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Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia Civil. O presente estudo tem como objetivo avaliar a relação existente entre os níveis de satisfação e motivação dos servidores e o nível de satisfação dos usuários, quanto à qualidade dos serviços prestados pela Divisão de Fiscalização de Obras e Posturas da Secretaria de Infra-Estrutura Urbana do Município de Joinville/ SC. Trata-se de um estudo de caso, e como ferramenta de pesquisa para coleta de dados, adotou-se a aplicação de questionários com variáveis qualitativas aos servidores e aos usuários da Divisão. Os resultados obtidos foram apresentados sob a forma descritiva e de gráficos com base computacional. Observa-se pela análise destes resultados, que embora os servidores encontrem-se insatisfeitos e desmotivados em relação às suas condições de trabalho, estes apresentam um alto nível de comprometimento quanto em auxiliar na modernização do processo produtivo, demonstrado através de sugestões e considerações para obter a melhoria da qualidade da execução de suas tarefas. No que tange a qualidade do atendimento prestado, pela percepção dos usuários, estes encontram-se satisfeitos. Constatando-se assim, que a qualidade dos serviços prestados não está diretamente relacionada com a insatisfação e desmotivação dos servidores. Entretanto, faz-se necessário à reestruturação e o desenvolvimento de um plano estratégico para melhoria dos processos de produção, aliada a necessidade do desenvolvimento dos recursos humanos promovendo a motivação destes servidores, elevando com isso, cada vez mais a qualidade final dos serviços públicos prestados a população.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Jurídicas. Programa de Pós-Graduação em Direito. A questão fundamental do trabalho é a aplicação no tempo da Emenda

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção Esta dissertação tem como objetivo reforçar a significação do processo de capacitação profissional para o servidor TA, que desempenha a função de gerência em universidade pública federal, mais especificamente, a UFJF. Para subsidiar este estudo foram selecionadas e sistematizadas reflexões de autores que tratam da temática da capacitação profissional e de temáticas correlatas como reforma da administração pública brasileira e administração holística. Esta sistematização foi realizada a partir do levantamento e seleção de bibliografia que contém referências substantivas e qualitativas sobre o assunto. Além desta sistematização, foi feita uma coleta da dados, com 27 TA, que estão exercendo a função de gerente em instâncias da UFJF. A dissertação procura dimensionar e correlacionar as contribuições de autores, situando convergências e divergências, na perspectiva de que é preciso entender o processo de capacitação profissional na contemporaneidade, influenciado pelas mudanças na administração da universidade pública. Com este estudo, buscou-se evidenciar questionamentos que permitem caminhar na busca de respostas para o entendimento do processo de capacitação, em nível de gerenciamento, diante da valorização das funções e competências que lhe são inerentes. Devido a esta preocupação é que foi reafirmado o compromisso com a melhoria da qualidade dos serviços prestados pela universidade pública, apontando recomendações que podem contribuir para o processo de capacitação do TA, que ocupa funções de gerência.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção. O objetivo deste estudo foi identificar a influência do sistema eletivo das chefias de departamento acadêmico no processo decisório das atividades de ensino do CEFET-PR. Buscou, ainda, descrever e analisar as mudanças administrativas na área de ensino do CEFET-PR, naquilo que concerne à estrutura organizacional, ao sistema de escolha de chefes de departamento acadêmico e coordenador de curso, e conseqüente repercussão no estilo de gestão e nas decisões. Pesquisou-se também a origem das eleições e sua repercussão na estrutura organizacional do CEFET-PR. Propôs-se também analisar a atual estrutura organizacional da área de ensino e sugerir uma estrutura que facilite o processo decisório, a qualidade e a produtividade. O referencial teórico aborda a organização, o ambiente, a cultura organizacional; o processo decisório, a estrutura e o poder em ambiente universitário. Realizou-se entrevistas com seis ex- e atuais dirigentes da instituição, as quais foram gravadas e transcritas. O resultado obtido no estudo revelou a influência política nas decisões, bem como a interferência política sindical e partidária no ambiente escolar, parte provocada pelo sistema eletivo.

