Search

This article, as the first of this kind, explores the relationship between two Nordic master architects, Alvar Aalto and Jørn Utzon, with a focus on the role of Aalto in young Utzon’s architectural career. As a great admirer of Aalto, Utzon not only worked with Aalto but also studied Aalto’s work in great detail. Based on the evidence found in archive collections and comparative analyses of their design projects, the authors argue that the influence of Aalto played an important role in the maturity of Utzon’s architectural philosophy and design, especially seen in various courtyard housing schemes, the Sydney Opera House and his thematic approach to design encapsulated in the “Platforms and Plateaus” manifesto.

Amaç: Bu çalışmanın amacı 65 yaş üzeri akut hemodiyalize giren hastalarda mortaliteyi öngördürecek faktörlerin belirlenmesidir. Yöntem: Ege Üniversitesi Tıp Fakültesi İç Hastalıkları Yoğun Bakım Ünitesine yatan 65 yaş üzeri akut hemodiyaliz ihtiyacı olan hastalar retrospektif olarak incelenmiştir. Hastane içi, 28 günlük ve 90 günlük mortalite belirteçleri ayrı ayrı araştrılmıştır. Bulgular: Toplam 144 hasta çalışmaya dahil edildi. Hastane içi mortalite %35.4, 28 günlük mortalite %47.2, 90 günlük mortalite %56.2 olarak bulunmuştur. İnotrop ihtiyacı olan hastalarda mortalite anlamlı olarak daha yüksek saptanmıştır. Albumin, CRP, üre, kreatinin, NLR, NT-proBNP lenfosit sayısı, kan basıncı mortalite prediktörleri olarak saptanmıştır. Sonuç: Beklenen yaşam süresinin arttığı yaşlı populasyonda hastaneye yatış ve yoğum bakım ihtiyacı giderek artmaktadır. Diyaliz ihtiyacının olması yoğun bakım hastasında mortaliteyi arttıran bir durumdur. Özellikle yaşlı populasyonda bu hastalarda mortaliteyi öngördürecek çalışmalara ihtiyaç vardır., Objective: The aim of this study is to determine the factors predicting mortality in patients over 65 years requiring acute hemodialysis. Method: Patients over 65 years who require acute hemodialysis in the Ege University Medical Faculty Internal Diseases Intensive Care Unit were retrospectively analyzed. In-hospital, 28-day and 90-day mortality predictors were investigated separately. Results: A total of 144 patients were included in the study. In-hospital mortality was 35.4%, 28-day mortality was 47.2%, 90-day mortality was 56.2%. Mortality was significantly higher in patients who needed vasopressors. Albumin, CRP, urea, creatinine, NLR, NT-proBNP lymphocyte count, blood pressure were determined as predictors of mortality. Conclusion: Hospitalization and need for intensive care are increasing in the elderly population, where the life expectancy increases. The need for dialysis is a condition that increases mortality in intensive care patients. There is a need for studies that predict mortality in these patients, especially in the elderly population.

Motor lateralization is viewed as anatomical or functional asymmetry of the two sides of the body. Functional motor asymmetry can be influenced by musical practice. This study explored whether piano playing experience modulates motor asymmetry and leads to an altered pattern of hand selection, reflecting an altered handedness. We asked two groups of right-handed participants—piano players and non-piano players—to reach targets in their frontal space with both arms, and we tested the motor performance of each arm on this task and then on an arm preference test. As musical practice can decrease motor asymmetry between arms, we hypothesized that participants with piano playing experience would display less interlimb asymmetry and that this, in turn, would change their arm preference pattern, compared with participants without piano playing experience. We found support for both hypotheses, and we conclude that arm selection (preference) is not biologically fixed, but, rather, can be modulated through long-term piano playing.

To determine the diagnostic accuracy of abdominal CT with compression to the right lower quadrant (RLQ) in adults with acute appendicitis. 168 patients (age range, 18–78 years) were included who underwent contrast-enhanced CT for suspected appendicitis performed either using compression to the RLQ (n = 71) or a standard protocol (n = 97). Outer diameter of the appendix, appendiceal wall thickening, luminal content and associated findings were evaluated in each patient. Kruskal-Wallis, Fisher’s and Pearson's chi-squared tests were used for statistical analysis. There was no significant difference in the mean outer diameter (MOD) between compression CT scans (10.6 ± 1.9 mm) and standard protocol (11.2 ± 2.3 mm) in patients with acute appendicitis (P = 1). MOD was significantly lower in the compression group (5.2 ± 0.8 mm) compared to the standard protocol (6.5 ± 1.1 mm) (P

