Search

Objective: to reflect on nursing supervision as a management tool for staff qualification and care. Method: reflective study, based on scientific publications and academic-professional experience. Results: to develop nursing supervision beyond the control of production and reproduction of authoritarian relationships, nurses need to promote articulation between team members and adopt strategies of co-responsibility for nursing care, through approaches that promote qualification and safety care in a flexible, educational, shared perspective, with a view to advancing the use of this management instrument in new dimensions, such as clinical and collaborative supervision. Conclusion: understanding the structures and processes related to the performance of supervision can favor the implementation of strategies to support nurses in their functions, which makes it possible to reduce the distance between theory and professional practice, overcoming daily adversities in order to qualify the team and the care. Objetivo: reflexionar sobre la supervisión de enfermería como instrumento gerencial con el fin de cualificar al equipo y al cuidado. Método: se trata de un estudio reflexivo, basado en publicaciones científicas y en vivencia académico-profesional. Resultados: para desarrollar la supervisión de enfermería más allá del control de producción y reproducción de relaciones autoritarias, el enfermero necesita promover la articulación entre los miembros del equipo y adoptar estrategias de corresponsabilización en el cuidado de enfermería mediante enfoques que susciten cualificación y seguridad desde una perspectiva flexible, educativa, compartida, con miras al avance de la utilización del instrumento de gestión en nuevas dimensiones, como la supervisión clínica y colaborativa. Conclusión: comprender las estructuras y los procesos relacionados con el desempeño de la supervisión puede favorecer la implementación de estrategias que apoyen a los enfermeros en sus funciones, disminuyendo la distancia entre la teoría y la práctica profesional y superando las adversidades de lo cotidiano con el intuito de cualificar al equipo y al cuidado. Objetivo: refletir sobre a supervisão de enfermagem como instrumento gerencial para qualificação da equipe e do cuidado. Método: estudo reflexivo, fundamentado em publicações científicas e vivência acadêmico-profissional. Resultados: para desenvolver a supervisão de enfermagem para além do controle de produção e reprodução de relações autoritárias, o enfermeiro precisa promover articulação entre os membros da equipe e adotar estratégias de corresponsabilização pelo cuidado de enfermagem, por meio de abordagens que promovam qualificação e segurança do cuidado, em uma perspectiva flexível, educativa, compartilhada, com vistas a avançar na utilização desse instrumento de gestão em novas dimensões, como a supervisão clínica e colaborativa. Conclusão: compreender as estruturas e os processos relacionados ao desempenho da supervisão pode favorecer a implementação de estratégias para apoiar os enfermeiros em suas funções, o que possibilita diminuir a distância entre teoria e prática profissional, superando adversidades do cotidiano de modo a qualificar a equipe e o cuidado.

Objective: to identify the challenges of teamwork and communication in hospital cancer care. The Rayyan platform hosted the 1721 productions identified. Method: the PRISMA methodology (PAGE et al., 2021) was used in the analysis of titles and abstracts, by two independent evaluators, in double blind. 39 productions were read in full. Nine met the criteria and were included. A synoptic table organized the summaries of the analyses. Results: communication challenges among professionals; reporting the severity and terminality of cases; psychological distress associated with leadership; moral distress in professionals; professional intervention based on honesty, empathy and effective communication; team climate in the therapeutic process. Conclusion: it is concluded that the oncological complexity demands an articulated and integrated action of professional teams, collective goals and effective communication. Objetivo: identificar los desafíos del trabajo en equipo y la comunicación en la atención oncológica hospitalaria. La plataforma Rayyan acogió las 1721 producciones identificadas. Método: se utilizó la metodología PRISMA (PAGE et al., 2021) en el análisis de títulos y resúmenes, por dos evaluadores independientes, en doble ciego. Se leyeron íntegramente 39 producciones. Nueve cumplieron los criterios y fueron incluidos. Un cuadro sinóptico organizó los resúmenes de los análisis. Resultados: desafíos de comunicación entre profesionales; informar sobre la gravedad y la terminalidad de los casos; angustia psicológica asociada con el liderazgo; angustia moral en los profesionales; intervención profesional basada en la honestidad, la empatía y la comunicación eficaz; Clima de equipo en el proceso terapéutico. Conclusión: se concluye que la complejidad oncológica exige una acción articulada e integrada de equipos profesionales, metas colectivas y comunicación efectiva. Objetivo: identificar os desafios do trabalho em equipe e da comunicação no cuidado oncológico hospitalar. A plataforma Rayyan hospedou as 1721 produções identificadas. Método: a metodologia PRISMA (PAGE et al., 2021) foi utilizada na análise dos títulos e resumos, por dois avaliadores independentes, em duplo cego. Foram lidas integralmente 39 produções. Nove atenderam aos critérios e foram incluídas. Um quadro sinóptico organizou as sínteses das análises. Resultados: desafios da comunicação entre os profissionais; comunicação de severidade e terminalidade dos casos; sofrimento psíquico associado à liderança; sofrimento moral em profissionais; intervenção profissional baseada em honestidade, empatia e comunicação efetiva; clima de equipe no processo terapêutico. Conclusão: conclui-se que a complexidade oncológica demanda uma atuação articulada e integrada de equipes profissionais, objetivos coletivos e comunicação efetiva.

RESUMO Objetivos: esclarecer os conceitos de Gestão do Cuidado de Enfermagem e Gerência do Cuidado de Enfermagem na literatura científica, destacando aproximações e distanciamentos entre os termos. Métodos: revisão de escopo conforme protocolo do Joanna Briggs Institute e Itens de Relatórios Preferenciais para Revisões Sistemáticas e extensão de Meta-Análises para Revisões de Escopo (PRISMA-ScR). As buscas ocorreram nas bases LILACS, CINAHL, MEDLINE e Scopus. Resultados: a análise qualitativa, mediante a análise de conteúdo, contou com 49 estudos, publicados entre 2007 e 2020. A Atenção Hospitalar foi o nível de atenção mais evidenciado. Identificou-se que a Gestão do Cuidado de Enfermagem objetiva a atuação macropolítica do enfermeiro e mobiliza competências essencialmente estratégico-cognitivas, enquanto a Gerência do Cuidado de Enfermagem visa à atuação micropolítica do enfermeiro, requisitando competências essencialmente estratégico-administrativas. Considerações Finais: o estudo possibilitou propor a conceituação dos termos e identificar as aproximações e distanciamentos entre eles.