Diversas empresas privadas, no Brasil, contratam prestadores de serviços, na pessoa física, para atuar na área de vigilância que, em horário não coincidente com essa prestação, exercem atividades como servidores públicos estaduais militares (policiais e bombeiros) e policiais civis. Várias dúvidas surgem acerca desse tema, trazendo, de um lado, insegurança jurídica para quem contrata e, para o contratado, risco de ser aplicada uma sanção disciplinar pela sua corporação. O presente artigo examina algumas questões visando sistematizar os problemas e apontar argumentos visando sua solução na contratação, por empresas privadas, de servidores públicos civis e militares para o exercício de atividades extracorporativas de vigilância em horário não coincidente com as suas atividades públicas.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio - Econômico. A presente dissertação trata da política de recursos humanos e os fatores intervenientes na motivação para o trabalho dos servidores docentes e técnico-administrativos das universidades federais brasileiras.

Este estudo de caso tem por objetivo elaborar uma proposta de sistema de avaliação de desempenho que, adequado à administração pública gerencial que vem sendo implementada no país pelo Plano Diretor da Reforma do Aparelho do Estado (PDRAE), possa contribuir para o desenvolvimento profissional dos servidores técnicosadministrativos da Fundação de Ensino Superior de São João del-Rei (FUNREI).- MG. Inicialmente, o tema é apresentado segundo uma revisão de literatura, abordando conteúdos considerados relevantes para o embasamento da pesquisa, tais como: mudança na administração pública, conceitos e objetivos da avaliação de desempenho, bem como a exposição de algumas experiências de sistemas de avaliação de desempenho na administração pública federal. A seguir, foi realizada uma pesquisa de caráter exploratóriodescritivo para conhecer os aspectos teóricos e práticos do sistema vigente na FUNREI, a opinião dos servidores sobre avaliação de desempenho e os aspectos positivos e negativos do sistema em vigor. A análise dos dados coletados, somada ao referencial teórico, ratificou a necessidade de uma ampla e irrestrita reformulação no sistema de avaliação de desempenho dos servidores técnicos-administrativos da FUNREI, e possibilitou a elaboração da proposta do Sistema de Gestão de Desempenho que integra a avaliação de desempenho a um modelo de gestão do trabalho e das pessoas. O Sistema foi submetido à análise e opinião de servidores da FUNREI e, apesar de não conclusivos, os resultados obtidos indicam que a proposta apresentada parece atender às expectativas dos mesmos. Verifica-se, ainda, que o sistema proposto está adequado ao novo modelo de administração pública federal, assim como reúne as condições necessárias para contribuir para o desenvolvimento profissional dos servidores. The objective of this case study is to propose a performance evaluation system that, based on the public administration which has been implemented in this country by the State Machine Reform Master Plan (Plano Diretor da Reforma do Aparelho do Estado — PDRAE), can bring professional improvements to the administrative technical staff of the Fundação de Ensino Superior de São João del Rei (FUNREI) - MG. The subject is first presented in a literature review, and the relevant principies this research is based on, are considered; such as: public administration changes, concepts and objectives of the performance evaluation, and also description of some experiments with the system evaluation of the federal public administration. Following, a descriptive exploratory research took place in order to establish the theorectical and practical features of the FUNREI actual system; it was considered the staff opinion about the negative and positive aspects of the actual system evaluation. The analysis of the collected data together with the theorectical reference, enhanced the need of a wide and unconstrained performance evaluation reformulation of the FUNREI administrative technical staff. It also helped to elaborate the Performance Managerial System proposal, that integrates the performance evaluation of the work and staff managerial model. The new proposal was submitted to FUNREI staff analysis. Although it has not yet been conclusive, the results seem to be promising. Further, it can be noticed that the proposed system is not only adequate to the new federal public management, but it also gathers indispensable conditions to staff professional improvements.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção. O presente trabalho investiga os fatores motivacionais dos funcionários das Instituições Públicas Estaduais do Paraná, sediadas na cidade de Curitiba, tomando por base algumas teorias da motivação frente à realidade vivida por estes trabalhadores. Essa dissertação analisa a motivação e considera aspectos da cultura e clima organizacional como fatores que intervêm no processo de produção dos funcionários. A natureza das instituições e o ambiente voltado para a produção das artes, aparecem como uma possibilidade para o desenvolvimento de atividades que contribuem significativamente para o crescimento profissional e pessoal dos envolvidos. A pesquisa realizada junto às Instituições, revela, na ótica dos funcionários, quais as dificuldades e aspirações que têm para tornar melhor seu desempenho no trabalho. Também, houve cuidado na análise e conclusão dos resultados obtidos, pois o objetivo deste trabalho é ressaltar a necessidade de investimentos na política de recursos humanos para os funcionários que prestam serviços nas Instituições, sobretudo, porque estas organizações apresentam características e elementos que podem ser ofertados como alternativas para o aumento da energia motivacional de seus servidores

