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The article examines interventions for prevention and promotion of disaffection among preadolescents in the school context.

Il testo propone di pensare l'educazione in relazione con "l'umano" qui inteso come interazione stretta tra vita,nascita,realizzazione di sé ed auto-riflessione. La riscoperta del legame tra l'umano e l'educazione conduce la riflessione pedagogica a valorizzare il potenziale presente in ciascuno,ponendo attenzione all'esercizio di un'arte di educare e di educare se stessi intesa come arte di vivere., The text proposes to think about education in relation with "the human". The human is understood as an interaction between life, birth, self-fulfillment and self-reflection. The link between the human and the education leads to exploit the potential present in each through the exercise of an art to educate and educate yourself as an art of living.

Seconda edizione del volume Il personalismo pedagogico italiano nel secondo Novecento, nel quale vengono affrontati i percorsi di riflessione sviluppati dai pedagogisti cristiani nella seconda metà del Novecento in Italia., The book examines the italian pedagogical personalism in the late twentieth century, and discusses the lines of pedagogical thought developed by christian educators in the second half of the twentieth century in Italy. This second edition is accompanied by a preface written by G. Vico, a new introduction and an updated bibliography on the pedagogy of personalism.

Il volume analizza la prospettiva pedagogica del personalismo di ispirazione cristiana nel contesto culturale della fine del '900. Il tema centrale preso in esame è la relazione tra persona e riflessione pedagogica sul piano fondativo ed epistemologico., This book analyzes the pedagogical perspective of personalism of christian inspiration, in the cultural context of late twentieth century. The focus is mainly on the relationship between person and pedagogical reflection, on foundational and epistemological assumptions of pedagogy.