Objective: The present study aims to analyze the profile of Research Groups on Nursing Management in Brazil registered in the Directory of the National Council for Scientific and Technological Development (CNPq). That said, we seek to provide concrete data on the distribution, year of creation and the institutions to which they are linked. Methodology: This is a descriptive-analytical study, with a quantitative approach using scientometrics. The research was carried out in three stages. The first step consisted of the parameterized search, in the current database, with the search term “Nursing Management”, the second step related to the selection of each group within the management line with certified status and the third step the grouping of the data collected into an excel spreadsheet to enable the mapping. Results and Discussion: We found 71 Research Groups registered in the CNPq Directory, from the last census of the groups. Subsequently, the mining process was carried out, and after excluding the groups in a situation of filling (4 groups), excluded (11 groups), not updated (13 groups) and those not included in the current theme (5 groups), 38 remained. research groups in the area of nursing management. One impediment faced during data collection was the instability of the platform. Conclusion: The quantitative survey totaled 38 research groups in the management line, these, arranged in public higher education institutions. It pointed to a concentration of 42.11% in the state of SP, with USP holding 23.68%. Additionally, it identified the creation of five new groups during the pandemic context and revealed the need to encourage the implementation of these spaces within private universities, isolated colleges, technological education centers and federal technological education centers. It is considered essential to fight for these places of academic insertion, for expansion, preservation and valorization for a more critical and engaged education with the present. Objetivo: El presente estudio tiene como objetivo analizar el perfil de los Grupos de Investigación en Gestión de Enfermería en Brasil registrados en el Directorio del Consejo Nacional de Desarrollo Científico y Tecnológico (CNPq). Dicho esto, buscamos brindar datos concretos sobre la distribución, año de creación y las instituciones a las que están vinculados. Metodología: Se trata de un estudio descriptivo-analítico, con abordaje cuantitativo utilizando la cienciometría. La investigación se llevó a cabo en tres etapas. El primer paso consistió en la búsqueda parametrizada, en la base de datos actual, con el término de búsqueda “Gestión de Enfermería”, el segundo paso se relacionó con la selección de cada grupo dentro de la línea de gestión con estatus certificado y el tercer paso la agrupación de los datos recolectados en una hoja de cálculo de Excel para habilitar el mapeo. Resultados y Discusión: Se encontraron 71 Grupos de Investigación registrados en el Directorio del CNPq, a partir del último censo de los grupos. Posteriormente se realizó el proceso de minería, y luego de excluir los grupos en situación de llenado (4 grupos), excluidos (11 grupos), no actualizados (13 grupos) y los no incluidos en la temática actual (5 grupos), 38 permanecieron grupos de investigación en el área de gestión de enfermería. Un impedimento al que se enfrentó durante la recopilación de datos fue la inestabilidad de la plataforma. Conclusión: La encuesta cuantitativa totalizó 38 grupos de investigación en la línea de gestión, estos, dispuestos en instituciones de educación superior públicas. Señaló una concentración del 42,11% en el estado de SP, con USP con el 23,68%. Adicionalmente, identificó la creación de cinco nuevos grupos durante el contexto de pandemia y reveló la necesidad de incentivar la implementación de estos espacios al interior de universidades privadas, colegios aislados, centros de educación tecnológica y centros federales de educación tecnológica. Se considera fundamental luchar por estos lugares de inserción académica, por la expansión, preservación y valorización para una educación más crítica y comprometida con el presente. Objetivo: O presente estudo tem como objetivo analisar o perfil dos Grupos de Pesquisa sobre Gestão em Enfermagem no Brasil cadastrados no Diretório do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). Isto posto, busca-se fornecer dados concretos sobre a distribuição, ano de criação e as instituições nas quais se vinculam. Metodologia: Trata-se de um estudo descritivo-analítico, de abordagem quantitativa com utilização da cientometria. A pesquisa foi realizada em três etapas. A primeira etapa consistiu na busca parametrizada, na base corrente, com o termo de busca “Gerência em Enfermagem”, a segunda etapa relacionada à seleção de cada grupo dentro da linha de gestão com status certificado e a terceira etapa o agrupamento dos dados coletados em uma planilha do excel para viabilizar o mapeamento. Resultados e Discussão: Foram encontrados 71 Grupos de Pesquisas cadastrados no Diretório do CNPq, a partir do último censo dos grupos. Posteriormente, realizou-se o processo de garimpagem, e após excluir os grupos em situação de preenchimento (4 grupos), excluídos (11 grupos), não atualizados (13 grupos) e os não enquadrados na temática vigente (5 grupos), restaram 38 grupos de pesquisas na área de gestão em enfermagem. Um impeditivo enfrentado durante a coleta de dados residiu na instabilidade da plataforma. Conclusão: O levantamento quantitativo totalizou 38 grupos de pesquisa na linha da gestão, estes, dispostos em instituições de ensino superior de caráter público. Apontou para uma concentração de 42,11% no estado de SP, estando a USP detentora de 23,68%. Adicionalmente, identificou a criação de cinco novos grupos durante o contexto pandêmico e desvelou a necessidade de estímulos à implementação desses espaços dentro das universidades privadas, faculdades isoladas, centros de educação tecnológica e centros federais de educação tecnológica. Considera-se fundamental lutar por esses locais de inserção acadêmica, pela ampliação, pela preservação e valorização para uma educação mais crítica e engajada com a atualidade.

Objective: to report the experience on the elaboration of a situational strategic planning in an oncology clinic and formulate action strategies to address the main problems encountered. Methodology: Descriptive study, of the experience report type, carried out by nurses and doctors in an outpatient clinic of an oncology hospital. It was used as a methodological support for the accomplishment of the study the problematization from the Arch of Charles Maguerez, in which five stages were covered, aiming at the quality and methodological rigor, they are: I) Identification of the Problem, II) Key point; III) Theorization; IV) Hypothesis and V) Application in reality. Results: objectives and goals were raised to try to solve the identified problem, provided through the experimentation of reality and thus achieve results, above all, educational, which are as follows: objectives: improve professionals' knowledge about institutional protocols and improve the technological support of the hospital. The defined goals were: to promote continuing education for the multiprofessional team and to create a mapping protocol for users who use the outpatient service. Conclusion of the study: The intervention in reality, through planning actions with scientific basis, aiming at the best solution to the identified problem, was benefited by the methodologically designed actions and services, given that there was multiprofessional participation and articulation throughout the process of action, contributing substantially to strengthen a line of comprehensive and resolute care with user satisfaction and professional contemplation. Objetivo: relatar la experiencia sobre la elaboración de un planeamiento estratégico situacional en una clínica oncológica y formular estrategias de acción para abordar los principales problemas encontrados. Metodología: Estudio descriptivo, del tipo relato de experiencia, realizado por enfermeros y médicos en un ambulatorio de un hospital oncológico. Se utilizó como soporte metodológico para la realización del estudio la problematización desde el Arco de Carlos Maguerez, en el cual se cubrieron cinco etapas, visando la calidad y rigor metodológico, ellas son: I) Identificación del Problema, II) Clave punto; III) Teorización; IV) Hipótesis y V) Aplicación en la realidad. Resultados: se plantearon objetivos y metas para tratar de solucionar el problema identificado, proporcionados a través de la experimentación de la realidad y así lograr resultados, sobre todo, educativos, los cuales son los siguientes: objetivos: mejorar el conocimiento de los profesionales sobre los protocolos institucionales y mejorar el soporte tecnológico del hospital Los objetivos definidos fueron: promover la educación continua del equipo multiprofesional y crear un protocolo de mapeo para los usuarios que utilizan el servicio de consulta externa. Conclusión del estudio: La intervención en la realidad, a través de la planificación de acciones con base científica, visando la mejor solución al problema identificado, fue beneficiada por las acciones y servicios metodológicamente diseñados, dado que hubo participación y articulación multiprofesional en todo el proceso de actuación, contribuyendo sustancialmente a fortalecer una línea de atención integral y resolutiva con la satisfacción del usuario y la contemplación profesional. Objetivo: relatar a experiência sobre a elaboração de um planejamento estratégico situacional em um ambulatório oncológico e formular estratégias de ações para abordar os principais problemas encontrados. Metodologia: Estudo descritivo, do tipo relato de experiencia, realizado por enfermeiros e médicos em um ambulatório de um hospital oncológico. Utilizou-se como suporte metodológico do estudo a problematização a partir do Arco de Charles Maguerez, em que foram percorridas cinco etapas são elas: I) Identificação do Problema, II) Ponto-chave; III) Teorização; IV) Hipótese e V) Aplicação na realidade. Resultados: foram levantados objetivos e metas para tentar solucionar o problema identificado, propiciado por meio da experimentação da realidade e assim alcançar resultados, acima de tudo, educativos, que se seguem em: objetivos: aprimorar os conhecimentos dos profissionais acerca dos protocolos institucionais e melhorar o suporte tecnológico do hospital. As metas definidas foram: promover educação continuada para a equipe de multiprofissional e criar um protocolo de mapeamento dos usuários que utilizam o serviço ambulatorial. Conclusão do estudo: A intervenção na realidade, por meio de ações de planejamento com embasamento científico, visando a melhor solução para o problema identificado, fora beneficiado pelas ações e serviços metodologicamente pensados, haja vista que houve participação e articulação multiprofissional ao longo do processo de ação, contribuindo substancialmente para fortalecer uma linha de cuidado integral e resolutiva com satisfação do usuário e contemplação profissional.

