Search

The article considers the applied aspects of the introduction of the dual form of higher education, in particular, the practical algorithm of the transition of the higher education seeker from full-time to the dual form of higher education. В статті розглядаються прикладні аспекти запровадження дуальної форми здобуття вищої освіти, зокрема наведений практичний алгоритм переходу здобувача вищої освіти з денної на дуальну форму здобуття вищої освіти.

Введение. Правильный и рациональный выбор своей будущей профессии является определяющим фактором в жизни любого человека. Большинство абитуриентов на момент поступления в какой-либо вуз зачастую не имеет представления о роде деятельности, не может проанализировать все позитивные и негативные стороны работы, что препятствует выбору подходящей им специальности ввиду отсутствия интересов и склонностей к данному виду занятий. Решением проблемы здесь может выступить профориентационная работа. Цель – обосновать целесообразность проведения вузами профориентационной работы для оказания помощи абитуриентам в выборе будущей профессиональной деятельности на примере Санкт-Петербургского университета государственной противопожарной службы МЧС России. Материал и методы. Для оценки значимости профориентации в Санкт-Петербургском университете ГПС МЧС России был проведен ряд экспериментов. Объектом исследования был выбран контингент из бакалавров, магистров и профессорско-педагогического состава. Цель проведения экспериментов – определение облика выпускника – высококвалифицированного специалиста методом проведения анкетирования. Результаты и обсуждение. Полученные статистические данные рассчитывались при помощи специальной компьютерной программы. Проводится анализ профориентационной работы в вузе: ее актуальность, значимость, необходимость для обучающихся. Приводится анализ исследований, проведенный в трех группах (бакалавров, магистров и профессорско-преподавательского состава), по определению облика будущего специалиста. Показывается подход к ее проведению в выпускных классах школ, во время «Дня открытых дверей» в аудиториях, учебном центре. Профориентационная работа позволит привлечь в Санкт-Петербургский университет ГПС МЧС России значительно больше поступающих по специальности «Пожарная безопасность» и направлению подготовки «Техносферная безопасность», тем самым поднять рейтинг вуза, а абитуриентам сделать правильный выбор в определении будущей профессии. Заключение. Профориентация должна явиться одним из основных инструментов, позволяющим абитуриентам понять, осмыслить, оценить свои желания, возможности, сопоставить их с требованиями, предъявляемыми к данной специальности в вузе.