Topkapı Sarayı Müzesi Kütüphânesi El Yazması Eserler Koleksiyonunda bulunan erken dönem Kur’ân-ı Kerîm nüshaları, sahip oldukları tezyînî unsurlar itibarıyla, İslâmî dönem tezhip sanatının görüldüğü en erken örneklerdir. Önemine karşın yeterli ölçüde çalışma yapılmamış, hatta birçok kaynakta bahis olarak dahi ele alınmamıştır. Bu çalışma, tezhip sanatının zamanla ulaştığı klâsik formların filizlendiği ilk belgeleri araştırmak, tezyîn unsurlarının hangi sanat ilkeleri temel alınarak uygulandığını ve form/ fonksiyon dengesini incelemek amacıyla yapılmıştır. Bu bağlamda kullanılan desenler ve uygulandığı alanlarla birlikte klâsikleşmiş mushaf tezyînâtı ile olan bağları incelenerek kavramsal karşılaştırmalı bir yöntem izlenmiştir. Fotoğraf ve çizimlerle desteklenen çalışmada, konunun kolay anlaşılması hedefiyle genel kabul görmüş terimlerin yanı sıra özgün tâbirlere de yer verilen bir anlatım yolu izlenmiştir. Sözü edilen yöntemler nezdinde bu teze, tezhip sanatının başlangıç döneminin maddi belgelerle kanıtlanması yönünde katkı sağlaması gayesi ile çalışılmıştır.--------------------The early Quranic copies in the Collection of the Manuscripts of the Topkapı Palace Museum Library are the earliest examples of Islamic art of illumination in terms of their intrinsic elements. Despite the importance of this issue, it has not been adequately studied, and has not been dealt with even in many sources. This study was carried out in order to investigate the first documents in which the classical forms of the art of illumination reached the time, and to understand the elements and the form / function balance of the elements of the art. In this context, a conceptual comparative method was followed by examining the ties used with the classical mushaf motifs, together with the patterns and the fields used. In the study supported by photographs and drawings, a narrative path was followed which included the original words as well as generally accepted terms with the aim of understanding the subject easily. This thesis is prepared with the aim of contributing to the proof of the history of the beginning of the art of illumination with the help of material documents.

Aim: Gastrostomy tubes provide nutritional access in patients with impaired oral intake. Gastrostomy tubes can be inserted with endoscopy or fluoroscopy assistance. The aim of this study was to describe the clinical features and complications of fluoroscopy-guided gastrostomy tube insertion and to compare these complications with those of the endoscopy-assisted gastrostomy technique.Material and Methods: A retrospective data analysis was performed for gastrostomy tube placement procedures. Patients’ age, gender, medical, neurological, and surgical diseases, major and minor complications, mortality rates, and length of hospital stay were compared between fluoroscopy-guided and endoscopy-guided pull-type gastrostomy tube placement. Results: The medical records of 92 patients (60 male, 32 female; mean age ± SD: 63.1 ± 15.8 years; range: 24-92 years) who underwent endoscopy-guided (n=50) or fluoroscopy-guided (n=42) gastrostomy tube placement were reviewed. The indications for gastrostomy tube insertion mainly included neurological disease (n=39, 78%), such as cerebrovascular accident (n=22, 44%), in the endoscopy group and surgical disease (n=33, 73.3%), such as head and neck cancer (n=27, 60%), in the fluoroscopy group. There were no mortalities related to gastrostomy tube insertion in either group. There was no significant difference between the major complication rates of the two groups (P=0.62). The minor complication rate was higher in the endoscopy group (P=0.03). One patient in the fluoroscopy group required surgical intervention to treat a complication related to gastrostomy insertion.Conclusion: Gastrostomy tube insertion via both endoscopy and fluoroscopy guidance provides a safe route for nutrition delivery. Fluoroscopy-guided placement of pull-type gastrostomy tubes is a reliable technique and should be the first choice for gastrostomy tube placement, particularly for patients with head and neck tumors in whom endoscopic placement is technically difficult.

