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The objective of this work is to demonstrate that not a few members of the class of the colored people free of Santiago de Cuba experienced throughout the xix century a process of social mobility favored by the performance of urban jobs and the application of other ways such as marriage, which allowed them not only to increase the volume of their fortunes but also to become slave owners, a requirement sine qua non to appear before society on a higher rung. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

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We analyzed the trajectory of social mobility of Priest João de Barcelos Machado, in the city of Rio de Janeiro, between the end of the 17th century and the first decades of the 18th. Son of an ex-slave, he held ecclesiastical positions in the central parish of the city, until he was appointed parish vicar in Nossa Senhora da Apresentação de Irajá, an important rural parish in which he served for three decades, until his death, to affirm the Catholic order among its parishioners. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

Este artículo de investigación doctoral presenta unmodelo explicativo relacional entre el sistema capitalista, la sociedad de consumo y las estrategias de movilidad de clases sociales medias y bajas en Colombia. Su objetivo es sustentar la hipótesis que las prácticas de consumo desarrolladas durante los procesos de ingreso y acomodación en clases medias reproducen y naturalizan la desigualdad. En su base teórica confluyen categorías interdisciplinarias de las ciencias sociales como antropología, sociología, economía y psicología. Su metodología de corte mixto utiliza técnicas cualitativas de entrevista biográfica y cuantitativas de encuesta. Entre los principales resultados emerge la paradoja: el plan de escape de la inequidad reproduce una nueva inequidad legitimada por los agentes de clase a través de estrategias de acumulación de ciertos capitales, de prácticas de consumo y de la conformidad con los mecanismos constitutivos de la desigualdad.

El artículo presenta el estudio sobre la movilidad social intrageneracional, como fenómeno que dibuja la calidad de vida, en el tránsito de una posición socioeconómica a otra y que ofrece un panorama de comprensión de la pobreza; condición para disminuir brechas de desigualdad. Como objetivo se propone indagar sobre la relación entre factores como actividad laboral, formación académica e ingreso económico, como indicadores de movilidad social intrageneracional. Se realizó un estudio correlacional en 2019, en Pichinde, corregimiento del Distrito de Santiago de Cali, Departamento del Valle del Cauca, Colombia; con una muestra representativa de 89 familias. Se aplicó un modelo de regresión lineal entre las variables que, a partir del coeficiente de Pearson (R), coeficiente de determinación (R cuadrado) y la prueba de Durvin-Watson, permiten comprobar independencia de los errores. Los resultados muestran la no correlación entre las diferentes variables de estudio, concluyéndose que las condiciones de pobreza subyacen a múltiples factores y en donde la movilidad social intra generacional se ve influenciada por variables no asociadas a la relación entre actividad laboral, formación académica e ingreso económico.

Diversos estudios demuestran la relación entre el acceso a la vivienda y la superación de la pobreza. Sin embargo, existe un rezago en el acceso a la vivienda digna en México y la falta de historial crediticio es una limitante para el acceso a créditos bancarios. El objetivo de la presente investigación es analizar los criterios de selección de crédito hipotecario y proponer un modelo de gestión de riesgos que permita a la banca financiar a un mayor número de personas en la adquisición o mejora de su vivienda. La estrategia metodológica se basa en técnicas de aprendizaje automático apoyadas en la ciencia de datos para crear un modelo predictivo del cumplimiento del crédito basado en características individuales. Los resultados muestran un modelo predictivo de discriminación de riesgo con una confiabilidad del 85% para créditos a la vivienda, lo cual permite ampliar la base potencial de personas susceptibles de acceder a financiamiento hipotecario. El derecho a una vivienda digna presenta un rezago importante en el país y hasta ahora los bancos al proponer un modelo predictivo de selección de riesgo hipotecario se da respuesta a la pregunta de investigación que refiere a las acciones que puede ejecutar la banca para resolver el problema de falta de acceso a vivienda digna. Los bancos pueden establecer sus criterios de selección de riesgo apoyados en la ciencia y analítica de datos y la aplicación de modelos predictivos de aprendizaje automático utilizando su amplia base de datos histórica.