Dissertação (Mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. O presente estudo se propõe a verificar a relação existente entre as condicionantes organizacionais relativas a satisfação e motivação das servidoras da Secretaria municipal de Desenvolvimento Social e Comunitário -SMDSC- do município de Palhoça/ SC, e a qualidade do atendimento prestado pelas mesmas aos usuários, tendo como estratégias básicas a valorização dos servidores públicos. Para tanto, considerou-se a percepção dos sujeitos envolvidos neste estudo. O trabalho se desenvolve através do método de estudo de caso, descrevendo e explicando os fatores de satisfação e motivação dos servidores de uma secretaria municipal e a sua relação com a qualidade dos serviços prestados aos seus usuários. Os resultados obtidos demonstram que embora as servidoras encontrem-se insatisfeitas e desmotivadas em relação às suas condições de trabalho, prestam um atendimento de qualidade na percepção de seus usuários. Pela análise dos resultados, faz-se necessário a implementação de programas que visem a valorização, capacitação e um melhor desempenho desses profissionais, promovendo desta forma um aumento da satisfação e motivação das mesmas.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico, Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção, Florianópolis, 2000 Esta pesquisa teve como foco principal analisar os efeitos de um programa de promoção da saúde junto a trabalhadores da reitoria da Universidade Federal de Santa Catarina. À amostra, composta por 26 funcionários, foi aplicada uma série de testes físicos (que mediam a flexibilidade, força, capacidade aeróbica, percentual de gordura, massa corporal magra e pressão arterial) e questionários (anamnese geral, anamnese nutricional, questionários sobre regiões doloridas, estresse e estresse ocupacional) capazes de traçar um perfil salutar. Durante quinze minutos, três vezes por semana e num período de quatro meses estes funcionários atenderam à 54 sessões de ginástica laboral. Eles também freqüentaram palestras mensais e foram expostos à dicas semanais sobre atividade física e saúde. Através da análise estatística constatou-se que houve melhoria significante (p

Dissertação (Mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão. A temática "funcionário público" ocupou grande destaque na imprensa escrita, principalmente, na década de 90. Sob o enfoque da Análise de Discurso de linha francesa, analiso os discursos que circulam no jornal O Estado e no Diário Catarinense, no sentido de perceber os funcionamentos que produzem uma imagem depreciativa sobre este sujeito do trabalho do setor público, bem como os funcionamentos que cristalizam este sentido em detrimento de outros possíveis e dizíveis. Nesse sentido, a análise do funcionamento das designações, assim como predicações nas enunciações jornalísticas busca identificar uma relação possível entre a materialidade da linguagem (lingüístico e o histórico) e a disseminação de uma imagem de funcionário público.

Dissertação (Mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio-Econômico.

