Search

Siber güvenlik, her geçen gün daha büyük bir soruna dönüşen, yakın sayılabilecek bir geçmişe sahip bir olgudur. Teknolojik gelişmelerin geldiği nokta ve teknoloji kullanımının yaygınlaşması ile birlikte hem bireysel hem de ulusal bir önem taşımaya başlayan siber güvenlik olgusuna yönelik uluslararası arenada birçok çalışma gerçekleştirilmektedir. Çalışma kapsamında da siber saldırılardan etkilenen ülkeler olmak üzere önde gelen ülkelerin siber güvenlik politikaları ele alınacaktır. Bu amaçla ilk olarak güvenlik, ulusal güvenlik ve siber güvenlik olgularına yer verilecek alt başlıkları ile birlikte bu olgular ele alınacaktır. Bu başlıkların yanı sıra siber saldırı türleri, Türkiye'nin siber güvenlik politikalarına ve uluslararası siber güvenlik yaklaşımları ele alınarak yakın geçmişte yaşanmış saldırılar ve önde gelen ülkelerin siber güvenlik çalışmalarına yer verilecektir. Son olarak sonuç ve öneriler ile birlikte de çalışma tamamlanacaktır. Cyber security is a phenomenon with a relatively recent history, which is becoming a bigger problem day by day. With the point of technological developments and the wide spread use of technology, many studies are carried out in the international arena on the phenomenon of cyber security, which has started to have both in dividual and national importance. Within the scope of study ,upon leadıng countries, particularly those affected by cyber attacks will be discussed about cyber security policies. For this purpose, first of all, security, national security and cyber security phenomena will be discussed together with their sub-titles. In addition to these topics, types of cyber attacks,Dealt with Turkey's cyber security policies and international cyber security approachment, recent attacks and cyber security studies of leadıng countries will be debated. Finally, the study will be completed with conclusions and recommendations

Günümüzde sosyal devlet olma hedefinde olan devletler birçok şekilde vatandaşlarına hizmetler sunmaktadır. Bu hizmetlerden biri de yerel yönetimlerin engelli birey ve ailelerine yönelik sunduğu hizmetlerdir. Engelli hizmetlerinin gerektiği gibi yerine getirilmesi bir ülkede eşit ve adaletli hizmet anlayışının göstergelerinden biridir. Bu çalışmanın konusu ise belediyelerin engelli hizmetleri sunma farkındalığını araştırmaktır. Araştırmanın temel amacı yerel yönetimlerde engelli farkındalığı düzeyini araştırmak ve bu farkındalık düzeyinin hizmetlere etkisini ve nasıl yön verdiğini ortaya koymaktır. Çalışma kapsamında örneklem olarak İstanbul ilçe belediyeleri seçilmiş nitel araştırma metodu kullanılarak "yarı yapılandırılmış görüşme formu" üzerinden bu belediyelerdeki engelli hizmetleri yetkilileriyle görüşmeler gerçekleştirilmiştir. Bu görüşmeler neticesinde elde edilen bilgilerin yüzdelik dağılımları, frekans değerleri, maksimum, minimum ve ortalama değerleri analiz edilmiştir. Analiz edilen sorular ile literatürde araştırılan konular ilişkilendirilmiş, uygulama alanında sistemlerin geliştirilmesi ve hizmetlere yeni bir nitelik kazandırılması için katılımcıların deneyimlerine dayanan görüşleri alınmıştır. Araştırma neticesinde İstanbul İlçe belediyelerinde hizmet çeşitlerinin benzerlik gösterdiği ancak hizmetlerin sunulma şekli ve hizmet sistemi konusunda bir standart olmadığı görülmüştür. Yapılan görüşmeler sonucunda hizmetleri sunan yetkili kişilerin çoğunluğunun engellilik konusuna toplumsal bir sorun olarak baktığı fakat engelli bireylere sunulan hizmetlerin engellilik konusunun daha çok tıbbi yönden ele alınarak hizmet verildiği tespit edilmiştir. Çalışmanın sonucu olarak Türkiye'de engelli bireylerin yaşam standartlarının arttırılması ve daha çok engelli bireye ulaşılması için yerine getirilmesi gereken daha pek çok görev ve sorumluluk bulunduğu belirlenmiştir. Çalışmada belediyelerdeki engellilik adına yapılan çalışmaların farkındalık eksenli değil, yasal düzenlemelerle yerel yönetimlere verilen yetki ve görevler çerçevesinde yapılmaya çalışıldığı tespit edilmiştir. Today, states that aim to be a social state provide services to their citizens in many ways. One of these services is the services provided by local administrations for disabled individuals and their families. The proper fulfillment of disabled services is one of the indicators of an equal and fair service understanding in a country. The subject of this study is to investigate the awareness of municipalities to provide services for the disabled. The main purpose of the research is to investigate the level of disability awareness in local governments and to reveal the effect and direction of this awareness level on services. Within the scope of the study, the district municipalities of Istanbul were selected as the sample, and interviews were conducted with the disabled services officials in these municipalities through the "semi-structured interview form" using the qualitative research method. Percentage distribution, frequency values, maximum, minimum and average values of the information obtained as a result of these interviews were analyzed. The analyzed questions were associated with the subjects researched in the literature, and the opinions of the participants based on their experiences were taken in order to develop the systems in the field of application and to bring a new quality to the services. As a result of the research, it was seen that the types of services in Istanbul District municipalities are similar, but there is no standard in terms of the way the services are provided and the service system. As a result of the interviews, it has been determined that the majority of the authorized persons who provide the services consider the disability issue as a social problem, but the services provided to the disabled individuals are provided by considering the disability issue from a medical point of view. As a result of the study, it has been determined that there are many duties and responsibilities that need to be fulfilled in order to increase the living standards of disabled people and to reach more disabled people in Turkey. In the study, it has been determined that the works carried out in the name of disability in the municipalities are tried to be done not on the basis of awareness, but within the framework of the authorities and duties given to local governments by legal regulations.

Bu araştırmada çalışan gençler ile işsiz gençlerin yaş ayrımcılığına ilişkin bakış açılarının değerlendirilmesi amaçlanmıştır. Araştırmada tarama modelinden yararlanılmıştır. Araştırmanın örneklemini İstanbul-Bağcılar'da yaşayan 194 çalışan ve 193 işsiz genç birey olmak üzere 18-45 yaş aralığındaki toplam 387 birey oluşturmuştur. Katılımcıların demografik özelliklerinin belirlenmesinde araştırmacı tarafından hazırlanmış olan kişisel bilgi formu, yaşlılara yönelik tutumlarının belirlenmesinde Vefikuluçay (2008) tarafından geliştirilen "Yaşlı Ayrımcılığı Tutum Ölçeği" kullanılmıştır. Uygulaması yüz yüze gerçekleştirilen ölçeklerden elde edilen veriler SPSS 22.0 programı ile analiz edilmiştir. Analizlerde Independent Samples T test ve One Way ANOVA testleri kullanılmıştır. Demografik değişkenler dikkate alındığında araştırmaya katılan bireylerin yaşlı ayrımcılığına ilişkin bakış açılarının herhangi bir işte çalışma durumu, yaş grubu, memleketlerinin bulunduğu coğrafi bölge, medeni durumuna göre anlamlı farklılık gösterdiği ancak cinsiyet, eğitim düzeyi, çalıştıkları ilçede yaşama süresi, aylık gelir düzeyi ve ailede yaşayan kişi sayısı değişkenlerine göre anlamlı farklılık göstermediği bulunmuştur. Çalışan gençlerin yaşlıya yönelik olumlu ayrımcılık düzeyi, işsiz gençlerin ise yaşlıya yönelik olumsuz ayrımcılık düzeyi anlamlı düzeyde farklılaşmaktadır. Katılımcıların büyük bir bölümünün COVID-19 pandemi sürecinde yaşlılara yönelik tutumlarının olumlu yönde değiştiği tespit edilmiştir. Gençlerin yaşlı ayrımcılığına ilişkin bakış açılarının yaşlılara toplum içinde biçtiği role göre anlamlı farklılık gösterdiği belirlenmiştir. Çalışan ve işsiz genç bireylerin yaşlılara yönelik tutumlarının genel olarak olumlu olduğu tespit edilmiştir. In this study, it is aimed to evaluate the perspectives of working youth and unemployed youth on age discrimination. Survey model was used in the research. The sample of the study consisted of totally 387 individuals in the age range of 18-45 years, including 194 working and 193 unemployed young individuals living in Bagcilar -Istanbul. The personal information form prepared by the researcher was used to determine the demographic characteristics of the individuals participating in the study. The "Aged Discrimination Attitude Scale" developed by Vefikuluçay (2008) was used to determine the attitudes of the participants towards the elderly. The data obtained from the face-to-face scales were analyzed with the SPSS 22.0 program. Independent Samples T test and One Way ANOVA test were used in the analysis. It has been determined that the perspectives of the participants on ageism differ significantly according to their employment status, age group, geographical region of their hometown, and marital status. It was found that there was no significant difference according to the variables of gender, education level, monthly income and the number of people living in the family. The positive discrimination level of the working youth towards the elderly and the negative discrimination level of the unemployed youth towards the elderly differ significantly. It has been determined that most of the participants' attitudes towards the elderly have changed positively during COVID-19 pandemic. The perspectives of young people on ageism differ significantly according to the role they assign to the elderly. Attitudes of employed and unemployed young individuals towards the elderly are generally positive.

Bu çalışmanın amacı, sosyal hizmet bölümünde okuyan öğrencilerin Suriyeli sığınmacılara yönelik tutumlarının çeşitli değişkenlere göre incelenmesidir. Bunun için tutum: sosyal mesafe, verilen hizmetler, sosyokültürel etkiler, güvenlik ve ekonomi boyutları gibi beş boyuta ayrılarak incelenmiş ve araştırmaya İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi ve İstanbul Üniversitesi Cerrahpaşa sosyal hizmet bölümünde okuyan 250 öğrenci katılmıştır. Araştırmanın sosyal hizmet bölümü öğrencilerine yönelik yapılmasının nedeni göç alanının sosyal hizmetin uygulama alanlarından biri olması ve Suriyeli sığınmacıların müracaatçı kesimi oluşturmasıdır. Bu nedenle sosyal hizmet uzmanı adayı olan öğrencilerin tutumları önem kazanmaktadır. Çalışma, sosyal temas hipotezi ve gruplararası temas, sosyal kimlik, gerçekçi çatışma, bütünleşik tehdit gibi kuramlara yaslanmaktadır. Araştırmada öğrencilere nicel araştırma yöntemlerinden anket tekniği uygulanmıştır. Elde edilen verilerin analizi için ki kare, bağımsız t testi ve tek yönlü varyans analizi (ANOVA) uygulanarak değişkenler arasındaki farklılık ortaya konulmuştur. Farklılığın hangi gruplardan kaynaklandığını tespit etmek amacıyla Post Hoc analizlerinden Tukey ve Games- Howell testleri uygulanmıştır. Araştırma sonucunda, Suriyeli sığınmacılara karşı önyargı, kalıpyargı ve beş tutum boyutuna dair olumsuz tutumlar bulunmuştur. Tutum boyutları açısından en olumlu boyut sosyal mesafe olurken; en olumsuz boyutun sosyokültürel boyut olduğu tespit edilmiştir. Araştırmaya katılan öğrencilerin bulundukları üniversiteye göre yalnızca sosyal mesafe boyutuna göre anlamlı farklılık bulunmuş, genel olarak İstanbul Üniversitesi Cerrahpaşa öğrencilerinin tutumları daha olumsuz çıkmıştır. Öğrencilerin sınıf düzeyi, göç alanında staj ya da gönüllü çalışma yapma, Suriyeli sığınmacı tanıdığı olma ve politik kimlikleri açısından Suriyeli sığınmacılara yönelik tutumları arasında anlamlı farklılık bulunmuştur. Sonuçlardan hareketle sosyal hizmet bölümü öğrencilerinin Suriyeli sığınmacılar hakkında daha fazla bilgi edinme, onlarla temaslarını arttırma, göç ve politikaları hakkında eğitim alma, alanda deneyim kazanma, kültürel yetkinlik ve çokkültürcü bakış açısı kazanmalarının önemi vurgulanmıştır. The aim of this study is to examine the attitudes of social work students towards Syrian refugees according to various variables. Attitude was examined by being divided into five categories such as social distance, services provided, sociocultural effects, security and economy dimensions. 250 students from Istanbul Sabahattin Zaim University and Istanbul University Cerrahpaşa Social Work Department participated in the study. The reason why the study was conducted for social work students is that migration is one of the application areas of social work and that Syrian refugees constitute the clients. For this reason, the attitudes of students who are candidates for social worker gain importance. This study based on theories such as intergroup contact, social identity, realistic conflict, integrated threat and social contact hypothesis. Questionnaire technique, which is one of the Quantitative Research Methods was applied to the students in the study. For the analysis of the data obtained, Chi-square, independent t test and one-way analysis of variance (ANOVA) were applied and the difference between variables was revealed. To determine which groups caused this difference, Tukey and Games-Howell tests from Post Hoc analysis was applied. As a result of the research, negative attitudes were found regarding prejudice, stereotype and five categories of the attitudes towards Syrian refugees. While the most positive dimension in terms of attitude dimensions is social distance; it has been determined that the most negative dimension is the sociocultural dimension. A significant difference was found only in terms of the social distance dimension according to the students participating in the study, and also the attitudes of Istanbul University Cerrahpaşa students were more negative in general. A significant difference was found between the students' attitudes towards Syrian refugees in terms of their class level, internship or volunteer work in the field of immigration, having a Syrian refugee acquaintance, and their political identity. Based on the results, the importance of social work students to learn more about Syrian refugees, to increase their contact with them, to receive education about migration and its policies, to gain experience in the field, to gain cultural competence and a multicultural perspective was emphasized.

YÖK Tez No: 679104 Gazilerin sosyal hizmet müdahalelerini gerektiren birçok biyopsikososyal sorun yaşadıkları bilinmektedir. Malulen gazi olan bireylerin biyopsikososyal sorunlarla başetmelerinde önemli bir güç unsuru olan aile sistemi ile etkileşimlerinin belirlenmesi önemli görülmektedir. Bu çalışmada malul gazilerin, aile sistemi içerisindeki eş ve ebeveyn rolleriyle etkileşimlerinin belirlenmesi amaçlanmıştır. Araştırma gazilik ve aile sistemini birlikte ele alan az sayıda araştırmalardan birini oluşturmaktadır. Araştırma nitel araştırma yöntemlerinden fenomenolojik araştırma yaklaşımında tasarlanmıştır. Araştırmada veri toplama aracı olarak araştırmacı tarafından hazırlanan yarı yapılandırılmış görüşme formu kullanılmıştır. Görüşmeler Türkiye Harp Malulü Gaziler, Şehit Dul ve Yetimleri Derneği İstanbul Şubesi'nde gerçekleştirilmiştir. Derinlemesine görüşmelerden elde edilen veriler Word ortamına aktarılmış ve araştırmacı tarafından fenomenolojik yaklaşım doğrultusunda analiz edilmiştir. Gaziler ve aileleri, yaralanma sonrasındaki süreçte biyopsikososyal sorunlarla çoğunlukla psikososyal destek olmaksızın baş etmek durumunda kalmışlardır. Gazilik durumu eş sistemi ve ebeveyn-çocuk alt sistemindeki ilişkilerle, kendi köken ailelerinde yer alan bireylerle kurdukları ilişkilerle ve kamusal yaşamda kurulan ilişkilerle çeşitli şekillerde etkileşim halindedir. Araştırma sonucunda gazilerin aile sistemiyle etkileşimlerine ilişkin bulgularla birlikte onların bakış açısıyla sosyo-ekonomik durumları, toplumda gaziliğin algılanış biçimi, orduda sosyal hizmete ilişkin görüşlerine de ulaşılmıştır. Ailenin, gazilerin yaralanma ile başlayan süreçte dayanıklılığı arttıran bir sistem olma özelliği gösterebilmesi için gaziler ve ailelerinin güçlendirilmesine, refahlarının arttırılmasına yönelik sosyal hizmet müdahalelerine ihtiyaç duyulmaktadır. Veterans are known to experience many biopsychosocial problems requiring social work interventions. It is important to determine the interaction of disabled veterans with the family system, which are an important power factor in coping with biopsychosocial problems. In this study, it was aimed to determine the interactions of disabled veterans with spouse and parent roles in the family system. The research constitutes one of the few studies that examine the veterans and family system together. The research was designed in the phenomenological research design, one of the qualitative research methods. In the research, semi-structured interview form prepared by the researcher was used as the data collection tool. The interviews were held at the Istanbul Branch of the Turkish War Disabled Veterans, Martyr Widows and Orphans Association. The data obtained from the in-depth interviews were transferred to the Word environment and analysed by the researcher in line with the phenomenological approach. Veterans and their families often had to deal with biopsychosocial problems without psychosocial support in the post-injury period. The veteran status interacts in various ways with the relationships in the spouse system and the parent-child sub-system, the relationships they establish with individuals from their family of origin, and the relationships established in public life. As a result of the research, together with the findings about the interaction of veterans with the family system, their socio-economic status from their perspective, the perception of being a veteran in the society, and their views on social work in the army were also reached. Social service interventions are needed to strengthen veterans and their families and to increase their welfare in order for the family to be a system that increases the resilience of veterans in the process that starts with injury.

