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A Educação Financeira, que é o processo em que se busca melhorar a compreensão em relação aos produtos e serviços financeiros, tem recebido visibilidade no âmbito educacional, dada a situação de fragilidade econômica enfrentada por muitos países. O objetivo geral do presente estudo é implementar um curso de Educação Financeira na UFTM, buscando-se, de forma interativa, fazer com que os participantes aprimorem seus conhecimentos, comportamentos e atitudes financeiras, que são os componentes que formam a Alfabetização Financeira. Assim, foi elaborado e oferecido um curso de Educação Financeira aos servidores públicos da UFTM, cuja ementa foi elaborada com base em material já existente, composto principalmente por livros e sites relacionados à temática. Inicialmente foi realizado um levantamento bibliográfico por meio de consulta à teoria relacionada ao tema bem como as suas particularidades através de livros, artigos, dissertações, teses e websites. Posteriormente, foi aplicado um questionário junto aos servidores públicos que participaram do curso de Educação Financeira e àqueles que não participaram, a fim de que pudesse ser medido o grau de Alfabetização Financeira dos participantes desta ação de capacitação, comparando-o com o dos não participantes. Tal instrumento utilizou de questões de múltipla escolha para avaliar o perfil dos respondentes, bem como mensurar o conhecimento financeiro, além de questões do tipo Likert de cinco pontos para avaliar tanto a atitude financeira quanto o comportamento financeiro. Os resultados mostraram que quem participou do curso de Educação Financeira, apresentou maior nível de Alfabetização Financeira em relação àqueles que não participaram, o que reforça a necessidade de que ações de capacitação e desenvolvimento relacionados a Finanças sejam fomentadas, especialmente dentro das escolas e universidades. Financial Education (FE), which is the process that seeks to improve understanding of financial products and services, has received visibility in the educational field, given the situation of economic fragility faced by many countries. The general objective of the present study is to implement a FE course at UFTM, seeking, in an interactive way, to make the participants improve their financial knowledge, behaviors and attitudes, which are the components that form Financial Literacy. Thus, a FE course was designed and offered to UFTM public servants, whose menu was prepared based on existing material, composed mainly of books and websites related to the theme. Initially, a bibliographic survey was carried out by consulting the theory related to the theme as well as its particularities through books, articles, dissertations, theses and websites. In addition, a validated questionnaire was prepared with public servants who participated in the FE course and those who did not, so that the degree of Financial Literacy of the participants of this training action could be measured, comparing it with that of the non-participants. This instrument used multiple-choice questions to assess the profile of respondents, as well as measure financial knowledge, in addition to five-point Likert-type questions to assess both financial attitude and financial behavior. The results showed that those who participated in the FE course had a higher level of Financial Literacy compared to those who did not, which reinforces the need for training and development actions related to Finance to be encouraged, especially within schools and universities.

O principal objetivo deste artigo é, partindo de uma revisão de literatura, estudar a influência das redes sociais na compra de bens de luxo. O tema incidiu em duas temáticas em expansão, as marcas de luxo e as redes sociais. Nos mercados de luxo, a imagem da marca e o status associado exercem um papel importante no processo de tomada de decisão do consumidor. As plataformas digitais tornam-se uma influência crucial para o consumo de bens de luxo e da sua informação. Consumo este que facilmente se associa a um consumo e ‘engagement’ rápido e poderoso que motiva os utilizadores a comprarem produtos de luxo. O artigo apresenta assim, uma revisão da literatura e, adicionalmente, uma análise, ainda que sucinta, ao conteúdo publicado no Instagram das seguintes marcas de luxo: Dior, Louis Vuitton e Fendi. Através de cinco dimensões - entretenimento, interação, tendências, personalizações e o passa a palavra - presentes nas redes sociais das marcas de luxo, conclui-se, que estas despertam o desejo nos consumidores. Para reforçar ainda mais este caráter, o artigo apresenta algumas conclusões sobre a alteração de comportamento destas marcas ao seu conteúdo digital provocadas pela pandemia Covid-19, quanto ao mesmo, determinamos que não houve muita alteração., ICIEMC Proceedings, n.º 2 (2021): Proceedings of the 5th International Conference on Innovation and Entrepreneurship in Marketing & Consumer Behaviour, July 1-2, 2021