Orientador: Ricardo L. C. Antunes Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciencias Humanas Resumo: Não informado Abstract: Not informed Doutorado Doutor em Ciências Sociais

En este artículo, presentamos algunos de los resultados de una investigación reciente sobre las "carreras" de los funcionarios públicos en Colombia, buscando analizar sus itinerarios profesionales en relación con su trayectoria social e identificarlas desigualdades de género que las afectan. Introducimos el artículo con una breve revisión de las discusiones recientes sobre los conceptos de carrera y trayectoria laboral y sobre los aportes de los estudios de género a esta temática, para luego presentar algunos resultados de la investigación sobre funcionarios públicos colombianos. Para ello, caracterizamos sus trayectorias laborales, destacamos algunas percepciones de los funcionarios sobre su trabajo en el sector público y analizamos las diferencias de género que intervienen en estos niveles. Señalamos igualmente algunas tendencias de cambio en las carreras de funcionarios de distintos grupos de edad y examinamos las interrelaciones y asincronisrnos entre familia y trabajo que inciden en la configuración de las trayectorias.

Orientador: Clemerson Merlin Cleve. Dissertação (mestrado) -Universidade Federal do Parana, Setor de Ciencias Juridicas e Sociais

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La reforma Constitucional de 1991 trajo consigo la eliminación del Control Previo, ejercido hasta ese momento por la Contraloría General de la República y las Contralorías Territoriales. Ante este hecho la Carta Fundamental señala en sus Artículos 209 y 269 la obligación que tienen las Entidades públicas, en cabeza de sus administradores, de "diseñar y aplicar" normas de Control Interno con el fin de que dichos organismos, de acuerdo con la Ley, cumplan con los intereses generales mediante la aplicación de los principios de Igualdad, Moralidad, Eficiencia, Economía, Celeridad, Imparcialidad y Publicidad, teniendo como punto de partida la Descentralización, la Delegación y la Desconcentración de Funciones; es decir las mismas entidades, y de acuerdo con sus necesidades propias, tendrán que implementar medidas que permitan ejecutar las actividades desarrolladas en su interior para el cumplimiento de los objetivos generales del Estado. El mandato constitucional no consiste solamente en implantar una serie de medidas y puntos de Control Interno inutilizables que conduzcan a resultados infructuosos. Es necesario entonces implantar Manuales de Control Interno en las entidades públicas que establezcan un orden sistémico y sincronicen, a nivel macro y micro, los procedimientos administrativos con las funciones de los empleados públicos, la estructura organizacional, las medidas de control, los soportes documentales e informes, la base legal aplicable y el régimen de responsabilidad, autoridad y delegación. De esta manera la función de control, que esencial- mente consiste en comparar o cotejar contra un parámetro predeterminado para establecer desfaces y formular correctivos, encontrarla con el Manual de Control Interno un punto de referencia uniforme que facilitaría y estimularla las evaluaciones efectuadas por parte de las contralorías, la procuraduría, los organismos gubernamentales de planeación y supervigilancia, la Ciudadanía en general y, a nivel de las mismas entidades públicas, por las Unidades Especializadas de "Auditoría Interna". Por lo tanto es necesario propiciar dentro de las Entidades del Estado una "Conciencia y Cultura" del Control Interno resaltando su misión, su importancia, sus elementos constitutivos, etc. y de esta manera dar aplicación real y efectiva a las normas constitucionales mediante la elaboración de los Manuales tU! Control Interno, los cuales deberán adecuarse a las necesidades propias de cada organismo con el fin esencial de cumplir una Gestión eficiente, eficaz y económica, apoyados en un sistema Integral de Información el cual deberá ser real, oportuno, actualizado, uniforme y utilizable en la toma de decisiones. Es lo anterior suficiente justificación para participar con las entidades Estatales el resultado de estas investigaciones de la Universidad Nacional, Facultad de Ciencias Económicas, contribuyendo de esta forma a la aplicación de la Constitución y a la Modernización del Estado cuyo fin es el de poner a tono la gestión pública con los continuos cambios que se vienen dando en los órdenes social, político y económico a nivel nacional e internacional. Este libro se escribió con el objeto fundamental de cumplir el requisito exigido para optar a la Categoría de Profesor Titular de la Universidad Nacional de Colombia.