Çalışmanın amacı, Sosyal Hizmet Bölümü lisans öğrencilerinin "İşsizlik kaygısı" düzeylerinin ve bu durumun sosyo-demografik değişkenlerle ilişkisinin belirlenmesidir. Bu araştırmada nicel araştırma yöntemlerinden tekil tarama modeli kullanılmıştır. Çalışmanın evreni Türkiye'de Sosyal Hizmet bölümünde lisans eğitimi gören öğrencilerdir. Ülkemizde şu anda Sosyal Hizmet Lisans Eğitimi (fakülte ve yüksekokul) veren 76 adet sosyal hizmet bölümü bulunmaktadır. Örneklem büyüklüğü hesaplamasına uygun olarak çalışmanın örneklemini 403 sosyal hizmet öğrencisi oluşturulmuştur. Verilerin toplanmasında araştırmacıların geliştirdiği "Kişisel Bilgi Formu" ve Tekin ve Korkmaz (2015) tarafından geliştirilen "İşsizlik Kaygısı Ölçeği" kullanılmıştır. Bu ölçek "İstihdamdaki daralma ve iş gücü ihtiyacındaki azalmanın etkisi", "Çevresel ve sosyal baskı", "Kişisel karamsarlık ve özgüven eksikliği" ve "Niteliksel olarak bilgi ve beceri eksikliği" olmak üzere 4 alt boyuttan oluşmaktadır. Verilerin analizi SPSS 25 programı kullanılarak elde edilmiştir. Öğrencilerin kardeş sayısı, annelerinin çalışma durumu, maddi durumları ve herhangi bir derneğe üyelik durumu ile işsizlik kaygısı arasında anlamlı bir ilişki bulunamazken, öğrencilerin yaşadığı mekân, babalarının eğitim durumu ve mesleği, cinsiyeti, lisans eğitimini kendi isteği ile yapma durumu ile işsizlik kaygısı arasında anlamlı bir farklılık bulunmuştur. The aim of the study is to determine the "unemployment anxiety" levels of undergraduate students of the Department of Social Service and the relationship of this situation with socio-demographic variables. In this study, single survey model, one of the quantitative research methods, was used. The population of the study is the students who study in the Department of Social Service as an undergraduate education in Turkey. Currently, there are Departments of Social Service in 76 Social Services Undergraduate Education (in faculties and colleges) in our country. In accordance with the sample size calculation, the sample of the study consisted of 403 Social Service students. The "Personal Information Form" developed by the researchers and the "Unemployment Anxiety Scale" developed by Tekin and Korkmaz (2015) were used to collect the data. This scale consists of 4 sub-dimensions: "Underemployment and the decrease in the need for workforce", "Environmental and social pressure", "Personal pessimism and lack of self-confidence" and "Qualitative lack of knowledge and skills". The analysis of the data was done using the SPSS 25 program. While there was no significant relationship between the number of siblings of the students, the working status of their mothers, their financial status, membership to any association and unemployment anxiety, a significant difference was found between the place where the students live, their fathers' educational status and occupation, gender, the status of doing undergraduate education voluntarily and unemployment anxiety.

Sosyal hizmet disiplini ve mesleği insanı değerlendirmede genellikle biyolojik, psikolojik ve sosyal iyilik halini amaç edinmiştir. Ancak insanın manevi boyutunun göz ardı edilmesi tam iyilik halini sağlamada eksik bir durum ortaya çıkaracaktır. Çünkü insanı holistik bir perspektiften değerlendirmek, biyolojik, psikolojik ve sosyal boyutun yanında manevi boyutu hesaba katmayı gerektirir. Manevi sosyal hizmet, bireyin karşı karşıya kaldığı hastalık gibi birçok sorunla baş etmede; bir destek, bir güçlenme kaynağı ve travmayı aşmada yardımcı bir faktör olacaktır. Araştırmanın problemi; onkoloji hastalarının manevi ihtiyaçlarının olup olmadığı ve dünyada manevi sosyal hizmet alanında bu ihtiyaçlara yönelik müdahale yöntemlerinin uygulanıp uygulanmadığı, uygulanıyorsa nasıl bir yöntemin uygulandığını ortaya koymaktır. Türkiye'de, tıbbi/onkolojik sosyal hizmet alanında manevi ihtiyaçlara yönelik uygulamaların yetersiz olması nedeniyle dünyada öne çıkan sosyal hizmet uygulama örneklerini incelemek önem arz etmektedir. Dolayısıyla bu çalışma, sosyal hizmet alanında önemli bir boşluğu dolduracak ve literatüre katkı sağlayacaktır. Araştırmanın amacı; onkoloji alanında manevi sosyal hizmet müdahalesi örneklerinin incelenmesi, hastalar ve alanda çalışan sağlık meslek elemanları ile derinlemesine görüşmeler yaparak, Türkiye toplumuna ve değerlerine uygun bir manevi sosyal hizmet müdahale modeli ortaya koymaktır. Bu çalışmada, bireylerin ruhsal ve sosyal yaşamlarında iz bırakan ve travma oluşturan kanserle mücadelede, onların manevi sosyal hizmete duyduğu gereksinimi karşılayacak önerilerin getirilmiş olması, araştırmanın özgünlüğünü ortaya koymaktadır. Araştırmada nitel araştırma yöntemi ve durum çalışması tekniği kullanılmıştır. Bu kapsamda 25 kanser hastası ve 15 sağlık meslek elemanlarından oluşan toplam 40 katılımcıyla yarı-yapılandırılmış derinlemesine görüşmeler yapılmıştır. Yapılan araştırma neticesinde, onkoloji hastalarının manevi ihtiyaçlarının olduğu, ülkemizde manevi sosyal hizmet müdahalesinin uygulanmadığı ve dünyada hastaların bu ihtiyaçlarına yönelik manevi sosyal hizmet müdahalelerinin gerçekleştirildiği belirlenmiştir. Bu örneklerden yola çıkarak, Türkiye'nin kültürel kodlarına uygun bir manevi sosyal hizmet müdahale örneği geliştirilmiştir. Social work discipline aims biological, psychological and social well-being in evaluating people. Yet, ignoring the spiritual dimension of human beings will reveal a deficient in achieving complete well-being. Because evaulating human from a holistic perspective requires taking into account its spiritual dimension. Spiritual social works in coping with many problems such as the illness faced by the individual, it provides a support, a source of empowerement and a helpful factor in overcoming trauma. The aim of the research is to reveal whether oncology patients have spiritual needs and whether intervention methods are applied in the field of spiritual social work in the world, and if so, what kind of method is applied. In Turkey, since the practices for spiritual needs in the medical/oncological field are insufficient, it is important to examine the examples of spiritual social work practices in the world. Thus, this study will fill an important gap in the field of social work and contribute to the literature. Purpose of the research is to examine the examples of spiritual social work practices in the field of oncology and to create an example of spiritual social work intervention by Turkish society and values. The original aspect of this research is that it makes suggestions to meet the needs of individuals for spiritual social work in the fight cancer that leaves a trace and creates trauma in the spiritual and social lives of individuals. Qualitative research method and case study technique were used in the research. In this context, semi-structured in-depth interviews were conducted with a total of 40 participants, consisting of 25 oncology patients and healthcare professionals. As a result of the present research, it has been decided that oncology patients have spiritual needs, spiritual social work interventions are not applied in our country, and spiritual social work interventions are carried out in the world for these needs of patients. An example of a spiritual social work intervention by Turkey's cultural codes has been developed.

This study aims to explore the main problems that individuals with SCI encounter in daily life during the COVID-19 outbreak in Turkey based on their own experiences. A field study in phenomenological research design is planned for this purpose. In this article, in accordance with the themes determined for the research, the experiences of 19 adult individuals with SCI and 4 caregivers living in Istanbul are conveyed. The key findings were evaluated with thematic analysis within the framework of the main problematic of "The main problems that individuals with SCI face in daily life during the COVID-19 pandemic". The main themes of the research are determined as impact COVID-19 on daily life, access to health, rehabilitation and social services, and their participation in social life. When the findings obtained from the research are evaluated, the most significant problems that the participants encountered during the COVID-19 pandemic are found as: 1. Stress, fear, and anxiety about infection and transmission of the virus, 2. Deprivation from proper care and treatment for their secondary health conditions, 3. Economic difficulties caused by unemployment, loss of income and increasing costs, 4. Difficulties because of the interruption of rehabilitation and care services, 5. Changes in daily routine such as eating and sleeping patterns, leisure activities; communicational and psychological problems, 6. Difficulties in following current information about public health. The COVID pandemic has deepened the problems people with SCI that they encounter in social life and about social support, and increased their dependence on someone. Considering that the epidemic continue and can occur again, there is a need for new multidisciplinary studies on the social services and social support models that can be applied in the pandemic for people with SCI and their families. Bu çalışmada, Türkiye’de SCI’li bireylerin COVID-19 salgını sürecinde günlük yaşamda karşılaştıkları temel sorunları kendi deneyimlerinden yola çıkarak keşfetmek amaçlanmıştır. Bu amaçla fenomenolojik araştırma deseninde bir alan araştırması yapılmıştır. Bu makalede, araştırma kapsamında belirlenen temalar doğrultusunda İstanbul ilinde yaşayan 19 SCI’li yetişkin birey ve bakım veren 4 kişinin deneyimleri aktarılmıştır. Temel bulgular, “SCI’li bireylerin COVID-19 salgın sürecinde günlük yaşamda karşılaştıkları temel sorunlar” ana sorunsalı çerçevesinde tema analizi ile değerlendirilmiştir. Araştırmanın ana temaları COVID-19 salgınının günlük yaşama etkisi; sağlık, rehabilitasyon ve sosyal hizmetlere erişim ve toplumsal yaşama katılımları olarak belirlenmiştir. Araştırmadan elde edilen bulgular değerlendirildiğinde; COVID-19 salgını döneminde katılımcıların yaşadığı en önemli sorunlar; 1. Virüsün enfeksiyonu ve bulaşması ile ilgili stres, korku ve endişe; 2. İkincil sağlık sorunlarına yönelik kaliteli bakım ve tedaviden yoksun kalma; 3. İşsizlik, gelir kaybı ve artan maliyet nedeniyle yaşadıkları ekonomik zorluklar; 4. Rehabilitasyon ve bakım hizmetlerinin kesintiye uğramasından kaynaklanan zorluklar; 5. Dijital ve yardımcı teknolojiye erişimde zorluklar ve bunları kullanmada beceri eksikliği; 6. Yeme, uyku, boş zaman etkinlikleri gibi günlük rutinde değişiklikler, iletişim ve psikolojik sorunlar; 7. Güncel halk sağlığı bilgilendirmelerini takip etmede güçlükler olarak tespit edilmiştir. Genel olarak COVID-19 salgını SCI’li bireylerin toplum yaşamında ve sosyal destek alanında yaşadıkları sorunları da derinleştirmiş ve başkasına bağımlılıklarını artırmıştır. Salgının devam edeceği ve tekrar yaşanma ihtimali göz önünde bulundurularak, SCI’li birey ve ailelerine yönelik salgında uygulanabilecek sosyal hizmetler ve sosyal destek modelleri üzerine multidisipliner çalışmalar yapılmasına ihtiyaç olduğu görülmektedir.

Refah devleti uygulamalarının tartışılıp neo-liberal politikaların uygulanmaya konulduğu 1980’li yıllardaki ekonomik ve mali krizler, ülkelerin sosyal politika belirleyicilerinde çeşitli aktörlerin yer almasına imkân tanımıştır. Özellikle ülkelerdeki sosyal refah politikalarının belirlenmesinde merkezi idareye destek olma amacı taşıyan yönetişim ilkesi katılımcı bir yönetim mekanizmasına zemin hazırlamıştır. Böylece sosyal politikaların bel kemiğini oluşturan sosyal hizmetlerde yerel yönetimlerden sivil toplum kuruluşlarına kadar katılımcı bir idare şekli yerelde ortaya çıkarılmıştır. Özellikle kent konseyleri eliyle yerel alandaki sosyal yönlü hizmetlerin türünü belirleyen yerel halk, kararlara da katılarak hizmetlerin niteliğinin gelişmesine ve verimliliğinin artmasına katkı yapmıştır. Türkiye de kamu yönetimi alanında başlattığı reformlar aracılığıyla yaşanan bu tür gelişmeleri yerelde uygulama koymuştur. Bu bağlamda 2004 yılından itibaren yerel yönetim alanında başlatılan yasal düzenlemelerin içerisine kent konseyleri de eklenerek sosyal hizmetlerin yerelleşme süreci hızlandırılmak istenmiştir. Çalışmada kent konseylerinin sosyal hizmetlerin yerel idareler eliyle yaygınlaştırılması arayışı sürecine olası katkılarının ortaya konması amaçlanmıştır., The economic and financial crisis in the 1980s, during which social welfare government policies were debated and neo-liberal policies were being implemented, made possible various agencies in social policy determinants of countries. In particular, for the determination of social welfare policies of countries, governance principles to help central administration led up to participative management mechanisms. Therefore, in social services as the root of social policies, a participative management model occurred from local administration to non-governmental organizations in local areas. Local people determine the type of social services in local areas by city councils in particular. Therefore, by participating in the decision making, they contribute to the development of the quality and effectiveness of these services. Thanks to its reforms in public administration, Turkey started to implement these developments in local areas. In this context, the country has aimed to accelerate the indigenization process of social services since legal regulations started in 2004. The study aims to clarify the potential contributions of city councils to the extensification demand of social services through the policies of local administrations.

Türkiye'de cinsel istismara maruz kalan çocukların adli ve tıbbi işlemlerinin tek seferde alanında uzman kişiler tarafından yapılması amacıyla 2010 yılında Çocuk İzlem Merkezleri (ÇİM) kurulmuştur. Çocuk İzlem Merkezlerinde çocukların adli ve tıbbi işlemleri yapılıp, çocukların ihtiyaçlarına uygun sosyal hizmet müdahaleleri gerçekleştirilmektedir.Bu araştırma cinsel istismara maruz kalan çocukların stres ve düzeylerini ortaya koyma, çocukların stres ve depresyon düzeylerini etkileyen faktörleri inceleme ve cinsel istismara maruz kalan çocuğu sosyal hizmet yaklaşımları çerçevesinde değerlendirmeye odaklanmaktadır.Araştırmanın örneklemini; Samsun Çocuk İzlem Merkezi'nde adli ve tıbbi işlemleri 2018-2019 yıllarında yapılmış olan, yaşları 12-18 arasında değişen çocukların dosyaları oluşturmaktadır. Araştırmada veri toplama aracı olarak `Yarı Yapılandırılmış Veri Toplama Formu`, `Algılanan Stres Ölçeği ve `Beck Depresyon Ölçeği` kullanılmıştır.Araştırmanın yöntemi nicel araştırma deseniyle hazırlanmıştır. Çocuk İzlem Merkezinde ifade işlemleri yapılan çocukların dosyalarına ait gözleme dayandığı için özü itibariyle kesitsel bir araştırmadır. Araştırma, 2018-2019 yıllarına ait Samsun Çocuk İzlem Merkezinde ifade işlemleri yapılan tüm çocukların dosyaları araştırmanın evreni olması doğrultusunda retrospektif bir yöntemle ele alınmıştır. Araştırma kapsamında 114 cinsel istismar mağduru çocuğun dosyasına ulaşılmıştır.Araştırma sonuçları sistematik bir dizin çerçevesinde oluşturulmuştur. Araştırmanın en önemli sonuçlarından bazıları; kardeş sırasının cinsel istismara maruz kalmada etkili olduğu, kardeş sırasının cinsel istismar türüyle anlamlı bir şekilde farklılık gösterdiği ve kardeş sırasının cinsel istismarın etkileri açısından da önemli olduğu, araştırma kapsamında ele alınan dosyalarda ensest dosya sayısının da araştırmada anlamlı büyüklükte olduğudur. In order to carry out forensic and medical procedures in children exposed to sexual abuse by experts in the field in one go, Child Monitoring Centers in 2010 (ÇİM) was established. In Child Monitoring Centers, forensic and medical procedures of children are carried out and social service interventions suitable for children's needs are carried out. This research focuses on revealing the stress and stress levels of children exposed to sexual abuse, examining the factors affecting the stress and depression levels of children, and evaluating the child exposed to sexual abuse within the framework of social work approaches.The sample of the research; In Samsun Child Monitoring Center, the files of children between the ages of 12-18 whose forensic and medical procedures were carried out in 2018-2019. In the study, `Semi-Structured Data Collection Form`, `Perceived Stress Inventory` and` Beck Depression Inventory `were used as data collection tools. The method of the research was prepared with a quantitative research design. In essence, it is a cross-sectional study as it is based on observation of the files of children whose expression procedures are performed in the Child Monitoring Center. Since the universe of the study was the files of all children whose expression procedures were performed in Samsun Child Monitoring Center between 2018 and 2019, these files were handled with a retrospective method.Within the scope of the research, the files of 114 child victims of sexual abuse were reached.The research results were created within the framework of a systematic index. Some of the most important results of the research are; The order of siblings is effective in exposure to sexual abuse, the order of siblings differs significantly from the type of sexual abuse, and the order of siblings is also important in terms of the effects of sexual abuse, and the number of incest files in the files considered within the scope of the study is also significant. 93

YÖK Tez No: 676833 Hayatın önemli bir parçası olan gençlik döneminde işsizlik problemiyle karşı karşıya kalmak gençleri psikolojik olarak da etkilemektedir. Bu çalışmada genç işsizlerin benlik saygısı ve sosyal destek algısı arasındaki ilişki incelenmiştir. Çalışmaya Trabzon ilinde yaşayan 18-24 yaş (x?=21,94 ± 2.08) aralığında 275 kişi katılmıştır. Bu araştırmada benlik saygısını ölçmek için Rosenberg (1965) tarafından geliştirilen "Rosenberg Benlik Saygısı Ölçeği" ve sosyal destek algısını ölçmek için Zimet ve arkadaşları (1988) tarafından geliştirilen "Çok Boyutlu Algılanan Sosyal Destek Ölçeği" kullanılmıştır. Kişisel bilgilerin elde edilmesi için hazırlamış olduğumuz kişisel bilgi formu kullanılmıştır. Verilerin analizinde t- testi, tek yönlü varyans analizi (ANOVA), Kruskal Wallis H Testi, Mann- Whitney U Testi, Pearson Korelasyon Analizi ve betimsel istatistiksel yöntemler uygulanmıştır. Araştırmanın sonucunda sosyal destek algısı ile benlik saygısı arasında pozitif düzeyde anlamlı bir ilişki olduğu ortaya çıkmıştır. Katılımcıların sosyal destek algısı ile cinsiyet ve işsizlik süresi değişkenleri arasında negatif yönlü anlamlı bir ilişki bulunmaktadır. Katılımcıların benlik saygısı ve sosyal destek algısı ile yaş değişkeni pozitif yönlü anlamlı bir ilişkiye sahiptir. Katılımcıların sosyal destek algısı yaş, medeni durum, işsizlik süresi ve eğitim durumu değişkeni açısından anlamlı bir şekilde farklılaşmaktadır. Katılımcıların benlik saygısı puanları ile işsizlik süresi değişkeni açısından anlamlı derecede farklıdır. Anahtar Kelimeler: Genç İşsizler, Benlik Saygısı, Sosyal Destek Algısı Facing with the problem of unemployment during youth, which is an important part of life, also affects young people psychologically. In this study, the relationships between self-esteem and perception of social support of youth unemployment was examined. A total of two thousand seventy five youth unemployment between the ages of eighteen- twenty four (x?=21,94 ± 2.08) living in the province of Trabzon participated in the study. "Rosenberg Self Esteem Scale" developed by Rosenberg (1965) and "Multidimensional Scale of Perceived Social Support" devepoled by Zimet and friends (1988) were applied to determine self esteem and perception of social support, respectively."Personal Information Questionnaire" we prepared was used to obtain personal information. The analysis of the data was performed by using t- Test, one way analysis of variance (ANOVA), Kruskal Wallis H Test, Mann- Whitney U Test, Pearson Corelation Analysis and descriptive statistical methods. As a result of the study, it was found that there is a positive significant relationship between social support perception and self-esteem. There is a significant negative relationship between the social support perception of the participants and the variables of gender and unemployment period. The self-esteem and social support perception of the participants and the age variable has a positive and significant relationship. Participants' perception of social support differed significantly in terms of age, marital status, duration of unemployment and educational status. The self-esteem scores of the participants are significantly different from the duration of unemployment variable. Keywords: Youth Unemployments, Self-Esteem, Perception of Social Support.

