Descriptor: "Kvalitatiivinen tutkimus" - Searchworks@Jio Institute Digital Library Search Results

Your search keyword '"Kvalitatiivinen tutkimus"' showing total 557 results

Start Over Descriptor "Kvalitatiivinen tutkimus"

557 results on '"Kvalitatiivinen tutkimus"'

501. Moraalinen näkökulma naisen asemaan Kamerunissa kolmen dilemman valossa tarkasteltuna

Author: Varis, Taina, University of Helsinki, Faculty of Social Sciences, Department of Social Psychology, Helsingin yliopisto, Valtiotieteellinen tiedekunta, Sosiaalipsykologian laitos, and Helsingfors universitet, Statsvetenskapliga fakulteten, Socialpsykologiska institutionen
Subjects: moraali, naisen asema - Kamerun, moraalin tutkimus, kvalitatiivinen tutkimus
Abstract: Only abstract. Paper copies of master’s theses are listed in the Helka database (http://www.helsinki.fi/helka). Electronic copies of master’s theses are either available as open access or only on thesis terminals in the Helsinki University Library. Vain tiivistelmä. Sidottujen gradujen saatavuuden voit tarkistaa Helka-tietokannasta (http://www.helsinki.fi/helka). Digitaaliset gradut voivat olla luettavissa avoimesti verkossa tai rajoitetusti kirjaston opinnäytekioskeilla. Endast sammandrag. Inbundna avhandlingar kan sökas i Helka-databasen (http://www.helsinki.fi/helka). Elektroniska kopior av avhandlingar finns antingen öppet på nätet eller endast tillgängliga i bibliotekets avhandlingsterminaler. Tämän tutkimuksen tarkoituksena on tarkastella naisen asemaa Kamerunissa moraalin näkökulmasta. Tutkimus on tehty focusryhmähaastattelujen avulla esittämällä kolme hypoteettista moraalista dilemmaa erilaisille ryhmille eri puolilla Kamerunia. Ryhmät koostuivat joko kylän naisista, miehistä tai naisista, jotka oli asemansa vuoksi luettavissa ns. experttiryhmiksi. Aineisto on kerätty osana Helsingin Yliopiston sosiaalipsykologian laitoksen Kamerun-tutkimusprojektia. Tutkielmassa käydään läpi moraalin tutkimuksen pääsuuntauksia. Lawrance Kohlbergin teoria moraalin kehityksestä hallitsi tutkimusta monta vuosikymmentä, vaikkakin herätti paljon kritiikkiä. Minnesotan koulukunta James Restin johdolla muokkasi ja uudisti moraalin tutkimusta. Tutkielmassa esitellään myös Restin moraalisen toiminnan neljän komponentin malli. Komponenteista moraalinen sensitiivisyys käsitellään tutkimuksessa tarkemmin, sillä sitä käytetään myös viitteellisenä teoreettisena viitekehyksenä haastatteluiden analyysissä. Lisäksi tutkielmassa esitellään Richard Shwederin ja kulttuurisen psykologian näkökulmaa moraaliin ja kulttuurien väliseen tutkimukseen. Haastattelut analysoitiin kvalitatiivisesti käyttäen apuna Atlas.it-analyysiohjelmistoa. Aluksi etsittiin kaikki moraaliset kannanotot, sitten keskityttiin poimimaan aineistosta tilanteen eri osapuolet, heidän mahdolliset toimintavaihtoehtonsa ja seuraukset ristiraadoista tilanteessa. Näin muodostettiin luokkia osapuolten oikeuksista ja velvollisuuksista tilanteessa. Ristiriidassa olevista seurauksista ja oikeuksista kumpuavat seuraukset tilanteesta. Kaiken kaikkiaan kamerunilaisen naisen asemasta, oikeuksista ja velvollisuuksista tämän tutkimuksen kautta piirtyvä kuva on melkoisen ristiriitainen. Eletään toisaalta perinteisen tavan mukaan, mutta toisaalta mukana on huomattavastikin kannanottoja yksilön ja naisten oikeuksien puolesta. Tulevaisuuden näytettäväksi jää, kuinka afrikkalaisen naisen asema kaiken kaikkiaan kehittyy ja mikä on moraalin asema tässä kehityksessä. Tutkimuksia afrikkalaisten moraalisen ajattelun kehittymisestä ja mahdollisesta muuttumisesta on vähän. Kulttuurien välinen tutkimus moraalin kehityksestä ja moraalista ylipäänsä varmasti jatkuu ja kehittyy tulevaisuudessa, sillä viimeistä sanaa on tuskin vielä sanottu.
Published: 2005

502. Non-Structured Initial Assessment of Psychiatric Client in Music Therapy

Author: Esa Ala-Ruona
Subjects: education, koulutus, assessment, laadullinen tutkimus, musiikkiterapia, kvalitatiivinen tutkimus, arviointi
Abstract: This paper is based on the grounded theory study, in which experienced music therapy clinicians were interviewed and their conception of an initial assessment were examined in detail. The main result of the study is a qualitative synthesis of initial assessment procedures, including the description of the process how a therapist gains his/her understanding of a client during an assessment period. In practice, an overall structure and a setting of assessment sessions enable practical activities, which are client-centered and usually non-structured. Activities can be seen as a chain of interactional conditions, under which the necessary data is collected: acting, experiencing, encountering, sharing and finally, discreet discussion of what happened and what is perceived. This leads furthermore to reflective working of a therapist and forming more whole conception of the client’s situation and the elements related. When summing up an initial assessment period and drawing up conclusions, therapist uses several sources of information. The process of gaining understanding is constructive, and in an ideal situation the whole multidisciplinary team can take advantage of the cumulative knowledge of initial assessment in music therapy. peerReviewed
Published: 2005

503. Miehen sydäninfarktikokemus: fenomenologinen tutkimus sairastumisesta ja potilaana olemisesta

Author: Lampi, Hannu, Hoitotieteen laitos - Department of Nursing Science, Lääketieteellinen tiedekunta - Faculty of Medicine, and University of Tampere
Subjects: family, sudden illness, phenomenological, fenomenologia, acute myocardial infarction, men, kokemus, äkillinen sairaus, sydäninfarkti, qualitative, kliininen hoitotyö, patient, kvalitatiivinen tutkimus, miespotilas ja perhe, clinical nursing, Hoitotiede - Nursing Science, heart attack
Abstract: Tämän kvalitatiivisen, fenomenologisen tutkimuksen tarkoituksena oli tarkastella ja kuvata miehen sydäninfarktikokemusta äkillisen, henkeä uhkaavan sairauden ja potilaana olemisen näkökulmasta. Tutkimuksen perusteella saadaan ymmärrystä sydäninfarktikokemuksesta ja kokemuksen merkityksistä. Tutkimustehtävät olivat: 1. Millaisena sydäninfarktiin sairastunut mies kokee äkillisen, henkeä uhkaavan sairautensa? 2. Millaisena sydäninfarktiin sairastunut mies kokee potilaana olemisensa? 3. Millainen on miehen sydäninfarktikokemusta kuvaava merkitysverkosto? Tutkimuksen aineistoa kerättiin kahdesta lähteestä. Toinen osa aineistosta koostui sydäninfarktiin sairastuneiden (n = 17) avoimista haastatteluista (n = 29). Tiedonantajia haastateltiin yhdestä neljään kertaan. Tämä aineisto kerättiin pääkaupunkiseudulla. Haastattelut tehtiin tiedonantajien sairausloma-aikana. Aineiston toisena osana oli julkaistujen muisteluteosten aineisto (n = 2). Julkaistut muisteluteokset olivat omaelämäkerrallisia teoksia, joissa sydäninfarktiin sairastuneet kertoivat sydäninfarktikokemuksestaan. Tutkimuksen tiedonantajat olivat 44-63-vuotiaita. Tutkimuksen tuloksena muodostettiin kuusi yläsisältöaluetta, jotka jakautuivat alasisältöalueisiin. Yläsisältöalueet ovat seuraavat: kuolemanvaarassa oleminen, hoidonantajien ominaisuudet, sairaalapotilaaksi joutuminen, perheen kohtaaminen, kohtalotoveruuden jakaminen ja sairaalasta kotiutuminen. Tutkimuksen tuloksista muodostettiin miehen sydäninfarktikokemusta kuvaava merkitysverkosto. Tutkimuksessa käytetty fenomenologinen analyysimenetelmä ei ollut selkeästi aiemmin julkaistun menetelmän mukainen. Analyysimenetelmällä oli kuitenkin yhtymäkohtia Giorgin kehittämään fenomenologisen psykologian metodiin ja Perttulan siihen tekemään laajennokseen. Kliinisenä fenomenologisena tutkimuksena tämän tutkimuksen tarkoituksena oli tuottaa kliinistä hoitotyötä hyödyntävää tietoa. Tulokset kartuttavat ja täydentävät sydäninfarktiin sairastuneiden potilaiden hoitamisen tietoperustaa. Tuloksia voidaan hyödyntää sydäninfarktiin sairastuneiden ja heidän perheidensä hoidon suunnittelussa, toteuttamisessa ja arvioinnissa. Saatu tieto muun muassa monipuolistaa hoidonantajien tietämystä sydäninfarktiin sairastuneiden äkillisen, henkeä uhkaavan sairauden ja potilaana olemisen kokemuksista. Tutkimustietoa voidaan käyttää avoterveydenhuollossa ja sairaalassa. Uuden tiedon avulla on mahdollista kehittää sydäninfarktiin sairastuneiden näyttöön perustuvia hoitokäytäntöjä. Tutkimustietoa voidaan käyttää laajemminkin sydäntauteja sairastavien potilaiden hoidon kehittämiseen sekä terveydenhuoltohenkilökunnan perus-, täydennys-, erikoistumis- ja jatkokoulutuksessa. Saaduilla tuloksilla on merkitystä miehen yksilöllisen hyvinvoinnin sekä yleisimminkin maamme miesväestön terveyden kannalta. Myös potilaat itse ja heidän perheensä hyötyvät tiedosta, koska se auttaa oman ja läheisen sydäninfarktikokemuksen ymmärtämistä. FACING ACUTE MYOCARDIAL INFARCTION: PHENOMENOLOGICAL RESEARCH OF MEN FACING ILLNESS AND AS PATIENTS The purpose of this qualitative, phenomenological research is to examine and describe the experiences of men going through acute myocardial infarction, life-threatening illnesses and to look at the men in a patient s context. An understanding of men s experiences of acute myocardial infarction and the significance of the experiences was gained through interviews. The descriptive information regarding the experiences was structured into a network of meanings describing the phenomena. By these means, it was possible to achieve a theoretical understanding of the men s individual experiences. The re-search material was collected from two sources. One part of the material was gathered through open interviews (n=29) with men facing from acute myocardial infarction (n=17). From 1997-1998, each respondent was interviewed four times while on sick leave. The second part of the material was based on published autobiographical texts (n=2) of men who had faced acute myocardial infarction. The re-search material was 917 pages (1.5 spaced). This consisted of 795 pages of interview-based material and 122 of published text. The analysis method was phenomenological, connected to the method of phenomenological psychology developed by Giorgi and expanded by Perttula. The research results were placed into six main categories, which were then divided into sub-categories. The main categories were as follows: living with a life-threatening illness, the characteris-tics of the caregiver, becoming hospitalised, meeting family members, sharing with peers and returning home. The network of meanings concerning the heart attack experiences was shaped according to the research results. The research results can be useful to acute myocardial infarction patients and their families for planning, implementing and assessing the needed care. It can also be applied within a wider framework: planning and developing the care of heart disease patients and the basic work, supplemen-tation, specialisation and continuing education of caregivers. The results are significant for both the individual wellbeing of men and the health of the Finnish men s population in general.
Published: 2005

504. Soitonopiskelijoiden rasitusvammakokemuksia : tutkimus musiikin ammattiopiskelijoiden rasitusvammoista

Author: Kangas, Elina
Subjects: soittaminen, rasitusvammat, opiskelijat, kokemukset, ammattilaiset, kvalitatiivinen tutkimus
Published: 2005