Data of this study are about the effects of transgenerational effects of thermal stress on morphometric data (eye diameter, arm length, mantle length, yolk, length, egg length egg wide and wet weight), routine oxygen consumption, oxidant damage (Protein oxidation; PO), antioxidant defense mechanisms (Catalase, glutathione-s-transferase, total glutathione)and esterases (carboxyl esterase and acetylcholinesterase) of embryos spawned by females exposed at 24 and 30°C until spawn. Embryos of both groups of femaleswere spread in two groups: one incubated at 24 and the other at 30°C. Evaluations were grouped in threeembryo stages: organogenesis, activation, and growth.&nbsp

Relatório de Estágio do Mestrado em Ensino de Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário apresentado à Faculdade de Ciências do Desporto e Educação Física O Relatório de Estágio referente ao Estágio desenvolvido na Escola Básica 2, 3 Dr.ª Maria Alice Gouveia, junto da turma B do 9º ano descreve, de forma reflexiva, o conjunto de experiências vividas ao longo do ano letivo 2021/2022, como sendo uma etapa de formação que dita o término de mais uma etapa académica.Este é um documento estruturado em função de 4 áreas de desempenho: A Área 1 “Atividades de Ensino-Aprendizagem”, a Área 2 “Atividades de Organização e Gestão Escolar”, a Área 3 “Projetos e Parcerias Educativas” e a Área 4 “Atitude Ético Profissional”. Depois de feita a reflexão das áreas suprarreferidas, onde são indicadas as principais dificuldades sentidas, as estratégias adotadas e os resultados obtidos, é a vez de realizar o aprofundamento do tema-problema, onde é realizado um estudo à comunidade escolar da EB2, 3 Dr.ª Maria Alice Gouveia, contemplando o 2º e 3º ciclo, em relação à motivação dos alunos para as aulas de Educação Física de acordo com a prática de desporto federado. Para finalizar, no ponto 4 “Considerações finais” será realizada uma reflexão sobre todo o processo vivenciado no Estágio Pedagógico e a sua contribuição para a nossa futura prática profissional enquanto docentes.Esta experiência que foi o Estágio Pedagógico permitiu vivenciar experiências que nos marcam, na nossa formação, enquanto seres humanos e futuros profissionais. Este é o início de um longo percurso no processo de aprendizagem pois, uma vez na escola, é no terreno que se vai construir a profissionalidade docente, sempre com a referência da influência das nossas perspetivas e conhecimento. The Internship Report referring to the Internship developed at Escola Básica 2, 3 Dr. ª Maria Alice Gouveia, with class B of the 9th grade, reflectively describes the set of experiences lived throughout the 2021/2022 school year, as being a training stage that dictates the end of yet another academic stage.This is a document structured around 4 performance areas: Area 1 “Teaching Learning Activities”, Area 2 “Organization and School Management Activities”, Area 3 “Educational Projects and Partnerships” and Area 4 “Ethical-Professional Attitude”.After reflecting on the above-mentioned areas, where the main difficulties felt are mentioned, the strategies adopted and the results obtained are indicated, it is time to introduce the main theme, where a study is carried out with the school community of EB2, 3 Dr. ª Maria Alice Gouveia, covering the 2nd and 3rd cycle, in relation to students' motivation for Physical Education classes according to the practice of federated sports. Finally, in point 4 “Final Considerations” will be held a reflection on the entire process experienced in the Pedagogical Internship and its contribution to our future professional practice as teachers.This experience, which was the Pedagogical Internship, allowed us to live experiences that mark us, in our formation, as human beings and future professionals. This is the beginning of a long journey in the learning process because, once at school, it is on the field that teaching professionalism will be built, always with reference to the influence of our perspectives and knowledge.

