296 results on '"Leone, Giovanna"'
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102. Is parrhesia a need of perpetrators' descendents?
103. Aggiornamento del Codice etico dell'AIP
104. La P2 e la semantica dei contrari
105. Challenging The Myth Of Italians As ‘Good Fellows’: Is Clarity About In-Group Crimes The Best Choice When Narrating A The War To Its Perpetrators’ Descendants?
106. May clarity about in-group crimes be a better choice, when narrating the story of past war to perpetrators descendents?
107. Alcohol as an object of social construction: a mixed methods approach to joint analysis of the press and the Italian laws
108. La riconciliazione tra gruppi
109. How Can Memories of Past In-Group Crimes Be Integrated in Positive National Identity? A Study on Effects of Narratives of Italian Colonial Wars on Young Participants and of Co-Variation of These Effects with the Participants’ Level of National Identification with Being Italian
110. Introduzione
111. How Can Memories of In-Group Crimes Aid Reconciliation?A Study on Narratives of Italian Colonial Wars
112. OSSERVARE LO SCAFFOLDING.L'USO DI GIOCHI DI SIMULAZIONE PER VALUTARE L'AIUTO EFFICACE EECCESSIVO IN CLASSI INTERCULTURALI
113. Il sovraiuto a scuola:una prospettiva interculturale
114. Osservare lo scaffolding.L'uso di giochi di simulazione per valutare l'aiuto efficace e eccessivo in classi interculturali
115. A trent'anni dalla inaugurazione della diga di Monte Cotugno. analisi psico-sociale sulle conseguenze a lungo termine dei conflitti ambientali
116. Una riflessione sull’uso del corpo femminile maturo nella pubblicità
117. Quando i cattivi siamo noi. La chiarezza della didattica storica come segnale del livello di elaborazione della riconciliazione matura
118. Miseria dell'utilitarismo di Stefano Zamagni.Testo rivisto dall'autore
119. Capacità di ascoltarsi e benessere scolastico: uno studio esplorativo
120. Oltre il debriefing. Il video feedback come strumento di ricerca intervento
121. ‘I have the blood of Africa within me’: The case of Obama’s reminder of his grandfather humiliation during colonial times, in his speech to African leaders
122. Comprendere i costi dell'aiuto: una sfida teorica
123. Dal lutto per le proprie vittime alla rinuncia al nemico. Alcune considerazioni sulla riconciliazione tra i gruppi. Roma: Carocci
124. Coping with collective coping with collective responsibilities. An explorative study on italian historical identity through three genarations
125. Sovraiuto e differenza di genere: Uno studio osservativo del diverso modo in cui le insegnanti aiutano eccessivamente le alunne e gli alunni italiani o immigrati
126. Guerre lontane in un mondo globale. È possibile andare oltre una prospettiva etnocentrica nelle rappresentazioni giornalistiche del 'nemico'?
127. Nota introduttiva
128. Interpersonal, social and societal signals in successful and unsuccessful scaffolding
129. Designation and definition of victims during conflict. The role of media representation in reconciliation process
130. Il ruolo della percezione di legittimità delle differenze di genere nel comportamento di aiuto delle donne
131. Empatia e costi psicologici dell’aiuto
132. Eroismo delle vittime e orrore della guerra. Le parole giornalistiche di fronte alla violenza sul proprio gruppo
133. Risvegliarsi alla storia. La memoria degli anziani come risorsa di sviluppo e di riconciliazione per la comunità
134. The role of maternal emotions in over-helping a chronically ill child. A comparison of direct observations and mothers' self-evaluations
135. Identità senza nemici. Una riflessione sui processi di riduzione dell'ostilità e sulla riconciliazione matura
136. Relazione tra gruppi, conflitto e armonia
137. Social and Cognitive Determinants of Collective Memory for Public Events
138. Memoria (voce)
139. Influenzabilità sociale della memoria. Un suggerimento per una migliore valutazione della circonvenzione di incapace
140. Costruzione e de-costruzione dell’immagine del nemico. Una riflessione sui processi psico-sociali di elaborazione dell’identità storica nel conflitto e nella riconciliazione
141. Giocare ad aiutare. L’uso di un gioco di simulazione come possibilità di osservazione e di auto-valutazione del sovra-aiuto materno, in presenza di una malattia cronica infantile
142. 'Remembering together. Some considerations on how direct or virtual social interactions influence memory processes'
143. LEUKAPHERESIS: A FEASIBLE TOOL TO INFORM ATI THROUGH HIV RESERVOIR STUDY IN CHILDREN.
144. L’esplorazione del senso della storia attraverso un’analisi qualitativa di focus group discussion
145. Contextual aspects in help giving and help seeking
146. Chiedere aiuto in adolescenza. Un confronto tra le rappresentazioni sociali del disagio adolescenziale in gruppi di adolescenti e genitori
147. Monitoring the Reconciliation Processes: Some Theoretical and Methodological Issues
148. Beyond Historical Guilt: Intergenerational Narratives of Violence and Reconciliation
149. LA COMPRENSIONE DELLA STORIA E LA COSTRUZIONE DELL’IDENTITÀ EUROPEA
150. Fare ricerca in psicologia sociale. Problemi teorici e scelte di metodo
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