505. Koulutuksen paikallisen arvioinnin kehittämisprosessi Oulun kaupungissa 1997 - 2001

Author: Raudasoja, Eva Maria, Kasvatustieteiden laitos - Department of Education, Kasvatustieteiden tiedekunta - Faculty of Education, and University of Tampere
Subjects: education, Kasvatustiede - Education, evaluation, educational outcomes, koulutus, tuloksellisuus, kehittäminen, kvalitatiivinen tutkimus, arviointi, development, qualitative research
Abstract: Neljän kehittämisvuoden ajanjaksolle rajattu osallistava toimintatutkimus kuvaa opettajien ja hallinnon välisenä yhteistyönä toteutettua koulutuksen paikallisen arvioinnin kehittämisprosessia. Kaksivaiheisen kehittämisprosessin suunnitteluvaiheessa kehitettiin arviointimalli ja toteutuksessa tarvittavat aineistot. Toteutusvaiheessa koulut arvioivat toimintaansa kahtena peräkkäisenä lukuvuonna. Laadulliseen tutkimusotteeseen on yhdistetty opettajien käsityksiä kartoittava pienimuotoinen kvantitatiivinen mittaus, joka havainnollistaa opettajien paikallisen arvioinnin onnistumis- ja kehittämisalueita. Arvioinnin kehittämisen keskeinen menetelmä oli vuorovaikutteinen koulutuksen eri osapuolten välinen demokraattinen keskustelu. Tutkimuksen teoriakehys on monitieteinen ja se rakentuu ohjauksen, arvioinnin ja johtamisen näkökulmia painottaen kuitenkin niin, että tutkimusote ja metodologinen teoriakehys korostavat yhdessä oppimisen ja vuorovaikutteisen arvioinnin tärkeyttä osana koulutuksen kehittämistä ja johtamista. Tutkimus kuvaa arvioinnin kehittämisprosessin moniäänisyyttä sekä koulutuksen tuloksellisuuden arvioinnin toteuttamisen haasteellisuutta. Tutkimus tuo tietoa opettajien arviointia koskevista käsityksistä sekä paikallisen tason arvioinnin kehittämisestä. Tulokset osoittavat, että Oulun opetustoimeen saatiin tutkimustehtävän mukaisesti kehitettyä kaikille kouluille yhteinen arviointikehys, jonka mukainen arviointi ohjasi koulujen toimintaa ja päätöksentekoa haluttuun, yhteisesti eri osapuolten määrittelemän ja arvottaman vision suuntaan. Tutkimuksen tulosten mukaan opettajien ja hallinnon yhteistyönä vuorovaikutteisessa keskustelussa muodostettu näkemys koulutuksen tulevaisuuden tavoitteista ja keskeisistä kehittämisalueista on merkittävä koulun toimintaa ohjaava voima, joka mahdollisimman hyvin kunnallisen päätöksentekojärjestelmän aikatauluihin ja rakenteisiin sulautettuna tulee hyödynnetyksi myös päätöksenteossa. Prosessin syvällisen kuvauksen ja analysoinnin avulla on mahdollisuus oppia, mitä on koulutuksen paikallisen arvioinnin kehittämisprosessi suuressa kaupungissa sekä ymmärtää paikallisen arvioinnin kehittämisprosessin pullonkauloja opetus- ja kasvatusalalla. Tutkimus antoi viitteitä siitä, että suuressa kaupungissa toteutettu koulutuksen paikallisen arvioinnin kehittäminen on kompleksinen, moni-ilmeinen ja ristiriitainen prosessi. Oppilaiden mukaan ottaminen ja kansalaiskeskustelun aktivointi koulutuksen paikallisen arvioinnin kehittämisessä avaisivat uuden tutkimusalueen. Myös opettajienkoulutuksiin sisältyvän arviointikoulutuksen määrän ja laadun tutkiminen sekä päättäjien paikallista koulutuksen arviointia koskevien käsitysten analysointi olisivat ajankohtaisia jatkotutkimusaiheita. The process of developing local evaluation in the educational division of the City of Oulu in 1997 - 2001 was studied. The research was motivated by the amendment of the law enforced in 1999, which obliges those responsible for the organisation and maintenance education to evaluate the efficiency of their activities in line with the spirit of information-based practices and the principles of accountability applicable to public services. The study aimed to produce a local evaluation model that would generate evaluatory data and could be used in decision-making in the educational division, to initiate evaluation consistent with the model and to evaluate the process of development and implementation. Teachers' views of this evaluation were analysed, and the evolution, successful aspects and failures of the evaluatory process were described. The study can be labelled as participatory action research primarily compatible with the qualitative research paradigm, which operates at the interface of the constructive evaluation research and emancipatory action research. The evaluation done in the course of the research project approached programme assessment, which aims to improve the existing practices and educational policies and to produce evaluatory data that can be utilised in decision-making. The study is a report of an attempt to apply a fourth-generation evaluatory model to the development of evaluation in the public sector. In line with the priciple of democratic progress, the development process involved all primary and junior secondary schools and the senior secondary schools that provided daytime education managed by the educational division of the City of Oulu, i.e. a total of 54 schools. A special challenge was posed to the development process by the economic stabilisation programme laucnhed in the City of Oulu in 1998 and the renewal of the system of urban management. There was also marked turnover of the key persons who participated in the development of evaluation. At the planning stage of the two-stage development process, an evaluatory model was outlined and the data needed for its implementation were collected. At the implementation stage, the schools evaluated their operation in terms of their ability to support life control and the requirements of pupil welfare services during two successive academic years. The research data consisted of group interviews, documentary and discussion memoranda, questionnaire surveys and a research diary. Qualitative data-based content analysis was used, and pricipal component analysis was applied to the questionnaire data. According to the results, an evaluatory framework shared by all schools was developed for the educational division of the City of Oulu, which had been the aim of the study. In the course of the process, evaluation was developed co-operatively by administrators and teachers. The evaluatory model developed in the course of the process enabled both formal and actual hearing of teachers and principals at all levels. Evaluation accordant with the evaluatory model produced in the course of the process oriented activities and decision-making towards the desired, jointly defined vision. It is important to involve teachers and principals in school development projects in order to make the plans implementable documents that are significant for the members of the organisation. To sum up, the development of local evaluation of education in a fairly big city is a complex, variable and contradictory process.
Published: 2005

506. Analysing talk and text

Author: Peräkylä, Anssi, editors Norman K. Denzin, Yvonna S. Lincoln, and Sociology
Subjects: tekstit, education, analyysi, metodologia, tutkimusmenetelmät, 514 Sociology, keskusteluanalyysi, kvalitatiivinen tutkimus, tekstianalyysi, puhe, puheanalyysi
Published: 2005

507. Sarbanes-Oxley lain vaikutukset suomalaiseen tilintarkastukseen

Author: Helviö, Jani and Siikanen, Timo
Subjects: tilintarkastajat, sisäinen tarkastus, Sarbanes-Oxley -laki, teemahaastattelu, sisäinen valvonta, kvalitatiivinen tutkimus, tilintarkastus, riippumattomuus
Published: 2005

508. 'Kustantaja tarjosi diiliä, kun seisoin kuralätäkössä...' : kustannustoiminnan vahvuudet ja heikkoudet kevyen musiikin tekijöiden näkökulmasta

Author: Kostiainen, Eveliina
Subjects: musiikin tekijät, musiikkiala, populaarimusiikki, kvalitatiivinen tutkimus, musiikkikustantajat
Published: 2005

509. Ilmaistut arvot organisaatiokulttuurin perusteluissa

Author: Helsingin yliopisto, Sosiaalipsykologian laitos, University of Helsinki, Department of Social Psychology, Helsingfors universitet, Socialpsykologiska institutionen, Harju, Liisa-Maria, Helsingin yliopisto, Sosiaalipsykologian laitos, University of Helsinki, Department of Social Psychology, Helsingfors universitet, Socialpsykologiska institutionen, and Harju, Liisa-Maria
Abstract: Tässä tutkielmassa tarkastellaan organisaation ilmaistujen arvojen suhdetta perusoletusten tasoon. Tutkielmassa organisaation ilmaistuilla arvoilla tarkoitetaan organisaation julkisia arvoja, jotka usein sisällytetään organisaation virallisissa asiakirjoissa esitettyyn ideologiaan tai filosofiaan. Perusoletuksilla tarkoitetaan organisaation alitajuisia, itsestäänselviä ja organisaation jäsenten kesken jaettuja uskomuksia. Tässä tutkielmassa on tarkoitus selvittää, näkyvätkö tietyn oppilaitoksen opetussuunnitelmassa ilmaistut arvot oppilaitoksen opetushenkilökunnan perusoletusten tasolla eli käytetäänkö ilmaistuja arvoja retorisena välineenä opetushenkilökunnalle esitettyjen pulmatilannekuvausten ratkomisessa. Tutkielman teoreettiset lähtökohdat ovat organisaatiokulttuuriteoriassa ja retorisessa sosiaalipsykologiassa. Tutkielman empiirinen osa toteutetaan laadullisen asennetutkimuksen näkökulmasta. Arvoja tarkastellaan retorisen sosiaalipsykologian mukaisesti retoriikan välineinä, sosiaalisina tuotteina, joihin arkipäivän toimijat voivat perusteluissaan vedota. Tutkielman aineisto koostuu neljästä puolistrukturoidusta ryhmähaastattelusta. Haastateltavia oli yhteensä 16 henkilöä ja he edustavat tarkastellun oppilaitoksen opetushenkilökuntaa. Tutkielman lähtökohta-ajatuksena on, että organisaation perusoletukset tulevat ilmi, kun organisaation jäseniä pyydetään kommentoimaan organisaation kannalta relevantteja pulmatilanteita. Aineiston analyysissa tuli esiin, että pulmatilannekuvauksiin liittyviä kannanottoja perusteltiin yhteensä viidellä erilaisella tavalla. Perusteluissa vedottiin asiakkaan etuun, työntekijän etuun, organisaation etuun, arvioinnin laatuun ja työntekijän tilanteeseen. Oppilaitoksen perusteluissa ei juurikaan esiintynyt eksplisiittisesti ilmaistuja arvoja. Samalla perustelutavat toivat vahvasti esiin sen, että organisaation toiminta-ajatuksen ydinkohtaan, eli asiakkaan (ts. oppilaan) etuun, vedottiin useasti. Tutkielman keskeisin tulos on, että tarka, Endast sammandrag. Inbundna avhandlingar kan sökas i Helka-databasen (http://www.helsinki.fi/helka). Elektroniska kopior av avhandlingar finns antingen öppet på nätet eller endast tillgängliga i bibliotekets avhandlingsterminaler., Only abstract. Paper copies of master’s theses are listed in the Helka database (http://www.helsinki.fi/helka). Electronic copies of master’s theses are either available as open access or only on thesis terminals in the Helsinki University Library., Vain tiivistelmä. Sidottujen gradujen saatavuuden voit tarkistaa Helka-tietokannasta (http://www.helsinki.fi/helka). Digitaaliset gradut voivat olla luettavissa avoimesti verkossa tai rajoitetusti kirjaston opinnäytekioskeilla.
Published: 2008

510. Järki, ideologia ja tunteet : Sosiaalityöntekijöiden asennoituminen alkoholinkäytön puheeksiottoon ja käyttöön liittyvään neuvontaan

Author: Helsingin yliopisto, Sosiaalipsykologian laitos, University of Helsinki, Department of Social Psychology, Helsingfors universitet, Socialpsykologiska institutionen, Renko, Elina, Helsingin yliopisto, Sosiaalipsykologian laitos, University of Helsinki, Department of Social Psychology, Helsingfors universitet, Socialpsykologiska institutionen, and Renko, Elina
Abstract: Tutkielman kysymyksenasettelu koski sosiaalityöntekijöiden asennoitumista alkoholinkäytön puheeksiottoon ja käyttöön liittyvään neuvontaan. Pyrkimyksenä oli tarkastella asenteiden laadullista variaatiota ensinnäkin sen kannalta, minkälaisina asioina ja miten alkoholinkäytön puheeksiottoa ja käyttöön liittyvää neuvontaa arvotetaan sosiaalityön kontekstissa? Toiseksi asenteiden laadullista variaatiota lähestyttiin siltä kannalta, miten puheeksiotto ja neuvonta istuvat osaksi sosiaalityötä työntekijöiden näkökulmasta? Kolmanneksi tavoitteena oli tarkastella, näyttäytyvätkö puheeksiotto ja neuvonta edellisten kysymysten osalta samankaltaisina asenneobjekteina niin puheeksiottoon liittyvään mini-interventiokoulutukseen osallistuneiden kuin menetelmää toistaiseksi suhteellisen vähän tuntevien sosiaalityöntekijöiden näkökulmasta? Tutkielman empiirinen aineisto koostui 17 aikuissosiaalityöntekijän haastattelutilanteessa tuottamasta argumentatiivisesta puheesta. Haastattelut toteutettiin laadullisen asennetutkimuksen periaatteiden mukaisesti. Haastateltaville esitettiin väittämiä, joiden tarkoituksena oli virittää heitä arvottamaan alkoholinkäytön puheeksiottoa ja käyttöön liittyvää neuvontaa eri kannoilta. Argumentatiivisesti rakentuvan haastattelustrategian tavoitteena oli saada esiin asenteiksi tulkittuja kannanottoja puheessa määrittyvää asenneobjektia kohtaan. Analyysivaiheessa puheaineistosta lähdettiin poimimaan erilaisia kannanottoja perusteluineen. Kannanottoja ja niiden perusteluja hahmoiksi jäsentävässä analyysissa edettiin väittämä kerrallaan. Tulkintoja kokoavassa osassa pyrittiin lisäksi erottamaan kommenteista ne sosiaaliset asiayhteydet, joihin haastateltava väittämän sijoittaa. Analyysissa tarkasteltiin siis paitsi asenteiden kohteiden määrittymistä ja tuottamisen tapoja myös niitä asiayhteyksiä, joissa tuottaminen tapahtuu. Väittämiin esitettyjä kommentteja kokoavasti tulkiten alkoholinkäytön puheeksiotto ja käyttöön liittyvä neuvonta näyttäisivät sijoittuv, Endast sammandrag. Inbundna avhandlingar kan sökas i Helka-databasen (http://www.helsinki.fi/helka). Elektroniska kopior av avhandlingar finns antingen öppet på nätet eller endast tillgängliga i bibliotekets avhandlingsterminaler., Only abstract. Paper copies of master’s theses are listed in the Helka database (http://www.helsinki.fi/helka). Electronic copies of master’s theses are either available as open access or only on thesis terminals in the Helsinki University Library., Vain tiivistelmä. Sidottujen gradujen saatavuuden voit tarkistaa Helka-tietokannasta (http://www.helsinki.fi/helka). Digitaaliset gradut voivat olla luettavissa avoimesti verkossa tai rajoitetusti kirjaston opinnäytekioskeilla.
Published: 2008

511. Kiinnostavuus taustoituksen edellä : Yleisradion ulkomaankirjeenvaihtajien kokema työn muutos 1970-luvulta nykypäivään