Tools for Programming Languages processing, like Static Analysers (for instance, a Static Application Security Testing (SAST) tool), must be adapted to cope with a different input when the source programming language changes. Complexity of the programming language is one of the key factors that deeply impact the time of giving support to it. This paper aims at proposing an approach for assessing language complexity, measuring, at a first stage, the complexity of its underlying context-free grammar (CFG). From the analysis of concrete case studies, factors have been identified that make the support process more time-consuming, in particular in the stages of language recognition and in the transformation to an abstract syntax tree (AST). In this sense, at a second stage, a set of language characteristics is analysed in order to take into account the referred factors that also impact on the language processing. The principal goal of the project here reported is to help development teams to improve the estimation of time and effort needed to cope with a new programming language. In the paper a tool is proposed, and its prototype is presented, that allows the evaluation of the complexity of a language based on a set of metrics to classify the complexity of its grammar, along with a set of properties. The tool compares the new language complexity so far determined with previously supported languages, to predict the effort to process the new language., OASIcs, Vol. 104, 11th Symposium on Languages, Applications and Technologies (SLATE 2022), pages 16:1-16:15

Thlaspi arvense (field pennycress) is being domesticated as a winter annual oilseed crop capable of improving ecosystems and intensifying agricultural productivity without increasing land use. It is a selfing diploid with a short life cycle and is amenable to genetic manipulations, making it an accessible field-based model species for genetics and epigenetics. The availability of a high-quality reference genome is vital for understanding pennycress physiology and for clarifying its evolutionary history within the Brassicaceae. Here, we present a chromosome-level genome assembly of var. MN106-Ref with improved gene annotation and use it to investigate gene structure differences between two accessions (MN108 and Spring32-10) that are highly amenable to genetic transformation. We describe non-coding RNAs, pseudogenes and transposable elements, and highlight tissue-specific expression and methylation patterns. Resequencing of forty wild accessions provided insights into genome-wide genetic variation, and QTL regions were identified for a seedling colour phenotype. Altogether, these data will serve as a tool for pennycress improvement in general and for translational research across the Brassicaceae., This material is based upon work that is supported by the Minnesota Department of Agriculture (J.A., K.F., R.C.) and by the National Institute of Food and Agriculture, U.S. Department of Agriculture, under award numbers 2018-67009-27374 (J.A., R.C., K.F.), and 2019-67009-29004 (M.D.M, J.S.) and the Agriculture and Food Research Initiative Competitive Grant No. 2019-69012-29851 (M.D.M, R.C., J.S.). This research was supported by the U.S. Department of Energy, Office of Science, Office of Biological and Environmental Research, Genomics Science Program grant no. DE-SC0021286 (M.D.M, R.C.). This work was further funded by the Austrian Academy of Sciences (C.B., I.R.A., K.J., D.R.C.); the Max Planck Society (D.W., A.C.G., P.C.B., C.L.); the European Union’s Horizon 2020 research and innovation programme by the European Research Council (ERC), Grant Agreement No. 716823 ‘FEAR-SAP’ (I.R.A., C.B.), by the Marie Sklodowska-Curie ETN ‘EpiDiverse’, Grant Agreement No. 764965 (D.R.C., C.B.) and by Marie Sklodowska-Curie, Grant Agreement MSCA-IF No 797460 (P.C.B.); and the German Federal Ministry of Education and Research BMBF, Grant No. 031A538A, de.NBI-RBC (A.N., P.F.S.).

En este informe se evidencia las diferentes investigaciones enfocadas en logística y análisis de mercados internacionales para la empresa MYH Consultores y Distribuidores, que fueron realizadas por la practicante, utilizando herramientas para la investigación de mercados como Trade Map, Market Access Map, Legis Comex, entre otras, permitiéndole a la practicante garantizar un acercamiento al escenario real de los negocios en desarrollo, esto con el fin de buscar nuevos clientes y mercados potenciales para la compañía, que le permitan a la empresa una expansión local, nacional e internacional, destacando así los clientes potenciales extranjeros. El desarrollo de los informes de investigación internacional y de logística, permitieron al estudiante poner en práctica las habilidades y conocimientos adquiridas durante el Programa Académico de Negocios Internacionales, lo cual permitió desarrollar un enfoque estratégico a las actividades desarrolladas. This report shows the different investigations focused on logistics and analysis of international markets for the company MYH Consultants and Distributors, which were conducted by the intern, using tools for market research such as Trade Map, Market Access Map, Legis Comex, among others, allowing the intern to ensure an approach to the real scenario of developing business, this in order to find new customers and potential markets for the company, allowing the company to expand locally, nationally and internationally, thus highlighting potential foreign customers. The development of the international research and logistics reports allowed the student to put into practice the skills and knowledge acquired during the International Business Academic Program, which allowed the development of a strategic approach to the activities developed. Profesional en Negocios Internacionales http://www.ustabuca.edu.co/ustabmanga/presentacion Pregrado