Bu çalışmada buğday, arpa, yulaf, kinoa, amarant, yeşil mercimek, nohut ve maş fasulyesi taneleri hedef alınmış olup, bu tanelerin farklı sürelerde (0, 1, 3 ve 5 gün) çimlendirilmesi ve çimlendirme sonucunda değişimleri incelenmiştir. Çimlendirilen tanelerde; bazı fiziksel (renk değerleri), kimyasal (nem, kül, ham protein ve ham yağ) ve besinsel (toplam fenolik madde ve fitik asit) özellikler araştırılmıştır. Çimlendirme süresi arttıkça, tanelerin L*, a*, b* ve C* değerlerinin azaldığı ve h değerlerinin arttığı tespit edilmiştir. Çimlendirme ile tanelerin; nem miktarı azalırken; kül, ham protein ve ham yağ miktarlarında artışlar meydana gelmiştir. Ham tanelere kıyasla çimlendirilmiş örneklerin, daha yüksek fenolik madde içerdiği ve çimlendirme süresinin artmasına bağlı olarak, anti besinsel bir faktör olan fitik asit miktarının azaldığı tespit edilmiştir. Elde edilen sonuçlar genel olarak değerlendirildiğinde; baklagillerin ham protein oranının, tahıllara kıyasla daha yüksek olduğu, tahılların da ham yağ oranının, baklagillere kıyasla daha düşük olduğu, en yüksek toplam fenolik madde içeriğinin pseudo-tahıllarda olduğu ve bunu baklagillerin takip ettiği gözlenmiştir. Sonuç olarak tahıl, pseudo-tahıl ve baklagil tanelerinin çimlendirilmesi ile mevcut besinsel, kimyasal özelliklerinin geliştirilebileceği ve fonksiyonelliğinin arttırılabileceği, başta tahıl ve tahıl ürünlerinde olmak üzere birçok gıda üretiminde kullanılabileceği kanaatine varılmıştır., In this study, grains of wheat, barley, oat, quinoa, amaranth, green lentil, chickpea and mung bean are targeted and their changes in germination and germination results at different times (0, 1, 3 and 5 days) have been studied. In the grassed seeds; some physical (color values), chemical (moisture, ash, crude protein and crude fat) and nutritional (total phenolic content and phytic acid) features have been searched. As the germination period increased, the L*, a*, b* and C* values of the beads decreased and h values increased. With germination, the amount of ash, crude protein and crude fat increased as the moisture content of the grains decreased. It has been found that the germinated specimens contained higher phenolic material compared to the raw germ and decreased the amount of phytic acid, which is an anti-nutritional factor due to the increase of the germination period. The results obtained generally show that the proportion of crude protein in legumes is higher than that of grains, that the raw fat content of cereals is lower than legumes, the highest total phenolic content is in pseudo grains, followed by legumes. As a result, germination of grains, pseudo grains and legume grains has led to the conclusion that the present nutritional and chemical properties can be improved and their functionality can be increased, especially in the production of many foods, especially in grain and cereal products.

Motor lateralization is viewed as anatomical or functional asymmetry of the two sides of the body. Functional motor asymmetry can be influenced by musical practice. This study explored whether piano playing experience modulates motor asymmetry and leads to an altered pattern of hand selection, reflecting an altered handedness. We asked two groups of right-handed participants—piano players and non-piano players—to reach targets in their frontal space with both arms, and we tested the motor performance of each arm on this task and then on an arm preference test. As musical practice can decrease motor asymmetry between arms, we hypothesized that participants with piano playing experience would display less interlimb asymmetry and that this, in turn, would change their arm preference pattern, compared with participants without piano playing experience. We found support for both hypotheses, and we conclude that arm selection (preference) is not biologically fixed, but, rather, can be modulated through long-term piano playing.

Objective: To evaluate radiation dose and image quality of prospectively electrocardiography (ECG)-triggered and retrospectively ECG-gated coronary computed tomography (CT) angiography and to establish cut-off values of heart rates (HRs) for each technique in firstgeneration dual-source CT. Methods: A total of 200 consecutive patients with suspected coronary artery disease were accepted into the study. Patients were selected randomly for each technique (prospective triggering group n=99, mean age 55.85±10.74 and retrospective gating group n=101, mean age 53.38±11.58). Two independent radiologists scored coronary artery segments for image quality using a 5-point scale. Also, attenuation values of each coronary artery segment and dose-length product values were measured. For each technique, cut-off HR values were determined for the best image quality. Results: Mean image quality scores and attenuation values were found to be higher in the prospective triggering group (p