An important stage in the formation of the future specialist is the independent work of the applicant, in particular the involvement of the best representatives in research work. Applicants are attracted to the GDR through a student research group. The COVID-19 coronavirus pandemic and quarantine restrictions have forced almost all countries to reconsider educational strategies. Purpose — to evaluate student research group the role of the functioning in the higher medical educational institution at the Department of Pediatric Dentistry in the training of future highly qualified specialists and the peculiarities of its work during distance learning. Results. An important means of organizing the educational work of applicants for in-depth study of various aspects of pediatric dentistry is their research activities in independent work, in the process of which teachers are initiative and interested applicants who continue research within the student research group department, conducting research on selected topics. During distance learning IFNMU uses the site «Office 365 Cloud Services», which is accessible to all teachers and students. During the quarantine, student research group meetings are held in the format of online conferences in the Microsoft Teams program (previously created team with the type «Class» — student research group Department of Pediatric Dentistry, which added students of all courses of the Faculty of Dentistry and events in the program — in calendar according to the calendar-thematic plan student research group meetings, students and teachers are invited). Microsoft Teams is a teamroom for Office 365, which is a simpler version of learning management systems, but allows the learning team to communicate and share files. The program is convenient because it combines everything in a common work environment, which includes chat for discussion, file sharing and corporate programs. The student research group meeting was organized by video link. Conclusions. Thus, participation in the student research group Department of Pediatric Dentistry IFNMU gives applicants the opportunity to prepare a full-fledged scientific work that enhances the educational process, promotes their professional growth, helps to combine creativity, theoretical knowledge and practical skills. In addition, it increases the level of training of future specialists and the formation of research work skills as a component of professional training of applicants and the development of scientific potential of future scientists even during distance learning. No conflict of interest was declared by the author., Важным этапом в формировании будущего специалиста является самостоятельная работа соискателя, в частности, привлечение лучших представителей к научно-исследовательской работе (НИР). К НИР соискатели привлекаются через студенческий научный кружок (СНК). Пандемия коронавируса COVID-19 и карантин заставили почти все страны пересмотреть образовательные стратегии обучения. Цель — оценить роль функционирования СНК в высшем медицинском учебном заведении на кафедре детской стоматологии в подготовке будущих высококвалифицированных специалистов; выявить особенности его работы при дистанционном обучении. Результаты. Важным средством организации учебной работы соискателей для глубокого изучения различных аспектов детской стоматологии является их научно-исследовательская деятельность при выполнении самостоятельной работы, в процессе которой преподавателями выявляются инициативные и заинтересованные соискатели, продолжающие исследования в рамках деятельности СНК кафедры, проводя НИР по выбранной теме. Во время дистанционного обучения Ивано-Франковский национальный медицинский университет (ИФНМУ) пользуется сайтом «Облачные сервисы Office 365», к которому имеют доступ все преподаватели и соискатели вуза. Во время карантина заседание СНК проводятся в формате онлайн-конференции в программе Microsoft Teams (предварительно создана команда с типом «Класс» — СНК кафедры детской стоматологии, куда добавили кружковцев всех курсов стоматологического факультета и события в программе — в календаре в соответствии с календарно-тематическим планом заседаний СНК, приглашаются студенты и преподаватели). Microsoft Teams — центр для командной работы в Office 365, который является более упрощенным вариантом систем управления обучением, однако позволяет учебной группе коммуницировать и обмениваться файлами. Программа удобна, поскольку объединяет все в общей рабочей среде, содержащей чат для обсуждений, файлообменник и корпоративные программы. Заседание СНК организовано с помощью видеосвязи. Выводы. Участие в СНК кафедры детской стоматологии ИФНМУ позволяет соискателям подготовить полноценную научную работу, активизирует учебно-воспитательный процесс, способствует их профессиональному росту, помогает совместить творческий подход, приобретенные теоретические знания и практические навыки. Кроме того, повышает уровень подготовки будущих специалистов и формирование навыков НИР как составляющей профессиональной подготовки соискателей и развитие научного потенциала будущих ученых даже при дистанционном обучении. Автор заявляет об отсутствии конфликта интересов., Важливим етапом у формуванні майбутнього спеціаліста є самостійна робота здобувача, зокрема, залучення найкращих представників до науково-дослідної роботи (НДР). До НДР здобувачі залучаються через студентський науковий гурток (СтНГ). Пандемія коронавірусу COVID-19 і карантинні обмеження змусили майже всі країни переглянути освітні стратегії навчання. Мета — оцінити роль функціонування СтНГ у вищому медичному навчальному закладі на кафедрі дитячої стоматології в підготовці майбутніх висококваліфікованих спеціалістів; виявити особливості його роботи під час дистанційного навчання. Результати. Важливим засобом організації навчальної роботи здобувачів для глибокого вивчення різних аспектів дитячої стоматології є їхня науково-дослідницька діяльність при виконанні самостійної роботи, у процесі якої викладачі виявляють ініціативних і зацікавлених здобувачів, що продовжують дослідження у рамках діяльності СтНГ кафедри, проводячи НДР за обраною темою. Під час дистанційного навчання Івано-Франківський національний медичний університет (ІФНМУ) користується сайтом «Хмарні сервіси Office 365», до якого мають доступ усі викладачі й здобувачі вузу. Під час карантину засідання СтНГ проводяться у форматі онлайн-конференції в програмі Microsoft Teams (попередньо створена команда з типом «Клас» — СтНГ кафедри дитячої стоматології, куди додали гуртківців усіх курсів стоматологічного факультету та події в програмі — в календарі відповідно до календарно-тематичного плану засідань СтНГ, запрошуються студенти та викладачі). Microsoft Teams — центр для командної роботи в Office 365, який є більш спрощеним варіантом систем управління навчанням, проте дає змогу навчальній групі комунікувати та обмінюватися файлами. Програма зручна, оскільки об'єднує все в спільному робочому середовищі, яке містить чат для обговорень, файлообмінник і корпоративні програми. Засідання СтНГ організовані за допомогою відеозв'язку. Висновки. Участь у СтНГ кафедри дитячої стоматології ІФНМУ дає змогу здобувачам підготувати повноцінну наукову роботу, що активізує навчально-виховний процес, сприяє їхньому професійному зростанню, допомагає поєднати творчий підхід, набуті теоретичні знання і практичні навички. Крім того, підвищує рівень підготовки майбутніх фахівців і формування навичок НДР як складової професійної підготовки здобувачів та розвиток наукового потенціалу майбутніх науковців навіть під час дистанційного навчання. Автор заявляє про відсутність конфлікту інтересів.