Não recebi financiamento The climate in the team comes from the concept of organizational climate, based on shared perceptions among professionals about policies, practices and processes in the work environment. Working as a team in the field of health means cooperating with others so that they can reach a defined objective for the quality of care offered to the patient. The present study aims to understand the work process of professionals involved in hospital cancer care. Exploratory-descriptive study with a quantitative and qualitative approach developed from an integrative review and field research. In the integrative review, the PRISMA 2020 protocol (PAGE et al., 2021) was followed with a survey in the databases, from 2015 to 2021, export of publications to the Rayyan tool and double-blind analysis by evaluators. The inconsistencies were aligned in a consensus meeting between the evaluators. For the field research, an invitation was sent through electronic addresses and social networks containing the details of the criteria for participation and access link to the Free and Informed Consent Term and to the electronic form containing the characterization items and the Climate Scale in the Team (SILVA, 2014). From the Scale respondents, an intentional sample participated in individual interviews. The data originated from the Scale were treated by descriptive statistics and the data from the open questions of the Scale and from the interviews were treated with content analysis, in the thematic mode. The results show that the team climate shows clear elements of the organization and work dynamics; the presence of interaction between different professionals; working conditions interfering with the quality of care. However, there is a need for investments for its improvement, with regard to the active participation of professionals in the team; support for new ideas; collective definition of objectives; task orientation; challenges of communication between professionals; work overload and emotional exhaustion associated with leadership roles. It is concluded that the existing complexity in oncology units requires greater articulation and integration among professionals, to strengthen relations and teamwork for the definition of collective objectives and effective communication. O clima na equipe advém do conceito de clima organizacional, baseado nas percepções compartilhadas entre os profissionais acerca das políticas, práticas e processos no ambiente de trabalho. Trabalhar em equipe, no âmbito da saúde, significa cooperar com os outros para que possam chegar a um objetivo definido para a qualidade do cuidado ofertado ao paciente. O presente estudo tem por objetivo compreender o processo de trabalho de profissionais envolvidos no cuidado oncológico hospitalar. Estudo exploratório-descritivo, de abordagem quantitativa e qualitativa, desenvolvido a partir de revisão integrativa e da pesquisa de campo. Na revisão integrativa, seguiu-se o protocolo PRISMA 2020 (PAGE et al., 2021), com levantamento nas bases de dados, no período de 2015 a 2021, exportação das publicações para a ferramenta Rayyan e análise por avaliadores em duplo cego. As inconsistências foram alinhadas em reunião de consenso entre os avaliadores. Para a pesquisa de campo, um convite foi encaminhado, por meio de endereços eletrônicos e redes sociais, contendo o detalhamento dos critérios para participação e link de acesso ao Termo de Consentimento Livre e Esclarecido e ao formulário eletrônico, contendo os itens de caracterização e a Escala de Clima na Equipe (SILVA, 2014). A partir dos respondentes da Escala, uma amostra intencional participou de entrevista individual. Os dados originados da Escala foram tratados por estatística descritiva e os dados das questões abertas da Escala e das entrevistas foram tratados com a análise de conteúdo na modalidade temática. Os resultados apontam que o clima de equipe mostra elementos claros da organização e da dinâmica do trabalho; a presença da interação entre os diferentes profissionais; as condições de trabalho interferindo na qualidade da assistência. Entretanto, há necessidade de investimentos para o seu aprimoramento, no que se refere à participação ativa dos profissionais na equipe; apoio para novas ideias; definição coletiva dos objetivos; orientação para as tarefas; desafios da comunicação entre profissionais; sobrecarga de trabalho e desgastes emocionais associados às funções de liderança. Conclui-se que a complexidade existente nas unidades oncológicas requer maior articulação e integração entre os profissionais para fortalecimento das relações e do trabalho em equipe para definições de objetivos coletivos e comunicação efetiva.

Nurses play a leading role in the construction of the care system, as they are able to interact widely with all health professionals, developing fundamental actions for health promotion/recovery. The objective of which is to analyze the managerial instruments used in the professional practice of nurses in times of a pandemic, in the sectors of service to Covid-19. This is an exploratory, descriptive study with a qualitative approach. The population consisted of 22 professionals who are part of the nursing team, who develop their activities in the public and private health institution. To carry out the data collection, an interview instrument was used containing open and closed questions, through google forms. The closed questions took into account the following variables of characterization of the subjects: sex, age, marital status, level of education, whereas the open questions dealt with the subject under study. For data collection, the methodological technique Snowball (“Snowball”) was used. Data collection took place between December 2021 and April 2022. Data analysis followed the Thematic Analysis proposed by Bardin. There were five thematic axes that describe: the strategies used for the distribution of the nursing team; management tools; the feelings experienced by nursing professionals and the turnover of nursing staff during the pandemic period and the difficulties experienced during the pandemic. The management of the nursing service on the front line of care has experienced moments of anguish, fear, turnover of nursing staff, change in the service scale. Los enfermeros juegan un papel protagónico en la construcción del sistema de cuidados, ya que logran interactuar ampliamente con todos los profesionales de la salud, desarrollando acciones fundamentales para la promoción/recuperación de la salud. El cual tiene como objetivo analizar los instrumentos gerenciales utilizados en la práctica profesional de las enfermeras en tiempos de pandemia, en los sectores de atención a la Covid-19. Se trata de un estudio exploratorio, descriptivo, con abordaje cualitativo. La población estuvo constituida por 22 profesionales que forman parte del equipo de enfermería, que desarrollan sus actividades en la institución de salud pública y privada. Para llevar a cabo la recolección de datos se utilizó un instrumento de entrevista que contiene preguntas abiertas y cerradas, a través de formularios de google. Las preguntas cerradas tuvieron en cuenta las siguientes variables de caracterización de los sujetos: sexo, edad, estado civil, nivel de instrucción, mientras que las preguntas abiertas versaron sobre el tema en estudio. Para la recolección de datos se utilizó la técnica metodológica Bola de Nieve (“Snowball”). La recolección de datos ocurrió entre diciembre de 2021 y abril de 2022. El análisis de datos siguió el Análisis Temático propuesto por Bardin. Fueron cinco ejes temáticos que describen: las estrategias utilizadas para la distribución del equipo de enfermería; herramientas administrativas; los sentimientos vividos por los profesionales de enfermería y la rotación del personal de enfermería durante el período de la pandemia y las dificultades vividas durante la pandemia. La gestión del servicio de enfermería en la primera línea de atención ha vivido momentos de angustia, miedo, rotación de personal de enfermería, cambio en la escala del servicio. O enfermeiro desempenha um papel preponderante na construção do sistema de cuidados, por ser capaz de interagir amplamente com todos os profissionais da saúde, desenvolvendo ações fundamentais para a promoção/recuperação da saúde. Cujo objetivo é analisar os instrumentos gerenciais utilizados na prática profissional de enfermeiros em tempos de pandemia, nos setores de atendimento ao Covid-19. Trata-se de um estudo exploratório, descritivo, com abordagem qualitativa. A população constituída por 22 profissionais que fazem parte da equipe de enfermagem, que desenvolvem suas atividades na instituição de saúde pública e privada. Para a realização da coleta de dados foi utilizado um instrumento de entrevista contendo perguntas abertas e fechadas, através do google forms. As perguntas fechadas levaram em considerarão as seguintes variáveis de caracterização dos sujeitos: sexo, idade, estado civil, nível de escolaridade, já as questões abertas versaram sobre a temática em estudo. Para a coleta de dados foi utilizado a técnica metodológica Snowball (“Bola de Neve”). A coleta ocorreu entre os meses de dezembro de 2021 a abril de 2022. A análise de dados se deu de acordo com a proposta de Análise Temática idealizado por Bardin. Foram cinco eixos temáticos que descrevem: as estratégias utilizadas para a distribuição da equipe de enfermagem; ferramentas gerenciais; os sentimentos vivenciados por profissionais de enfermagem e a rotatividade de pessoal de enfermagem durante o período de pandemia e as dificuldades vivenciadas durante a pandemia. O gerenciamento do serviço de enfermagem na linha de frente da assistência, tem vivenciados momentos de angustia, medo, rotatividade do pessoal de enfermagem, mudança na escala do serviço.

Objetivo: analisar os elementos facilitadores e dificultadores na realização da Sistematização da Assistência de Enfermagem e Processo de enfermagem a partir da percepção dos enfermeiros das Unidades de Estratégia Saúde da Família. Método: Estudo descritivo-exploratório, de corte transversal e abordagem quantitativa, por meio da aplicação de um questionário auto aplicado. Resultados: perfil de profissionais predominantemente do sexo feminino com idade prevalente entre 30-40 anos e um equilíbrio entre tempo de atuação profissional (média 10,7 anos) entre 2-10 anos e maior do que 10 anos, além de uma média de atuação na APS de 8,8 anos, demonstrando uma equipe com boa experiência, o que facilitou a interpretação dos resultados. Elementos facilitadores: reconhecimento da importância da realização do Processo de enfermagem sobre o desenvolvimento do raciocínio clínico do enfermeiro, o benefício para o paciente e para a equipe de saúde. Elementos dificultadores: falta de linguagem universal padronizada; despreparo do profissional para realização da Sistematização da Assistência de Enfermagem na APS; sobrecarga de atendimentos ao longo do dia; falta de colaboração da equipe durante a consulta, com muitas interrupções; baixa oferta de capacitação sobre Sistematização da Assistência de Enfermagem/Processo de enfermagem pela instituição; baixa valorização da consulta de enfermagem tanto pela equipe, quanto pela população em geral; falta de impressos com diagnósticos e prescrição de enfermagem. Conclusão: Para facilitar a implementação da Sistematização da Assistência de Enfermagem/Processo de enfermagem, os enfermeiros referiram que: há a necessidade do conhecimento de Sistematização da Assistência de Enfermagem/Processo de enfermagem pelo enfermeiro, a necessidade de capacitação da equipe pela unidade de saúde, a adoção de linguagem padronizada e a adoção de protocolos. Descritores: Cuidados de enfermagem; Organização e Administração; Atenção Primária a Saúde; Processos de enfermagem; Legislação de enfermagem.