Bu çalışmanın amacı, Türkiye’deki amatör ile profesyonel müzisyenlerin enstrümanlarındaki müziği çalışırken ve öğrenirken kullandıkları stratejilerin incelenmesidir. Bu stratejiler dikkat, yineleme, anlamlandırma, eklemleme-örgütleme ve anlamayı izleme stratejileridir. Çalışma grubunda 412’si amatör ve 103’ü profesyonel olmak üzere toplam 515 müzisyen yer almaktadır. Çalışmanın amatör müzisyenler grubunu Türkiye’deki 4 farklı güzel sanatlar lisesinde öğrenim görmekte olan 139 öğrenci ile 4 farklı müzik eğitimi anabilim dalında öğrenim görmekte olan 273 öğrenci oluşturmuştur. Çalışmanın profesyonel müzisyenler grubu ise 2016 yılında Türkiye’deki 4 farklı orkestrada görev yapan 103 orkestra sanatçısından oluşmuştur. Çalışmanın verileri Kişisel Bilgi Formu ve Enstrümantal Müziği Çalışırken ve Öğrenirken Kullanılan Stratejiler Ölçeği ile toplanmıştır. Çalışma sonucunda amatör müzisyenlerin dikkat ve eklemleme-örgütleme stratejilerine ilişkin düzeylerinin profesyonel müzisyenlerden yüksek olduğu tespit edilmiştir. Profesyonel müzisyenlerin ise anlamayı izleme stratejilerine ilişkin düzeylerinin amatör müzisyenlerden daha yüksek olduğu belirlenmiştir. Çalışma sonuçlarına dayalı olarak araştırmacılara amatör ile profesyonel müzisyenlerin enstrümantal müziği çalışırken ve öğrenirken kullandıkları stratejilerin deneysel boyutta incelendiği yeni çalışmalar yapabilecekleri önerisi getirilmiştir

Bu çalışmanın amacı, Türkiye'deki amatör ile profesyonel müzisyenlerin enstrümanlarındaki müziği çalışırken ve öğrenirken kullandıkları stratejilerin incelenmesidir. Bu stratejiler dikkat, yineleme, anlamlandırma, eklemleme-örgütleme ve anlamayı izleme stratejileridir. Çalışma grubunda 412'si amatör ve 103'ü profesyonel olmak üzere toplam 515 müzisyen yer almaktadır. Çalışmanın amatör müzisyenler grubunu Türkiye'deki 4 farklı güzel sanatlar lisesinde öğrenim görmekte olan 139 öğrenci ile 4 farklı müzik eğitimi anabilim dalında öğrenim görmekte olan 273 öğrenci oluşturmuştur. Çalışmanın profesyonel müzisyenler grubu ise 2016 yılında Türkiye'deki 4 farklı orkestrada görev yapan 103 orkestra sanatçısından oluşmuştur. Çalışmanın verileri Kişisel Bilgi Formu ve Enstrümantal Müziği Çalışırken ve Öğrenirken Kullanılan Stratejiler Ölçeği ile toplanmıştır. Çalışma sonucunda amatör müzisyenlerin dikkat ve eklemleme-örgütleme stratejilerine ilişkin düzeylerinin profesyonel müzisyenlerden yüksek olduğu tespit edilmiştir. Profesyonel müzisyenlerin ise anlamayı izleme stratejilerine ilişkin düzeylerinin amatör müzisyenlerden daha yüksek olduğu belirlenmiştir. Çalışma sonuçlarına dayalı olarak araştırmacılara amatör ile profesyonel müzisyenlerin enstrümantal müziği çalışırken ve öğrenirken kullandıkları stratejilerin deneysel boyutta incelendiği yeni çalışmalar yapabilecekleri önerisi getirilmiştir, The purpose of this study was to examine the strategies amateur and professional musicians in Turkey use while practicing and learning music on their instruments. These strategies were attention, repetition, elaboration, articulation-organization and comprehension monitoring strategies. There were a total of 515 musicians, 412 amateurs and 103 professional, in the study group. The group of amateur musicians participating in the study consisted of 139 students studying at four different fine arts high schools in Turkey and 273 students studying at music education departments of four different universities. The group of professional musicians consisted of 103 orchestra artists who were working in four different orchestras in Turkey in 2016. The data was collected through Personal Information Form and Scale for Strategies Used during the Practice and Learning of Instrumental Music. As a result of the study, it was determined that amateur musicians’ attention and articulation-organization levels were higher than professional musicians’ attention and articulation-organization levels. It was also determined that professional musicians’ comprehension monitoring strategy levels were higher than amateur musicians’ comprehension monitoring strategy levels. Based on the study results, it was suggested that researchers can conduct experimental new studies examining amateur and professional musicians’ strategies while they practice and learn in instrumental music