RESUMO O propósito deste artigo é analisar como a composição dos gabinetes afeta a criação de burocracias centralizadas na Presidência da República no Brasil. Argumento que quanto maior o custo de gerenciamento da coalizão, maior a probabilidade de centralização dos órgãos públicos na Presidência da República. No estudo, são analisados 172 órgãos criados na administração pública federal brasileira entre 1990 e 2009, tendo o órgão individual como unidade de análise do trabalho. A fim de captar a incidência de centralização na criação presidencial, assumo o órgão criado na hierarquia da Presidência ou realocado dos ministérios para a Presidência como variável dependente binária. Para avaliar os efeitos do grau de conflitos de preferências da coalizão sobre a probabilidade de centralização presidencial, foram estimados quatro modelos de regressão logística binária. As incidências da dispersão ideológica do gabinete; do grau de partidarização da coalizão; da fracionalização partidária do gabinete e do extremismo ideológico do presidente serão analisadas como fatores centrais da análise.

RESUMO O objetivo do presente estudo e verificar o grau de associacao entre as caracteristicas sociodemograficas e os niveis de autoeficacia no trabalho (AET) de 289 servidores de uma universidade federal. A autoeficacia e tida como a percepcao do individuo sobre suas capacidades no exercicio de determinada atividade. As crencas das pessoas na propria capacidade podem influenciar seu desempenho e determinar o modo como se sentem, pensam, se motivam e se comportam. A pesquisa descritiva, de natureza quantitativa, utiliza para a analise de dados os programas estatisticos R e Minitab. O instrumento utilizado para a coleta de dados incluiu variaveis sociodemograficas e a Escala de Autoeficacia Geral Percebida. Para o tratamento estatistico dos dados, em sua analise foram utilizadas estatistica descritiva, analise de cluster e o teste Qui-quadrado. A caracterizacao da amostra mostrou uma distribuicao equilibrada das variaveis investigadas; a analise dos niveis de AET apontou uma media geral de 3,2, superior a media geral de outros estudos, que e de 2,9; e os resultados do teste Qui-quadrado mostraram que nao houve associacao entre as caracteristicas sociodemograficas e a AET, exceto em relacao a variavel cor ou raca.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção.

Publicação periódica editada por acadêmicos do Curso de Comunicação Social da Universidade Federal de Santa Catarina. Apresenta artigos e cobertura jornalística em âmbito local, estadual e internacional. Jornal laboratório editado por acadêmicos do Curso de Comunicação Social - Jornalismo da Universidade Federal de Santa Catarina. O primeiro número circulou em setembro de 1982.Interrompeu a publicação em 1984, retornando a partir de 1985. Impresso em formato tabloide em língua portuguesa, e periodicidade irregular. A coleção dos anos de 1982-1983/1985-2015 foi digitalizada pela Biblioteca Pública de Santa Catarina e o IDCH/UDESC estando disponível no acervo da Hemeroteca Digital Catarinense.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciencias Juridicas Esta dissertação tem por objetivo pesquisar a natureza do regime jurídico do empregado na Administração Pública Federal. O trabalho procura investigar , inicialmente, alguns componentes do Estado contemporâneo , passando a seguir, ao estudo da Administração Pública e o Serviço Público. Segue a pesquisa bibliográfica em torno das tendências doutrinárias da função pública. Tomando-se por referência a organização do Serviço Público a nível federal, passa-se a estudar os regimes jurídicos da relação entre os agentes públicos e o Estado, notadamente o regime jurídico do empregado público. Neste sentido, procura-se refletir sobre atual posição jurídica do empregado público frente a organização administrativa a nível federal. Semelhante investigação é realizada no âmbito do social previdenciário, comparando algumas posturas legislativas entre o empregado público e o funcionário público na organização administrativa federal.