The article is devoted to the analysis of the procedural order of consideration and resolution of cases related to the change of an individual’s legal status, namely - recognition of an individual incompetent. The article analyzes the updated procedure for declaring an individual incompetent. The author of the article draws attention to the fact that the legislator has expanded the range of litigants in this type of proceedings; has provided for the possibility of direct participation of the person in respect of whom the proceedings for recognition of his/ her incompetence were initiated, both in-person and his/ her participation in the case through a videoconference from the medical institution where such person is at that moment; has set the terms of the court decision on declaring an individual incompetent, for not more than two years; has granted the right to certain entities to apply for an extension of the decision declaring an individual incompetent, which may be filed no later than fifteen days before the end of two years; has granted a person who was declared incompetent the right to apply to the court with a request to cancel the court decision, etc.It is noted that the validity of a court decision declaring an individual incompetent, which is provided by law, requires certain clarifications. It is substantiated that the obligatory appointment of a forensic psychiatric examination during the consideration of the case and to confirm the request for extension of the decision validity also requires some clarification, depending on the individual’s state of disease. The author considers the views of scholars and practitioners regarding mandatory participation in the consideration of an individual’s incompetence cases and the cancellation of a court decision on such cases - a lawyer who will provide adequate judicial protection and effective civil proceedings. It is concluded that it is expedient to expand the range of entities authorized to initiate the issue of revoking a court decision declaring an individual incompetent, supplementing them with such a participant as a prosecutor, which in turn will guarantee access to court, promote fair judicial protection of rights, freedoms, and interests of the persons, making a lawful and reasonable decision., Стаття присвячена аналізу процесуального порядку розгляду та вирішення справ, що стосуються зміни правового статусу фізичної особи, а саме – визнання фізичної особи недієздатною. У статті проаналізовано оновлену процедуру визнання фізичної особи недієздатною. Автор статті звертає увагу на те, що законо-давець розширив коло суб’єктів участі в цьому виді провадження; передбачив можливість безпосередньої участі особи, щодо якої ініційовано провадження про визнання її недієздатною, як очно, так і її участь у розгляді справи через відеоконференцію з лікувального закладу, в якому перебуває така особа; встановив строки дії рішення суду про визнання фізичної особи недієздатною, який не може перевищувати двох років; надав право визначеним суб’єктам подати клопотання про продовження строку дії рішення про визнання фізичної особи недієздатною, яке може бути подане не пізніше ніж за п’ятнадцять днів до закінчення двох років; наділив особу, яка визнавалася недієздатною правом на звернення до суду із заявою про скасування рішення суду тощо. Зауважено, що строк дії рішення суду про визнання фізичної особи недієздатною, що передбачений у законодавстві потребує певних уточнень. Обґрунтовано, що обов’язкове призначення судово-психіатричної експертизи під час розгляду справи та для підтвердження клопотання про продовження строку дії рішення теж потребує деяких уточнень, залежно від стану захворювання фізичної особи. Автор розглядає позиції науковців та практиків стосовно обов’язкової участі під час розгляду справ про визнання фізичної особи недієздатною та про скасування рішення суду про визнання фізичної особи недієздатною – адвоката, що за-безпечить належний судовий захист та ефективне судочинство з цивільних справ. Зроблено висновок щодо доцільності розширення кола суб’єктів, уповноважених ініціювати питання щодо скасування рішення суду про визнання фізичної особи недієздатною, доповнивши їх таким учасником як прокурор, що в свою чергу, служитиме гарантією доступу до суду, сприятиме справедливому судовому захисту прав, свобод та інтересів особи, ухваленню законного та обґрунтованого рішення.

The article examines the problems of euthanasia and the realization of the human right to suicide with the help of others in the context of the European Convention for the Protection of Human Rights and Fundamental Rights, the case law of the European Court of Human Rights. The authors focused on finding the necessary compromise between protecting the patient's right to life, which is a positive commitment of the state, and protecting the patient's right to respect for private life and individual independence. The main positions of the European Court of Human Rights on the possibility of use in euthanasia and in which cases are analyzed step by step. In each case, it was described under what conditions the applicants had applied to the Court and what the difference was between the cases. It is emphasized what the Court relied on in resolving each individual case. It is stated how the Court interprets the possibility of applying Article 2 of the Convention in a negative light and in what cases and under what conditions the Court considers it necessary to apply the principle of “ratione personae”. It is indicated what is the main difference between active and passive euthanasia, and in which countries any of the forms of termination of life of a sick person is allowed, regulated and clearly regulated. It is noted that the issue of application or discontinuation of treatment was considered taking into account many objective factors that are taken into account in each case. Also, attention is paid to the analysis of the court's position on the importance of the role of the state in matters of termination of life, where countries should be given discretion in deciding on disconnection from artificial life support. Separately, the main risks of legitimizing euthanasia are emphasized, in particular, the authors point to the need to improve and comply with the imperative norms in each country to ensure the fulfillment of the positive responsibilities of each state., В статті досліджено проблеми застосування евтаназії та реалізації права людини на самогубство за допомогою інших осіб в контексті Європейської конвенції про захист прав людини і основних прав, та практики Європейського суду з прав людини. Автори приділили увагу пошуку необхідного компромісу між захистом права пацієнта на життя, в чому і полягає позитивне зобов’язання держави, і захистом права пацієнта на повагу до приватного життя і самостійності особистості. Поетапно проаналізовані основні позиції Європейського Суду з прав людини, щодо можливості застосування евтаназії. В кожній справі було описано, за яких умов заявники зверталися до Суду, та в чому полягала відмінність між справами. Підкреслено на що опирався Суд, при вирішенні кожної окремої справи. Зазначено, як Європейський Суд тлумачить можливість застосування ст.2 Конвенції в негативному аспекті та в яких випадках і за яких умов Суд вважає потрібним застосовувати принцип «ratione personae». Вказано, в чому полягає основна відмінність між активною та пасивною евтаназією, та в яких країнах дозволено, нормативно закріплено та чітко регламентовано будь яка із форм припинення життя хворої людини. Зауважено, що питання застосування або припинення лікування розглядалося з урахуванням багатьох об’єктивних факторів, які враховуються при розгляді кожної окремої справи. Також, приділено увагу аналізу позиції суду щодо важливості ролі держави в питаннях припинення життя, де країнам повинна бути надана свобода розсуду в ухваленні рішення про відключення від штучного життєзабезпечення. Окремо, акцентовано на основних ризиках легітимації евтаназії, зокрема автори вказують на необхідності удосконалення та дотримання імперативних норм в кожній країні, для забезпечення виконання позитивних обов’язків держави.