Os objetivos foram identificar e analisar aspectos da organizacao do trabalho que impactam na assistencia de enfermagem ao paciente com doenca oncopaliativa. A metodologia teve abordagem qualitativa e descritiva, realizado em hospital do Rio de Janeiro, cujos participantes foram 18 profissionais de enfermagem. As tecnicas de coleta de dados foram: grupo focal e observacao participante. O tratamento das informacoes ocorreu por meio da tecnica de analise de conteudo. Verificou-se que a estrutura fisica se caracteriza como inapropriada para o cuidado ao paciente oncopaliativo, sobretudo, em termos de conforto e privacidade ao paciente. Tambem se evidenciou equipamentos inadequados e insuficiencia de insumos indispensaveis para o bom desenvolvimento do trabalho. Alem disso, constatou-se comunicacao pouco eficaz e deficit na capacitacao e treinamento de pessoal. Considerou-se que a configuracao da organizacao do trabalho impacta negativamente na assistencia ao paciente com doenca oncopaliativa e traz incomodos para os profissionais de enfermagem. Descritores: Equipe de enfermagem, Trabalho, Organizacao e Administracao, Cuidados Paliativos. Organization of hospital work and assistance to patients with cancer-based disease Abstract : The objectives were to identify and analyze aspects of work organization that impact on nursing care for patients with cancer disease. The methodology had a qualitative and descriptive approach, carried out in a hospital in Rio de Janeiro - Brazil, whose participants were 18 nursing professionals. The data collection techniques were: focus group and participant observation. The treatment of information occurred through the technique of content analysis. It was found that the physical structure is characterized as inappropriate for the care of cancer patients, especially in terms of comfort and privacy to the patient. Inadequate equipment and insufficient inputs were also evidenced for the proper development of the work. In addition, it was found that communication was ineffective and there was a lack of qualification and training of personnel. It was considered that the configuration of the work organization has a negative impact on care for patients with oncopaliative disease and causes discomfort for nursing professionals. Descriptors: Nursing team, Work, Organization and Administration, Palliative Care. Organizacion del trabajo hospitalario y asistencia al paciente con enfermedad oncopaliativas Resumen : Los objetivos fueron identificar y analizar aspectos de la organizacion del trabajo que impactan la atencion de enfermeria para pacientes con enfermedad oncopaliativa. La metodologia tuvo un enfoque cualitativo y descriptivo, realizado en un hospital de Rio de Janeiro, cuyos participantes fueron 18 profesionales de enfermeria. Las tecnicas de recopilacion de datos fueron: grupo focal y observacion participante. El tratamiento de la informacion se produjo a traves de la tecnica de analisis de contenido. Se comprobo que la estructura fisica se caracteriza por ser inapropiada para el cuidado de pacientes con cancer, especialmente en terminos de comodidad y privacidad para el paciente. Tambien se evidencio equipos inadecuados e insumos insuficientes para el correcto desarrollo del trabajo. Ademas, se constato que la comunicacion era ineficaz y habia una falta de calificacion y capacitacion del personal. Se considero que la configuracion de la organizacion del trabajo tiene un impacto negativo en la atencion de pacientes con enfermedad oncopaliativa y causa molestias a los profesionales de enfermeria. Descriptores: Equipo de enfermeria, Trabajo, Organizacion y Administracion, Cuidados Paliativos.

Objetivo: sintetizar o conhecimento científico sobre os métodos de trabalho dos enfermeiros no contexto hospitalar. Método: estudo de revisão do tipo scoping, baseada nos princípios do Joanna Briggs Institute, com recurso às bases de dados Medline (PubMed), CINAHL® e LILACS. Como critérios de inclusão, definiram–se os artigos publicados nos idiomas de português, inglês e espanhol, entre 2016 e 2021, que abordassem a temática em estudo. Excluíram-se os achados referentes à assistência de enfermagem na atenção primária e nos contextos específicos de prestação de cuidados de enfermagem. Resultados: entre os 986 estudos encontrados, foram considerados 15 artigos para análise e identificadas três áreas temáticas, métodos de trabalho adotados pelos enfermeiros, implicações da adoção dos métodos de trabalho dos enfermeiros e fatores facilitadores/dificultadores da adoção dos métodos de trabalho dos enfermeiros. Conclusão: o método de trabalho constitui uma das bases do exercício profissional, com diversas implicações e fatores que podem concorrer para a qualidade e segurança dos cuidados de enfermagem prestados.

Problem: The demand for mental health in Primary Health Care (PHC) is high, and the training of healthcare teams to detect and treat these patients is essential. Matrix support, a collaborative healthcare model developed in the Brazilian context, is an important tool for the effectiveness of mental health care in PHC. In March 2020, with social distancing measures adopted due to the new coronavirus (COVID-19) pandemic, healthcare services needed to be reorganized. The objective of this article is to describe an experience of remote matrix support and its reorganization in mental health at a PHC unit in the city of Rio de Janeiro during the COVID-19 pandemic. Methods: The Heitor Beltrão Municipal Health Center is located in the North region of Rio de Janeiro. Before the pandemic, in the 2017-2019 period, matrix support took place through joint consultations, case discussions, and a group of psychotropic drugs. During the pandemic, the work was reorganized into two fronts: synchronous joint teleconsultations and the organization of a mental health users’ list for telemonitoring. Results: A total of 50 joint teleconsultations were carried out over 12 weeks, with an average of 4.16 consultations/week. The most frequent diagnoses were depressive and anxiety disorders, followed by personality and substance use disorders. These new actions allowed the maintenance of mental health users’ access to the service, inclusion of new cases, improvement of access for mental health users that are at risk for COVID-19 infection, and continuity of the training process in health with the acquisition of new skills and modernization of work. The main limitations were lack of available equipment and difficulty in access to the internet. Conclusions: This experience developed due to the COVID-19 pandemic describes the challenges and benefits of using remote matrix support and creating a list of mental health users. It may be able to help professionals and managers of other services to develop adaptations more suitable to local realities. Problema: La demanda de salud mental en la Atención Primaria de Salud (APS) es alta y la formación de equipos para la detección y tratamiento de estos pacientes es fundamental. El soporte matricial, un modelo de atención colaborativa desarrollado en el contexto brasileño, es una herramienta importante para la atención eficaz en salud mental en APS. En marzo de 2020, con el aislamiento social derivado de la pandemia por el nuevo coronavirus, surgió la necesidad de reorganizar los servicios. El objetivo de este artículo es describir la experiencia de telematriculación y reorganización del soporte matricial en la salud mental en una unidad de APS de la ciudad de Rio de Janeiro durante la pandemia. Método: El Centro Municipal de Salud Heitor Beltrão está ubicado en la Zona Norte de Rio de Janeiro. En los años 2017 a 2019, el apoyo matricial se llevó a cabo a través de consultas conjuntas, discusiones de casos y un grupo de psicofármacos. En la pandemia se reorganizó el trabajo en dos frentes: teleconsultas sincrónicas conjuntas y organización de la lista de usuarios con trastornos mentales. Resultados: Se realizaron 50 teleconsultas conjuntas en un período de 12 semanas, con una media de 4,16 consultas/semana, siendo los diagnósticos más frecuentes los trastornos depresivos y de ansiedad, seguidos de los trastornos de la personalidad y los trastornos por consumo de sustncias. Este nuevo formato permitió el mantenimiento del acceso de los usuarios de salud mental al servicio, la absorción de nuevos casos, la mejora del acceso a los usuarios en el grupo de riesgo de infección por coronavirus, la continuidad del proceso de formación en salud con la adquisición de nuevas competencias y la modernización del trabajo. Las principales limitaciones fueron la falta de equipo disponible y la dificultad para acceder a Internet. Conclusión: Esta experiencia desarrollada con motivo de la pandemia COVID-19 describe los desafíos y beneficios de usar telematriculación y crear una lista de usuarios de salud mental. Podrá ayudar a los profesionales y gestores de otros servicios a desarrollar adaptaciones más adecuadas a las realidades locales. Problema: A demanda em saúde mental na Atenção Primária à Saúde (APS) é alta, e a capacitação das equipes para a detecção e o tratamento desses pacientes é fundamental, sendo o matriciamento, modelo de cuidado colaborativo desenvolvido no contexto brasileiro, uma ferramenta importante para a efetividade do cuidado em saúde mental na APS. Em março de 2020, com o isolamento social consequente à pandemia pelo novo coronavírus, houve necessidade de reorganização dos serviços. O objetivo deste artigo é descrever a experiência de telematriciamento e reorganização do apoio matricial em saúde mental em unidade da APS do município do Rio de Janeiro, nos primeiros meses de pandemia. Método: O Centro Municipal de Saúde Heitor Beltrão localiza-se na Zona Norte do Rio de Janeiro. Nos anos de 2017 a 2019, o matriciamento ocorreu por meio de consultas conjuntas, discussão de casos e grupo de psicotrópicos. No início da pandemia, o trabalho foi reorganizado em duas frentes: teleconsultas conjuntas síncronas e organização da lista de usuários com transtornos mentais. Resultados: Foram realizadas 50 teleconsultas conjuntas no período de 12 semanas, com média de 4,16 consultas/semana, sendo os diagnósticos mais frequentes transtornos depressivos e ansiosos seguidos de transtornos de personalidade e por uso de substâncias. O novo formato permitiu a manutenção do acesso de usuários da saúde mental ao serviço, a absorção de novos casos, a melhoria de acesso a usuários do grupo de risco para infecção por coronavírus e a continuidade do processo formativo em saúde com aquisição de novas competências e modernização do trabalho. As principais limitações foram a falta de equipamentos disponíveis e a dificuldade de acesso à internet. Conclusão: Esta experiência, desenvolvida em razão da pandemia de COVID-19, descreve os desafios e benefícios da utilização do telematriciamento e da criação da lista de usuários da saúde mental. Poderá auxiliar profissionais e gestores de outros serviços a desenvolver adaptações mais adequadas às realidades locais.