Author: Tuohiniemi, Taru, University of Helsinki, Faculty of Social Sciences, Department of Communication, Helsingin yliopisto, Valtiotieteellinen tiedekunta, Viestinnän laitos, and Helsingfors universitet, Statsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för kommunikationslära
Subjects: televisiojournalismi, uutiset, kirjeenvaihtajat, tabloidisaatio, muutos, kvalitatiivinen tutkimus
Abstract: Only abstract. Paper copies of master’s theses are listed in the Helka database (http://www.helsinki.fi/helka). Electronic copies of master’s theses are either available as open access or only on thesis terminals in the Helsinki University Library. Vain tiivistelmä. Sidottujen gradujen saatavuuden voit tarkistaa Helka-tietokannasta (http://www.helsinki.fi/helka). Digitaaliset gradut voivat olla luettavissa avoimesti verkossa tai rajoitetusti kirjaston opinnäytekioskeilla. Endast sammandrag. Inbundna avhandlingar kan sökas i Helka-databasen (http://www.helsinki.fi/helka). Elektroniska kopior av avhandlingar finns antingen öppet på nätet eller endast tillgängliga i bibliotekets avhandlingsterminaler. Tutkimuksessa tarkastellaan Yleisradion ulkomaankirjeenvaihtajien kokemaa työn muutosta 1970-luvulta 2000-luvulle. Tutkimusta varten on haastateltu 11 Ylen ulkomaankirjeenvaihtajaa puolistrukturoidun teemahaastattelun menetelmällä. Tutkimuksen näkökulma on tabloidisaatio. Työn puitteissa tabloidisaatiolla tarkoitetaan journalismin viihteellistymistä ja perinteisten uutiskriteereiden muuttumista viihteellisempään suuntaan. Tutkimuksen tarkoituksena on selvittää, miten ulkomaankirjeenvaihtajat kokevat työnsä muuttuneen 30 vuodessa ja onko mahdollinen muutos osa tabloidisaatiota. Tabloidisaation näkökulmasta perehdytään erityisesti siihen, miten ulkomaankirjeenvaihtajat kokevat työnsä muuttuneen yhä useampien uutislähetysten ja kilpailun paineessa. Tutkimuksen mukaan kirjeenvaihtajat ovat kokeneet työnsä muuttuneen kolmessa vaiheessa. Ensimmäiseksi työhön vaikutti 1980-luvun lopulla ja 1990-luvun alussa tapahtunut työn teknistyminen. Työ muuttui nopeatempoisemmaksi ja kiireisemmäksi, mutta toisaalta myös teknisesti itsenäisemmäksi. Toinen työhön vaikuttanut muutos alkoi 1990-luvun lopulta, kun YLE24:n uutiset ja Aamu-tv aloittivat. Työ alkoi olla kilpailun uuvuttamaa, ympärivuorokautista uutispäivystystä. Kolmas muutos tapahtui 2000-luvulla satelliittikanavien ja kaksisuuntaisten suorien satelliittihaastattelujen yleistyessä. Tutkimuksessa ilmeni kaksi eri kirjeenvaihtajuutta: vanhemman kirjeenvaihtajapolven edustajat aloittivat työnsä 1960- ja 1970-luvuilla, uudemman kirjeenvaihtajapolven edustajat puolestaan 1980-luvulta alkaen. Kirjeenvaihtajuuksia erottaa muutokset journalistisissa ihanteissa: Kaikki kirjeenvaihtajat pitävät taustoittamista hyvän jutun ihanteena, mutta vain 1960-1970-luvuilla kirjeenvaihtajuutensa aloittanut kirjeenvaihtajapolvi pitää taustoitusta hyvän jutun ehdottomana ominaisuutena. Journalistisissa ihanteissa on tapahtunut myös käänne pois kriittisyydestä kohti suhteellista objektiivisuutta, ja suomalaisen näkökulman on korvannut kiinnostavuuden tavoittelu. Tuoreemman kirjeenvaihtajapolven journalistiset ihanteet ja käsitykset omasta roolistaan ovat osittain kilpailun ja sen myötä tabloidisaation muokkaamia: jutussa on tärkeää olla draaman kaari. Kirjeenvaihtajat kokevat arvostuksen puutetta ja roolinsa arkipäiväistyneen ja tavanomaistuneen. Lisäksi kirjeenvaihtajat kokevat kommentaattorin tai analysoijan roolin vähentyneen, vaikka vaatimukset analyyttiseen työhön ovat kovat, mutta käytännön työssä analysointiin ei ole mahdollisuuksia. Kirjeenvaihtajat kokevat, että ennakoivat uutisjutut ja suorat satelliittien välityksellä tehtävät haastattelut syövät pohjaa analyyttiseltä tulkinnalta ja oikeiden johtopäätösten tekemiseltä. Lähteinä on käytetty mm. seuraavia teoksia: Sparks Colin & Tulloc John (edit.) (2000): Tabloid Tales; Bird, S. Elizabeth (1992): For Enquiring Minds. A Cultural Study of Supermarket Tabloids. The University of Tennessee Press. Knoxville; Djerf-Pierre, Monika (2000): Squaring the Circle: public service and commercial news on Swedish television 1956-99. Journalism Studies, Volume 1, Number 2, 2000. 239-260. Routledge; Uskali, Turo (2003): ”Älä kirjoita itseäsi ulos”. Suomalaisen Moskovan kirjeenvaihtajuuden alkutaival 1957-1975. Akateeminen väitöskirja. Jyväskylän yliopisto.
Published: 2004

512. Millainen iskelmälaulaja on hyvä esiintyjä? : esiintyjät, yleisö ja businessihmiset kertovat

Author: Kainulainen, Sami
Subjects: yleisö, esittäminen, viihdemusiikki, viihdetaiteilijat, kvalitatiivinen tutkimus, esittäjät, iskelmät, grounded theory
Published: 2004

513. Organisaatiokulttuurin ja sosiaalisen pääoman vaikutus luottamukseen työntekijänäkökulmasta

Author: Helsingin yliopisto, Yleisen valtio-opin laitos, University of Helsinki, Department of Political Science, Helsingfors universitet, Allmän statslära, Institutionen för, Korpivaara, Riitta, Helsingin yliopisto, Yleisen valtio-opin laitos, University of Helsinki, Department of Political Science, Helsingfors universitet, Allmän statslära, Institutionen för, and Korpivaara, Riitta
Abstract: Tapaustutkimuksen kohdeorganisaationa on ulkoasiainministeriö. Tutkimuksen tavoitteena on tarkastella ulkoasiainministeriön organisaatiokulttuurin ja sosiaalisen pääoman vaikutusta luottamukseen työntekijänäkökulmasta. Taustalla ovat vuoden 2007 Great Place to Work-tutkimuksen tulokset, joista ilmeni työntekijöiden alhainen luottamus organisaation johtoon. Teoriaosuudessa yhdistetään organisaatiokulttuurin ja sosiaalisen pääoman näkökulma. Sille rakentuu myös tutkimuksen viitekehys. Teoriaosuudessa tarkastellaan organisaatiokulttuurin perusoletusten ja yhteisten käytäntöjen sekä sosiaalisen pääoman verkostoitumisen ja normien vaikutuksia luottamuksen syntyyn. Organisaatiokulttuurista ja sosiaalisesta pääomasta pyritään rakentamaan toisiaan tukeva synteesi, jossa sosiaalinen pääoma on organisaatiokulttuuria ylläpitävä voima. Tutkimusstrategia on kvalitatiivinen tapaustutkimus, jossa tutkimusaineisto on kerätty valtio-opin tutkimuksessa harvoin käytetyllä eläytymismenetelmällä. Eläytymismenetelmä sopii hyvin aineistonkeruumenetelmäksi tutkimuksiin, joiden tarkoituksena on tarkastella ajattelun logiikkaa ja asenteita. Sen avulla pyritään tutkimaan sekä tilanteen että vastaajan kulttuurisidonnaisuutta että sosiaalisuutta. Tutkimusanalyysina on käytetty laadullista analyysia. Tutkimukseni keskeisimmät tulokset olivat, että organisaatiokulttuurin nykytilaan ja -muotoon vaikuttavat organisaation historialliset kokemukset monimutkaisine vuorovaikutuksineen ja uskomuksineen.Aiemmin vallinneet käytännöt saattavat vaikuttaa edelleen organisaation jäsenten asenteissa ja oletuksissa erityisesti koskien nimittämis- ja siirtopolitiikkaa. Mitä paremmin työntekijä kokee verkostoituneensa omassa organisaatiossaan ja sen ulkopuolella, sitä luottavaisemmin hän suhtautuu tulevaisuuteensa. Suhteiden merkitystä korostivat sekä nuoret että vanhemmat virkamiehet. UM:n erityispiirre on jatkuva työkierto, jonka suunnitteluun työntekijät toivovat ohjausta ja tukea. Aineistoista ilmeni, että lu, Endast sammandrag. Inbundna avhandlingar kan sökas i Helka-databasen (http://www.helsinki.fi/helka). Elektroniska kopior av avhandlingar finns antingen öppet på nätet eller endast tillgängliga i bibliotekets avhandlingsterminaler., Only abstract. Paper copies of master’s theses are listed in the Helka database (http://www.helsinki.fi/helka). Electronic copies of master’s theses are either available as open access or only on thesis terminals in the Helsinki University Library., Vain tiivistelmä. Sidottujen gradujen saatavuuden voit tarkistaa Helka-tietokannasta (http://www.helsinki.fi/helka). Digitaaliset gradut voivat olla luettavissa avoimesti verkossa tai rajoitetusti kirjaston opinnäytekioskeilla.
Published: 2007

514. Kauan eläköön jalkapallo! : Jalkapallo brittiläisen yhteiskunnan rakentajana sanomalehdissä

Author: Helsingin yliopisto, Viestinnän laitos, University of Helsinki, Department of Communication, Helsingfors universitet, Kommunikationslära, Institutionen för, Stejskal, Susanna, Helsingin yliopisto, Viestinnän laitos, University of Helsinki, Department of Communication, Helsingfors universitet, Kommunikationslära, Institutionen för, and Stejskal, Susanna
Abstract: Työni tarkastelee jalkapallon merkitystä Britanniassa. Tutkimukseni näkökulmani on jalkapallon merkitys brittiläisen yhteiskunnan rakentajana. Tutkimuskohteenani on kahden eri sanomalehden, Daily Mail ja The Guardian, jalkapallojutut tietyltä ajalta. Aineistoni koostuu kuudestatoista (16) jutusta. Työni on lähestymistavaltaan kulttuurintutkimuksellinen. Oma lähtökohtani tutkimukselle on jalkapallon positiivisessa roolissa yhteiskunnan rakentajana ja yhdistäjänä. Jalkapallolla on Britanniassa vahvat perinteet ja ne kulkevat usein käsi kädessä sanomalehdistön kanssa. Esittelen lehdistön historiaa erityisesti jalkapallon näkökulmasta. Pohdin myös jalkapallon roolia identiteettien rakentajana. Jalkapallon merkitys kansallisten identiteettien ja yhteiskunnan rakentamisessa tulee esiin tutkimusaineistostani, jota käyn läpi kahden eri menetelmän kautta. Toinen menetelmistäni on Fairclough´n diskurssiin perustuva representaatioiden, identiteettien ja suhteiden näkökulmasta tapahtuva havaintojen etsiminen. Toinen menetelmä liittyy myytteihin, jota käytän syvällisempien havaintojen ja tulosten löytämiseen. Campbell`in myytin funktiot ovat sosiologinen, pedagoginen, kosmologinen ja mystinen funktio. Työ asettaa neljä tutkimuskysymystä. Ensiksi selvitän miten jalkapallo rakentaa brittiläistä identiteettiä. Toisessa kysymyksessä pohdin miten jalkapallon ja lehdistön suhde vaikuttaa yhteiskuntaan. Kolmannella kysymyksellä haluan selvittää miten jalkapallosta on tullut Britanniassa myytti ja neljännessä kysymyksessä etsitään vastauksia siihen, miten jalkapallomyytti elää yhteiskunnassa. Teoreettisen viitekehykseni muodostavat brittiläisestä identiteetistä, kansallisesta kulttuurista, urheilusta, jalkapallosta sekä brittiläisestä sanomalehdistöstä tehty tutkimuskirjallisuus. Tärkeimpiä lähteitäni ovat teoreettisen viitekehyksen osalta Richard Holt, Stuart Hall, Adam Brown, Maaret Ilmarinen, Hannu Leinonen ja Eino Lyytinen. Analyysimenetelmän tärkeimmät lähteet ovat Joseph Campbell, Endast sammandrag. Inbundna avhandlingar kan sökas i Helka-databasen (http://www.helsinki.fi/helka). Elektroniska kopior av avhandlingar finns antingen öppet på nätet eller endast tillgängliga i bibliotekets avhandlingsterminaler., Only abstract. Paper copies of master’s theses are listed in the Helka database (http://www.helsinki.fi/helka). Electronic copies of master’s theses are either available as open access or only on thesis terminals in the Helsinki University Library., Vain tiivistelmä. Sidottujen gradujen saatavuuden voit tarkistaa Helka-tietokannasta (http://www.helsinki.fi/helka). Digitaaliset gradut voivat olla luettavissa avoimesti verkossa tai rajoitetusti kirjaston opinnäytekioskeilla.
Published: 2007

515. Draamakasvatus opettajan työvälineenä peruskoulun alaluokilla : laadullinen survey-tutkimus luokanopettajien draamakasvatuksen näkemyksistä ja käytänteistä

Author: Herttua, Marika and Viitala, Anna
Subjects: ohjaajat (kasvatus ja opastus), ohjaajat, opetusmenetelmät, kyselytutkimus, kvalitatiivinen tutkimus, draamapedagogiikka, survey-tutkimus
Published: 2003

516. Toimintaterapeuttiopiskelijoiden toimintaterapiakäsityksen muuttuminen opiskelun alkuvaiheessa

Author: Hämäläinen, Tuula
Subjects: koulutus, toimintaterapia, käsitykset, muutos, kvalitatiivinen tutkimus, toimintaterapeutit, asiantuntijuus
Published: 2003

517. Ohjelmajohtaminen verkostoitumisen edistämisen keinona valtionhallinnossa : Tapaustutkimus yrittäjyyden politiikkaohjelman johtoryhmästä ja yritysneuvottelukunnasta