The article focuses on the problem of career guidance work with students; the place and role of psychological diagnostics in vocational counseling are determined; psychological and pedagogical features of conducting vocational work with students are considered; the list of psychodiagnostic methods for work with students is presented, the programs of identification and development of personal and professional resources of students are offered; the basic professional and ethical principles of career guidance work are highlighted., У статті акцентується увага на проблемі профорієнтаційної роботи із здобувачами освіти; визначено місце та роль психологічної діагностики у профорієнтаційному консультуванні; розглянуто психолого-педагогічні особливості проведення профорієнтаційної роботи із здобувачами освіти; представлено перелік психодіагностичних методик для роботи із здобувачами освіти; запропоновано програми виявлення та розвитку особистісно-професійних ресурсів здобувачів освіти; висвітлено основні професійно-етичні принципи фахівця профорієнтаційної роботи.

В статье описывается программная система «Абитуриент – Студент», разработанная для помощи абитуриентам в решении проблемы выбора вуза. Система ориентирована на сбор неформальной информации о различных вузах и предоставлении пользователю статистических данных, полученных из собранной информации., The article describes the software system «Entrant – Student» to help applicants in solving the problem of choosing a university. The system is focused on collecting informal information about various universities, and providing the user with statistical data obtained from the collected information., ВЕСТНИК МОСКОВСКОГО ГОРОДСКОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА. СЕРИЯ: ИНФОРМАТИКА И ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, Выпуск 1 (55) 2021

This thesis is focused on the methods for selecting employees in the recruitment and selection process of employees and their using in the recruitment and selection process of teachers in kindergartens. The aim of the theoretical part of this thesis is to describe these methods for selecting employees, include context of the whole recruitment and selection process of employees and to describe the methods for selecting employees in the recruitment and selection process of teachers in kindergartens. The aim of the practical part of this thesis is to discover and describe the methods for selecting employees that are used in kindergartens in The Capital City of Prague and The Central Bohemian Region based on quantitive research of questionnaire surveys. The research reports the used methods for selecting employees, the number of combined methods for selecting employees and used knowledge and skill tests in recruitment and selection of teachers in examined kindergartens. A secondary data analysis was made by comparing research data using the following parameters: public or non-public kindergartens, location of the kindergarten in The Capital City of Prague or The Central Bohemian Region, the size of the workplace, the orientation of the kindergartens and the number of applicants. The results indicate...

Маркетинг образования – это преимущественно маркетинг образовательных услуг. В данной статье рассматривается такой фактор, как реклама образования в период глобальной пандемии, рассматриваются аналоги традиционного образования, цели и задачи рекламной деятельности в сфере образования, а также способы продвижения и рекламирования онлайн-образования. Социальные сети – как главный канал продвижения онлайн-образовательных услуг. Educational marketing is primarily the marketing of educational services. This article considers such factor as advertising of education during a global pandemic. In this issue the following things are considered: analogues of traditional education, the goals and objectives of advertising activities in the field of education, ways of promotion and advertising of online-education, and also social networks as the main channel for promoting online educational services.

Das WZB Vignettenmodul wurde zusätzlich zum regulären Fragebogen des BIBB-Qualifizierungspanel 2014 erhoben. Untersuchungsgegenstand waren Kriterien, nach denen Betriebe ihre zukünftigen Auszubildenden auswählen. Hierzu wurden den Unternehmen jeweils fünf zufällig ausgewählte kurze Beschreibungen von fiktiven Bewerberinnen oder Bewerbern präsentiert, die sich in den Untersuchungsmerkmalen unterscheiden. Das Modul enthält zwei Faktorielle Surveys, von denen eines allgemeine Bewerbermerkmale abdeckt, und das andere auf Bewerber/-innen mit Migrationshintergrund aus Spanien fokussiert, die entweder nach Deutschland kommen möchten, um eine Ausbildung zu beginnen oder in Deutschland geboren und aufgewachsen sind. Die Planung und Umsetzung des Vignettenmoduls erfolgte in enger Zusammenarbeit des Wissenschaftszentrum Berlin (WZB) mit dem BIBB-Qualifizierungspanel.