Orientador: Eliana Aparecida de Rezende Duek Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Engenharia Mecânica Resumo: Aditivos surfactantes são adicionados à gasolina automotiva com a finalidade de reduzir a formação de resíduos no motor, promovendo a limpeza do tanque e de todo o sistema de alimentação, até as válvulas de admissão do motor. Estava previsto para 1º de julho de 2017 a adição de aditivos detergentes dispersantes em toda a gasolina comercializada no território nacional (Resolução ANP nº 40/2013, ANP: Agência Nacional do Petróleo, Gás Natural e Biocombustíveis). Porém, em 29 de junho de 2017 a ANP, através da Resolução nº 684/2017, suspendeu a aditivação compulsória devido às dificuldades metodológicas e laboratoriais e a necessidade de reavaliar a sistemática de aditivação.. Desta forma, o desenvolvimento de um método para qualificar e quantificar aditivos é uma nova demanda. Para este estudo foram fornecidos pela ANP quatro aditivos identificados somente como G, T, W e Y, em função do segredo industrial que envolve suas composições. Inicialmente, os quatros aditivos foram estudados, entretanto, o aditivo Y não apresentou boa estabilidade. Desta forma, o trabalho foi focado nos demais aditivos. Primeiramente o método qualitativo foi desenvolvido por infusão direta em espectrômetro de massas com ionização eletrospray no modo positivo. Posteriormente, o método quantitativo foi desenvolvido por cromatografia líquida acoplada a espectrometria de massas sequencial (LC-ESI(+)-MS/MS). As curvas analíticas construídas apresentaram boa linearidade na faixa de trabalho estudada com coeficientes de determinação acima de 0,99. Foram analisadas 20 amostras de gasolina aditivadas coletadas em postos de combustíveis do Estado de São Paulo, nas quais foi possível diferenciar, de forma inequívoca, os três aditivos estudados além de quantificá-los em apenas 10 minutos de corrida. O tempo reduzido de análise proporciona alta produtividade e baixo consumo de solventes gerando menos resíduo para o ambiente Abstract: Detergent and dispersant additives are added to automotive gasoline to reduce deposit formation in the engine, promoting cleaning of the tank and the entire feed system, up to the engine intake valves. The addition of detergent and dispersant additives to all commercial gasoline (ANP Resolution 40/2013, ANP: National Agency for Petroleum, Natural Gas and Biofuels) was scheduled for July 1, 2017. However, on June 29, 2017 the ANP, through ANP Resolution 684/2017, suspended compulsory additions due to methodological and laboratory difficulties and the need to re-evaluate the system of additivation. There are not currently standard methods for identification and quantification of additives in fuels. In this way, the development of a method to qualify and quantify additives is a new demand. For this study, four additives identified only as G, T, W and Y were supplied by the ANP, due to the industrial secret that surrounds their compositions. Initially, the four additives were studied, however, the additive Y did not present good stability. In this way, the work was focused on the other additives. First, the qualitative method was developed by direct infusion in a mass spectrometer with electrospray ionization in the positive mode. Subsequently, the quantitative method was developed by liquid chromatography coupled tandem mass spectrometry (LC-ESI (+) - MS / MS). The analytical curves constructed showed good linearity in the studied range with determination coefficients above 0.99. A total of 20 additive gasoline samples were collected at fuel stations in the State of São Paulo, where it was possible to unequivocally differentiate the three additives studied and to quantify them in only 10 minutes of running. The reduced analysis time provides high productivity and low solvent consumption, generating less waste for the environment Mestrado Materiais e Processos de Fabricação

