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Resumen En este artículo discutiremos el proceso de producción de sentidos sobre la asistencia transespecífica en salud y su relación con los derechos y la ciudadanía trans*, lo que desarrollamos a partir del diálogo con 11 personas, entre usuarias/os, médicas/os y funcionarias/os de un servicio de atención a personas trans* en una capital en la región Sur de Brasil. Se realizaron entrevistas con las/os participantes, y el análisis de la información se efectuó a partir de la problematización recursiva. Los resultados se organizan en torno a dos tramas de sentidos. Por un lado, se analizan la significación y la potencia de las demandas realizadas por las personas trans* al campo de la asistencia transespecífica en salud, apuntando su relación con una ética comprometida con lo que es excluido por los regímenes de verdad y con la garantía de nuevos flujos de inteligibilidad. Por otro, se analizan las exigencias para constituir un espacio de atención en salud para personas trans* como un ámbito de concretización de la ciudadanía trans*, que supone garantizarse no solo por el acceso al sector de la salud, sino también por las características de la oferta, su formalización, manutención e institucionalización del cuidado a las personas trans*. Abstract In this article we discuss the process of production of meanings around trans-specific health care and its relationship with trans* rights and citizenship, which we develop from a dialogue with 11 people, between users, doctors, and employees of a health service for trans* people located in a capital city in southern Brazil. We interviewed the participants and the analyzed the information based on recursive problematization. The results are organized around two webs of meanings. On the one hand, we analyze the significance and power of the demands made by trans* people in the field of trans-specific health care, pointing out their relationship with an ethic committed to what is excluded by the regimes of truth and with the guarantee of new streams of intelligibility. On the other hand, we analyze the requirements for the constitution of the health care space for trans* people as an area of concretization of trans* citizenship, which is meant to be assured not only by access to the health sector, but also by the characteristics of the offer, its formalization, the maintenance and the institutionalization of care for trans* people. Resumo Neste artigo, discutimos o processo de produção de sentidos na assistência transespecífica em saúde e sua relação com os direitos e a cidadania trans*, a partir do diálogo com 11 pessoas, entre usuários(as), médicos(as) e funcionários(as) de um serviço de atenção em saúde para pessoas trans* localizado em uma capital de estado do Sul do Brasil. Os(as) participantes foram entrevistados(as) e essas informações foram analisadas a partir da problematização recursiva. Os resultados organizam-se em torno de duas tramas de sentidos. Por um lado, analisa-se o significado e a potência das demandas das pessoas trans* no campo da assistência transespecífica em saúde, apontando sua relação com uma ética comprometida com o que é excluído pelos regimes de verdade e com a garantia de novos fluxos de inteligibilidade. Por outro lado, analisa-se os requisitos para a constituição do espaço de atenção em saúde para as pessoas trans* como um âmbito para a concretização da cidadania trans*, que se supõe garantir não apenas pelo acesso ao setor da saúde, mas também pelas características da oferta, sua formalização, a manutenção e a institucionalização do cuidado às pessoas trans*.

This study aimed to identify the benefits and post-surgical difficulties related to the quality of life of transsexual people after sex reassignment surgery. This is an integrative review, carried out between April and June 2021. Articles were collected in the following databases: Virtual Health Library (VHL), MEDLINE, Scientific Electronic Library Online (SciELO) and PubMed. This search provided the selection of 12 articles, published between 2015 and 2020. After reading and analyzing the objectives and results of these works, it was possible to group them according to similarities, enabling the creation of four strands. They are: scarcity of instruments to calculate quality of life; Post-surgical complications; Importance of multidisciplinary monitoring before and after surgery; Quality of life/satisfaction after the surgical procedure. In general, even with some postoperative complications, studies have shown that the surgical procedure has positive effects on the patient's life, especially indicating a high satisfaction for aesthetic and psychosocial issues after the procedure. However, many patients reported inadequate and scarce post-surgery multidisciplinary follow-up. Therefore, it is concluded that there are few instruments to assess the quality of life of transsexual people. In addition, multiprofessional follow-up is extremely important in the pre- and post-surgical period to avoid possible complications. Este estudio tuvo como objetivo identificar los beneficios y las dificultades posquirúrgicas relacionadas con la calidad de vida de las personas transexuales tras la cirugía de reasignación de sexo. Se trata de una revisión integradora, realizada entre abril y junio de 2021. Los artículos fueron recolectados en las siguientes bases de datos: Biblioteca Virtual en Salud (BVS), MEDLINE, Scientific Electronic Library Online (SciELO) y PubMed. Esta búsqueda arrojó la selección de 12 artículos, publicados entre 2015 y 2020. Después de leer y analizar los objetivos y resultados de estos trabajos, fue posible agruparlos por similitudes, posibilitando la creación de cuatro líneas. Ellos son: escasez de instrumentos para calcular la calidad de vida; Complicaciones posquirúrgicas; Importancia del seguimiento multidisciplinario antes y después de la cirugía; Calidad de vida / satisfacción tras el procedimiento quirúrgico. En general, incluso con algunas complicaciones postoperatorias, los estudios han demostrado que el procedimiento quirúrgico tiene efectos positivos en la vida del paciente, indicando especialmente una alta satisfacción por cuestiones estéticas y psicosociales posteriores al procedimiento. Sin embargo, muchos pacientes refirieron un seguimiento multidisciplinario posquirúrgico inadecuado y escaso. Por tanto, se concluye que existen pocos instrumentos para evaluar la calidad de vida de las personas transexuales. Además, el seguimiento multiprofesional es de suma importancia en el período pre y posquirúrgico para evitar posibles complicaciones. Este estudo objetivou identificar os benefícios e dificuldades pós-cirúrgicas relacionadas à qualidade de vida de pessoas transexuais após a cirurgia de redesignação sexual. Esta é uma revisão integrativa, realizada entre abril e junho de 2021. Foram levantados artigos nas bases de dados: Biblioteca Virtual da Saúde (BVS), MEDLINE, Scientific Electronic Library Online (SciELO) e PubMed. Essa busca proporcionou a seleção de 12 artigos, publicados entre 2015 e 2020. Após leitura e análise dos objetivos e resultados desses trabalhos, foi possível agrupálos conforme semelhanças, possibilitando na criação de quatro vertentes. São elas: escassez de instrumentos para calcular a qualidade de vida; Complicações pós-cirúrgicas; Importância do acompanhamento multiprofissional pré e pós-cirurgia; Qualidade de vida/satisfação após o procedimento cirúrgico. Em geral, mesmo com algumas complicações pós-operatória, os trabalhos mostraram que o procedimento cirúrgico tem efeitos positivos na vida do paciente, especialmente indicando uma elevada satisfação para questões estéticas e psicossociais após o procedimento. Entretanto, muitos pacientes relataram um acompanhamento multiprofissional pós-cirurgia inadequado e escasso. Logo, conclui-se que existem poucos instrumentos para avaliar a qualidade de vida de pessoas transexuais. Além disso, o acompanhamento multiprofissional é de extrema importância no período pré e pós-cirúrgico para evitar possíveis complicações.