Este artículo valora el efecto de la clase social de origen, el color de la piel y el género en la movilidad ocupacional intergeneracional en Colombia. Se utilizó un análisis descriptivo de tablas de movilidad y se aplicaron modelos log-lineales a estas últimas. Los resultados revelan que, en general, colores de piel más oscuros se asocian con menores tasas de movilidad absoluta. Aun así, en la movilidad relativa, el patrón de asociación entre orígenes y destinos es similar, aunque con mayor desigualdad de oportunidades para las personas con colores de piel más oscura. Las inequidades de acuerdo con el color de la piel son más grandes entre las mujeres que entre los hombres.

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The approaches to the middle classes that have been dominant in Latin American thought and that structure current academic debate form the analytical nucleus of this article. In particular, this article focuses on stratification and social and political mobility, as topics of contemporary reflection, and the need to overcome myths that result from the unrestrained use of this concept. Following the optimism characteristic of the first two decades of the 21st century, questions emerge regarding the vulnerability of these middle segments of the population in the region. To synthesize these debates, this article offers a revision of the existing literature on the Latin American middle classes. The relationship between such classes and the state in the historical development of both in Latin America has been of central concern. In addition, certain myths are problematized that guide the public debate regarding the politicization of these sectors: neither "florindos" (self-centered) nor "ciudadanos de bien" (good citizens). Finally, the article reflects on how to study the middle layers of society in troubled times, placing labor uncertainty at the forefront of academic discussion. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

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La actual crisis política del Perú nos lleva a preguntar de alguna manera cómo es que se suscitaron los problemas que atravesamos. Si hablamos de un problema coyuntural propio de las elecciones presidenciales o si realmente estamos hablando de un problema estructural que nos compete como sociedad y cuyos síntomas latentes se muestran cada cinco años. Matos Mar nos explica como las migraciones marcan un antes y un después sobre el imaginario que construimos sobre el Perú, o si es que acaso existen muchos. Este es un trabajo antropológico y sociológico que nos trata de explicar acerca del origen de las barriadas en los márgenes de la Lima actual y como esto reconfiguraron el escenario socio político del Perú y a su vez como el estado en su incapacidad de resolver las demandas sociales y económicas de esta nueva reconfiguración social se origina un nuevo fenómeno social y económico que padecemos hasta nuestros días, la informalidad.

El estudio de la movilidad social se ha abordado desde diferentes perspectivas teóricas, lo que ha derivado en diversos modelos para su comprensión, centrándose en aspectos diferentes del proceso de organización de la sociedad, lo que hace muy compleja la investigación de casos concretos. El objetivo de este artículo es presentar los resultados de un estudio que se propuso la construcción de una propuesta teórica integral como base para la investigación de la movilidad social, cuyo resultado fundamental es un modelo conceptual orientado a entender este fenómeno a partir de lo que se ha denominado la estructura del poder social.

El objetivo es examinar la influencia de la movilidad social sobre el bienestar subjetivo. La metodología consiste en un grupo de modelos de regresión aplicados a varios escenarios. Los principales resultados son: a) en un contexto de pobreza, la gente está satisfecha con su vida si, al menos, conserva la situación económico-social de sus padres; el escalamiento social no forma parte de su función de bienestar; b) un perfil moderno con alta satisfacción con los logros, el nivel de vida y las expectativas de futuro, anula cualquier influencia de la movilidad sobre el bienestar subjetivo.

Social mobility is a sociological concept that implies any transition that a person makes from one social position to another, and this presents different ways of mobility and indices through time and space. Historical science and migratory studies have dedicated a space to it for a few decades and data and analyzes worth highlighting have emerged from it. The objective of this research is to review the literature of historiography and migration scholars on social mobility. The purpose is to show the state of the art and reflect on the wide possibilities of the historical analysis of social mobility in migratory issues. The methodology used is documentary and theoretically based on historiographic reflection on the democratization and fragmentation of history and multidisciplinary dialogue. This is expected to awaken the interest of historical reflection on topics of the various forms of social mobility in the phenomenon of migration. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

The article provides the results of a research project on the influence that education and work experience have had on intergenerational social mobility in Spain, following the traditional analyses of mobility based on the OED (origin, education, and destination) triangle. The explanatory mechanisms of social fluidity (Breen, 2010) have been analysed by applying a new methodological approach that took into account cohort, period, and age (Vallet, 2020). The results are remarkable and show that, in addition to the influence of educational expansion and the reduced direct effect of class origins to explain the increase in social fluidity in Spain, it is important to consider the additional effect of work history, and therefore, of intragenerational dynamics. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