Resumen Este trabajo pretende analizar las características organizativas de los programas universitarios de apoyo a la carrera dual en Cataluña. La muestra se compuso de las diez universidades que disponían de programas de apoyo a la carrera dual. La recogida de datos se llevó a cabo mediante entrevistas a 13 coordinadores, así como a través del análisis del contenido existente en los sitios web de cada universidad. Los resultados exponen diferentes perfiles de estudiantes-deportistas presentes en los programas. Se han manifestado carencias en elementos como la disponibilidad de recursos, la planificación o la legislación vigente. Asimismo, factores externos como el profesorado o el sistema europeo de grados universitarios han mostrado tener una notable influencia. Se concluye que la voluntad política, un contexto económico favorable y la colaboración privada son elementos necesarios para avanzar en el desarrollo de los programas. Resumo Este artigo tem como objetivo analisar as características organizacionais dos programas universitários de apoio à carreira dupla na Catalunha. A amostra foi composta pelas dez universidades que possuíam programas de apoio à carreira dupla. A coleta de dados foi realizada por meio de entrevistas com 13 coordenadores, bem como pela análise do conteúdo existente nos sites web de cada universidade. Os resultados mostram diferentes perfis de alunos-atletas presentes nos programas. Houve deficiências em elementos como a disponibilidade de recursos, planejamento ou legislação vigente. Além disso, fatores externos, como o corpo docente ou o sistema europeu de diplomas universitários, mostraram ter uma influência significativa. Conclui-se que a vontade política, um contexto econômico favorável e a colaboração privada são elementos necessários para avançar no desenvolvimento dos programas. Abstract This paper aims to analyze the organizational characteristics of higher education programs supporting dual career in Catalonia. The sample included ten universities that had dual career support programs. Data collection was carried out through interviews with 13 coordinators as well as by analyzing the existing content of each university’s websites. The results show different profiles of student-athletes linked to the programs. There have been deficiencies in elements such as the availability of resources, planning or current legislation. Moreover, external factors like teaching staff or the European system of university degrees have shown to have a significant influence. Findings point out that political will, a favorable economic context, and private contribution are necessary in order to advance in the programs’ development.

Objective: To investigate the perception of management in Family Health Units, from the managers' perspective. Methods: exploratory study, using a qualitative approach. Six managers of the aforementioned Units in a municipality in Minas Gerais participated. For data collection, semi-structured, audio-recorded interviews were used, from October to November 2017, taking into account the research question: What do the managers of the Family Health Units think, and how do they perceive management in that circumstance? Data verification followed the Content Analysis, thematic modality, and was guided by the precepts of the work process and co-management in health. Results: the following thematic categories emerged: Manager attribution in the daily life of PHC; Shared management; and Challenges and Progress for PHC management. The thematic categories showed elements of the daily work of managers in health units, as well as the challenges and advances in this scenario. Final Considerations: The importance of shared management is highlighted, with emphasis on the collaboration of nurses from the Family Health Strategy, the support and communication of the Municipal Health Department, and specialization as tools that can contribute to the qualification of the management process. Objetivo: Investigar la percepción de la gestión en Unidades de Salud de la Familia, en la perspectiva de los gestores. Métodos: estudio exploratorio, con abordaje cualitativo. Participaron seis gerentes de las referidas Unidades de un municipio de Minas Gerais. Para la recolección de datos se utilizaron entrevistas semiestructuradas grabadas en audio, de octubre a noviembre de 2017, teniendo en cuenta la pregunta de investigación: ¿Qué piensan los gestores de las Unidades de Salud de la Familia y cómo perciben la gestión en esa circunstancia? La verificación de datos siguió el Análisis de Contenido, modalidad temática, y fue guiada por los preceptos del proceso de trabajo y cogestión en salud. Resultados: surgieron las siguientes categorías temáticas: Atribución del gestor en el cotidiano de la APS; gestión compartida; y Desafíos y Avances para la gestión de la APS. Las categorías temáticas mostraron elementos del cotidiano de trabajo de los gestores en las unidades de salud, así como los desafíos y avances en ese escenario. Consideraciones Finales: Se destaca la importancia de la gestión compartida, con énfasis en la colaboración de los enfermeros de la Estrategia Salud de la Familia, el apoyo y comunicación de la Secretaría Municipal de Salud y la especialización como herramientas que pueden contribuir a la cualificación del proceso de gestión. Objetivo: Investigar a percepção do gerenciamento nas Unidades de Saúde da Família, na perspectiva dos gerentes. Métodos: estudo exploratório, utilizando abordagem qualitativa. Participaram seis gerentes de Unidades supracitadas em um município em Minas Gerais. Para a coleta de dados utilizou-se entrevistas semiestruturadas, audio gravadas, de outubro a novembro de 2017, tendo em conta a pergunta de pesquisa: O que pensam os gerentes das Unidades de Saúde da Família, e como percebem o gerenciamento naquela circunstância? A verificação dos dados seguiu Análise de Conteúdo, modalidade Temática, e norteou-se seguindo os preceitos do processo de trabalho e de cogestão em saúde. Resultados: emergiram as seguintes categorias temáticas: Atribuição do gerente no cotidiano da APS; Gestão compartilhada; e, Desafios e Avanços para a gerência na APS. As referidas categorias mostraram elementos do cotidiano de trabalho dos gerentes nas unidades de saúde, bem como os desafios e os avanços neste cenário. Considerações Finais: Evidencia-se a importância da gestão compartilhada, com destaque para colaboração do enfermeiro da Estratégia Saúde da Família, o apoio e a comunicação da Secretaria Municipal de Saúde, e a especialização como ferramentas que poderão contribuir para a qualificação do processo de gerenciamento.

Introduction: The health work process is configured as a systematic organization of different activities and actors, fostered by decision-making that aims to ensure the success of necessary and priority actions and interventions in health services. Objective: The objective was to characterize the work process in the Family Health Strategy from the perspective of the nurse, with emphasis on the main challenges and perspectives. Method: Descriptive study with a quantitative and qualitative approach, whose population was nurses from the Family Health Strategy in a municipality in the interior of Tocantins, Brazil. Data were collected through a questionnaire, analyzed quantitatively by relative and absolute frequencies, and qualitatively by categorical critical analysis. Results and Discussion: The nurses' perception of the work process in the ESF was characterized according to the thematic cores: “How do I work? How do I articulate the actions and the team? How do I rate what I do? How do I improve the work?”. Conclusion: The main challenges highlighted are related to professional training, the management of work and personnel dynamics, and the pre-established model in the public health system. The perspectives lie in the potential for change and updating, as well as in the systematization of the planning and evaluation of the work process. Introducción: El proceso de trabajo en salud se configura como una organización sistemática de diferentes actividades y actores, propiciada por la toma de decisiones que pretenden asegurar el éxito de las acciones e intervenciones necesarias y prioritarias en los servicios de salud. Objetivo: El objetivo fue caracterizar el proceso de trabajo en la Estrategia de Salud de la Familia desde la perspectiva del enfermero, con énfasis en los principales desafíos y perspectivas. Método: Estudio descriptivo con abordaje cuantitativo y cualitativo, cuya población fueron enfermeros de la Estrategia Salud de la Familia de un municipio del interior de Tocantins, Brasil. Los datos fueron recolectados a través de un cuestionario, analizados cuantitativamente por frecuencias relativas y absolutas, y cualitativamente por análisis crítico categórico. Resultados y Discusión: Se caracterizó la percepción de los enfermeros sobre el proceso de trabajo en la ESF según los ejes temáticos: “¿Cómo trabajo? ¿Cómo articulo las acciones y el equipo? ¿Cómo califico lo que hago? ¿Cómo mejoro el trabajo?”. Conclusión: Los principales desafíos destacados están relacionados con la formación profesional, la gestión de la dinámica del trabajo y del personal, y el modelo preestablecido en el sistema público de salud. Las perspectivas radican en la potencialidad de cambio y actualización, así como en la sistematización de la planificación y evaluación del proceso de trabajo. Introdução: O processo de trabalho em saúde se configura como uma organização sistemática de diferentes atividades e atores, fomentada pela tomada de decisões que visa garantir o sucesso das ações e intervenções necessárias e prioritárias nos serviços de saúde. Objetivo: Objetivou-se caracterizar o processo de trabalho na Estratégia Saúde da Família sob o olhar do enfermeiro, com ênfase nos principais desafios e perspectivas. Método: Estudo descritivo de abordagem quantitativa e qualitativa, que teve como população enfermeiros da Estratégia Saúde da Família de um município do interior do Tocantins, Brasil. Os dados foram coletados através de questionário, analisados quantitativamente por frequências relativas e absolutas, e qualitativamente por análise crítica categórica. Resultados e Discussão: A percepção dos enfermeiros sobre o processo de trabalho na ESF foi caracterizada de acordo com os núcleos temáticos: “Como eu trabalho? Como eu articulo as ações e a equipe? Como eu avalio o que faço? Como eu aprimoro o trabalho?”. Conclusão: Os principais desafios evidenciados estão relacionados à formação profissional, ao gerenciamento da dinâmica de trabalho e de pessoal, e ao modelo pré-estabelecido no sistema público de saúde. As perspectivas residem no potencial de mudança e atualização, bem como na sistematização do planejamento e avaliação do processo de trabalho.