Maneviyat ve manevi danışmanlık ve rehberlik son dönemlerde dikkatleri üzerine çekmiş ve birçok araştırmaya konu olmuştur. Ülkemizde, Diyanet İşleri Başkanlığı ve Sağlık Bakanlığı arasında imzalanan protokolün ardından konu ile ilgili yapılan araştırmalar artmıştır. Manevi danışmanlık ve rehberlik hizmetinin sağlıklı ve sürdürülebilir olması için disiplinler arası çalışma oldukça önemlidir. Çalışmada, manevi danışmanlık ve rehberlik ile yakından ilişkili olan tıp (N=99), psikoloji (N=128) ve ilahiyat(N=125) alanında eğitim gören öğrencilerin (N=352) manevi danışmanlık ve rehberlikle ilgili algı ve tutumlarının ne olduğu tespit edilmiştir. Yine ilgili disiplinlerin maneviyat ve manevi danışmanlık ve rehberlik tanımı, manevi danışmanlık hakkında ne kadar bilgi sahibi oldukları, manevi danışmanlık hizmetinin hangi disiplin tarafından verilmesi gerektiği hakkındaki düşünceleri de araştırmada çerçevesinde tespit edilmiştir. Verilerin toplanmasında `Manevi Destek Algısı Ölçeği` ve `Kişisel Bilgi formu` kullanılmıştır.Katılımcıların büyük çoğunluğu maneviyat ve manevi danışmanlık ve rehberliği din ile ilişkili olarak tanımlamıştır. Katılımcıların manevi danışmanlık hakkındaki bilgilerinin yetersiz olduğu, manevi danışmanlığın psikoloji ve ilahiyat eğitimi almış kişiler tarafından verilmesi gerektiği, manevi danışmanlığı yararlı buldukları araştırmamızda ortaya konmuştur. Bunun yanı sıra, psikoloji ve ilahiyat öğrencilerinin manevi danışmanlık ve rehberlik algısının yüksek olduğu ve iki bölüm arasında istatiksel olarak anlamlı bir fark olmadığı belirlenmiştir. Son olarak tıp bölümünde okuyan öğrencilerin manevi danışmanlık ve rehberlik algısının psikoloji ve ilahiyat bölümlerinde okuyan öğrencilerden istatiksel olarak anlamlı derecede farklılaştığı tespit edilmiştir.Anahtar Kelimeler :Maneviyat, Manevi Danışmanlık ve Rehberlik,Psikoloji, Tıp, İlahiyat, Algı, Sağlık Spirituality as well as spiritual counseling and guidance has recently been attracted more academic concern, and therefore, it becomes the focus of many scholarships. A protocol that was signed between The Presidency of Religious Affairs and Ministry of Health of Turkey had a boosting effect on the number of studies focused on this topic. An interdisciplinary academic study is of critical importance in maintaining the sustainability and efficiency of spiritual counseling and guidance related services. In this study, attitudes and behaviors of college students, who are studying at the faculty of medicine (N=99), psychology (N=128), and theology (N=125), towards spiritual counseling and guidance were analyzed. Since these three different academic departments were considered to be closely linked to the field of spiritual counseling and guidance, we also investigated thoughts of each faculty students in regard of the following inquiries: What spirituality as well as spiritual counseling and guidance mean to them, how much information they have about spiritual counseling, which faculty should offer spiritual counseling services. `Spiritual Support Perception Scale` and `Personal Information Form` were used for data gathering purpose.A vast majority of the participants were described spirituality as well as spiritual counseling and guidance as a concept which is closely linked to religion. Besides, we found that participants think that applying spiritual counseling services shall be beneficial though they do not have enough accurate information about spiritual counseling. Additionally, they think that spiritual counseling services should be offered by the graduates of psychology and theology departments. The findings of this study showed that there is no statistical significance between the perception of psychology and theology students on spiritual counseling and guidance, however, medicine students were found to have a significantly low level perception toward spiritual counseling and guidance in comparison to psychology and theology students.Keywords :Spirituality, Spiritual Counselling and Guiding, Psychology, Medicine, Theology,Perception, Health 135