Author: Helsingin yliopisto, Yleisen valtio-opin laitos, University of Helsinki, Department of Political Science, Helsingfors universitet, Allmän statslära, Institutionen för, Saharinen, Anna, Helsingin yliopisto, Yleisen valtio-opin laitos, University of Helsinki, Department of Political Science, Helsingfors universitet, Allmän statslära, Institutionen för, and Saharinen, Anna
Abstract: Ohjelmajohtaminen on vuonna 2003 käyttöönotettu valtioneuvoston tasoinen johtamismalli, jonka tavoitteena on koota yhteen laajoja, useita eri hallinnonaloja ja toimijoita koskettavia asiakokonaisuuksia politiikkaohjelmien alaisuuteen. Ohjelmajohtamisen laajakantoisempana tavoitteena on lisätä poikkihallinnollista kulttuuria keskushallinnon tasolla sekä hallinnon avautumista suhteessa yhteiskuntaan. Ohjelmajohtaminen liittyy hallinnan ja verkostoitumisen käsitteisiin: toimintaympäristön monimutkaistuessa päätöksenteon tueksi tarvitaan yhä laajemman toimijajoukon asiantuntemus, ja hallitusten on enenevässä määrin perustettava toimintansa konsensukseen ja yhteistyöhön. Matti Vanhasen hallituksen ohjelmaan kuuluu neljä politiikkaohjelmaa: yrittäjyyden, työllisyyden, kansalaisvaikuttamisen ja tietoyhteiskunnan politiikkaohjelmat. Tässä tutkimuksessa tarkastelun kohteena on niistä ensimmäinen, yrittäjyyden politiikkaohjelma. Tutkimuksen tarkoituksena on tarkastella horisontaalisen ja vertikaalisen verkostoitumisen toteutumista yrittäjyyden politiikkaohjelman kahden keskeisen toimielimen – ohjelman johtoryhmän ja yritysneuvottelukunnan – sisällä ja välillä. Laajempana tavoitteena on selvittää sitä, mitä esteitä ja edellytyksiä aidolle verkostoitumiselle keskushallinnon tasolla on olemassa, ja miten ohjelmajohtamismallia tulisi edelleen kehittää. Tutkimuksen teoreettisen viitekehyksen muodostavat yleisellä tasolla hallinnan diskurssi ja verkostoteoreettinen näkemys. Erityisellä tasolla yrittäjyyden politiikkaohjelman keskeisten toimijoiden verkostoitumista tarkastellaan verkostoitumisen edellytysten mallin kautta. Mallin mukaan verkostomaisen toiminnan onnistumiseen / epäonnistumiseen vaikuttavat seuraavat tekijät: verkostojohtaminen, verkoston ominaisuudet, toimijoiden verkostovalmiudet, resurssien riittävyys, instituutioiden tuki, tulkintojen yhdensuuntaisuus sekä ajanhengen ja verkostoissa käsiteltävien teemojen yhdensuuntaisuus. Tutkimuksessa on tarkoitus tarkastella si, Endast sammandrag. Inbundna avhandlingar kan sökas i Helka-databasen (http://www.helsinki.fi/helka). Elektroniska kopior av avhandlingar finns antingen öppet på nätet eller endast tillgängliga i bibliotekets avhandlingsterminaler., Only abstract. Paper copies of master’s theses are listed in the Helka database (http://www.helsinki.fi/helka). Electronic copies of master’s theses are either available as open access or only on thesis terminals in the Helsinki University Library., Vain tiivistelmä. Sidottujen gradujen saatavuuden voit tarkistaa Helka-tietokannasta (http://www.helsinki.fi/helka). Digitaaliset gradut voivat olla luettavissa avoimesti verkossa tai rajoitetusti kirjaston opinnäytekioskeilla.
Published: 2006

518. Arvot osana organisaatiokulttuuria : Tutkimus julkilausuttujen arvojen merkityksestä Tapiola-ryhmässä

Author: Helsingin yliopisto, Yleisen valtio-opin laitos, University of Helsinki, Department of Political Science, Helsingfors universitet, Allmän statslära, Institutionen för, Lyly-Yrjänäinen, Samuli, Helsingin yliopisto, Yleisen valtio-opin laitos, University of Helsinki, Department of Political Science, Helsingfors universitet, Allmän statslära, Institutionen för, and Lyly-Yrjänäinen, Samuli
Abstract: Kulttuurin tutkimus yleistyi organisaatiotutkimuksen piirissä 1980-luvulla. Seuraavalla vuosikymmenellä organisaatiokulttuurin käsite iskostui myös käytännön johtamisoppeihin. Yksi organisaatiokulttuurin osa-alue on organisaation julkilausutut arvot, joihin liittyvää tieteellistä tutkimusta on niukasti. Julkilausuttujen arvojen merkitys organisaatiolle jää usein epäselväksi. Tutkimuksen tarkoituksena on selvittää, mikä on julkilausuttujen arvojen merkitys organisaatiokulttuurille. Julkinen keskustelu yritysten arvoista on vilkasta. Kirjallisuuskatsauksen avulla selvitetään sitä, minkä takia arvoista puhutaan. Esiin nostetaan neljä osin päällekkäistä aihepiiriä: liiketoiminnan etiikka ja yhteiskuntavastuu, yrityksen maine, henkilöstön hyvinvointi ja liiketoiminnan menestyminen. Lisäksi kirjallisuuskatsauksessa esitellään erilaisia näkemyksiä organisaatiokulttuuriin, arvoihin ja niiden johtamiseen. Teoreettinen viitekehys rakentuu Edgar H. Scheinin ja Joanne Martinin organisaatiokulttuuria käsittelevien teorioiden varaan. Martinin esittämät kolme perspektiiviä organisaatiokulttuuriin toimivat tutkimuksessa subjektiivisesti määriteltyinä käsitteinä, jotka laajentavat Scheinin näkemystä organisaatiokulttuurista. Teorioiden pohjalta kehitetään organisaatioiden julkilausuttujen arvojen merkitystä kuvaava malli, johon arvot voidaan sijoittaa. Teoreettisen viitekehyksen toimivuutta testataan kvalitatiivisella tapaustutkimuksella. Samalla selvitetään arvojen merkitystä Tapiola-ryhmän kulttuurille. Empiirinen aineisto koostuu 23 henkilön teemahaastattelusta. Analyysissä käytetään apuvälineinä teemoittelua, luokittelua ja laskemista. Tutkimustuloksena selvisi, että organisaatioiden julkilausuttujen arvojen merkitystä kuvaavaa mallia voidaan käyttää apuvälineenä, kun selvitetään arvojen merkitystä organisaatiokulttuurille. Mallia voitaisiin kehittää edelleen liittämällä siihen arvojohtamisen näkökulma sekä muodostamalla malliin sopiva kyselylomake, joka tukisi kvalitatiivista l, Endast sammandrag. Inbundna avhandlingar kan sökas i Helka-databasen (http://www.helsinki.fi/helka). Elektroniska kopior av avhandlingar finns antingen öppet på nätet eller endast tillgängliga i bibliotekets avhandlingsterminaler., Only abstract. Paper copies of master’s theses are listed in the Helka database (http://www.helsinki.fi/helka). Electronic copies of master’s theses are either available as open access or only on thesis terminals in the Helsinki University Library., Vain tiivistelmä. Sidottujen gradujen saatavuuden voit tarkistaa Helka-tietokannasta (http://www.helsinki.fi/helka). Digitaaliset gradut voivat olla luettavissa avoimesti verkossa tai rajoitetusti kirjaston opinnäytekioskeilla.
Published: 2006

519. Tiedettä, tutkimusta vai kehittämistä? : Ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehitystoiminta valtion, työelämän ja akateemisen imun ristipaineessa

Author: Helsingin yliopisto, Sosiologian laitos, University of Helsinki, Department of Sociology, Helsingfors universitet, Sociologiska institutionen, Kortelainen, Hanna, Helsingin yliopisto, Sosiologian laitos, University of Helsinki, Department of Sociology, Helsingfors universitet, Sociologiska institutionen, and Kortelainen, Hanna
Abstract: Vuoden 2003 ammattikorkeakoululaissa tutkimus- ja kehitystoiminnan (t&k-toiminta) harjoittaminen säädettiin myös ammattikorkeakoulujen perustehtäväksi. Lain mukaan ammattikorkeakoulujen tutkimus- ja kehitystoiminnan tulee olla ammattikorkeakouluopetusta palvelevaa sekä työelämää ja aluekehitystä tukevaa soveltavaa tutkimus- ja kehitystyötä. Ammattikorkeakouluille on niiden reilun kymmenvuotisen historiansa aikana annettu yhä enemmän yliopistolle perinteisesti kuuluneita tehtäviä, joista jatkokoulutus ja t&k-toiminnan harjoittaminen ovat viimeisimpiä esimerkkejä. Ammattikorkeakoulutuksen kenttä on ollut ja on edelleen hyvin jännitteinen ja näitä jännitteitä tutkimus pyrkii tuomaan esiin. Tutkimuksen tapausesimerkki on yksityinen, kristilliseen arvopohjaan toimintansa perustava Diakonia-ammattikorkeakoulu (Diak). Tutkimuksessa selvitetään, mitä Diakonia-ammattikorkeakoulun työelämäyhteistyökumppanit odottavat ammattikorkeakoulujen ja Diakin t&k-toiminnalta. Diakonia-ammattikorkeakoulun t&k-toiminnasta oli tavoitteena selvittää tutkimus- ja kehitystoiminnan käytäntöjä Diakonia-ammattikorkeakoulussa. Tutkimusaineisto koostui valmiista aineistosta (lait ja muut viralliset dokumentit) sekä 15 avainhenkilöhaastattelusta: 11 Diakonia-ammattikorkeakoulun yhteistyökumppanin sekä neljän Diakonia-ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehitystoiminnan vastaavan teemahaastattelusta. Tutkimusaineiston analysointi perustui aineistolähtöiseen analyysiin, aineiston järjestämiseen, teemoitteluun sekä swot-analyysiin. Tutkimus osoittaa, että eri tahojen odotukset ammattikorkeakouluille ja niiden harjoittamalle t&k-toiminnalle ovat paikoin ristiriitaisia. Tutkimuksessa jännitteitä esiintyi yhdeksällä tasolla: 1) valtio ja Diak näkevät ammattikorkeakoulujen perustehtävän laajempana kuin työelämä, 2) ammattikorkeakouluissa tutkimus- ja kehitystehtävä "kilpailee" perinteisen opetustehtävän kanssa, 3) työelämä odottaa ammattikorkeakoululta perinteisen opetustehtävän vahventamista ja keskittymist, Endast sammandrag. Inbundna avhandlingar kan sökas i Helka-databasen (http://www.helsinki.fi/helka). Elektroniska kopior av avhandlingar finns antingen öppet på nätet eller endast tillgängliga i bibliotekets avhandlingsterminaler., Only abstract. Paper copies of master’s theses are listed in the Helka database (http://www.helsinki.fi/helka). Electronic copies of master’s theses are either available as open access or only on thesis terminals in the Helsinki University Library., Vain tiivistelmä. Sidottujen gradujen saatavuuden voit tarkistaa Helka-tietokannasta (http://www.helsinki.fi/helka). Digitaaliset gradut voivat olla luettavissa avoimesti verkossa tai rajoitetusti kirjaston opinnäytekioskeilla.
Published: 2006

520. Tuoko se sitten bisnestä? : Internetiin ja virtuaaliseen oppimisympäristöön asennoituminen pk-yrityksissä

Author: Matikainen, Janne, University of Helsinki, Faculty of Social Sciences, Department of Social Psychology, Helsingin yliopisto, Valtiotieteellinen tiedekunta, Sosiaalipsykologian laitos, and Helsingfors universitet, Statsvetenskapliga fakulteten, Socialpsykologiska institutionen
Subjects: Internet, virtuaalinen oppimisympäristö, asenteet, kvalitatiivinen tutkimus, pienet ja keskisuuret yritykset
Abstract: Only abstract. Paper copies of master’s theses are listed in the Helka database (http://www.helsinki.fi/helka). Electronic copies of master’s theses are either available as open access or only on thesis terminals in the Helsinki University Library. Vain tiivistelmä. Sidottujen gradujen saatavuuden voit tarkistaa Helka-tietokannasta (http://www.helsinki.fi/helka). Digitaaliset gradut voivat olla luettavissa avoimesti verkossa tai rajoitetusti kirjaston opinnäytekioskeilla. Endast sammandrag. Inbundna avhandlingar kan sökas i Helka-databasen (http://www.helsinki.fi/helka). Elektroniska kopior av avhandlingar finns antingen öppet på nätet eller endast tillgängliga i bibliotekets avhandlingsterminaler. Tutkimuksen tavoitteena on tarkastella puheessa ilmaistavia asenteita. Perinteinen asennetutkimus sisältää kiistanalaisen oletuksen, että asenne on yksilön stabiili ominaisuus. Vaihtoehtoisia lähtökohtia asennetutkimukseen tarkastellaan diskursiivisen sosiaalipsykologian, sosiaalisten representaatioiden tutkimuksen, retorisen sosiaalipsykologian ja laadullisen asennetutkimuksen kautta, joille kaikille on yhteistä kielellinen ja kontekstuaalinen painotus. Tutkimuksen perustana on asennetutkimuksen kaksi yleistä lähtökohtaa: arvottavuus ja kohteellisuus. Asenne on jostakin kohteesta esitetty arvottava tulkinta. Tässä tutkimuksessa asennoituminen tulkitaan kontekstuaaliseksi: asennoituminen liittyy asenteen esittäjän toimintakontekstiin. Asenteen ilmaisussa turvaudutaan erilaisiin tulkintarepertuaareihin, joilla tarkoitetaan diskursiivisia resursseja. Tämän tutkimuksen kohteena olivat pk-yritysten henkilöstö ja yrittäjät, joten huomio kiinnittyi erityisesti yrittäjyyden ja pk-yrityksen toimintakontekstiin. Tulkintarepertuaarit puolestaan nousivat esiin analyysin kautta. Asennoitumisen kohteiksi täsmennettiin Internet-tietoverkko ja virtuaalinen oppimisympäristö. Teoreettisista lähtökohdista katsottuna laadulliset menetelmät sopivat hyvin tutkimuksen kokonaisasetelmaan. Tutkimusaineisto kerättiin ryhmä- ja yksilöhaastatteluin viidestä eri toimialoja edustavasta pk-yrityksestä. Haastatteluaineisto kerättiin kahdessa vaiheessa: aluksi suoritettiin viisi ryhmähaastattelua, joiden analyysin pohjalta neljä yksilöhaastattelua. Tuloksissa hahmottui neljä yleisluontoista asennoitumista kuvaavaa arvottamisen dimensiota. Keskeistä näissä dimensioissa oli se, että Internetiin suhtauduttiin yleisellä tasolla positiivisesti, mutta oman yrityksen tasolla negatiivisesti. Lisäksi Internetiä pidettiin pitkällä aikavälillä tärkeänä, mutta lyhyellä aikavälillä Internetin merkitystä ei nähty suurena. Positiivinen ja negatiivinen asennoituminen määrittyi sen mukaan, mihin tulkintarepertuaareihin puhe sijoittui. Liiketaloudellisessa repertuaarissa Internetiä arvotettiin negatiivisesti, kun taas tietoyhteiskuntaan liittyvissä repertuaareissa arvottaminen oli positiivista. Tutkimuksessa hahmottui kaikkiaan kahdeksan erilaista repertuaaria, joiden puitteissa Internetistä ja virtuaalisesta oppimisympäristöstä puhuttiin. Esitetty laadullinen kontekstuaalisuutta painottava lähestymistapa asennetutkimukseen osoittautui empiirisesti päteväksi ja ratkoi perinteisen asennetutkimuksen ongelmia.
Published: 2002