RESUMO O presente artigo trata-se de um relato de experiência, que contextualiza a importância das práticas restaurativas como ferramentas no gerenciamento de conflitos na Estratégia Saúde da Família, realizado em um município do sudoeste do Paraná, entre os anos de 2017 e 2018. O objetivo foi relatar a experiência da utilização das técnicas de Comunicação Não Violenta (CNV) e processo circular para gerenciar conflitos e promover o trabalho colaborativo na Unidade de Saúde Alvorada, em Pato Branco, Paraná. Para o relato, optou-se por articular a revisão da literatura sobre práticas restaurativas à experiência. Os resultados incluem maior integração e responsabilização da equipe de saúde, produção de encontros com reflexão coletiva, utilização da CNV e processo circular na gestão do trabalho e o retorno dos grupos de caminhada para hipertensos e diabéticos. Ressalta-se a importância de estudos nessa área, bem como a introdução de temas ligados às práticas restaurativas em disciplinas durante o período de formação, a fim de proporcionar aos profissionais da gestão e da assistência ferramentas para lidar com conflitos que possam ocorrer em suas futuras atuações profissionais. ABSTRACT This article is an experience report, which contextualizes the importance of restorative practices as management tools of conflicts in the Family Health Strategy, carried out in a southwestern municipality of Paraná, between 2017 and 2018. The objective was to report the experience of applying Non Violent Communication (CNV) and circular process techniques to handle conflicts and promote collaborative work at the Alvorada Health Unit, in Pato Branco, Paraná. For the report, it was decided to articulate the literature review on restorative practices to the experience. The results include greater integration and accountability between the health team, promotion of meetings with collective reflection, use of CNV techniques and circular process in work management and the return of walking groups for hypertensive and diabetic patients. It is emphasized the importance of studies in this area, as well as the introduction of topics related to restorative practices during the training periods, in order to provide management and assistance professionals with tools to deal with conflicts that may occur in their future professional activities.

RESUMO O objetivo deste relato foi apresentar a avaliação de alunos/gerentes participantes da terceira turma do Curso de Aperfeiçoamento em Gerência de Unidades Básicas de Saúde, Gestão da Clínica e do Cuidado do Piauí e participantes na aplicação da ferramenta de Processo Circular, enquanto proposta de estratégia para refletir, debater e avaliar processos de trabalho nas Unidades Básicas de Saúde. O Processo Circular valoriza as contribuições de todos ao respeitar a presença e a perspectiva de cada participante. O uso da ferramenta pelos alunos/gerentes apresentou estratégias de participação e de gestão coletiva de processos de trabalho, proporcionou autoavaliação e avaliação sobre o uso da ferramenta na Unidade Básica de Saúde e as possibilidades e potências do processo circular em promover a interface gestão do cuidado e do processo de trabalho. ABSTRACT The aim of this report was to present the evaluation of students/managers, participants of the third class of the Improvement Course in Management of Basic Health Units, Clinical and Care Management in Piauí and participants in the application of the Circular Process tool, as a strategy proposal to reflect, debate and evaluate processes in basic health units. The Circular Process values everyone’s contributions by respecting each participant’s presence and perspective. The use of the tool by students/managers presented strategies for participation and collective management of work processes, provided self-assessment and evaluation on the use of the tool in the Basic Health Unit and the possibilities and potentials of the circular process to promote the care management interface with the work process.

iNecesitamos tutoria en liderazgo! Precisamos de assessoria em lideranca! Leadership mentoring is needed in nursing to nurture nurse leaders globally. It requires the selfless giving of our time and insight while encouraging us to be open to a new generation of nurses and nursing vision. In addition, leadership mentoring provides us with opportunities for advocacy for our profession and its worldwide mission. Virtual mentoring communities have been developed through Sigma Theta Tau International (Sigma) and the Roy Adaptation Association (RAA). These engage emerging nurse leaders to contribute to their organizations and to the profession of nursing. From frontline clinical practice, to nursing organizational leadership, to health policy development, leadership mentoring means engaging nursing voice. It means investing the time and talent to nurture and teach leadership in new ways with the next generation. Seeking out opportunities for leadership mentoring is the first step! Para citar este editorial / To reference this editorial / Para citar este editorial Buckner EB . Leadership Mentoring Needed! Aquichan. 2019;19(4):e1941. DOI: https://doi.org/10.5294/aqui.2019.19.4.1 Publicado: 30/01/2020