Amaç: Çalışmada yetişkinlerde fiziksel aktivite düzeyi ve uyku kalitesi ile ilişkili faktörlerin araştırılması amaçlanmıştır. Yöntem: Kesitsel tipteki bu araştırma Mersin Mezitli'de 15 Mart - 15 Nisan 2015 tarihleri arasında yapıldı. Çalışmaya 20-65 yaş arası 400 kişi alındı. Fiziksel aktivite düzeyi "Uluslararası Fiziksel Aktivite Anketi Kısa Formu" , uyku kalitesi ise "Pittsburgh Uyku Kalitesi İndeksi" ile değerlendirildi. Verilerin özetlenmesinde tanımlayıcı istatistikler kullanıldı. Fiziksel aktivite ve uyku kalitesini etkileyen risk faktörleri Binary Logistic Regression modelinde değerlendirildi. Bulgular: Çalışmaya 194’ü (%48.5) erkek, toplamda 400 kişi katıldı. Katılanların 59’unun (%14.8) fiziksel aktivite düzeyinin yeterli olduğu saptandı. Erkek ve kadınlarda bu oran sırasıyla %22.2, %7.8 olup, fark istatistiksel olarak da anlamlı idi (p≤0.05). Yetersiz fiziksel aktivite düzeyini; eşi ölmüş, boşanmış ayrı olmanın (OR=12.27), kadın olmanın (OR=2.27), lise ve üniversite düzeyinde eğitim almanın (OR=3.77), işsiz (OR=3.28) ve emekli olmanın (OR=5.83) arttırdığı saptanmıştır. Katılanların 187’sinin (%46.8) uyku kalitesinin iyi olduğu belirlendi. Kötü uyku kalitesini; vücut kitle indeksi artışının (OR=1.07) ve kronik hastalık varlığının (OR=1.71) arttırdığı saptanmıştır. Yeterli fiziksel aktivite düzeyi ile uyku kalitesi arasında istatistiksel olarak anlamlı bir ilişki tespit edilmemiştir. Sonuç: Yetersiz fiziksel aktivite düzeyi açısından kadınların, eğitim durumu lise ve üzeri olanların, meslek grubu olarak işsiz ve emeklilerin; kötü uyku kalitesi yönünden ise beden kitle indeksi artışının ve kronik hastalık varlığının dikkatle değerlendirilmesi önerilir.Anahtar kelimeler: Erişkin, fiziksel egzersiz, uyku

We report the case of a 51-year-old man with advanced renal cell carcinoma (RCC), without inferior vena cava (IVC) involvement, who was treated with chemotherapy. Computed tomography of the thorax and abdomen revealed metastatic invasion of the liver, mediastinal lymph nodes, right adrenal gland, and the head of pancreas. Heart involvement via the IVC is a well-known pattern of metastasis during RCC progression. There are very few cases worldwide that have reported RCC with cardiac metastasis without IVC involvement.

A 47-year-old male was admitted to our hospital with numbness and clumsiness in both hands. These symptoms developed 4 months ago and exacerbated progressively. A neurological examination revealed mild distal symmetrical sensory loss. He had no apparent muscle weakness in his shoulder muscles, but the medial section of the scapula was winging, especially after 120 of elevation and when he was asked to push the wall with both hands. The patient did not complain of pain. Nerve conduction studies (Table 1) demonstrated conduction blocks, slowed nerve conduction velocities, and prolonged distal latencies and F latencies in more than 2 peripheral nerves, meeting the electrophsyiological diagnostic criteria for CIDP [1]. By needle electromyography, we observed spontaneous denervation potentials in the serratus anterior muscle. There were no abnormalities in the other neck and shoulder muscles. His spinal magnetic resonance images were within normal limits. Examination of cerebrospinal fluid (CSF) revealed nothing except elevated protein levels (80 mg/dL). The patient was negative for anti-GM1, and no elevation of monoclonal antibodies was noted by blood or urine electrophoresis. There was nothing in his medical or family history that helped us exclude underlying hereditary polyneuropathy. Due to symmetrical diffuse demyelinating involvement in the nerve conduction studies, duration of the complaints, and elevated CSF protein levels, the patient was diagnosed with CIDP after excluding paraneoplastic conditions, diabetes mellitus, vasculitis, and rheumatological and hematological diseases. The patient was treated daily with 1 mgr/kg cts. His clinical symptoms, including the winging scapula, improved by the end of Week 8. In addition, the results of the nerve conduction studies improved slightly, and the conduction block abated (Table 2). Further, there were no abnormalities by repeated needle electromyography.