В роботі досліджені основні причини переходу до он-лайн освіти під час пандемії Covid – 19. Досліджено історію впровадження карантину та функціонування системи вищої освіти як в Україні, так і за кордоном. На основі опитування студентів виявлені основні проблеми у освіті під час пандемії Covid - 19: відсутність професійно-розроблених програм онлайн-навчання, недостатнє фінансування, необхідність методичної підготовки викладачів для роботи зі студентами онлайн тощо. Розроблені основні рекомендації формування державної політики щодо реформування вищої освіти у часи викликів Covid – 19. На прикладі СумДУ запропоновано впровадження єдиної он-лайн платформи, яка б об’єднала студентів та викладачів, дозволила вибудовувати комунікацію тощо. Порахована економічна ефективність цих заходів В работе исследованы основные причины перехода в он-лайн образование во время пандемии Covid – 19. Исследована история внедрения карантина и функционирования системы высшего образования как в Украине, так и за рубежом. На основе опроса студентов выявлены основные проблемы в образовании во время пандемии Covid-19: отсутствие профессионально разработанных программ онлайн-обучения, недостаточное финансирование, необходимость методической подготовки преподавателей для работы со студентами онлайн и т.д. Разработаны основные рекомендации формирования государственной политики по реформированию высшего образования во времена пандемии Covid – 19. На примере СумГУ предложено внедрение единой он-лайн платформы, которая бы объединила студентов и преподавателей, позволила выстраивать коммуникацию и т.д. Подсчитана экономическая эффективность этих мер. The work examines the main reasons for the transition to online education during the pandemic of Covid - 19. The history of quarantine and the functioning of the higher education system both in Ukraine and abroad. Based on a survey of students, the main problems in education during the Covid - 19 pandemic were identified: lack of professionally developed online learning programs, insufficient funding, the need for methodological training of teachers to work with students online ets. The main recommendations for the formation of state policy on reforming higher education during the Covid pandemic were developed. The economic efficiency of these measures is considered

В статье на основе анализа действующих нормативных правовых актов раскрываются особенности предоставления государственных услуг в сфере миграции: правовое основание, предмет государственной услуги, порядок предоставления. Приводится статистика оказания государственных услуг в сфере миграции. Показаны пути повышения эффективности предоставления ряда государственных услуг в сфере миграции., Based on the analysis of the current regulatory legal acts, the article reveals the features of the provision of public services in the field of migration: the legal basis, the subject of public services, the procedure for providing. Provides statistics on the provision of public services in the field of migration. The ways of increasing the efficiency of providing a number of state services in the field of migration are shown., СОВРЕМЕННОЕ ПРАВО, Выпуск 4 2021, Pages 56-60

Статья посвящена проблемным аспектам учебной межрегиональной миграции из Республики Башкортостан в другие субъекты Российской Федерации, в длительной перспективе способной закрепить отставание региона в кадровом обеспечении его научно-технологического развития. Авторы систематизируют и анализируют статистические данные по количеству выпускников и оттоку абитуриентов из Башкортостана за 2011-2019 годы. Проведён анализ ситуаций в муниципальных районах и городских округах Республики Башкортостан за 2019 год, выявлены административно-территориальные единицы региона, в которых проблема оттока выпускников 11-х классов является наиболее актуальной. Кроме того, предложен ряд инструментов, могущих способствовать удержанию абитуриентов и выпускников вузов в пределах Республики Башкортостан., The article is devoted to the problematic aspects of educational interregional migration from the Bashkortostan Republic to other constituent entities of the Russian Federation, which in the long term can consolidate the region's lag in staffing scientific and technological development. The author systematizes and analyzes statistical data on the number of graduates and the outflow of applicants from Bashkortostan for 2011-2019. The analysis of situations in municipal areas and city districts of the Bashkortostan Republic for 2019 is carried out, the administrative-territorial units of the region in which the problem of school graduates outflow is the most urgent are identified. In addition, a number of tools have been proposed to help retain university entrants and graduates within the Bashkortostan Republic., Экономика и управление: научно-практический журнал, Выпуск 3 (159) 2021, Pages 114-123

The article examines the principles and forms of international protection of foreigners in the light of Law R. Moldova, in force, no. 270/2008 on asylum in the Republic of Moldova. The criteria for inclusion, exclusion and cancellation of refugee status, humanitarian protection, temporary protection, political asylum, the rights of refugees and beneficiaries of international protection are delimited., Botnari, Elena. Principiile și formele de protecție internațională a străinilor în lumina legii Republicii Moldova 270/2008 / Elena Botnari // Conferinţa științifică naţională cu participare internaţională "Ştiinţa în Nordul Republicii Moldova: realizări, probleme, perspective", Ed. a 4-a, 26-27 iunie 2020. – Bălţi : [S. n.], 2020. – P. 418-425. – ISBN 978-9975-3382-6-4.

[ES] Este trabajo fin de grado presenta el desarrollo de una aplicación web para solicitar y gestionar diferentes tipos de citas previas y citas de atención inmediata, para que los miembros de la comunidad universitaria y personas externas puedan solicitar citas a los distintos servicios, unidades y centros de la UPV (como Registro General, Servicio de Alumnado, escuelas y facultades, etc.). Además, la aplicación deberá disponer de un monitor de llamadas que avisará a los solicitantes de las citas de que acaban de ser llamados por un gestor para atender su cita. La aplicación también tendrá otras utilidades extras para los solicitantes de las citas, como la integración con los calendarios iCal de la UPV, y avisos de recordatorio vía correo electrónico. Para realizar su desarrollo se han utilizado paquetes de bases de datos de Oracle a través de su módulo WEB TOOLKIT., [EN] This final degree project presents the development of a web application to request and manage different types of scheduled appointments and immediate service appointments, so that members from inside and outside of the university community can request different types of appointments from the different services, units and centers of the UPV (such as General Registry, Student Service, schools and faculties, etc.). In addition, the application will make use of a call monitor to notify applicants that an agent is ready to attend their appointment. The application will also have other extra utilities for appointment applicants, such as integration with UPV iCal calendars, and appointment reminders via email. For the development of such application we have used Oracle's database packages through its WEB TOOLKIT module.