Sosyal devlet ilkesinin temelini oluşturan sosyal yardımlar, yoksullukla mücadelenin önemli enstrümanlarından birisidir. 20'nci yüzyıldan itibaren yoksullukla mücadele sadece az gelişmiş ülkelerin gündemi olmaktan çıkmış, gelişmiş ülkelerin de bu anlamda faaliyetleri gereklilik arz etmektedir. Bu bağlamda geliştirilen yöntemler, uygulamalardan elde edilen geribildirimlere bağlı olarak sürekli revize edilerek en uygun yöntem bulunmaya çalışılmıştır. Avrupa Birliği bu anlamda ortak bir tavır ortaya koymuş ve üye ülkelerin hemen hepsinde –Yunanistan hariç- vatandaşlık geliri uygulamaya sokulmuştur. Türkiye'de nakdi yardımlar kullan-öde mantığında (ihtiyaç sahibi yararlandıktan sonra devlet tarafından ödenen yardımlar) düzenlenmiş ve sağlık, eğitim, yaşlılık ödenekleri gibi başlıklarla devam ettirilmektedir. Araştırmada, tek merkezli olarak hayata geçirilecek olan bir vatandaşlık geliri uygulaması önerilmektedir. Bu araştırmada, Türkiye'de vatandaşlık gelirinin bir yoksullukla mücadele enstrümanı olarak kullanılmasının hangi şartlarda olabileceğinin araştırılması amaçlanmıştır. Vatandaşlık gelirinin yoksullukla mücadeledeki önemi aynı zamanda bu araştırmanın da önemini ortaya koymaktadır. Yapılan çalışma neticesinde, vatandaşlık gelirinin yoksullukla mücadelede etkin bir enstrüman olarak kullanılabileceği, bunun da tek çatı altında toplanacak olan bir yönetsel yapının oluşturulması ve kaynakların yeniden gözden geçirilmesiyle mümkün olacağı görülmüştür. Öte yandan, vatandaşlık geliri uygulamasının tüm siyasi kaygılardan ari tutularak tamamen yoksullukla mücadele odaklı bir kurum haline getirilmesi de katılımı güçlendireceği gibi şeffaflık ilkesinin çalıştırılmasına da büyük katkı sağlayacaktır. Social assistance, which forms the basis of the social state principle, has been used for a long time, against poverty. Since the 20th century, fighting against poverty has not only been the agenda of underdeveloped countries, and the activities of developed countries have been necessary in this sense. The methods developed in this context are constantly revised depending on the feedback obtained from the applications, and the most appropriate method is tried to be found. In this sense, the European Union has shown a common attitude and citizenship income has been implemented in almost all member countries - except Greece. Depending on the countries, citizenship income, which is applied for a certain period of time in some part, is a social assistance application that is generally given in cash to citizens who meet the criteria determined by considering the poverty threshold, in monthly periods. Turkey in cash benefits in pay-per-use logic (aid paid by the state after the benefit of the needy) and arranged health, education is continued with titles such as old-age allowances. In the research, a citizenship income application that will be implemented in a single center is suggested. In this study, the use of citizenship as an instrument to fight poverty income in Turkey was investigated under which conditions will be. The importance of citizenship income in combating poverty also reveals the importance of this research. As a result of the study, it has been seen that citizenship income can be used as an effective instrument in combating poverty, and this will be possible by creating an administrative structure that will be gathered under a single roof and reviewing the resources. On the other hand, turning the application of citizenship income into an institution focused on combating poverty by keeping it free from all political concerns will strengthen participation and make a great contribution to the implementation of the transparency principle.

Alzheimer hastalığı, bakım verenlerin ailesel ilişkilerini, arkadaşlıklarını, iş hayatını, fiziksel ve psikolojik iyilik halleri gibi yaşamlarının her noktasını etkilemektedir. Hastaya bakım verme sürecinde geçen zamana bağlı olarak bakım veren bireylerde belirgin olarak yorgunluk, sosyal izolasyon ve çevre ile olan ilişkilerin bozulduğu gözlemlenmektedir. Hastalıkla ani olarak karşılaşıldığında aile sistemini ve aile ilişkileri etkileyen bir kriz hali yaşanmaktadır. Fiziksel ve duygusal zorluklar, hastanın vefatından duyulan kaygı, ailedeki rollerin değişmesi ve tekrardan düzenlenmesi, ekonomik zorlukları da beraberinde getirmekte ve bakım verenlerde ağır bir psikolojik stres yaratmaktadır.Alzheimer hastalarına bakım verenler, sürecin yarattığı yaşamsal tehditler karşısında içinde bulunduğu koşullara uyum sağlayabilmek ve bu süreçten daha güçlü olarak çıkabilmek için kendine özgü çeşitli yöntemlere başvurmaktadır. Literatürde, gerek belirli bir stresör nedeniyle gerekse gündelik hayatı sürdürmede, bireyin kullandığı ve güçlenmesine hizmet eden yöntemlerin bütününü açıklamak için geliştiren tanım baş etmedir. Baş etme, bireyin kişisel kaynaklarını aşan ya da zorlayan belirli içsel ve/veya dışsal taleplere yanıt vermek için kullandığı, sürekli değişim gösteren bilişsel ve davranışsal çabalar olarak tanımlanmaktadır. Araştırmada Alzheimer hastalarına bakım veren bireylerin yaşadıkları kaygı durumları ve baş etme yöntemlerini nicel veriler üzerinden; süreç içerisinde yaşadıkları yaşamsal deneyimleri ise derinlemesine görüşmeler yoluyla öğrenebilmek maksadıyla karma model tercih edilmiştir. Bakım verenlerin kaygı ve başa çıkma stratejilerini ölçmek için Durumluk/Sürekli Kaygı Ölçeği ve Kısa Form Baş Etme Ölçeği kullanılmıştır. Derinlemesine görüşme ve nicel veri için kullanılan bilgilerin benzer nitelikleri olduğu gibi iki yöntemde birbirinden farklı sorulara da cevap aranmıştır. Nicel ve nitel araştırma verileri eş zamanlı toplanılması, ayrı ayrı çözümlenmesi sağlanmıştır. Son olarak bahsi geçen bilgiler dahilinde, Alzheimer hastalarına bakım verenler için güçlendirmenin anlamına ilişkin bilgilerin oldukça sınırlı olduğu görülmüştür. Bakım verenlerin güçlenmelerini kolaylaştırmak için, hâlihazırdaki durumu, nasıl ve hangi koşullarda güçlenmiş olabileceğini ve güçlendirilen bireylerin yeni durumlarını nasıl koruyacaklarını derinlemesine kavramak için elde edilen veriler güçlendirme yaklaşımı açısından değerlendirilerek sonuçlandırılmıştır. Alzheimer's disease affects every aspect of caregivers' lives, such as family relationships, friendships, business life, and physical and psychological well-being. Depending on the time spent in the process of providing care to the patient, it is observed that the individuals who give care have significantly tiredness, social isolation and their relations with the environment are deteriorated. Physical and emotional difficulties, anxiety felt in the death of the patient, change and reorganization of roles in the family bring along economic difficulties and create severe psychological stress in caregivers.Caregivers of Alzheimer's patients use various methods unique to them in order to adapt to the conditions they are in against the vital threats created by the process and to get out of this process stronger. In the literature, `coping` is the definition that develops to explain the whole of the methods used and that serve to strengthen the individual, both due to a specific stressor and in maintaining daily life. Coping is defined as the ever-changing cognitive and behavioral efforts that the individual uses to respond to certain internal and / or external demands that exceed or force personal resources.In the study, quantitative data on the anxiety states and coping methods of individuals caring for Alzheimer's patients; Their vital experiences during the process were obtained through in-depth interviews. Therefore, mixed model has been preferred to learn all these. State / Trait Anxiety Scale and Short Form Coping Scale were used to measure caregivers' anxiety and coping strategies. While the information used for in-depth interviews and quantitative data has similar qualities, answers to different questions were sought in both methods. Quantitative and qualitative research data were collected simultaneously and analyzed separately.Finally, it has been observed that knowledge on the meaning of empowerment for caregivers of Alzheimer's patients is rather limited. In order to facilitate empowerment of caregivers, the data obtained were evaluated and concluded in terms of empowerment approach, in order to deeply understand the current situation, how and under what conditions it might be empowered, and how empowered individuals would preserve their new status. 212

YÖK Tez No: 674786 Çalışmanın amacı, bireylerin; ailelerinden, arkadaşlarından ve makrososyal çevresinden algıladıkları sosyal destek düzeylerinin tespitiyle birlikte sosyal destek algı düzeyiyle sosyo-ekonomik faktörlerin ilişkisini ortaya koymaktır. Araştırma grubunu, Trabzon ilinde sosyal hizmet merkezlerinden sosyal ekonomik destek alan 200 katılımcı oluşturmaktadır. Araştırmada veri toplama aracı olarak araştırmacı tarafından hazırlanan sosyodemografik bilgiler anketi ve çok boyutlu algılanan sosyal destek ölçeği (Eker ve Arkar, 1995) uygulanmış, verilerin analizindeyse SPSS programı kullanılmıştır. Betimsel araştırma yöntemlerinden tarama (survey) yöntemi kullanılan çalışmanın normal dağılım göstermesinden dolayı parametrik testler uygulanmıştır. Bu doğrultuda ikiden fazla bağımsız grup ortalamaları arasındaki niceliksel sürekli verilerin karşılaştırılmasında tek yönlü (One way) Anova testi kullanılmıştır. Anova testi sonrasında farklılıkları belirlemek üzere tamamlayıcı post-hoc analizi olarak Tukey testi kullanılmıştır. Araştırmanın sürekli değişkenleri arasında Pearson korelasyon analizi uygulanmıştır. Katılımcıların, ailelerinden, arkadaşlarından ve makrososyal çevresinden algıladıkları sosyal destek düzeylerinin yaşlarına, eğitimlerine, medeni hallerine, çocuk sayılarına, aylık gelirlerine, hanelerindeki kişi sayılarına, sosyal güvencelerine, yaşadığı yere, birime başvuruyu kimin yaptığına ve başvuru nedenine göre farklılaşmadığı tespit edilmiştir. Ancak cinsiyet değişkenine göre erkeklerin algıladıkları sosyal desteğin daha yüksek olduğu, çalışma durumu değişkenine göre incelendiğinde diğer sektörlerde çalışanların kamu sektöründe çalışanlara göre algıladıkları sosyal desteğin daha yüksek olduğu, yaşadıkları yerde kendi akrabaları ile daha yakın olan bireylerin algıladıkları sosyal desteğin daha yüksek olduğu ve daha önce sosyal ekonomik destek birimine başvuruda bulunanların ailelerinden algıladıkları sosyal desteğin daha yüksek olduğu tespit edilmiştir. Anahtar Kelimeler: Sosyal Ekonomik Destek, Sosyal Ağ The aim of the study, individuals; The aim of this study is to reveal the relationship between socio-economic factors and social support perception level, together with the determination of the level of social support they perceive from their families, friends and macro-social environment. The research group consists of 200 participants who receive social and economic support from Social Service Centers in Trabzon province. The socio-demographic information questionnaire and multidimensional perceived social support scale (Eker & Arkar, 1995) prepared by the researcher were used as data collection tools in the research, and the SPSS program was used for the analysis of the data. Parametric tests were used because the survey method, which is one of the descriptive research methods, showed normal distribution. Accordingly, one-way ANOVA test was used to compare the quantitative continuous data between averages of more than two independent groups. After the ANOVA test, Tukey test was used as a complementary post-hoc analysis to determine the differences. Pearson's correlation analysis was applied between the continuous variables of the study. Pearson correlation analysis was applied between the continuous variables of the study. It was determined that the social support levels perceived by the participants from their families, friends and macro social environment did not differ according to the age, education, marital status, number of children, monthly income, number of people in the household, social security, place of residence, who applied for the unit and the reason for the application. However, when analyzed according to the gender variable, it was found that men had higher perceived social support, higher perceived social support to employees in other sectors than those working in the public sector, higher perceived social support by individuals who were closer to their relatives where they lived, and It was determined that individuals who applied to the social economic support unit had higher perceived social support from their families. Keywords: Social Economic Support, Social Network

Bu çalışmanın amacı, denetimli serbestlik uzmanlarının kendine yansıtma ve içgörü düzeyleri ile sosyal sorun çözme becerileri arasındaki ilişkisini ortaya koymaktır. Bu araştırmada nicel araştırma yöntemlerinden ilişkisel tarama yöntemi kullanılmıştır. Araştırmanın evrenini ülke genelinde 144 denetimli serbestlik müdürlüğünde görev yapan 966 denetimli serbestlik uzmanı oluşturmaktadır. Basit tesadüfi örnekleme yöntemi ile belirlenen 275 denetimli serbestlik uzmanına ulaşılmıştır. Araştırmada Grant ve arkadaşları tarafından (2002) geliştirilen ve Türk kültürüne Yavaşoğlu (2010) tarafından kazandırılan "Kendine Yansıtma ve İçgörü Ölçeği" ve D'Zurilla ve arkadaşları (2002) tarafından geliştirilen Eskin ve Aycan (2009) tarafından Türkçe'ye uyarlanan "Gözden Geçirilmiş Sosyal Sorun Envanteri Kısa Form" kullanılmıştır. Araştırmada frekans, t testi ve one way ANOVA olmak üzere parametrik testler uygulanmıştır. Araştırmadan elde edilen bulgularına göre denetimli serbestlik uzmanlarının, kendine yansıtma ve içgörü düzeyleri ile sosyal sorun çözme becerileri arasında pozitif yönde anlamlı bir ilişki olduğu saptanmıştır. Araştırma sonuçları denetimli serbestlik uzmanlarının kendi duygu, düşünce, davranışlarıyla ilgili yeterli gözlem, değerlendirme, farkındalığa ve rasyonel sosyal sorun çözme becerilerine sahip olduklarını ortaya koymaktadır. Bu çalışmada; denetimli serbestlik uzmanlarının sosyal sorunları çözebilmek adına değişimi destekledikleri, sosyal sorunlarla ilgili detaylı bilgi edindikleri, sosyal sorunları çözebilmek için rasyonel sorun çözme becerilerine sahip oldukları, sosyal sorunları tehdit olarak görmekten ve sorunlara üstünkörü çözümler getirmekten kaçındıkları tespit edilmiştir. Ancak denetimli serbestlik uzmanlarının çalışma süreleri arttıkça sorun çözme becerilerinin negatif sorun yönelimine dönüştüğü görülmüştür. Bu negatif durumu önlemek adına ise akademik, akran süpervizyon sisteminin geliştirilmesi ve süpervizyon programının planlı, programlı ve sürdürülebilir olmak üzere sistematik bir şekilde yürütülmesinin gerekli olduğu önerilmiştir. The aim of this study is to reveal the relationship between probation experts' self-reflection and insight and their social problem-solving skills. In this study, the relational survey method, one of the quantitative research methods, was used. The universe of the research consists of 966 probation experts working in 144 probation directorates across the country. 275 probation experts determined by simple random sampling method were reached. In the research, "Self-Reflection and Insight Scale" developed by Grant et al. (2002) and brought to Turkish culture by Yavaşoğlu (2010) and "Revised" adapted into Turkish by Eskin and Aycan (2009) developed by D'Zurilla et al. (2002). Social Problem Inventory Short Form" was used. Parametric tests such as frequency, t-test and one-way ANOVA were applied in the study. According to the findings obtained from the research, it was determined that there was a positive and significant relationship between probation experts' self-reflection and insight levels and their social problem-solving skills. The results of the research reveal that probation specialists have sufficient observation, evaluation, awareness and rational social problem-solving skills about their own feelings, thoughts and behaviors. In this study; It has been determined that probation specialists support change in order to solve social problems, obtain detailed information about social problems, have rational problem-solving skills to solve social problems, avoid seeing social problems as threats and providing cursory solutions to problems. However, as the working time of probation specialists increased, it was observed that their problem-solving skills turned into a negative orientation. In order to prevent this negative situation, it has been suggested that it is necessary to develop an academic and peer supervision system and to carry out the supervision program in a planned, programmed and sustainable way.

