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326 results on '"LAPSCO, HAL"'

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51. Leptin as a Biomarker of Stress: A Systematic Review and Meta-Analysis

52. Action co-representation under threat: A Social Simon study

53. Enhance the Visibility of Emergency Luminaires in Complex Environments

54. Témoins et victimes en état de stress : Impacts sur le recueil des témoignages dans le cadre des entrevues d’enquête et apport de l’entretien cognitif

55. Buts d’accomplissement et valeur sociale : D’une approche individuelle à une perspective sociétale

56. Breastfeeding after Returning to Work: A Systematic Review and Meta-Analysis

57. Stigmatization toward People with Anorexia Nervosa, Bulimia Nervosa, and Binge Eating Disorder: A Scoping Review

58. Stress among Emergency Health Care Workers on Nuclear or Radiation Disaster: A Preliminary State Survey

59. False confession of innocent suspects: What about the Cognitive Interview for Suspects?

60. The interdependence between sensori-motor and cognition in normal and pathological aging

61. Les bienfaits psychologiques et physiologiques de la respiration lente et profonde dans le vieillissement normal

62. Améliorer les performances numériques chez les 3-5 ans

63. « Reconnaître avec son cœur, un atout de la jeunesse » : l’influence du fonctionnement cardiovasculaire dans la relation entre l’âge et la survenue de fausses reconnaissances

64. Rôle des représentations sur le vieillissement et la retraite dans le changement d'activités physiques lors du passage à la retraite

65. Impact du déclin sensoriel sur l’empan visuo-spatial chez l’adulte jeune et âgé : étude des liens sens-cognition

66. Vieillissement cognitif incarné : Une mémoire pleine de sens

67. Méthodologie et motivation influencent les profils de pensées dans le vieillissement normal

68. Effect of exercise training on heart rate variability in type 2 diabetes mellitus patients: A systematic review and meta-analysis

69. Ghrelin as a Biomarker of Stress: A Systematic Review and Meta-Analysis

70. Does Jigsaw teaching improve learning? A meta-analysis

71. Former à la laïcité : pour une approche procédurale

72. Quand vieillir renforce l'expérience sensorielle des concepts

73. Les 'sens' de la mémoire

74. The Cognitive Interview for Suspects: A Test with Customs Officers

75. La féminisation de l’école : une hypothèse sexiste

76. Genre et scolarité : l’illusion d’une supériorité féminine

77. Common sense model of self-regulation for understanding adherence and quality of life in type 2 diabetes with structural equation modeling

78. Les influences sociales

79. How does a mismatch between norms and attitude affect your pro-environmental intentions to eat less meat?

80. Introduction

81. Who protects private education in the UK? Social inequalities, political orientation and attitude toward private education reform

82. Un exercice de respiration pour améliorer l’accès lexical : rôle de l’anxiété, des fonctions exécutives et de la variabilité de la fréquence cardiaque

83. Transmission des valeurs à l’école et apprentissage de la citoyenneté

84. TabooLex : une base de données lexicales et émotionnelles des mots tabous à caractère sexuel

85. Impact of emotionally negative information on attentional processes in normal aging and Alzheimer’s disease

86. Au centre de l’attaque : de la peur à l’entraide

87. Protective Effect on Mortality of Active Commuting to Work: A Systematic Review and Meta-analysis

88. Comment j’ai perdu au jeu du « Qui est-ce ? » : Interférence et simulation mnésique

89. Prendre des mots à cœur : L’influence du fonctionnement cardiovasculaire dans le traitement émotionnel

90. Haemorrhagic conjunctivitis with pseudomembranous related to SARS-CoV-2

91. Une synthèse des effets de l’interdépendance positive (1976-2019)

92. Rencontre concrète avec l’agroécologie : entre horizon idéologique et réalité des pratiques

93. Muscle function and architecture in children with juvenile idiopathic arthritis

94. Interoceptive Abilities in Inflammatory Bowel Diseases and Irritable Bowel Syndrome

95. Amnésie

96. Burnout

97. Comment j’ai gagné au jeu du « Qui est-ce ? » : Facilitation et simulation mnésique

98. Rouge

99. Lower limb venous and arterial peripheral diseases and work conditions: systematic review

100. Évaluation de l’efficacité d’une application smartphone sur la réduction du biais attentionnel à l’alcool chez des étudiants

Catalog

Books, media, physical & digital resources