The authors of this article studied multimedia platforms of institutes and faculties of journalism of higher education institutions of the Ural Federal district for the implementation of their teaching staff aimed at students professionally oriented activities. It is established that currently members of admissions committees and the academic community implement many of its areas: online Olympiads, competitions, interactive open days, schools for young professionals, etc. Our surveys of teachers and students of journalism institutes and faculties have allowed us to conclude that only some forms of popularization and drawing attention to journalism and media specialties are popular among schoolchildren. Young men and women choose their future profession, focusing not only on financial security, but also on how interesting and exciting would be the stories told by the university staff. We believe that the teaching personnel of each educational unit of any Russian University should continue to introduce interactive online forms of vocational guidance aimed at schoolchildren, be more actively positioned and talk about the advantages of specific specialties in social networks. This is relevant in connection with the tasks set for University teams by the Ministry of science and higher education of the Russian Federation to increase the number of applicants (including foreign ones)., В статье рассматриваются мультимедийные площадки институтов и факультетов журналистики вузов УрФО, предназначенные для осуществления профессорско-­преподавательским составом профессионально ориентированной деятельности, направленной на школьников. Установлено, что в настоящее время члены приемных комиссий и академическое сообщество реализуют много ее направлений: онлайн-олимпиады, конкурсы, интерактивные дни открытых дверей, школы молодого специалиста и т. д. Организованные нами опросы преподавателей и абитуриентов институтов и факультетов журналистики позволили сделать вывод, что школьников привлекают лишь некоторые формы популяризации журналистики и медийных специальностей. Юноши и девушки выбирают себе будущую профессию, ориентируясь не только на материальную обеспеченность, но и на то, насколько интересно и увлекательно о ней (профессии) им расскажут представители вузов. Мы считаем, что педагогическому коллективу каждого учебного подразделения любого российского вуза необходимо продолжать внедрение интерактивных онлайновых форм профориентационной деятельности, направленной на школьников, активнее рассказывать о преимуществах конкретных специальностей в социальных сетях. Это актуально в связи с поставленными Министерством науки и высшего образования РФ задачами по увеличению в вузах количества абитуриентов (в том числе иностранных).

The paper describes improving the efficiency of educational activities of higher education institutions on the example of enrollment to the South-west state university in 2015-2017. The main efficiency criterion of educational activity is grade-point average evaluation of persons accepted for full-time study. This criterion is set by the Ministry of Science and High Education of the Russian Federation. It is shown on the example of statistical data of the unified state examination in Kursk region in 2015-2018. The implementation of this criterion is determined by admission structure of higher education institutions (the list of specialties, entrance tests, state-funded places). Increasing of grade-point average is possible by threshold scores increasing for one or several subjects (entrance tests). The analysis shows that such approach allows GPA increasing of enrolled students but at the same time leads to income decrease of the educational organization due to the reduction of accepted students. There are diagrams that show dependence of GPA from threshold score change of such subjects as Russian language, Mathematics and other subjects. The diagrams also show income decline at increase in threshold scores in specified cases. GPA increase of the unified state examination by changing the threshold score is economically inappropriate as it influences other efficiency indicators (assessment of financial and economic activity, average salaries).

В статті проаналізовано окремі положення чинного законодавства та судової практики з метою з’ясування змістовного наповнення визначення, що міститься у частині 3 статті 60 Кримінального процесуального кодексу України “стан досудового розслідування”. Поставлена мета зумовлена нормою Кримінального процесуального кодексу України, яка встановлює, що заявник який є викривачем (крім можливості: отримувати від органу, до якого він подав заяву, документ, що підтверджує її прийняття і реєстрацію; отримувати витяг з Єдиного реєстру досудових розслідувань; подавати на підтвердження своєї заяви речі і документи; отримувати інформацію про закінчення досудового розслідування) наділений правом в порядку, встановленому Законом України № 1700-VII “Про запобігання корупції” від 14 жовтня 2014 року, отримувати інформацію про стан досудового розслідування, що розпочате за його заявою чи повідомленням; а також зумовлена відсутністю офіційного тлумачення цього положення, наукових розвідок та неоднозначністю судової практики. Аналіз Положення про Єдиний реєстр досудових розслідувань, порядок його формування та ведення, довів, що зміст визначення “стан досудового розслідування” недоцільно прирівнювати до інформації, що окреслює стан тривання чи завершення цього розслідування, адже враховуючи той факт, що законодавець надав викривачу привілейоване становище, поряд з заявником щодо отримання інформації про досудове розслідування (ч. 3 ст. 60 КПК України, п. 13 ч. 2 ст. 53-3 Закону України № 1700-VII від 14 жовтня 2014 року), обґрунтовано приходимо до висновку, що ця інформація не охоплюється даними, що містяться у витязі з Єдиного реєстру досудових розслідувань. The article analyzes certain provisions of current legislation and judicial practice in order to clarify the content of the definition contained in Part 3 of Article 60 of the Criminal Procedure Code of Ukraine “the state of pre-trial investigation.” This goal is conditioned by the norm of the Criminal Procedure Code of Ukraine which states that an applicant who is a whistleblower (in addition to the possibility: to receive a document confirming acceptance and registration of his application from the body to which he applied; to obtain an extract from the Unified Register of pre-trial investigations; to add items and documents in confirmation of his application; to receive information on the completion of the pre-trial investigation) has the right to receive information on the state of pre-trial investigation initiated by his application in the manner prescribed by the Law of Ukraine 1700-VII “On Prevention of Corruption” of October 14, 2014; as well as due to the lack of official interpretation of this provision, scientific research and ambiguity of case law. An analysis of the Regulations on the Unified Register of Pre-Trial Investigations proved that the content of the term of “state of pre-trial investigation” should not be equated with information outlining the state of continuation or completion of this investigation, because the legislator granted the whistleblower compared to the applicant a privileged position to obtain information about the pre-trial investigation (Part 3 of Article 60 of the CPC of Ukraine, paragraph 13 of Part 2 of Article 53-3 of the Law of Ukraine № 1700-VII of 14 October 2014), we reasonably conclude that this information is not covered by the data contained in the extract from the Unified Register of Pre-trial Investigations.