This article seeks to understand the modern-day value of children to middle class Indian parents. It examines parental strategies aimed at raising successful children by providing them with the best education possible. These strategies, involving 'concerted cultivation' and gendered 'educational labour', are analysed in relation to schooling and preparation for a highly competitive national entrance exam, for admission to an elite engineering college in the country. Describing and analysing the classed and gendered nature of these strategies, the article explores the shifting nature of returns that middle class parents expect from their grown children. As the article shows, gendered burdens and class location of parents are crucial in shaping the value of children. Mothers across class contribute disproportionately to children's educational training and highly educated mothers are withdrawn from the labour market to immerse themselves in educational labour. Ironically, educated mothers' own educational inputs remain invisible even to themselves, resulting from an acceptance of culturally constructed norms around the gendered division of labour. Family strategies are oriented towards aspirations of upward social mobility, a return that parents seek to derive from educationally and professionally successful children. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

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El trabajo revisa la dinámica del Partido Socialista en uno de los más clásicos gremios del movimiento obrero argentino: el sector gráfico. En los años treinta, el sindicato en cuestión se revela como instancia de extrema riqueza para el análisis de la experiencia socialista por diversos motivos: el vínculo entre partido y sindicato, el no tan frecuente desempeño socialista en un área industrial, el cruce entre izquierdas, clase obrera y género y las implicancias de la denominada izquierda socialista, entre algunas áreas de interés. Para ello también se enfoca, colateralmente, el despliegue del Partido Socialista en la Confederación General del Trabajo. Eso se hará con un nutrido cuerpo documental que incluye fuentes estatales, gremiales y partidarias de diversa índole y procedencia.

El presente artículo es redactado a partir de una investigación de carácter sociológico realizada en Francia, la cual buscaba encontrar los elementos claves para comprender el porqué del aumento progresivo e importante de estudiantes de origen colombiano en la Université Rennes 2, ubicada en la región de Bretagne. A partir del análisis de los datos estadísticos del Observatoire de la Movilité Internationale y del Institut National d'Études Démographiques (ined); del estudio del perfil y las motivaciones de los estudiantes colombianos que llegaban a Rennes, este trabajo permitió comprender mejor los efectos de la globalización y de la internacionalización de la educación superior (De Wit, 2011) en los estudiantes colombianos, donde la migración se convierte en un medio para lograr la movilidad social de dicho grupo. Francia es uno de los países europeos que permite que los proyectos de movilidad por estudios se materialicen, gracias al fácil acceso a la educación superior para los estudiantes internacionales, la asistencia que pueden recibir, vinculada al alojamiento y la alimentación y las facilidades que disponen los estudiantes para realizar trabajos en el sector “servicios” (aseo, restauración, cuidados, etc.), al mismo tiempo que sus estudios. Este artículo se enfoca en dos puntos centrales de la investigación. En primer lugar, el perfil o características individuales de los estudiantes colombianos que deciden partir a Francia, entre los cuales podemos destacar factores económicos y sociales principalmente, que serían los factores que llevan a los individuos a tomar la decisión de migrar. En segundo lugar, se profundiza en los elementos que son relevantes al momento de elegir la ciudad donde llegar, evidenciando el porqué de la decisión de llegar a Rennes. Para finalizar, en las principales reflexiones que se obtuvieron luego de analizar estos elementos se distinguen tres aspectos relacionados con el incremento de los estudiantes colombianos en la ciudad Rennes que están ligados al perfil de los estudiantes que llegan a dicha ciudad, los factores que los motivan a salir de su país de origen y los elementos que influencian en la elección de Rennes como ciudad de acogida.

In recent years, the labor market in Mexico has become increasingly precarious, as the proportion of the employed population that receives low wages has risen and the critical conditions of occupation have grown exponentially. To enrich the concept of labor precariousness, we aggregated three additional variables. Through a logit model -with data from the Social Mobility Survey in Mexico 2017-we proved that a set of variables that are external to individuals have statistically significant effects on the employment trajectory and social mobility of the employed population. These results empirically validate The Great Gatsby Curve for Mexico. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