521. The psychological and sociocultural adjustment during cross-cultural transition in 4-7-year-old children of internationally employed Finnish families

Author: Pihamaa, Sari
Subjects: sopeutuminen, psychological adjustment, qualitative study, ulkosuomalaiset, cross-cultural transition, suomalaiset, ulkomaat, sociocultural adjustment, kvalitatiivinen tutkimus, lapset
Published: 2002

522. Vuorovaikutuksen yhteispeliä : videoanalyysi kahden vaikeimmin kehitysvammaisen koululaisen vuorovaikutustavoista pukemistilanteessa

Author: Kojo, Seija and Orasuo, Suvi
Subjects: videokuvaus, tapaustutkimus, vuorovaikutus, analyysi, pukeutuminen, video, kvalitatiivinen tutkimus, kehitysvammaiset, viestintä
Published: 2002

523. Monenlainen tapaustutkimus

Author: Eriksson, Päivi, Koistinen, Katri, Eriksson, Päivi, and Koistinen, Katri
Abstract: Julkaisussa tarkastellaan tapaustutkimusta, sen tavoitteita, suorittamista ja arviointia. Kutakin aihepiiriä käsitellään konkreettisen tutkimusesimerkin avulla. Tapaustutkimuksessa tarkastellaan yhtä tai useampaa 'tapausta', joiden määrittely, analysointi ja ratkaisu on tapaustutkimuksen päämäärä. Johtolankana tapauksen ratkaisemisessa toimii tutkimuskysymys. Tämä on useimmiten aineistolähtöinen, mutta se saattaa myös olla aikaisemmasta teoriasta johdettu. Tapaus voi olla yksilö, ryhmä, ohjelma tai prosessi tai jokin ilmiö, ja tapauksen määrittely voi tapahtua ennen aineiston keruuta tai sen jälkeen. Tyypillistä tapaustutkimukselle on erilaisten aineistojen, niin laadullisten kuin määrällisten, rinnakkainen käyttö. Tapaustutkimukset pohjautuvat tutkimusalasta riippuen erilaisiin tieteenfilosofisiin lähtökohtiin, teoreettisiin ja metodologisiin näkökulmiin sekä menetelmällisiin valintoihin. Tämän vuoksi tapaustutkimuksella voi olla hyvinkin erilaisia tavoitteita. Tavoitteena voi olla tapauksen ymmärtäminen, tiheän kuvauksen tuottaminen, monimutkaisten ilmiöiden ja tapahtumien selittäminen tai uusien teoreettisten ideoiden tai hypoteesien tuottaminen. Tapaustutkimukset voidaan jakaa intensiivisiin ja ekstensiivisiin tutkimuksiin. Intensiivisessä tapaustutkimuksessa on tavoitteena ainutlaatuisen ja juuri tästä syystä teoreettisesti mielenkiintoisen tapauksen tiheä kuvaus, tulkinta ja ymmärtäminen. Tapauksen kontekstin kuvaus on tärkeää, ja lisäksi tutkija saattaa olla kiinnostunut tutkimukseen osallistuvien tavasta jäsentää maailmaa. Ekstensiivisessä tapaustutkimuksessa etsitään yhteisiä ominaisuuksia, yleisiä malleja ja uusia teoreettisia ideoita ja käsitteitä usean tapauksen vertailun avulla. Tapauksia käytetään välineinä ilmiöiden tutkimisessa. Tapaustutkimuksen raportti voi olla rakenteeltaan monenlainen, esimerkiksi lineaaris-analyyttinen, vertaileva, kronologinen tai teoriaa kehittävä. Huomiota tulee kiinnittää tutkimuksen keskeisen päättelyketjun, punaisen langa
Published: 2005

524. Analysing talk and text

Author: editors Norman K. Denzin, Yvonna S. Lincoln, University of Helsinki, Department of Sociology (-2009), Peräkylä, Anssi, editors Norman K. Denzin, Yvonna S. Lincoln, University of Helsinki, Department of Sociology (-2009), and Peräkylä, Anssi
Published: 2005

525. Kameravalvonnan rooli nyky-yhteiskunnassa : Onko kameravalvonta vain tekninen toimenpide vai sosiaalista toimintaa?

Author: Helsingin yliopisto, Sosiologian laitos, University of Helsinki, Department of Sociology, Helsingfors universitet, Sociologiska institutionen, Lindqvist, Minna Karoliina, Helsingin yliopisto, Sosiologian laitos, University of Helsinki, Department of Sociology, Helsingfors universitet, Sociologiska institutionen, and Lindqvist, Minna Karoliina
Abstract: Tutkimus käsittelee helsinkiläisten käsityksiä kameravalvonnasta. Kameravalvonnalla voidaan valvoa sekä ihmismassoja että omaisuutta. Kameravalvonta luo uusia mahdollisuuksia valvontaan ja se on helppo piilottaa valvottavilta. Valvonta liittyy ajankohtaiseen keskusteluun turvallisuudesta ja siitä miten turvallisuutta voidaan lisätä. Tutkimus on tehty kvalitatiivisin tutkimusmenetelmin ja tutkimuksessa yhdistyy aikalaisdiagnoosit kaupunkitutkimukseen ja kriminologiaan. Aineistoni on Helsingin kaupungin tietokeskuksesta saatu tilastollisen tutkimuksen avovastausaineisto. Aineisto oli varsin runsas ja siinä käsitellään laajalti erilaisia teemoja. Tutkimukseni on aineistolähtöinen ja teoretisointi kehittyi rinta rinnan aineiston käsittelyn kanssa. Kameravalvonta on leimallisesti nyky-yhteiskunnan ilmiö, mutta tästä huolimatta se toimii varsin huonosti nyky-yhteiskunnan ongelmien ratkaisijana. Kameravalvonta on mielikuvatasolla tehokas ja taloudellinen väline rikostentorjunnassa ja yleisen järjestyksen ylläpidossa. Tehokkuudessaan se sopii ajan henkeen. Kameravalvonnan hyödyntämismahdollisuuksiin vaikuttaa tilat, joissa sitä käytetään. Kaupalliset tilat ovat tutuin ympäristö kameravalvonnalle, mutta esimerkiksi työpaikat ja koulut jakavat mielipiteitä. Valvontaa ja kontrollitoimia on helppo puolustaa ja niitä kannattavat näyttäytyvät vastauksissa ikään kuin yleisen mielipiteen edustajina. Samaan aikaan kameravalvontaan kriittisesti suhtautuvat asettavat puheenvuoroissa itsensä oppositioasemaan ja puolustuskannalle. Tästä huolimatta kameravalvonnalle toivotaan enemmän rajoituksia ja kameravalvonnan valvontaa. Kameravalvonnasta tiedottamista toivottiin lisää. Erityisesti kameravalvonnan salaaminen tuntui vastaajista epämiellyttävältä. Yhtäältä kameravalvonnan toivotaan tuovan apua pelottavissa tilanteissa, mutta toisaalta seinään kiinnitetty kamera ei voi yksin auttaa. Tarvitaan toinen ihminen. Kameravalvonnan piilottaminen ja vähäinen tiedottaminen sekä vartioiden piilout, Endast sammandrag. Inbundna avhandlingar kan sökas i Helka-databasen (http://www.helsinki.fi/helka). Elektroniska kopior av avhandlingar finns antingen öppet på nätet eller endast tillgängliga i bibliotekets avhandlingsterminaler., Only abstract. Paper copies of master’s theses are listed in the Helka database (http://www.helsinki.fi/helka). Electronic copies of master’s theses are either available as open access or only on thesis terminals in the Helsinki University Library., Vain tiivistelmä. Sidottujen gradujen saatavuuden voit tarkistaa Helka-tietokannasta (http://www.helsinki.fi/helka). Digitaaliset gradut voivat olla luettavissa avoimesti verkossa tai rajoitetusti kirjaston opinnäytekioskeilla.
Published: 2005

526. 'Köyhäinapua vai ammatillista toimintaa?' : Vanhusten ja sosiaalityöntekijöiden kokemuksia iäkkäiden sosiaalipalveluista

Author: Helsingin yliopisto, Sosiaalityö (Yhteiskuntapolitiikan laitos), University of Helsinki, Helsingfors universitet, Karlsson, Tuula, Helsingin yliopisto, Sosiaalityö (Yhteiskuntapolitiikan laitos), University of Helsinki, Helsingfors universitet, and Karlsson, Tuula
Abstract: Tässä tutkimuksessani tarkastelen vanhusten sosiaalipalveluja vanhusten ja sosiaalityöntekijöiden kokemina. Tutkimuksessa on mukana seitsemän yli 75-vuotiasta vanhusta, neljä aikuissosiaalityöntekijää, yksi sosiaalitoimiston etuuskäsittelijä ja yksi kotihoidon työntekijä. Tarkastelunäkökulmina ovat yli 75-vuotiaat ikääntyneet, sosiaalipalveluja käyttävät vanhukset ja aikuissosiaalityöntekijät Espoon kaupungissa. Tutkimuksen tarkoitus on tuottaa tietoa ikääntyneistä sosiaalipalvelujen asiakkaista ja heidän suhteestaan sosiaalipalveluihin ja erityisesti sosiaalityöhön. Tarkasteluni keskiössä ovat sekä vanhusten että työntekijöiden kokemukset, tietämys ja toiveet vanhuksista sosiaalipalvelujen asiakkaina. Tarkastelen myös sosiaalipalveluja käyttävien vanhusten arkea. Tutkimus on kvalitatiivinen ja tutkimusmenetelmänä on teemahaastattelu. Sekä vanhuksille että sosiaalityöntekijöille on omat teemahaastattelurungot. Etuuskäsittelijän ja kotihoidon työntekijän haastattelut ovat vapaamuotoista keskustelua. Tutkimuksen teemoina ovat kokemukset vanhusten sosiaalipalvelujen asiakkuudesta, vanhusten sosiaalipalvelujen tietämys, vanhusten arki ja toiveet vanhusten sosiaalityölle. Tutkimustulokset kertovat vanhusten kokemuksista palvelutaloasumisesta, kotihoidosta ja sosiaalityöstä. Palvelutalo koetaan turvan ja hoidon antajana. Varjopuolina ovat asunnon pienuus, henkilökunnan kiire ja asumisen kalleus. Kotihoidon palvelut koetaan ulkoapäin määräytyviksi. Palvelujen saamiseen vaadittavien viranomaislausuntojen koetaan väheksyvän vanhuksen omaa tietoa ja tuntemusta avun tarpeestaan. Palveluntarve pitää ikään kuin sinetöidä viranomaistaholta. Kokemukset sosiaalipalveluista kertovat vanhusten uuvuttavasta taistelusta byrokratiaa ja muutoksia vastaan. Vanhusasiakkaat ovat puhelinliikenteen uhreja. Työntekijät tunnistavat vanhusasiakkaiden vaikeudet hakea apua. Sosiaalitoimeen kohdistuvat muutokset rasittavat myös työntekijää. Vanhusten tietämystä sosiaalipalveluista on vaikea arvioid, Endast sammandrag. Inbundna avhandlingar kan sökas i Helka-databasen (http://www.helsinki.fi/helka). Elektroniska kopior av avhandlingar finns antingen öppet på nätet eller endast tillgängliga i bibliotekets avhandlingsterminaler., Only abstract. Paper copies of master’s theses are listed in the Helka database (http://www.helsinki.fi/helka). Electronic copies of master’s theses are either available as open access or only on thesis terminals in the Helsinki University Library., Vain tiivistelmä. Sidottujen gradujen saatavuuden voit tarkistaa Helka-tietokannasta (http://www.helsinki.fi/helka). Digitaaliset gradut voivat olla luettavissa avoimesti verkossa tai rajoitetusti kirjaston opinnäytekioskeilla.
Published: 2005