Like every field of learning, it is important to use various strategies in instrumental music to learn it easily and permanently and to attain the skills to learn independently. This requires determining the strategies used by students studying instrument education. The purpose of this study was to examine the strategies fine arts high school students use during the practice and learning of instrumental music. These strategies are the attention, rehearsal, elaboration, articulation-organization and comprehension monitoring strategies. Students’ levels of using practice and learning strategies were examined according to seven variables. The study group consisted of 139 students who were studying at Aksaray, Kayseri, Mersin and Niğde Fine Arts High Schools during the 2015-2016 academic year. The study data was collected using Personal Information Form and Scale for Strategies Used during the Practice and Learning of Instrumental Music. The results showed that students’ levels of elaboration strategies were higher than their levels of articulation-organization strategies. It was also determined that students’ levels of rehearsal and comprehension monitoring strategies were significantly higher than their levels of other strategies. Furthermore, it was found that students’ levels of using practice and learning strategies showed significant differences according to students’ experience, instrument practice duration, how they plan their instrument practice duration, from where they learned the strategy, their academic achievement level on the instrument and the factor motivating them to play instrument variables.

Birt-Hogg-Dubé syndrome is characterized by clinical manifestations such as hamartomas of the skin, renal tumors and lung cysts with spontaneous pneumothoraces. Patients with Birt-Hogg-Dubé syndrome may present with only multiple lung cysts. We report the chest computerized tomography (CT) features of three patients with Birt- Hogg-Dubé syndrome. Each patient had multiple lung cysts of various sizes according to chest CT evaluation, most of which were located in lower lobes and related to pleura. The identification of unique characteristics in the chest CT of patients with Birt-Hogg-Dubé syndrome may provide an efficient mechanism for diagnosis. © 2014 by the Atatürk University School of Medicine.

The aim of this study is to develop a valid and reliable measurement tool to designate the learning strategies exploited during the piano lesson by the answers of the students studying at the departments of music education. The sampling group is composed of 372 students of 5 music education departments around Turkey at second, third and fourth grades between 2010 and 2011. The scale which is developed for the study is based on the classification of the learning strategies by Weinstein and Meyer (1986). The phrases in the scale are determined via the essays of the students and screening of the literature. The hypothesis that each item is evaluating the related psychological formation is tested by confirmative factor analysis. The scale is made up of 5 sub-dimensions and 66 items. The factorial weights of items in the scale takes place between 0.452 and 0.802. The reliability coefficient for the scale (Cronbach alpha) as a whole was 0.955. The confidence coefficients for sub-scales were determined as 0.940, 0.888, 0.858, 0.884 and 0.867. The results of the study suggests that this scale may help determining and assess the aplication levels of learning strategies exploited during the piano lesson and organizing the teaching and learning environment this direction. ÖzetBu çalışmanın amacı; müzik eğitimi anabilim dallarında öğrenim görmekte olan öğrencilerin, piyano dersinde öğrenme stratejilerini kullanma düzeylerini kendi yanıtlarına göre belirleyen geçerli ve güvenilir bir ölçme aracı geliştirmektir. Çalışma grubu: 2010-2011 eğitim- öğretim yılında Türkiye’deki 5 müzik eğitimi anabilim dalının 2, 3 ve 4. sınıflarında öğrenim görmekte olan 372 öğrencidir. Çalışma kapsamında geliştirilen ölçekte Weinstein ve Mayer’in (1986) öğrenme stratejileri sınıflandırmaları temel alınmıştır. Ölçekte yer alacak ifadelere, öğrenci kompozisyonları ve alan yazın taraması yoluyla karar verilmiştir. Her bir maddenin ilgili psikolojik yapıyı ölçtüğü hipotezi doğrulayıcı faktör analizi uygulanarak test edilmiştir. Ölçek 5 alt boyuttan ve toplam 66 maddeden oluşmaktadır. Ölçekte yer alan maddelerin faktör yük değerleri 0.452 ile 0.802 arasında değişmektedir. Ölçeğin bütününe ilişkin güvenirlik katsayısı (Cronbach alfa): 0.955 olarak bulunmuştur. Alt ölçeklere ilişkin güvenirlik katsayıları ise 0.940, 0.888, 0.858, 0.884 ve 0.867 olarak elde edilmiştir. Çalışma sonucunda, bu ölçekten öğrencilerin piyano dersindeki öğrenme stratejilerini kullanma düzeylerinin belirlenmesinde ve öğretme- öğrenme çevrelerinin bu doğrultuda düzenlenmesinde faydalanılabileceği önerisi getirilmiştir.