Bu araştırmanın amacı Türkiye'de dezavantajlı kesimlere yönelik sosyal yardımların değerlendirilmesi ve yeni bir sosyal servis modeli önerisi ortaya koymaktır. Araştırmada nitel araştırma yöntemlerinden betimsel analiz kullanılmıştır. Araştırmanın evrenini Sosyal Yardımlaşma ve Dayanışma Vakıfları oluşturmuştur. Çalışma grubu ise Küçükçekmece SYD Vakfı olarak belirlenmiş olup 12 Mütevelli Heyet Üyesi arasından belirlenen 5, 27 personel arasından belirlenen 11 personelin katılımından oluşmuştur. Verilerin toplanmasında araştırmacı tarafından geliştirilen yarı yapılandırılmış görüşme formu kullanılmış ve derinlemesine mülakat tekniği çerçevesinde veri toplama süreci gerçekleştirilmiştir. Araştırma sonucunda; Türkiye'de dezavantajlı kesimlere yönelik sosyal yardımlarda mevcut durumun ulaşılabilirlik, yardım kategorilerinin çeşitliliği, merkezi bilgi sistemi ve değişim yönünden güçlü olduğu; yardımda tekrara düşme, sosyal yardım bağımlılığı, kalıcı çözümlerin üretilememesi, uygulamada koordinasyon açısından zayıf olduğu değerlendirilmiştir. Covid-19 ile mücadele sürecinde, ihtiyaç sahibi hanelere ulaşmada en önemli kurumlardan birinin SYD Vakıfları olduğu saptanmıştır. Araştırma katılımcılarının tamamının, SYD Vakıflarının kurucusunun 3294 sayılı Kanun kapsamında devlet olduğunu ve kurumsal yapının kamu tarafından belirlenmesine karşın kamu kurumu olmadıklarını belirtmesi dikkat çekmiştir. Sosyal servis birimi, SYD Vakıflarının günümüz koşullarına uygun biçimde yapılandırılması için bir dönüşüm aracı olarak görülmektedir. Sosyal servis biriminin, SYD Vakıflarında kurumsal bir yapının oluşturulması ve bilimsel, sistematik çalışmalar yapılabilmesinin temeli olarak görüldüğü değerlendirilmiştir. Önerilen sosyal servis modeli; SYD Vakıflarının kamu kurumu olması, alanında uzman kişilerden oluşması, çalışacak personelin merkezi atama ve merkezi mülakat ile belirlenmesi, kırılgan grupların muhatap birimi olarak öne çıkması, SYD Vakıfları arasında koordinasyonu sağlaması, yerel aktörlerle iş birliği içerisinde olması esaslarına dayanmaktadır. The aim of this research is to examine social support for disadvantageous populations in Turkey and propose a new social service paradigm. The study's population included Social Assistance and Solidarity Foundations. On the other hand, 12 members of the Board of Trustees and 27 employees from the Kucukcekmece District of Istanbul's Social Assistance and Solidarity Foundation the sample included 12 personnel chosen from among 5 members of the 11 Board of Trustees and 27 staff. Critical case sampling, which is amongst the purposeful sampling methods, was used to determine the sample. The data was collected using a semi-structured interview form created by the researcher. The legal status of Foundations of Social Help and Solidarity has been declared as not a public foundation, despite the fact that its founder is the state under Law numbered 3294 and the institutional structure is determined by the public. The Foundations of Social Help and Solidarity's social service division is considered as a transformation mechanism for them to be structured in line with current situations. It has been evaluated that Social Assistance and Solidarity Foundations have an important role in reaching those in need during the fight against Covid-19. For the proposed social service model; It has been evaluated that Social Assistance and Solidarity Foundations should be public institutions and cooperate with local actors.

YÖK Tez No: 657896 Çalışmada, hem Türk kadınlarının geçmişten bugüne kazanılmış hakları saptanmakta hem de kadınların bu haklardan ne oranda faydalanabildiğine değinilmektedir. Yapılan bu çalışma ile Türkiye'de yaşayan İranlı kadınların, Türk kadınlarının siyasi ve sosyal konumlarını nasıl değerlendirdiğini ortaya çıkarmak amaçlanmaktadır. Bu çalışmanın bir diğer amacı ise toplumsal cinsiyet eşitliği kavramının Türk kadınlarındaki yansımasını tespit edebilmektir. Çalışmada, Türkiye'de en az 2 yıldır ikamet eden, Türkiye ve İran gündemini takip eden, en az lise mezunu 20 İranlı kadın katılımcı ile yapılan yarı yapılandırılmış görüşme tekniğinden elde edilen veriler kullanılmıştır. Çalışmada, Türk kadınlarının sosyal ve siyasal haklarının İran'a göre daha fazla olduğu (özellikle medeni kanun konusunda), bu hakların kullanımında yaşanan sorunların benzer olduğu (ataerkil kültür yapısı) sonucu ortaya çıkmıştır. Bu çalışmadan çıkan bir diğer sonuç ise İranlı kadınların gözünde, Türkiye'de toplumsal cinsiyet eşitliğinin olmadığıdır. İn the study, both the rights of Turkish women that have acquired from the past to the present are determined and also to what extent women can benefit from these rights are taken into consideration. With this study, it aims to uncover that the evaluation of the Iranian women who living in Turkey about the political and social situation of Turkish women. Another aim of this study is that to determine the reflection of the concept of gender equality in Turkish women. The data obtained from the semi-structured interview techniques with 20 Iranian female participants who are at least 2 years residing in Turkey, stay abreast of Iran and Turkey agenda, at least high school graduates, were used in the study. In the study, it is revealed that the social and political rights (especially on civil law) of Turkish woman are higher than İranian Women's rigths. And again for two society (IRAN and TURKEY), it is revealed that the problems experienced in the use of social and political rights were found to be similar due to the patriarchal cultural structure.Another conclusion from this study, in the eyes of the İranian women , There is no gender equality in Turkey.

Bu araştırmanın amacı, ergenlerde oyun bağımlılığı ile psikolojik sağlamlık ve heyecan arayışı arasındakinin olup olmadığını bulmaktır. Araştırma bazı demografik değişkenler açısından da şekillendirilmiştir. Araştırma sürecinde verileri toplamak amacıyla lise öğrencilerine Demografik Bilgi Formu, Oyun Bağımlılığı Ölçeği, Psikolojik Sağlamlık Ölçeği ve Heyecan Arayışı Ölçeğinden oluşan üç sayfalık veri toplama aracı kullanılmıştır. Bu veri araçları, İstanbul ilindeki 5 ortaöğretim kurumunda eğitim gören 400 ergen bireye uygulanmıştır. Araştırma, ortaöğretimde okuyan ergen bireylerin demografik özellikleri, oyun bağımlılıkları ile psikolojik sağlamlığı ve heyecan arayışı arasındaki ilişki düzeyini incelemek amacıyla ilişkisel tarama modeliyle yapılmıştır. Araştırmanın sonucuna göre; erkek öğrenciler kız öğrencilerden daha fazla oyun bağımlılığı gösterdiği görülmüştür, kız öğrencilerin erkek öğrencilere göre daha fazla uyumlu oldukları görülmüştür, bilgisayar başında daha fazla zaman geçiren bireylerde daha fazla oyun bağımlılığı görülmekte ve aile içerisindeki psikolojik sağlamlılıklarının ve mücadeleciliklerinin daha yüksek olduğu görülmüştür, akademik algısı düşük olan bireylerde daha fazla oyun bağımlılığı görülmüştür, akademik algısı düşük bireylerin aile içerisindeki psikolojik sağlamlık düzeyleri daha yüksek olduğu görülmektedir, akademik algısı yüksek olan öğrencilerin okul içerisindeki psikolojik sağlamlılıklarının daha yüksek olduğu görülmüştür, akademik algısı orta ve yüksek olan bu öğrencilerin aile içerisindeki psikolojik sağlamlılıklarını ve psikolojik sağlamlılığın alt boyutu olan mücadeleciliklerinin daha fazla olduğu görülmüştür, aksiyon, strateji, simülasyon, platform, dövüş ve rpg oyun türlerini oynayan öğrencilerde oyun bağımlılıklarının daha yüksek olduğu görülmüştür, aksiyon, dövüş ve platform türünde oyun oynamayan bireylerin okul içerisindeki psikolojik sağlamlık düzeyleri ve psikolojik sağlamlığın alt boyutlarından olan uyumluluklarının daha yüksek olduğu görülmüştür, aksiyon ve dövüş türündeki oyunları oynayan bireylerin heyecan arayışlarının yüksek olduğu görülmüştür, 18 yaşında olan ergenlerin aile içerisindeki psikolojik sağlamlılıklarının daha yüksek olduğu görülmüştür, 14-15-16 yaşlarında olan bireylerin psikolojik sağlamlığın alt boyutu olan uyumluluklarının daha yüksek olduğu görülmüştür, 11.sınıfa giden öğrencilerin okul ve aile içerisindeki psikolojik sağlamlılıklarının daha yüksek olduğu görülmüştür, ergenlerde oyun bağımlılığı ile psikolojik sağlamlık ve heyecan arayışı arasında istatistiksel olarak anlamlı bir ilişkiye rastlanmamıştır. Ancak psikolojik sağlamlık ile heyecan arayışı arasında istatistiksel olarak negatif yönde ve düşük seviyede anlamlı bir ilişkiye rastlanmıştır. The aim of this study is to find out whether there is a relationship between game addiction and psychological resilience and excitement seeking in adolescents. The research has also been shaped in terms of some demographic variables. A three-page data collection tool consisting of Demographic Information Form, Game Addiction Scale, Psychological Resilience Scale and Excitement Seeking Scale was used for high school students to collect data during the research process. These data tools were applied to 400 adolescent individuals studying in 5 secondary education institutions in Istanbul. This study is prepared with the relational scanning model; in order to examine the relationship between the demographic characteristics, game addiction, psychological resilience and sensation seeking of individuals studying in secondary school. According to the results of the study, it has been observed that; male students show more game addiction than female students, and female students are more adaptable than male students, ındividuals who spend more time in front of the computer have more game addiction and have higher psychological resilience and combativeness within the family, plus ındividuals with low academic perception have more game addiction, individuals with low academic perception have higher levels of psychological resilience in the family, students with high academic perception have higher psychological resilience within the school, and these students with medium and high academic perceptions have more psychological resilience and combativeness, which is the sub-dimension of psychological resilience, in the family, the game addiction is higher in students who play action, strategy, simulation, platform, fighting and rpg game types, individuals who do not play action, fight and platform games have higher levels of psychological resilience and compatibility with the sub-dimensions of psychological resilience, their search for excitement is high who play action and fighting games, adolescents who are 18 years old have higher psychological resilience within the family, individuals aged 14-15-16 have higher adaptability, which is the sub-dimension of psychological resilience, the psychological resilience of 11th grade students in school and family is higher, and no statistically significant relationship was found between game addiction, psychological resilience and sensation-seeking in adolescents. However very little significant relationship was found between game addiction and psychological resilience and excitement seeking in adolescents.

Bu araştırma, eğitimin kalitesinin yükseltilmesini ve ortaöğretim kuşağının akademik ve psikososyal verimliliğini sağlayacak okul sosyal hizmetinin gerekliliğini Yalova örneğinde gerekçeleri ile birlikte ortaya koymak ve okul sosyal hizmetini işlevsel hale getirmek için ortaöğretim kurumlarında okul sosyal hizmet birimlerinin kurulması ve sosyal çalışmacıların bu birimlerde ivedilikle istihdam edilmesi gerekliliğini vurgulamak amacıyla yapılmıştır. Araştırmanın deseni karma yöntem olarak tanımlanan nicel ve nitel tekniklerin bir arada faydalanıldığı açıklayıcı sıralı desendir. Nicel bölümde var olan durumu resmetmek için betimsel tarama modeli kullanılmıştır. Araştırmanın verileri 2019-2020 eğitim öğretim yılında Yalova ilinde, tüm okul ve kurumlarda görev yapmakta olan 722 yönetici, öğretmen ve rehber öğretmen/psikolojik danışmandan elde edilmiştir. Araştırmanın nicel verileri "Okul Sosyal Hizmetinin Gerekliliğini Belirleme Anketi" kullanılarak toplanmıştır. Toplanan veriler SPSS 24 programı ile analiz yapılarak çözümlenmiştir. Araştırmanın nitel boyutunda olgubilim (fenomenoloji) araştırma modelinden yararlanılmıştır. Temaların belirlenmesinde betimsel analiz, kod ve alt temaların belirlenmesinde içerik analizi yapılmıştır. Ayrıca sosyal hizmet kavramı hakkında görüşlerinin ortaya konulabilmesi için metaforlar yoluyla bilgi edinme yolu seçilmiştir. Çalışma grubu, amaçlı örnekleme yöntemiyle çeşitli okul kademelerinde görev yapan 10 yönetici, 10 öğretmen ve 10 rehber öğretmenden oluşturulmuştur. Nitel veriler bu alandaki uzmanların görüşleri alınarak oluşturulan yarı yapılandırılmış görüşme formuyla toplanılmış, analizinde NVIVO 12 programı kullanılmıştır. Nitel verilerin analizinde betimsel ve içerik analiz tekniklerinden yararlanılmıştır. Yapılan analizler sonucunda: okul ortamlarında karşılaşılan sorunlar ve bu sorunlara yönelik psikososyal müdahalelerin yetersizliği ortaya konulmuştur. Ayrıca yönetici, öğretmen ve rehber öğretmen/psikolojik danışmanların sosyal hizmet mesleği hakkında bilgilerinin yetersiz, bununla birlikte sosyal hizmete yönelik görüşlerinin olumlu olduğu ve okul sosyal hizmetine duyulan ihtiyacın "yüksek" düzeyde olduğu bulunmuştur. Yönetici ve öğretmenlere göre okul sosyal hizmetinin gerekliliği konusundaki görüşleri anlamlı bir farklılık oluşturmazken, rehber öğretmenlerin görüşleri okul sosyal hizmetinin lehine anlamlı bulunmuştur. Nitel boyutta ise görüşmeler yoluyla elde edilen bulgular "Psikososyal ve Manevi Sorunlar", "Sosyal Hizmete Yönelik Görüşler" ve "Okul Sosyal Hizmetine Yönelik Beklenti ve Öneriler" üç tema başlığı altında incelenmiştir. Elde edilen bulgulara göre yönetici, öğretmen ve rehber öğretmenlerin okul ortamlarındaki sorunların çözümü için okul sosyal hizmetini ihtiyaç olarak gördükleri saptanmıştır. Ayrıca yönetici, öğretmen ve rehber öğretmenlerin okul sosyal hizmetinin gerekliliğine ilişkin görüşleri nicel bulgulardan farklı bulunmamış, nitel bulgularla birbirini tamamladığı sonucuna ulaşılmıştır. Araştırmada elde edilen bulgular ışığında öneriler sunulmuştur. This study reveals the necessity of school social service to increase the quality of education and the academic and psychosocial efficiency of the secondary education generation, together with the reasons in the example of Yalova. The study also emphasizes the need for the establishment of school social service units in secondary education institutions and the urgent employment of social workers in these units in order to make school social service functional. The design of the research is an explanatory sequential design in which quantitative and qualitative data, defined as mixed method, are used together. In the quantitative section, descriptive scanning model was used to depict the existing situation. The data of the study were obtained from 722 administrators, teachers and guidance counselors / psychological counselors working in all schools and institutions in the province of Yalova in the 2019-2020 academic year. The quantitative data of the study were collected by using the "Necessity of School Social Work Survey". The collected data were analyzed with the SPSS 24 program. In the qualitative dimension of the study, the phenomenology research model was used. Descriptive analysis was used in determining the themes and content analysis was used in determining the code and sub-themes. In addition, the way of obtaining information through metaphors was chosen in order to reveal their views against the concept of social work. The study group consists of 10 administrators, 10 teachers and 10 guidance counselors working at various school levels, all (of whom) were chosen by purposeful sampling method. Qualitative data were collected with a semi-structured interview form created by taking the opinions of experts in this field, and the analysis was made with the NVIVO 12 program. Descriptive and content analysis techniques were used in the analysis of qualitative data. As a result of the analysis, the problems encountered in school environments and the insufficiency of psychosocial interventions for these problems were revealed. In addition, it was found that administrators, teachers and counselors / psychological counselors have insufficient knowledge about the social work profession, their opinions about social service are positive and their need for school social service is at a "high" level. According to administrators and teachers, opinions on the necessity of school social service did not make a significant difference, while the views of counselors were found to be significant in favor of school social service. In the qualitative dimension, the findings obtained through interviews were examined under three themes: "Psychosocial and Spiritual Problems", "Views on Social Work" and "Expectations and Suggestions for School Social Work". According to the findings, it was determined that administrators, teachers and counselors regard school social service as a need for solving problems in school environments. In addition, the views of administrators, teachers and counselors about the necessity of school social service were not found different from the quantitative findings, and it was concluded that they complement each other with qualitative findings. In the light of the findings of the study, suggestions were presented.

Göç; içerisinde birçok faktörü, neden ve sonucu barındıran bir olgudur. Göç eden bireyler sosyal, kültürel, psikolojik, ekonomik ve daha birçok sorunla karşı karşıya gelebilmektedir. Yaşanan sorunlar karşısında göçmenler destek mekanizmalarına başvurmaya yönelirler. Alınan destek ile dezavantaj durumunu minimize etme ve yaşam kalitesini yükseltme hedeflenir. Bu çalışmada ekonomik destek alan göçmenlerin yaşam doyum düzeyinin araştırılması amaçlanmaktadır. Araştırmanın örneklemini İstanbul içerisinde ekonomik destek alan göçmenler oluşturmaktadır.Araştırmada kartopu örneklem yöntemi kullanılarak katılımcılara ulaşılmıştır. Ekonomik destek alan göçmenlerin yaşam doyum düzeyini incelemek amacıylaYetişkin Yaşam Doyum Ölçeği'nden faydalanılmıştır. Ölçek katılımcılara yüz yüze görüşme yöntemi ile uygulanmıştır. Veriler toplanıldıktan sonra SPSS 22.0 programı üzerinden analiz edilmiştir. Araştırmada demografik bilgiler ile yaşam doyum düzeyleri incelenmiş; bununla birlikte ölçeğin alt boyutlarıyla yaşam doyumu arasındaki ilişki de değerlendirilmiştir. Araştırma sonucuna göre yaşam doyumunun yaş, cinsiyet, medeni durum, konut durumu, hanede yaşayan kişi sayısı, hanede eğitim gören kişi sayısı ve hanede çalışan kişi sayısı ile ilişkili olduğu tespit edilmiştir. Araştırmada elde edilen sonuçlara göre; göçmenlerin hane nüfus planlama önemi hakkında bilinçlendirilmesi, sosyal ve çalışma hayatına katılımında yaşanan bürokratik engellerin güvenliği göz ardı etmeden esnetilmesi ve bu duruma teşvik edilmesi, göçmenlerin toplumla bütünleşebilmesi amacıyla sivil toplum kuruluşlarının faaliyetlerinin desteklenmesi, sürekli göç alan bir ülke olarak; göçün daha sistemli ve verimli yönetilebilmesi adına sadece bu konu ile ilgilenecek ve politikalar üretebilecek bir bakanlığın kurulması önerilmiştir. Migration; is a phenomenon that includes various factors, causes and effects. Immigrants may face social, cultural, psychological, economic and many other problems. Immigrants turn to support mechanisms in case of problems. With the support received, it is aimed to minimize disadvantages and increase the quality of life. In this study, it is aimed to investigate the life satisfaction level of immigrants who receive economic support . The sample of the study consists of immigrants who receive economic support in Istanbul. In the research, the participants were reached by using the snowball sampling method. The Adult Life Satisfaction Scale was used to examine the life satisfaction level of migrants receiving economic support. The scale was applied to the articipants by face to face interview method. After the data were collected, they were analyzed using the SPSS 22.0 program. Demographic information and life satisfaction levels were examined in the study; however, the relationship between the subscales of the scale and life satisfaction was also evaluated. According to the results of the research, it was determined that life satisfaction is related to age, gender, marital status, housing status, number of people living in the household, the number of people studying in the household and the number of people working in the household. According to the results obtained in the research; Raising awareness of the importance of household population planning of immigrants, bending and encouraging bureaucratic obstacles in their participation in social and working life without ignoring security, supporting the activities of non-governmental organizations in order to integrate immigrants into society, as a country that receives permanent immigration; In order to manage migration more systematically and efficiently, it has been proposed to establish a ministry that will only deal with this issue and produce policies.