527. Moraalinen näkökulma naisen asemaan Kamerunissa kolmen dilemman valossa tarkasteltuna

Author: Helsingin yliopisto, Sosiaalipsykologian laitos, University of Helsinki, Department of Social Psychology, Helsingfors universitet, Socialpsykologiska institutionen, Varis, Taina, Helsingin yliopisto, Sosiaalipsykologian laitos, University of Helsinki, Department of Social Psychology, Helsingfors universitet, Socialpsykologiska institutionen, and Varis, Taina
Abstract: Tämän tutkimuksen tarkoituksena on tarkastella naisen asemaa Kamerunissa moraalin näkökulmasta. Tutkimus on tehty focusryhmähaastattelujen avulla esittämällä kolme hypoteettista moraalista dilemmaa erilaisille ryhmille eri puolilla Kamerunia. Ryhmät koostuivat joko kylän naisista, miehistä tai naisista, jotka oli asemansa vuoksi luettavissa ns. experttiryhmiksi. Aineisto on kerätty osana Helsingin Yliopiston sosiaalipsykologian laitoksen Kamerun-tutkimusprojektia. Tutkielmassa käydään läpi moraalin tutkimuksen pääsuuntauksia. Lawrance Kohlbergin teoria moraalin kehityksestä hallitsi tutkimusta monta vuosikymmentä, vaikkakin herätti paljon kritiikkiä. Minnesotan koulukunta James Restin johdolla muokkasi ja uudisti moraalin tutkimusta. Tutkielmassa esitellään myös Restin moraalisen toiminnan neljän komponentin malli. Komponenteista moraalinen sensitiivisyys käsitellään tutkimuksessa tarkemmin, sillä sitä käytetään myös viitteellisenä teoreettisena viitekehyksenä haastatteluiden analyysissä. Lisäksi tutkielmassa esitellään Richard Shwederin ja kulttuurisen psykologian näkökulmaa moraaliin ja kulttuurien väliseen tutkimukseen. Haastattelut analysoitiin kvalitatiivisesti käyttäen apuna Atlas.it-analyysiohjelmistoa. Aluksi etsittiin kaikki moraaliset kannanotot, sitten keskityttiin poimimaan aineistosta tilanteen eri osapuolet, heidän mahdolliset toimintavaihtoehtonsa ja seuraukset ristiraadoista tilanteessa. Näin muodostettiin luokkia osapuolten oikeuksista ja velvollisuuksista tilanteessa. Ristiriidassa olevista seurauksista ja oikeuksista kumpuavat seuraukset tilanteesta. Kaiken kaikkiaan kamerunilaisen naisen asemasta, oikeuksista ja velvollisuuksista tämän tutkimuksen kautta piirtyvä kuva on melkoisen ristiriitainen. Eletään toisaalta perinteisen tavan mukaan, mutta toisaalta mukana on huomattavastikin kannanottoja yksilön ja naisten oikeuksien puolesta. Tulevaisuuden näytettäväksi jää, kuinka afrikkalaisen naisen asema kaiken kaikkiaan kehittyy ja mikä on moraalin a, Endast sammandrag. Inbundna avhandlingar kan sökas i Helka-databasen (http://www.helsinki.fi/helka). Elektroniska kopior av avhandlingar finns antingen öppet på nätet eller endast tillgängliga i bibliotekets avhandlingsterminaler., Only abstract. Paper copies of master’s theses are listed in the Helka database (http://www.helsinki.fi/helka). Electronic copies of master’s theses are either available as open access or only on thesis terminals in the Helsinki University Library., Vain tiivistelmä. Sidottujen gradujen saatavuuden voit tarkistaa Helka-tietokannasta (http://www.helsinki.fi/helka). Digitaaliset gradut voivat olla luettavissa avoimesti verkossa tai rajoitetusti kirjaston opinnäytekioskeilla.
Published: 2005

528. 'Ja yksin ei kukaan jaksa' - Maahanmuuttajien kokemuksia sosiaalisesta tuesta ja sosiaalisista suhteista sopeutumisessaan ja elämässään Suomessa

Author: Helsingin yliopisto, Sosiaalipsykologian laitos, University of Helsinki, Department of Social Psychology, Helsingfors universitet, Socialpsykologiska institutionen, Lankinen, Maarit, Helsingin yliopisto, Sosiaalipsykologian laitos, University of Helsinki, Department of Social Psychology, Helsingfors universitet, Socialpsykologiska institutionen, and Lankinen, Maarit
Abstract: Tässä työssä tarkastelen maahanmuuttajien kokemuksia sosiaalisesta tuesta ja sosiaalisista suhteista liittyen heidän sopeutumiseensa ja elämäänsä Suomessa. Tarkoitukseni on kuvata maahanmuuton kontekstissa kokemuksia tuen ja suhteiden monipuolisesta roolista. Sosiaalisen tuen ja sosiaalisten suhteiden on tutkimuksissa todettu olevan keskeisiä vieraassa maassa asuvien akkulturaatioon ja sopeutumiseen vaikuttavia tekijöitä. Tutkimuksessani käytin laadullisia menetelmiä. Aineistoni keräsin teemahaastatteluilla, jotka tein marras-joulukuussa 2004. Haastattelin 11 setlementtien maahanmuuttajatoimintaan osallistunutta aikuista maahanmuuttajaa. Tutkittavani muodostavat hyvin heterogeenisen ryhmän niin ikänsä, sukupuolensa kuin Suomeen tulosyynsä suhteen. Aineistoni analyysissä sovelsin teoriasidonnaista sisällönanalyysiä. Hyödynsin analyysissäni sosiaalista tukea, sosiaalisia suhteita, akkulturaatiota ja sopeutumista käsitteleviä aiempia tutkimuksia ja teoretisointeja. Analyysin pohjalta löysin aineistostani viisi luokkaa tai näkökulmaa sosiaaliseen tukeen ja sosiaalisiin suhteisiin. Näistä näkökulmista kolme oli lähtöisin pitkälti omista kysymyksenasetteluistani, kun taas kaksi muodostui haastateltavien aloitteesta. Ensinnäkin tutkittavani kertoivat sosiaalisten suhteiden luomisesta, ylläpitämisestä ja tarpeista. Toiseksi sosiaalisten suhteiden merkitys ja niistä saatava sosiaalinen tuki nousivat esiin aineistosta. Kolmantena ja odottamattomana näkökulmana havaitsin maahanmuuttajien kokemukset sosiaalisen tuen antamisesta toisille ihmisille. Haastateltavat kertoivat myös vaikeuksistaan saada riittävästi sosiaalista tukea. Sosiaalisen tuen ja sosiaalisten suhteiden kielteiset piirteet nousivat viidentenä ja yllättävänä näkökulmana esille aineistostani. Sosiaalisten suhteiden solmiminen uudessa ympäristössä voi olla haastavaa, erityisesti suhteessa valtaväestöön. Sosiaalisista suhteista – kuten perheeltä, etniseltä yhteisöltä ja valtaväestön edustajilta – voidaan kokea saat, Endast sammandrag. Inbundna avhandlingar kan sökas i Helka-databasen (http://www.helsinki.fi/helka). Elektroniska kopior av avhandlingar finns antingen öppet på nätet eller endast tillgängliga i bibliotekets avhandlingsterminaler., Only abstract. Paper copies of master’s theses are listed in the Helka database (http://www.helsinki.fi/helka). Electronic copies of master’s theses are either available as open access or only on thesis terminals in the Helsinki University Library., Vain tiivistelmä. Sidottujen gradujen saatavuuden voit tarkistaa Helka-tietokannasta (http://www.helsinki.fi/helka). Digitaaliset gradut voivat olla luettavissa avoimesti verkossa tai rajoitetusti kirjaston opinnäytekioskeilla.
Published: 2005

529. Kiinnostavuus taustoituksen edellä : Yleisradion ulkomaankirjeenvaihtajien kokema työn muutos 1970-luvulta nykypäivään

Author: Helsingin yliopisto, Viestinnän laitos, University of Helsinki, Department of Communication, Helsingfors universitet, Kommunikationslära, Institutionen för, Tuohiniemi, Taru, Helsingin yliopisto, Viestinnän laitos, University of Helsinki, Department of Communication, Helsingfors universitet, Kommunikationslära, Institutionen för, and Tuohiniemi, Taru
Abstract: Tutkimuksessa tarkastellaan Yleisradion ulkomaankirjeenvaihtajien kokemaa työn muutosta 1970-luvulta 2000-luvulle. Tutkimusta varten on haastateltu 11 Ylen ulkomaankirjeenvaihtajaa puolistrukturoidun teemahaastattelun menetelmällä. Tutkimuksen näkökulma on tabloidisaatio. Työn puitteissa tabloidisaatiolla tarkoitetaan journalismin viihteellistymistä ja perinteisten uutiskriteereiden muuttumista viihteellisempään suuntaan. Tutkimuksen tarkoituksena on selvittää, miten ulkomaankirjeenvaihtajat kokevat työnsä muuttuneen 30 vuodessa ja onko mahdollinen muutos osa tabloidisaatiota. Tabloidisaation näkökulmasta perehdytään erityisesti siihen, miten ulkomaankirjeenvaihtajat kokevat työnsä muuttuneen yhä useampien uutislähetysten ja kilpailun paineessa. Tutkimuksen mukaan kirjeenvaihtajat ovat kokeneet työnsä muuttuneen kolmessa vaiheessa. Ensimmäiseksi työhön vaikutti 1980-luvun lopulla ja 1990-luvun alussa tapahtunut työn teknistyminen. Työ muuttui nopeatempoisemmaksi ja kiireisemmäksi, mutta toisaalta myös teknisesti itsenäisemmäksi. Toinen työhön vaikuttanut muutos alkoi 1990-luvun lopulta, kun YLE24:n uutiset ja Aamu-tv aloittivat. Työ alkoi olla kilpailun uuvuttamaa, ympärivuorokautista uutispäivystystä. Kolmas muutos tapahtui 2000-luvulla satelliittikanavien ja kaksisuuntaisten suorien satelliittihaastattelujen yleistyessä. Tutkimuksessa ilmeni kaksi eri kirjeenvaihtajuutta: vanhemman kirjeenvaihtajapolven edustajat aloittivat työnsä 1960- ja 1970-luvuilla, uudemman kirjeenvaihtajapolven edustajat puolestaan 1980-luvulta alkaen. Kirjeenvaihtajuuksia erottaa muutokset journalistisissa ihanteissa: Kaikki kirjeenvaihtajat pitävät taustoittamista hyvän jutun ihanteena, mutta vain 1960-1970-luvuilla kirjeenvaihtajuutensa aloittanut kirjeenvaihtajapolvi pitää taustoitusta hyvän jutun ehdottomana ominaisuutena. Journalistisissa ihanteissa on tapahtunut myös käänne pois kriittisyydestä kohti suhteellista objektiivisuutta, ja suomalaisen näkökulman on korvannut kiinnostavuude, Endast sammandrag. Inbundna avhandlingar kan sökas i Helka-databasen (http://www.helsinki.fi/helka). Elektroniska kopior av avhandlingar finns antingen öppet på nätet eller endast tillgängliga i bibliotekets avhandlingsterminaler., Only abstract. Paper copies of master’s theses are listed in the Helka database (http://www.helsinki.fi/helka). Electronic copies of master’s theses are either available as open access or only on thesis terminals in the Helsinki University Library., Vain tiivistelmä. Sidottujen gradujen saatavuuden voit tarkistaa Helka-tietokannasta (http://www.helsinki.fi/helka). Digitaaliset gradut voivat olla luettavissa avoimesti verkossa tai rajoitetusti kirjaston opinnäytekioskeilla.
Published: 2004

530. 'Erityisopetus on osa meidän koulun arkipäivää' : tutkimus yhden koulun erityisopetuksen laadullisen kehittämishankkeen alkuvaiheista

Author: Hassinen, Sanna
Subjects: Jes-hanke, oppimisvaikeudet, matematiikka, sosiaaliset taidot, kehittäminen, integraatio, HOJKS, kvalitatiivinen tutkimus
Published: 2001

531. Täysin uutta, täysin vanhaa, vähän jaettua - kolmen opettajaryhmän opetustoiminta fysioterapiakoulutuksen yhteistoimintakokeilussa

Author: Töytäri-Nyrhinen, Aija
Subjects: ammattikorkeakoulut, koulutus, yhteistoimintakokeilu, opettajankoulutus, kvalitatiivinen tutkimus, yliopistot, fysioterapia
Published: 2001

532. Emotionaalisesti haasteelliset tilanteet johtajan työssä

Author: Torpo, Terhi
Subjects: tunneäly, tunteet, persoonallisuuden merkitysorganisaatiot, merkitykset, resurssit, kvalitatiivinen tutkimus, persoonallisuus, johtajat
Published: 2001

533. Usability of terminology management programs and databases : a survey study

Author: Lemmetti, Mikko
Subjects: Internet, sanastot, terminologia, kvalitatiivinen tutkimus, englannin kieli
Published: 2001

534. Dialogisuus fysioterapeuttiopiskelijoiden kliinisen harjoittelun arviointitilanteissa

Author: Vesenterä, Johanna
Subjects: keskustelu, opiskelijat, harjoittelu, ohjaus, kvalitatiivinen tutkimus, arviointi, fysioterapia, diskurssianalyysi
Published: 2001