Este Trabajo Fin de Grado (TFG) realiza una propuesta didáctica de educación artística para tratar el conocimiento e inclusión de la transexualidad y otras diversidades sexuales existentes dirigido al alumnado de sexto curso de Educación Primaria. A lo largo de este trabajo, se realizará una revisión de los conceptos que versan sobre la transexualidad además de las aportaciones que desde la educación artística se pueden hacer al tema para abordar esta temática en las aulas. Finalmente, se expondrá una propuesta de intervención educativa, cuyo objetivo es la creación de un museo libre de LGTBIfobias, donde toda la comunidad escolar es bienvenida, siendo un lugar donde se promuevan actitudes de respeto y empatía ante la diversidad afectivo-sexual y de género con el fin de prevenir la transfobia y homofobia This Final Degree Project (TFG) is a didactic proposal for art education to deal with the knowledge and inclusion of transsexuality and other existing sexual diversities for students in the sixth year of Primary Education. Throughout this work, a review of the concepts that deal with transsexuality will be carried out, as well as the contributions that can be made to the subject from art education in order to address this issue in the classroom. Finally, a proposal for educational intervention will be presented, the aim of which is the creation of a museum free of LGTBIphobia, where the whole school community is welcome, being a place where attitudes of respect and empathy towards affective-sexual and gender diversity are promoted in order to prevent transphobia and homophobia. Graduado o Graduada en Maestro en Educación Primaria por la Universidad Pública de Navarra Lehen Hezkuntzako Irakasletzan Graduatua Nafarroako Unibertsitate Publikoan

The novel Myra Breckinridge (1968) was a new scandal in the literary career of the controversial Gore Vidal, in which he developed the archetypal themes of his literature: non normative sexuality and the contamination of the cinematic imaginary in all cultural spheres and especially in literature. Myra Breckinridge constructed her mental universe and her model of behavior by recreating the cinematic forms of Golden Age Hollywood in a period when television had annihilated this representational archetype. The novel´s success led to a no less controversial film adaptation considered one of the most resounding failures in the history of cinema both artistically and commercially, as well asto the literary sequel Myron (1974). Myra Breckinridge was a revindication in the era of the sexual revolution that challenged the marked conservatism that would initiate the Nixon presidency and in which the most unbridled Vidal proselytized relational models hitherto rendered invisible through the metaphorical world of the image as a behavioral pattern. The American writer and activist demonstrated the influence of cinema on literature, premeditatedly confusing reality and fiction, and in which the literary philias and phobias of the American writer –Henry James, Tennessee Williams and Norman Mailer among others– appeared in the books and in their adaptation to the big screen. The Breckinridge novels would relate, through the cinematographic imaginary, the liberalizing trend of sexual normativity that began in North America at the end of the 1960s, La novela Myra Breckinridge (1968) supuso un nuevo escándalo en la trayectoria literaria del controvertido Gore Vidal en la que desarrollaba los temas arquetípicos de su obra: la sexualidad no normativa y la contaminación del imaginario cinematográfico en todos los ámbitos culturales y, especialmente, en la literatura. Myra Breckinridge construía su universo mental y su modelo de comportamiento a partir de la recreación de las formas cinematográficas del Hollywood de la Edad de Oro en un periodo en que la televisión había aniquilado ese arquetipo representacional. El éxito de la novela llevó a una no menos controvertida adaptación cinematográfica considerada como uno de los más rotundos fracasos de la historia del cine a nivel artístico y comercial, así como a la secuela literaria Myron (1974). Myra Breckinridge era un alegato reivindicativo en la era de la revolución sexual que desafiaba el marcado conservadurismo que iniciaría la presidencia de Nixon y en la que el Vidal más desenfrenado hacía proselitismo de modelos relacionales hasta el momento, invisibilizados a través del metafórico mundo de la imagen como patrón de comportamiento. El escritor y activista norteamericano demostraba la influencia del cine en la literatura, confundiendo premeditadamente realidad y ficción y en la que las filias y fobias literarias del escritor norteamericano –Henry James, Tennessee Williams y Norman Mailer entre otros– aparecían en los libros y en su adaptación a la gran pantalla. Las novelas Breckinridge relatarían a través del imaginario cinematográfico la tendencia aperturista de la normatividad sexual iniciada en Norteamérica a finales de la década de 1960

Premio extraordinario de Trabajo Fin de Máster curso 2019/2020. Máster en Cultura de Paz, Conflictos, Educación y Derechos Humanos El presente trabajo de investigación analiza la Sentencia que resolvió la Cuestión de Inconstitucionalidad planteada por el Tribunal Supremo al Tribunal Constitucional de España en relación al art. 1 de la Ley 3/2007, de 15 de marzo. Dicho ordenamiento jurídico reserva de manera exclusiva el cambio de sexo y nombre a las personas transexuales mayores de edad, produciendo una laguna legal al no contemplar el supuesto de cambio de sexo para aquellos menores transexuales con suficiente madurez y una situación de Transexualidad firme, vulnerando en consecuencia su moral autónoma y el libre desarrollo de su personalidad. The present investigation work analyzes the Judgment that solved the unconstitutionality question raised by the Supreme Court to the Constitutional Court of Spain in relation to art. 1 of Law 3/2007, of March 15. Said legal system exclusively reserves the change of sex and name to transgender persons of legal age, producing a legal gap by not considering the assumption of sex change for those transsexual minors with sufficient maturity and a firm transsexuality situation, violating their autonomous morality and the free development of his personality.

Introducción: Las personas trans* son aquellas que no se ven identificadas con su sexo de nacimiento sino con uno del amplio abanico existente. En la actualidad los principales sistemas existentes catalogan este sentimiento de disconformidad con el término de disforia de género, un término que ata a las personas trans* a un tipo de patología. La categorización y el trato incorrecto surgen de un desconocimiento generalizado, pero ya empiezan a surgir protocolos de visibilización tanto a nivel sanitario como de público general con el fin de visibilizar a las minorías trans*. Objetivo: Generar contenidos educativos enfocados a los profesionales sanitarios y que traten sobre las personas trans* a las que atienden. Específicamente tratando las necesidades de ambas partes, determinando la terminología necesaria y generando medio audiovisuales útiles. Material y métodos: Dividido en 3 fases, inicialmente un grupo focal de sanitarios y personas trans* definen sus necesidades en el momento de interactuar en consulta, planteando un guión que posteriormente pueda ser transformado en un documental formativo. Tras ello se realiza una prueba piloto de la herramienta. El pilotaje se lleva a cabo con un grupo de profesionales de la salud dividido en dos subgrupos, en el que sólo uno de ellos cuenta con el material desarrollado. Para evaluar su efectividad, todos los miembros de la prueba realizan unos cuestionarios pre y post formación. Resultados: Se espera demostrar la necesidad de formación y determinar el nivel de conocimiento posterior a la enseñanza impartida, comparándolo con los conocimientos previos. Se pretende facilitar información y medios para la interacción, en donde se pueda resolver dudas, miedos y erradicar prejuicios contra este colectivo, formando desde el respeto. Logrando con ello una asistencia sanitaria con profesionales formados en diversidad e igualdad, y mejorando la relación terapéutica tanto la calidad asistencial como de acompañamiento. Introduction: Trans* people are those who do not see themselves identified with their birth sex but with one of the wide existing range. Currently, the main existing systems categorize this feeling of non-conformity with the term gender dysphoria, a term that ties trans* people to a type of pathology. Categorization and incorrect treatment arise from a generalized lack of knowledge, but protocols are beginning to emerge to make trans* minorities visible both at the health level and to the general public. Objective: Generate educational contents focused on health professionals and dealing with the trans* people they care for. Specifically addressing the needs of both parties, determining the necessary terminology and generating useful audiovisual media. Material and methods: Divided in 3 phases, initially, a focus group of health professionals and trans* people define their needs at the moment of interacting in consultation, proposing a script that can later be transformed into a training documentary. After that, a pilot test of the tool is carried out. The pilot test is carried out with a group of health professionals divided into two subgroups, in which only one of them has the developed material. To evaluate its effectiveness, all the members of the test group complete pre- and post-training questionnaires. Expected: It is expected to demonstrate the need for training and to determine the level of post-training knowledge, comparing it with previous knowledge. The aim is to provide information and means for interaction, where doubts and fears can be resolved and prejudices against this group can be eradicated, training from a respectful point of view. Thus achieving a health care with professionals trained in diversity and equality, and improving the therapeutic relationship both the quality of care and accompaniment.