The purpose of this study is to examine the learning strategies, which fine arts and sports schools music department students’ use, in terms of some variables while learning piano repertoire. These variables are the opinions related with sex, the fine arts and sports school in which the training is done, the class, the weekly time period allocated for the study of piano course, type of planning the working time, the place where the piano studies are done, the situation of getting assistance to piano course from outside the school and presence of a family member who is interested in music, and piano courses. The sample group of the study is the 644 students who are studying in the music department of fine arts and sports high schools in Turkey in the first semester of 2011 - 2012 school year. In this study, the data, related with the level of the sample group of students to use learning strategies, has been collected through the " Scale of the Situations of Using Learning Strategies in Teaching Piano Repertoire" developed by Kılınçer and Aydıner Uygun (2011). As the data shows compliance with the normal distribution, One-Way Analysis of Variance (One-Way ANOVA) was used in the comparisons between the using levels of learning strategies and variables specified in the study. The findings from the analysis have been interpreted by taking 0.01 and 0.05 meaningfulness level into consideration. According to the results of the study; at the highest level ( x= 3.89) replication strategies, at the lowest level (x= 2.82) attention strategies are used in learning of piano repertoire. In addition, the differences in the result of the comparisons between the using levels of learning strategies and each variable specified in the study have been found meaningful (p, Bu çalışmanın amacı; güzel sanatlar ve spor liseleri müzik bölümü öğrencilerinin piyano repertuvarını öğrenmede kullandıkları öğrenme stratejileri düzeylerini, bazı değişkenlere göre incelemektir. Bu değişkenler cinsiyet, öğrenim görülen güzel sanatlar ve spor lisesi ile sınıf, piyano dersine çalışmaya ayrılan haftalık zaman dilimi, çalışma zamanını planlama şekli, piyano çalışmalarının sürdürüldüğü yer, piyano dersine okul dışında destek alma durumu, ailede müzikle ilgilenen bir yakının bulunma durumu ve piyano dersiyle ilgili düşüncelerdir. Çalışmanın örneklem grubunu 2011- 2012 eğitim- öğretim yılının I. yarıyılında Türkiye’deki güzel sanatlar ve spor liselerinin müzik bölümlerinde öğrenim görmekte olan 644 öğrenci oluşturmaktadır. Çalışmada örneklem grubu öğrencilerinin öğrenme stratejilerini kullanma düzeylerine ilişkin veriler, Kılınçer ve Aydıner Uygun (2011) tarafından geliştirilen “Piyano Repertuvarının Öğrenilmesinde Öğrenme Stratejilerinin Kullanılma Durumları Ölçeği” aracılığıyla toplanmıştır. Veriler normal dağılıma uygunluk gösterdiğinden, öğrenme stratejilerinin kullanılma düzeyleri ile çalışmada belirlenen değişkenler arasındaki karşılaştırmalarda Tek Yönlü Varyans Analizi (One-Way ANOVA) kullanılmıştır. Analizlerden elde bulgular 0.01 ve 0.05 anlamlılık düzeyleri dikkate alınarak yorumlanmıştır. Çalışma sonuçlarına göre; piyano repertuvarının öğrenilmesinde en yüksek düzeyde ( x= 3.89) yineleme stratejileri, en düşük düzeyde (x= 2.82) ise dikkat stratejileri kullanılmaktadır. Ayrıca öğrenme stratejilerinin kullanılma düzeyleri ile çalışmada belirlenen her bir değişken arasındaki karşılaştırmalar sonucundaki farklar anlamlı (p

A 62-year-old female presented with severe low back pain following a generalized tonic-clonic epileptic seizure. There was no history of trauma. Neurologic examination was normal. Radiologic examinations revealed burst fracture at the L1 level with %50 spinal canal narrowing. She underwent L1 corpectomy, cage, and plate fixation via anterolateral approach. The postoperative period was uneventful. Most vertebral fractures induced by seizure are asymptomatic and stable. The current case is a rare example of seizure-induced burst fracture of thoracolumbar junction with significant canal compromise. The mechanisms of seizure induced burst fractures were reviewed and treatment options were discussed.