The Dublin Regulation establishes theMember State responsible for the examination of theasylumapplication. The criteria for establishingresponsibilityrun, in hierarchicalorder, fromfamilyconsiderations, to recent possession of visa or residence permit in a Member State, towhethertheapplicanthasentered EU irregularly, or regularly. The Dublin Convention was signed in Dublin, Ireland on 15 June 1990, and first came intoforce on 1 September 1997 for thefirst 12 signatories. The Treaty has been extended toother EU Member States and some countrie outside the European Union. The Dublin Convention was replaced by Council Regulation No 343/2003 (Dublin II regulation). Its validity ended on 16 March 2003. The Dublin III entered intoforce in July 2013 and it contains sound procedures for the protection of asylumapplicants and improves the system’s efficiency. Despite the criticisms of the regulations, we believe that a single regulatory systemis vital and natural for the EU, especially in times of crisis.

Статья поступила в редакцию 06.05.2020 г. В статье рассматриваются мультимедийные площадки институтов и факультетов журналистики вузов УрФО, предназначенные для осуществления профессорско-преподавательским составом профессионально ориентированной деятельности, направленной на школьников. Установлено, что в настоящее время члены приемных комиссий и академическое сообщество реализуют много ее направлений: онлайн-олимпиады, конкурсы, интерактивные дни открытых дверей, школы молодого специалиста и т. д. Организованные нами опросы преподавателей и абитуриентов институтов и факультетов журналистики позволили сделать вывод, что школьников привлекают лишь некоторые формы популяризации журналистики и медийных специальностей. Юноши и девушки выбирают себе будущую профессию, ориентируясь не только на материальную обеспеченность, но и на то, насколько интересно и увлекательно о ней (профессии) им расскажут представители вузов. Мы считаем, что педагогическому коллективу каждого учебного подразделения любого российского вуза необходимо продолжать внедрение интерактивных онлайновых форм профориентационной деятельности, направленной на школьников, активнее рассказывать о преимуществах конкретных специальностей в социальных сетях. Это актуально в связи с поставленными Министерством науки и высшего образования РФ задачами по увеличению в вузах количества абитуриентов (в том числе иностранных). The authors of this article studied multimedia platforms of institutes and faculties of journalism of higher education institutions of the Ural Federal district for the implementation of their teaching staff aimed at students professionally oriented activities. It is established that currently members of admissions committees and the academic community implement many of its areas: online Olympiads, competitions, interactive open days, schools for young professionals, etc. Our surveys of teachers and students of journalism institutes and faculties have allowed us to conclude that only some forms of popularization and drawing attention to journalism and media specialties are popular among schoolchildren. Young men and women choose their future profession, focusing not only on financial security, but also on how interesting and exciting would be the stories told by the university staff. We believe that the teaching personnel of each educational unit of any Russian University should continue to introduce interactive online forms of vocational guidance aimed at schoolchildren, be more actively positioned and talk about the advantages of specific specialties in social networks. This is relevant in connection with the tasks set for University teams by the Ministry of science and higher education of the Russian Federation to increase the number of applicants (including foreign ones).

The subject of the diploma thesis is the process of online persuasion in the case of higher education applicants for bachelor's and master's programmes at the Faculty of Social Sciences, Charles University (FSV UK) subject to tuition fees. The selected programmes form a specific class within the set of study programmes offered by the faculty resulting in necessity of different promotion strategies. The specificity of these programmes lies in the primary focus on multidisciplinarity, specific target group and the requirement of tuition fee payment. Online marketing and the recipient's persuasion being an effective tool gaining attention rapidly in recent years is the focus of this thesis. The attitudes of the main actors involved in the online persuasion in case of FSV UK are analyzed employing both quantitative (a questionnaire survey) and qualitative (semi-structured interviews with applicants and students) approaches. A SWOT analysis is performed based on a theoretical framework of information from universities, university marketing, marketing mix of universities and the persuasive principles and tools used to persuade the applicants to apply for studies at FSV UK. The work concludes with a summary of results obtained in a proposal of marketing strategy optimization for the Department of Public...