Objective: to understand the meanings of being a trans or transvestite woman in the care provided by Unified Health System health professionals. Methods: qualitative research, guided by Heidegger’s phenomenology, with 10 trans or transvestitewomen residing and using the Unified Health System in a municipality in Minas Gerais. Fieldwork was carried out by interviews. Results: trans or transvestitewomen reproduce the social patterns constructed and accepted by the female, with the search for hormonization being common, and, when it is difficult to obtain a prescription, they resort to self-medication. Social name use and acceptance by health professionals promote recognition. Trans or transvestitewomen experience prejudice on a daily basis, not only by professionals, but also because of the assumption of diagnoses by other users. Final considerations: transphobia promotes withdrawal from health services, due to fear, shame, knowledge about professionals’ unpreparedness, triggering illness, social exclusion and violence. RESUMEN Objetivo: comprender los significados de ser mujer trans o travesti en la atención brindada por profesionales de salud del Sistema Único de Salud. Métodos: investigación cualitativa, guiada por la fenomenología de Heidegger, con 10 mujeres trans o travestis residentes y usuarias del Sistema Único de Salud en un municipio de Minas Gerais. El trabajo de campo se llevó a cabo mediante entrevistas. Resultados: las mujeres trans o travestis reproducen los patrones sociales construidos y aceptados por la fémina, siendo común la búsqueda de la hormonalización y, cuando es difícil obtener una receta, recurren a la automedicación. El uso y aceptación del nombre social por parte de los profesionales de la salud promueve su reconocimiento. Las mujeres trans o travestis experimentan prejuicios a diario, no solo por parte de los profesionales, sino también por la asunción de diagnósticos por parte de otros usuarios. Consideraciones finales: la transfobia promueve el alejamiento de los servicios de salud, por miedo, vergüenza, conocimiento sobre la falta de preparación de los profesionales, desencadenando enfermedades, exclusión social y violencia. RESUMO Objetivo: compreender os sentidos de ser mulher trans ou travesti nos atendimentos realizados por profissionais de saúde do Sistema Único de Saúde. Métodos: pesquisa qualitativa, norteada pela fenomenologia de Heidegger, com 10 mulheres trans ou travestis residentes e usuárias do Sistema Único de Saúde de um município mineiro. Trabalho de campo foi realizado por entrevistas. Resultados: mulheres trans ou travestis reproduzem os padrões sociais construídos e aceitos ao feminino, sendo comum a busca pela hormonização e, havendo dificuldade em obterem a prescrição, recorrem à automedicação. A utilização e a aceitação do nome social pelos profissionais de saúde promovem seu reconhecimento. Mulheres trans ou travestis vivenciam cotidianamente o preconceito, não somente por profissionais, mas também pela suposição de diagnósticos por outros usuários. Considerações finais: a transfobia promove o afastamento dos serviços de saúde, por medo, vergonha, conhecimento sobre o despreparo dos profissionais, desencadeando adoecimento, exclusão social e violência.

Trabajos que profundicen en el conocimientos de los derechos a la igualdad y la no discriminación En el presente trabajo se hará un recorrido por la evolución de la transexualidad, partiendo de la concepción tradicional que calificaba la transexualidad como trastorno mental hasta la situación actual marcada por la Ley 3/2007 y la abundante regulación autonómica. Asimismo, se tendrá ocasión de estudiar la jurisprudencia de los tribunales españoles y la incorporación progresiva de los pronunciamientos de tribunales internacionales, que permitirá obtener una visión completa del tratamiento jurídico de la transexualidad a lo largo de las últimas décadas. A pesar de las abundantes referencias al fenómeno de la transexualidad a lo largo de la historia, lo cierto es que la regulación de la identidad sexual es de escasa tradición. Por ello, otro de los propósitos del presente trabajo es poder determinar si en el marco jurídico actual se puede hablar de un pleno reconocimiento del derecho a la identidad sexual, y por consiguiente si se avanza hacia la libre autodeterminación del sexo, tal y como propone el Anteproyecto de ley. Finalmente, se pondrá de relieve el desafío legal en el que se encuentran los poderes públicos para salvaguardar los derechos de las personas trans* y se propondrá futuras líneas de actuación.

Resumo Objetivo identificar e discutir os motivos que dificultam ou restringem a acessibilidade dos transexuais aos serviços básicos de saúde. Método pesquisa original com abordagem qualitativa. Realizadas doze entrevistas semiestruturadas com transexuais entre dezembro de 2018 e março de 2019. Utilizou-se a análise de conteúdo do tipo temática de Bardin. Resultados emergiram, da análise dos dados, as seguintes categorias temáticas: Baixa resolutividade e múltiplos entraves do acesso do transexual ao atendimento básico de saúde; Não inclusão e autoexclusão: o explícito não pertencimento ao Sistema Único de Saúde. Conclusão e implicação para a prática o não reconhecimento do transexual como cidadão de direitos ao acesso à saúde, a abjeção pelo corpo transexual, o preconceito e a menos valia se apresentam como fatores restritivos dessa população ao sistema de saúde. Essa dificuldade reverbera em um importante desafio a ser suplantado pelo transexual na busca por uma assistência qualificada. Para a prática, entende-se a importância de se trazer para o centro das discussões, em todas as esferas de atendimento à saúde, questões acerca de valores, princípios e da moral social que se encontram entremeadas na conduta e atuação do profissional de saúde. Resumen Objetivo identificar y discutir las razones que dificultan o restringen el acceso de las personas transexuales a los servicios básicos de salud. Método investigación original con enfoque cualitativo. Se realizaron doce entrevistas semiestructuradas con transexuales entre diciembre de 2018 y marzo de 2019. Se utilizo el análisis de contenido temático de Bardin. Resultados Del análisis de datos, surgieron las siguientes categorías temáticas: Baja resolución y múltiples barreras de acceso de transexuales a la atención básica de salud; No inclusión y autoexclusión: la no pertenencia explícita al Sistema Único de Salud. Conclusión e implicación para la práctica el no reconocimiento de las transexuales como ciudadanas con derecho a acceder a la salud, las abyecciones por parte del cuerpo transexual, el prejuicio y la desvalorización son factores que restringen a esta población al sistema de salud. Esta dificultad repercute em un importante desafío a superar por el transexual en la búsqueda de una asistencia calificada. Para la práctica, se entiende la importancia de traer al centro de las discusiones, em todos los ámbitos de la salud, cuestiones sobre valores, principios y moral social que se entrelazan em la conducta y desempeño de los profesionales de la salud. Abstract Objective to identify and discuss the reasons that hinder or restrict transsexuals’ accessibility to primary health services. Method original research with a qualitative approach. Twelve semi-structured interviews were conducted with transsexuals between December 2018 and March 2019. Bardin’s thematic content analysis was used. Results the following thematic categories emerged from data analysis: Low resolution and multiple barriers to access of transsexuals to primary health care; Non-inclusion and self-exclusion: the explicit non-belonging to the Unified Health System. Conclusion and implication for practice the non-recognition of transsexuals as citizens with the right to access health care, abjections by the transsexual body, prejudice and lack of value are factors that restrict this population to health system. This difficulty reverberates in an important challenge to be overcome by transsexuals in the search for qualified care. For practice, it is understood the importance of bringing to the center of discussions, in all spheres of health care, issues about values, principles and social morals that are intertwined in health professionals’ conduct and performance.