Orientadores: Lauro da Silva Becker, Corina Lucia Costa Ramos Dissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná. Setor de Educação Resumo: A partir do enfoque crítico observado nos dias atuais ao Sistema de Governo e ao desempenho do servidor público, julgado e avaliado pela sociedade como ineficiente e ineficaz frente aos resultados esperados, este estudo faz uma análise do desempenho do servidor público federal, atuante nesta natureza de organização, no tocante a seu desenvolvimento pessoal-profissional. Procurou-se, numa primeira etapa, caracterizar os objetivos das Organizações Públicas e sua ação administrativa em seu meio maior – o Estado, que detém a autoridade para tomar as decisões, planejar, elaborar e normatizar Leis, representando na maioria das vezes os interesses do sistema político-dominante. Visando estabelecer como pano de fundo os princípios que norteiam a Administração de Recursos Humanos nas Organizações Públicas, buscou-se, mediante caracterização de seu contexto histórico, conhecer o tratamento dado aos seus recursos humanos e a origem dos fatores condicionadores de seus desempenhos, que são resultantes de fatores tais como: a hereditariedade, a influência da família, da educação formal e extra-escolar e também, dos erros e displicências, bem como dos acertos e sucessos da Administração Pública. A maneira pela qual o servidor se comporta ou reage no trabalho, resulta da realização de suas próprias expectativas como um ser psicossocial e como um ser organizacional. O resultado dessa conduta e que pode servir de base para a apreciação de seus atos e dos resultados apresentados pela organização, que se originam do desempenho individual, grupal, organizacional e que podem ser entendidos num "continuum" entre acomodação e mudança. Ressalta-se que os resultados da Instituição Pública precisam ser melhorados, e é para as pessoas que nela atuam que a ação de mudança deverá estar voltada. A partir desse pressuposto, o presente estudo faz uma análise da concepção de Desenvolvimento de Recursos Humanos e sua contribuição para ativar e dinamizar oportunidades para o autodesenvolvimento de seus funcionários, mediante educação permanente. Como não se pode abranger o universo das organizações públicas brasileiras, pois elas são diferenciadas não só quanto aos seus objetivos, suas funções, como também quanto aos comportamentos dos que as dirigem, orientam e desenvolvem a força de trabalho, numa segunda etapa deste estudo, enfoca-se uma Instituição Federal de Ensino: UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ. Embora a dinâmica do trabalho numa IFE implique a participação e a integração dos três segmentos que a compõem: docentes, servidores técnico-administrativos e alunos, visando atingir uma ação conjunta para atingir os objetivos, este estudo limitou-se mais especificamente ao seu quadro de pessoal técnico-administrativo, numa investigação exploratória. No contexto específico da UFPR, procurou-se conhecer tópicos de sua história mediante depoimentos de pessoas que ali atuaram, e que a consideram como valor histórico para o Paraná e para a nação, na medida em que tal Instituição assume no Brasil a primeira concepção de Universidade, em seu sentido maior. Mediante aplicação de instrumento de pesquisa elaborado para este estudo, procurou-se caracterizar como o servidor técnico-administrativo se percebe como parte integrante no contexto da IFE e qual o grau de aceitação desta população, a respeito de uma sistemática de Avaliação de Desempenho e Estimativa de Potencial, como estratégia de apoio ao seu desenvolvimento. Pela análise das respostas dadas pelos servidores nos instrumentos de pesquisa, e com base nos depoimentos coletados, pode-se concluir que os servidores técnico-administrativos reconhecem e sentem a interferência dos determinantes políticos, psicossociais e administrativos que condicionam desempenhos mais eficazes, como também revelam interesse em desenvolver-se como pessoas e como profissionais para contribuir mais efetivamente com os objetivos da UFPR, demonstrando aceitação da estratégia de apoio sugerida no estudo. Summary: From the critical focus observed nowadays to the System of Government and to the Civil Servants, judged and evaluated by society as ineffective considering the expected results, this study analyses the Federal Civil servant, acting in this nature of organization, whatever refers to one's personal-professional development. As a firts stage, it was tried to characterize the Public Organizations purposes and its administrative