bunları ulusal ve yerel ölçeklerde uygulayabilmesidir. Bu çalışmada, bu iki kavramın birbiriyle ilişkisi ve yerel değerlerin küresel boyutta nasıl ses getirebileceği üzerinde durulacaktır. Kavramsal çerçeve ortaya konduktan sonra saha çalışması yapılarak yerel idareciler ve halkla yapılan mülakatlar neticesinde konunun önemi daha iyi anlaşılacaktır. Anahtar Kelimeler: Sakin Şehir, Âdem-i Merkeziyet (Yerindenlik), Öz Benlik, Tarih, İnanç Turizmi. Cittaslow concept originated in Italy and has spread all over the world. As everything is up to speed in modern life and human beings get used to this speed, it hinders us to live our lives thoroughly. Towns like Yalvaç which are well-established by their own values ongoing for thousands of years, take the title of `cittaslow` with their history, handcrafts, local cuisine, culture and nature. Yet, glocalization is a concept that the large-scale global companies determine their production and marketing strategies by taking local needs into account and implement them at the national and local levels. This study focuses on the relationship between these two concepts and how local values would resonate on the global dimension. After the conceptual framework is introduced, the importance of topic is understood better with the result of interviews made by local authorities and people through a field study.Keywords: Cittaslow, Decentralization, Individuality, History, Faith Tourism. 152

Kozaklı sahası jeotermal enerji kapasitesinin belirlenmesinin yer aldığı bu çalışma altı bölümden oluşmaktadır. Çalışmanın ilk bölümü olan giriş bölümünde; Kozaklı ile ilgili bilgiler ve jeotermal kapasite ile ilgili kısa ön bilgiler bulunmaktadır. Çalışmanın ikinci bölümünde; yenilenebilir enerji kaynakları ve halihazır jeotermal enerji potansiyeli yer almaktadır. Ayrıca bu bölümde güneş, rüzgar, hidroelektrik, biyokütlede yer almaktadır. Çalışmanın üçüncü bölümünde; jeotermal enerji ile ilgili bilgiler yer almaktadır. Çalışmanın dördüncü bölümünde; Kozaklı'nın mevcut jeotermal potansiyelin belirlenmesi ile ilgili bilgiler bulunmaktadır. Çalışmanın beşinci bölümünde Kozaklı ile ilgili değerlendirme raporuna yer verilmiştir. Çalışmanın son bölümünde ise; çalışmanın genel değerlendirmesi ile birlikte önerilere yer verilmiştir. Kozakli field consists of six sections from this study involving the determination of geothermal capacity. In the introduction; the first part of the study, information on the Kozaklı and a short preliminary information about the geothermal capacity. In the second part of the study; renewable energy sources and geothermal potential is presently located. Also in this section solar, wind, hydropower and biomass are also included. In the third part of the study; There is information about geothermal energy. In the fourth chapter; KOZAKLI contains information on the determination of the available geothermal potential. In the fifth part of the study; The place has been the evaluation report Kozaklı. In the last part of the study; place is given to proposals with the overall assessment of the work. 66

Bu çalışmada Türkiye'de önemli bir yere sahip olan eğitim ve bu alanda yapılması gerekenler ile 1990 sonrası uygulanan Eğitim Harcamaları Bütçe Politikaları çerçevesinde incelenmiştir.Tez üç bölümden oluşmaktadır. Birinci bölümde eğitim kavramı ve tarihsel süreç içindeki yerine yer verilmiştirİkinci bölümde, geçmişten günümüze eğitim hizmetlerinin ekonomik kalkınma ve büyümeye etkileri anlatılmıştır.Son bölümde de Türk millî eğitim sistemi, eğitim harcamalarının gelişimi ve analizi ve Türkiye'de 1990 sonrası yapılan eğitim harcamalarının bütçe politikaları çerçevesinde incelenmesi, değerlendirilmiştir. In this research, education, which has a very important place in Turkey, and things to be done in this sector with post-1990 period education expenses within the framework of budgetary policies have been examined.This thesis consists of three sections:In the first section, the concept of education ve its historical development take place.In the second section, the effects of education services on economic development and growing from the past to the present have been examined.In the last section, System of Turkish National Education, development and analysis of education expenses and examination of post-1990 period education expenses within the framework of budgetary policies have been explainedIn conclusion, although the expenses on education are at growing rate, it is not enough for requirement of education sector.

Bu çalışmada Türkiye’de önemli bir yere sahip olan eğitim ve bu alanda yapılması gerekenler ile 1990 sonrası uygulanan Eğitim Harcamaları Bütçe Politikaları çerçevesinde incelenmiştir. Tez üç bölümden oluşmaktadır. Birinci bölümde eğitim kavramı ve tarihsel süreç içindeki yerine yer verilmiştir İkinci bölümde, geçmişten günümüze eğitim hizmetlerinin ekonomik kalkınma ve büyümeye etkileri anlatılmıştır. Son bölümde de Türk millî eğitim sistemi, eğitim harcamalarının gelişimi ve analizi ve Türkiye’de 1990 sonrası yapılan eğitim harcamalarının bütçe politikaları çerçevesinde incelenmesi, değerlendirilmiştir In this research, education, which has a very important place in Turkey, and things to be done in this sector with post-1990 period education expenses within the framework of budgetary policies have been examined. This thesis consists of three sections: In the first section, the concept of education ve its historical development take place. In the second section, the effects of education services on economic development and growing from the past to the present have been examined. In the last section, System of Turkish National Education, development and analysis of education expenses and examination of post-1990 period education expenses within the framework of budgetary policies have been explained In conclusion, although the expenses on education are at growing rate, it is not enough for requirement of education sector.

Tez (yüksek lisans) - Anadolu Üniversitesi, Anadolu Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Makina Mühendisliği Anabilim Dalı, Kayıt no: 18229, CNC takım tezgahları son yıllarda endüstrinin vazgeçilmez unsur- ları olmuşlardır. Özellikle imalatta son derece hassas ve kaliteli üretimin gerçekleştirilmesi bilgisayarlı nümerik kontrollu tezgahla- rın önemini artırmakta olup, tezgahlar sürekli yeni teknolojilerle donatılmaktadır. Bu çalışmada amaç, CNC torna tezgahında üretimin kısa sürede gerçekleştirilmesi için uygulanan programlama yöntemlerini denemek, siluet programlama yöntemiyle üretimi yapılacak işparçalarının boyu, parça sayısı ve malzeme cinsini belirlemektir. Çalışmada, CNC torna tezgahında işlenebilen altı farklı boydaki işparçasının klasik ve siluet programlama ile programları hazırlanıp tezgahta işlenmiştir. İş parçası malzemesi olarak pirinç ve St. 42 kullanılmıştır. Çalışmalarda seri üretime imkan veren parça sayısı tesbit edilmiş olup, siluet programlama yazılımının avantajlı olduğu parça sayısı, parça boyu ve malzeme cinsleri tesbit edilmiştir.