La sentencia pone de manifiesto la necesidad de uniformidad y coherencia en la conceptualización de identidad de género, expresión de género e identidad sexual. La indefinición y la imprecisión técnica, así como el tratamiento de sexo y género como términos sinónimos son tratados en la resolución, que revisa los conceptos en el ámbito del propio Tribunal Constitucional (en adelante TC), examinando la normativa europea y la interpretación del Tribunal Europeo de Derechos Humanos (en adelante TEDH), que deviene imprescindible para resolver el conflicto planteado. Ello se analiza a la luz del Proyecto de ley para la igualdad real y efectiva de las personas trans y para las garantías de los derechos de las personas LGTBI., The ruling highlights the need for uniformity and coherence in the conceptualisation of gender identity, gender expression and sexual identity. The lack of definition and technical imprecision, as well as the treatment of sex and gender as synonymous terms are dealt with in the ruling, which reviews the concepts within the scope of the TC itself, examining European regulations and the interpretation of the ECtHR, which is essential for resolving the conflict raised. This is analysed in the light of the Bill for the real and effective equality of trans people and for the guarantees of the rights of LGTBI people., Agencia Estatal de Investigación, 1. INTRODUCCIÓN: ITER PROCESAL DE LA CONTROVERSIA. 1.1. La desestimación de la primera y segunda instancia. La confusión terminológica. 1.2. La inadmisión del recurso de Casación. 2. LA NOMENCLATURA EN LOS ESCRITOS SUSTANCIADOS ANTE EL TRIBUNAL CONSTITUCIONAL. 3. DELIMITACIÓN TERMINOLÓGICA DEL PRONUNCIAMIENTO CONSTITUCIONAL. 3.1. La tradicional intercambiabilidad de los términos sexo/género. Primeros atisbos de distinción. 3.2. Sexo y género como términos diferentes no excluyentes, y como condiciones personales vinculados al derecho a la vida privada. 3.3. Análisis de otras condiciones personales: la orientación sexual y la identidad de género vinculados a la vida privada y familiar. 3.4. Reflejo terminológico en la legislación española. 4. LA IDENTIDAD DE GÉNERO Y LA REALIDAD TRANS. 4.1. Delimitación conceptual en la STC 67/2022 de 2 de junio y en el Proyecto de ley para la igualdad real y efectiva de las personas trans y para las garantías de los derechos de las personas LGTBI. 4.2. Expresión de género y derecho a la imagen. Proyección terminológica en la resolución del supuesto enjuiciado.5. CONCLUSIONES.6. BIBLIOGRAFÍA

Sol·licitant de l'informe: Gerència d'Àrea de Drets Socials, Justícia Global, Feminismes i LGTBI Programa. Jornada de presentació de la recerca adolescències trans Presentació de la investigació

Trabajo fin de grado. Defendido en junio de 2022. La Asociación Americana de Psiquiatría define la Disforia de Género como: la sensación de angustia que experimenta aquella persona que no siente congruencia entre su género y su sexo. El objetivo general de este proyecto de investigación es: evaluar la efectividad de un programa formativo en la disforia de género sobre el grado de conocimientos en estudiantes de 3º de enfermería del Campus San Rafael – Universidad Nebrija durante el curso escolar 2022 – 2023. Para ello, se llevará a cabo un estudio cuasiexperimental con un solo grupo pre – post, longitudinal y prospectivo. Abstract: The American Psychiatric Association defines Gender Dysphoria as: the feeling of distress that experiment a person who does not feel congruence between their gender and their sex. The main objetive of this research Project is: to evaluate the effectiveness of a formative program in gender dysphoria on the scale of knowledge in 3rd year nursing students of the Campus San Rafael – University Nebrija during the school year 2022 – 2023. For this porpouse will be carried out a single group pre – post, longitudinal and prospective quasi – experimental study. Ordenador con navegador de Internet; Adobe Acrobat Reader 47 p. (Según el contador de la aplicación)

Hoy en día la diversidad sexual y de género puede resultar compleja de entender. Con los años han ido surgiendo una gran variedad de términos, muchos de ellos confusos. Actualmente y de forma general estamos inmersos en un sistema de género en el que los genitales determinan quienes somos en la sociedad y, por ende, rigen aspectos como nuestro comportamiento o quien debe atraernos. Considerando que es fundamental que las personas crezcan respetando y entendiendo las distintas realidades que componen la sociedad, surge la iniciativa de presentar este trabajo cuya finalidad es proponer un programa de intervención psicoeducativa para alumnos y alumnas de educación secundaria (ESO y Bachillerato). Se presenta el taller “TRANSformando el género”. Con el objetivo de que a través de su puesta en práctica los estudiantes puedan conocer los cimientos del género, aceptar la diversidad y además se promueva la inclusión del colectivo transexual en las aulas de Educación Superior.

En este trabajo de Fin de Grado se ha llevado a cabo una investigación para estudiar la transexualidad infantil y sus propuestas de intervención en el contexto educativo. Para ello, se ha realizado una breve aclaración de términos clave relacionados con la transexualidad, así como una revisión del concepto y su evolución en la historia. Del mismo modo, se ha analizado la importancia del contexto educativo y el familiar como los focos principales en el desarrollo personal del alumnado. La metodología empleada se ha basado en entrevistas en profundidad a diferentes profesionales de la educación. Estas entrevistas han demostrado que las identidades de género no se trabajan dentro del aula como un punto más del currículum de infantil. Además, la transexualidad no se concibe en edades tan tempranas. Como conclusión, tanto el alumnado de infantil como el personal de educación presentan una carencia en cuanto a información en cuestiones de identidad de género. In this Final Degree project, an investigation has been carried out to study child transsexuality and its proposals for intervention in the educational context. For this, a brief clarification of key terms related to transsexuality has been made, as well as a review of the concept and its evolution in history. In the same way, the importance of the educational and family context has been analyzed as the main focus in the personal development of minors. The methodology used has been based on in-depth interviews with different education professionals. These interviews have shown that gender identities are not worked on in the classroom as one more point in the infant curriculum. In addition, transsexuality is not conceived at such early ages. In conclusion, both preschool students and education staff have a lack of information on gender identity issues. Universidad de Sevilla. Grado en Educación Infantil