Bu çalışmada, "Çözüm Odaklı Sosyal Hizmet Müdahale Programı'nın", mülteci öğrencilerin sosyal uyum ve benlik saygısı düzeylerine etkisi araştırılmıştır. Bu araştırmada, çözüm odaklı yaklaşımlardan biri olan grupla sosyal hizmet müdahale programı aracılığıyla mülteci öğrencilerin sosyal uyum ve benlik saygısı düzeylerinin belirlenmesi ve belirlenen sonuçlar doğrultusunda sosyal uyum ve benlik saygısının artırılması açısından uygulanması gereken süreçlerin belirlenmesi amaçlanmaktadır. Araştırmanın amacı doğrultusunda mülteci öğrencilere yönelik, çözüm odaklı grupla sosyal hizmet müdahale programı hazırlanmıştır. Araştırmaya katılacak mülteci öğrencileri belirlemek amacıyla, 2019-2020 eğitim ve öğretim yılında İstanbul İl Milli Eğitim Müdürlüğü'ne bağlı bir lisede 9, 10, 11 ve 12. sınıflarda öğrenim gören mülteci öğrencilere, "Rosenberg Benlik Saygısı Ölçeği", "Sosyal Uyum Kedini Değerlendirme Ölçeği" ve "Kişisel Bilgi Formu" uygulanmıştır. Her iki ölçeğin ön test ölçümlerinden elde edilen puanlar düşükten yükseğe doğru sıralanmış; alt ve üst gruplar sıralamadan çıkarılmıştır. Uygun örnekleme yöntemiyle seçilen katılımcılar, deney ve kontrol gruplarından birine seçkisiz olarak atanmıştır. Araştırma 16 deney, 16 kontrol grubunda yer almak üzere toplam 32 lise öğrencisi ile yürütülmüştür. Araştırmada kullanılan ölçme araçları, müdahalelerin başlamasından 2 hafta önce ön test ölçümü olarak, müdahalelerden 2 hafta sonra son test ölçümü olarak uygulanmıştır. Son test ölçümlerinden 2 ay sonra ise deneysel işlemin kalıcılığını belirlemek amacıyla izleme ölçümü olarak deney ve kontrol gruplarındaki katılımcılara tekrar uygulanmıştır. Bu ölçümlerden elde edilen verilerin analizinde, ölçüm ve gruplar arasında anlamlı bir farkın olup olmadığını belirlemek için; tek faktör üzerinde tekrarlı ölçümler için "İki Faktörlü Varyans Analizi Tekniği" kullanılmıştır. Veriler SPSS 24.0 paket programı yardımıyla analiz edilmiştir. Araştırmada elde edilen bulgular, Çözüm Odaklı Sosyal Hizmet Müdahale Programı'nın deney gruplarında yer alan katılımcıların ölçeklerden elde edilen sosyal uyum ve benlik saygısı düzeylerini yükselttiğini ve bu durumun izleme ölçümlerinde de devam ettiğini ortaya koymuştur. In this study, the effect of the "Solution-Focused Social Work Intervention Program" on the social adaptation and self-esteem levels of refugee students was investigated. In this research, it is aimed to determine the social adaptation and self-esteem levels of refugee students through the group social work intervention program, which is one of the solution-oriented approaches, and to determine the processes that should be applied in order to increase social adaptation and self-esteem in line with the determined results. In line with the purpose of the research, a solution-oriented group social work intervention program was prepared for refugee students. In order to determine the refugee students who will participate in the research, the "Rosenberg Self-Esteem Scale", "Assessment of the Social Adaptation Cat" and "Personal Information Form" were applied. Were administered to the refugee students studying in the 9th, 10th, 11th and 12th grades in a high school affiliated to the Istanbul Provincial Directorate of National Education in the 2019-2020 academic year. The scores obtained from the pre-test measurements of both scales were ordered from low to high; lower and upper groups were excluded from the ranking. Participants selected by convenient sampling method were randomly assigned to one of the experimental and control groups. The research was carried out with 32 high school students, 16 of which were in the experimental group and 16 in the control group. The measurement tools used in the study were applied as a pre-test measurement 2 weeks before the start of the interventions and as a post-test measurement 2 weeks after the interventions. Two months after the post-test measurements, it was applied again to the participants in the experimental and control groups as a follow-up measure to determine the permanence of the experimental process. In the analysis of the data obtained from these measurements, in order to determine whether there is a significant difference between the measurement and the groups; "Two Factor Analysis of Variance Technique" was used for repeated measurements on a single factor. The data were analyzed with the help of SPSS 24.0 package program. The findings obtained in the study revealed that the Solution-Oriented Social Work Intervention Program increased the social adaptation and self-esteem levels obtained from the scales of the participants in the experimental groups, and this situation continued in the follow-up measurements.

Bu çalışma üniversite öğrencilerinin yaşlı bireylere ilişkin tutumlarının ve bu tutumlarını etkileyen faktörlerin belirlenmesi amacıyla İstanbul Üniversitesinde 2020-2021 eğitim öğretim yılında lisans düzeyinde öğrenim gören 396 öğrenci ile gerçekleştirilmiştir. Araştırmada, 'sosyo-demografik bilgi formu' ve Otrar (2016) tarafından geliştirilmiş Yaşlılık ve Yaşlanmaya İlişkin Tutum Ölçeği (YYTÖ) kullanılmıştır. Yaşlılık ve Yaşlanmaya ilişkin Tutum Ölçeği için iç tutarlık/güvenirlik değerlerinin alt boyutlar için. .744 ila .864 arasında değiştiği saptanmıştır. Bu değerler iç tutarlık güvenirliğinin yüksek olduğunu göstermektedir. Çalışmada erkeklerin kadınlara göre yaşlılıktaki sosyal yıpranma algısının daha olumsuz olduğu, yaşlıların yaşamla baş etmesine daha olumsuz baktıkları, yaşlılık imgesini daha olumsuz algıladıklarını ve erkeklerin genel olarak kadınlara göre yaşlılığa ilişkin daha olumsuz tutum sergiledikleri saptanmıştır. Ayrıca öğrencilerin gelir, yaşanılan yer, aile tipi, anne-baba eğitim durumunun yaşlılığa ilişkin tutumlarını anlamlı şekilde etkilediği belirlenmiştir. Çalışma sonucunda üniversite öğrencilerinin genel olarak yaşlılara ilişkin olumlu tutuma sahip oldukları saptanmıştır. This study was conducted among 396 undergraduate students studying at Istanbul University during 2020-2021 academic year to measure university students' attitude towards elder people and identify the factors affecting it. "Socio-demographic Information Form" and Elderliness and Attitude towards Aging Scale (YYTÖ) developed by Otrar (2016) were used in this study. For the Elderliness and Attitude towards Aging Scale, it was found out that the minimum levels of consistency/confidence values vary between 0.744 and 0.864. These values indicate a high internal consistency reliability. In this study, it was observed that males' perception of social attrition during elderliness was more negative than that of the females', they take a dimmer view of elder people's coping with life, perceive the image of elderliness in a more negative way and compared to females, exhibit a more negative attitude towards elderliness, Besides, it was found that students' income level, living place, type of family, parents' education level impact their attitude towards elderliness. Study results show that university students generally adopt a positive attitude towards the elder people.

YÖK Tez No: 671156 ÖZET TOSUN, Zehra Nur. İlköğretim Düzeyindeki Eğitimcilerin Çocuk İstismarı ve İhmaline Yönelik Bilgi ve Farkındalık Düzeylerinin Ölçülmesi ile Tutumlarının Karşılaştırılması: Akçaabat İlçesi Örneği, Yüksek Lisans Tezi, 2021, (XX+125) Bütün çocukların sahip olduğu en temel hak mutlu ve huzurlu toplumlarda güven ve sevgi içerisinde geçirecekleri çocukluk dönemleridir ancak çocuklar yakınları tarafından veya tanımadıkları kişiler tarafından bazen olumsuz davranışlara maruz bırakılmaktadır. Bu da karşımıza çocuğa yönelik ihmal ve istismar davranışlarını çıkarmaktadır. Bu doğrultuda yapılan araştırmada ilköğretim düzeyindeki eğitimcilerin çocuk istismarı ve ihmaline yönelik bilgi ve farkındalık düzeyleri ile demografik veriler arasındaki ilişkiler incelenmiştir. Araştırma, Trabzon ili Akçaabat ilçesinde ilköğretim okullarında görev yapmakta olan 244 öğretmenin katılımı ile gerçekleştirilmiştir. Bu kapsamda, araştırmacı tarafından hazırlanan 11 soruluk sosyodemografik özellikler ve bilgi formu ile Uysal (1998) tarafından geliştirilen 67 maddeden oluşan "Çocuk İstismarı ve İhmalinin Belirti ve Risklerinin Tanılanmasına Yönelik Ölçek" formu kullanılmıştır. Ölçek; istismarın çocuk üzerindeki fiziksel belirtileri, çocuk istismarına ilişkin çocuktaki davranışsal belirtiler, ihmalin çocuk üzerindeki belirtileri, istismar ve ihmale yatkın ebeveyn özellikleri, istismar ve ihmale yatkın çocukların özellikleri, çocuk istismarı ve ihmalinde ailesel özellikler olmak üzere altı alt boyuttan oluşmaktadır. Eğitimcilerin çocuk ihmali ve istismarı konusundaki farkındalık düzeyleri incelendiğinde, cinsiyet değişkeni ile çocuk istismarına ilişkin çocuktaki davranışsal belirtiler alt boyutu arasında anlamlı bir fark olduğu bulunmuştur. Yaş değişkenine ile çocuklara yönelik istismar ve ihmal konusunda farkındalık düzeyleri arasında anlamlı bir farkın olmadığı sonucuna ulaşılmıştır. Eğitim durumu değişkenine göre, istismar ve ihmale yatkın çocukların özellikleri, istismarın çocuk üzerindeki fiziksel belirtileri, çocuk istismarı ve ihmalinde ailesel özellikler, istismar ve ihmale yatkın ebeveyn özellikleri ve çocuk istismarına ilişkin çocuktaki davranışsal belirtiler alt boyutları ile öğretmenlerin eğitim durumları arasında anlamlı düzeyde farklılık olduğu sonucuna ulaşılmıştır. Çocuk durumu değişkeni ile çocuk istismarına ilişkin çocuktaki davranışsal belirtiler konusunda farklılığın bulunduğu bulgusuna ulaşılmıştır. Anahtar Kelimeler: Çocuk, İhmal, İstismar, Sosyal Hizmet. ABSTRACT TOSUN, Zehra Nur. Measuring the Knowledge and Awareness Levels of Primary Education Educators Towards Child Abuse and Neglect and Comparison of Their Attitudes: Akçaabat District Example, Master Thesis, 2021, (XX+125) The most fundamental right that all children have is the childhood periods that they will spend in a happy and peaceful society with trust and love; however children are sometimes exposed to negative behaviors by their relatives or strangers. This leads to negligence and abuse towards the child. In this study, the relationship between the knowledge and awareness levels of primary school educators about child abuse and neglect and demographic data were examined. The research was carried out with the participation of 244 teachers working in primary schools in Akçaabat district inTrabzon. In this context, the sociodemographic characteristics and information form with 11 questions prepared by the researcher and the "Scale for the Identification of the Symptoms and Risks of Child Abuse and Neglect" form, consisting of 67 items developed by Uysal (1998), were used. Scale; It consists of six sub-dimensions: physical symptoms of child abuse on the child, behavioral symptoms related to child abuse on the child, symptoms of neglect on the child, the characteristics of the parents who are prone to abuse and neglect, characteristics of children who are prone to abuse and neglect, and familial characteristics in child abuse and neglect. When the gender variable and educators' awareness levels about child neglect and abuse are examined, Except for the sub-dimension of behavioral symptoms of child abuse on the child, there was no significant difference between the sub-dimensions of child abuse. A significant difference was found between the gender variable and sub-dimension of behavioral symptoms related to child abuse on the child. It was concluded that there was no significant difference between the age variable and the level of awareness about abuse and neglect of children. According to the educational status variable, it was concluded concluded that there is a significant difference between the characteristics of children prone to abuse and neglect, physical symptoms of abuse on the child, familial characteristics in child abuse and neglect, characteristics of parents prone to abuse and negligence, and sub-dimensions of behavioral symptoms in the child regarding child abuse and the education level of teachers.. It was found that there is a difference between the child status variable and the behavioral symptoms of the child regarding child abuse. Keywords: Child, Neglect, Abuse, Social Work.

Bu araştırma, göçmen ailelerde kimlik ve değerler arasındaki ilişkiyi belirlemek amacıyla yapılmıştır. Araştırmanın evrenini; 2019-2020 eğitim öğretim yılında İstanbul ilinden uygun örneklem yoluyla seçilen, Arap göçmen öğrenci çocukları oluşturmaktadır. Bu çocuklar 15-24 yaş aralığında 239'si kız; 139'i erkek toplam 388 öğrenci olup, göç sonrası en az 5 yıl İstanbul'da yaşayan çocuklardır. Araştırmada veriler "Ego kimliği oluşturma ölçeği "(EKÖ) ve "Değerler sistemi ölçeği"(DSÖ) ile demografik özelliklerin belirlenmesi amacıyla araştırmacı tarafından hazırlanan "Demografik Bilgi Formu" ile toplanmıştır. Verilerin analizi SPSS 25 paket programı ile yapılmış, verilerin çözümlenmesinde; Bağımsız Örneklem T-Testi, Anova, Scheffe Post Hoc Testi, Ki-Kare Testi kullanılmış, p?0,05 anlamlılık düzeyinde çalışılmıştır. Araştırmanın temel değişkenleri olan birbirleri arasındaki ilişki Pearson Mementler Korelasyon Tekniği ile hesaplanmıştır. Analizler neticesinde örnekleme neredeyse düşük statüde olmuştur. Bu durum örneklemin yarısının ego kimliği oluşturma aşamasına ulaşmadığı anlamına gelmektedir. Ayrıca erkeklerin, kızlara göre kişilerarası alanda ve toplam alanda kimlik kargaşasıoluşum düzeyine göre istatistiksel açıdan anlamlı olarak farklılaştığı tespit edilmiştir. Ego kimlik oluşumu; yaşa, aile durumuna, kardeş sayısına, sürene ve uyruğa göre istatistiksel açıdan anlamlı olarak farklılaşmadığı tespit edilmiştir. Erkeklerin bilişsel değerler düzeyi daha yüksekken, kızların estetik değerler düzeyi daha yüksektir. İstatistiksel açıdan anlamlı olarak farklılaştığı görülmektedir. Değerler sistemi ile yaş arasında istatistiksel açıdan anlamlı bir ilişki görülmemiştir. Değerler sistemi ile Ego kimlik oluşum statüleri arasında istatistiksel açıdan anlamlı bir ilişki görülmüştür. This research has been conducted to determine the relationship between identity and values in immigrant families. The universe of the research; In the 2019-2020 academic year, a group of Arab immigrant students aged 15-24 were selected from Istanbul with an appropriate sample, 239 of them were females; 139 were males, in total 388 students. It constitutes the applicants who live at least 5 years as a result of migration. The data in the study was collected with the "Demographic Information Form" and prepared by a researcher in order to determine the demographic characteristics with the "Ego Identity Scale" (EİS) and "Values System Scale" (VSS). The analysis of the data was made with the SPSS 25 package program, Independent Sample T-Test, Anova, Scheffe Post Hoc Test, Chi-Square Test that were used and studied at p?0.05 significance level. The relationship between the main variables of the study, which were among them, was calculated using the the Pearson correlation coefficient. İt was found that most participants scored very low on the (EİS). This means that half of the sample did not reach the ego identity formation stage. In addition, it was determined that males differ statistically significantly from the females according to the level of dispersed identity formation in interpersonal and total area. It was determined that ego identity formation did not differ statistically significantly according to age, family status, number of siblings, duration and nationality. It is seen that the cognitive values of the males were higher than the females, but the aesthetic values of the females were higher than the males, and the statistically significant difference is observed. There was no statistically significant relationship between the value system and age. A statistically significant relationship was observed between the values system and Ego identity formation statuses.

YÖK Tez No: 688293 Günlük yaşamda sıradan bir hayat sürebilmek için dahi birçok bariyeri aşması gereken engelli bireyler afet gibi normal yaşamı kesintiye uğratan olaylarda çok daha önemli sorunlarla karşı karşıya kalmaktadırlar. Karşı karşıya kaldıkları veya kalabilecekleri bu zorlukların tespit edilmesi hazırlık sürecinde hayati önem taşımaktadır. Buna rağmen afetlerde engelli bireylerin deneyimlerini inceleyen araştırmalar oldukça kısıtlıdır. Bu kapsamda 30 Ekim 2020 İzmir depremini yaşayan engelli bireylerin deneyimlerinin aşkın-fenomenolojik model ile incelendiği bu araştırmada engelli bireylerin depremde deneyimledikleri yaşantıları ortaya çıkarmak amaçlanmıştır. Araştırma kapsamında 30 Ekim 2020 İzmir depremini yaşamış olan çeşitli engellere sahip 27 katılımcı ile görüşmeler gerçekleştirilmiştir. Gerçekleştirilen görüşmeler neticesinde elde edilen 982 dakikalık görüşme ses kaydı ve 50.321 kelimelik transkripsiyon Moustakas'ın fenomenolojik analiz tekniği ile Maxqda nitel analiz programı kullanılarak analiz edilmiştir. Analizler neticesinde oluşturulan fenomen özü ile engelli bireylerin afet deneyimini etkileyen bileşenler saptanmıştır. Engelli bireylerin afetlere hazırlık düzeylerinin çok düşük düzeyde olduğu, tahliye sürecinde önemli zorluklar ile karşılaştıkları, yoksulluğun afet deneyimlerini olumsuz etkilediği, aile ve toplum desteğine kritik düzeyde bağlı oldukları, afet sonrasında barındıkları alanlarda erişilebilirlik ile ilgili önemli zorluklar ile karşılaştıkları, psikolojik dirençlilik düzeylerinin deneyimlerini etkilediği, afet yönetim süreçlerine dahil olamadıkları, çeşitli sebepler ile sorunlarını ifade etme konusunda zorlandıkları tespit edilmiştir. Persons with disabilities who must overcome many barriers even in order to lead an ordinary life in daily life face much more important problems in events that interrupt normal life such as disasters. Identifying these challenges they face or may face is vital in the disaster preparation process. Despite this, studies examining the experiences of persons with disabilities in disasters are very limited. In this context, in this study, the experiences of persons with disabilities who experienced the 30 October 2020 İzmir earthquake were examined with a transcendental-phenomenological model. It was aimed to reveal the experiences of persons with disabilities during the earthquake. Within the scope of the research, interviews were held with 27 participants with various disabilities who experienced the 30 October 2020 Izmir earthquake. The 982-minute interview audio recording and 50,321-word transcription obtained as a result of the interviews were analyzed using the phenomenological analysis technique of Moustakas and the Maxqda qualitative analysis program. The essence of the phenomenon created as a result of the analyzes and the components that affect the disaster experience of persons with disabilities were determined. It was determined that disaster preparedness level of persons with disabilities was very low. Persons with disabilities faced significant difficulties in the evacuation process, poverty affected their disaster experiences negatively, they depended critically on family and community support, they faced significant difficulties regarding accessibility in the areas they sheltered after the disaster, their psychological resilience levels affected their experiences, they could not be involved in disaster management processes and they had difficulty in expressing their problems for various reasons.