The program understanding task is usually very time and effort consuming. In a traditional way the code is inspected line by line by the user without any kind of help. But this becomes impossible for larger systems. Some software systems were created in order to generate automatically explanations, metrics, statistics and visualizations to describe the syntax and the semantics of programs. This kind of tools are called Program Comprehension Systems. One of the most important feature used in this kind of tool is the software visualization. We feel that it would be very useful to define criteria for evaluating visualization systems that are used for program comprehension. The main objective of this paper is to present a set of parameters to characterize Program Comprehension-Oriented Software Visualization Systems. We also propose new parameters to improve the current taxonomies in order to cover the visualization of the Problem Domain., Interacção 2008 – Actas da 3a. Conferência Nacional em Interacção Pessoa-Máquina, Avaliação e Usabilidade, 81, 86, Mario M. Berón, Daniela da Cruz, Maria João Varanda Pereira, Pedro Rangel Henriques, and Roberto Uzal, Program Comprehension, Software Visualization, Problem Domain, Program Domain, System Views, Evaluation Criteria

In the context of our research project, we propose an interactive tool (GuessXQ) to perform the access to the information in a collection of eXtensible Markup Language (XML) documents. Due to the complex nature of those structured documents, the associated standard query language is also complex and, thus, not easy for most of the users. The GUI we propose does not require any knowledge about the query language, it is based on the Query-By-Example (QBE) paradigm from traditional databases. Using QBE, instead of specifying the desired components of the documents and eventual restrictions in a query, the user exemplifies those components marking them directly on a sample document picked-up from the collection. We believe this leverages the user's cognition about the object to search. GuessXQ is then responsible for the generation of the query to be treated by the information retrieval engine., Actas da 4ª Conferência Nacional em Interacção Humano-Computador, Concepção e Desenvolvimento da Interacção, 89, 93, Daniela Fonte, Daniela da Cruz, Pedro Rangel Henriques, and Alda Lopes Gançarski, XML, XQuery, Query-by-example

¿Cuál es el efecto de una intervención digital de 6 semanas sobre los síntomas de depresión de pacientes con hipertensión o diabetes en Perú y Brasil?Los hallazgos de los dos ensayos clínicos muestran que la intervención digital CONEMO redujo significativamente los síntomas depresivos luego de 3 meses en comparación al tratamiento usual, pero estos efectos no se mantuvieron luego de 6 meses.

Trabajo de investigación Esta investigación se basó en sistematizar la información obtenida por la comunidad en lo concerniente a expectativas y opiniones con respecto al proyecto de la vía perimetral de la Sabana del Occidente de Bogotá, la cual conectará los municipios de Tenjo, Tabio, Funza y Cajicá y contará con 53 km; posteriormente se realizó una clasificación de acuerdo a las diferentes áreas, para luego referenciarlas en una cartografía utilizando una herramienta (SIG) llamada Supermap. Pregrado Ingeniero Civil 1. INTRODUCCIÓN 2. ANTECEDENTES Y JUSTIFICACIÓN 3. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 4. MARCO DE REFERENCIAS 5. ESTADO DEL ARTE 6. OBJETIVOS 7. ALCANCE Y LIMITACIONES 8. METODOLOGÍA, MATRIZ METODOLÓGICA 9. RESULTADOS 10. PROCESAMIENTO EN SUPERMAPS 11. CONCLUSIONES 12. BIBLIOGRAFÍA