Pese a la importancia que posee el ámbito laboral como fuente de independencia económica e integración social, y las presiones europeas para la mejora de las políticas de empleo, las personas trans continúan sufriendo altos grados de exclusión sociolaboral. Y a pesar de ello, son escasos los estudios que abordan esta cuestión desde una perspectiva de las medidas y acciones políticas tomadas al respecto. Así, el propósito de esta investigación estriba en el análisis de todas aquellas leyes sobre diversidad sexual e identidad de género existentes en España, con el objetivo de mapear y clasificar a las comunidades autónomas según el alcance de sus medidas. Para ello, se construye un marco analítico compuesto por 5 indicadores: discriminación positiva; planes de inserción laboral; igualdad y no discriminación laboral; investigación; y alcance normativo, desarrollados en un total de 15 ítems. De esta manera, se utiliza un diseño metodológico descriptivo con una estrategia de investigación de tipo comparativa, con la finalidad de estudiar y establecer diferencias y semejanzas entre las 20 normativas que componen la muestra. A partir del análisis, se establecen 4 grupos territoriales, estos son, aquel que posee tanto ley LGBTI como ley Trans, otros dos que solo tiene normativa LGBTI o Trans y el último, integrado por aquellos que no tienen legislación específica. Así, se dibuja un panorama normativo fragmentado por regiones en el que las acciones de empleo sobre personas trans tienen alcances muy diferentes. La más ambiciosa es Aragón –con cupo laboral trans–, seguida de Canarias y Madrid, mientras que Cantabria, Galicia y País Vasco cierran la lista con grandes carencias en la comparativa. Los planes de inserción laboral específicos para el colectivo son una de las herramientas más consensuadas, destacando también la implicación de la Responsabilidad Social Empresarial (RSE) o las cláusulas antidiscriminación en las subvenciones y contratación pública. Despite the importance of the workplace as a source of economic independence and social integration, and European pressure to improve employment policies, trans people continue to suffer high degrees of socio-labour exclusion. And despite this, there are few studies that address this issue from the perspective of the political measures and actions taken in this regard. Thus, the purpose of this research lies in the analysis of all those laws on sexual diversity and gender identity that exist in Spain, with the aim of mapping and classifying the autonomous communities according to the scope of their measures. To do this, an analytical framework is built consisting of 5 indicators: positive discrimination; job placement plans; equality and non-discrimination in the workplace; research; and regulatory scope, developed in a total of 15 items. In this way, a descriptive methodological design is used with a comparative research strategy, in order to study and establish differences and similarities between the 20 regulations that make up the sample. From the analysis, 4 territorial groups are established, these are, the one that has both LGBTI law and Trans law, two others that only have LGBTI or Trans regulations and the last one, made up of those that do not have legislation on this matter. Thus, a fragmented regulatory panorama is drawn by region in which employment actions on trans people have very different scopes. The most ambitious is Aragón –with a trans job quota–, followed by the Canary Islands and Madrid, while Cantabria, Galicia and the Basque Country close the list with great shortcomings in the comparison. The specific work insertion plans for the group are one of the most agreed upon tools, also highlighting the implication of Corporate Social Responsibility (CSR) or the anti-discrimination clauses in subsidies and public contracting. Este estudio se ha desarrollado en el marco del Programa de Formación del Profesorado Universitario (FPU) del Ministerio de Universidades del Gobierno de España, establecido a través de un contrato predoctoral en la Facultad de Trabajo Social de la Universidad Complutense de Madrid.

Resumo Considerando o discurso patologizante e biologizante que têm recaído incisivamente sobre as pessoas e corpos trans, e partindo do pressuposto de que a identidade de gênero é socialmente construída, este estudo tem por objetivo investigar a experiência corporal de um homem trans da infância à vida adulta. Os dados foram colhidos mediante aplicação individual de sucessivas entrevistas semiestruturadas individuais com um homem trans e com sua mãe. O material transcrito foi organizado sob a forma de estudo de caso e analisado com base nos estudos queer. Os resultados indicam que a experiência corporal é atravessada pelo discurso heteronormativo desde tenra idade. A passagem pelo processo transexualizador, paulatinamente permite ao homem trans aceder às possibilidades hegemônicas e humanizadoras das construções de gênero, performatizando a relação fictícia entre sexo e gênero e se afastando do lugar de abjeção relegado à transexualidade na cultura heteronormativa. Resumen Considerando el discurso patologizante y biologizante que ha caído incisivamente sobre las personas y cuerpos trans, y asumiendo que la identidad de género se construye socialmente, este estudio tiene como objetivo investigar la experiencia corporal de un hombre trans desde la niñez a la edad adulta. Los datos fueron recolectados mediante la aplicación individual de sucesivas entrevistas individuales semiestructuradas con un hombre trans y su madre. El material transcrito se organizó como un estudio de caso y se analizó en base a los estudios queer. Los resultados indican que la experiencia corporal es atravesada por el discurso heteronormativo desde temprana edad. El paso por el proceso de transexualización permite que los hombres trans accedan paulatinamente a las posibilidades hegemónicas y humanizadoras de las construcciones de género, realizando la relación ficticia entre sexo y género y alejándose del lugar de abyección relegado a la transexualidad en la cultura heteronormativa. Abstract Considering the pathologizing and biologizing discourse that have been incisively fallen on transgender people and bodies, and assuming that gender identity is socially constructed, this study aims to investigate the bodily experience of a trans man (FtM) from childhood to adulthood. Data were collected through individual application of successive semi-structured individual interviews with a transman and his mother. The transcribed material was organized as a case study and analyzed based on queer studies. The results indicate that the body experience is crossed by heteronormative discourse from an early age. The passage through the transsexualizing process gradually allows the transgender man to access the hegemonic and humanizing possibilities of gender constructions, performing the fictitious relationship between sex and gender and moving away from the place of abjection relegated to transsexuality in heteronormative culture.

O presente estudo tem por objetivo analisar a construção das políticas públicas de saúde no Brasil direcionadas às pessoas trans e discutir a particularidade do município de Juiz de Fora, especialmente em relação ao Processo Transexualizador no SUS (PrTr SUS). Este é o único programa de saúde brasileiro específico para travestis e transexuais e foi implementado na primeira década dos anos 2000 e redefinido na segunda. O PrTr SUS carrega as marcas do poder da patologização e medicalização dos corpos trans, pautadas no modelo binário de definição dos gêneros e congruência na relação sexo, gênero e desejo. A pesquisa mostra que pessoas trans vivenciam diversas barreiras no acesso aos cuidados em saúde, ainda com o estabelecimento do PrTr SUS e da Política Nacional de Saúde Integral LGBT, instituída em 2011, que também não estão configuradas como lei. A luta dos movimentos LGBTQI+ pelo direito à saúde é abordada desde a constituição do movimento homossexual no período da ditadura civil e militar brasileira, até os dias atuais, em que essas políticas têm sido ameaçadas por um governo nacional contrário às diversidades, com a proliferação do ódio direcionado às pessoas LGBTQI+, em um contexto perverso de redução dos direitos sociais e consequente empobrecimento da população. Este quadro é agravado com a pandemia de COVID-19 e a forma de governo de um presidente genocida, afetando de maneira cruel as pessoas trans. Na contramão destes acontecimentos, em Juiz de Fora é aberta a possibilidade de diálogo entre militantes e a gestão, coroada com a vitória de uma mulher petista nas eleições municipais para prefeita, o que possibilitou a construção de políticas para LGBTQI+ e a pactuação do PrTr no município, via HU/UFJF, que ainda estão em curso. Para esta análise foi realizada pesquisa bibliográfica e documental, com destaque para produções de pesquisadores da UFJF que permitiram uma aproximação com a realidade local. Este estudio tiene como objetivo analizar la construcción de políticas públicas de salud en Brasil dirigidas a personas trans y discutir la particularidad de la ciudad de Juiz de Fora, especialmente en relación al Proceso de Transexualización en el SUS (PrTr SUS). Este es el único programa de salud brasileño específico para travestis y transexuales y fue implementado en la primera década de los 2000 y redefinido en la segunda. El PrTr SUS lleva las marcas del poder de patologización y medicalización de los cuerpos trans, basado en el modelo binario de definición de género y congruencia en la relación entre sexo, género y deseo. La investigación muestra que las personas trans experimentan diversas barreras para acceder a la atención de salud, incluso con el establecimiento del PrTr SUS y la Política Nacional de Salud Integral LGBT, instituida en 2011, que tampoco se configuran como una ley. La lucha de los movimientos LGBTQI + por el derecho a la salud se ha abordado desde la constitución del movimiento homosexual en el período de la dictadura civil y militar brasileña, hasta la actualidad, en la que estas políticas han sido amenazadas por un gobierno nacional contrario a diversidades, con la proliferación del odio dirigido a las personas LGBTQI +, en un contexto perverso de reducción de derechos sociales y consecuente empobrecimiento de la población. Este panorama se ve agravado por la pandemia COVID-19 y la forma de gobierno de un presidente genocida, que afecta cruelmente a las personas trans. Frente a estos hechos, en Juiz de Fora se abre la posibilidad de diálogo entre militantes y administración, coronado por el triunfo de una mujer del PT en las elecciones municipales a la alcaldía, que posibilitó la construcción de políticas para LGBTQI + y el convenio de la PrTr en el municipio, por el HU / UFJF, que aún están en curso. Para este análisis se realizó una investigación bibliográfica y documental, con énfasis en las producciones de los investigadores de la UFJF que permitieron una aproximación con la realidad local.