Bu çalışmanın amacı, çocuk politikaları ile çocuk hakları perspektifini birlikte analiz etmek ve özellikle okulöncesi çağındaki küçük çocuklara yönelik yapılan politikalarda çocuk hakları yaklaşımını ön plana çıkarmaktır. Çocuk hakları, çocuklara yönelik yapılan sosyal politikalar bakımından önemli bir yer teşkil etmektedir. Çocuklara yönelik politikalar ve çocuk hakları aynı hedef gruba yönelik olmaları ve benzer hedeflere yönelmeleri dolayısıyla birbirinden bağımsız düşünülemez. Günümüzde refah devletlerinin pek çoğunda erken çocukluk dönemine yönelik politikalara olan ilgi artmıştır. Buna rağmen bu döneme yönelik çocuk hakları konusuna yeterli ilginin gösterilmediği değerlendirilmektedir. Erken çocukluk dönemi için çocuk haklarının nasıl yorumlanabileceği ve bu hakların hangi sosyal politikalar ile ele alınabileceği tartışılmış ve Türkiye örneği bu çerçevede ele alınmıştır. Türkiye'deki çocuk politikalarının genellikle okula başladıktan sonraki dönemi ele aldığı ve mevcut politikaların ise koruma odaklı olduğu ve bunun yanı sıra ön alıcı değil reaktif nitelikte olduğu değerlendirilmiştir. Bu alanda tespit edilen eksikliklerin giderilmesi için; fırsat eşitliği ve bakım hakkının gereği olarak erken çocukluk eğitim ve bakımı hizmetlerinin artırılması ve çocuk hakları ile ilgili bağımsız bir kurumun kurulması politika olarak önerilmiştir The aim of this study is to analyze child policies and child rights together and to emphasize the child rights perspective especially in the policies towards young children of preschool age. Children's rights play an important role in social policies targeting children. Child policies and children's rights cannot be considered independent from each other because they are aimed at the same target group and tend towards similar goals. Today, interest in policies towards early childhood period has increased in many welfare states. Nevertheless, it is considered that there is not enough attention on the issue of child rights for this period. The question of 'How can the rights of young children be addressed with social policies?' is discussed in the universal level and the case of Turkey has been analyzed in this context. Child policies in Turkey generally address children starting from compulsory school age and existing policies are focused on the protection of children. Besides, the policies are usually reactive instead of being proactive. In order to eliminate the gaps identified in the realm of child rights; it has been proposed as a policy to increase early childhood education and care (ECEC) services as a requirement of equal opportunity and the right to care, and to establish an independent institution on the rights of children. 126

This study is a social policy criticism based on the perception of social workers by the state. Social workers seem to have an important role and authority in the implementation of social policies. In the study, through interviews with 21 social workers working in Turkey it has collected data on the role and powers. The interviews were conducted in the form of in-depth interviews. The study is part of a master's thesis. Throughout the study, narratives about how the state saw social workers were discussed. Social workers interviewed shared narratives that the state saw themselves as a mediator, passive policy enforcer and opponent. However, social workers are equipped to direct the policies to be implemented due to their professional formations. In addition to claiming that they should be active in politics, it is an important result of this study that they have aims to increase social welfare. In this context, this study, they exposed the social workers in Turkey by introducing the rat race argues that the social welfare policies need to be revised., Bu çalışma, sosyal hizmet uzmanlarının devlet tarafından algılanmasına dayalı bir sosyal politika eleştirisidir. Sosyal hizmet uzmanlarının, sosyal politikaların uygulanmasında önemli bir rol ve yetkiye sahip olduğu görülmektedir. Araştırma, Türkiye'de çalışan 21 sosyal hizmet uzmanıyla görüşülerek gerçekleştirilmiştir. Veriler, sosyal hizmet uzmanlarının rolleri ve yetkileri hakkındadır. Görüşmeler derinlemesine görüşmeler şeklinde yapılmıştır. Çalışma, yüksek lisans tezinin bir parçasıdır. Çalışma boyunca, devletin sosyal hizmet uzmanlarına nasıl baktığına dair anlatılar tartışılmıştır. Sosyal hizmet uzmanları, kendilerini arabulucu, pasif politika uygulayıcıları ve muhalifler olarak gören devlet hakkında hikayeler paylaşmışlardır. Ancak sosyal hizmet uzmanları mesleki oluşumları nedeniyle uygulanacak politikalara yön verecek donanıma sahiptir. Siyasette aktif olmaları gerektiğini iddia etmelerinin yanı sıra sosyal refahı artırmayı hedeflemeleri bu çalışmanın önemli bir sonucudur. Bu bağlamda bu çalışma, Türkiye'de sosyal refah politikalarının revize edilmesi gerektiğini savunmaktadır.

Bu araştırmanın amacı, İstanbul gibi metropoliten bir şehirde yaşamakta olan yaşlı bireylerin huzurevini tercih etme nedenlerinin araştırılmasını ortaya koymaktadır. Bu çalışmada, yaşlı bireylerin huzurevine gelmeden önce alternatif ne tür hizmetlerden faydalandırılabileceği hususunda öneriler sunulmuştur. Araştırmanın evreni, İstanbul ili, Avrupa Yakasında hizmet vermekte olan 5 resmi huzurevinde; Beylikdüzü Huzurevi ve Yaşlı Bakım Merkezi, Bahçelievler Huzurevi ve Yaşlı Bakım Merkezi, Sultangazi Huzurevi, İstanbul İzzet Baysal Huzurevi, Zeytinburnu Semiha Şakir Huzurevi'ne 2011 – 2017 yılları arasında kabulü yapılan, akıl sağlığı yerinde olan, kendisini ifade edebilecek durumda bulunan, 60 yaş ve üstü kadın ve erkekler oluşturmaktadır. Araştırmada çalışma grubunun belirlenmesinde amaçlı örnekleme yöntemlerinden, amaca yönelik örneklem tekniği kullanılmıştır. Örneklem belirlenirken şu hususlara dikkat edilmiştir: Alzheimer, Demans gibi hastalıkların ileri safhasında olmamak, ruhsal hastalığı olmamak, kendisini ifade edebilme becerisine sahip olmak, görüşmeye katılım göstermede gönüllü olmak, farklı yaş gruplarındaki yaşlılara ulaşmak amaçlanmıştır. Nitel veri toplama tekniği ile ele alınan bu araştırmada; özgün yarı yapılandırılmış soru formu kullanılarak yüz yüze mülakat tekniği ile katılımcılarla görüşmeler yapılmış ve veriler toplanmıştır. Sonrasında nitel analiz tekniklerinden faydalanılarak analizler yorumlanmış ve raporlama süreci tamamlanmıştır. Bu çalışmada yaşlı bireylerin huzurevini tercih etme nedenleri araştırılmış ve kuruma gelmeden önce yaşlıların yaşadıkları sorunlar incelenmiştir. Araştırma sonucunda elde edilen temel bulgu, yaşlı bireylerin huzurevini tercih etmelerinde en temel etkenin kopuk aile yapıları (boşanma, çocukları ve eşleri ile iletişimleri olmayan yaşlılar) ve sosyal ilişkileri olduğu saptanmıştır. Bunun dışında alt temalar açısından bakıldığında her yaşlının farklı nedenlerden dolayı yaşadığı mağduriyet nedeniyle huzurevini tercih ettiği belirlenmiştir.Anahtar Kelimeler: Yaşlı, Huzurevi, Yaşlı Bakımı, Sosyal Hizmet Müdahalesi The aim of this study is to explore the reasons why eldery individuals who live in an urban city like İstanbul prefer a nursing home. In this study, we provide some suggestions about hte type of alternative services that can be used before the eldery arrive at the aged care home.The research populations were in 5 formal nursing homes on the European side of İstanbul which are Beylikdüzü Home Nursing and Elderly Care Centre, Bahçelievler Nursing Home, Sultangazi Nursing Home, Zeytinburnu Semiha Şakir Nursing Home, İzzet Baysal Nursing Home, ,men and women aged 60 and over who are in a mental helath condition anda re able to Express themselves.Purposeful sampling methods were used in this research. The following points were taken into accont indetermining the sample: To not have diseases such as amnesia and dementia in advanced stages. To not have a mental illness and to have the ability to Express himself. To volunteer to participate in the interview. To reach the eldery in diffirent age groups.This research, which is covered by qualitative data collection technology, has been conducted through in- depth interviews with participants through the face- to- face interview method using the original semi-structured question model and the data collected. The analysis was then explained using qualitative analysis techniques and the reporting process was completed.In this research the reasons why the eldery coose a nursing home and the problems they experienced before they arrived at the institution were examined. The main findings of the research following: Broken family structures (divorce and the eldery not communicating with tjeir children and spouses) Additionally, when the sub-topics were examined it was found that all eldery people prefer a nursing home for variors reasons as some of them resort to nursing homes because of the violence and the harm they face.Key Words: Elderly, Nursing Home, Care For The Eldery, Social Work İntervention 193

Bu araştırma, Suriye ve Yemen'de yaşanan iç karışıklıklar, savaş, siyasi baskı vb. nedenlerle İstanbul'a göç etmiş ve İstanbul/Beylikdüzü ilçesinde ikamet eden Suriyeli ve Yemenli göçmenlerin aile yapısındaki değişim ve dönüşümleri; ekonomik, sosyo-kültürel, eğitim, sağlık ve barınmaya ilişkin incelemek ve değerlendirmek amacıyla yapılmıştır. Nitel araştırma yöntemlerinin kullanıldığı bu çalışmada, belirtilen nedenlerle İstanbul'a göç etmiş ve İstanbul/Beylikdüzü ilçesinde ikamet eden Suriyeli ve Yemenli 14 göçmen kadınla derinlemesine görüşmeler yapılmıştır. Ayrıca sahada bulunulan süre içerisinde çalışma yürütülen toplumsal grupla kısmi zaman geçirilmiştir. Yapılan görüşmeler sonucunda elde edilen bulgular, belirli kavramlar ve temalar çerçevesinde; demografik veriler, sosyo-ekonomik düzey ve çalışma hayatı, sosyo-kültürel yapı, eğitim, sağlık, Türkiye'ye geliş ve yerleşme süreci ve bu süreçte karşılaşılan sorunlar başlıkları altında toplanmıştır. Araştırma sonucunda; göçün katılımcıların hayatında ekonomik, sosyo-kültürel, eğitim, sağlık ve barınmaya ilişkin etkiler yarattığı görülmüştür. Bu etkiler katılımcıların aile yapısında; aile içi dengelere, aile içi ilişkilere ve çevre ilişkilerine, aile türüne, aile içi sorumluluklara, aile içi rol dağılımlarına ve aile içi karar almaya ilişkin değişim ve dönüşümlerin yaşanmasına sebep olmuştur. This research has been conducted to examine and evaluate the changes and transformations in the family structure of Syrian and Yemeni immigrants who live in İstanbul/Beylikdüzü district and who have migrated to Istanbul due to war, political pressure and internal turmoil in Syria and Yemen. The changes and transformations in the family structure of migrants have been examined and evaluated in terms of economic and socio-cultural, educational, health and housing aspects. In this study, which qualitative research methods have been used, in-depth interviews have been conducted with 14 Syrian and Yemenite immigrant women who migrated to Istanbul for the stated reasons and live in Istanbul/Beylikdüzü district. In addition, some time has been spent with the social group in which the study was conducted. Findings obtained as a result of the interviews, within the framework of certain concepts and themes were gathered under these headings; demographic data, socio-economic level and working life, socio-cultural structure, education, health, arrival in Turkey and settlement and the problems faced in this process. As a result of the research; migration has had economic, socio-cultural, educational, health and housing impacts on participants' lives. These impacts; has led to changes and transformations in family balances, family relations and environment relations, family type, family responsibilities, family role distributions and family decision making in the family structure of the participants. 130

Her gün yaklaşık 173 iş kazası meydana geldiği Türkiye'de, bu kazalarda en az 5 kişi can vermektedir. Türkiye, 100 bin çalışan başına ölümlü iş kazalarında Avrupa birincisi, dünyada ise üçüncü sırada bulunmaktadır. İş kazaları işçilere, işletmelere ve ülke ekonomilerine büyük boyutlara ulaşan zararları bulunmaktadır. Her şeyden önemlisi ise iş kazalarının en değerli varlık olan insanların ölmesine ya da sakat kalmasına neden olmaktadır. Bununla bağlantılı olarak iş kazalarının sonucunda çalışanı, ailesini ve toplumu ekonomik, sosyal, psikolojik ve fiziksel yönden etkileyen birçok sorun ortaya çıkmaktadır. İş kazaları, ruh sağlığına etkileri bakımından travmatik yaşam olayları arasında sayılmaktadır. İş kazasının travmatik bir olay olduğu düşünüldüğünde bu konu ile ilgili kanunlarda psikososyal desteğin tanımı ve uygulamasına yönelik herhangi bir kanun maddesi bulunmamaktadır.İş kazaları sonrasında çalışan ve ailelerine yönelik psikososyal destek hizmetlerinin neler olabileceği konusunda alan yazında herhangi bir araştırmaya rastlanmamıştır. Alan yazında var olan bu bilgi eksikliğini gidermek amacıyla, bu çalışmada iş kazaları sonucunda çalışanlara ve ailelerine yönelik yapılacak psikososyal destek modelinin nasıl olması gerektiği üzerine odaklanılmıştır.Anahtar Sözcükler: Devlet, İş Kazası, İşçi, İşveren, Psikososyal Hizmetler Every day, about 173 work place accidents occurred in Turkey, it can provide at least 5 people in this accident. Turkey, the European first in fatal occupational accidents per 100 thousand employees, are the third in the world. Work-related accidents to the workers, there are losses that reached a large size businesses and the economy. And most important of all is why people die or remain crippled most valuable asset of accidents. In connection with that employee as a result of accidents at work, family and society in economic, social, it arises a problem that affects the psychological and physical aspects. Work place accidents, in terms of their effects on mental health is regarded as one traumatic life events. Considering that a traumatic event of work place accidents in the laws dealing with this issue, there is no law saying psychosocial support for the definition and implementation.Psychosocial support services for employees and their families after work accidents in the literature about what might be not aware of any investigation. In order to address the lack of information that exists in the literature, this study will be made for the employees and their families as a result of accidents at work has been focused on how it should be the model of psychosocial support.Keywords: Employee, Employer, Goverment, Psychosocial Service, Workplace Accident 228

Bu çalışmanın temel amacı; Yaş Dostu Kentlere Doğru: Hızla Yaşlanan Bir Toplumda Yaş Dostu Çevreler ve Hizmetler Yaratmak(Arun, 2019) projesi kapsamında oluşturulan Demans Farkındalık Eğitim Progamı'nın etkililiğini ölçmektir. Çalışma kapsamında, `Yaş Dostu Kentlere Doğru: Hızla Yaşlanan Bir Toplumda Yaş Dostu Çevreler ve Hizmetler Yaratmak` araştırması kapsamında oluşturulan DFEP'nin uygulanması sonucu elde edilen veriler kullanılarak ikincil veri analizi gerçekleştirilmiştir.İkincil veri analizi kapsamında Muratpaşa Belediyesi bünyesinde yer alan; Sosyal Yardım İşleri, Zabıta ve Park ve Bahçeler Müdürlüğü birimlerine uygulanan DFEP'nin; cinsiyet ve çalışılan birim bağlamında etkililiği değerlendirilmiştir.Gerçekleştirilen analizler sonucunda, DFEP'yi oluşturan her bir modülün katılımcıların bilgi ve farkındalık düzeyinde olumlu anlamda fark yarattığı görülmüştür. Alan yazınına bakıldığında, demans farkındalığına dair geliştirilen eğitim programlarının ağırlıklı olarak tıbbi bakım olduğu görülmektedir. Bu açıdan sosyal bilimler bakış açısıyla geliştirilen DFEP'inin; sosyal bakım, sosyal ve ekonomik koruma, kişisel özerkliğin korunması, yaş dostu çevre ve demans dostu toplum gibi konuları içerisinde barındırması dolayısıyla alana katkı sağlayacağı düşünülmüştür. The main purpose of this study is to measure the effectiveness of the Education Program for Dementia Awareness (DFEP) formed within the scope of the project `Towards Age Friendly Cities: Creating Age Friendly Environments and Services in a Rapidly Aging Society` (Arun, 2019).Within the scope of the study, secondary data analysis was carried out by using the data obtained from the application of DFEP formed within the scope of the project `Towards Age Friendly Cities: Creating Age Friendly Environments and Services in an Aging Society`.Within the scope of secondary data analysis; the effectiveness of DFEP was assessed in relation to gender and working branches by applying it to Social Aid Affairs, Municipal Police and the Parks and Gardens Department in the Muratpaşa Municipality. As a result of the analyzes performed, it was observed that each module constituting DFEP made a difference in the level of knowledge and awareness of the participants. When the literature is examined, it is seen that the education programs developed for dementia awareness are mainly medical care. In this respect, it is thought that the DFEP developed from the social sciences perspective will contribute to the field as it includes subjects such as social care, social and economic protection, protection of personal autonomy, age-friendly environment and dementia-friendly society. 102