Orientadora: Prof.ª Dra. Queila Regina Souza Matitz Tese (doutorado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Sociais Aplicadas, Programa de Pós-Graduação em Administração. Defesa : Curitiba, 24/01/2022 Inclui referências: p. 152-156 Resumo: Nesta pesquisa, o meu objetivo consistiu em analisar por meio da perspectiva ontoepistemológica da filosofia do processo e no contexto da teoria organizacional baseada em eventos, as características decorrentes das interações entre os elementos organizing, estruturas temporais e eventos com base em processos organizacionais distintos. Para isso, realizei a leitura de diversos artigos científicos e livros relacionados à temática processual (especificamente o The Sage Handbook of Process Organization Studies (2017)), estudos recentes apresentados no European Group for Organization Studies (EGOS), e livros e artigos científicos dos autores Schultz and Hernes (2013) e Hernes (2014). Esses últimos são autores base que trabalham a perspectiva processual em estudos organizacionais. Ao longo desse estudo busquei realizar reflexões a respeito da temática e não repostas finais que aparentam ser a realidade. Na proposta de uma perspectiva processual, todas as coisas estão em constante transformação, fluidez e desenvolvimento; sendo assim, tudo está em um eterno processo de "vir a ser". Parti de três pressuposições que nortearam a minha pesquisa, as quais são: Pressuposição 1: Há diferentes tipos de eventos, de acordo com suas características específicas nas estruturas temporais. Pressuposição 2: Há diferentes tipos de estrutura temporal, de acordo com suas características específicas no processo de organizing. Pressuposição 3: Há diferentes modalidades de organizing de acordo com seu papel na constituição e mobilização de eventos e de estruturas temporais com suas características específicas. Em termos metodológicos, estudei dois processos relacionados a mesma organização, sendo o primeiro processo (i) a origem e o desenvolvimento da organização, o qual estudei "from outside" (de fora) e "after the fact" (após o fato), e o segundo processo (ii) o planejamento e execução da Conferência CADI 2020, que estudei "from within" (de dentro) e "in the flow" (no fluxo). Para isso, realizei entrevistas, observação participante e coleta de dados secundários. Por meio de um raciocínio abdutivo, expus a descrição dos resultados no formato narrativo. Explorei os eventos que são a base da perspectiva processual e assim, segui os estudos analisando a composição de estruturas temporais e a ação do organizing. A partir destes resultados, defendo a tese de que há diferentes tipos de eventos, diferentes tipos de estrutura temporal e diferentes tipos de organizing. Nesse sentido, esses diferentes "tipos" podem ser identificados com base nas características especificas decorrentes das interações entre os elementos organizing, estruturas temporais e eventos. Como contribuição teórica para a área de estudos organizacionais, especificamente com base na perspectiva processual, destaco os atributos analíticos que emergiram no processo de análise, como: (i) a sugestão de tipologias de eventos, (ii) a identificação e avaliação de estrutura temporais baseadas na profundidade e extensão temporal; e (iii) a identificação dos resultados do organizing baseados na origem e resultado dos eventos. Por fim, a tese que apresento, em virtude da ontologia relacional e da trajetória processual descrita, pode auxiliar os pesquisadores a analisar fenômenos organizacionais na perspectiva processual, e a discutir os elementos (e as suas relações): eventos, estrutura temporal e organizing nos estudos organizacionais. Apresento modelos graficamente de forma a elucidar os conceitos chave desse estudo. As representações gráficas são relevantes para apresentar as coisas que estão em um eterno processo de becoming. Abstract: In this research, my goal was to analyze, from both the onto epistemological perspective of the process philosophy and the theoretical organization view based on events, the characteristics built from the interaction between the following elements: events, temporal structures, and organizing. For this purpose, I made use of different organizational processes. To achieve such a goal, I read different scientific works and books that share the processual lens (specifically the book The Sage Handbook of Process Organization Studies published in 2017), recent studies presented in European Group for Organization Studies (EGOS), and books and papers from the authors Schultz and Hernes (2013) e Hernes (2014). The latter are essential authors who work with the processual perspective in organizational studies. Throughout this study, I sought to reflect on the theme and not the final answers that appear to be reality. In a processual perspective, all things are in constant transformation, fluidity, and development; therefore, everything is in an eternal process of "becoming." I started from three assumptions that guided my research: Assumption 1: There are different types of events, according to their specific characteristics in temporal structures. Assumption 2: There are different types of temporal structure, according to their specific characteristics in the organizing process. Assumption 3: There are different modalities of organizing according to their role in the constitution and mobilization of events and temporal structures with their specific characteristics. In methodological terms, I studied two processes related to the same organization, the first process being (i) the origin and development of the organization, which I studied "from outside" and "after the fact" (after the fact), and the second process being (ii) the planning and execution of the CADI 2020 Conference, which I studied "from within" and "in the flow." I conducted interviews, did participant observation, and collected secondary data. Through abductive reasoning, I exposed the description of the results in a narrative format. I explored the events that are the basis of the processual perspective and, thus, I followed the studies analyzing the composition of temporal structures and the action of organizing. Based on these results, I defend the thesis that there are different types of events, different types of temporal structure, and different types of organizing. In this sense, these different "types" can be identified based on the specific characteristics arising from the interactions between organizing, temporal structures, and events. As a theoretical contribution to the area of organizational studies, based explicitly on the processual perspective, I highlight the analytical attributes that emerged in the analysis process, such as (i) the suggestion of event typologies, (ii) the identification and evaluation of temporal structures based on depth and temporal extent; and (iii) the identification of the results of organizing based on the origin and outcome of the events. Finally, due to the relational ontology and the processual trajectory described, the present thesis can help researchers analyze organizational phenomena from a processual perspective and discuss the following elements (and their relationships) in organizational studies: events, temporal structure, and organizing. I present models graphically to elucidate this study's key concepts. Graphic representations are relevant to present things in an eternal process of becoming.

Objective:to establish the psychometric properties of the Authentic Leadership Questionnaire(ALQ) applied to Brazilian nurses.Method:cross-sectional observational study with a non-probabilistic sample. The psychometric properties of the RATER and SELF versions of the ALQ were calculated using confirmatory factor analysis with the WLSMV robust estimation method. The following indices were used to assess the goodness-of-fit of the model: chi-square by degrees of freedom (χ2/df), Tucker-Lewis Index (TLI), Comparative Fit Index (CFI), Root Mean Square Error of Approximation (RMSEA) and Standardized Root Mean Squared Residual (SRMR). Data reliability was analyzed using the ordinal coefficient alpha and composite reliability. Results:181 nurses participated of the study (female gender: 80.1%; mean age of 34.6 years; working time of less than five years: 76.3%). The complete ALQ RATER and ALQ SELF models did not present an adequate fit. Therefore, the refined models presented a better fit to the sample data (ALQ RATER: χ2/df=2.77; CFI=0.97; TLI=0.97; RMSEA=0.10; SRMR=0.05; ALQ SELF: χ2/df=2.74; CFI=0.94; TLI=0.92; RMSEA=0.10; SRMR=0.08). In the ALQ RATER model, items 1, 7 and 13 were excluded. Due to the high correlation between the factors Relational Transparency and Moral Perspective, a three-factor model based on the combination of the factors mentioned above was proposed. In the ALQ SELF model, items 2, 5, 9 and 10 were excluded. Likewise, a three-factor model based on the combination of two factors, now called Self-Awareness Balance, was proposed.Conclusion:the data obtained with the Authentic Leadership Questionnaire with Brazilian nurses were valid and reliable. Objetivo:estimar las propiedades psicométricas delAuthentic Leadership Questionnaire (ALQ) aplicado a enfermeros brasileños.Método:estudio observacional transversal con muestreo no probabilístico. Las propiedades psicométricas de las versiones RATER y SELF del ALQ se estimaron mediante análisis factorial confirmatorio con el método de estimación robusta WLSMV. Como índices de calidad de ajuste de los modelos se utilizó: razón de chi-cuadrado por grados de libertad (χ2/gl),Tucker-Lewis Index(TLI),Comparative Fit Index(CFI),Root Mean Square Error of Approximation(RMSEA) yStandardized Root Mean Squared Residual (SRMR). La confiabilidad de los datos se analizó mediante el coeficiente alfa ordinal y la confiabilidad compuesta.Resultados:participaron 181 enfermeros (sexo femenino: 80,1%; edad media de 34,6 años; tiempo de trabajo inferior a cinco años: 76,3%). Los modelos completos ALQ RATER y ALQ SELF no mostraron un ajuste adecuado. Por lo tanto, el modelo refinado presentó un mejor ajuste para la muestra (ALQ RATER: χ2/gl=2,77; CFI=0,97; TLI=0,97; RMSEA=0,10; SRMR=0,05; ALQ SELF: χ2/gl=2,74; CFI=0,94, TLI=0,92, RMSEA=0,10, SRMR=0,08). En el modelo ALQ RATER se eliminaron los ítems 1, 7 y 13. Debido a la alta correlación entre los factores Transparencia Relacional y Perspectiva Moral, se propuso un modelo de tres factores basado en la unión de los factores mencionados anteriormente. En el modelo ALQ SELF se eliminaron los ítems 2, 5, 9 y 10. Asimismo, se propuso un modelo trifactorial basado en la unión de dos factores, ahora denominado Equilibrio de Autoconciencia.Conclusión:los datos obtenidos con elAuthentic Leadership Questionnairecon enfermeros brasileños fueron válidos y confiables. Objetivo:estimar as propriedades psicométricas doAuthentic Leadership Questionnaire (ALQ) aplicado a enfermeiros brasileiros.Método:estudo observacional transversal com amostragem não probabilística. As propriedades psicométricas das versões RATER e SELF do ALQ foram estimadas utilizando-se análise fatorial confirmatória com método de estimação robusto WLSMV. Como índices de qualidade de ajustamento dos modelos, foram utilizados: razão do qui-quadrado pelos graus de liberdade (χ2/gl),Tucker-Lewis Index(TLI),Comparative Fit Index(CFI),Root Mean Square Error of Aproximation(RMSEA) eStandardized Root Mean Squared Residual (SRMR). A confiabilidade dos dados foi analisada por meio do coeficiente alfa ordinal e da confiabilidade composta.Resultados:participaram 181 enfermeiros (sexo feminino: 80,1%; média de idade de 34,6 anos; tempo de trabalho inferior a cinco anos: 76,3%). Os modelos completos da ALQ RATER e ALQ SELF não apresentaram ajustamento adequado. Porquanto, o modelo refinado apresentou melhor ajustamento para a amostra (ALQ RATER: χ2/gl=2,77; CFI=0,97; TLI=0,97; RMSEA=0,10; SRMR=0,05; ALQ SELF: χ2/gl=2,74; CFI=0,94; TLI=0,92; RMSEA=0,10; SRMR=0,08). No modelo ALQ RATER, foram removidos os itens 1, 7 e 13. Devido à alta correlação entre os fatores Transparência Relacional e Perspectiva Moral, foi proposto um modelo trifatorial com base na junção dos fatores acima citados. No modelo ALQ SELF, foram retirados os itens 2, 5, 9 e 10. Do mesmo modo, foi proposto um modelo trifatorial baseado na junção de dois fatores agora denominado Equilíbrio Autoconsciência.Conclusão:os dados obtidos comAuthentic Leadership Questionnairecom enfermeiros brasileiros foram válidos e confiáveis.