La tensión entre la inercia social estamental y la nueva movilidad propia de la economía dineraria es palmaria en la literatura del Siglo de Oro español. La hidalguía estaba en entredicho, devaluada y empobrecida. En ese contexto, Guillén de Castro presenta, en El pretender con pobreza, el conflicto, un tanto autobiográfico, del exsoldado linajudo y honrado que espera ser valorado, al estilo tradicional, por sus merecimientos, y no por su pobre apariencia y escaso peculio, como sucederá en la era del boato y la cortesanía. En realidad, la solución de esa pieza será harto inmovilista y conservadora, puesto que el hidalgo protagonista logrará restaurar su crédito social y recibirá la debida recompensa de los poderosos. Según Castro, la alta nobleza debería rescatar por solidaridad estamental a los caballeros dignos y valerosos, y la corona tendría que redimir a esa caballería depauperada de su triste destino. Cristóbal Suárez de Figueroa, mucho más pesimista, ni siquiera toma en consideración ese camino en El pasajero, sino que expresa una dura crítica a la nobleza y al poder mal ejercido. El primer autor se interesa por la vertiente social y el segundo más por la política.

La descentralización educativa, proyectada mediante la oferta localizada y pertinente al territorio, cuenta con poca información respecto al impacto que se ha logrado después de tres décadas de presencia de la universidad en la región del Oriente Antioqueño. Este artículo presenta los resultados del estudio realizado con 91 egresados de la Facultad de Educación, el cual valoró las transformaciones que la educación superior generó en sus trayectorias de vida y, a través de estas experiencias, en los territorios a los que pertenecen, encontrando que se favoreció significativamente la acumulación de capitales para el desarrollo de los sujetos y el territorio.

El presente trabajo aborda el compadrazgo y apadrinamiento de mulatos libres, mecanismos utilizados para reafirmar lazos familiares y vecinales, pero también como medios de sustentación y / o legitimación del prestigio social y de las relaciones de poder construidas en la villa de San José de Logroño del partido de Melipilla de la Capitanía General de Chile entre los años de 1780 a 1810. Tales vinculaciones han quedado documentadas en registros parroquiales, testamentos y cartas de libertad de esclavos, valiéndonos de aquellos mediante la metodología de las redes sociales para analizar los vínculos interpersonales entre distintos sectores y grupos sociales. Los resultados indican que los relacionamientos de los mulatos con otros sujetos, grupos y familias permiten observar la construcción de jerarquías sociales entre sus pares sociales, a la vez de analizar cómo operan las estrategias de ascenso y movilidad social.

RESUMEN El presente trabajo busca analizar el papel que los activos derivados de la participación de la población migrante de origen brasileño en redes sociales desempeñan a la hora de definir sus estrategias de movilidad social. Para ello, esta investigación aborda el efecto que la composición y naturaleza de las redes transnacionales −en las que las familias transnacionales participan a lo largo de un proceso migratorio que tiene España como principal destino− ejerce sobre su posición en la jerarquía social. A partir de una metodología de naturaleza cualitativa basada en la aplicación de una etnografía multisituada en Galicia y Cataluña como contextos receptores, se realizó trabajo de campo con diferentes hogares transnacionales originarios de Brasil, entrevistando a distintos miembros del grupo doméstico a lo largo de los años 2011-2018. Los principales resultados muestran la importancia de las redes transnacionales como parte de los proyectos de movilidad espacial y movilidad social de la población migrante.

Hay importantes problemas generados en la movilidad urbana de la ciudad de Portoviejo a través del sistema de transporte público, una problemática cuyo enfoque principal es determinar indicadores sobre la infraestructura y la dotación del servicio. Esta coyuntura permite analizar e indagar sobre tres aspectos importantes del transporte en la ciudad de Portoviejo, que serán ejes fundamentales para la investigación: la infraestructura vial, la calidad del servicio y la demanda con los posibles efectos que conlleva la pandemia de la COVID-19 en la vida social urbana. Esta investigación tiene como objetivo determinar, en diferentes ámbitos, los niveles de servicios y el estado actual de la infraestructura correspondiente al transporte. El interés en cuantificar y cualificar dichos parámetros radica en incentivar el uso del transporte urbano colectivo y generar la accesibilidad espacial que dicho servicio requiere. A través de los resultados obtenidos en la investigación, se determina el uso del transporte público como una opción óptima que permite la movilización de personas y bienes.

Este trabajo trata sobre los sectores medios urbanos en la sociedad cordobesa en la primera mitad del siglo XVII. En concreto, busca aproximarse al análisis de la movilidad social de dichos sectores a partir del estudio de las trayectorias familiares de ciertos miembros del colectivo artesano. Trayectorias que muestran que es posible inscribir a muchos de ellos en ese continuun de situaciones intermedias que operaba entre los dos extremos sociales de la época como eran la elite encomendera, por una parte, y los indios encomendados y esclavos, por la otra.