43 p., En la presente investigación se ha planteado una conceptualización sobre la transexualidad, ligándola a la satisfacción sexual y a la imagen corporal, para poder estudiar a continuación la relación existente entre estas dos en personas transexuales y transgénero. Participaron en el estudio 53 sujetos con edades comprendidas entre los 15 y 50 años que respondieron a un cuestionario compuesto por una escala sobre satisfacción sexual, otra sobre imagen corporal y unas preguntas diseñadas ad hoc acerca de la frecuencia de las relaciones sexuales, la presencia de dolor durante las mismas, y la posibilidad de haber sufrido abuso sexual. Se estudió la diferencia de medias, respecto a las dos variables principales del estudio, entre los dos grupos diferenciados a través de la prueba t para muestras independientes, y se aplicó también un análisis de correlaciones de Pearson. Los resultados encontrados indican que existe una diferencia significativa en la satisfacción de la imagen corporal entre las personas transexuales y transgénero, teniendo las primeras puntuaciones más altas. Además, se contempló cómo otras variables tales como la presencia de dolor en las relaciones sexuales, o el haber sufrido abuso sexual podrían estar relacionadas también con la satisfacción sexual. No se encontraron relaciones significativas entre imagen corporal y satisfacción sexual; ni diferencias significativas entre los grupos en la media de satisfacción sexual., The present research sets out a conceptualization about transexuality, tieing it to sexual satisfaction and corporal image satisfaction, with the objective to study the relationship that exists between both of them in transexual and transgender people. In the study participated 53 subjetcs, their ages between 15 and 50 years old. This variables showedn differences between transexual and transgender groups. All of them answered a survey, composed by a sexual satisfaction scale, a corporal image scale and some ad hoc issues. In the statistical análisis made through SPSS program, averages difference between the two main groups (transexual and transgender) was studied through T prooff or independent samples, and also a Pearson’s correlationship análisis was applied too. The results found that exists a meaningful difference in corporal image satisfaction between transexual and transgendergroups. Transexual group is having higher scores. Furthermore, other variables were taken into account, such as pain presence in sexual relationships, or had suffered sexual abuse. This variables could be related with sexuality too. On the contrary, meaningful relations between corporal image and sexual satisfaction were not found, not even between groups on sexual satisfaction average, Máster Universitario en Psicología General Sanitaria (M169)

Resumo O artigo apresenta resultados de pesquisa qualitativa sobre os itinerários terapêuticos da população trans no município de Timon - Maranhão a partir da realização de entrevistas individuais e semiestruturadas com oito pessoas trans (dois homens e seis mulheres). A análise dos dados foi realizada com base no referencial teórico da hermenêutica de Paul Ricoeur. A partir das narrativas dos participantes da pesquisa, foram reconhecidas três unidades de significado: “a construção do ser-trans”, “o acesso à saúde da população trans” e, também, “itinerários terapêuticos (trans)formados”. Os itinerários mencionados não apresentaram vínculos formais entre os serviços, nem tampouco garantia de acesso e continuidade do cuidado. Abstract A qualitative research was carried out on the therapeutic itineraries followed by the trans population in the municipality of Timon - Maranhão, through individual and semistructured interviews with eight trans people (two men and six women). Data analysis was performed based on the theoretical framework of Paul Ricoeur’s hermeneutics. From the narratives of the research participants, three units of meaning were recognized: “the construction of the being-trans”, “the access to health of the trans population” and, also, “therapeutic (trans) formed itineraries”. The mentioned itineraries did not present formal links between the services, nor guarantee access and continuity of care. Resumen Se realizó una investigación cualitativa sobre los itinerarios terapéuticos de la población trans en el municipio de Timón - Maranhão, a través de entrevistas individuales y semiestructuradas a ocho personas trans (dos hombres y seis mujeres). El análisis de los datos se realizó con base en el marco teórico de la hermenéutica de Paul Ricoeur. A partir de las narrativas de los participantes de la investigación, se reconocieron tres unidades de significado: “la construcción del ser-trans”, “el acceso a la salud de la población trans” y, también, “itinerarios terapéuticos (trans) formados”. Los itinerarios mencionados no presentaban vínculos formales entre los servicios, ni garantizaban el acceso y la continuidad de la atención.

Resumo Neste artigo buscamos apontar como a relação entre Agnes e o sociólogo estadunidense Harold Garfinkel produziu uma análise de gênero que se diferenciava das teorias biologizantes do seu tempo. Através do conceito de passing e da noção de rotineirização da Etnometodologia, o autor antecipa, em certa medida, certos pressupostos que viriam a nortear a noção de gênero que se desenvolveria na década de 1990. Na primeira parte do texto, o nosso enfoque será nos impactos da experiência de Agnes para a etnometodologia; em um segundo momento, provocaremos um diálogo entre Garfinkel e a teoria da performatividade de Judith Butler. Abstract In this article we intend to show how the relationship between Agnes and the American sociologist Harold Garfinkel produced a gender analysis that differed from the biological theories of its time. Through the concept of passing and the ethnomethodology’s notion of routine the author anticipates certain assumptions that would guide the notion of gender that would develop in the 1990s. In the first part of the text, our focus will be on impacts of Agnes’ experience for ethnomethodology; in a second step, we will provoke a dialogue between Garfinkel and Judith Butler’s theory of performativity. Resumen En este artículo buscamos señalar como la relación entre Agnes y el sociólogo estadounidense Harold Garfinkel ha producido un análisis de género que se distinguía de las teorías biologizantes de su época. A través de la concepción de passing y de la idea de rotinerización de la Etnometodología, el autor adelanta, hasta cierto punto, determinados presupuestos que vendrían a guiar la idea de género que se desarrollaría en la década de 1990. En la primera parte del texto, nuestro énfasis será en los impactos de la experiencia de Agnes para la Etnometodología; en segundo momento, provocaremos un diálogo entre Garfinkel y la teoría de la performatividad de Judith Butler.