535. Työtyytyväisyys laadullisen asennetutkimuksen näkökulmasta

Author: Larvi, Tommy, University of Helsinki, Faculty of Social Sciences, Department of Social Psychology, Helsingin yliopisto, Valtiotieteellinen tiedekunta, Sosiaalipsykologian laitos, and Helsingfors universitet, Statsvetenskapliga fakulteten, Socialpsykologiska institutionen
Subjects: kaksifaktoriteoria, asenteet, puheavaruudet, kvalitatiivinen tutkimus, työtyytyväisyys
Abstract: Only abstract. Paper copies of master’s theses are listed in the Helka database (http://www.helsinki.fi/helka). Electronic copies of master’s theses are either available as open access or only on thesis terminals in the Helsinki University Library. Vain tiivistelmä. Sidottujen gradujen saatavuuden voit tarkistaa Helka-tietokannasta (http://www.helsinki.fi/helka). Digitaaliset gradut voivat olla luettavissa avoimesti verkossa tai rajoitetusti kirjaston opinnäytekioskeilla. Endast sammandrag. Inbundna avhandlingar kan sökas i Helka-databasen (http://www.helsinki.fi/helka). Elektroniska kopior av avhandlingar finns antingen öppet på nätet eller endast tillgängliga i bibliotekets avhandlingsterminaler. Tutkielmassa tarkastellaan erään 12 tunnin työvuorojärjestelmässä työskentelevien tietotekniikan alan yrityksen työntekijöiden työtyytyväisyyttä eli heidän asennetaan tekemäänsä työtä kohtaan. Tarkastelussa keskitytään työntekijöiden puheeseen ja argumentaatioon tyytyväisyyteen liittyvissä väittämissä. Siihen, kuinka työntekijät ottavat kantaa esitettyihin väittämiin ja kuinka ne perustellaan. Tutkielman aihe kiteytyi Työterveyslaitoksen tutkimusprojektissa 'Uudet työajat, uudistuvat organisaatiot' (1997-1998), jossa tarkoituksena oli selvittää uusissa työaikamalleissa työskentelevien työntekijöiden hyvinvointia ja elämän laatua. Projektissa mukana olleen tietotekniikan alan yrityksen työntekijät olivat huomattavan tyytyväisiä työhön se rutiininomaisesta luonteesta huolimatta. Koska lomakekyselyiden työtyytyväisyysmittarit kertovat vain keskimääräisen tyytyväisyyden asteen, on tarpeellista tutustua myös työtyytyväisyyden laatuun. Työtyytyväisyyttä tarkastellaan asenteen ja kaksifaktoriteorian näkökulmasta. Laadullinen tutkimusaineisto koostuu kohdeorganisaatiossa 12 tunnin vuorojärjestelmässä työskennelleiden työntekijöiden haastatteluista. Haastateltuja työntekijöitä oli 18, joista kaksi toimi työnjohdossa, neljä erilaisissa huollon työtehtävissä ja loput 12 olivat operaattoreita. Työntekijöiden haastattelut tehtiin lokakuun 1997 ja helmikuun 1998 välisenä aikana tutkielman tekijän toimesta. Osa haastatteluista litteroitiin Työterveyslaitoksen puolesta. Menetelmänä tutkielmassa käytetään laadullista asenneväittämämenetelmää. Siinä aineistoa lähestytään argumentatiivisen ja retorisen sosiaalipsykologian keinoin: haastateltavat 'laitetaan' kiistelemään heille esitetyistä väittämistä, jonka jälkeen väittämään esitettyä kommentointa tarkastellaan kannanottojen ja niiden perusteluiden näkökulmasta. Tuloksina esitetään tyytyväisyyteen ja tyytymättömyyteen liittyvät kannanotot ja niiden perustelut. Lisäksi käsitellään erilaisten toimija-asemien sekä työn erilaisen vaatimustason liittymistä kannanottoihin ja niiden perusteluihin. Tärkeimpiä lähteitä tutkimuksessa ovat keskusteluaineiston lisäksi työtyytyväisyyteen sekä laadulliseen asenneväittämämenetelmään liittyvä kirjallisuus. Menetelmän osalta käytettiin teoksia: Vesala, K.M. (1996). Yrittäjyys ja individualismi. Relationistinen linjaus. Helsingin yliopiston sosiaalipsykologian laitoksen tutkimuksia. Helsinki. ja Vesala, K.M. (1999). Pelkkä puhe ei riitä. Maanviljelijöiden yrittäjäidentiteetin rakentumisen sosiaalipsykologisia ehtoja. Helsinki: Yliopistopaino. Työtyytyväisyysteorian osalta käytettiin teosta: Herzberg, F. & Mausner, F. & Snyderman, B.V. (1959). The motivation to work. New York: Wiley.
Published: 2000

536. Toimistotyöntekijän toimijan aseman tarkastelua

Author: Sorjonen, Pia, University of Helsinki, Faculty of Social Sciences, Department of Social Psychology, Helsingin yliopisto, Valtiotieteellinen tiedekunta, Sosiaalipsykologian laitos, and Helsingfors universitet, Statsvetenskapliga fakulteten, Socialpsykologiska institutionen
Subjects: asenteet, kvalitatiivinen tutkimus, toimistotyöntekijät, ammatti-identiteetti
Abstract: Only abstract. Paper copies of master’s theses are listed in the Helka database (http://www.helsinki.fi/helka). Electronic copies of master’s theses are either available as open access or only on thesis terminals in the Helsinki University Library. Vain tiivistelmä. Sidottujen gradujen saatavuuden voit tarkistaa Helka-tietokannasta (http://www.helsinki.fi/helka). Digitaaliset gradut voivat olla luettavissa avoimesti verkossa tai rajoitetusti kirjaston opinnäytekioskeilla. Endast sammandrag. Inbundna avhandlingar kan sökas i Helka-databasen (http://www.helsinki.fi/helka). Elektroniska kopior av avhandlingar finns antingen öppet på nätet eller endast tillgängliga i bibliotekets avhandlingsterminaler. Tutkielma on tehty Kunnallisvirkamiesliitto KVL ry:n toimeksiannosta. Tavoitteena oli saada taustatietoja, jotka auttaisivat Kunnallisvirkamiesliittoa tukemaan toimistotyöntekijäjäseniään työelämän muutostilanteissa. Tässä tutkielmassa tarkastellaan toimistotyöntekijöiden ammatti-identiteetin rakentumista toimijan aseman näkökulmasta. Tavoitteena on selvittää, miten toimistotyöntekijät ottavat kantaa aikaisemmista tutkimuksista esiinnostettuihin seikkoihin, joiden oletetaan luonnehtivan toimistotyöntekijän toimijan asemaa. Lisäksi tarkastellaan, millaista toimijan asemaa toimistotyöntekijät itse perusteluillaan rakentavat. Laadullisen asennetutkimusmentelmän avulla kerättiin argumentatiivisesti rakentuva puheaineisto, jossa haastateltavat ottavat kantaa heidän toimijan asemaansa koskeviin väittämiin ja perustelevat mielipiteitään. Oletetuista toimistotyöntekijän toimijan asemaan liittyvistä seikoista muodostettiin kustakin yksi väittämä. Tarkasteltaviksi halutut asiat (toimistotyön näkymättömyys, alisteisuus, ammattitaidon sidonnaisuus työyhteisöön, sosiaalisten taitojen merkitys, työyhteisöön sitoutuneisuus ja ammatillinen kehittyminen) kiteytettiin siis kuuteen väittämään. Esiteltävä analyysi perustuu 14 toimistotyöntekijänaisen haastatteluun. Haastateltavat olivat kahden keskisuuren paikkakunnan keskusvirastolla työskenteleviä KVL:n jäseniä. Tutkielman aineiston perusteella toimistotyöntekijöiden ammatti-identiteetin rakentuminen pohjautuu ennen kaikkea työyhteisöön. Haastateltujen kommentoinnissa oli mukana myös ammatillisuuden korostamista, joka ei kuitenkaan koskenut kaikkia toimistotyössä vaadittavia taitoja. Toimistotyöntekijöiden ammatti-identiteetin kehittämisen kannalta kiinnostavinta on, että aineiston perusteella toimistotyöntekijät mieltävät ammattitaitonsa kapeasti. Kommentoinnissa tekniset taidot liitettiin suoremmin ammattitaitoon kuuluvaksi kuin sosiaaliset taidot, vaikka toisten kanssa toimeentulemisen perusteltiin olevan työtehtävien hoitamisen edellytys. Tärkeimmät käytetyt lähteet: Alasuutari, P. (1996). Toinen tasavalta. Suomi 1946 – 1994. Korvajärvi, P. (1990). Toimistotyöntekijäin yhteisöt ja muutoksen hallinta. Rantalaiho, L. (1986). (toim.): Toimistotyö, toimistotyöntekijät ja toimistoautomaatio. Vesala, K. (1996). Yrittäjyys ja individualismi. Relationistinen linjaus.
Published: 2000

537. Multippeliskleroosi (MS)-asiakkaiden kokemuksia kuntoutussuunnitelmien laadinnan asiakaslähtöisyydestä

Author: Anttinen, Minna
Subjects: MS-tauti, fenomenologia, kuntoutus, kvalitatiivinen tutkimus, asiakaslähtöisyys, lääkinnällinen kuntoutus, kuntoutussuunnitelmat
Published: 2000

538. 'Kun tiedät tavoitteen olet jo matkalla sinne' : case-tutkimus Jyväskylän yliopiston liikunta- ja terveystieteiden tiedekunnan ja Jyväskylän sosiaali- ja terveysalan oppilaitoksen fysioterapiakoulutuksen yhteistoimintakokeilun opiskelun koetusta vaikuttavuudesta

Author: Hynynen, Pirjo
Subjects: tapaustutkimus, koulutus, opiskelijat, yhteistoimintakokeilu, vaikuttavuus, kvalitatiivinen tutkimus, fysioterapeutit, asiantuntijuus
Published: 2000

539. Sukupolvet kohtaavat : tapaustutkimus lasten ja vanhusten yhteisestä palvelutalosta

Author: Dahlblom, Tuula
Subjects: ekologinen malli, varhaiskasvatus, vanhukset, lasten päivähoito, kvalitatiivinen tutkimus
Published: 2000

540. Toimialareseptin ja yritysparadigman muutos sekä sen vaikutus strategiseen muutokseen : laadullinen ja historiallinen case-tutkimus perheyrityksen siirtymisestä monialayhtymän osaksi

Author: Laine, Juhani
Subjects: tapaustutkimus, monialayritykset, yritysstrategiat, organisaatiot, uudistukset, muutos, kvalitatiivinen tutkimus, strategia, yritykset, perheyritykset
Published: 2000

541. Tyttöjen tunteiden ruumiillistuminen nykytanssikokemuksissa

Author: Wennström, Marja-Leena
Subjects: affektiivisuus, tanssi, kokemukset, luovuus, arkkityypit, moderni tanssi, kvalitatiivinen tutkimus, tytöt
Published: 1998

542. Paniikkihäiriön kognitiivis-konstruktiivinen ryhmämuotoinen terapia : behavioraalisesta näkökulmasta kohti konstruktiivista näkemystä

Author: Ahlfors, Jonna and Saksholm, Kati
Subjects: kognitiivis-konstruktiivinen terapia, foobinen merkitysorganisaatio, terapian tuloksellisuus, cognitive-constructive therapy, paniikkihäiriö, ryhmämuotoinen terapia, panic disorder, effectiveness of therapy, kvalitatiivinen tutkimus, group therapy
Published: 1997

543. Laadullisen tutkimuksen vakuuttavuudesta

Author: Hanna Ojala
Subjects: Keskustelua ja puheenvuoroja, General Medicine, General Chemistry, kvalitatiivinen tutkimus
Published: 2003
Full Text: View/download PDF

544. Eväspaketti tutkijanuraansa uurtavalle sosiolingvistille

Author: Mustanoja, Liisa
Subjects: Kirjallisuutta, kvalitatiivinen tutkimus, sosiolingvistiikka
Abstract: Kirja-arvio Johnstone, Barbara: Qualitative methods in sociolinguistics
Published: 2004

545. 'Se ois vähän niin kuin katselisi mummoani päivittäin' : nuorten kuurojen käsityksiä ja kokemuksia kuurojenyhdistyksistä sekä yhdistystoiminnasta

Author: Kronqvist, Antti and Kronqvist, Antti
Abstract: Tutkimuksen tarkoituksena on kuvailla nuorten kuurojen käsityksiä kuurojen yhdistyksestä ja yhdistystoiminnasta. Kuurojen yhteisön keskuudessa ilmenee suuri huoli siitä, etteivät nuoret kuurot juuri osallistu yhdistyksen järjestämiin tapahtumiin tai toimintaan. Tutkimuksen tavoitteena on tarkastella nuorten omia näkökulmia kuurojen yhdistyksestä ja tuoda nuorten käsityksiä mukaan keskusteluun. Tutkimus on laadullinen, ja sen aineisto koostuu yhdeksän nuoren kuuron yksilöhaastattelusta. Haastattelut toteutettiin vuoden 2013 aikana eri puolilla Suomea. Aineisto purettiin fenomenografialle tyypilliseen aineistolähtöiseen tapaan. Aineistosta esiin tulleita tuloksia kuvaillaan kuvauskategorioilla, jotka esittävät tutkimuksen tulokset tiivistetysti. Tulosten perusteella nuorten kuurojen käsitykset kuurojen yhdistyksistä ja yhdistystoiminnasta ovat erittäin moniulotteisia. Kuurojen yhdistys nähdään tärkeänä kuurojen kulttuurin, identiteetin sekä viittomakielen vaalijana ja välittäjänä. Se on nuorten mukaan myös kuurojen yhteisön jäsenille merkittävä sosiaalinen keskus, vaikka nuoret itse tyydyttävät yhteisölliset tarpeensa muualla. Tulosten mukaan kuurojen yhdistysten vaikuttamistyöhön halutaan enemmän voimavaroja. Toisaalta taas nuorten keskinäistä toimintaa nuoret pitävät itselleen tärkeämpänä kuin yhdistystoimintaa. Omaa aikaa käytetään entistä enemmän niihin asioihin, jotka itseä kiinnostavat. Tuloksissa nousee esiin nuorten aktiivinen osallistuminen kansalaistoimintaan myös muilla, yhdistyksien ulkopuolisilla, areenoilla. Esiin nousee myös huoli kuurojen yhdistysten tulevaisuudesta resurssien vähetessä ja kuurojen yhdistysten tietynlaisen muutoshaluttomuuden seurauksena. Haastateltavien mukaan kuurojen yhdistysten voimavara tulevaisuudessa piilee yhdistysten välisessä yhteistyössä.