A temática do Enfermeiro Líder Clínico é cada vez mais um aspeto central e de grande importância para a enfermagem, tendo em conta que a liderança de pessoas é de extrema importância e pode introduzir melhorias significativas no ambiente onde se desenvolve de forma eficaz. A liderança clínica tem-se apresentado como um conceito bastante utilizado na literatura de enfermagem, acentuando a necessidade de diferenciar o potencial da liderança dos enfermeiros da prestação direta de cuidados diretos, da liderança dos enfermeiros com cargos formais nas organizações, destacando-se a importância do desenvolvimento de competências de liderança do enfermeiro da prestação direta de cuidados, tendo como foco assegurar a qualidade de cuidados de saúde. Deste modo, foi realizado um estudo de caso, quantitativo, observacional e transversal, tendo como objeto principal analisar a auto eficácia da Liderança dos estudantes de mestrado da ESEL, através da escala CNLSES- PT. Para a recolha de dados foi utilizado o questionário, com a referida escala, sendo este aplicado a todos os estudantes em formação avançada na ESEL. No total foram obtidos102 questionários válidos, que se constituem como os participantes no estudo. Destes a maioria é do sexo feminino com idades compreendidas entre os 20 e 60 anos e são também maioritariamente do 3º semestre, último do mestrado em Enfermagem. Os principais dados obtidos mostram que os enfermeiros em formação avançada no final da formação têm uma maior percepção de auto-liderança. Os Enfermeiros “revelam” que após a formação adquirem mais competências sobretudo no que se refere à dimensão de Liderança Clínica. The theme of Clinical Leader Nurse is increasingly a central aspect and of great importance for nursing, taking into account that leadership of people is extremely important and can introduce significant improvements in the environment where it develops effectively. Clinical leadership has been presented as a concept widely used in the nursing literature, emphasizing the need to differentiate the leadership potential of nurses from the direct provision of direct care, from the leadership of nurses with formal positions in organizations, highlighting the importance the development of nurses' leadership skills in the direct provision of care, with a focus on ensuring the quality of health care. Thus, a quantitative, observational and cross-sectional case study was carried out, with the main objective of analyzing the self-efficacy of Leadership of Master's students at ESEL, through the CNLSES-PT scale. For data collection, the questionnaire was used, with the aforementioned scale, which was applied to all students in advanced training at ESEL. In total, 102 valid questionnaires were obtained, which constitute the participants in the study. Of these, the majority are female, aged between 20 and 60 years and are also mostly from the 3rd semester, last of the Masters in Nursing. The main data obtained show that nurses in advanced training at the end of training have a greater perception of self-leadership. Nurses “reveal” that after training they acquire more skills, especially with regard to the Clinical Leadership dimension.

Resumo A pesquisa que originou este artigo teve como objetivo identificar experiências de apoio institucional no âmbito da Atenção Primária à Saúde, para apreender como ocorrem a difusão da proposta, os limites, dificuldades e resultados que ela alcançou em distintos contextos e realidades. O mapeamento foi realizado por meio de pesquisa documental na Comunidade de Práticas da Atenção Básica, resultando na inclusão de 38 relatos de experiência. Os dados corroboram o potencial do apoio institucional para fomentar práticas e arranjos de gestão compartilhada na implementação de políticas e programas de saúde, na promoção de mudanças no processo de trabalho de equipes e na integração intra e interinstitucional. Ele é empregado como recurso para transformar indicativos normativos em relações sociais e dispositivos organizacionais no cotidiano da atenção e da gestão do Sistema Único de Saúde. Os principais desafios identificados referem-se às resistências oriundas de dinâmicas culturais e comunicacionais atinentes a concepções e práticas de gestão influenciadas pelo modelo da administração clássica, além de um conjunto de questões operacionais que incidem negativamente nos resultados alcançados. A sistematização das experiências possibilitou-nos compreender que o apoio institucional demanda habilidades de mediação complexas, que precisam ser melhor compreendidas e instrumentalizadas, principalmente no tocante à participação da comunidade.

Orientadora: Prof.ª Dra. Queila Regina Souza Matitz Tese (doutorado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Sociais Aplicadas, Programa de Pós-Graduação em Admnistração. Defesa : Curitiba, 13/05/2022 Inclui referências: p. 132-141 Resumo: O process turn (virada processual) representa em estudos organizacionais um aumento na compreensão do fenômeno organização como de natureza processual. Portanto, os processos não seriam etapas que ocorrem dentro de limites definidos como organização, mas sua própria constituição. A abordagem processual fundamentada na becoming ontology (ontologia do vindo a ser) propõe uma compreensão da organização de forma dinâmica, incorporando fluidez e suas relações temporais com outros eventos. Os eventos são as unidades de realidade perceptíveis pela experiência humana e constituem as unidades elementares dos processos. Assim, o mundo é formado por eventos, estes representam a conexão destes instantes de realidade. Ao compreender as organizações como processo enfatiza-se o organizing (consequência do movimento realizado pelos atores) a fim de atingir um propósito. Nesta perspectiva, o organizing corresponde a articulação dos elementos constituintes da vida organizacional humanos, materiais e conceituais, que na sua interação revelam a meaning structure (estrutura de significados) da organização. Nos processos o organizing produz e reproduz delimitações dinâmicas. Assim, estudar fronteiras organizacionais sob a perspectiva processual é reconhecer a organização como becoming (vindo a ser) da ordenação temporal e espacial. Na Filosofia do Processo aplicada aos estudos organizacionais identifica-se a possibilidade de estudar as fronteiras organizacionais por meio de uma strong view (visão forte) de processo. Neste propósito realizou-se uma pesquisa empírica, em um movimento social religioso, a fim de identificar os eventos e as conexões que levaram a sua criação acompanhando o fluxo do organizing. Para realização desta pesquisa o método utilizado foi a abordagem processual qualitativa. A investigação proposta foi classificada como desenvolvimental, pois para atender ao objetivo de observar um resultado específico (a noção de fronteira para o movimento) e compreender o processo que conduziu a este resultado considerou-se ser o tipo de pesquisa mais viável e adequada, sendo realizada depois do fato e de fora do fluxo. A performatividade do pesquisador ocorreu através da reflexão na análise dos dados, identificando os eventos singulares do passado e suas conexões com outros eventos na construção e manutenção do organizing. Como resultado identifica-se a manifestação de fronteiras dinâmicas apresentada pelo movimento Caminho da Graça através da sua meaning structures (estrutura de significados), constituída nos acts of articulation (atos de articulação) dos elementos humanos, materiais e conceituais em um contínuo processo de becoming (vindo a ser). Observa-se que os conceitos são fundamentais para a interação dos elementos organizacionais e para o resultado do organizing como potência. Abstract: The process turn represents in organizational studies an increase in the understanding of the organization phenomenon as being processual in nature. Therefore, the processes would not be steps that occur within the limits defined as an organization, but its constitution. The processual approach based on the becoming ontology proposes an understanding of the organization dynamically, incorporating fluidity and its temporal relations with other events. Events are the units of reality perceptible by human experience and constitute the elementary units of processes. Thus, the world is formed by events, which represent the connection of these instants of reality. By understanding organizations as a process, organizing (the consequence of the movement made by the actors) is emphasized to achieve a purpose. From this perspective, organizing corresponds to the articulation of the constituent elements of human, material, and conceptual organizational life, which in their interaction reveal the organization's meaning structure. In the processes, organizing produces and reproduces dynamic delimitations. Thus, to study organizational boundaries from a process perspective is to recognize the organization as becoming of temporal and spatial ordering. In the Philosophy of process applied to organizational studies, we identify the possibility of studying organizational boundaries through a strong view of the process. For this purpose, empirical research was carried out, in a religious social movement, to identify the events and the connections that led to its creation following the flow of organizing. To carry out this research the method used was the qualitative process approach. The proposed research was classified as developmental because to meet the objective of observing a specific outcome (the notion of a boundary for the movement) and understanding the process that led to this outcome it was the most feasible and appropriate type of research, being carried out after the fact and from outside the flow. The performativity of the researcher occurred through reflection in the analysis of the data, identifying the singular events of the past and their connections to other events in the construction and maintenance of organizing. As a result, the manifestation of dynamic boundaries presented by the Caminho da Graça movement is identified through its meaning structures, constituted in the acts of articulation of the human, material, and conceptual elements in a continuous process of becoming. It is observed that concepts are fundamental for the interaction of the organizational elements and for the result of organizing as potentiality.