The health care of trans women and trans men has many consequences in relation to their specificities, so it is necessary that the construction of this knowledge occurs in the graduation of the professional nurse in order to analyze, under the light of the Methodology of Resolution of Situations- The problem is the effectiveness of the world café technique for the construction of knowledge of nursing students in the face of problem solving regarding care for transsexual, transvestite and transgender people from a pedagogical workshop. Method: Qualitative approach research, with characteristic: field, exploratory and thematic study carried out in February 2020, through a workshop in the World Café model, which is a technique of collaboratively generating ideas. The results presented here are part of an excerpt of the dissertation for the Master's course. Data were analyzed following the assumptions of discourse analysis proposed by Laurence Bardin and their results were grouped into analysis categories: I – Health education; II- Competences; III - Professional ethics. The research demonstrates the importance of building knowledge about the health care of Trans people, even in the undergraduate and research courses, in order to promote quality health care, comprehensiveness, equality and equity for trans men and women. El cuidado de la salud de las mujeres trans y hombres trans tiene muchas consecuencias en relación a sus especificidades, por lo que es necesario que la construcción de este conocimiento se dé en la graduación del profesional de enfermería para poder analizar, a la luz de la Metodología de Resolución de Situaciones- El problema es la efectividad de la técnica del café mundial para la construcción del conocimiento de los estudiantes de enfermería frente a la resolución de problemas relacionados con el cuidado de personas transexuales, travestis y transgénero desde un taller pedagógico. Método: Investigación de enfoque cualitativo, con características: estudio de campo, exploratorio y temático realizado en febrero de 2020, a través de un taller en el modelo World Café, que es una técnica de generación colaborativa de ideas. Los resultados presentados aquí son parte de un extracto de la disertación para el curso de maestría. Los datos fueron analizados siguiendo los supuestos del análisis del discurso propuesto por Laurence Bardin y sus resultados fueron agrupados en categorías de análisis: I - Educación para la salud; II- Competencias; III - Ética profesional. La investigación demuestra la importancia de construir conocimiento sobre la atención de la salud de las personas Trans, incluso en los cursos de pregrado e investigación, con el fin de promover una atención de salud de calidad, integralidad, igualdad y equidad para hombres y mujeres trans. A atenção à saúde da mulher trans e do homem trans possuem muitos desdobramentos com relação as suas especificidades, logo se faz necessário que a construção desse conhecimento ocorra na graduação do profissional enfermeiro com objetivo de analisar, sob a luz da Metodologia de Resolução de Situações-Problema a eficácia da técnica do world café, para a construção de conhecimento dos estudantes de enfermagem diante da resolutividade de problemas acerca da assistência à pessoas transexuais, travestir e transgênero a partir de uma oficina pedagógica. Método: Pesquisa de abordagem qualitativa, de característica: estudo de campo, exploratório e temático realizada em fevereiro de 2020, através de uma oficina no modelo de World café que é uma técnica de geração de ideias de forma colaborativa. Os resultados apresentados aqui fazem parte de um recorte da dissertação para o curso de Mestrado. Os dados foram analisados seguindo os pressupostos de análise do discurso proposto por Laurence Bardin e seus resultados foram agrupados por categorias de análise: I – Educação em saúde; II- Competências; III - Ética profissional. A pesquisa demonstra a importância da construção do saber acerca do cuidado a saúde das pessoas Trans, ainda no curso de graduação e de pesquisas, a fim de, promover a atenção a saúde de qualidade, integralidade, igualdade e equidade de homens e mulheres trans.

La Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT) busca promover la flexibilidad psicológica y potenciar un comportamiento acorde a valores. A través del caso de una persona con dificultades relacionadas con la identidad sexual y expresión de género se muestran algunos elementos clave en el uso de ACT para facilitar la autoafirmación proporcionando un acompañamiento efectivo y humano. El cliente de 22 años, con sexo registral masculino, recibió dieciocho sesiones de terapia. La intervención permitió reducir la inflexibilidad psicológica y mejorar la autocompasión, y contribuyó a promover cambios en el aspecto físico, sexualidad y comunicación asertiva. La aplicación de ACT se benefició de una visión abierta, compleja, transafirmativa y despatologizadora de la disconformidad de género y se orientó a promover la exploración de la identidad de género a través de la acción, flexibilizando la relación con las etiquetas sociales. Se discuten aspectos relevantes relacionados con los sesgos y prejuicios del terapeuta, Acceptance and Commitment Therapy (ACT) is aimed at promoting psychological flexibility and enhancing values-based actions. Through this case, it is intended to exemplify how ACT facilitates self-affirmation and provides effective and human support in a client with difficulties to freely express his sexual identity. The intervention was carried out in a 22-yearold client, assigned male at birth, gender nonconforming, student, along eighteen sessions. The intervention contributed to a reduction in psychological inflexibility and improvement in self-compassion. It was also followed by changes in physical appearance, sexuality and assertiveness. The application of ACT was grounded in an open, complex, trans-affirmative and depathologizing vision of gender nonconformity. It was aimed at promoting exploration of gender identity through acting, building a more flexible relationship with social labels. Significant questions related to therapist’s bias and prejudices are discussed

Objetivo: Verificar os fatores associados à qualidade de vida em pessoas transexuais descritos na literatura especializada. Metodologia: Estudo de revisão integrativa, pesquisados na plataforma Biblioteca Virtual de Saúde, com busca considerando toda a coleção, a partir dos descritores “Qualidade de Vida”, “Transexual” e “Identidade de gênero”, em combinação com palavras-chave e operadores booleanos AND e OR. Foram considerados artigos publicados entre 2011 e 2021. Resultados: Foram encontrados 187 artigos a partir das palavras chaves, 161 foram eliminados considerando os critérios de inclusão,18 artigos foram elegíveis. A maior parte dos estudos foi desenvolvida nos EUA em 2018, retirada da Medline e se tratava de estudos observacionais transversais, de uma população com trans masculino e feminino. Dos estudos avaliados, 66,6% realizaram intervenção cirúrgica ou hormonal em sua amostra, e atribuem essa intervenção como fator associado à melhoria na qualidade de vida. Outros estudos verificaram que diferentes identidades de gênero e orientação sexual, bem como presença de transexualidade são importantes fatores para uma pior ou melhor qualidade de vida. Conclusão: É possível distinguir a importância do ajuste físico por meio cirúrgico ou hormonal na qualidade de vida de adultos transexuais. Porém, existem diferenças na qualidade de vida e percepção corporal entre avaliados de variadas identidades de gênero e orientação sexual. Observou-se carência de ferramentas de avaliação de qualidade de vida direcionada para pessoas trans. Objetivo: Verificar los factores asociados a la calidad de vida en personas transexuales descritos en la literatura especializada. Metodología: Estudio de revisión integradora, consultada en la plataforma de la Biblioteca Virtual en Salud, con búsqueda considerando todo el acervo, a partir de los descriptores "Calidad de Vida", "Transexual" e "Identidad de Género", en combinación con palabras clave y operadores booleanos AND y O. Se consideraron artículos publicados entre 2011 y 2021. Resultados: Se encontraron 187 artículos a partir de las palabras clave, 161 fueron eliminados considerando los criterios de inclusión, 18 artículos fueron elegibles. La mayoría de los estudios se desarrollaron en los EE. UU. en 2018, se tomaron de Medline y fueron estudios observacionales transversales de una población trans masculina y femenina. De los estudios evaluados, el 66,6% realizó intervención quirúrgica u hormonal en su muestra, y atribuyen esta intervención como un factor asociado a la mejora de la calidad de vida. Otros estudios han encontrado que las diferentes identidades de género y orientación sexual, así como la presencia de transexualidad, son factores importantes para una peor o mejor calidad de vida. Conclusión: Es posible distinguir la importancia del ajuste físico por vía quirúrgica u hormonal en la calidad de vida de los adultos transexuales. Sin embargo, existen diferencias en la calidad de vida y percepción corporal entre los evaluados con diferente identidad de género y orientación sexual. Había una falta de herramientas de evaluación de la calidad de vida dirigidas a las personas transgénero. Objective: Review of factors described in the literature that are associated with the quality of life of transgender people. Methodology: Integrative review study conducted on the Virtual Health Library platform with a search considering the entire collection using the descriptors "Quality of Life", "Transexual" and "Gender Identity" in combination with keywords and Boolean operators AND and OR. Articles published between 2011 and 2021 were considered. Results: 187 articles were found from the keywords, 161 were eliminated considering the inclusion criteria, 18 articles were eligible. Most of the studies were developed in the US in 2018, taken from Medline and were cross-sectional observational studies of a male and female trans population. Of the studies evaluated, 66.6% performed surgical or hormonal intervention in their sample, and they attribute this intervention as a factor associated with improved quality of life. Other studies have found that different gender identities and sexual orientation, as well as the presence of transexuality, are important factors for a worse or better quality of life. Conclusion: It is possible to distinguish the importance of physical adjustment through surgical or hormonal means in the quality of life of transexual adults. However, there are differences in quality of life and body perception among those evaluated with different gender identities and sexual orientation. There was a lack of quality of life assessment tools aimed at transgender people.