Sosyal uyum, toplulukların birlikte yaşama arzusu duydukları ve karşılıklı etkileşim yoluyla çeşitlilik içinde bir bütünlük oluşturdukları sürece karşılık gelmektedir. Bu araştırmanın amacı, Suriyeliler ve yerel toplum arasındaki sosyal uyumun ve gruplararası ilişkilerin anlaşılmasıdır.Bu kesitsel araştırma, fenomenolojik tipte betimleme amaçlı niteliksel bir çalışmadır. Araştırma örnekleminin belirlenmesinde kota örnekleme yöntemi kullanılmıştır. Bu kapsamda nüfus grupları (yerel toplum, Suriyeliler ve kurum çalışanları), kentler (Hatay, Ankara ve İzmir) ve cinsiyet (kadın ve erkek) olmak üzere üç kategori belirlenmiştir. Araştırma kapsamında toplam 45 katılımcı ile derinlemesine görüşme gerçekleştirilmiştir. Araştırma verilerinin çözümlenmesinde MAXQDA paket programı kullanılmıştır.Araştırma verileri, üç ana tema, iki alt tema ve 24 kategori altında kümelenmiştir. Ana temalar; 'göç süreci', 'sosyal uyum' ve 'gruplararası ilişkiler' olarak belirlenmiş, 'sosyal uyum' ana teması 'sosyal uyumu zorlaştıran unsurlar' ve 'sosyal uyumu kolaylaştıran unsurlar' şeklinde iki alt temaya ayrılmıştır.Sonuç olarak, refah sistemindeki eşitsizliklerin, milliyetçilik ve ataerki gibi ideolojilerin, güven bunalımının, dil bariyerinin, medyanın ve siyasi söylemin, kalıpyargıların ve önyargıların, iç gruba ve dış gruba yönelik ayrımcılığın, sosyal dışlanmanın ve hak ihlallerinin sosyal uyumu zorlaştırdığı görülmektedir. Diğer taraftan, hayırseverlik ve hak temelli yaklaşımların, içerme süreçlerinin, gruplararası temasın, sosyal ağların, sosyal uyum alanında hizmet sunan kurumların ve kurum çalışanlarının ve kadının güçlenme potansiyelinin sosyal uyumu kolaylaştıran bir nitelik taşıdığı anlaşılmaktadır. Gruplararası ilişkilerin daha çok asgari gereksinimlerin karşılanması amacıyla gerçekleştiği ve genel itibariyle iki grup arasında arkadaşlık veya komşuluk düzeyinde yakın ilişkilerin kurulamadığı görülmektedir. Diğer taraftan, çocuklar arası ilişkilerin yetişkinler arası ilişkilere göre çok daha olumlu olduğu görülmektedir.Anahtar Sözcükler: Sosyal uyum, gruplararası ilişkiler, göç süreci, mülteci, sığınmacı, Suriyeli, yerel toplum Social cohesion is the process in which communities have a desire to live together and form a unity in diversity through mutual interaction. The purpose of this study is to understand social cohesion and intergroup relations between Syrians and the local community.This cross-sectional study is a descriptive qualitative study of phenomenological type. Quota sampling method was used to determine the research sample. In this context, three categories have been identified: population groups (local community, Syrians and institution employees), cities (Hatay, Ankara and Izmir) and gender (women and men). Within the scope of the research, in-depth interviews were held with a total of 45 participants. MAXQDA package program was used to analyze the research data.Research data are clustered under three main themes, two sub-themes and 24 categories. The main themes are; 'migration process', 'social cohesion' and 'intergroup relations'. The main theme of 'social cohesion' is divided into two sub-themes as 'elements that complicate social cohesion' and 'elements that facilitate social cohesion'.As a result, it is seen that inequalities in the welfare system, ideologies such as nationalism and patriarchy, the crisis of confidence, the language barrier, the media and political discourse, stereotypes and prejudices, discrimination, social exclusion and violations of rights against the internal and external groups complicate social cohesion. On the other hand, it is understood that philanthropy and rights-based approaches, inclusion processes, intergroup contact, social networks, institutions and institution employees that provide services in the field of social cohesion, the empowerment potential of women facilitate social cohesion. It is observed that intergroup relations are mostly realized in order to meet minimum requirements and in general close relations in terms of friendship or neighborhood cannot be established. On the other hand, it is seen that the relationships among children are much more positive than the relationships among adults.Keywords: Social cohesion, intergroup relations, migration process, refugee, asylum seeker, Syrian, local community. 424

Bu araştırma Adıyaman ilinde ikamet edip, başka illere çalışmaya giden mevsimlik tarım işçilerinin yaşadıkları sorunları, sosyal hizmet ihtiyaçlarını ve çözüm önerilerini derinlemesine incelemekte ve betimlemektedir. Bu çalışmanın amacı, mevsimlik tarım işçilerinin sorunlarını ana başlıklar altında toplayarak bu sorunlara sosyal hizmet çerçevesinde uygulanabilir çözüm önerileri getirmeyi amaçlamaktadır. Yapılan araştırma, sosyal hizmet bilim dalında mevsimlik tarım işçilerine yönelik çalışmaların çok az olması yönünden önem taşımaktadır. Mevsimlik tarım işçilerinin sorunlarını ve önerilerini incelemek için nitel araştırma deseni kullanılmıştır. Verilerin toplanmasında yarı-yapılandırılmış görüşme tekniği kullanılmıştır. Çalışma grubunu oluşturan Adıyaman ilinde ikamet eden mevsimlik tarım işçilerinin seçimi, amaçlı örnekleme tekniklerinden ölçüt örnekleme tekniği ile yapılmış olup; çalışma grubunu 2019 yılı 20 mevsimlik tarım işçisi oluşmaktadır. Araştırmada yarı yapılandırılmış görüşme formları kullanılmış ve ses kayıt cihazı ve not alma ile görüşmeler kayıt altına alınmıştır. Görüşmeler betimsel analiz tekniği ile çözümlenmiştir. Araştırma bulgularına göre mevsimlik tarım işçiliğinde yaşanan en büyük sorun, işçilerin çalışma şartlarının gerekli düzenlemelerle korunmamasıdır. Bu problemle birlikte mevsimlik tarım işinde çalışan kişiler emek sömürüsüne maruz kalmıştır. Ayrıca gerek çalışma alanına giderken kullandıkları ulaşım şekilleri gerekse çalışma alanındaki yetersiz ve sağlıksız koşullar mevsimlik tarım işçileri için sorun oluşturmuştur. Araştırma bulgularında ortaya çıkan önemli noktalardan biri de mevsimlik tarım işçilerinin kayıt dışı olarak çalıştıkları, gerekli sosyal güvenlik kayıtlarının ve sağlık güvencelerinin olmadığı tespit edilmiştir. Belirlenen sorunların yanı sıra mevsimlik tarım işçilerine yönelik mikro, mezzo ve makro düzeyde sosyal hizmet uygulamalarının olmadığı saptanmıştır. Bu bağlamda yapılması gereken öneriler sunulmuştur. This research probes the problems and welfare needs of seasonal laborers who reside in the city of Adıyaman but temporary migrates to other cities to work as well as it also comes up with solution offers. The aim of this research is to categorize the problems of seasonal workers in sub-categories and try to come up with applicable solutions within the frame of social service. Said research is of capital importance due to the lack of research in this specific area.Interview technique has been used to gather data for this research and the selection of these seasonal laborers who reside in Adıyaman who make up of this working group which consists 20 seasonal workers as of 2019, has been made via purposeful criterion sampling method which is one of the sampling methods. In the research semi-structured interview forms have been used and these interviews were taken into the record via voice memos or note-taking. Interviews have been analyzed with the descriptive analysis method. The result of this research indicates that the biggest problem of seasonal agricultural laboring is the lack of regulations that are supposed to protect the working conditions of laborers, with this problem laborers, have been the victim of labor exploitation. Furthermore, the means of transportation for workers as well as the insufficient and unhealthy conditions of their workplace have been a major problem for workers. One of the most important findings of the research also confirms that seasonal laborers work informally and don't have socail security. Alongside these problems it was also confirmed that there hasn't been provided any social service for seasonal laborers at micro, meso and macro level. In this context necessary course of action and suggestions have been presented. 97

YÖK Tez No: 628396 Sosyal hizmet süpervizyonunun ele alındığı bu çalışmada sosyal hizmet uzmanlarının; kişisel gelişim ve mesleki gelişim kapsamında ihtiyaç duydukları kaynaklar, uygulama sahasında karşılaştıkları zorluklar, yaşadıkları güçlükler ve yüzleştikleri duygular bağlamında sosyal hizmet süpervizyonu ihtiyaçlarının değerlendirilmesi ve bu konuya ilişkin çözüm önerilerinin sunulması amaçlanmıştır. Çalışma kapsamında süpervizyon ihtiyacını değerlendirebilmek adına sosyal hizmet uzmanlarının konuya yönelik algı ve deneyimlerine başvurulacağından araştırmanın amacına ve bağlamına uygun şekilde nitel araştırma modelinden ve fenomenolojik yaklaşımdan faydalanılmıştır. Araştırma amacına uygun olarak hazırlanan görüşme formu eşliğinde, 25 katılımcı ile yarı yapılandırılmış görüşmeler gerçekleştirilmiş ve elde edilen veriler betimsel analiz yöntemi kullanılarak NVIVO 12 Pro programında analiz edilmiştir. Araştırma sonucunda; sosyal hizmet uzmanlarının sosyal hizmet süpervizyonunu tanımlama noktasında gerekli bilgi ve farkındalığa sahip oldukları, mesleki yaşantıları boyunca karşılaşmış oldukları sorunlar ve yüzleşmiş oldukları güçlükler kapsamında sosyal hizmet süpervizyonuna ihtiyaç duydukları görülmüştür. Sosyal hizmet uzmanlarının süpervizyona ilişkin ihtiyaçlarını ortaya çıkaran sebeplerin sosyal hizmet uzmanının kendisinden, vakalardan ve ülkemizdeki sosyal hizmet sisteminden kaynaklanabildiği görülmüştür. Bu noktada sosyal hizmet uzmanları, sosyal hizmet süpervizyonu sisteminin idari, eğitsel ve destekleyici işlevlerini de kapsayacak bir şekilde hayata geçirilmesi gerektiğini belirtmişler ve oluşturulabilecek bir süpervizyon sistemine yönelik olarak önerilerde bulunmuşlardır. In this study, in which social work supervision is dealt, it is aimed to evaluate social work supervision needs and to suggest solutions in the context of the resources that social workers need within the context of personal and professional development along with the difficulties in the field of practice, the difficulties and the emotions social workers faced. In order to evaluate the needs for supervision within the scope of the study, the qualitative research model and phenomenological approach have been used in accordance with the purpose and the context of the research, as perceptions and experiences of the social workers will be applied to the subject. In the accompaniment of the interview form prepared in accordance with the research purpose, semi-structured interviews were conducted with 25 participants and the data obtained were analyzed in the NVIVO 12 Pro program using the descriptive analysis method. As a result of the research; it has been observed that social workers have the necessary knowledge and awareness in defining social work supervision; they need social work supervision within the scope of the problems and difficulties they faced during their professional life. It has been observed that the reasons that reveal the needs of social workers regarding supervision may caused by the social worker themselves, together with the cases and the social work system in our country. At this point, social workers stated that the social work supervision system should be implemented in a way that includes administrative, educational and supportive functions and made suggestions for a supervision system that could be created.

Bu tez, Haiti'de 1 yıl BM polisi olarak bulunduğum sırada, kuruluşlar arasında konsolidasyon faaliyetlerinin yetersiz kalması üzerine yazılmıştır. Master tezinin konusu olarak araştırılmasına karar verildi. Tezin faktörü, insani lojistiğin güçlendirilmesi konusundaki endişelerin ana hatlarını ortaya koymaktır. Bu tezde insani tedarik zincirlerinde malzeme konsolidasyonunun ana hatları verilmektedir. Konunun ayırt edici yönlerini, satın alma ve kitleme üzerine analitik bir çerçeveye götüren ana bir literatür incelemesi yoluyla keşfeder. Ayrıca tedarik zinciri yönetimi ve sosyal sorumluluk alanında yüksek lisans tezi kapsamında yazılmıştır. Bu alanda temas edebilecek farklı insani lojistik çalışmalarına ek olarak, muhtemelen konularının fazladan teorik bir açıdan fikirlerin geliştirilmesiyle ilgilenen uygulayıcılara faydalı bir miras sağlamaktır. Yazar, ilk olarak, tez ve sınav yöneticisi, lojistik yönetimi bölümü doçent M.Hakan Demir, doçent Bengü Sevil ve bu çalışmada paha biçilemez katkı sağlayan Profesör Yaşar Saatçi'ye teşekkür eder.Anahtar Kelimeler: İnsani Yardım, Yardım Lojistiği, İnsani Tedarik zinciri, Doğal Afet, Reaksiyonu, Güçlendirme This thesis was written after as a UN Police stay of a 12 months in Haiti where consolidation activities were inefficient among agencies. This caused the decision to perform a research on the subject as master Thesis work. The factor of the thesis is to provide an outline of concerns for strengthening in humanitarian logistics. On this thesis an outline of material consolidation in humanitarian supply chains is provided. It discovers distinctive aspects of the subject thru a main literature review leading to an analytic framework on procurement and kitting. Also was written within the context of a master Thesis in supply Chain management and Social responsibility. It must provide beneficial heritage for different humanitarian logistics studies that could contact in this field in addition to for practitioners that is probably interested by know-how strentghening of their topic from an extra theoretical angle.The writer would love to renowned, first and principal, his thesis and examination manager associate professor M.Hakan Demir in Logistics management, associate professor Bengü Sevil and and Professor Yaşar Saatçi whose steerage confirmed priceless on this work.Keywords: Humanitarian Aid, Charitable Logistics, Humanitarian Supply Chain, Disaster Reaction, Strengthening 70

Bu çalışmanın temel amacı, kaynaştırma eğitimi alan ilköğretim öğrencilerinin profilinin çıkarılması, sosyal beceri ve akademik öz-yeterliklerinin bazı değişkenlere göre incelenerek okul sosyal hizmeti odağında değerlendirilmesidir. Araştırmanın evrenini kaynaştırma eğitimi alan İlköğretim II. kademe öğrencileri oluşturmaktadır. Antalya İli Muratpaşa, Konyaaltı ve Kepez merkez ilçelerinin İlçe Milli Eğitim Müdürlükleri'ne bağlı ilköğretim okullarında II. kademede kaynaştırma eğitimi alan engelli öğrenciler ise araştırmanın örneklemini oluşturmaktadır. Araştırmada üç bölümden oluşan veri toplama aracı kullanılmıştır. Veri toplama aracının birinci bölümünde sosyo-demografik bilgilere ilişkin sorular yer almıştır. İkinci bölümünde çocukların sosyal becerilerini, üçüncü bölümünde ise bu çocukların akademik öz-yeterliklerini belirlemeye yönelik ölçekler kullanılmıştır. Araştırma sonucunda kaynaştırma öğrencilerinin sosyal beceri düzeylerinin cinsiyet, sınıf ve engellilik türü değişkenlerine göre farklılık göstermediği saptanmıştır. Ayrıca cinsiyet ve engellilik türü değişkeninin, kaynaştırma öğrencilerinin akademik öz-yeterlikleri üzerinde bir etkisinin olmadığı, sınıf değişkenin ise önemli bir etkisinin olduğu saptanmıştır.Anahtar Sözcükler: Akademik öz-yeterlik, Kaynaştırma eğitimi, Okul sosyal hizmeti, Özel gereksinimli öğrenci, Sosyal beceri The main purpose of this study is to profile the students who receive primary inclusive education and to examine their social skills and academic self-efficacy according to some variables, and to evaluate them in the focus of school social work. The population of the study consists of the students of secondary grades in primary school receiving incusive education. The students with disabilities, who receive incusive education at secondary grade of the primary schools affiliated to District National Educational Directorates in central districts of Muratpaşa, Konyaaltı and Kepez in Antalya Province, constitutes the sample of the research. In the research, the data collecting tool consisting of three parts was used. In the first part of the data collecting tool, questions regarding socio-demographic information were included. In the second part, scales were used to determine the social skills of the children, and in the third part, the scales for determining the academic self-efficacy of these children were used. As a result of the research, it was found that social skill levels of the students of inclusive education did not differ depending upon gender, class and type of disability. In addition, it was also detected that the variables of gender and type of disability does not have an impact on the academic self-efficacy of the students of inclusive education while the variable of class was established to have a significant impact.Keywords: Academic self-efficacy, Inclusive education, School social work, Student with special needs, Social skill. 89