Teniendo en cuenta la definición de los programas de Seguridad y Salud en el Trabajo, establecidos en la empresa Especialistas en pruebas eléctricas S.A.S y de acuerdo con el avance realizado para el proceso de certificación del Sistema de Gestión de Seguridad y Salud en el Trabajo para la prevención de riesgos y enfermedades laborales, se desarrollan estrategias que permitan el diseño del Sistema de Vigilancia Epidemiológico, el cual será una base adicional de intervención para la empresa, para definir por medio de programas actividades que permitan controlar y minimizar la exposición a riesgos previamente identificados en la organización, así como la implementación de estrategias para estilos de vida saludable, minimización de enfermedades osteomusculares asociadas a cada labor desempeñada en la empresa. Se realiza un diagnóstico inicial de la empresa, a partir del análisis de los indicadores de accidentalidad, plan de trabajo, enfermedades de tipo laboral y causas de ausentismo de tipo común y de tipo laboral. Para el desarrollo de este análisis se estableció un canal de comunicación con la coordinadora de HSEQ de la empresa, quien a su vez nos brinda información sobre el proceso de implementación del Sistema de Gestión de Seguridad y Salud en el Trabajo (SG-SST) y el proceso de certificación bajo los lineamientos de la ISO 45001:2018; Es por esto que el propósito de este proyecto tiene como finalidad la definición de estrategias que permitan establecer actividades efectivas durante la implementación de Sistemas de Vigilancia Epidemiológico en la empresa Especialistas en pruebas eléctricas S.A.S, para la prevención y promoción de acciones en pro de la Seguridad y Salud de sus trabajadores. Titulo 9 2. Problema de Investigación 9 2.1 Descripción Del Problema 9 2.2 Formulación Del Problema 11 3. Objetivos 12 3.1 Objetivo General 12 3.1 Objetivos Específicos 12 4. Justificación Y Delimitación 13 4.1 Justificación 13 4.2 Delimitación Del Contexto 14 4.2.1 Ubicación 15 4.2.2 Áreas De La Empresa 16 4.3 Limitaciones De Los Investigadores 16 5. Marcos De Referencia 17 5.1 Estado Del Arte 17 5.2 Marco Teórico 35 5.3 Marco Legal 44 6. Marco Metodológico de la investigación 46 6.1 Recolección de la información 49 6.1.1 Población 50 6.1.2 Materiales 51 6.1.3 Técnicas 52 6.2 Análisis de la información 52 7. Resultados 53 7.1 Análisis e interpretación de los resultados 54 7.1.1 Diagnóstico de condiciones de salud 54 7.1.2 Identificación del riesgo mediante inspecciones 57 7.1.3 Aplicación de encuesta para identificación de sintomatología asociada a trastornos musculo esqueléticos 59 7.2. Diseño del Sistema de Vigilancia Epidemiológico (SVE) con énfasis en riesgo ergonómico 66 7.3 Discusión de resultados 67 8. Análisis Financiero 69 8.1. Costo diseño 69 8.2. Costos implementación 70 8.3. Costo Incumplimiento 72 9. Conclusiones 75 10. Recomendaciones 77 11. Referencias Bibliográficas 78 Especialización Especialista en Gerencia de la Seguridad y Salud en el Trabajo Especialización en Gerencia de la Seguridad y Salud en el Trabajo

En los últimos años, la experiencia sensorial de los consumidores en la compra de un producto o servicio se ha convertido en un aspecto importante en las actividades de marketing de toda organización. Ya que permite entender el desarrollo del funcionamiento de los sentidos en el hombre, para identificar y satisfacer las necesidades de los clientes. Algunas empresas utilizan marketing experiencial para determinar el impacto que tienen los productos en las personas y las emociones que estas producen en ellas antes y durante la adquisición; identificando las emociones que participan en la toma de decisiones y el comportamiento de compra. En el presente trabajo se analizaron los resultados del estudio de investigación, realizado a algunas tiendas del grupo Inditex como lo son: Bershka, Pull&Bear, Stradivarius, Oysho y Zara; adaptando un modelo teórico propuesto por Hsi-Tien Chen y Yun-Tsan Lin. El cual se basa en estudiar la relación entre la variable independiente (experiencia sensorial) y las variables dependientes (emociones positivas y negativas, intenciones de comportamiento y compra). La experiencia sensorial en el momento de la compra es fundamental, dado que integran todos los sentidos, los cuales logran crear una conexión emocional con el bien que se esté adquiriendo; y esto a su vez afecta el comportamiento del consumidor. El análisis de estas variables se hizo mediante la construcción de un formulario, el cual consta de 9 preguntas relacionadas con cuatro de los sentidos del ser humano (tacto, olfato, oído y vista), para medir la escala de la experiencia sensorial del cliente; 3 preguntas referente a las emociones del consumidor, 2 preguntas para el resultado de compra y 3 preguntas para el comportamiento de compra. Cada una de esta serie de preguntas se midió por medio de una escala Likert. Este cuestionario se implementó en las tiendas Bershka, Pull&bear, Zara, Stradivarius y/u Oysho del grupo Inditex In recent years, the sensory experience of consumers in the purchase of a product or service has become an important aspect in the marketing activities of any organization. Since it allows us to understand the development of the functioning of the senses in man, to identify and satisfy the needs of customers. Some companies use experiential marketing to determine the impact that products have on people and the emotions that these produce in them before and during the purchase; identifying the emotions involved in decision making and purchasing behavior. Ingeniero Industrial Pregrado