This paper seeks to make an approach to the medical discourse and protocols for the care of people diagnosed with gender dysphoria, criticizing the pathologizing and normalizing vision that they promote from the queer theory and the possibility of a trans identity. Specifically, the guide for the care of transgender people is presented, which the Mexican government considers to be a document that roots in a stereotyped and stigmatizing vision of trans people, and which limits reflection on non-binary identities. With this framework of reference, this article questions the need for normalisation posed by medical discourse, with the intention of shedding light on the possibility of breaking with classifications and opening up space for identities or intermediate states. El presente artículo realiza una aproximación al discurso y protocolos médicos para la atención de las personas diagnosticadas con disforia de género. Se hace una crítica sobre la visión patologizante y normalizadora que se promueve desde la teoría queer y la posibilidad de una identidad trans. De manera concreta, se expone la guía de atención de personas transexuales que contempla el gobierno mexicano como un documento que arraiga una visión estereotipada y estigmatizante de las personas trans, y que limita la reflexión sobre las identidades no binarias. Con este marco de referencia, este artículo cuestiona la necesidad de normalización que plantea el discurso médico, con la intensión de arrojar luz sobre la posibilidad de romper con las clasificaciones y abrir espacio para identidades o estados intermedios.

This paper seeks to make an approach to the medical discourse and protocols for the care of people diagnosed with gender dysphoria, criticizing the pathologizing and normalizing vision that they promote from the queer theory and the possibility of a trans identity. Specifically, the guide for the care of transgender people is presented, which the Mexican government considers to be a document that roots in a stereotyped and stigmatizing vision of trans people, and which limits reflection on non-binary identities. With this framework of reference, this article questions the need for normalisation posed by medical discourse, with the intention of shedding light on the possibility of breaking with classifications and opening up space for identities or intermediate states. El presente artículo realiza una aproximación al discurso y protocolos médicos para la atención de las personas diagnosticadas con disforia de género. Se hace una crítica sobre la visión patologizante y normalizadora que se promueve desde la teoría queer y la posibilidad de una identidad trans. De manera concreta, se expone la guía de atención de personas transexuales que contempla el gobierno mexicano como un documento que arraiga una visión estereotipada y estigmatizante de las personas trans, y que limita la reflexión sobre las identidades no binarias. Con este marco de referencia, este artículo cuestiona la necesidad de normalización que plantea el discurso médico, con la intensión de arrojar luz sobre la posibilidad de romper con las clasificaciones y abrir espacio para identidades o estados intermedios.

[ES] La identidad de género, como concepto, es relativamente nueva. Esto se debe a la creencia social que une los términos género y sexo bajo una misma definición, creando un sistema dual que distingue a la mujer del hombre usando únicamente parámetros fisiológicos. Esta noción, aunque compartida por muchos, es errónea. Por este motivo, el presente Trabajo de Fin de Grado pretende diseñar una unidad didáctica cuyo objetivo principal será la introducción de la identidad de género y sus realidades menos normativas en la Educación Primaria. Para llevarlo a cabo, se ha optado en primer lugar por la realización de una revisión bibliográfica que reúne conceptos, legislación y la importancia de los modelos representativos. Asimismo, se han recopilado tres cuentos infantiles que presentan estas realidades a través de sus protagonistas. Este material será el eje central de las diversas actividades que forman la propuesta didáctica planteada en este trabajo. Las conclusiones obtenidas señalan la relevancia de presentar, en edades tempranas, realidades poco comunes como es la transexualidad., [EN] Gender identity, as a concept, is barely new. This is due to the common belief that the terms gender and sex have the same definition, creating a dual system where woman and man are distinguished based on physiological parameters. This notion, which shared by a majority, is incorrect. On this account, the present Final Degree Project intends to design a didactic unit whose main goal will be the introduction of gender identity and its less well-known realities in primary education. In order to do this, it has been opted to conduct a bibliographic review that gathers concepts, legislation and the importance of the role models. Furthermore, it has been collected three children’s stories that present these realities through their main characters. This material will be the central focus of the several activities composing the didactic proposition raised in this essay. The conclusions drawn the relevance of presenting, in early ages, less common realities such as transsexuality.

Resumen En este documento, se encuentra una serie de elementos teóricos y políticos para la comprensión, el debate y el estudio sobre la diversidad a partir de las visiones de activistas, teóricas y teóricos que han compartido sus reflexiones y vivencias. El documento está organizado en once secciones en las que se abordan los siguientes temas: los aportes de la teoría feminista y el concepto de cuerpo como zona de disputa; la patologización del cuerpo; patologización y diversidad; la patologización de la transexualidad; el biopoder o biopolítica y su relación con las comunidades diversas; las siglas LGBTI y su controversia: ¿son importantes para definirse y autorreconocerse, representan una inclusión real?; definiciones según el marco jurídico internacional, discriminación por sexo orientación, identidad y expresión; algunas ideas sobre las etiquetas y categorías de identificación de la diversidad sexual; un apartado sobre la propuesta de Eve Kosofsky sobre la comprensión de diversidad y una serie de reflexiones finales. Abstract In this paper, you will find a series of theoretical and political elements for understanding, debate and the study of diversity based on the views of activists, theorists, and theoreticians who have shared their reflections and experiences. The document is organized in eleven sections addressing the following topics: The contributions of the Feminist theory and the concept of the body as a zone of dispute, the pathologization of the body, pathologization and diversity, the pathologization of transsexuality, biopower or biopolitics and their relationship with diverse communities, the acronym LGBTI and its controversy: are they important to define and self-recognize, represent a real inclusion?, definitions according to the international legal framework, discrimination by sex orientation, identity and expression, some ideas about labels and categories of identification of sexual diversity, a section on Eve Kosofsky’s proposal on understanding diversity and a series of final reflections.