YÖK Tez No: 636740 İnsanlık var olup devletleşme sürecine girdiği ilk zamandan itibaren çeşitli şartların etkisiyle her daim sosyal, siyasal ve ekonomik sıkıntılarla boğuşmak zorunda kalmıştır. Savaşlar, ekonomik istikrarsızlıklar, deprem, sel ve yangınlardan dolayı bu sıkıntılara maruz kalan insanlık, kendisini bu sıkıntılardan kurtaracak veya yaşam düzeyine bir rahatlama getirecek yardımları yaşadığı ülkeden beklemiştir. 1929 Dünya Ekonomik Bunalımı müdahaleci devlet anlayışını gündeme getirmiş ve devlet her alanda dümen tutan konuma gelmiştir. Bu kriz ülkemizde de hissedilmiş ve devlet çeşitli müdahalelerle bu krizle başa çıkmaya çalışmıştır. Şüphesiz günümüze kadar gelmiş tüm hükümetler kalkınma planlarında halk eksenli atılımlar gerçekleştirmiş yada gerçekleştirmeye çalışmıştır. Osmanlı devletinin son dönemlerinden itibaren her daim yoksulluk problemi yaşayan halk topluca verdiği mücadele ile yeni devletini oluşturmuş ve Cumhuriyetin ilanı ile dünya sahnesinde yerini almıştır. Cumhuriyetin ilanından sonra da savaşların getirdiği yıkımın acılarını unutmaya çalışan insanlar 2. Dünya savaşının patlak vermesi ile yaralarının daha da büyüdüğünün farkına varmıştır. 2. Dünya savaşından sonraki yıllarda yaşadığımız bir takım siyasi olaylar ambargolar ve krizler vatandaşın zor durumda bırakmaya devam etmiştir. İşte bu noktada saydığımız bir takım olaylar vatandaş eksenli sosyal yardımları gündeme getirmiştir. Sosyal yardımlar kişinin sosyal hayata adapte olmasını sağlayan ve kişilere can simidi niteliğinde fayda sağlayan yardımlar olmasının yanında bir takım sorunlar ile de birlikte anılmaya başlanmıştır. Bu çalışmada Türkiye'de sosyal yardımların vatandaşa yönelik algısı ölçülmeye çalışılmıştır. Bu yardımlar yapılırken hassasiyet seviyesinin ne kadar dikkate alındığı, muhtaçlığın nasıl belirlendiği, yardımı alan taraf açısından ne fayda sağladığı ve bu yardımların hangi kanallar aracılığıyla yapıldığı araştırılmıştır. Çalışmanın alan araştırması bölümünde Kocaeli Çayırova İlçesi'nde yaşayan ve sosyo-ekonomik açıdan alt gelir grubu kişilerin yaşamakta olduğu 9 mahalleden toplam 200 kişiden oluşan örneklem üzerinde sosyal yardım algısı ölçeği ile kolayda örnekleme yöntemi ve anket tekniği kullanılarak veriler toplanmıştır. Elde edilen veriler SPSS 25.0 paket programı ile analiz edilmiştir. Analiz sonuçlarına göre; katılımcıların sosyal yardım algılarının yüksek bir düzeyde olduğu, katılımcıların cinsiyet, medeni durum, yaş ve eğitim düzeylerine göre sosyal yardım algılarının gruplar arasında anlamlı bir farklılık göstermediği, hane halkı sayısına göre sosyal yardım algılarının ise gruplar arasında anlamlı bir farklılık gösterdiği belirlenmiştir. Ayrıca sosyal yardım algısı ölçeğinin alt boyutları olan sorunlar ile kurumsal yapı, işleyiş ve işlevsellik alt boyutları arasında, kurumsal yapı alt boyutu ile işleyiş ve işlevsellik alt boyutu arasında, işleyiş alt boyutu ile özellikler ve işlevsellik alt boyutu arasında anlamlı ilişki olduğu, ancak sorunlar alt boyutu ile özellikler alt boyutu arasında, kurumsal yapı alt boyutu ile özellikler alt boyutu arasında ve özellikler alt boyutu ile işlevsellik alt boyutu arasında anlamlı ilişki olmadığı bulguları elde edilmiştir. Since the first time that humanity has existed and entered into the process of nationalization, it has always had to struggle with social, political and economic problems due to various conditions. Humanity exposed to these problems due to wars, economic instability, earthquakes, floods and fires, he waited from the country where he lived to help him to free himself from these troubles or to bring relief to his life. The World Economic Crisis of 1929 brought the interventionist understanding of the state to the agenda and the state took the helm in every field. This crisis was felt in our country as well and the state tried to cope with this crisis with various interventions. Undoubtedly, all governments that have survived to the present day have made or tried to make public-oriented breakthroughs in their development plans. The people, who have always suffered from poverty problems since the last periods of the Ottoman state, formed their new state with their collective struggle and took their place on the world stage with the declaration of the Republic. After the proclamation of the Republic, people who tried to forget the pains of the destruction brought about by the wars realized that their wounds were getting bigger with the outbreak of the Second World War. In the years after the 2nd World War, some political events, embargoes and crises continued to put citizens in a difficult situation. At this point, a number of events we have mentioned have brought citizen-based social assistance to the agenda. Social aids have started to be mentioned together with some problems as well as being aids that enable people to adapt to social life and provide benefits in the form of a life buoy. This study tried to measure the perception of social benefits for citizens in Turkey. It has been investigated how much the sensitivity level is taken into account while making these aids, how the neediness is determined, what benefits it provides for the beneficiary of the aid and through which channels these aids are provided. In the field research part of the study, data were collected using the social aid perception scale, convenience sampling method and questionnaire technique on a sample of a total of 200 people from 9 quarters where socio-economically low income groups live in Kocaeli Çayırova District. The data obtained were analyzed with SPSS 25.0 package program. According to the analysis results; It was determined that the social aid perceptions of the participants were at a high level, the social aid perceptions of the participants did not differ significantly between the groups according to gender, marital status, age and education level, and that the social aid perceptions according to the number of households showed a significant difference between the groups. In addition, there is a significant relationship between problems, which are the sub-dimensions of the social assistance perception scale, and the organizational structure, functioning and functionality sub-dimensions, between the institutional structure sub-dimension and the functioning and functionality sub-dimension, and between the functioning sub-dimension and the characteristics and functionality sub-dimension, but the problems sub-dimension There was no significant relationship between the characteristics sub-dimension and the institutional structure sub-dimension and the characteristics sub-dimension, and between the characteristics sub-dimension and functionality sub-dimension.

Sosyal hizmet disiplini, birçok sektörde uygulanmakta ve bu alanlarda birbirinden farklı müracaatçı sistemleriyle ilgilenmektedir. Sosyal hizmet disiplinin etkin rol aldığı sektörlerden biri sağlık hizmetleridir ve muhatap olduğu müracaatçı grubu da şüphesiz hastalardır. Sağlığın bedensel değerlendirilmesinin yanında ruhsal ve sosyal boyutları da vardır. Sosyal hizmet uzmanları sağlık hizmetlerinin sunulduğu birçok birimde sosyal hizmet sunmaktadırlar. Bu birimler Tıbbi Sosyal Hizmet Birimi, Toplum Ruh Sağlığı Merkezi ve Hasta Hakları Birimidir. Özellikle tıbbi sosyal hizmet alanı, sağlığın sosyal yönlü olması nedeniyle hastalar üzerinde iyileştirici etkilere katkı sağlamaktadır. Tıbbi sosyal hizmet uzmanlarının mesleki eylem ve etkinlikleriyle hastaların yaşam kalitelerinin yükseldiği gözlemlenmektedir. Bu çalışmanın temel amacı tıbbi sosyal hizmet uzmanlarının yaptıkları çalışmaları hastaların bakış açısı doğrultusunda ortaya çıkarmaktır. Bir diğer amacı ise sosyal hizmet uzmanlarının birçok rollerinden biri olan hasta yaşam kalitesini yükseltmekte uyguladıkları mesleki eylem ve yeterliliklerini belirlemektir. Yapılan araştırmanın sonuçları tıbbi sosyal hizmet uzmanlarına ve sosyal hizmet öğrencilerine farkındalık kazandırma, bilgilendirme, bilinçlendirme, rehberlik etme ve literatüre katkı vermesi bakımından önemli bulunmaktadır.Araştırmanın ana evrenini Mardin ilinde bulunan hastanelerdeki Tıbbi Sosyal Hizmet Birimlerinden hizmet alan ve 400 kişilik hasta ve yakınlarından oluşan katılımcı oluşturmaktadır. Araştırmada, Demir (2012) tarafından uyarlanan Yaşam Kalitesi Ölçeği kullanılmıştır. Analiz yapılırken değişkenlere yönelik frekans, standart sapma ortalama gibi değerler hesaplanmış, tek yönlü varyans analizi (ANOVA) ve bağımsız örneklem t-testi uygulanmıştır.Anahtar Kelimeler: Tıbbi Sosyal Hizmet, Hasta Yaşam Kalitesi, Sosyal Hizmet Uzmanı Social work discipline is applied in many sectors and deals with different applicant systems in these areas. One of the sectors in which the social work discipline plays an active role is health services, and the applicant group it addresses is undoubtedly patients. It should not be forgotten that health has spiritual and social dimensions as well as physical evaluation. Social workers provide social services in many units where health services are provided. These units are Medical Social Service Unit, Community Mental Health Center and Patient Rights Unit. Particularly, the field of medical social work contributes to the healing effects on patients due to the social aspect of health. The quality of life of patients increases with the professional actions and activities of medical social workers. The aim of this study is to determine the professional actions and activities that medical social workers implement in improving the quality of life of patients. The results of the research are important in terms of raising awareness, informing, guiding and contributing to the literature for medical social workers and social service students.The main population of the study consists of a participant, consisting of 400 patients and their relatives, who receive service from the Medical Social Work Units in hospitals in Mardin. The Quality of Life Scale adapted by Demir (2012) has been used in the study. While performing the analysis, values such as frequency, standard deviation, mean were calculated for variables, one-way analysis of variance (ANOVA) and independent sample t-test were applied.Key Words: Medical Social Work, Patient's Quality-of-Life, Social Worker 86

Araştırmanın temel amacı, modernleşme sürecinde yaşlı bakımındaki ve huzurevinde kalan bireylerin manevi yönelimlerindeki dönüşümü anlamaya çalışmaktır. Bu değişim, kavramsal ve kuramsal çerçeve ile temellendirilerek katılımcıların ifadelerinden elde edilen verilerle açıklanmaya çalışılmıştır. Katılımcıların huzurevi ve maneviyatı nasıl anlamlandırdıkları, huzurevi hakkındaki düşünceleri ve maneviyata dair deneyimleri modernleşmenin bir göstergesi olan bireyselleşme yaklaşımının yaşlı bakımı ve maneviyata ilişkin görüşleri bağlamında değerlendirilmiştir. Aynı zamanda sekülerleşme teorisi ile ele alınan kuram kritik edilmiş ve çalışmanın kavramsal-kuramsal çerçevesi bu şekilde temellendirilmiştir.Alan araştırması kapsamında, İstanbul ili Maltepe ilçesinde Ünal Özel Huzurevi'nde bulunan 169 yaşlı birey arasından sağlık durumu iyi olan 16'sı kadın ve 19'u erkek olmak üzere toplam 35 yaşlı katılımcı ile derinlemesine görüşmeler yapılmıştır. Araştırmanın amacı doğrultusunda, toplanan veriler incelenerek kategoriler belirlenmiştir. Verilerin yorumlanmasında, içerik analizi tekniğinden yararlanılmıştır.Sonuç olarak araştırma, huzurevinin anlamı, huzurevinde kalmaya karar verme süreci, huzurevinde iletişim, huzurevinde maneviyata ilişkin düşünceler, katılımcıların aile üyelerindeki manevi durum ve geçmişten günümüze maneviyata ilişkin görüşler şeklinde altı ana kategori ve alt başlıklar ile birlikte yorumlanmaya çalışılmıştır. The main objective of the research is to understand the transformation of the spiritual orientation of the individuals in the elderly care and nursing home during the modernization process. This change is based on a conceptual and theoretical framework explained with the data obtained from the participants' statements. Participants' understanding of the nursing home and spirituality, their thoughts about the nursing home and their experiences of spirituality were evaluated in the context of the individualization approach, which is an indicator of modernization on the views of elderly care and spirituality. At the same time, the theory discussed with secularization theory was criticized and the conceptual-theoretical framework of the study was based on this way.Within the scope of the field research, among the 169 elderly individuals living in Unal Private Nursing Home in Maltepe district of Istanbul city, in-depth interviews were conducted with a total of 35 elderly participants, 16 of whom were women and 19 being men were in good health. For the purpose of the research, categories were determined by examining the data collected. In the interpretation of the data, content analysis technique was used.As a conclusion, the research has been construed with six main categories and sub-headings: meaning of nursing home, decision-making process in nursing home, communication in nursing home, thoughts about spirituality in nursing home, spiritual status of the family members of the participants and opinions about spirituality from past to present. 273

Bu araştırma ile en genel anlamıyla yoksul kadınların bazı genel özellikleri,yoksullukla bağlantılı deneyim ve görüşleri ile yoksullukla baş etme ve güçdurumlarından yola çıkarak bir model önerisinin geliştirilmesi amaçlanmıştır.Araştırmada nicel araştırma yöntemi kullanılmış olup, Mart 2019-Mayıs 2019tarihleri arasında Ankara ili Altındağ, Mamak ve Keçiören İlçe SosyalYardımlaşma ve Dayanışma Vakıflarından sosyal yardım alan, araştırmayakatılmayı kabul eden 150 kadın ile araştırmacı tarafından oluşturulan `GörüşmeFormu` kullanılarak yüz yüze görüşmeler yapılmıştır.Araştırmaya katılan yoksul kadınlar genç yetişkin dönemde ve ilkokul mezunu,evli, en az bir çocuk sahibi, daha önce çalışmamış ve hâlihazırda çalışmayan,geçimini devletten aldığı yardımlarla sağlayan ve borcu bulunan kadınlardır.Katılımcılar yoksulluğu en çok ihtiyacını karşılayamamak olarak tanımlarken,yoksulluğun nedenini ise işsizlik olarak belirtmişlerdir. Genel olarak kadınlarınyoksul olma nedenini, çocuklarına bakmak zorunda olmaları nedeniyleçalışamamaları olarak ifade etmişlerdir. Katılımcılar, kadınların yoksulluktanerkeklere göre daha çok etkilendiğini düşünmekle birlikte, bunun nedeninikadınların erkeğe bağımlılığı olarak açıklamaktadırlar. Yoksullukla baş etmek içinen çok sosyal yardım kuruluşlarına başvurduklarını, ancak bu kuruluşlardanaldıkları yardımların geçimlerini sağlamaya yetmediğini ifade etmişlerdir.Katılımcılar güçlü yanlarını iyi bir anne ve eş olmak olarak açıklarken, güçsüzyanlarını ise kendilerine güvensizlikleri olarak belirtmişlerdir. Yaşamda en çok bireve sahip olmayı istemekte ve yoksulluğun çözümüne yönelik devletten sosyalyardım miktarının arttırılmasını talep etmektedirler. Sonuç olarak, kadınyoksulluğu ile ilgili sosyal politikalar geliştirilirken, kurumsal hizmetmekanizmalarının yeniden gözden geçirilerek, yoksul kadınları güçlendirme ixtemelindeki koruyucu ve önleyici proje ve programlara yer verilmesi ile yerelyönetimler ve sivil toplum kuruluşlarının da söz konusu politikalar içerisinde yeralmasının önemli olduğu düşünülmektedir. Araştırma bulguları kapsamında dayoksul kadınlara sunulan sosyal yardımlara ilişkin kurumsal hizmetmekanizmalarının yeniden yapılandırılmasını temel alan bir model önerisigeliştirilmiştir. With this research, it is aimed to develop a model proposal based on somegeneral characteristics of poor women, their experiences and views related topoverty, and dealing with poverty and strenght situations.Quantitative research method was used in the research and face-to-faceinterviews were conducted with 150 women who received social assistance fromAnkara Province, Altındağ, Mamak and Keçiören District Social Assistance andSolidarity Foundations between March 2019 and May 2019 using the `InterviewForm` created by the researcher.Poor women participating in the study are young adult and primary schoolgraduates, married, having at least one child, have not worked before and arenot currently working and earn their living with the help of the state and have debt.While the participants defined poverty as not being able to meet their needs, themost, they stated the cause of poverty as unemployment. In general, theyexpressed the reason why women are poor because they have to take care oftheir children and cannot work. While the participants think that women are moreaffected by poverty than men, they see the reason for this as women'sdependence on men. They stated that they mostly applied to social assistanceorganizations to deal with poverty, but the assistance they received from theseorganizations was not enough to make a living. While the participants explainedtheir strengths as being a good mother and wife, they stated their weaknessesas their distrust. They want to have the most home in life and demand an increasein the amount of social assistance from the state for the solution of poverty. As aresult, it is thought that while developing social policies related to women poverty,it is important to revise the institutional service mechanisms, to include protective xiand preventive projects and programs on the basis of empowering poor women,and to include local governments and non-governmental organizations within thesaid policies. 315

YÖK Tez No: 655207 Bu çalışma; bir huzurevi çevresinde ikamet eden ve huzurevlerine yönelik bilgi birikimi gözlem yolu ile artan insanların yakınlarına bir huzurevi açıldıktan sonra huzurevlerine yönelik bakış açılarında bir değişimin olup olmadığını ortaya koymak ve değişim varsa değişimin yönünü tespit etmek amacıyla nicel araştırma deseninde yapılmıştır. Araştırmaya Sultangazi'de ikamet eden, 18 yaş ve üstü 238'i kadın 152'si erkek toplamda 390 kişi katılmıştır. Araştırmanın verileri yüz yüze görüşme tekniği ve internet yoluyla anketlerin katılımcılara ulaştırılması ile toplanmış ve araştırmadan elde edilen veriler SPSS 20 paket programı kullanılarak analiz edilmiştir. Katılımcıların %59,2'si yakınlarına bir huzurevi açıldıktan sonra huzurevlerine yönelik bakış açılarında olumlu yönde bir değişimin olduğunu ifade etmiştir. Huzurevlerine bakış açısındaki olumlu değişim ile ikamet edilen mahalle (p=0,00) arasında istatistiksel olarak anlamlı bir farklılık bulunurken; cinsiyet, yaş, doğum yeri, eğitim düzeyi, medeni hal, aile tipi değişkenleri ile istatistiksel olarak anlamlı bir farklılık bulunamamıştır. Araştırmada; Sultangazi'de ikamet eden insanların, huzurevleri ile ilgili doğru bilgilere ulaşabildikleri alanlarda huzurevlerine bakış açılarında olumlu yönde değişme olurken diğer alanlarda ön yargı ve genellemelerinin devam ettiği sonucuna ulaşılmıştır. This study was carried out in a quantitative research pattern in order to reveal whether there occurred a change in the views of the people who live around a nursing home and whose knowledge related to nursing homes increases through observations after the opening of a nursing home near them, and to determine the direction of the change if there is one. A total of 390 people living in Sultangazi aged 18 and older, 238 of whom are women and 152 of whom are men participated in the research. The data of the study were collected by the means of face-to-face interview technique and the surveys delivered to the participants via the Internet, and the data obtained from the research were analyzed with the usage of the SPSS 20 package program. 59.2% of the participants stated that there occurred a positive change in their views related to nursing homes after the opening of a nursing home near them. While a statistically significant difference between the positive change in the views related to nursing homes and the neighborhood being lived (p=0.00) was found; any statistically significant difference related to such variables as gender, age, place of birth, level of education, marital status, family type was not found. In the research, it was concluded that in other fields the pre-judgment and generalizations of the people who live in Sultangazi continued, while there occurred a positive change in their views related to nursing homes in the fields where they had access to accurate information about nursing homes.

4-5 yaş dönemi çocukların teknoloji kullanımlarının içeriği ve süresini, ebeveynlerin bu konudaki tutum ve davranışlarını ve çocuklarının teknoloji kullanımı konusunda duydukları kaygıları incelemektedir. This research examines the content and duration of technology use in children aged 4-5 and parents' attitudes, behaviors and concerns about their children's use of technology. 107