action in its greatest means - the State, which detains the authority to take decisions, plan, elaborate laws, most of the time, representing the interests of the dominating political system. Aimming to establish as "back cloth" the principles which guide the Personnel Department Administration in the Public Organization, one tried, through the characterization of its historical context, to recognize the care adressed to its Personnel and to the origin of conditioning factors of their performance, resultant of factors such as: heredity, family influence, formal and extra-school education, and also of mistakes and negligences, as well as the Public Administration success. The way through which the servant behaves or reacts at work, results from the fulfillment of one's own expectations as a psycho-social being and as an organizing being. The result of this behaviour can work as the basis to an appreciation of one's acts and from the results presented by the organization, that origins from the individual, group or organizing actions, and can be understood as a "continuum" between settlement and change. It's emphasized that the Public Institution's result needs to be improved, and the act of change must be directed to the people who work in these institutions. Considering this pressupposition, the present study analyses the concept of Personnel development and its contribution to active and dynamic opportunities to the servants' self-development, through a permanent education. Being impracticable to comprise the universe of Brazilian Public Institutions, as they are distinguished not only as a means of their purposes, functions, but also as regards to the behaviour of the ones who work, lead, direct them, developing the work force, on a second stage of this study, one focuses on one Federal Education Institution: Federal University of Paraná. Although the dynamic of work in a Federal Education Institution implies that the participation of the three segments that compose it: professors, tecnical-administrative servants and students, willing to reach an united action to reach its purposes, this study is restricted more specifically to its tecnical-administrative staff board, in a searching investigation. In the specific context of the Federal University of Paraná, one has tried to recognize the topics of its history, through statements from people who worked there, and who consider this Institution of historical value to Paraná and Brazil, as long as this Institution assumes the first concept of University in Brazil, in its greates sense. Through the application of a research instrument, elaborated for this study, one tried to characterize the tecnical-administrative servant, as we understand it, as an integrating part of acceptation of this population, as regardings of a systematic of Performance Evaluation and Estimate of Potential, as a strategy of support to its development. From the analysis of the servants who answered the research instrument, and from the statements gathered, one can conclude that the tecnical-administrative servants recognize and feel the interference of political, psycho-social and administrative determinants that condition to more effective performances, as also reveals interest in their self-development as persons and professionals to contribute more effectivelly to the purposes of the Federal University of Paraná, accepting the supporting strategy suggested in this study.

Este trabalho introduz análise sobre a questão do déficit da Previdência dos servidores do estado de Mato Grosso no período de 2001 a 2011 como variável da questão social. Ajustes de gestão dos fundos orçamentários, assim como a tentativa de centralização dos fundos dos Poderes Legislativo e Judiciário, Tribunal de Contas do Estado e o Ministério Público que poderiam aderir gradualmente, mesmo com liberalidade, não ocorreram. As disputas pelo fundo previdenciário contemplam a realidade do estado na questão social, ou seja, instrumentaliza a desigualdade. A visão crítica do real que busca compreender como o Estado subsume-se às orientações capitalistas em que o real não é o real aparente e os déficits se incluem nesse real produzido, ou seja, é um produto dos homens, por isso, histórico. Submisso ao capital, o Estado traduz-se na manutenção da desigualdade e no comprometimento do processo de cidadania plena. Portanto, teima em submeter o social sob uma realidade de ficção substantiva em que se descreve sob um quadro teórico em que se insere no jogo do mercado proposto pelo neoliberalismo.