Показано, что на этапе разработки стратегии приема абитуриентов в современных условиях важное место занимает формирование стратегического намерения. Названы две стратегические задачи и на обсуждение вынесены пути их решения. Для удержания своих позиций, формирования конкурентных преимуществ и расширения своего присутствия в образовательном пространстве ключевым вопросом является вопрос формирования контингента. В количественном отношении контингент нового набора зависит от контрольных цифр приема и набора на места с оплатой обучения. Показатель качества абитуриента – это уровень его подготовки, оцениваемый по баллам ЕГЭ, и мотивация поступления. Исходя из приведенного анализа, предлагаются три основных вида маркетинговых стратегий нового набора и способы влияния вуза на выбор абитуриентом направления подготовки. It is shown that at the stage of a strategy developing for admitting applicants in modern conditions, the formation of a strategic intention takes an important place. Two strategic tasks are named and ways to solve them are put forward for discussion. To maintain its position, create competitive advantages and its presence expanding its presence in the educational space, the key issue is the formation of a contingent. In terms of numbers, the number of new recruits depends on the target numbers for admission and recruitment to places with tuition fees. The quality indicator of an applicant is the level of their training, assessed by the use points, and the motivation for admission. Based on the above analysis, we propose three main types of marketing strategies for the new set and ways to influence the University on the choice of the applicant's training direction.

Объектом исследования в работе является деятельность ГБУ ЛО «МФЦ» филиал «Всеволожский» отдел «Мурино». Целью выпускной квалификационной работы является разработка предложений по совершенствованию государственного регулирования в сфере предоставления государственных и муниципальных услуг. На основе анализа нормативного регулирования и ключевых показателей эффективности деятельности многофункциональных центров предоставления государственных и муниципальных услуг выделены основные проблемы регламентации организационного процесса и государственного регулирования предоставления государственных и муниципальных услуг. Обоснованы меры по решению проблем в сфере предоставления государственных и муниципальных услуг на разных уровнях. Разработан проект документа «Положение разделение очереди по специализации», который будет дополнительно регламентировать организацию деятельности «МФЦ», как звена непосредственно принимающего участие в предоставлении государственных и муниципальных услуг, что и приведет к улучшению качества предоставления государственных и муниципальных услуг, повышению уровня удовлетворенности граждан, сокращению времени ожидания заявителем в очереди, совершенствованию реализации кадровой политики в организации., The object of research in the work is GBU LO “MFC” branch “Vsevolozhsky” department “Murino”. The aim of the final qualification work is to develop proposals for improving state regulation in the provision of state and municipal services. Based on the analysis of normative regulation and key performance indicators of multifunctional centers for the provision of state and municipal services, the main problems of regulation of the organizational process and state regulation of the provision of state and municipal services are identified. Measures to solve problems in the provision of state and municipal services at different levels are justified. A draft document “Regulation on dividing the queue for specialization” has been developed, which will additionally regulate the organization of the MFC’s activities as a link directly involved in the provision of state and municipal services, which will lead to an improvement in the quality of the provision of state and municipal services, increase the level of satisfaction of citizens, reducing the waiting time of the applicant in line, improving the implementation of personnel policies in the organization.

Процедура технологического присоединения упрощается и становится более доступной. В частности, за последние годы снижено количество этапов технологического присоединения и его стоимость. Кроме этого активно развивается и совершенствуется возможность подачи заявки на технологическое присоединение в электронном виде через специальный сервис. Виды технологического присоединения можно выделить по различным основаниям. Технологическое присоединение по присоединяемым субъектам можно разделить на технологическое присоединение энергопринимающих устройств потребителей электрической энергии, объектов по производству электрической энергии, а также объектов электросетевого хозяйства, принадлежащих сетевым организациям. Один из подходов экономических отношений в сфере электроэнергетики является применение стандартных форм договоров, условия которых установлены императивными нормами. Принцип свободы договора в части определения его условий ограничен императивными нормами. Большее количество аспектов договорных отношений в сфере электроэнергетики определены императивными нормами. Эффективность чрезмерно «зарегулированного» рынка ставится многими авторами под сомнение изза большого регулирующего воздействия на хозяйствующих субъектов со стороны государства., The process connection procedure is simplified and more accessible. In particular, in recent years the number of stages of technological connection and its cost have been reduced. In addition, the possibility of filing an application for technological connection in electronic form through a special service is actively developing and improving. Types of technological connection can be distinguished on various grounds. The technological connection of the connected entities can be divided into the technological connection of power receiving devices of consumers of electric energy, electric energy production facilities, as well as electric grid facilities owned by network organizations. One of the approaches of economic relations in the electric power industry is the application of standard forms of contracts, the terms of which are established by peremptory norms. The principle of freedom of contract in terms of determining its conditions is limited by peremptory norms. A greater number of aspects of contractual relations in the field of electric power are defined by peremptory norms. The effectiveness of an overly “regulated” market is called into question by many authors because of the large regulatory impact on business entities by the state., Экономика и предпринимательство, Выпуск 2 (115) 2020