El objetivo de esta investigación fue analizar las diferencias en el rendimiento académico de las instituciones educativas colombianas rurales que atendieron a estudiantes pertenecientes a minoras étnicas con respecto a las demás instituciones rurales. Mediante un modelo logístico ordinal, se estima la asociación entre las características de los colegios y del contexto con el desempeno bajo, medio, o alto en las pruebas estandarizadas Saber 11° de 2019. Se evidenció que siete de cada diez instituciones educativas con estudiantes de minor'as étnicas tuvieron un bajo desempeno. En contraste, cuatro de cada diez estudiantes tuvieron bajo desempeno en el resto de las instituciones educativas rurales. El bajo acceso a una adecuada infraestructura y a docentes calificados afectó significativamente el rendimiento académico de los estudiantes. Además, el menor logro educativo se asoció a la implementación de modelos educativos flexibles, ausencia de personal de apoyo administrativo y al reducido tarmano de las sedes educativas que atendieron a minorias étnicas. Por tanto, se recomienda priorizar mejoras en la infraestructura educativa, formación docente y en la gestión escolar, para disminuir las brechas en el logro educativo.

Social inequality is no longer legitimized by natural or divine laws, and has become a central concern in different areas of knowledge. It has become study focus especially in the world of social sciences, where different theories, approaches and methodologies have been used to address the issue with a common axis: "social differentiation" as a starting point. It is understood as the conditions valued in a society for distribution and acquisition of tangible or intangible assets, leading to talk about social stratification. This article endeavors to make an approach to the study of social stratification from the viewpoint of the so called classical thinkers, delving into their contributions and importance in this field of research. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

Children and youth are typically positioned as passive subjects in learning, and when talking about working class children in particular, the common belief is that attendance at school institutions will translate into social displacement; that is, that children and young people from this economic segment who invest in the study will be able rise economically. It is in this context that recent public policies aimed at maintaining and extending the presence of children and young people in educational institutions can be understood. Some of these policies aim to guarantee access by blacks and the poor to higher education, from which they have been historically excluded. This paper reports on a qualitative study that addresses the motivations that make young people from lower classes feel called to seek participation in higher education, and what are the subjective consequences of this movement. The study focused on 23 university students, beneficiaries of the Quota Law or the University for All Program, from two recognized quality higher education institutions located in Rio de Janeiro. The results demonstrate that the support of family and peers, a passion for studying per se, identification with the university as a life path, and the expectation of upward social mobility were factors that contributed to motivating young people toward higher education. As far as the university is concerned, we found that it delivers contradictory messages to young people from the lower classes. For one, entering an institution historically destined for another social class can make young people feel that they don't belong there, which promotes uncertainties about the future. Faced with these challenges, poor young people are driven to "bet on themselves" as a way of overcoming the hardships of the present. However, it was also observed that many of these young people want to use their knowledge and university status to bring about changes in reality. It is concluded that the university in the neoliberal context can reinforce a model of individualistic subjectivation, but that, on the other hand, it can also operate to open lines of escape from this model, in instrumentalizing the poor young person for action towards the other. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

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En este artículo nos proponemos reconstruir las trayectorias socio-productivas de horticultores/as del periurbano hortícola de la ciudad de La Plata, capital de la provincia de Buenos Aires, Argentina. Estas trayectorias, condicionadas por procesos macroeconómicos y el devenir de la actividad productiva, explican los recambios en la estructura social hortícola acontecidos en las últimas décadas. En este sentido, la perspectiva de las trayectorias nos ha permitido reunir en el análisis tanto los procesos históricos más amplios y las repercusiones en el espacio local, los condicionamientos estructurales que obstaculizan o facilitan según el caso, como incluir el punto de vista de los/as agentes protagonistas que viven y producen en el periurbano platense. A partir de entrevistas en profundidad y revisión documental pudimos dar cuenta de que las trayectorias están atravesadas por adscripciones étnico-nacionales diferenciales: migración de origen europeo y boliviana, diferentes profundidades temporales y tendencias contrastantes. Sin embargo, más allá de las diferencias, pudimos identificar paralelismos en el proceso de movilidad social ascendente, que implica un mecanismo característico de este sector. Finalmente, abrimos un interrogante sobre el devenir de estas trayectorias, que atraviesan por continuidades y discontinuidades variables.