546. Hevonen työvälineenä : ratsastusterapeuttien ja vanhempien kokemuksia ratsastusterapiasta

Author: Somppi, Tiia and Somppi, Tiia
Abstract: Somppi, T. 2014. Hevonen työvälineenä. Ratsastusterapeuttien ja vanhempien kokemuksia ratsastusterapiasta. Jyväskylän yliopisto. Opettajankoulutuslaitos. Kasvatustieteiden Pro gradu -tutkielma, 68s. Tämä Pro gradu -tutkielma käsittelee ratsastusterapeuttien ja ratsastusterapiassa käyneiden kuntoutujien vanhempien kokemuksia ja käsityksiä ratsastusterapiasta. Tutkimuksessani halusin tutustua siihen prosessiin, miten ratsastusterapiaan päädytään ja miten terapeutit kokevat prosessin etenevän ja toisaalta vanhempien mielikuvia ja kokemuksia ratsastusterapiasta. Halusin tehdä tutkimukseni ratsastusterapiasta, koska olen itse ollut hevosten kanssa tekemisissä lähes koko elämäni ja kiinnostus tähän aiheeseen on kummunnut jo kaukaa lapsuudesta. Myös työssäni olen saanut tutustua oppi-laaseen, joka on käynyt ratsastusterapiassa ja oli mielenkiintoista seurata sen tilanteen edistymistä. Tutkimukseni tarkoituksena oli kerätä ratsastusterapeuttien ja ratsastusterapian asiakkaiden tai heidän vanhempiensa kokemuksia ratsastusterapiasta. Halusin saada selville, mitä konkreettisia merkityksiä ratsastusterapialla on ollut kuntoutettavan psyykkiseen ja fyysiseen hyvinvointiin. Toteutin tämän tutkimuksen käyttäen laadullisia menetelmiä. Tiedonkeruumenetelminä käytin kyselylomaketta ratsastusterapeuteille sekä haastattelua kuntoutujien vanhemmille. Analyysimenetelmänä käytin sisällönanalyysiä. Tutkimuksessa saatujen tuloksien mukaan kuntoutujat sekä heidän vanhempansa ovat kokeneet ratsastusterapian miellyttävänä ja hyödyllisenä kuntoutusmuotona. Varsinkin motoristen taitojen kehittyminen nousi tutkimustuloksista esille. Myös ratsastusterapeuteilla kokemukset olivat pääosin positiivisia ja tuloksia oli heidänkin mielestään saavutettu., Somppi, T. 2014. Horse as an instrument. Riding therapists and parents experiences about riding therapy. University of Jyväskylä: Department of Teacher Education. Pro gradu thesis, 68p. This master´s thesis is about experiences and opinions of the riding therapists and the parents of the clients who has been in riding therapy. In my study I wanted to get to know that process how clients end up to riding therapy and how therapists feel that the process goes on and in the other hand the conceptions and experiences of the clients parents about the riding therapy. I wanted to make my study about the riding therapy, because I have been involved with horses almost all my life and the interest for this subject has evolved far from my childhood. Also in my work I have met a student who was in riding therapy and it was interesting to monitor the progress of the situation. The meaning of this study was to gather riding therapy experiences from riding therapists and the clients or their parents. I wanted to find out what kind of concrete consequences therapy has had on clients psychical and physical well-being. I executed this study using qualitative methods. As a data acquisition method I used a questionnaire for the riding therapists and an interview for the clients parents. A content analysis was used as an analysing method. According to the results of the study both clients and their parents have experienced riding therapy as a pleasant and useful rehabilitation method. Especially the progress of motor skills emerged from the results. Also the experiences of the riding therapists were mostly positive and according to them riding therapy is effective.

547. Miten lapsesta puhutaan? : kasvattajien kuvauksia pienten lasten osallisuudesta päivähoidossa

Author: Kankimäki, Saara and Kankimäki, Saara
Abstract: Tiivistelmä. Kankimäki, Saara. 2014. Miten lapsesta puhutaan? Kasvattajien kuvauksia pienten lasten osallisuudesta päivähoidossa. Varhaiskasvatustieteen pro gradu-tutkielma. Kasvatustieteiden laitos. Jyväskylän yliopisto. 84 sivua + 3 liitettä. Tämän tutkimuksen tarkoituksena oli tarkastella, miten pienten ryhmässä työskentelevät kasvattajat kuvaavat lasta ja millaiseksi lapsen osallisuus muodostuu kasvattajien kuvauksissa. Lapset ja lapsuus ovat keskeisiä aiheita yhteiskunnallisessa keskustelussa ja sen myötä keskeiseksi puheenaiheeksi on noussut myös lasten osallisuus. Tutkimus oli laadullinen ja tutkimusotteena toimi diskurssianalyyttinen tarkastelu. Tutkimuksen aineistona oli kuusi teemahaastattelua, jotka tehtiin kahdessa eri päiväkodissa. Haastattelut toteutettiin syksyllä 2010. Haastateltavat työskentelivät haastattelujen aikana päiväkodin pienten lasten ryhmässä. Tutkimuksen aineistoa lähestyttiin sosiaalisen konstruktionismin näkökulmasta. Sen mukaan sosiaalinen todellisuus rakentuu merkityksistä, joita muodostamme kielen kautta. Haastattelujen analyysin pohjalta muodostui kolme kehystä, joiden kautta lasta kuvataan. Nämä kehykset ovat iän mukaan kehittyvä lapsi, hoivattava lapsi ja kyvykäs lapsi. Iän mukaan kehittyvän lapsen kehyksessä puheet pohjautuvat ikäkausioletuksiin, jolla tarkoitetaan sitä, että ikä kertoo minkälainen lapsi on. Näihin oletuksiin perustuen suunnitellaan ja järjestetään iän mukaan kohdistettua erityistä toimintaa sekä arvioidaan ja kuvataan lasten yksilöllisiä kehitysvaiheita. Tässä kehyksessä osallisuus ilmenee lasten iän, taitojen ja mielenkiinnon huomioimisena ja niihin reagoimisena. Hoivattavan lapsen kehyksessä lasta kuvataan hoivan kohteena, jonka perustarpeista huolehditaan ja niistä välitetään yksilöllisesti huomioiden. Tähän kehykseen liittyivät puheet sekä lapsen fyysisten että psyykkisten tarpeiden huolehtimisesta ja välittämisestä. Hoivan kehyksessä osallisuus ilmenee lapsen erilaisten tarpeiden huomioimisena ja niihin re

548. 'Se, että jotenkin saa toteuttaa itteänsä; tuntee, että on hyvä olla' : fenomenologis-hermeneuttinen tutkimus itsetuntemuksen merkityksestä opinto-ohjaajan työssä

Author: Huusko, Saija and Huusko, Saija
Abstract: ”Se, että jotenki saa toteuttaa itteänsä; tuntee, että on hyvä olla”. Fenomenologis-hermeneuttinen tutkimus itsetuntemuksen merkityksestä opinto-ohjaajan työssä. Jyväskylä: Jyväskylän yliopisto. Opettajankoulutuslaitos. Kasvatustieteen pro gradu 2014, 111 s. Tutkimuksen tavoitteena on tarkastella, minkälaisten merkitysten pohjalta opinto-ohjaajat kuvaavat tuntevansa itsensä ohjaajina ja miten nämä merkitykset vaikuttavat heidän työhönsä. Tutkimustehtävänä on selvittää, mikä merkitys opinto-ohjaajan itsetuntemuksella on työssä. Tutkimus on kvalitatiivinen tutkimus, joka toteutetaan fenomenologis-hermeneuttisella tutkimusotteella. Tutkimukseen osallistui eri kouluasteilta yhteensä kuusi opinto-ohjaajaa, joita on haastateltu avoimella haastattelulla. Aineisto on analysoitu fenomenologisella menetelmällä aineistolähtöisesti. Osin tutkimus on kuitenkin teoriaohjaavaa, sillä teoria siitä, mitä itsetuntemus on ohjaa analyysin tekoa. Merkitykset itsetuntemuksen vaikutuksista ohjaukseen on kuitenkin poimittu aineistolähtöisesti. Tutkimuksen tuloksena syntyi yhteensä 10 merkityskokonaisuutta, jotka muodostivat neljä laajempaa kokonaisuutta. Tutkimuksessa havaittiin, että opinto-ohjaajan itsetuntemuksella on merkitystä työn mielekkäänä kokemiseen, ohjattavan kohtaamiseen, hyvään elämään ohjaamiseen sekä työn tuloksen parantumiseen. Työ koettiin mielekkäänä, mikäli siinä saatiin toteuttaa omien arvojen ja vahvuuksien mukaista ohjausta. Ohjattavia koettiin pystyvän paremmin kohtaamaan, mikäli ohjaaja hyväksyi itsensä. Luottamus kohtaamisessa syntyi, kun ohjaajalla oli hyväksyvä suhde itseen. Hyvään elämään ohjaamisen katsottiin taas tulevan ohjaajan omasta elämänkokemuksesta ja viisaudesta. Omien arvojen noudattaminen elämässä, kokemuksien pohtiminen ja myönteisyys elämää kohtaan toivat ohjaukseen viisautta. Työn tuloksen taas koettiin parantuvan, mikäli ohjaajalla oli kykyjä ohjata itseään eli tunnistaa omia tunteita, kehittää itseään sekä tunnistaa ennakkokäsityksiään. Tärkeim

549. 'Ilona ei ole paljon vitsaillut mutta Markku vitsaili ja kukaan ei nauranut' : opettajan huumori alakoululaisten kokemana

Author: Vuorio, Lilli and Vuorio, Lilli

550. Parisuhdeväkivaltaa kokeneiden pariskuntien näkemyksiä parisuhteesta ja väkivallasta sekä näkemysten yhteneväisyyden merkitys pariterapian tuloksellisuudessa

Author: Bunda, Jenna, Rantanen, Anni, Bunda, Jenna, and Rantanen, Anni
Abstract: Tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää, mitä pariterapiaan parisuhdeväkivallan vuoksi hakeutuneet puolisot puhuvat parisuhteesta ja väkivallasta ensimmäisellä pariterapiaistunnolla. Lisäksi tutkimme, ovatko puolisoiden näkemykset parisuhteesta ja väkivallasta yhteneväiset ja onko näkemysten yhteneväisyydellä merkitystä hoitotuloksen kannalta. Aineisto koostui yhteensä viiden pariskunnan videoiduista ensimmäisestä pariterapiaistunnosta. Lisäksi neljän pariskunnan viimeinen istunto sisällytettiin tutkimukseen. Tutkimus oli aineistolähtöinen. Aineistoa tutkittiin ensimmäisessä vaiheessa jäsentämällä puolisoiden puhetta temaattisen analyysin mukaisesti. Teemojen puhetta tarkasteltiin diskurssianalyysilla. Toisessa vaiheessa tutkittiin puolisoiden välisten näkemysten yhteneväisyyttä muodostetuista teemoista. Lopuksi tarkasteltiin terapian tuloksellisuutta kunkin pariskunnan kohdalla. Tutkimuksen tulosten perusteella puolisot puhuvat väkivallasta pariterapiassa. Puolisot keskustelevat fyysisestä ja henkisestä väkivallasta, väkivallan syistä, parisuhteessa ilmenevästä pelosta ja terapian tavoitteista. Näistä teemoista puolisoilta löytyy sekä yhteisiä että eriäviä näkemyksiä. Fyysisestä väkivallasta puolisoilla oli samankaltaisemmat näkemykset kuin parisuhteessa ilmenevästä henkisestä väkivallasta, josta käytiin enemmän neuvottelua. Niillä pariskunnilla, joilla näkemykset olivat yhteneväisiä, oli terapia myös tuloksellista. Tuloksellisuus määriteltiin puolisoiden puheen perusteella väkivallan loppumisena parisuhteessa. Tutkimuksen tulokset antavat viitteitä puolisoiden näkemysten yhteneväisyyden merkityksestä parisuhdeväkivallan hoidon tuloksellisuudessa. Mikäli puolisoilla ei ole yhteneväistä näkemystä, tulisi harkita parisuhdeväkivallan hoitoa muilla terapeuttisilla interventioilla. Pariterapia parisuhdeväkivallan hoidossa ei ole kiistaton hoitomuoto, ja sen soveltumisesta ja tuloksellisuudesta parisuhdeväkivallan hoidossa tulisi käydä edelleen keskustelua., The aim of this study is to examine how couples experiencing domestic violence discuss their relationship and abuse in their first couples therapy session. The goal was also to examine whether the views of the spouses regarding relationship and abuse are equal and whether this affects the outcome of the therapy. The data used included videotaped first therapy sessions of five couples. In addition, the last therapy sessions of four couples were included in this study. This study was data-driven. First, the therapy sessions were studied using thematic analysis. Themes were further analyzed using discourse analysis (DA). Second, the equality of the views of the spouses related to the studied topics was examined. Last, the outcome of the therapy was assessed. The results show that couples discuss abuse in therapy sessions. Spouses discussed physical and psychological abuse, causes of the abuse, fear in the relationship and goals of the therapy. Within these topics spouses had both equal and diverging views. Regarding the physical abuse, the views of the spouses had more similarity than the views on the psychological abuse, for which there was more negotiation and contradiction. Couples with equal views of their relationship and abuse had a successful outcome of the therapy. The outcome of the therapy was defined as the absence of discussion of abuse in the last therapy session. The results suggest that the equality of the views between the spouses may be relevant to a successful outcome of the therapy. If the spouses do not share a common view of their relationship and abuse, it should be considered to treat the abuse using other therapeutic interventions. Treating domestic violence with couples therapy is still controversial. Whether it is a suitable and successful treatment for every couple experiencing domestic violence should be further discussed.

Catalog

Books, media, physical & digital resources

See catalog results

Searchworks

Select search scope, currently: Articles Catalog books, media & more in Jio Institute collections Articles journal articles & other e-resources

Search

Search Constraints

Refine your results

Search Limiters

Topic

Publication Year Range

Language

Publication Type

Journal

Database

Publisher

557 results on '"Kvalitatiivinen tutkimus"'

Search Results

Catalog

Select search scope, currently: Articles

Catalog

books, media & more in Jio Institute collections

Articles

journal articles & other e-resources